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母愛作文常用(6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的母愛作文6篇，希望對大家有所幫助。
母愛作文 篇1
每一個人都是在母愛中成長；母愛是黑夜里的一盞燈，母愛是寒冷里一束鮮花；母愛是有困難的時候的伸出的雙手；母愛是無私的.。說到這里，我不禁地想起上一年我發(fā)燒的事情。
那一天，我頭暈?zāi)垦�，因為我是寄宿的所以我拿校卡去打電話，電話打通了，我有氣無力地對媽媽說：“媽媽，我的頭又暈又痛�！眿寢岇话驳卣f：“你現(xiàn)在快去醫(yī)務(wù)室，我等一下去學校接你�！眿寢尵万T著摩托車沖到學校，媽媽看了一下我手，醫(yī)生在上面寫著38度。媽媽大吃一驚，媽媽摸摸我的額頭，媽媽不管三七二十一，直接把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我開了退燒藥，和打了退燒針�；丶业臅r候，好端端的天氣變成了閃電雷鳴，還下起了傾盆大雨。媽媽把我緊緊地摟在懷里，摩托車飛快地在大雨里奔跑�；氐郊依铮瑡寢屢路紳窳�，而我吧，全身都是干的。媽媽把我放到床上，衣服都沒有換，就立刻喂我吃藥。不知道什么時候，辛苦了一天的媽媽也趴在了我的床上睡著了。我不敢翻身，生怕把媽媽吵醒了。我摸著媽媽的濕衣服，特別感動，因為是媽媽冒著大雨把我送回家。
母親是偉大的，與此同時，母愛也是偉大的。我長大之后一定要用實際行動和努力感謝自己偉大的母親。
母愛作文 篇2
嗒，嗒，嗒，嗒……黑色的指針在白色的表盤中轉(zhuǎn)動，帶著我那無盡的內(nèi)疚，落入時間的海洋——
作為學生，上學是我的本分。說起上學，不得不提到早起。每天早上，望著窗外微亮的天空，費盡九牛二虎之力，抬起身體，睡眼朦朧地穿衣、疊被，一個不小心倒在床上，就再也沒有起來的力氣了。幾秒鐘后，再次進入了熟睡狀態(tài)。我自己可是起不來的，每天早上鈴聲喧天，連桌子都被吵得來回晃個不停，可我竟絲毫聽不到聲音，還躺在床上繼續(xù)做著我的美夢。沒辦法，母親只能每天早上喊我起床，可每次母親喊我時，我總會強詞奪理不愿起床，每次起來后，還不停抱怨母親不讓我多睡一會兒。上課時“搖搖欲墜“的眼簾也讓我埋怨母親的“行為”。
直到那天清晨，我明白了那沉默無聲的母愛。
“咚！”一聲巨大的聲響傳入耳中，一下將我驚醒，原來是陽臺的門被風吹開了。可能是睡得不熟，我醒后翻了個身，就再也睡不著了。忽然聽到父母的臥室里傳來聲音，不一會兒就看到母親模糊的身影掠過，隨即客廳的燈亮了。我瞅了一眼鬧鐘，五點十五分，天還正黑，母親這么早起來干什么呢？學習，還是有工作任務(wù)？于是我繼續(xù)聽了下去，腳步聲漸遠，仿佛移到了廚房，我這才明白，母親是要去做飯啊。
二十分鐘后，腳步聲離我越來越近了，母親推開了房門，我趕緊裝作睡著的樣子，瞇縫著眼。母親看了看我，又看了看鬧鐘，悄悄走到我身旁，伸出手好像要叫我起床，可她似乎想起了什么，手也突然停住，又收了回去。再次看了看鬧鐘，六點整，也是時候該叫我起來了，可母親嘆了口氣，仿佛怕我起床后不停地埋怨，又仿佛想到我上課時努力睜開的雙眼，沒有再去叫我，而是揉了揉眼睛，坐在了書桌前的椅子上�？粗赣H的.模樣，我不禁有些后悔，后悔曾說的那些話，曾抱怨的那些事。時間一分一秒地過去，母親每隔一會兒就扭過頭來看看我，好像又有了叫醒我的想法，而每次看到我“熟睡”的樣子，又搖了搖頭。她靠著椅子背，緊緊盯著鬧鐘不放，生怕錯過我起床的“最佳時間”。一位母親，不顧自己的疲憊與困意，早起一個小時為兒子做好他最想吃的飯菜，還要坐在桌前當兒子的“鬧鐘”，調(diào)整到那個被愛擠滿的時間上，然后“打鈴”。在黑暗中，母親頭上的幾根白發(fā)顯得那么刺眼，那是歲月在母親身上留下的痕跡。鬧鐘的指針發(fā)出“嗒嗒”的聲音，我充滿無盡愧疚的淚水終于從眼眶中滾出，沾濕了枕頭，洗盡了我對母親的抱怨。清晨是寧靜的，唯有母愛在無聲中綻放……
從此，我絕不會再去傷害母親的愛，那就從早晨起床開始吧！
母愛作文 篇3
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛――然而深厚的恩慈，反使它終于沉默。母親呵!你是那春光么?”細細的品著冰心奶奶的這首詩，心間泛起層層漣漪。腦海中，浮現(xiàn)出剛剛讀完的一篇文章。張海濤用他人生最后的心愿，感動了世界，也報答了母愛!
“請你記住我媽媽的生日”，這句話久久回蕩在耳際。20xx年，張海濤被確診患了脊索瘤。對于他，也對于他家人來說，這是一個晴天霹靂。20xx年6月，他的病情已嚴重到無法再手術(shù)。但他得知這一消息時，竟然笑了，笑得那樣坦然。在他看來，這是一種解脫，也是一種逃避。他把眼角膜捐了出去。當記者聞訊而來時，他說出了最后的心愿：“希望接受捐獻者，能記住我媽媽的生日，并在那一天，為她祝福……”這就是張海濤最后的心愿!他不想優(yōu)秀的專家?guī)退委煵∏�，他不想自己名垂千古，他在最后一刻，想到的，只是自己年邁的母親，那個把他辛苦撫養(yǎng)大現(xiàn)在又為他的病情受盡煎熬的母親!沉寂，死一般的沉寂，所有人都陷入深深的悲痛中，同時也墜入深深的感動中……
讀到此時，淚，盈滿眼眶。倏忽間，想起了自己的母親，也想起了普天下所有的母親。在生病的'時候，難道不是母親在一旁徹夜守護，終夜未眠?在成功的時候，難道不是母親在一旁高興贊揚，欣喜交加?在失敗的時候，難道不是母親在一旁溫柔安慰，體貼勸引?在無助的時候，難道不是母親在一旁無私相助，遮蔽風雨?在生氣的時候，難道不是母親在一旁傷心落淚，寬容原諒?在……我們的點點情緒、絲絲狀況，都會深深牽引母親的心，母親為了我們，付出了一切!無怨無悔，不求回報，只是，默默的奉獻……可是，我們又為母親做過些什么呢?處事時的任性，生氣時的厲言，學習時的貪玩，做家務(wù)時的敷衍……帶給母親的，只是一聲聲無奈的嘆息，一顆顆傷心的淚珠，一條條深深的皺紋，一絲絲刺眼的白發(fā)……除此之外，還有些什么呢?
看了這篇文章，深受觸動。我們是否也該學習一下張海濤呢?在母親疲累的時候幫她捶捶背;在母親傷心的時候給些安慰;在母親生氣的時候哄她開心;在母親無助的時候給她力量……
“誰言寸草心，報得三春暉”，不錯，但我們卻可以像張海濤那樣，盡自己最大的努力，感謝春光，回報母愛!
后記：“感恩的心感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心感謝命運/花開花落我一樣會珍惜……”
母愛作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣�！泵辖嫉哪赣H多愛她，為她親手織一件又一件的毛衣。
可現(xiàn)在這個人人望子成龍望女成鳳的時代，使我們的生活里充滿了責備，我的媽媽也一樣。
我本來過著無憂無慮自由自在的生活，人生路才走了一小段，突然殺出個小弟弟，媽媽把精力全部放在他的身上，還揚言：“你不需要大人的束縛了，吃穿住我負責，其他的'你自己決定。”因為這一句話，我徹徹底底地認為媽媽不愛我了，我就如同缺少母愛的孤兒一樣，可事實證明我錯了。
媽媽說那句話的晚上，我有一個狂野的念頭：離家出走，反正他都不要我了，這個家也不要我了，還留下來干什么，自討苦吃？還是接受她那“大方”的施舍，我都不要，不如自食其力自己闖出一片新天地，到時候我就是最大的誰也管不了我。
想著，兩只顫抖的腿邁出了門檻。大街上人煙稀少，估計都回家睡覺了吧，我拔腿往市中心走去，那里人多環(huán)境好，不至于有壞蛋把我劫走。
逛了許久，手表傳來一陣鈴聲，我看都不看一眼，掛掉了那個電話。
人也逐漸少了起來，我往同學家走去，打算寄宿一晚，不料碰到住在我家樓下的阿姨。她疑惑地問我：“依宸，這么晚了還沒回家，我聽鄰居說你媽媽在找你呢�！�
“唉！去同學家玩了會兒，一會兒就回去。”我不情愿地回答著。
到了家媽媽沒有罵我什么，只是向我投來焦急的目光，我原諒了媽媽，也明白了：母愛不需要用太多的甜言蜜語來體現(xiàn)，一個動作，一個眼神都可以是。
母愛作文 篇5
學生交流。教師總結(jié)：不喜歡，原因：內(nèi)容空洞。怎樣才能使文章的內(nèi)容充實起來呢?
1、 選用具體事例
如何選材?
學生閱讀習作2，然后交流選材的方法。
(1)選材要新穎別致
總結(jié)：習作2材料陳舊，缺失新意，很難引起讀者的閱讀興趣。
請學生交流自己身邊的那些新穎別致且能表現(xiàn)母愛主題的事例。
(2)選材要少而精，突出形象。
那些與主旨無關(guān)的材料，那些簡單重復的材料都要大膽舍棄。舉例：胡適的《我的母親》一文是表現(xiàn)母愛主題的佳作，該文主要是從哪幾方面來表現(xiàn)母愛的呢?
從對我的嚴格教育、與家人的相處以及受辱后捍衛(wèi)自己的人格尊嚴三方面選材。選材精當?shù)湫�。母親以自己的言傳身教為我的人生導航，成為我人生的第一位老師，母親的嚴厲、溫和慈祥無不滲透著母親對兒子的愛，也正因為這樣使母親的形象更加豐富、飽滿、鮮明。
(3)選材要多樣典型，豐滿形象。
要選取那些最能突出母愛的材料來展示母愛，更應(yīng)從多角度來表現(xiàn)母愛的無私偉大。
2、 注重細節(jié)描寫
對待生活我們要有一顆感恩的心，要善于張開感覺的網(wǎng)，從極為細小的事物中捕捉到母愛的醇香，,并使之定格為永恒。朱自清的《背影》是寫父愛的，而這種深沉而細膩的愛又何嘗不是母愛所特有的呢?文中給你留下印象最深刻的片斷是什么?作者是如何把父親的愛寫得感人至深、催人淚下的?
抓住細節(jié)描寫來表現(xiàn)父愛的。小黑板出示《背影》一文中望父買橘的這段細節(jié)描寫：
“我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會兒說：“我走了，到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人�！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢�，我便進來坐下，我的眼淚又來了�！�
看著這些細節(jié)描寫，我們是否一下子就感受到：喪母的哀痛、生活的'折磨，別子的凄然全都包容在這樣一個年老體邁、步履蹣跚、身體微胖的父親的體內(nèi)，在這樣的情況下，父親還艱難地為兒子買橘子，此刻哪敢兒女不為那深刻而濃烈的父愛而感動呢?生活中這樣的細節(jié)無處不在，你能說說嗎?
3、 寫出自己的獨特感受
讀《母愛是本無言的書》一文，請學生談?wù)勯喿x感受。思考： 作者為何能把文章寫得如此打動人心呢?
學生交流。老師范讀其中幾段，明確：該文作者寫出了自己對母愛的獨特感受，因此才更為感人。
4、 優(yōu)美的個性化語言。
任何一篇優(yōu)美的文章都離不開個性化的語言。無論是樸實自然的語言還是生動凝練的語言都應(yīng)為中心服務(wù)，精心打造優(yōu)美的個性化語言，使文章形式和內(nèi)容達到高度統(tǒng)一。
三、 總結(jié)：
說到母愛，更多的人可能想到的是自己母親的愛，其實，母愛的外延是非常廣泛的，我們應(yīng)該打開思路，拓寬視野，延伸母愛。
四、 布置作文：
請以“母愛”為話題作文，要求有真情、有創(chuàng)意地表現(xiàn)母愛，字數(shù)：700字。
母愛作文 篇6
母愛有多深呢？是像宇宙一樣深不可測嗎？還是……我一遍又一遍的在心里問自己，總之，母愛是永遠是望不到盡頭的。
在生活中，媽媽總是默默地為我們服務(wù)，從來沒有過一聲怨言，媽媽每天都要照顧我們，洗衣、做飯、做家務(wù)、輔導我的學習……幾乎每分每秒都在干活。哪里像我們，學習任務(wù)一完成，就可以隨便玩了。而媽媽卻不同了……
一次，媽媽上班了，我一放學就在外面瘋玩，玩到了很晚很晚才回家，一進家門，竟發(fā)現(xiàn)媽媽在家里焦急的等我，天哪！我以為媽媽在上班哪！媽媽一見我回來，就說道：“又跑哪里去了？也不知道回家，我怕你餓著，專門跑回來給你做飯……”邊說邊給我盛飯，我吃著熱騰騰的飯，想起媽媽，騎著自行車，臉被凍得通紅通紅的，趕回來給我做飯，就是怕我餓著。我使勁憋著，沒哭。媽媽竟為了給我做飯，而大老遠的跑回來，媽媽！真對不起，我這么晚才回來。
還有一次，我突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)，有些站不穩(wěn)，媽媽急切的`問我：“怎么了？哪里不舒服了�！蔽覍寢屨f：“媽媽，我暈�！眿寢屄牶筅s緊把我扶坐到床上，拿來體溫計，“怎么燒得這么厲害，走，我?guī)闳タ瘁t(yī)生�！闭f著，媽媽拿來衣服、毛毯我我裹的嚴嚴實實。騎著電動車，把我?guī)У搅酸t(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽幾乎是抱著我沖進去的，見到了醫(yī)生，媽媽焦急的問我的病情，醫(yī)生診斷我是得了感冒，需要輸液。然后她又抱著我趕到了輸液的地方，輸液時，我有幾次疼得都快受不了了，媽媽卻一直安慰我、給我講故事。
回到家，媽媽把我放在床上，喂我吃了藥、喝了溫水。每隔一個小時就叫我起來喝水，一會給我蓋被子，那個晚上，媽媽沒有睡。
母愛有多深？深的永遠探不到底。前段時間的護蛋行動，讓我深深的體會到了當媽媽的辛勞，如果，你是一顆蛋的蛋殼，我就是蛋的蛋黃，您一直在我前面保護我，為的就是不讓我受到傷害。在這里，我要對您說：“媽媽！我愛您！直到永遠！”
母愛有多深，多深……
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