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      2. 優(yōu)秀家長發(fā)言稿

        時間:2024-07-03 14:09:43 秀雯 家長發(fā)言稿 我要投稿

        優(yōu)秀家長發(fā)言稿(精選15篇)

          在現在社會,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀家長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        優(yōu)秀家長發(fā)言稿(精選15篇)

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 1

        各位家長,各位老師:

          大家下午好!

          今天,我很感謝xx二中能給我這次機會,讓我代表眾多家長來發(fā)言,我感到十分榮幸。其實,我們孩子的進步確實是和學校的教育有很大的密切關系的。因為老師們經常鼓勵孩子,不斷地引領孩子健康成長。

          記得當初在孩子小升初擇校時,我們選擇了到佃莊二中就讀,是因為本學校的辦學風格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,學會做人,并且對學習感興趣,有信心。又因為二中的老師們兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子,我讓孩子在這學習,我們很放心。入學至今,孩子有很大的變化,以前她很內向,上課不敢發(fā)言,很自卑,現在她卻變樂觀、自信了,學習也有了很大的進步。這些變化真是出乎我們意料的。此時,我終于明白,我們當初的選擇是正確的。孩子在正健康地成長,我由衷地感謝校領導劉靈坡校長的感恩教育理念和班主任楊飛老師耐心教育以及其他人任課老師的辛苦付出。孩子們在學校參加的活動很多,如:看勵志電影,制作各種手抄報等等,其中印象最深的是兩次感恩勵志報告活動,這活動讓孩子們懂得感恩父母和老師,并且勤奮學習。

          雖然這感恩活動已過去了很久,但是那父母與孩子、以及老師與孩子流淚擁抱的畫面,卻永久地留在了我的腦海里,讓我每次想起都有深深的感動。

          我們發(fā)現,學校對孩子的教育、關心是全方面的。那么,我們做家長應該做些什么呢?我認為應做好以下三個方面的工作:

          一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣

          父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,尊敬長輩,關心他人,言行一致,關心集體,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的.,比如先按時完成作業(yè),后玩耍,要克服煩燥和怕苦難的心理,糾正粗心的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

          二、全面關心孩子,了解、理解并幫助孩子。

          各位家長可以說百分百是望子成龍,望女成鳳,但是對于獨生子女,我認為不要過分溺愛,因為溺愛百害而無一利。做家長的,不僅要關心孩子的成績,更要關心孩子的心理狀況,了解他們在學校的學習情況和表現,多與孩子溝通,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,家長都應該給予肯定,對于孩子的壞脾氣,壞習慣,不能打罵,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。

          三、積極配合老師和學校。

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長,一定要積極配合老師和學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。 學校也有學校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          有還幾次,孩子的班主任楊飛老師總是主動和我聯系,和我反映孩子的學習和表現,告訴我孩子的進步,這讓我非常慚愧,因為作為家長,自己沒有主動和老師溝通,反而讓老師主動找我。我覺得,父母再忙,孩子的教育也是最重要的事。作為父母,我們辛苦賺錢,勞累奔波不都是為了孩子還有個美好的未來嗎?假如我們賺了很多的錢,因為我們的疏忽,孩子的學業(yè)耽擱了或者孩子品行變壞,我們的錢能換回這一切嗎?

          有一次,在參加孩子家長會時,我聽到有一個孩子在抱怨家長說,每一次都是說忙忙,從來不參加家長會,她還流下了淚水。孩子的淚水讓我想了很多,其實,每個孩子都需要父母的愛和支持。我想,在每次家長會上,家長能來陪伴孩子,這不僅是對學校工作的支持,而且也是對孩子的關心和支持。

          各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,在孩子成長的每一個階段,都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷,以上僅是我個人的看法,其實,一個孩子的成長,不僅離不開學校的教育,也離不開家長與學校的配合。最后,祝愿每個孩子都能健康、快樂地成長,讓我們再一次用熱烈的掌聲,感謝佃莊二中的各位領導和老師們的辛勤付出。

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 2

        尊敬的各位老師、各位家長:

          大家晚上好!

          首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,請允許我代表學生家長對老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!我是l同學的家長,與各位家長微交很久,但大多數還是第一次謀面,感謝學校組織這次家長會,讓我們能面對面與老師共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。剛才sjm同學的爸爸代表家長作了一個很好的發(fā)言,就如何培養(yǎng)孩子提出了寶貴的意見和建議,讓我很受啟發(fā)。

          岳陽縣第八中學的發(fā)展和取得的成績大家有目共睹,學校以較高的教育質量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。學,F在面臨兄弟學校的沖擊與追趕,給學校前行帶來了壓力。特別是教育主管部門強調學生只能一教一輔的情況下,老師頂住壓力,放棄休息,編寫了各科練習題并裝訂成冊發(fā)放給孩子們。老師們真的辛苦了!孩子們大部分的時間是在學校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最后的沖刺。老師為孩子的成長付出的辛勞我們家長記在心上。孩子的成長,做人的道理,知識的獲取絕大部分是通過學校老師的授業(yè)獲得的。所以只有我們家長密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到圓滿的效果。

          回想孩子走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,還歷歷在目,今天站在我面前的已經是個大孩子了,他們再也不是那個對爸媽言聽計從的小孩子了,特別是初三的孩子正處在青春期,他們的心理變化大,跳躍式的思維尚不成熟,我們應該多關注他們的`思想動向,多了解他們,與孩子交朋友,培養(yǎng)孩子們心性的健康發(fā)展,讓孩子們懂得師生情,同學情。于是建議我們1513班多組織一些集體活動,讓孩子們放寬視野,體驗戶外生活,從社會活動中拓展孩子們對社會的認知,希望得到家長們的大力支持,若干年后,孩子們會感謝我們父母為他們所做的努力。

          父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子。只有富有愛心的父母,才能培養(yǎng)出富有愛心的孩子。孩子時時刻刻把父母作為自己的榜樣,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,身教重于言教就是這個道理。我們平時就要注意自己的言行舉止,做到孝敬老人、關心孩子、關愛他人、樂于助人,讓孩子感觸父母是富有愛心的人,自己要做一個富有愛心的人。我倡議,我們1513班在這次家長會上進行一次獻愛心活動,籌措一些資金,助學一些貧困生,同時彌補老師利用休息時間給孩子們加班坐堂、編學習資料的辛勤付出。也為孩子們這次戶外體驗活動提供經費上的保障。

          孩子是社會未來的主人,只要家長與老師密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,用正確的思想引導孩子們的行為、讓孩子們良好的行為變成習慣、讓習慣變成孩子們的品格、好品格能決定命運。相信孩子們將會是我們的驕傲!

          最后,我代表家長祝老師身體健康!工作順利!愿我們的孩子們學習進步!創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝家長們生活愉快!心想事成!謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 3

        尊敬的各位老師、家長:

          您們好!

          首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關愛和幫助,感謝學校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

          一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學習習慣對于孩子來說,習慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學習環(huán)境和學習氛圍。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學的道理。從我女兒上學前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學習生活習慣,一開始是有點困難,時間久了她也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習情況。總之,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。

          二、善于發(fā)現孩子的優(yōu)點。多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學會表現,學會自理。俗話說的好“數落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會! 孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會給予肯定 。有時還會給予一定的物質獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

          三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認真考慮孩子的`意見,家長適當的讓步,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術,在不影響學習的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當的引。尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當的讓孩子接觸電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網所致。

          四、常和老師溝通這點是最重要的!孩子的大多數時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應隨時與老師取得聯系,知道孩子的學習、行為情況。

          每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關,取得扎實基礎。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。細想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠的驕傲!

          謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 4

        尊敬的老師、各位家長:

          大家早上好!

          我是曹xx孩子的爸爸,首先,十分感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。

          這天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在那里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。

          我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

          我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不明白在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

          我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山。”

          我不否認這種狀況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負職責的父母,他們的孩子一般都很聽話。

          那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

          第一、要疼愛孩子。各位做父母的都明白疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們就應怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了職責。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,期望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

          第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關系外,還就應是兄弟姊妹關系,是朋友關系。我們就應了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。就應常跟自己的孩子溝通交流,就應明白孩子的每次考試成績,就應記住班上各科老師的聯系電話,并經常同他們持續(xù)聯系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。

          第三、要寬容孩子。對孩子我們就應多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎樣管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分數考得低,就明白責罵,從不從自身找原因。當然考第一的學生,不可能永遠都是第一。我們就應引導孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,就應多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。

          第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己老了,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不上網游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的必須要對孩子有正確的引導,使他們成為品學兼優(yōu)的好孩子。

          一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中理解,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的.、悲哀的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能十分生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既簡單,又快樂,也很容易記住資料。

          二、多一些表揚和鼓勵。我們明白,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現。

          三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。作為家長,我們都期望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,必須要尊重孩子自己的選取,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經常會欣賞自己的畫,簡單的讀出單詞,這樣不僅僅能提高她的繪畫積極性,也能簡單學會英語單詞。

          四、不做“嘮叨”家長。以前,我是事無巨細。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“明白了,明白了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經明白這些生活、學習上的事都是她自己的事,她就應對自己的行為負責。

          孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,這天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們必須會長成一棵棵參天大樹。

          謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 5

        尊敬的老師、各位家長:

          大家早上好!

          我是曹xx孩子的爸爸,首先,非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。

          今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。

          我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經驗,只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。

          我們在朋友相聚,親人團聚的時候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母。

          我這樣說,可能有人會不以為然,你們會說:“那有的農村孩子,父母不識字,對他們學習各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學。而有的經濟條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點大學,但孩子最終還是名落孫山!

          我不否認這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負責任的父母,他們的孩子一般都很聽話。

          那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

          第一、要疼愛孩子。

          各位做父母的`都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會背景下,我們應該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有利于親人,有益于社會的人,就是對孩子,也是對社會盡了責任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時刻夢想,用自己的身軀為他們遮風擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

          第二、要熟悉孩子

          我們要善于探索總結孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關系外,還應該是兄弟姊妹關系,是朋友關系。我們應該了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流,應該知道孩子的每次考試成績,應該記住班上各科老師的聯系電話,并經常同他們保持聯系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。

          第三、要寬容孩子。

          對孩子我們應該多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤,我們在座家長也會犯錯,那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢?有的家長平時不怎么管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分數考得低,就知道責罵,從不從自身找原因。當然考第一的學生,不可能永遠都是第一。我們應該引導孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,應該多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。

          第四、要正確引導孩子。

          種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較,要求孩子寬以待人;我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報,要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博,要求孩子不上網游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導,使他們成為品學兼優(yōu)的好孩子。

          一、讓孩子快樂的學習

          學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,她能非常生動地表演出來,背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來,她說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。

          二、多一些表揚和鼓勵

          我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚她,讓她有成就感,促使她再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

          三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。

          作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,她就愿意去學,就會學得很好,我的孩子很喜歡畫畫,我把她的每一幅畫都收集起來,有的剪下來貼在墻上,然后在上面寫上英語單詞,她經常會欣賞自己的畫,輕松的讀出單詞,這樣不僅能提高她的繪畫積極性,也能輕松學會英語單詞。

          四、不做“嘮叨”家長。

          以前,我是事無巨細。因為妻子在鄉(xiāng)下教書,晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料,上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆,早上出門為她整理衣服,提醒她帶飯盒,就這樣全身心地為她服務,我都成了她的貼身保姆了。她還總是說:“知道了,知道了,嘮叨爸爸”,這段時間,我不再提醒她,雖然有時她也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事,她應該對自己的行為負責。

          孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會長成一棵棵參天大樹。

          謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 6

        尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,各位同學:

          大家好! 朝霞閃耀著希望的光芒,鮮花洋溢著醉人的芳香,今天是個美好的日子。首先我謹代表學生家長向在座的小朋友們致以親切的的問候!借此機會向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表達良好的祝愿和崇高的敬意!

          我是五(4)班汪xx同學的家長,感謝學校、老師給我這么好的一次機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛,看著孩子們與老師之間的默契配合,我深切地感受到老師在孩子們心中的位置和份量,感受到老師對孩子們的熱忱和關愛。市七小對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,市七小的老師對我們每一個孩子傾注的愛心和辛勞,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也能積極主動配合老師共同教育孩子。

          孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,花朵只有在園丁的培育下,才能茁壯成長。在學校里,老師不僅傳授孩子知識,啟發(fā)孩子智慧,而且還教給他們許多做人的道理。他們掌握的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉、培養(yǎng)了各方面的能力,原有的依賴思想在一天天的消失,而且能主動幫大人做一些力所能及的事情,讓我們家長在深感詫異的同時倍感興奮。

          孩子是祖國的未來,國家的希望,如何把孩子們培養(yǎng)成對國家和社會有用的人才,啟蒙教育尤為重要。人們都說父母是孩子最早的老師,我們家長應以身作則,時時規(guī)范自己,力求做孩子的好朋友,全力配合老師,共同教育好下一代。孩子的學習成績離不開老師辛勤的培養(yǎng),老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長無法比擬的,只有密切配合支持老師的工作,多跟老師溝通,交流教育的'方法,才能達到最終的目的。

          小朋友們,多年以后,你們當中的許多人,也許就是科學家,就是畫家,就是音樂家……當你們擁有了更豐富的知識,當你們實現了自己的夢想,再回首學生時代渡過的這段美好時光,再回想起這段如歌的歲月,定會讓你們回味一生!

          敬愛的老師們,孩子們所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。作為學生家長,看到孩子們的成長我們倍感欣慰,因此我們有足夠的理由相信,有我們的全程陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康成長,她將會是我們的驕傲!你們一定能夠在教育這片百花園里散發(fā)出自己的獨有芬芳,同時我們也希望,家校聯手,開拓進取把市七小辦出水準、辦出風格,輸送一批批、優(yōu)秀的人才!

          最后,我代表所有的家長向正確貫徹教育方針和營造良好的教育環(huán)境的領導表示謝意,向辛勤耕耘培育幼苗的園丁們表示崇高的敬意!

          祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

          謝謝大家。

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 7

        尊敬的老師,各位家長:

          大家下午好!

          今天在此發(fā)言,感到無比的榮幸!首先,感謝高老師給我們這個機會來共同交流孩子的學習生活。再次感謝二、二班兩位老師的辛苦付出和關心愛護,使孩子能在一個良好的環(huán)境中健康成長!

          下面,借此機會和大家一起分享一下教育孩子的心得體會,就怎樣安排孩子的課余時間這個話題,談談我的一些實際做法。

          如何合理安排孩子的課余時間,使課余時間休而不閑,閑而有趣,趣而有得,這是我們每個家長都必須面對的課題。所以,自從靳善美上一年級以來,我就給她制定了嚴格的計劃。

          首先周一到周五不看電視,不玩電腦。中午放學回家,吃過午飯后,可以先消消食,然后12:30—1:00彈琴半個小時,之后要么午休,要么實在不困的話可以躺床上看書或者玩玩具也行,1:30從家出發(fā)去上學。當然現在實行了夏季作息時間,中午時間比原來長了一個小時,那么現在就是強制必須午睡,以便于下午課堂上能夠精神抖擻!下午放學回家先做作業(yè),然后吃晚飯,大約6:30我們就可以陪她出去散步到工行或者中行,那里有很多小朋友,我們會大力支持她去找小朋友玩,她可以盡情的和他們玩,在玩耍中,讓孩子學習合作、學會溝通,學會解決矛盾,逐步健全人格。這也是非常重要的。但是8:00她會準時回家,再弾半個小時的琴。9:00準時洗刷后躺在床上看書一直到想睡時就睡!兩年來,善美已經養(yǎng)成了這樣的習慣!我想,好的習慣會讓人終身受益!

          其次就是周末兩天。勞逸結合讓孩子心服口服。我們要給孩子一個值得回憶的快樂而又充實的童年,而不是一個痛苦的無聊的或者在家長的逼迫下不停的學習和參加輔導班的.童年!我們盡量會讓善美在周五下午放學后就把周末作業(yè)做完,這樣就可以騰出一整天的時間(也就是周六)無憂無慮、隨心所欲地去玩,我們會帶她去西亞斯游泳,去北區(qū)打羽毛球,野外騎車或者西山爬山等等,想去哪里就去哪里,她也可以自己找小朋友玩。當然光顧著玩也不行,還要培養(yǎng)自己的興趣,周日上午跳舞,下午回琴,這是雷打不動的慣例。

          這就是我們安排孩子課余時間的一些實際做法,如有不妥之處,還望各位多多指正!把孩子教育好是我們共同的目的,希望我們共同努力、攜手共進!

          最后謝謝大家的聆聽!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 8

        尊敬的老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是xx同學的家長,首先非常感謝周老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享。

          一、對孩子多一些表揚和鼓勵

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。當我們用語言激勵孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養(yǎng)孩子良好的習慣,增強自信心。鼓勵孩子的時候,不要只盯著學習一個方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動表現、動手能力、衛(wèi)生習慣等都可以進行評價,我們很容易找到表揚和鼓勵的內容。

          表揚和鼓勵越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。而一些泛泛的表揚,如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表揚,就容易養(yǎng)成驕傲、聽不得批評的壞習慣,因此表楊應具體些。不要吝嗇我們的鼓勵,它在孩子成長中永遠都是積極作用。多給孩子些鼓勵,相信你也會看到孩子更加優(yōu)秀陽光。

          二、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。

          閱讀是學習的基礎,對于孩子來說,閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的知識面,提高認知水平。孩子閱讀習慣的養(yǎng)成需要家長提供幫助、并創(chuàng)造閱讀環(huán)境,叮咚在上小學之前,一直是由我來給他讀書,上學后隨著認識的字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發(fā)上,床頭上,電視機前面放了一個堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的,想去開電視時,首先進入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來,也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。

          給他辦了讀書館的借閱證,有時間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來。常言道“一個好習慣的養(yǎng)成需要21天”,我認為孩子形成一個穩(wěn)定的習慣,需要的時間可能更長一些,二年級時老師要求每天記錄閱讀時間及內容,拍照片后傳到微信上,叮咚進行了兩輪多,持續(xù)大約五十多天,暑假期間外出時也沒有間斷,這樣一番下來,閱讀習慣基本養(yǎng)成,一有時間自己就抱本書看,并且看起來很投入,不看完不舍得放下,為了保護他的視力,現在我常常用給他限制閱讀時間。讀書是寫作的'基礎,讀的書多了,寫作文能力也會慢慢提高。

          三、做老師堅強的后盾,積極配合老師和學校。

          作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài),幫助孩子完成當天的學習任務。平時和老師密切聯系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家中配合落實。

          教育孩子是一個長期復雜的工程,并且每走一步都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷學習思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。以上是我在教育孩子方面的一點體會,希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在

          老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

          謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 9

        尊敬的一中全體教師、親愛的同學們:

          大家上午好!

          我是一年七班xx同學的家長!

          在眾多的優(yōu)秀家長里,我能站在這,要感謝一中學校的領導!感謝二年七班班主任老師!也要感謝我的孩子,感謝同學們!

          一中,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,是致力于文化的傳授,學業(yè)的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。這里記載著學生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水!

          一直以來,我們深刻感受著一中先進的辦學理念和育人環(huán)境,深刻感受著一中每位老師的任勞任怨,誨人不倦的無私奉獻精神,深刻見證了同學們的積極上進和刻苦學習的風采?粗约旱暮⒆樱诶蠋焸儾晦o辛苦地精心呵護、細心培育下,一天天的成長,一天天的進步,孩子的'心中充滿了陽光,臉上笑容燦爛,健康快樂的成長著,這時我們家長的心里,感到無比的溫暖和感謝!

          借此寶貴機會,我謹代表全體學生家長感謝一中,日益美化的校園環(huán)境,豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理,為孩子們提供的優(yōu)越學習氛圍。感謝一中,您包容了孩子們的懵懂無知,您孕育了他們的睿智果斷,您給了他們展示自我的舞臺。在這樣一個充滿關愛、積極向上的大家庭里學習、生活,我們家長感到十分放心。

          同時祝賀一中,在20xx年全縣中考中,再次摘得中考升學率第一、 參考學生平均成績第一的桂冠!

          三尺講臺育桃李,兩袖清風鑄師魂。我和各位老師一樣,時刻注意為人師表,誨人不倦,竭盡全力為祖國、為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的建設者和接班人。

          我深深懂得,孩子的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨、深深關懷,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長撐起的天空。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會在孩子心靈上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露,會使孩子在學海中遨游,在書山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無私奉獻,恩比天高!孩子們更會在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘,奮勇前進而卓有成就來回報母校,回報老師、親人,報效祖國!

          最后,再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!祝愿全體同學健康成長,創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝愿一中在今后的發(fā)展道路上乘風破浪、再創(chuàng)輝煌!

          謝謝大家。

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 10

        尊敬的老師、各位家長、同學們:

          大家晚上好!

          我是一班xx的爸爸,首先,我感謝劉園長和老師們給了我與大家見面的機會,其次,我有幸能和自己的女兒與大家共同度過這個美好的夜晚,我們深感榮幸與自豪!

          今夜,我們相約在桐江之畔,今夜,我們相聚在邵水之濱,今夜,我們相守在美麗的國際幼兒園,我們都懷著無比喜悅的心情,準時出席在了“六一文藝匯演”的活動現場!現在,我謹代表園方和家長委員會對你們親臨活動現場表示熱烈的歡迎!

          今天是六一國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的盛大節(jié)日。正因為我們都很愿意與小朋友們共度一個有意義的節(jié)日,我們今晚才齊聚一堂啦。為了迎接六一兒童節(jié)的到來,為了鍛煉小朋友的藝術愛好,為了給小朋友一個展示自我的機會,xx幼兒園早在開學之初就對此次活動做了精心的安排和部署。大概在一個月之前,老師們也就紛紛著手排練節(jié)目了!為了搞好一臺大型的文藝匯演節(jié)目,這些老師們都是花了不少的心思來設計,用了不少的功夫來排練,付出了不少的汗水來強化。我也曾經幾多幾時都看到老師們都在認真的訓練,反復的修改,不斷的提升,力爭精益求精啊。

          我平時在中一班羅老師和大班謝老師等老師們的qq空間里、也都看到過她們有關于對這次活動所做出的付出與奉獻的說說,我也深刻體會到了她們的巨大壓力與執(zhí)著追求!同時,在與大一班豆媽等家長的群聊中,也明白了老師們?yōu)榱烁愫眠@次活動所布置給學生在家里練習舞蹈的要求!尤其是最近2周,老師們都犧牲自己寶貴的休息時間,在努力集訓節(jié)目,使我對他們肅然起敬啦。

          由此可見,這些老師們是何等的敬業(yè)。∵@些老師們在自己平凡的工作崗位上發(fā)出了多么奪目的光芒和付出了多少的心血呢!在此,我也代表所有小朋友的家長們向辛勤耕耘在這里的老師們致以崇高的'敬意!同時,我也借此機會對所有辛苦的參與節(jié)目排練的小朋友們說一聲:dear baby,我愛你們!祝你們明天玩得開開心心,祝你們健康的茁壯成長!

          今夜,夜空月朗星稀,今夜,園內燈火通明,今夜,臺上群星璀璨,今夜,臺下高朋滿座!今夜,這里將是歡樂的海洋,今夜,這里將是歌舞的世界!最后,讓我們一起拉開文藝的序幕,欣賞孩子們的精彩表演,見證他們的成長足跡吧。

          謝謝!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 11

        各位老師,各位家長:

          大家好!

          我是xxx的家長,一博是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這里跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經驗,我就把自己的一些感想在這里跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。

          還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園里會不適應,后來從班級QQ群上得知老師拍了一些早上的相片,存在網易的相冊里,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面條,我那顆懸著的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這么一個創(chuàng)意,讓我能夠比較直觀的了解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。

          說到QQ群我們就說說網絡,盡管現在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認為通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因為工作或其他原因不能經常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網絡則能滿足不同層次家長的`需要,因為這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上QQ群跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網易相冊,了解一下自己孩子在幼兒園的情況。

          說到這兒,我想對幼兒園里提一點小小的意見,我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況,也較關注幼兒園的課程設置,雖然門口家園共育欄有每周的課程,但對課程的內容我們不大了解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須了解班級的課程目標、內容,來了解孩子的潛力和不足,從而采取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量,把課程的目標和內容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經驗。這樣既能發(fā)揮家長的特長為課程服務又能滿足家長的家教需求。

          家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進幼兒的發(fā)展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

          最后希望大家每天抽點時間上班級QQ群跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 12

        尊敬的老師,各位家長:

          你們好。我是xx的家長。首先要感謝學校召開這一次家長會,讓我們每一位家長有機會和老師們聚集在一起,更好地了解自己的孩子在校的學習情況,也讓作為家長的我們有機會交流一下教育孩子的一些問題和方法。還要感謝教育我們孩子的老師們,是他們付出辛勤的勞動才使我們的孩子茁壯成長。

          俗話說得好:三歲定八十。孩子的思想和學習需要從小抓起。孩子以后的成長的方向,現在更多的是靠老師和家長的指引。說到這里,我一定要提一下,感謝對我們的孩子全心全意付出的歐老師潘老師以及教其他科目的老師們。不知道在座的各位家長有沒有和我一樣的感受,那就是老師說一句,勝過我們家長的十句。打個比方,老師布置作業(yè),哪怕叫他們回家讀十遍書,抄十次作業(yè),他們也毫無怨言地完成;但是如果老師沒有布置讀書寫字,我們另外叫孩子們哪怕是讀一次,抄一次,他們也會不情愿,會抗議地說:“老師都沒有布置!”這個年齡段的孩子,老師的話就是圣旨。孩子越依賴老師,老師的擔子就越重。所以,真的很衷心的感謝老師們,因為她們的肩上壓著五十多付擔子,而我們每個家長只負責挑起自己的一付擔子。

          我個人一直認為,培養(yǎng)孩子的綜合素質比單方面的特長重要。簡單來說,成績固然重要,它如一面鏡子,反映出孩子哪些知識點的不足,但這只能算是孩子成長的`一部分。我們更應幫孩子明確學習目的,端正他們的學習和生活態(tài)度,孩子整體素質的發(fā)展和培育也更應

          該得到重視,使之德、智、體、美、勞發(fā)展全面提高。我曾經問過教數學的潘老師課余多做些習題是否合適。潘老師回答得很正確,她說:適當添加課外作業(yè)是可以,但不要讓孩子產生怕學和厭學的心理。正如孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。孔子這句話為我們揭示了一個怎樣才能取得好的學習效果的秘密,那就是對學習的熱愛。正所謂“興趣是最好的老師”,當你對一門科目產生了興趣之后,自然會學得比較好。很多時候,xx在家朗讀課文,我會引導她把客廳當舞臺,遙控器當麥克風,我和她的媽媽,奶奶就當作觀眾,一邊和她玩,一邊培養(yǎng)她讀書的興趣和感情。這樣邊游戲邊學習的方法,孩子是更容易接受和吸收的。

          最后,再一次感謝各位老師對孩子們無悔的付出,也祝家長們工作順利,更祝愿我們的孩子健康成長,在每一位家長的悉心栽培下,綻放燦爛的明天!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 13

        各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:

          大家好!

          我是x班小朋友xx的媽媽,今天各位家長為了同一個目標,匯聚在這里,為了孩子而走到一起。很榮幸今天有機會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題。

          每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我的兒子有一個很美好的將來。但是,對今天的他來說,還是有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬于自己的'快樂的童年。我不強求讓孩子學很多知識,在幼兒園階段我更重視的是培養(yǎng)良好的學習習慣和注意力!

          今天我就借用一個教育專家的說法來談談我的一點感受!就是——“不陪”才能養(yǎng)成好習慣!

          xx心程度不是很好,剛上大班的時候,每天晚上寫幾個字或幾個拼音就可以用兩三個小時,而且是一邊寫,一邊玩,并且老師默寫漢字的時候會丟掉幾個詞,一問,原來是走神了,不是不會,而是沒聽見。面對這種情況我很是著急!因為像我這種家庭情況:孩子爸爸長期不在家,老人不識字,而我一周有兩天晚上要值班。如果讓孩子依賴我的陪伴才能學習,對他對我都是影響很大的!

          為此,我開始有意識的培養(yǎng)孩子的獨立學習習慣!首先在剛上大班的前期陪了一段時間,教教他需要注意的坐姿、握筆姿勢、拼音漢字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他說好,進門要先寫作業(yè),有問題就喊媽媽,媽媽要忙別的事,你寫累了可以休息一下,寫完了可以獎勵你看一會電視,九點就上床睡覺!如果你先看電視,后寫作業(yè),也可以,但是如果寫不完你要自己和老師去解釋為什么沒完成作業(yè)!這個時候我也和李老師打過招呼了。應該說,孩子剛開始肯定會堅持不了,我內心著急也不表現出來,也不去提醒他,如果真的忘寫了或寫不完,就讓他自己想辦法!慢慢的,孩子就習慣了!xx現在就是進門先寫作業(yè),而且比以前專心了,我們家長該干什么就干什么去了!

          最后想說的是,對于“陪”與“不陪”不要理解得簡單化和絕對化。這里主要強調的是家長應該培養(yǎng)孩子在學習上或在其它的一些事情上的自覺、獨立意識,防止孩子養(yǎng)成依賴家長、沒有自覺性的壞習慣。所以“陪”與“不陪”與其說是行為方式,不如說是一種教育理念,不能簡單地從形式上界定。比如有的家長整天忙著喝酒打麻將,確實也沒時間沒心思陪孩子,孩子干什么他都不管,這樣的“不陪”與我們這里說的“不陪”,則完全是兩個概念。

          在這里我要感謝學前大班的兩位老師,她們?yōu)楹⒆訉W習習慣和生活習慣的養(yǎng)成付出了辛苦勞動,孩子們將受益終身!并能隨時家長的建議,及時反饋孩子在園的表現,做為家長我為孩子有這樣兩位好老師而高興,謝謝兩位老師!

          最后,在此新年來臨之際,我代表所有家長祝愿花蕾幼兒園越辦越好!祝愿所有的家長朋友們工作順利,身體健康!祝愿我們的小寶貝們在新的一年里茁壯成長!

          謝謝!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 14

        尊敬的各們領導、老師、家長:

          大家好!

          我是大班陳xx小朋友的媽媽,我很榮幸地接受幼兒園的委托,代表全體家長,祝小朋友們節(jié)日快樂!并向為孩子的健康成長付也辛勤勞動的樂開幼兒園全體老師,致以最誠摯的感謝!孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

          我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這里我的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了多項活動,經過了許多歷練,讓我很快認準了孩子的`喜好,進而能有目的的著力培養(yǎng),同時在生活上也得到了悉心的關心和照顧。在此請讓我代表家長們向幼兒園的所有老師真誠地說一聲:“你們辛苦了”,謝謝你們對孩子的關心和教育,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛知識、發(fā)展能力、張揚個性的道路,讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人,這些好習慣,好方法,必將給孩子的一生帶來深遠的影響。今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,這我們的孩子加油吧。

          最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長幸福安康、家庭各睦,祝樂天幼兒園越辦越好,讓孩子們在園的每一天都過得充實和玩的快樂!謝謝大家!

          優(yōu)秀家長發(fā)言稿 15

        尊敬的老師,家長朋友們:

          大家好!

          我是xx的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關愛和培養(yǎng),正是因為有了老師的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

          今天,我十分感謝學校提供了這樣一個平臺,讓我在這里發(fā)言。要談談教育孩子的經驗,我感到十分慚愧,因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

          一、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

          我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的.習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習用品,更要自己吃飯。要讓他做他應該做的或者說能夠做的任何事情。雖然剛開始的時候可能有點慢,或者做得不好,但慢慢地就會好起來。其次,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人高興的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。從小認真培養(yǎng),孩子一定會養(yǎng)成好習慣。當然,發(fā)現孩子身上有了一些壞習慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。

          二、重視孩子的“健康”。

          這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

          三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

          孩子學習或做作業(yè)時,家長不要看電視、玩電腦、打麻將,給孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。

          四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

          人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”,我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考試成績不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

          五、要激發(fā)孩子的興趣,并且要注意保護他們的興趣。

          興趣是的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。孩子好奇心重,求知欲強,對什么東西都表現出濃厚的興趣?墒侨绻蛔⒁獗Wo,孩子對學習的興趣會逐漸淡化。如果孩子考差了之后也不要打罵,否則,孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。沒有了興趣,干什么都不成了。我認為我們要讓孩子一直對學習保持興趣,是他能主動地學習的關鍵。

          六、積極配合老師和學校。

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。

          感謝各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長我們家長真的是感謝并感動著。

          最后,衷心祝各位老師和家長們工作順利、身體健康、萬事如意!

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