家長見面會(huì)發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的家長見面會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
家長見面會(huì)發(fā)言稿1
新生激見面會(huì)上的發(fā)言
各位激，早上好：
首先感謝大家對(duì)這個(gè)的信任，把孩子送到這里交給我們，也請(qǐng)相信學(xué)校，相信我們會(huì)盡全力去教育培養(yǎng)你們的孩子。我是初一（）班的班主任兼語文老師，因?yàn)槟銈兊暮⒆�，我們今天相識(shí)，然后還要為了一個(gè)同的事業(yè)相處三，從今天開始，我們中的每一個(gè)人就是初一（）班這個(gè)新家庭中的一員，初一（）班能否興旺發(fā)達(dá)需要我們的同努力，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為初一（）班的順利發(fā)展添磚加瓦，請(qǐng)大家也和我一樣像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)這個(gè)班級(jí)，只有愛才能讓這個(gè)班級(jí)的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的，即使學(xué)習(xí)再累也會(huì)覺得快樂。因此，從今天開始，請(qǐng)讓我們以愛的名義關(guān)注初一（）班。
說了這么多，我想此刻大家最想了解的一定是這個(gè)班級(jí)的各個(gè)科任老師。別急，我會(huì)一一為大家介紹的。
首先還是介紹我自己吧，踏上三尺講臺(tái)已經(jīng)整，接過你們的孩子是二十的開始，曾經(jīng)擔(dān)任班主任，XX獲中學(xué)高級(jí)職稱，期間榮譽(yù)多少有一點(diǎn)，但已無足館。今天的時(shí)間有限，但是來日方長，深入的了解可以放在今后，我今天只要你們知道我堅(jiān)持了十幾的教育教學(xué)信條：我會(huì)傾囊所有教給孩子知識(shí)，但是我也希望他們知道，相對(duì)于他們可貴的生命和可貴的快樂來說，那成績單上的分?jǐn)?shù)并不是全部；我會(huì)千方百計(jì)使孩子提高成績，但是我還希望他們知道，人生不是那么簡單，能用幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字就可以概括；我會(huì)竭盡全力讓孩子考上理想的高中，但是我更希望他們知道，懂得正視人生，發(fā)掘人生，享受人生也許更重要。
我是你們孩子的老師，更是我自己孩子的母親，將心比心，我相信大家一定會(huì)接受我的觀點(diǎn)。我希望通過我們的相互配合，讓我們的孩子在成長的路上不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
我們的數(shù)學(xué)老師李老師，也是一個(gè)資深的老教師，教齡了，在學(xué)校已經(jīng)做了的班主任，所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)成績和綜合成績都是名列前茅。本來她是提出不做班主任然后學(xué)校可能就安排她到初三把關(guān)的。因?yàn)榕c我合作一來非常默契，所以就被我硬拉下來，而且還做了（）班的班主任。我們兩個(gè)說好是互為副班主任的，以后大家找她也就跟找我這個(gè)班主任是一樣的。
英語老師劉老師，也是一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，在各級(jí)刊物發(fā)表教學(xué)論文并出版過英語輔導(dǎo)書籍，XX做班主任的時(shí)候，她帶的班級(jí)還被評(píng)為“杭州市先進(jìn)班級(jí)”。相信我們的孩子很快就會(huì)喜歡上她的。
科學(xué)老師蔣老師，也是一個(gè)老教師，XX畢業(yè)于華東師范大學(xué)，她喜歡教書，熱愛學(xué)生，尤其擅長從生活中找科學(xué)，寓教于樂，曾在各類各級(jí)教學(xué)比賽中成績突出，榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
總的來說，我們（）班的任課老師都是很不錯(cuò)的，全是學(xué)校的老教師。大家知道今學(xué)校轉(zhuǎn)制，有許多老師是從別的學(xué)校調(diào)過來的，還有一些是大學(xué)剛畢業(yè)招聘的，最起碼他們自己在新學(xué)校還有一個(gè)適應(yīng)期，而我們班就不存在這種情況，所以請(qǐng)激放心，只要你也和我們老師一樣地對(duì)你的孩子用心，我們一定會(huì)配合好的。
下面，我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學(xué)的一個(gè)準(zhǔn)備階段，他們要做一些作業(yè)，以迎接新學(xué)的來臨。孩子們要做暑假作業(yè)，其實(shí)激也有暑假作業(yè)。在此我想先問激兩個(gè)問題，一個(gè)問題就是：小學(xué)升初中，你做好準(zhǔn)備了嗎？如果沒有，請(qǐng)你一定仔細(xì)閱讀我發(fā)給你的作業(yè)《小升初激暑假不得不做的作業(yè)》。二個(gè)問題：進(jìn)民辦學(xué)校，你做好準(zhǔn)備了嗎？民辦學(xué)校的特點(diǎn)是強(qiáng)度高，壓力大。我想激在放棄公辦選擇民辦的時(shí)候就應(yīng)該知道這一點(diǎn)，如果沒有一定的心理準(zhǔn)備，你和你的孩子將無從適應(yīng)。激肯定都希望學(xué)校的老師能盡心盡力為孩子服務(wù)，那么作為老師，也希望激能用心對(duì)孩子。請(qǐng)注意我的說法是“用心”，用心的意思是：時(shí)間+方法。我不喜歡激對(duì)我說：“老師，我很忙，真的沒時(shí)間管孩子�！闭�(qǐng)注意，孩子是你的，你沒有時(shí)間難道別人就有時(shí)間嗎？老師更沒有時(shí)間，因?yàn)樗四愕暮⒆又膺�有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么？忙是借口，是心死了。如果你對(duì)孩子說忙就等于說你對(duì)你的孩子心死了，只要心不死，再忙都會(huì)有時(shí)間。所以，暑假里老師要求激做的事情，請(qǐng)不要忘記，請(qǐng)給孩子做個(gè)榜樣。根據(jù)多的教學(xué)實(shí)踐，在教育范疇里流傳著的一句名言就是：一個(gè)問題孩子的背后首先是一個(gè)問題家庭一對(duì)問題激�！坝眯摹钡亩䦟右馑季褪恰胺椒ā�，孩子是有生命的機(jī)體，而且各種各樣并隨著齡的增長不斷變化，所以激一定要講究方法，只有方法恰當(dāng)，才能讓你的孩子朝著正確的方向發(fā)展。我的女兒今也初一，不過因?yàn)樗幌矚g與我二十四小時(shí)在一起，所以我尊重她的選擇，讓她直升去了一所公辦學(xué)校。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學(xué)臨近畢業(yè)的時(shí)候，她開始表現(xiàn)出她青春期的一些叛逆癥狀，于是我不再采用談話式、說教式，而選用了給她寫信的方法，比起面對(duì)面的教導(dǎo)要令她好接受許多，從而避免了直接交流帶來的沖突。很多工作很多事業(yè)可以失敗以后重新來過，只有激這個(gè)事業(yè)是失敗以后就無法東山再起的，所以你還有什么理由不用心呢？有的激已經(jīng)很用心，所以你的孩子小學(xué)開始就已經(jīng)很優(yōu)秀，我感謝你把這么優(yōu)秀的孩子送給我們來教；有的激可能換夠用心或者根本沒有意識(shí)到培養(yǎng)孩子要用心，那么就請(qǐng)你從今天開始用心對(duì)你的孩子。記住了，時(shí)間+方法。如果你不知道用什么方法，我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優(yōu)秀激的書籍，請(qǐng)你花點(diǎn)時(shí)間去找一本讀一讀，任何職業(yè)需要學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，做激也是沒有人天生就會(huì)，向他人借鑒經(jīng)驗(yàn)吧。
今天，我就講這么多。預(yù)祝我們今后三合作愉快！
家長見面會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的富寧縣新華中學(xué)的各位老師、同學(xué)們：
你們好！首先很感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間為我們組織了這次見面會(huì)。我相信，在座的每位老師、同學(xué)們都有一顆善良的，熱枕的心。只要身邊有不是平之事，都愿意出手相助!我們不是有這么一句話嗎?眾人拾柴火焰高!很幸運(yùn)在來這里之前,我們已經(jīng)得到過社會(huì)各界熱心人士的幫助,我要感謝他們,是他們?cè)谖覀円患蚁萑肜Ь硶r(shí)提供了關(guān)鍵、有力的幫助。使我們一家對(duì)困難更加從容、對(duì)善心更加真摯、對(duì)生命更加珍重。
是這樣，我有一個(gè)孩子,他叫蒙海中,現(xiàn)在兩歲半了。是個(gè)活潑可愛的孩子，只要有他在的地方家里就是歡聲笑語�？墒�，誰能設(shè)想呢?這么活潑可愛的孩子來到人間才幾個(gè)月就被確診出患有先天性地中海貧血,從此必須依靠每個(gè)月輸血來維系生命,每個(gè)月一次得花費(fèi)兩千多元。為了給小海中治病，不但用盡了家里面所有積蓄,還四處借錢為小海中醫(yī)治,家里已經(jīng)債臺(tái)高筑了,但小海中的病情仍然毫不見好轉(zhuǎn)。此時(shí)，醫(yī)生建議采取有效的骨髓移植手術(shù),但與小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?幾經(jīng)周折,小海中媽媽終于在去年懷上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,這次小海中有了希望了!這讓我們一家欣喜不已,然而卻心灰意冷。手術(shù)費(fèi)需要二十萬，這筆巨額手術(shù)費(fèi)對(duì)于一個(gè)貧農(nóng)家庭來說就是天文數(shù)字。
今天這份生命之愛在期待著你們的幫助，在等等著你們來延續(xù)。
生命如此可貴，人生僅此一次。當(dāng)您過著健康幸福的生活，享受著生命樂趣的時(shí)候；當(dāng)您忙碌工作、學(xué)習(xí)盡情展現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。您可曾知道就在您身邊有一個(gè)孩子，正在殘酷地忍受著病痛的折磨,用柔弱的生命與病魔進(jìn)行著殊死之搏斗呢?伸出你們溫暖的雙手奉獻(xiàn)你們無私的愛意,幫助小海中闖過難關(guān),復(fù)燃生命之火吧!
你們的愛心和真情將為他送去最溫暖的一縷縷陽光,點(diǎn)燃他心中希望的署光。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情；用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)。讓這個(gè)可愛的小男孩在這美麗的世界，幸福生活吧!
我相信在你們的幫助下、在人間大愛的沐浴下，小海中必會(huì)健康地成長,為社會(huì)作出一份回報(bào)。
最后向富寧縣新華中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們及各界熱心人士表示無盡的感激！好人一生平安幸福！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂、生活幸福美滿！謝謝！
家長見面會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了�！�
其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比�，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)�！笨梢姾昧�(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理�，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲。
家長見面會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的家長朋友：
您好！
相聚是緣！因?yàn)楹⒆�，我和您相聚在這里，將從陌生走向熟悉，將因共同關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展而成為朋友；而所有的家長，也將因孩子而建立一種新的關(guān)系。從今天起，我們是這個(gè)大家庭中的一員，這就是新任伯年小學(xué)508班。我是您孩子的班主任周xx。副班主任是孩子們的書法老師——陸xx老師。
先向大家介紹一下我們這個(gè)大家庭的學(xué)生情況。508班，共有44個(gè)孩子，其中女生21人，男生23人，男女比例基本還算協(xié)調(diào)。這些孩子來自于兩所學(xué)校的8個(gè)班級(jí)，一開始可能會(huì)感覺陌生，但可以肯定地告訴您，千萬不要太擔(dān)心，孩子總是具有“自來熟”的天性，要不了多久，孩子們一定會(huì)相處融洽，找到新的好朋友。當(dāng)然，作為班主任，我一定會(huì)特別關(guān)注相對(duì)比較內(nèi)向的孩子，引導(dǎo)他順利度過分班后的適應(yīng)期。44個(gè)孩子，有的或許以前就很優(yōu)秀，有的或許以前還沒能把自己的長處表現(xiàn)出來。在認(rèn)識(shí)他們之前，我并不打算向原班主任咨詢情況，我期待孩子們能在開學(xué)后，用自己的言行讓老師看到他積極向上的一面。
您一定非常關(guān)心孩子將會(huì)有哪些老師來教，現(xiàn)在就向您介紹508班任課教師情況。語文周xx老師，數(shù)學(xué)黃xx老師，英語錢xx老師，科學(xué)趙xx老師，音樂陳xx老師，體育汪xx老師，美術(shù)施xx老師�？梢院茏孕诺馗嬖V您，我們8班的任課老師團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)非常盡職且專業(yè)素質(zhì)非常強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。
新的班級(jí)，新的老師，新的環(huán)境，期待我們能互相支持互相配合，打造出一個(gè)嶄新的，讓孩子們能更好更快樂地成長的大家庭。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體的成長，學(xué)習(xí)成績很重要，但更重要的是孩子的行為習(xí)慣。行為習(xí)慣好的班級(jí)，學(xué)習(xí)成績也差不到哪兒，孩子的成績更不會(huì)差。所以，今天想請(qǐng)您在今后，從寒假期間開始能盡力關(guān)注并配合的，是孩子行為習(xí)慣上的養(yǎng)成方面、。
首先，請(qǐng)?zhí)貏e關(guān)注孩子是否能做到“不干擾他人”。無論是在走親訪友，還是在外出游玩時(shí)，都希望孩子能做到“不干擾他人”。這是一個(gè)孩子是否有教養(yǎng)的直接表現(xiàn)。公共場合不大聲喧嘩以免影響別人交流；教室里、商場、飯店等封閉場所不追跑打鬧以免碰到別人；聽課時(shí)、大人談話時(shí)不隨意插嘴以免影響老師同學(xué)等等，這些都是您需要關(guān)注的地方。一個(gè)新集體的建立，集體中的每個(gè)成員如果能做到心中有他人，平時(shí)言行不干擾他人，那么，這個(gè)新集體能迅速成長為一個(gè)有規(guī)矩懂得自律的團(tuán)隊(duì)。這是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)建立的基礎(chǔ)，因此懇請(qǐng)您一定關(guān)注并能時(shí)時(shí)提醒。
再一點(diǎn)，走進(jìn)我們的教室您可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)教室柜子里有很多書。我的'班級(jí)管理目標(biāo)之一是——打造一個(gè)書香班級(jí)。課外閱讀的重要性相信以前您孩子的歷任班主任都有過強(qiáng)調(diào)，今天鄭重提出來，是希望您能踏踏實(shí)實(shí)地關(guān)注孩子的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。我相信44個(gè)孩子中的大多數(shù)一定已經(jīng)有了每天看課外書的好習(xí)慣，還不會(huì)主動(dòng)看書的孩子，要加油趕上。作為家長，您一定要關(guān)注并督促。小學(xué)高段年級(jí)是孩子一生中課外閱讀的黃金階段。初中高中的高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力，迫使學(xué)生老師把課外閱讀放在一邊。但學(xué)習(xí)需要積累，尤其是語文學(xué)習(xí)，可以說積累的多少將直接決定孩子學(xué)習(xí)成績的好壞。因此，請(qǐng)您從這個(gè)寒假開始，更多地關(guān)注孩子的課外閱讀情況。已經(jīng)有了看書習(xí)慣的，建議提醒孩子們多閱讀經(jīng)典書籍，不僅關(guān)注故事情節(jié)，更要有自己的思考；還在起步階段的，建議從孩子的興趣入手，從淺入深，逐步引導(dǎo)他進(jìn)入經(jīng)典閱讀。請(qǐng)告訴孩子，周老師的要求是，每天讀課外書1小時(shí)以上。養(yǎng)成睡前讀書半小時(shí)的習(xí)慣。
最后，向大家推薦一個(gè)博客：105的班級(jí)博客。
您從百度就可以搜索到。這個(gè)博客是我原先班級(jí)的班級(jí)博客，細(xì)心的家長從那里可以了解我的教學(xué)管理風(fēng)格，您也可以讓孩子一起看看，了解那些五年級(jí)的孩子的學(xué)習(xí)生活。有一點(diǎn)請(qǐng)您提前告訴孩子，在周老師的班里，以后語文學(xué)習(xí)有一個(gè)固定的作業(yè)——隨筆寫作。如果隨筆寫作有困難，可以從這個(gè)博客中學(xué)習(xí)。
親愛的家長朋友，新集體的建立，孩子成績的提高，是一股合力相互影響的結(jié)果。需要學(xué)校老師的盡心付出，更需要您的細(xì)心配合和堅(jiān)持不懈地一路關(guān)注。讓我們懷著共同的心愿，為了孩子更好地成長，相互信任相互配合。期待合作愉快！祝您猴年家庭幸福，祝孩子健康成長！
謝謝大家！
家長見面會(huì)發(fā)言稿5
大家好！首先，請(qǐng)讓我代表學(xué)校向剛剛走進(jìn)小學(xué)的新同學(xué)和家長表示熱烈的歡迎。
一、介紹學(xué)校、呼號(hào)
我們小學(xué)是一所以精彩生命文化教育為建設(shè)特色的省級(jí)窗口學(xué)校。學(xué)校以自主、創(chuàng)造、中和、精彩為辦學(xué)理念，無數(shù)的學(xué)生從這里起步，汲取知識(shí)的營養(yǎng)，學(xué)習(xí)做人的道理，放飛美好的理想。今天我們成為了東風(fēng)的一名學(xué)子，就讓我們也懷揣著自己的夢(mèng)想勇敢堅(jiān)實(shí)的邁出人生起跑線上的第一步吧！下面小朋友跟著老師一塊宣誓，跟著老師做，右手握拳舉起放在耳側(cè)，跟著老師一塊說，老師說一句咱們孩子們說一句：我學(xué)習(xí)，我成長；快樂學(xué)習(xí)，健康成長；我是小學(xué)生，每天都向上。
二、班級(jí)介紹
在古埃及的寓言中說道，世界上只有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹能夠登上金字塔的塔頂靠的是飛翔，因?yàn)樗袕?qiáng)健有力的翅膀。而蝸牛同樣能登上金字塔的塔頂，它靠的是什么呢？是勤奮！因?yàn)榍趭^，蝸牛便和雄鷹一樣登上了塔頂…… 所以我們的班名叫做“小蝸牛夢(mèng)想班”，老師希望我們班的每個(gè)孩子都能有自己的夢(mèng)想，也都能像小蝸牛一樣為了自己的夢(mèng)想，勇敢的勤奮的努力向上爬。只要我們勤奮耕耘，踏實(shí)學(xué)習(xí)，相信終有一天，每一個(gè)“小蝸�！倍紩�(huì)擁有屬于自己的藍(lán)天。
三、自我介紹
下面我來介紹一下自己，我叫，從今天起由我擔(dān)任咱們班的班主任兼語文、數(shù)學(xué)老師。和一些年長的教師相比我可能沒有那么多經(jīng)驗(yàn)，但我也在東風(fēng)西路小學(xué)工作了幾年了，曾任教于多個(gè)年級(jí)，對(duì)各年齡段的孩子也非常了解。雖然我很年輕，但我可以把全部精力放在孩子身上。我會(huì)盡我最大的努力，用我的愛心和智慧教育您的孩子，所以請(qǐng)各位家長放心。站在我身邊的是協(xié)助我一塊管理咱們班級(jí)工作的副班主任： 老師，他是一位非常負(fù)責(zé)任，對(duì)孩子充滿愛心的優(yōu)秀 老師，他擔(dān)任咱們年級(jí)的 課程，在他的課堂上，充滿了對(duì)孩子的鼓勵(lì)與賞識(shí)，他所輔導(dǎo)的學(xué)生曾參加 比賽，獲得 獎(jiǎng)，今后，我們將和您的孩子以及您站在一條新的起跑線上。在此提醒一下在座的家長，在今后的教育、教學(xué)過程中，我的一些教育、教學(xué)理念或在學(xué)校對(duì)孩子問題的處理上，可能會(huì)有家長不理解的地方，這時(shí)我希望各位家長能直接與我溝通，盡量不要在孩子面前議論老師，要樹立老師在孩子面前的威信。大家都知道，只有“親其師”，才能“信其道”。
四、學(xué)校要求和安排
各位家長，孩子已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境，為了讓您的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，作為家長和老師，我們一定要幫助他們起好步，開好頭。下面我把學(xué)校的要求和我的一些建議給大家說一下。
一、作息時(shí)間
1、時(shí)間：
上午8：10到校， 11:40放學(xué)。請(qǐng)家長在家長等候等候孩子，不要堵塞校門。
下午1：40到校，3：30放學(xué)。
二、學(xué)具準(zhǔn)備
1、文具：文具要簡潔、大方，不要過于花哨，否則會(huì)過分吸引孩子的注意力，影響聽課質(zhì)量。
其中，有幾點(diǎn)希望您特別注意：
�、陪U筆：建議使用HB鉛筆，這種鉛筆軟硬適中，有利于孩子在開始的時(shí)候?qū)懞米帧Ｕ?qǐng)家長頭天晚上幫孩子削好。
�、葡鹌ぃ航ㄗh使用普通的白橡皮，調(diào)查顯示有香味、色彩艷麗的橡皮對(duì)孩子的身體有不好的影響，同時(shí)也分散孩子的注意力。
�、悄z棒剪刀：除手工課或美術(shù)課等有需要帶剪刀的要求帶以外，平時(shí)不要求孩子帶剪刀來學(xué)校。
2、家校聯(lián)系本：家校聯(lián)系本平時(shí)用于孩子記每天的家庭作業(yè)和學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)要求，請(qǐng)家長每天查看孩子的家校聯(lián)系本，然后簽字。提醒您注意本的橫格盡量大些，方便孩子書寫。
3、書皮：要求課本必須包書皮。在書的封面上按照班級(jí)、姓名的順序?qū)懬宄?/p>
4、臺(tái)簽：為了讓孩子更快認(rèn)識(shí)自己的新同學(xué)新朋友，也為了讓老師更快認(rèn)識(shí)您的孩子，請(qǐng)您用硬一些的紙做一個(gè)臺(tái)簽，等孩子明天來學(xué)校后固定在自己的桌子上（演示臺(tái)簽制作方法，用A4紙），在臺(tái)簽上寫上孩子的姓名。小二寸照片（藍(lán)底）一張，背后寫名字。
5、作業(yè)本：剛開始時(shí)，請(qǐng)家長給孩子準(zhǔn)備一個(gè)田字格本、一個(gè)多格算術(shù)本、一個(gè)拼音練習(xí)本。
6、給孩子準(zhǔn)備有瓶蓋的水瓶，水瓶質(zhì)量要好不宜過大，那樣不方便接水。水瓶上貼上孩子的名字。小餐桌孩子要帶一個(gè)餐布，課桌大小的毛巾即可，還要準(zhǔn)備一塊吸水性好的抹布。
7、成長袋：請(qǐng)家長準(zhǔn)備小盒子或結(jié)實(shí)的文件夾，把孩子最值得保存的東西如第一次100分作業(yè)、獎(jiǎng)狀等有價(jià)值的東西放入成長袋，留給孩子一個(gè)永久的美好留念。
如果對(duì)學(xué)校要求還有疑問或者沒有記清的家長，您可以通過班級(jí)郵箱或班級(jí)博客去查看。
五、家長需要做什么
六、聯(lián)系方式：
再次感謝咱們家長能夠抽出時(shí)間來參加我們的新生入學(xué)家長會(huì)，今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！
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