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      2. 高三家長會班長發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-10-01 09:30:26 王娟 家長發(fā)言稿 我要投稿

        高三家長會班長發(fā)言稿(通用15篇)

          隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的高三家長會班長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        高三家長會班長發(fā)言稿(通用15篇)

          高三家長會班長發(fā)言稿 1

        尊敬的家長們:

          你們好!

          我是本班班長小卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會!

          首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

          年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。

          其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽的時(shí)候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵(lì)、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

          高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

          尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的.學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!

          謝謝!

          高三家長會班長發(fā)言稿 2

        尊敬的各位老師,同學(xué)們:

          大家晚上好。

          我叫小星,是xx級地理一班的班長,今天很榮幸能作為班長代表站在這里發(fā)言。首先我認(rèn)為,作為一個(gè)班級的班長,他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個(gè)班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,讓老師少操心,多放心。

          我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人。這點(diǎn)是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質(zhì),要學(xué)會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什么管他們呢?

          第二,我們要一視同仁,因?yàn)槟嵌际悄愕耐瑢W(xué),你不能因?yàn)橐患褐蕉鴮δ承┤擞兴姡?/p>

          第三,我們要不怕困難,在每個(gè)班級里都會有一些不聽話的同學(xué),就是喜歡擺譜的那種,但是,那有什么,我們不怕他,對于他們,知難而進(jìn)才是一個(gè)班長應(yīng)有的作風(fēng),問心無愧是我們最好的追求;

          第四、一個(gè)班長最起碼要起到模范帶頭作用,自己都不正,你有什么來要求別人呢?你是一個(gè)班長,這句話要隨時(shí)放在心里,但是也不要隨時(shí)掛在嘴上,做個(gè)班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時(shí)刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,應(yīng)為你是班長。

          時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

          路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的'第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

          我們是奧班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會看過,因?yàn),它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名;瘜W(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

          還要說一個(gè)問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào)。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑,大家已?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為人,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就得不辜負(fù)父母老師的沉甸甸的希望,就得對得起自己的錚錚鐵骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想,

          我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號,不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識的海洋里遨游。作為班長候選人之一,我相信自已有能力。

          一個(gè)人如果不逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。

          請各位老師相信我們,支持我們,我們雖是一架嶄新的空客a380,但是只要努力,相信我們,我們就是最好的渦輪加速器,翱翔在中國高等教育的上空。

          高三家長會班長發(fā)言稿 3

        各位家長們:

          您們好!

          我是xx。首先很高興各位家長能從百忙中來參加這次家長會,或許,這也是很多家長的最后一次家長會了,所以我很珍惜這次發(fā)言的機(jī)會。

          可以說我是一位比較特別的班長,要說到特別了就是成績差,不良習(xí)慣多。或許各位家長們現(xiàn)在腦海中迅速浮現(xiàn)了一個(gè)詞“差生”。對,我是一個(gè)差生。一個(gè)失去方向的讓關(guān)心我的爸媽老師同學(xué)朋友屢次失望的差生。可我現(xiàn)在想說那是以前的我,F(xiàn)在的我是個(gè)有斗志有理想有目標(biāo)的高三學(xué)生。

          詩經(jīng)云“無父何怙,無母何恃?”沒有父母你又能依靠誰呢?媽媽總是怪我不懂事,其實(shí)她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無知就可以過得輕松、自由?晌夷菢訁s深深傷了我父母的心,也有朋友說我的家庭教育是非常錯(cuò)誤的。所謂“子不教,父之過!奔彝ソ逃m說很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認(rèn)為“子不教,子不過!比粢粋(gè)人的思想不那么的極端,她會過得很開心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸。可我有什么資格去恨啊,我沒那個(gè)資格去恨。做孩子的,憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應(yīng)該是我們的父母去恨我們,恨我們無知、恨我們不聽話、不爭氣。我懂得了,我要聽話,我要努力讀書,我要考大學(xué),找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對我的爸爸媽媽說,你們辛苦了。

          接下來,我就是要談?wù)勎业囊约拔覀兊?高三。我成績很不好,有人說這么差的成績還讀什么書啦,還不如收拾東西回家種田算了,還可以為家里節(jié)省一點(diǎn)錢。我說我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。我的同學(xué)們啊,我成績這么差都能坐在教室里讀書,為何有些同學(xué)就不能呢,F(xiàn)在我們沒有退路了,只能前進(jìn),這是老天爺給我的最后一次機(jī)會了,我們?yōu)楹尾凰泼粯拥娜フ湎。我們只剩下短短的七個(gè)月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時(shí)候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無淚還痛苦千倍萬倍。高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調(diào)的?扇绻粔虮瘋,我們怎能飛翔。俗話說,笑到最后的人是勝者,F(xiàn)在的我們根本無法肯定誰才是勝者,但我們能肯定那個(gè)勝者一定是有夢想有追求的人。如果沒有夢想,就像一個(gè)人只有軀殼,沒有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書的時(shí)候,我就在想,我不讀書我能干什么,靠父母養(yǎng)我一輩子么,那是無恥的想法。難道我要靠打工賺錢在市里買一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學(xué)們沒有一個(gè)是愿意未來的自己過得很狼狽、很幸苦的。那么我們何不忍一忍這最后的七個(gè)月呢,何不用盡全力去拼呢。無論現(xiàn)在的我們有多差,請不要輕言放棄。我說我行我一定能行。你說你行你一定能行。

          在生活中有些事,無論我內(nèi)心有多么的不快樂,我還是會擺出一副笑臉去對待他人,我不想讓別人看見我的傷疤,我也會覺得丟臉。我很要強(qiáng)。我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng),也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅(jiān)強(qiáng)的心+驕傲的心=失敗的人,堅(jiān)強(qiáng)的心+平和的心=成功的人。我也認(rèn)為我很孤獨(dú),每天一個(gè)人來來往往的生活著,不像班里的同學(xué)有自己的伴,我真的沒有。可這樣子久了,也便習(xí)慣了,一個(gè)人來來往往的生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對待周遭的一切,生活像是一杯農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴,但你依舊要生活,生命依舊要繼續(xù)。我也是個(gè)很沖動(dòng)的人,吳老師曾說過我是一匹珍貴的野馬,馴服了對我對別人都是一筆巨大的財(cái)富。若馴服不了,野馬終是野馬。曾經(jīng)也有人跟我說,她說她覺得那些在背后說人長短的人真的很可憐。我說你應(yīng)該感到幸福才對,因?yàn)槟銢]有變成那種人,那種讓別人可憐的人。

          我在這里說我對生活態(tài)度的,第一個(gè)是希望同學(xué)們在高三要把握自己的情緒、把周圍的是想的簡單一點(diǎn)。另外一個(gè)意思是希望各位家長們能多了解自己的孩子,特別是高三了,每個(gè)孩子都需要一個(gè)好的導(dǎo)師,需要一個(gè)理解他們的人。我希望各位家長要常與自己的孩子溝通,無論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對他又打又罵,您要嘗試去了解孩子。促進(jìn)父母與孩子之間的感情。在座的各位家長們。我想說,請不要放棄自己的孩子,不管現(xiàn)在的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個(gè)孩子都不是多余,他始終是每個(gè)家庭的希望。

          高三家長會班長發(fā)言稿 4

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          我是本班的一名學(xué)生小安,很榮幸能作為學(xué)生代表,對親愛的家長們說幾句話。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。然而,我覺得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。于是,首先在這里我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的認(rèn)識。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的'體會,所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。如何突破呢?

          第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。

          第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)心得也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。

          我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí);蛟S,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會有所收獲,才會到達(dá)最高的頂峰。最后,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,一定會做得越來越好。謝謝大家。

          高三家長會班長發(fā)言稿 5

        尊敬的家長們:

          你們好!

          我是本班班長小卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會!

          首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)快樂的大家庭中健康成長,到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

          年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。

          其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽的時(shí)候,高三的心情是復(fù)雜的,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的.信任、鼓勵(lì)、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

          高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

          尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!

          謝謝!

          高三家長會班長發(fā)言稿 6

        尊敬的家長們:

          你們好!我是本班班長小卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會!

          首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)快樂的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

          年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸逼近。我們尋尋覓覓,在校園里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年的。寒窗苦讀在心中總蘊(yùn)藏著一個(gè)夢想:希望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的理想,于是高考變得神圣而莊重。

          其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的心情——望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽的時(shí)候,高三的心情是復(fù)雜的.,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓勵(lì)、理解,所以,高三7班一定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮發(fā)拼搏,以高考優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

          高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對未來我們充滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有美麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被打敗但不可以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

          尊敬的各位家長,再次衷心地感謝你們的支持和教誨,離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的希望。家長、朋友、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!

          謝謝!

          高三家長會班長發(fā)言稿 7

        尊敬的各位老師,各位家長:

          大家下午好。

          我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生及班委代表在家長會上發(fā)言。

          轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中已經(jīng)有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

          我想很多同學(xué)都有過這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說開小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了?不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。

          興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺得是被老師或被家長逼迫。對于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來好好學(xué),而不是一邊寫作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過的知識不是僅僅記下來而已,還要有自己的理解與感悟。當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。我們是不同的'人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會適合他。有的人能看書到很晚,有的人這樣做卻會在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語專項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會兒后就不能集中注意力。沒有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。

          學(xué)習(xí)也一樣要爭強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過不了多久又開始了三天打魚兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。

          來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚(yáng),這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

          最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家!

          高三家長會班長發(fā)言稿 8

        尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的`歡迎。

          我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。

          尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,20xx年,我們一定會交上一份滿意的答卷!

          謝謝大家!

          高三家長會班長發(fā)言稿 9

        尊敬的各位家長:

          早上好!

          首先特別感謝你們從百忙之中來參與此次的家長會。我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。

          時(shí)間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常覆蓋著我們,好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

          三年時(shí)間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校園生活,有人活得多姿多彩,有人活得特別緊迫,有的人活得甚至特別有壓力,每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手離別。認(rèn)真回想過去的時(shí)間,留在我們腦海中的.畫面少得可憐,我們還未品嘗校園的趣事就要離開了。

          記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對全部的事物、同學(xué)、老師都布滿了好奇,都有想探索的沖動(dòng),伴隨著時(shí)間的消逝,對那事物、學(xué)生、老師的好奇心就不如一開頭的,對新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。

          高考在即,為了能使每位同學(xué)都在緊急、高效、和諧、有序和布滿信念的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成果,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)學(xué)問和健康體格的接班人。所以,平常的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜題名的歡樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本供應(yīng)的學(xué)問和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)學(xué)問全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問把握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門功課時(shí)間支配合理,留意六門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲乏,既有規(guī)律又有效率。最終,對于學(xué)習(xí)方法的詳細(xì)細(xì)節(jié),我這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙,智者見智。假如把高考比作一場?zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教育,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          我相信在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認(rèn)知 有時(shí),付出了努力,我們卻獲得成果,那時(shí)的我們該有多難受,在此時(shí),作為家長的你們不是應(yīng)當(dāng)賜予我們鼓舞嗎,但,有很多的家長不問過程如何,卻只注意結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的凹凸,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進(jìn)步。

          一中教會了我們?nèi)绾尉粗亻L輩,禮貌待人,敬愛師長,教學(xué)不僅僅教授我們學(xué)問,還教會我們?nèi)绾巫鋈。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長。最終,祝福我們能在明年的高考中取得抱負(fù)的成果,考上抱負(fù)的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自豪?/p>

          高三家長會班長發(fā)言稿 10

        尊敬的家長們:

          你們好!我是本班班長小卿,我僅代表高三(7)班感謝各位家長從百忙之中抽出時(shí)間來參與家長會!

          首先,請?jiān)试S我占用幾分鐘時(shí)間介紹下我們的高三(7)班,高三(7)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)的班級,班級人數(shù)總共59人,在班主任郭火云老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都在這個(gè)歡快的大家庭中健康成長。到了高三,同學(xué)們都有了危機(jī)意識,每時(shí)每刻,教室里都有同學(xué)在奮筆疾書的寫著作業(yè),這也必將成為我們(7)班的一種風(fēng)氣!

          年華從指間溜走,歲月在不知不覺中漂流,高三已過去了四分之一,高考也漸漸靠近。我們尋查找覓,在校內(nèi)里度過了十幾個(gè)春秋,十幾年的寒窗苦讀在心中總隱藏著一個(gè)幻想:期望通過高考來實(shí)現(xiàn)我們的抱負(fù),于是高考變得神圣而莊重。

          其實(shí),到了高三,每位同學(xué)都有了自主學(xué)習(xí)的意識,并且深深地理解家長們的`心情望子成龍,望女成鳳,但誰沒有龍困險(xiǎn)灘、虎落平陽的時(shí)候,高三的心情是簡單的,高三的感受是獨(dú)特的,父母們是我們最親最愛的人,我們需要你們的信任、鼓舞、理解,所以,高三7班肯定會在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下奮勉拼搏,以高考優(yōu)異的成果回報(bào)父母。

          高三的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的,思想是最活躍的,對將來我們布滿幻想,高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賜予我們豐富的生活經(jīng)受,培育了我們奮斗拼搏的精神和不屈服、不放棄的品質(zhì),高三讓我們知道人生只有拼搏才有秀麗,沒有等出來的輝煌;高三讓我們懂得人可以被戰(zhàn)勝但不行以被打倒,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程、自強(qiáng)不息。

          尊敬的各位家長,再次誠意地感謝你們的支持和教導(dǎo),離高考還剩200多天,我們會為此而努力和拼搏,我們深知身為蘆中的學(xué)子,身上寄予著太多的期望。家長、伴侶、老師無不在為我們吶喊助威。我們的成功,不僅代表著我們自身的努力和價(jià)值,也飽含了父母、老師辛勤的汗水,更代表了老師、父母的榮耀,我們堅(jiān)信,20xx年的夏天,蘆中這片熱土,將是我們放飛夢想的枝頭!

          感謝!

          高三家長會班長發(fā)言稿 11

        尊敬的老師、各位家長,友愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是xx。很榮幸,今日能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示吵鬧的歡迎。

          我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到歡快。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們洪亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)覺苦中有甜,由于我們寒窗苦讀近十載,有許很多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般暖和。

          從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班始終是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在照舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成果上還是日常行為規(guī)范上,都在全班級名列前茅。這充分說明我們的'同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的確長大了!在學(xué)習(xí)方面的確有不少付出,才會得到如此豐厚的回報(bào)。

          在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心訓(xùn)練和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

          歷史老師是一位格外敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很寵愛他。語文張老師是一位很有急躁,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會有今日喜人的成果,我們才有自信能在將來高考中獲得成功。她們都是那樣寵愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。像x老師、x老師、x老師,這三位老師真的很宏大,不僅擔(dān)當(dāng)班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。信任在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

          班級的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不行少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣揚(yáng)委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中樂觀號召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成果。值日組長xx同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)掛念其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的確定,格外值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。

          但是,在榜樣的面前,還是有很多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有很多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。

          所以,我們同樣期望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些臨時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。

          尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。信任,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們肯定會交上一份滿足的答卷!感謝!

          高三家長會班長發(fā)言稿 12

        尊敬的各位家長:

          早上好!

          首先格外感謝你們從百忙之中來參與此次的家長會。我很榮幸能作為同學(xué)代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。

          時(shí)間過得很快,依稀之間我們踏上了高三的征程,曾經(jīng)的玩耍玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊急與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重的感受時(shí)常掩蓋著我們,好像在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

          三年時(shí)間,說短它也不短,說長也不長。高中三年的校內(nèi)生活,有人活得多姿多彩,有人活得格外緊迫,有的人活得甚至格外有壓力??每個(gè)人活得都有一點(diǎn)不一樣,可是不久之后,我們將要與這些不同地生活揮手告辭。認(rèn)真回想過去的時(shí)間,留在我們腦海中的畫面少得可憐,我們還未品嘗校內(nèi)的趣事就要離開了。

          記得,剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí),我對全部的事物、同學(xué)、老師都布滿了古怪 ,都有想探究的沖動(dòng),伴隨著時(shí)間的消逝,對那事物、同學(xué)、老師的古怪 心就不如一開頭的,對新事物的精神,每一個(gè)人都不停止的。

          高考在即,為了能使每位同學(xué)都在緊急、高效、和諧、有序和布滿信念的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成果,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。 把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,由于在肯定時(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和力量是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)學(xué)問和健康體格的接班人。所以,平常的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油! 把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能共享金榜題名的歡快。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,萬丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平常復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本、弄懂,體會課本供應(yīng)的學(xué)問和方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,爭辯習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到通-項(xiàng)、會-片、高-步的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)學(xué)問全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的學(xué)問把握堅(jiān)固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平常與參試的關(guān)系。平常復(fù)習(xí),肯定要有周密的學(xué)習(xí)方案,六門功課時(shí)間支協(xié)作理,留意六門齊頭并進(jìn),平衡進(jìn)展。周密方案能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理支配時(shí)間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲乏,既有規(guī)律又有效率。最終,對于學(xué)習(xí)方法的.具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,由于大家都是仁者見仁,智者見智。假如把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的訓(xùn)練,還要多與老師溝通,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

          我信任在做的每一位家長與我的家長一樣,都有一個(gè)認(rèn)知,我想不僅是你們,每一位家長都有相同的認(rèn)知。

          有時(shí),付出了努力,我們卻獲得成果,那時(shí)的我們該有多難過,在此時(shí),作為家長的你們不是應(yīng)當(dāng)賜予我們鼓舞嗎,但,有很多的家長不問過程如何,卻只留意結(jié)果,只看重分?jǐn)?shù)的凹凸,排名的名次,卻不看重比上次考試相比,這次是否取得進(jìn)步。

          一中教會了我們?nèi)绾巫鹁撮L輩,禮貌待人,尊敬師長,教學(xué)不僅僅教授我們學(xué)問,還教會我們?nèi)绾巫鋈。感謝學(xué)校,感謝老師,感謝各位家長。最終,祝愿我們能在明年的高考中取得抱負(fù)的成果,考上抱負(fù)的高校,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ谅湴粒?/p>

          高三家長會班長發(fā)言稿 13

        尊敬的叔叔阿姨們:

          下午好!

          我叫小洋,是高三7班的班長。今日的家長會,由我向各位家長全面系統(tǒng)地匯報(bào)一下前半學(xué)期班級的學(xué)習(xí)和生活狀況。首先由我,從班級的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,工作等四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。 同學(xué),自然是以學(xué)業(yè)為重。

          那么首先,就來談一談這重中之重的學(xué)習(xí)。

          升入高三以后。同學(xué)們的學(xué)習(xí)力量有了較大提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大轉(zhuǎn)變,很多同學(xué)從以前的被動(dòng)學(xué)習(xí),被迫學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),寵愛學(xué)習(xí),能夠合理支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一變化著實(shí)讓人欣喜。課堂上,同學(xué)們能認(rèn)真聽講,敢于提出問題,擅長發(fā)覺問題,樂觀爭辯問題。課后,同學(xué)們能高質(zhì)量地完成作業(yè),做好功課的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。正是通過大家的努力,使我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成果在日常生活的點(diǎn)滴積累中穩(wěn)步提升,前半學(xué)期我們共經(jīng)受了三次考試。三次考試的磨礪讓大家的心志更加成熟穩(wěn)重。面對考試,多了一份自信少了一份慌張,多了一份從容,少了一分焦慮,當(dāng)然,正如學(xué)習(xí)過程中難免遇到困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也會遇到難關(guān)。一些同學(xué)仍存在肯定的問題。如:上課不認(rèn)真聽講,搞些副業(yè);對于不能完全理解的問題不求甚解;功利心理太強(qiáng),過分留意于分?jǐn)?shù)而忽視的學(xué)習(xí)的意義;心理承受力量不強(qiáng),不能坦然面對失敗等。這些問題也需要家長的掛念和引導(dǎo),鼓舞和支持。 或許離我們的目標(biāo)還有差距,或許實(shí)現(xiàn)幻想的道路遍布荊棘,但是,沒有一個(gè)同學(xué)甘于放棄,這種堅(jiān)韌拼搏的精神,是支撐我們連續(xù)前進(jìn)的無限動(dòng)力。在此表揚(yáng)我們班的何曉帆。王凌。徐曉康。孫碗路。楊佳。王永帆。王朝瑋。馬婷。金方圓。李強(qiáng)。葉婷,感謝他們的努力學(xué)習(xí)帶動(dòng)著全班同學(xué)。

          其次點(diǎn),紀(jì)律方面。

          遵守紀(jì)律的優(yōu)點(diǎn)始終是我們高三7班同學(xué)的傲慢,有了團(tuán)結(jié)全都的精神作動(dòng)力,良好的個(gè)人修養(yǎng)作保障,老師班委們的悉心管理作指引,使我們班的紀(jì)律形成了自覺性,互補(bǔ)性等特點(diǎn)。 課上,同學(xué)們能在保持良好的課堂秩序的同時(shí),不時(shí)與老師的互動(dòng);活動(dòng)中,同學(xué)們秩序井然,分工明確,有條不紊地將各項(xiàng)活動(dòng)完成。良好的紀(jì)律為班級供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。這與每個(gè)人的努力都是分不開的。在此表揚(yáng)葉婷。李志強(qiáng)。張麗麗。周燕。戚江平。何靜文。朱曉英等同學(xué),期望他們再接再勵(lì)。

          第三項(xiàng)要說的是衛(wèi)生。

          潔凈潔凈的環(huán)境是同學(xué)們能全身心投入學(xué)習(xí)中去的保障。7班的同學(xué)正是得宜于幽雅舒適的教室,簡潔別致的擺設(shè),而能集中精力,更認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。這與每一位值日生的殷殷奉獻(xiàn)是分不開的。是他們辛勤的勞動(dòng),悄悄無聞的付出,為身邊的伴侶制造出如此一片秀麗的田園。平日的大掃除,日常工作等時(shí)間,也涌現(xiàn)出很多塌實(shí)肯干的勞動(dòng)模范。在此表揚(yáng)崔曉蘭。姚登偉。李志強(qiáng)。周燕。王永帆。葉婷等同學(xué)。

          第四項(xiàng),班級工作。

          本屆班委會已為同學(xué)們服務(wù)了近半年的時(shí)間。從同學(xué)們的反映以及班級整體風(fēng)氣可以看出。班干部的工作力量被廣泛認(rèn)可,他們所付出的努力也被同學(xué)們看在眼里。三次考試以后,班級內(nèi)部各項(xiàng)管理工作進(jìn)入正軌。職責(zé)安排清楚,工作落實(shí)到個(gè)人,這些特點(diǎn)使7班的.班委會發(fā)揮了最大的職能和作用。 日常的值日工作由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé),崔曉蘭和姚登偉親密協(xié)作,認(rèn)真而有責(zé)任心,使班級環(huán)境潔凈潔凈;班費(fèi)管理由生活委員賁建波負(fù)責(zé),她細(xì)心,慎重,不僅在班費(fèi)的管理及各項(xiàng)收費(fèi)中沒有消滅任何差錯(cuò),還為班級經(jīng)費(fèi)的節(jié)余作出很大貢獻(xiàn);體育課在體育委員周振的帶領(lǐng)下能夠順當(dāng)有序地進(jìn)行,同學(xué)們的體能素養(yǎng)也在他們的掛念下有了提升;班級美化由宣揚(yáng)委員吳陽和班級美化小組負(fù)責(zé),每期黑板報(bào)都讓人耳目一新;學(xué)習(xí)委員分工明確,不僅自身做好了帶頭模范的作用,也努力地掛念學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更快更好地提高學(xué)習(xí)成果;文化活動(dòng)方面,更是由激情四射才華橫溢的文藝委員張立繁負(fù)責(zé),豐富了同學(xué)們的課余生活,提高了大家的生活質(zhì)量。而班級日常的管理監(jiān)督工作,由日值班和晚自習(xí)值班班長輪番一周值班,每天認(rèn)真詳實(shí)記錄早晚向班主任匯報(bào),最辛苦的是6個(gè)小組長,是他們真誠友善的管理方式,行之有效的管理方法,使日常的學(xué)習(xí)工作能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行,班級輿論倒向向著樂觀健康的方向進(jìn)展。在此表揚(yáng)王永帆。郗靜。王凌。李志強(qiáng)。周燕等同學(xué)我們深知,如此多的進(jìn)步和成功與班主任呂老師的掛念和支持是分不開的。是她的悉心照料,讓每一個(gè)同學(xué)都重拾自信,找到期望;是她的殷切期盼,讓這個(gè)集體有了源源不斷的前進(jìn)的力氣。在這里,我代表全班同學(xué),真誠感謝呂老師對我們真摯的關(guān)愛和呵護(hù)。(掌聲。

          以上是我所要匯報(bào)和總結(jié)的全部內(nèi)容。

          經(jīng)受了這半年來的風(fēng)雨歷程,信任每一個(gè)同學(xué)都在成長,都將成熟,也都有新的收獲和體會。期望在新的學(xué)期里,同學(xué)們可以找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,對自己人生將來的規(guī)劃更加明晰,班委會成員也將在今后的學(xué)習(xí)生活中更竭誠地為同學(xué)服務(wù),發(fā)揮更好的模范帶頭作用。使全班上下形成,弘揚(yáng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)的風(fēng)氣,弘揚(yáng)愛校愛班的風(fēng)氣。

          也期望在家長,老師的共同努力下,同學(xué)們能以嶄新的面貌 迎接新的挑戰(zhàn)。新的機(jī)遇。祝同學(xué)們身體健康,學(xué)業(yè)有成,來年金榜題名。

          最終,祝全部的家長身體健康,工作順當(dāng)。

          高三家長會班長發(fā)言稿 14

        尊敬的家長,親愛的同學(xué):

          下午好!

          首先請?jiān)试S我代表高三年級全體老師對家長們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

          歡迎你們來到亮麗的xx九中和我們一起商討高三教育工作,您的光臨是對我們工作的最大支持,是對孩子信心的最大激勵(lì)!

          人生百年,幾度春秋。向前看,時(shí)間似乎悠悠無邊;猛回首,三年彈指一瞬間。今天距離我們共同期盼的高考僅剩下8個(gè)月了,高考的硝煙彌漫在咫尺之間:家長的話語中多了一份焦慮和不安;老師的眼神里多了一份關(guān)心和企盼;同學(xué)們的生活里多了一份緊張忙碌的備戰(zhàn)。

          前年的九月,正是你們把孩子送到九中,滿懷著期望,深信不疑地交給了我們。兩年來,我們共同努力,一起拼搏,取得不菲的成績!而今,在這高三最關(guān)鍵的時(shí)候,你們于百忙之中擠出時(shí)間來到了這青春的殿堂,不僅給我們帶來了莫大的勇氣,更給孩子帶來了最溫馨的關(guān)懷。你們是孩子心中學(xué)習(xí)的動(dòng)力根源!

          尊敬的家長們,請相信一句話:人間自有公道,付出總有回報(bào)。在孩子成長的道路上,您已經(jīng)付出了很多的努力,在這關(guān)鍵的幾個(gè)月里,只要有你們的傾力關(guān)注,便會有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力!請暫時(shí)放下手中的生意與農(nóng)活吧!為了孩子一生的幸福,為了孩子們?nèi)松霓D(zhuǎn)折,為了孩子們未來的命運(yùn),讓你們、孩子們、還有我們緊緊地?cái)y起手來,形成家庭學(xué)校齊抓共管的強(qiáng)大合力,以便順利地讓你們的孩子我們的學(xué)生在明年的六月放飛他們的理想,實(shí)現(xiàn)他們的夢想,帶著喜悅和希望上路!

          可以欣慰地告訴大家的是:學(xué)校歷來就非常重視高三工作,領(lǐng)導(dǎo)一再旗幟鮮明地提出重高三保高三抓高三的策略,提出“嚴(yán)格管理,質(zhì)量為本,服務(wù)學(xué)生,重在落實(shí)”的教學(xué)原則。本屆進(jìn)入高三以來,發(fā)展態(tài)勢良好,師生凝聚力戰(zhàn)斗力得到了充分的體現(xiàn)。

          有句話說得好:窮不讀書,窮根難斷;富不讀書,富不長久。參加高考,挑戰(zhàn)命運(yùn),改變現(xiàn)狀不失為一條理想的途徑,所以,當(dāng)高考的機(jī)會來臨的時(shí)候,我希望所有的在座的學(xué)生們都要抓住機(jī)遇,奮力拼搏,做自信的人、做倔強(qiáng)的人、做持恒的人,做永不言敗的人,做笑到最后笑得最甜最美的人;我更希望在座的家長們多給孩子一點(diǎn)兒關(guān)心、一點(diǎn)兒愛心和一點(diǎn)兒信心,我們協(xié)同一致,竭盡全力幫助學(xué)生們消除一切阻礙學(xué)習(xí)制約成績的因素!

          讓每一個(gè)學(xué)生成才不僅是我們家長的愿望,更是學(xué)校的愿望,也是每一位教師責(zé)無旁貸的義務(wù)和職責(zé)。在這里我可以鄭重地向各位家長保證,我們高三老師一定會不遺余力地幫助孩子們圓夢,讓他們少留遺憾,或者不留遺憾!

          我知道大家很想了解一下現(xiàn)在高三教師隊(duì)伍的有關(guān)情況,現(xiàn)在就我簡單向大家介紹一下:

          我們高三老師的總體特點(diǎn)是:工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識較為豐富;工作能力和業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng);有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識;能夠以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人利害得失;有較好的年齡優(yōu)勢,精力旺盛,敬業(yè)愛崗;開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn);淡泊名利、超然物外;精誠團(tuán)結(jié)、密切配合,群策群力、集思廣益,反思自查、揚(yáng)長避短,調(diào)節(jié)教法、講究實(shí)效,備講批輔、精益求精,通力合作、協(xié)調(diào)步伐。我們高三班主任是常抓管理,常講素質(zhì),深入學(xué)生,了解學(xué)生,及時(shí)鼓勵(lì),及時(shí)提醒,鞭策激勵(lì),排憂解難,同甘共苦,榮辱與共。我們想方設(shè)法調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的手段,利用一切可以利用的條件,排除一切不利于教學(xué)的因素,F(xiàn)在,我們高三老師既群情激昂又倍感時(shí)間緊迫,既有穩(wěn)步有序的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)步驟,又有一種要對得起家長們的期望的壓力,我們不斷反思教學(xué)中存在的不足,各科之間形成了一種自我鞭策,自我加壓;樹立團(tuán)隊(duì)精神,平衡六科發(fā)展的良好態(tài)勢。

          現(xiàn)在我們的教育宗旨是:堅(jiān)持以教學(xué)為中心,牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的.辦學(xué)理念!懊嫦蛉w學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生”,這是我們高三素質(zhì)教育理論的核心,也是我們教師對在座的每一位家長和同學(xué)的鄭重承諾。“眾志城成,再創(chuàng)輝煌”,這是領(lǐng)導(dǎo)賦予我們九中高三老師責(zé)無旁貸的重任,也是我們每一位高三教師的壯志豪情和錚錚誓言。

          現(xiàn)在,我們高三老師的腳步洋溢著激情,高三老師的胸中裝載著學(xué)生,高三老師心里承載著壓力,高三老師的臉上掛著和藹的笑容。我想,本屆高三擁有這么一支責(zé)任心強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高,樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真務(wù)實(shí),特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的師資隊(duì)伍;擁有一支刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,善于競爭,擁有自信,敢攀高峰,能打勝仗的學(xué)生隊(duì)伍。明年的六月一定會有一個(gè)令人歡欣令人鼓舞的驚喜。

          今天,借此機(jī)會,我代表年級組和高三全體老師向在座的每一位家長提出一點(diǎn)兒希望,因?yàn)楦改甘亲优那榈恼{(diào)控者,是家庭氣氛的調(diào)節(jié)者,是子女苦惱的傾聽者,也是快樂愉悅的營造者,是明年成功喜悅的分享者,所以我們也肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任和重?fù)?dān)。我希望大家能做到:

          1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。我們不能一味兒從保護(hù)和溺愛孩子的角度去想,要從學(xué)校和年級管理的大局出發(fā),調(diào)整對孩子教育中的偏頗思想,盡量配合學(xué)校的管理和教育。溫室里永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出巍峨的蒼松,被溺愛的孩子永遠(yuǎn)成不了棟梁之材。

          2.注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生擁有一套高效的學(xué)習(xí)方法。家長們一定不要越俎代庖,要培養(yǎng)孩子的自理能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

          3.家長要多注意言傳身教。有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。

          4.注意與孩子的溝通。家長要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識到自己能行,樹立他們的自信心。進(jìn)入高三,孩子更需要安慰和鼓勵(lì),有時(shí)一句激勵(lì)的話語,一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足,讓他們信心倍增,讓他們動(dòng)力增強(qiáng)。

          5.盡量不要給孩子過分干涉或施加壓力。有許多家長認(rèn)為,這段時(shí)間太重要了,孩子要用心復(fù)習(xí),不能做任何其他的事,對孩子的自由進(jìn)行過分的限制,這樣做的效果反而適得其反。我們要巧妙的疏導(dǎo),要正確的引導(dǎo),既不求全責(zé)備,又不放任自流。

          6.降低過高的期望,讓孩子對自己心里有底.對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷他們的自信心,弱化他們的心理素質(zhì)。

          7.注意保持和高三任課老師的聯(lián)系和溝通。以便及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)和心態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的心理障礙,及時(shí)提高他們脆弱的心理素質(zhì),以便配合老師做好學(xué)生的勤務(wù)員和拉拉隊(duì)員。

          在這里,我還想對高三全體同學(xué)們說幾句話:

          在這沖刺的日子里,我們高三全體老師會陪伴你們一起走過這段不平凡的路,我們會傾注全部的熱情和精力澆灌你們每一個(gè)奮斗的日子,我們會付出最誠摯的關(guān)心與情感、守望你們拼搏的分分秒秒,我們會不斷地給你們助威鼓勁,搖旗吶喊。同學(xué)們,請你們相信,這些日子我們一定與你們風(fēng)雨同舟,并肩前行,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走向光輝燦爛的六月!

          同學(xué)們!

          拼搏8個(gè)月,讓汗水哺育非凡;

          拼搏8個(gè)月,用刻苦戰(zhàn)勝困難;

          拼搏8個(gè)月,以拼搏創(chuàng)造燦爛;

          拼搏8個(gè)月,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占!

          我們沒有借口:拼搏不需要理由!

          我們沒有軟弱:你要大喊一聲“我能行”!

          我們沒有懶惰:惰性拋棄的往往是成功!

          我們要有激情:激情可以發(fā)掘我們的潛能!

          我們要有斗志:誰敢橫刀立馬?---舍我其誰?

          我們要有怒氣:誰敢瞧不起我們,我們就用優(yōu)異的成績回?fù)羲?/p>

          大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見蒼松巍峨!經(jīng)過十幾年的磨礪,我們更加成熟、穩(wěn)重和自信,F(xiàn)在,我們心中充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著碩果累累的明年。讓我們把父母的期盼老師的愿望和你們自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧!讓我們在這短短的八個(gè)月的更為激烈的競爭中披荊斬棘、乘風(fēng)破浪,盡展xx九中驕子的風(fēng)采吧!

          最后我奉勸大家一句,希望同學(xué)們自勉:只要有百分之一的希望,就要盡百分之百的努力!

          謝謝大家!

          高三家長會班長發(fā)言稿 15

        尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是高三(2)班學(xué)生小馬。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學(xué)發(fā)言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長會。你們作為我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的物質(zhì)條件。其次,我想感謝各位老師,是你們奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現(xiàn)在,點(diǎn)亮了我們的未來!這里,我謹(jǐn)代表全體高三學(xué)生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!

          時(shí)光荏苒,不知不覺中,高中的時(shí)光已所剩無幾,距離我們曾經(jīng)覺得很是遙遠(yuǎn)的高考也僅是咫尺之遙。曾經(jīng)覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當(dāng)它真正要來臨時(shí),卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計(jì)時(shí)牌上數(shù)字的日漸減少愈加強(qiáng)烈、愈加清晰!

          步入高三,我的很多老師、同學(xué)都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發(fā)覺這一點(diǎn)。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發(fā)現(xiàn)這變化確實(shí)挺大的。曾幾何時(shí),我也迷戀著英雄聯(lián)盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時(shí)的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學(xué)爭得面紅耳赤;那時(shí)我更離不開手機(jī),曾經(jīng)因?yàn)槭謾C(jī)差點(diǎn)背了處分。那段時(shí)光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動(dòng),報(bào)各種社團(tuán),但唯獨(dú)缺少了學(xué)習(xí),缺乏了充實(shí)自己精神的想法。正是因?yàn)檫@些原因,在高一、高二,我的學(xué)習(xí)成績一直起伏不斷,差了便認(rèn)真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯(cuò),但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩(wěn)。

          而我的態(tài)度真正發(fā)生改變,應(yīng)該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現(xiàn)在還在復(fù)讀班中苦讀。但最觸動(dòng)我的是我的發(fā)小,他是一名藝術(shù)特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標(biāo)大學(xué)差了七分。這時(shí)擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學(xué)了十年的樂器,進(jìn)入一個(gè)普通的三本院校,學(xué)一個(gè)陌生的專業(yè);再就是復(fù)讀一年,用人生中為數(shù)不多的一年時(shí)光來償還自己不夠努力導(dǎo)致的結(jié)果,F(xiàn)在,他還在蘭州一所藝術(shù)院校里復(fù)讀,品嘗不努力造成的苦果。

          在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分?jǐn)?shù)來衡量一個(gè)人,決定一個(gè)人的命運(yùn)有些武斷。但一個(gè)不能忽視的事實(shí)是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學(xué)子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的.成長條件領(lǐng)先我們十幾年,他們能接觸到更為優(yōu)越的生活,領(lǐng)悟到更為廣博的知識,他們擁有優(yōu)于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實(shí)踐,更為全面的綜合素質(zhì),這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優(yōu)勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運(yùn)氣嗎?我們能拼的,只有努力,只有高考?v是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。

          前幾天,一位復(fù)讀班的老師為我們帶了一節(jié)課。他的一句話令我頗為觸動(dòng),他說:所有上復(fù)讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯(lián)盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復(fù)讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當(dāng)?shù)膽B(tài)度,開始真正沉心于學(xué)習(xí)當(dāng)中。現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)你決定認(rèn)真學(xué)習(xí),每天充實(shí)自己,感受到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí),那種由內(nèi)至外的滿足感會有多么強(qiáng)烈!

          十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學(xué),能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰(zhàn),用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經(jīng)的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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