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      2. 家長會家長發(fā)言稿

        時間:2024-06-24 18:04:53 秀雯 家長發(fā)言稿 我要投稿

        家長會家長發(fā)言稿(精選16篇)

          在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的家長會家長發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

        家長會家長發(fā)言稿(精選16篇)

          家長會家長發(fā)言稿 1

        尊敬的劉老師、家長朋友、寶貝孩子們:

          大家好!

          我是高xx媽媽,首先非常感謝劉老師給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會,在此表示感謝!孩子在校的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都滲透著老師們的辛勤培育,孩子們的每一步成長,離不開老師們的深深教誨,再次向您們表示感謝!

          今天,我有機(jī)會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑琅c在坐的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其他的優(yōu)秀孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家分享談不止什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只是自己的一些心得體會感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸,讓孩子們共同進(jìn)步!下面,我就從四方面談?wù)劊?/p>

          一、培養(yǎng)好孩子生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力。學(xué)習(xí)是一個長期的過程,我認(rèn)為培養(yǎng)好孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)司慣、學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)深入思考能力至關(guān)重要。高子騰從一出生就是我自己帶,才開始對孩子的教育很茫然,一竅不通,后來陸陸續(xù)續(xù)的.參加了一些親子教育課堂,多多少少的學(xué)到了一些育兒經(jīng),F(xiàn)在孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣目前還算可以:早睡早起、收拾房間、適時做些家務(wù),學(xué)習(xí)時間集中精力達(dá)一小時休息一會兒,基本上在家能和上學(xué)作息時間相對。但是,高子騰在學(xué)習(xí)的自主能力和學(xué)習(xí)的深入思考能力上還有所欠缺,以后要多多鍛煉他這方面的能力,期待有所提升。

          二、關(guān)注孩子青春期教育,F(xiàn)在我們的孩子正處于青春期,可能會發(fā)現(xiàn)孩子變得叛逆起來,十分擔(dān)心,這時我們應(yīng)該具備一些和孩子溝通的技巧:多贊美,少批評;給孩子留足面子,不在人前訓(xùn)斥孩子;依賴孩子,把他們當(dāng)成“小大人”;在孩子面前示弱,請求他的幫助。青春期的孩子身理、心理上發(fā)生了很大的變化,在小學(xué)六年級時我就給孩子買了《送給青春期男孩的成長禮物》這本書看,這樣能幫助他當(dāng)身體某一部位發(fā)生變化時不會恐慌、驚奇。特別是心理上,對異性慢慢會有所關(guān)注和欣賞,這時我們當(dāng)家長的要去正確引導(dǎo)孩子,也希望在學(xué)校老師也給孩子灌輸一些孩子的青春期教育知識。

          三、盡量多陪伴孩子。孩子漸漸長大,能和他們在一起的時間越來越少了,我們要珍惜與孩子共處的美好時光,享受天倫之樂。節(jié)假日,只要孩子完成作業(yè),我們會帶著他一起鍛煉:游泳、跑步、打球……,這樣既強(qiáng)身健體,又增加了親子關(guān)系。我覺得愛打游戲的孩子大部分都是缺少家人陪伴,無重視、無安全感、無認(rèn)可。孩子需要陪伴、肯定、贊美和認(rèn)同。

          四、積極配合老師和學(xué)校。老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校共同做好孩子的教育工作。試想,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,而一個年級有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,老師的責(zé)任之大,難度之大?上攵覀兗议L只有與學(xué)校和老師積極配合,方能幫助孩子更好的成長和發(fā)展,取得更優(yōu)異的成績!

          最后,我祝大家:新年快樂,生活愉快!寶貝孩子們健康快樂成長!

          家長會家長發(fā)言稿 2

        親愛的各位家長:

          你們好!

          我是王xx的媽媽,一個不太善于表達(dá)自己情感的人。昨天下午,接到殷老師的電話,想讓我和大家分享一下玉玉這兩年來的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴。說實(shí)在的,我當(dāng)時頭都懵了,腦子特別亂,一片空白,不知要說些什么,因?yàn),我知道作為一個家長,我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。今天,我抱著和大家互相學(xué)習(xí)、交流的心態(tài)來和大家分享一下。

          本以為孩子的小學(xué)生活,是個簡單、快樂的過程,所以在入學(xué)前,我忽略了這方面的教育,任其自由發(fā)展,甚至連學(xué)前班也給忽略了,走進(jìn)校門,我才漸漸的清醒,原來學(xué)校生活并不是我想象中的那么簡單,這給我孩子都來了個措手不及。從拼音不會拼、漢字不會寫、閱讀不會讀、第一次考試的68分,都給我和孩子深深的打擊,我看在眼里,急在心里,在這種狀態(tài)下,我真想找到一個簡捷、快速的通道,于是,我懷著忐忑不安的心情,和殷老師進(jìn)行了第一次交流。

          在這里我要衷心的感謝殷老師,因?yàn)槟岢龅拈喿x計劃使我和和孩子受益匪淺,每天堅持二十分鐘,從一字一字讀、連子成句讀、到默讀,我們用了將近四個月的時間,這是一個艱難的過程。但是,隨著閱讀能力的上升,孩子的`理解能力也逐步提高了,成績也慢慢向前移了,這給我和孩子都是一個很大的鼓勵!殷老師,跟著您的腳步走,沒錯!

          借著這股熱情和孩子對電腦的一些激情吧,校訊通博客的建立也給了我們很大的幫助,這是一個很好的互動平臺,孩子也比較喜歡,從中我們也學(xué)到了一些好的學(xué)習(xí)方法,像建立《錯題集》把平時孩子的錯題、錯字集中起來,抽空拿出來再次進(jìn)行鞏固、復(fù)習(xí),盡量避免讓孩子犯同樣的錯誤吧。還有,在和同齡小朋友的的交流、溝通中,孩子也慢慢地提高了自己的語言組織能力、協(xié)調(diào)能力,也使自己平時的閱讀積累得到了很好的運(yùn)用,同時也增加了自己的自信心和學(xué)習(xí)的積極性,偶爾還可以做一些簡單、有趣的小實(shí)驗(yàn)。每個周末孩子都會忙的不亦樂乎,他從這個平臺上,不僅學(xué)到了知識、收獲了快樂,而且還有了自己的小空間,寫日記的勁頭也更足了!在這個平臺上,我們經(jīng)歷了模仿別人寫到現(xiàn)在能自己寫這個過程。我感覺,大家也可以有效、合理的了利用起來這個平臺!

          但孩子畢竟是孩子,自控能力還比較差,這還需要我們做家長的給予有效、積極的監(jiān)督和提醒,多進(jìn)行鼓勵教育,也多與孩子進(jìn)行溝通和交流!

          學(xué)習(xí)畢竟是一個漫長、枯燥的過程,在這個過程中,我們盡量給孩子的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造出一點(diǎn)小小的驚喜吧,比如,一點(diǎn)小小的物質(zhì)獎勵、一個二十分鐘的看電視時間、滿足一個小小的愿望等等相信他們在得到獎勵后,學(xué)習(xí)的勁頭會更足的!

          在這里,我還想說一點(diǎn)。說真的,我?guī)б粋孩子就感覺挺累、挺辛苦的,咱們班有六十多個孩子,在這里,請允許我代表大家向我們的殷老師說一聲:“謝謝您,殷老師您辛苦了!”也希望我們每位家長,為了我們的孩子能變得更優(yōu)秀,能多抽出一些時間來,鼓勵、教育、指導(dǎo)我們的孩子,并與殷老師進(jìn)行及時的溝通和交流,再一次謝謝您,殷老師!

          付出總會有回報,堅持就會有成果。讓我們躬下身來,和孩子一起成長吧,相信我們的孩子都將會是最棒的、最優(yōu)秀的!也希望我們每一位家長都能成為孩子心目中的一盞明燈,指引我們的孩子健康、快樂的成長!

          最后,提前祝大家新年快樂!謝謝!

          家長會家長發(fā)言稿 3

        各位老師、家長:

          大家好!

          我是二(2)班于xx的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使于星星在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時,也借此機(jī)會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點(diǎn)自己的體會和認(rèn)識:

          一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。

          自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),不斷地表揚(yáng)、鼓勵,增強(qiáng)孩子做任何事情的自信心,不斷強(qiáng)化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。

          二、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。

          思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動力。這在現(xiàn)實(shí)生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的.優(yōu)缺點(diǎn)等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約習(xí)慣,科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。

          三、捕捉生活中的各種機(jī)會和情境,對孩子進(jìn)行教育。

          如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實(shí)生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機(jī)會和情境,不失時機(jī)地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。

          四、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。

          我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。

          以上這幾點(diǎn)是我個人在教育孩子方面的認(rèn)識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。

          謝謝大家!

          家長會家長發(fā)言稿 4

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          我是一年級學(xué)生xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學(xué)半個月來,我們看到了學(xué)校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。

          家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。在此,我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!孩子剛踏進(jìn)校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負(fù)起的責(zé)任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠(yuǎn)的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長的體會。

          第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的.自理習(xí)慣和獨(dú)立精神,實(shí)在是重中之重。在生活中,要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識,如到點(diǎn)起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。

          關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),我是這樣做的。

          每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學(xué)過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學(xué)回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習(xí)新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認(rèn)識了較多字,能獨(dú)自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。

          第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

          環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導(dǎo),有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩,對他人不信任,容易有暴力傾向,從而導(dǎo)致不受他人的歡迎,被人孤立。

          另外,把孩子當(dāng)作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進(jìn)行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時機(jī),提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責(zé)他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長。

          第三,學(xué)生家長要加強(qiáng)自己對愛的能力的學(xué)習(xí)。

          愛要學(xué)習(xí)嗎?是的,愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí);來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學(xué)校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學(xué)習(xí),尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!

          做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學(xué)校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護(hù)中更加健康快樂的成長!

          家長會家長發(fā)言稿 5

        尊敬的各位老師、家長朋友們:

          大家好!

          我是一(2)班汪xx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。

          我是一名中學(xué)教師,我的家屬是一名外企中層管理,雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),然而在教育小孩子方面,實(shí)在是門外漢,一直是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。記得第一次家長會張老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進(jìn)步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

          一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          作為一名中學(xué)老師,我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?粗磉厡W(xué)生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;看著我的學(xué)生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字,寫出的字東倒西歪;看著我的學(xué)生書和作業(yè)本折角破損,書包里雜亂無章;我在告誡自己:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對汪天意在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

          二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵。

          “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會更好。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。汪天意剛上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動力。一年級家長發(fā)言稿。汪天意從此甩掉了以前的還習(xí)慣,一進(jìn)家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚(yáng)她:汪天意今天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,希望她能夠保持,做得更好。

          家長會家長發(fā)言稿 6

        尊敬的老師、各位家長、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是xx的媽媽,聽說她最近在學(xué)校表現(xiàn)還不錯,在這里應(yīng)邀就培養(yǎng)孩子方向和大家交流探討。首先,感謝老師對小朋友們的關(guān)愛和教育,老師們辛苦了!下面,是我對日常生活中教育孩子的一些淺顯看法,望與各位家長共勉:

          首先,多跟孩子進(jìn)行平等的交流,并給她鼓勵。這些孩子,早就不是我們小時候那樣的懵懂無知了,他們有獨(dú)立的思想,有小小的自尊,更有獨(dú)生子女的孤單,因此,要多給他們精神上的陪伴和關(guān)心。我把女兒當(dāng)成我的妹妹,當(dāng)成朋友,當(dāng)成小知己。我們會一起聊天、干活、玩游戲、畫畫、寫字等。在平時,無論是大人還是小孩,做錯事了,都向?qū)Ψ降狼;玩游戲的時候,輸了的,要承擔(dān)得起輸這個結(jié)果,不能賭氣或是耍賴。她有時候會跟我說覺得自己不如別的小朋友,我就告訴她:沒關(guān)系的,每個人都會有自己的優(yōu)點(diǎn),也會有缺點(diǎn)。做你自己就可以了,因?yàn)槟闶沁@個世界上獨(dú)一無二的,世界上沒有第二個你!——講了幾次以后,她變得自信多了。

          其次,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在床頭,在客廳,在每個房間,都放了不少書籍,家長們沒事的時候就翻來看看。小孩子最喜歡模仿,她也會好奇跟過來翻看的,這個時候就陪著她一起看適合她的書。我們從小就給她講各種故事,她也從電視中看到很多故事,然后,再慢慢的要她把故事講給我們聽,甚至她還可以自己編出一些故事來。這樣不但可以培養(yǎng)她的想象力,還可以培養(yǎng)她的語言表達(dá)能力。只要你試過,你就會發(fā)現(xiàn)小孩子的想想空間是無限大的。

          再有、從小培養(yǎng)她的時間觀念和紀(jì)律性。玩是小孩子的天性,這個不能剝奪。當(dāng)她到小區(qū)院子里玩的時候,我們會限定區(qū)域,并解釋給她聽為什么超過這個范圍會不安全,或者還有一些其他小規(guī)矩。如果她違規(guī)了,就會在下次不允許她再玩,久而久之,她對這些小規(guī)定遵守得還可以。晚上她看電視時,會指著時鐘,跟她商量好,只能看多少分鐘,她也能遵守;蛟S這些都是她能很快適應(yīng)課堂生活的原因。

          最后,目前最重要的一點(diǎn)是養(yǎng)成良好的作業(yè)的習(xí)慣。還沒開學(xué)時,我就買了入學(xué)練習(xí)字帖,經(jīng)常讓她臨摹練習(xí),并告訴她,這是媽媽交給她的作業(yè),這樣不僅可以讓她適應(yīng)握筆寫字,還讓她有了“做作業(yè)”這個概念,F(xiàn)在開學(xué)了,每天放學(xué)回來,先完成作業(yè)再玩耍,這個原則是不能違背的?赡芤婚_始很難適應(yīng),這就需要家長們多點(diǎn)耐心,慢慢的.引導(dǎo)她!獮榱撕昧(xí)慣的養(yǎng)成,我們犧牲掉一點(diǎn)工作或是娛樂的時間,是很值得的。

          當(dāng)然,孩子的淘氣調(diào)皮是少了的,父母既不能一味嬌慣,也不能太過粗暴,恩威并施吧,適當(dāng)?shù)呢?zé)罰還是有的。

          培養(yǎng)、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家,在今后,希望和在座的各位家長們共勉,一起配合老師們的教學(xué),讓孩子們都能快樂健康的成長,讓他們懂得感恩,善待他人,尊師益友,讓他們喜歡上學(xué)習(xí),感受書本帶來的快樂!

          謝謝大家!

          家長會家長發(fā)言稿 7

        尊敬的各位老師,各位家長:

          首先,十分感謝學(xué)校給了我這樣一個機(jī)會能與各位老師和家長就孩子的教育問題進(jìn)行交流。以下是我在教育孩子方面的幾點(diǎn)心得,不當(dāng)之處請大家批評指正。

          一、巧妙設(shè)“計”,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          盡管孩子非常期盼成為一名小學(xué)生。但當(dāng)這一天真的到來,我發(fā)現(xiàn)有很多問題很棘手。孩子的書寫、拼讀能力、計算能力都有待培養(yǎng)。專家講,6歲至9歲是孩子好習(xí)慣、意志力、思維力、創(chuàng)造力形成的關(guān)鍵時期。我也深知一、二年級孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。孩子書寫不規(guī)范,我們就一起設(shè)計了“棒字表”,孩子學(xué)過的生字,寫得好了就可以認(rèn)認(rèn)真真地寫在“棒字表”里。每當(dāng)有一個字寫進(jìn)“棒字表”,孩子就特別高興,很有成就感,練字的興趣也越來越濃厚。根據(jù)老師的建議,我給孩子做了字卡,經(jīng)常拿出來讓孩子復(fù)習(xí),把那些掌握得不熟練的放到一邊,讓孩子反復(fù)看,加深印象。孩子看到自己認(rèn)識的字卡有那么厚厚的一沓,很高興,我就告訴他說:學(xué)習(xí)是日積月累的過程,你每天堅持認(rèn)字,積少成多,時間久了就會有大的收獲。

          剛開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)位加法時,孩子掌握得很不熟練。我就把彩紙裁成大小相同的卡片,寫上進(jìn)位加法算式,在家里玩游戲。我們每人抽一張卡片,比一比誰的得數(shù)大,誰的得數(shù)校或者,中間擺個“大于號”、“等于號”、“小于號”,讓孩子在兩邊擺算式。這樣經(jīng)常練習(xí),孩子的口算能力很快就有了明顯進(jìn)步。在邊游戲邊學(xué)習(xí)的過程中,我深刻的體會到,快樂的方法和氛圍比其他方法更有效。孩子只有在安閑、自在、快樂的情緒中才能獲取知識。

          培養(yǎng)專心聽講的習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)十分重要。每一位家長都會經(jīng)常囑咐孩子:上課專心聽講。但這樣的囑咐往往效果不好,嘮叨久了孩子就會厭煩,甚至當(dāng)成耳旁風(fēng)。為了吸引孩子專心聽講,我采用拜孩子為師的辦法,讓他當(dāng)老師,把他在課堂上聽到的知識講給我聽。每當(dāng)孩子告訴我一個知識點(diǎn)或者學(xué)習(xí)要領(lǐng),我都會真誠地、熱情地感謝他,贊揚(yáng)他。對他說:“多虧你告訴媽媽這些知識,要不然,媽媽還不懂呢。老師把許多知識和要領(lǐng)編成兒歌,讓你們學(xué)習(xí)起來既輕松又準(zhǔn)確。這種教學(xué)方法真科學(xué)。你要好好珍惜,認(rèn)真聽講,回來后教媽媽!焙⒆勇犃,非常高興。小小的“計謀”促使他在學(xué)校里專心聽講。

          巧妙地鼓勵孩子極大地調(diào)動了孩子的學(xué)習(xí)興趣,科學(xué)的方法培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在關(guān)注課本知識掌握情況的同時,我們更注重引導(dǎo)孩子熱愛讀書,讀書的好處是不言而喻的,大家都知道,猶太民族是個非常聰明的民族,他們在小孩稍微懂事時,母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點(diǎn)蜂蜜,讓自己的孩子去吻,使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族,誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批讓世人矚目的偉人。記得上次家長會尚校長就說過:如果孩子養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣,孩子學(xué)習(xí)肯定很好而且覺得輕松。還有一位教育家也說過:“孩子學(xué)習(xí)越感覺到困難,他就越需要閱讀,不要靠補(bǔ)課、也不要靠沒完沒了地做題,而是靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書多了,他的思維就越清晰,他的智慧力量就越活躍,自然就越聰明”。學(xué)校組織的“讀經(jīng)典美文、做智慧之人”活動,我們十分支持。我一直認(rèn)為讓孩子從小接受國學(xué)教育,對培養(yǎng)孩子的道德情操和文學(xué)涵養(yǎng),規(guī)范孩子的舉止言行有深遠(yuǎn)的影響。利用閑暇時間,我和兒子一起背弟子規(guī)、三字經(jīng)。為防止他感覺枯燥,我們一邊背一邊讀有關(guān)的歷史典故,讓孩子在故事中增進(jìn)記憶,加深了解。有時我會在背誦的過程中故意輸給孩子,夸贊他聰明、記憶力強(qiáng),從而激發(fā)他的自信心和誦讀的熱情。

          人是環(huán)境的產(chǎn)物,古時孟母三遷就是典型的例子,所以我們注重在家庭中營造一種愛讀書、愛學(xué)習(xí)的氛圍。只要孩子在學(xué)習(xí),家里的電視一定是關(guān)著的。爸爸也經(jīng)常在書房里看書、聽英語。有時,孩子會跑到爸爸身邊,說:“我去聽聽爸爸的英語!眿寢屢灿谩叭詹蛔x書,便覺語言乏味,面目可憎”這樣的話來鼓勵他。氛圍是最好的教育,潛移默化中孩子養(yǎng)成了愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          二、關(guān)注品行,促使孩子全面發(fā)展。

          從小就有一個良好的習(xí)慣會使人終身受益,好習(xí)慣是一輩子用不完的利息,壞習(xí)慣是一輩子償不完的債務(wù)”。1978年,75位諾貝爾獎獲得者聚會巴黎。有人問其中一位獲獎?wù)撸骸澳阏J(rèn)為你在哪所大學(xué)或?qū)嶒?yàn)室里學(xué)到了生活中最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“在幼兒園!蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!睂W(xué)者的回答,代表了與會科學(xué)家的普遍看法,他們認(rèn)為,終生所學(xué)到的最主要的東西,是小時候老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。由此也可以看出,良好的習(xí)慣不僅僅指學(xué)習(xí)方面,更要注重對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)。如孩子的品德、自理能力、生活習(xí)慣、創(chuàng)新能力、合作意識、交往能力、抗挫折能力等等。我們就很注重對孩子自理能力、衛(wèi)生習(xí)慣的'培養(yǎng),首先在家里營造整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。在這樣的環(huán)境中生活,孩子耳濡目染,也很注意把自己的物品擺放整齊。孩子的校服經(jīng)常穿得很臟,我們經(jīng)常檢查,如果保持得好就表揚(yáng)幾句。爸爸也經(jīng)常對他說:“兒子,有機(jī)會我?guī)愕饺毡救タ纯,日本小學(xué)生的校服穿得可干凈了。”他知道自己的差距,就會注意去彌補(bǔ)。其次,我們注意讓孩子遵守公共道德,愛護(hù)公共衛(wèi)生。當(dāng)孩子在樓梯上走時,我們提醒他“墻壁多干凈,小心別弄臟了”。開關(guān)車門的時候,我們提醒他“注意看你旁邊停放的車輛,別給碰了!蓖ㄟ^讀書,我們了解到3月28日晚8:30有一個“地球一小時”活動,倡議大家在一小時的時間里停止用電,以提醒人們關(guān)注氣候變暖現(xiàn)象時,我們和孩子一起參加了這次活動,不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識,也培養(yǎng)了孩子對大自然的愛心。最后,是對孩子進(jìn)行感恩教育。學(xué)校里組織的感恩教育非常有效。孩子經(jīng)常對我說:“媽媽,真要好好感謝港務(wù)局中學(xué)的老師和領(lǐng)導(dǎo)!焙⒆訉蠋煹男燎诟冻鲆灿浽谛睦铮袄蠋煱褧r間都花在我們身上了,為了批改作業(yè),很晚才能休息。”春節(jié)前,我把一個紅包遞給孩子,讓他親手送給奶奶,感謝多年來老人對我們的關(guān)心和照顧。外出旅游時,我們盡量帶上奶奶,讓老人和孩子一起游覽祖國大好河山。

          在孩子的品行教育中,父母的言傳身教至關(guān)重要。我們在教育孩子的同時,也在不斷的審視自己的言行,力求成為孩子的榜樣。如果孩子打碎了家中的物品,只要誠實(shí)認(rèn)錯,就不會受到懲罰;出門游玩時,果皮紙屑都放在自己的袋子里捎回家處理;吃飯時,要求孩子把魚刺、雞蛋皮都放在專用的盤子里,不給別人增添麻煩;孩子的功課,我們堅持“今日事,今日畢”,再累也要堅持,培養(yǎng)他堅韌的品格。在我們的影響下,孩子漸漸養(yǎng)成關(guān)心他人、謙讓、誠實(shí)的品德。

          總之,在教育孩子時,父母也對自己進(jìn)行教育,和孩子一起成長。只有當(dāng)父母在心智、道德、品行上不斷進(jìn)行自我完善時,孩子才能得到完全意義上的教育和培養(yǎng)。

          謝謝大家!

          家長會家長發(fā)言稿 8

        尊敬的各位老師、家長們:

          我是一年級二班xx的家長。首先感謝學(xué)校老師提供這么好的一個機(jī)會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          上學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)他一天天地變得更加自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅得到了書本知識,還學(xué)會了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

          家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的.助手,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會:

          一、身心健康最重要

          所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個積極向上的性格。我認(rèn)為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、勇敢堅強(qiáng)、有包容心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學(xué)習(xí)輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要勇敢,堅持就是勝利!而且我一直試圖通過古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推薦《幸福人生講座》,專門講解《弟子規(guī)》的,很不錯,對孩子的教育頗有啟發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩病了噓寒問暖,尊敬師長等等都是通過對他的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一滴積累起來的。

          二、培養(yǎng)良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣

          譚正現(xiàn)在一放學(xué)先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必須先做完作業(yè)再說。六點(diǎn)半準(zhǔn)時寫書法,八點(diǎn)母子閱讀和做數(shù)學(xué)題,早上起床后打開復(fù)讀機(jī)聽英語,這些都已成了習(xí)慣。特別是聽英語,那是幼兒園就有的習(xí)慣了。

          至于習(xí)慣的養(yǎng)成,我認(rèn)為家長可以和孩子事先溝通好,制訂詳細(xì)的計劃,幾點(diǎn)做什么明明白白,時間長了他就成了習(xí)慣。計劃不可把時間安排的過于緊張,適當(dāng)?shù)胤潘墒潜匾捅仨毜摹?/p>

          應(yīng)對孩子的惰性,我也想過各種各樣的辦法。記日記是上學(xué)第一天開始的,為此我專門給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴(yán)格自律起來,這是個不錯的辦法。而象我和他進(jìn)行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他著急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書慢慢地他也能看一些了。

          家長會家長發(fā)言稿 9

        尊敬的老師,各位家長,同學(xué)們:

          大家好!

          先做個自我介紹,我是咱們班xx的媽媽,首先,向?yàn)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)成長付出辛勤勞動的萬老師,劉老師,及各科老師表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝老師對孩子們的關(guān)愛和無微不至的呵護(hù),讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學(xué)習(xí)合格的小學(xué)生。

          感謝老師給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與各位優(yōu)秀的`家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,我知道自己與在座的各位家長相比,自己一定不是那個最稱職和合格的母親,因?yàn)橛泻芏嗉议L比我做的好,由于我的經(jīng)驗(yàn)的`不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因?yàn)樽鳛橐粋母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。對于一年級的孩子,我認(rèn)為培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的課程

          首先為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所,孩子做作業(yè)時,我們家長絕不看電視,玩手機(jī),注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以在旁邊看一些,雜志,小說之類的,書箱,這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養(yǎng)成看書的習(xí)慣,

          興趣是最好的老師,所有學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣。剛開始胡雨茜同學(xué)回家就有這種情況發(fā)生,寫作業(yè)不主動,并且拖拖拉拉。這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn)。后來,每天寫完作業(yè)我都讓她當(dāng)小老師給我出一些題目,我在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓她在來批改打分,孩子就會有一種成就感。對于背誦的課文我先理解性的給她講一遍,然后就和她進(jìn)行比賽,看誰讀的最好背的最快,并且多數(shù)的時候都讓她勝出,這樣堅持一段時間后孩子對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,雖然胡雨茜同學(xué)在家有一點(diǎn)小任性,但是回到家寫作業(yè)是非常積極,認(rèn)真的,這一點(diǎn)我感到很欣慰。我認(rèn)為孩子能一直對學(xué)習(xí)保持興趣,是他能主動地學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。

          要有意識的從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣包括很多方面,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人處事,待人接物等等,習(xí)慣一養(yǎng)成,常常會陪伴孩子一生,好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,首先,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要人一件件小事事情做起,讓他自己穿衣,自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做到的任何事情,其次,要想孩子學(xué)有所獲,規(guī)定孩子每天都在固定的時間完成作業(yè),我一般不讓孩子分幾次完成,因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬貌蝗菀准邢聛,能夠靜下心來,就一次完成最好,避免重復(fù)這樣的過程,耽誤時間,這樣也可以提高作業(yè)的速度,保證作業(yè)的質(zhì)量,一看級作業(yè)有讀,有寫,有的孩子可以獨(dú)立完成,但如聽寫,練讀課文可能需要家長從旁指導(dǎo),這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排,時間長了,孩子就會自己安排了,最后要培養(yǎng)孩子審題能力,教給孩子自己檢查作業(yè)的方法,這個對于一看級的孩子來說,可能會有一些難度,做不到或者做不好都沒有關(guān)系,但是一定要給他這樣的意識,我經(jīng)常會對孩子說你要學(xué)會自己看題目,自己檢查,先讓他知道這些是要做的,但是做的不好不要責(zé)怪孩子。

          家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對孩子施加不良的影響,那么在好的學(xué)校在好的教育在孩子身上也很容易失敗。我們做好家庭教育外,還要加強(qiáng)與學(xué)校的交流與合作,取長補(bǔ)短,更好為孩子人生鋪好道路。家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。

          最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、謝謝大家!

          家長會家長發(fā)言稿 10

        尊敬的老師、各位家長:

          今天能站在這里代表學(xué)生家長發(fā)言,愧不敢當(dāng)。首先,還是感謝張老師對班級的嚴(yán)格管理和對孩子們的辛勤教導(dǎo)。謝謝張老師。

          作為學(xué)生家長,自知在能力和付出方面還有諸多不足。所以,這次發(fā)言,絕不敢說是介紹經(jīng)驗(yàn),更談不上傳經(jīng)送寶。只是和大家交流一點(diǎn)個人體會,咱們?nèi)¢L補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),為了一個共同目標(biāo),愿我們的孩子們?nèi)〉酶筮M(jìn)步。第一點(diǎn)體會,是習(xí)慣的養(yǎng)成。這個習(xí)慣有兩方面,一個是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;一個是家長的輔導(dǎo)習(xí)慣。怎么樣算是一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的呢?我感覺,能做到上課認(rèn)真聽講,課下能獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè),這是最基本也是最重要的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。如果在完成作業(yè)時還能做到高效、整潔就更好不過了。張明能基本做到高效,小學(xué)的時候,我就很在意鍛煉其做作業(yè)的速度,甚至不怕出錯,哪怕過后再改,而不能拖拖拉拉,精力不集中。至于整潔方面,張明就差的多了,也不知道是不是速度訓(xùn)練的副產(chǎn)品,這個字是沒練出來,只能慢慢改正了。至于課前預(yù)習(xí),及時復(fù)習(xí)等老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的習(xí)慣就不再說了。

          家長的一些習(xí)慣我很重要。這個主要是要配合學(xué)校要求,完成老師安排的任務(wù)。比如,決不在孩子面前談?wù)摾蠋熥鳂I(yè)怎么布置這么多啊,學(xué)校安排這活動沒啥用啊等話題,這很容易給孩子造成誤導(dǎo)。此外,老師的安排也要盡力做好,比如認(rèn)真填寫家校練習(xí)本、認(rèn)真給孩子聽寫簽字,認(rèn)真檢查孩子作業(yè)等等?傊,我們家長也要養(yǎng)成個好的輔導(dǎo)習(xí)慣。

          第二點(diǎn)體會:是要幫助孩子樹立一個目標(biāo)。這個目標(biāo)是幫孩子樹立,不是給孩子樹立。上了初中以后,我就有意識的給張明灌輸身邊的一些學(xué)習(xí)榜樣的例子,甚至談到了升學(xué)的壓力,競爭的殘酷甚至就業(yè)的不易。有一天,張明和我說,爸,我得上高中啊,我得考個一本!我相信這是孩子的真心話,這是孩子給自己確立的目標(biāo),且不論這個目標(biāo)能不能實(shí)現(xiàn),我們做家長的,聽到這個還是很欣慰的`。只要孩子有目標(biāo)并為止努力了,結(jié)果如何,反在其次。

          第三點(diǎn)體會:興趣的取舍。愛玩是孩子的天性,而學(xué)習(xí)是枯燥、艱辛的。據(jù)說有能把學(xué)習(xí)當(dāng)成最快樂事情的人,那都是天才、大家,可惜咱的孩子,或者大部分的孩子應(yīng)該不是,起碼張明不是。有人說要讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂,不知道說這話的人自己信不。所以,孩子總會有超出對學(xué)習(xí)興趣的愛好,當(dāng)這些愛好對孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響,我們怎么取舍呢?我的體會是,該舍的一定要舍,可留的就給孩子一點(diǎn)空間吧。張明小學(xué)高年級開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲,尤其是放假期間玩的不亦樂乎,這種易于甚至已經(jīng)上癮的愛好必須嚴(yán)格禁止。周一到周五放學(xué),電視在我家也是禁止的。還有的愛好,比如張明從小喜歡幽默,有一本雜志叫漫畫party,每月兩期,每期必買,看起來吃飯都叫不動,也是耽誤學(xué)習(xí)、休息時間,但看著他不時笑出聲的樣子,還是給他保留這個愛好吧,現(xiàn)在的孩子也不容易啊,是吧。更甚至于現(xiàn)在每晚睡前都纏著我從手機(jī)上找?guī)讉好玩的段子,聽完笑話才睡覺。其實(shí)能看著孩子睡去那微微上揚(yáng)的嘴角,我還是很樂意這么做的。

          以上,就是我?guī)c(diǎn)很不成熟的體會,不妥支出,請老師和各位家長多提寶貴意見。

          家長會家長發(fā)言稿 11

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好,我是咱們班小麗的媽媽,今天很高興能與大家聚在一起分享孩子們成長的快樂。

          首先,我謹(jǐn)代表一(2)班48位學(xué)生及家長對我們班的全體老師表示衷心的感謝。雖然還只是短短的半個學(xué)期,但我們明白這一路老師們走的很艱辛,每天面對這些懵懂可愛又調(diào)皮的小孩,每天得幫助他們適應(yīng)離開父母后自立的生活,每天得變著法讓他們喜歡上“aoe”,愛上“加減乘除”,這些看似簡單的日復(fù)一日的生活,卻需要他們付注全部的愛心、耐心和細(xì)心。所以,作為家長,我們應(yīng)該理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

          一、給孩子營造一個好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:

          家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對一個人的成長是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里,更值得一提的事,陪孩子讀書、寫作業(yè)的時候最好是讓父親參與進(jìn)來,因?yàn)椋瑢<覀冊鲞^一場試驗(yàn),證明父親的學(xué)習(xí)及閱讀能力是母親的`200倍,所以,為了我們的孩子們,所有的父親們,趕緊行動起來吧。

          我們的孩子是住校的,正所謂在校靠老師,在家靠父母,所以,我們更要非常珍惜孩子回家?guī)滋斓纳,雖然我們沒有教師上崗證,但我們卻是孩子們名副其實(shí)的第一任老師。想要讓我們的孩子成為好孩子,成為棟梁,首先得讓自己明白言傳身教的道理。這樣,我們才能起到表率作用,才能讓孩子們以我們?yōu)榘駱印?/p>

          二、我們要多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)孩子,要尊重他

          公平的對待他,多給孩子一些關(guān)愛,不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。俗話說:好孩子是夸出來的就是這個道理。經(jīng)常換位思考下;有些事情可以和他們商量下,引導(dǎo)他們做出正確的判斷和決定,讓他們也能懂得什么是責(zé)任?什么是當(dāng)擔(dān)?另外,千萬不要因?yàn)樗麄冮L大了,就吝嗇我們的擁抱,我們的親吻。因?yàn)槊刻於啾б幌,親一下會讓孩子的心很溫暖,讓他們明白無論他遇到什么困難,我們都會和他一起面對,一起克服,這樣做,會讓他們變得堅強(qiáng),勇敢。

          三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂,F(xiàn)在的孩子比起我們那個年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去對待孩子,這個公平不僅僅只是對孩子,也要公平的對待我們做父母的,這樣才會收斂孩子的自私之心,他們才會想著公平的和其它孩子相處,才會互助,才會有團(tuán)體精神。

          另外,家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。我們成立家委會的目的,也是為了營造一個家長和老師溝通的橋梁和平臺,我希望我能成為更委的一員,我有自己的一家貿(mào)易公司,平時我空閑的時間比較多,也比較容易支配,所以,很愿意為孩子,為老師,為學(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。

          看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。我記得有一次來校接孩子,要帶被子回家洗,當(dāng)時天氣還很熱,我的孩子拼命的從我已整理好的書包中抽出浴巾,當(dāng)時因?yàn)樽约豪鄣挠悬c(diǎn)煩燥,剛想開口責(zé)怪的時候,孩子卻說:“媽媽,我?guī)湍悴敛梁埂保耶?dāng)時激動的差點(diǎn)掉眼淚了。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

          在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸冋f聲:老師,您辛苦了。也祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

          謝謝大家!

          家長會家長發(fā)言稿 12

        尊敬的老師、各位家長:

          大家下午好!

          我是一年一班韓xx的家長,韓xx在入學(xué)的第一次考試中取得了優(yōu)異的成績,我感到欣慰,心里懸著的一塊石頭終于落地了,衷心感謝學(xué)校和老師的精心培養(yǎng)和關(guān)愛照顧。大家可能也知道,韓xx在剛?cè)雽W(xué)的前兩個星期,曾經(jīng)因不適應(yīng)校園生活,不進(jìn)教室,哭著鬧著要回家,驚動了全校師生,成了無人不知的“小明星”。多虧學(xué)校和老師的努力,多次和我們家長溝通,共同想辦法、制定措施促使韓xx盡快適應(yīng)。趙老師和陳老師輪流耐心地陪伴、開導(dǎo)孩子,帶孩子在校園里活動,放松心情,給孩子講校園學(xué)習(xí)生活的趣事,漸漸培養(yǎng)他對學(xué)校的興趣和感情,忙不開的情況下便委托其他班級的老師幫忙,甚至孫校長、張副校長和閆主任,也時常擱下繁忙的工作照管、鼓勵孩子,尤其是孫校長,特意抽出寶貴的時間,面對面、一對一的解除孩子的思想顧慮。經(jīng)過各方的努力、溝通和配合,韓xx由漸漸地適應(yīng)校園生活到喜歡這個大家庭,一日生活制度步入正軌,學(xué)習(xí)更是取得了明顯的進(jìn)步。

          韓xx有一些不足之處,同時也有不少突出的優(yōu)點(diǎn)值得鼓勵推廣,下面我將自己教育孩子的一些心得體會,和大家分享。

          一、避免溺愛孩子

          現(xiàn)如今,基本上每個家庭都只有一個孩子,在孩子成長過程中,傾注了全家人大量的精力和時間,無論自己帶還是隔代撫養(yǎng),都不可避免的會溺愛孩子,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。韓xx也是如此,過度的關(guān)注、順從,使孩子霸道、任性、不講道理,太依賴于家人,膽小怕事,不夠活潑。漸漸意識到了這些缺點(diǎn)和不足,及時調(diào)整了教育孩子的方式方法,不再一味遷就他、順從他,培養(yǎng)他的挫折感、責(zé)任感和同情感,適當(dāng)引導(dǎo)孩子做一些力所能及的事情,犯了錯誤一定要追究,做到賞罰分明,杜絕哭鬧之后就能達(dá)成愿望的機(jī)會,使他能夠正確認(rèn)識到家人的愛護(hù)和關(guān)注不是無條件的、無限制的。

          二、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

          良好生活習(xí)慣對孩子的成長至關(guān)重要,是孩子受益終身的一項(xiàng)日常養(yǎng)成,早睡早起習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣、禮節(jié)禮貌的習(xí)慣、健康飲食的習(xí)慣、日常坐姿、站姿和走姿的習(xí)慣等等,我們在教給孩子這些良好生活習(xí)慣的同時,必須以身作則,做出榜樣來,使孩子通過自己眼睛的觀察,意識到什么習(xí)慣是正確的、必須遵守的?什么習(xí)慣是錯誤的、必須戒除的?孩子的直觀認(rèn)識比單純說教效果要好上百倍。利用孩子喜歡聽故事、看動畫片的特點(diǎn),精心挑選一些培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的故事講給他聽、放給他看,讓孩子自己理解、領(lǐng)悟、模仿、學(xué)習(xí)。在日常生活中加強(qiáng)督導(dǎo),隨時發(fā)現(xiàn)指正孩子做得不到位的地方,敦促他及時糾正,利用孩子“小紅花”情結(jié),遵守好的生活習(xí)慣獎勵一朵小紅花,違反習(xí)慣則減除一朵小紅花,調(diào)動孩子注意日常養(yǎng)成的興趣和積極性。

          總之,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,需要“慢溫”、“細(xì)潤”,不可急于求成,要注意榜樣的力量,父母是孩子最直接的老師,是孩子最主要的模仿者,絕對不能要求孩子一套標(biāo)準(zhǔn),自己卻是另外的標(biāo)準(zhǔn)。

          三、不給孩子壓力

          孩子的成長需要寬松的環(huán)境,就像剛發(fā)芽的種子,土壤壓的太實(shí),芽苗就不能健康成長,要經(jīng)常松松土壤,讓孩子輕輕松松、快快樂樂的成長。我基本不會強(qiáng)迫孩子做他不喜歡的事情,很少會對一件事兒設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)或者期限,孩子好奇心強(qiáng),創(chuàng)造力和想象力是成人無法企及的.,如果為他們設(shè)限,必然會損害孩子的創(chuàng)新能力,固化他們的思維,得不償失。在寬松的條件下,多鼓勵、夸獎,少斥責(zé)、貶低,多從正面調(diào)動孩子的積極性,盡量避免拿別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)來說事兒。

          四、正確引導(dǎo)孩子的興趣愛好

          每個人的興趣愛好都不同,尤其是男孩和女孩的差別更大,所以對待孩子的興趣愛好不能千篇一律、人云亦云。在日常生活中注意觀察孩子的興趣愛好,總結(jié)歸納孩子的喜好類別,好動還是好靜,喜歡說還是喜歡想,動手能力強(qiáng)還是邏輯思維靈,精力集中還是分散,這需要家長有大智慧、較強(qiáng)的責(zé)任心,只有了解到孩子的性格特征,才能夠?qū)ΠY下藥、辯證施治,找到最適合自己孩子的途徑培養(yǎng)延展興趣愛好,才能達(dá)到事半功倍之效,而不是隨波逐流,看別人家孩子學(xué)什么自己孩子也學(xué)什么,不管孩子喜不喜歡、愿不愿意,盲目跟風(fēng),周末輾轉(zhuǎn)于各學(xué)習(xí)班之間,家長累,孩子更累,學(xué)習(xí)效果卻不明顯。

          五、多抽出時間陪孩子

          小學(xué)一年級的孩子,還沒有形成自己固定的社交圈子,比較依賴父母,會渴望爸爸媽媽的陪伴。而多數(shù)家長意識不到這一點(diǎn),以工作忙、應(yīng)酬多為由,忙工作、忙著陪伴不相干的人,對待孩子卻不上心,覺得給他買玩具、買好吃的就足夠了,沒必要花費(fèi)時間天天陪著,實(shí)際上,在孩子心中會有父母忽視自己的落寞,從而留下心理陰影,不利于成長。無論工作再忙再累,一定要堅持自己帶孩子,多抽出時間陪他玩、陪他學(xué)習(xí)、陪他做游戲、陪他一起看電視、看動畫片,陪他多接觸大自然、多親近花草樹木、動物昆蟲等,制定定期外出旅行的計劃,全家人一起享受難得的休閑時光,同時也開闊孩子的視野。

          孩子的教育是每個家長都關(guān)心和頭痛的事兒,我們不光要保證孩子的身體健康,同時還要保證孩子的心理健康和掌握適應(yīng)社會的種種能力和技巧。如今,孩子進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),老師會以更加專業(yè)的知識和方法教育孩子,但我覺得家庭教育仍然是孩子成長中不可輕視、不可忽略的,作為父母,要時刻關(guān)注孩子的成長和精神狀態(tài),掌握每個階段孩子的所思、所想、所感,盡量選擇適合孩子的教育方法,與孩子多交流多互動,把孩子當(dāng)做朋友、當(dāng)做家庭成員來對待,只有思想上重視、行動上到位,孩子才能健康成長,才能以優(yōu)異的表現(xiàn)來回報父母之恩。

          家長會家長發(fā)言稿 13

        各位老師、各位家長:

          大家好!

          我是xx的家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

          對于怎樣教育好子女,一直以來都是我們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認(rèn)為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長!巴映升、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。現(xiàn)就這個話題簡單談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

          在我們家庭里平時對xx的管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。

          我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

          一、身教重于言教。

          因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的.,是任何人所不能比擬的。

          二、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康

          要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想,F(xiàn)代家庭多數(shù)為4、2、1組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實(shí)際行動去教育她。記得xx還是只有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓xx拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里;

          三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

          現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點(diǎn)心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。

          四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。

          從xx上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)xx對汽車標(biāo)志感興趣,就有意的引導(dǎo)他,教他汽車標(biāo)志對應(yīng)的文字,不到半年,大部分汽車標(biāo)志和字他全認(rèn)識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在xx每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。xx很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

          五、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。

          學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。

          六、多與孩子溝通。

          要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……在閑暇時,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯模?dāng)他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了。讓孩子真正認(rèn)識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽,估計談不上幾句,就會不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

          七、學(xué)會鼓勵、贊揚(yáng)。

          受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得xx上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認(rèn)識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn)1000左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。

          總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的

          最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。

          家長會家長發(fā)言稿 14

        各位老師、各位家長:

          大家下午好!

          我是xx同學(xué)的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。我的孩子自從進(jìn)了高中以后,成績一直在進(jìn)步,這凝聚著唐主任及各任課老師辛勤的汗水,我要要借此機(jī)會向你們表示真誠的感謝。

          下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會及做法,敬請各位批評、指導(dǎo)。

          一、學(xué)做人。

          先做人,后做事。做人是孩子的立身之本。如果人都做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講也愧為一人,對社會來講也許是一大危害。我對女兒坦言,如果兩者不可兼得,你就先做好人,當(dāng)然,學(xué)習(xí)好就更好了。我要求女兒和我一起學(xué)著做人。

          1.做人首先要善良。

          教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他(她)的長相、家庭、學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的手來幫助他(她),讓他(她)感受到你的關(guān)心和愛護(hù)。善良的人,會更快樂,會更健康。

          2.學(xué)會尊重別人。

          尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。 對于辛辛苦苦教育我們的老師何止是聽話,更應(yīng)該是敬重。平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,耍性子,有好吃的先拿給老人吃。在這點(diǎn)上,作為父親要做好榜樣。我對女兒是這樣說的,爸爸媽媽如何對待爺爺奶奶的,你就如何對待爸爸媽媽。

          3.有責(zé)任心。

          要讓孩子承擔(dān)家庭責(zé)任,有家庭責(zé)任感的孩子,他會明白學(xué)習(xí)的重要性,他就會真正端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這跟我們成年人一樣,沒有家庭責(zé)任感的人,他是不會好好工作、好好生活的一樣。

          二、學(xué)做學(xué)問

          我是幫著孩子學(xué)習(xí)做學(xué)問。我不是督促,而是提醒。

          1.要勤奮。

          勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的.工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。我沒有給女兒定過具體的目標(biāo),我只要求她勤奮就行,至于取得什么成績,那是次要的,不要求她多先進(jìn),只要求她不斷在前進(jìn)。我相信最終結(jié)果不會差的。

          2.樹立自信心。

          在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。要告訴孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。必須以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服,我們才會在挫折中堅強(qiáng)起來。學(xué)習(xí)成功的人有天資過人的,但絕大多數(shù)是普通人,相信自己,即使現(xiàn)在還不行,記住這是暫時的。讓孩子明白信心比黃金還重要。

          我想,只要我們家長盡心盡力,家庭教育與學(xué)校教育密切配合,我們的子女一定會健康、快樂地成長。

          謝謝唐主任、謝謝大家!

          家長會家長發(fā)言稿 15

        尊敬的各位老師、家長,親愛的同學(xué)們:

          站在今天的講臺,我的心情非常激動。作為xx中一名高二女生的家長,能代表全班同學(xué)的家長在這里發(fā)言,我感到自己能力實(shí)在有限,我可能不會為大家?guī)韺氋F的教育經(jīng)驗(yàn),但我愿意做到知無不言,言無不盡,與大家展開真誠的對話和交流。

          望子成龍、望女成鳳,是我們家長的共同心愿和期盼,實(shí)現(xiàn)這個美好的心愿離不開我們對子女的辛勤教育。子女教育是有規(guī)律可循的,我們家長要做的,就是要將我們的良好心愿和教育實(shí)踐方法化、科學(xué)化和效果化。

          第一,要明確教育的目標(biāo),明確自己在社會教育網(wǎng)絡(luò)中的角色。希望自己的子女有出息是每一個家長明確的教育目標(biāo)。然而如果僅僅只是把這作為子女教育的唯一目標(biāo),那我們對子女的教育就會陷入迷茫,就會失去教育方向。家庭教育只是整個學(xué)生教育網(wǎng)絡(luò)的一個具體的組成部分,我們家長不要一味地只關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí),而對孩子其他方面的事情,什么也不管,什么也不問。我覺得子女教育的第一目標(biāo)應(yīng)該是人品教育,我們教育孩子不是為了自己今后老有所養(yǎng),不是孩子今后參加工作后能掙好多的錢,我們教育孩子,首先要把自己的孩子教育成中華人民共和國一名合格的公民,這是我們必須承擔(dān)的社會責(zé)任。也就是說,要想孩子成龍,先要讓孩子成人。這個普通的道理我們要把握好,就像要交會孩子跑步并趕超別人,必須先要交會孩子腳踏實(shí)地地走路。如果孩子在成人教育方面存在著很大的問題,我們在孩子的成才教育之路上想千方,設(shè)萬法,也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目標(biāo)應(yīng)該是人品教育,在孩子教育方面,我們要保證讓孩子成為一個對社會有用的人,所以我們要關(guān)心社會對孩子的期盼,特別要努力配合學(xué)校對孩子的教育,要與孩子的'班主任、科任教師多溝通多交流,教育孩子要與同學(xué)處理好關(guān)系,教育孩子多多幫助別人,教育孩子相信同學(xué)和老師,盡可能多地得到集體的溫暖和老師同學(xué)們的幫助。我認(rèn)為我們教育子女的目標(biāo)應(yīng)該是多維的,既要讓孩子有才,又要讓孩子有德,既要讓孩子有良好的人品,也要讓孩子在人生的困難、挫折面前勇敢、無畏,有著非凡的意志和調(diào)整心理、情緒的能力,讓孩子做自己心情的主人,讓孩子坦然面臨自己也應(yīng)該處理的一切事情。

          第二,要尊重孩子,真誠幫助孩子,幫助孩子進(jìn)行自我教育。高二的孩子進(jìn)入青春期,有了強(qiáng)烈的自我觀念和自我意識,具有強(qiáng)烈的叛逆性格。這是我們進(jìn)行子女教育面臨的難題,也是我們對孩子進(jìn)行自我教育,幫助孩子形成健康的人生觀和價值觀的重要時期。我的孩子是女孩,我作為女孩的母親,每說一句話,她都能說出表示質(zhì)疑的話。這個時代我們面對的都是這樣的孩子,如果我們時時刻刻都不忘自己家長的身份,居高臨下地對孩子進(jìn)行斥責(zé),發(fā)出孩子不愿意接受的指令,恐怕不會受到很好的效果。我們要能夠放下家長的身段,與孩子真誠地交朋友,尊重孩子,真誠幫助孩子。我們家長一定要保證與孩子溝通渠道的暢通,讓孩子放心地和你交流。如果有一天孩子什么話都不愿和我們說了,我們就是想千方、設(shè)萬法地想教育好孩子也比較難辦了。我們家長,首先要學(xué)會的是傾聽孩子的說話,不要中途打斷孩子,要尊重孩子,一定要讓孩子把自己想說的話說完。我們家長不能把自己的觀念強(qiáng)加給孩子,而是應(yīng)該設(shè)身處地的從孩子的角度出發(fā),真誠地幫助孩子。我們家長教育孩子要有良好的心態(tài),自己本身也要有良好的心態(tài),教育孩子的過程中,我們要有耐心,不要顯得急躁不安。在與孩子交流的過程中,如果順著孩子講話所呈現(xiàn)出的思路,我們自己本來想說的話如果說出來肯定不能說服孩子,這樣的教育言語就一定要忍著不讓它說出來,而要想著通過其他的談話內(nèi)容中融進(jìn)我們想說的話。家長和孩子之間一定要營造寬松的教育環(huán)境。對孩子的教育,我們更多地應(yīng)該使用鼓勵教育,肯定孩子的長處,讓孩子在悅納自己的過程中認(rèn)同我們對他們施加的教育影響。對孩子的進(jìn)步,我們更多地是應(yīng)該肯定,而不是把孩子取得的緩慢進(jìn)步與我們的期望差距進(jìn)行比較,從而去否定孩子,更不要拿自己的孩子與別人家優(yōu)秀的孩子進(jìn)行比較,把孩子說的一無是處。我們一定要記住,孩子是受教育者,是“受者”,只有孩子自覺地接受了,我們的教育才是成功的。教育孩子千萬不要傷害孩子的自尊。

          第三,教育孩子也不能一味的遷就孩子。孩子心情不好的的時候,我們可以對他們進(jìn)行安撫和鼓勵,但是當(dāng)孩子得意忘形的時候,我們一定要對他們進(jìn)行“敲打”。十年樹木,百年樹人,這“樹木”和“樹人”之間,倒真有不少的相似之處,一方面要少管,另外一方面又不得不管,要對樹木經(jīng)常進(jìn)行修修剪剪,對自己的孩子,要把孩子的犯下的錯誤,盡可能扼殺在錯誤發(fā)生的初始階段,積極地進(jìn)行糾正。學(xué)生學(xué)習(xí)是很困難的事,比如女孩,學(xué)習(xí)數(shù)理化會感到比較困難,學(xué)到中途往往就像打退堂鼓,這時,我們家長一定要做好監(jiān)督,千萬不能讓孩子偷懶。當(dāng)消極情緒彌漫在孩子心間時,我們一定要讓這消極情緒盡早地扼殺在搖籃之中,布置任務(wù)讓孩子更多地去做那些有意義的事情,而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上網(wǎng)聊天,我們也不要因?yàn)闉榱寺?lián)系孩子的方便去給他們買手機(jī)。凡是能誘發(fā)孩子不良行為的東西,我們應(yīng)盡量不讓孩子接觸到。

          家長朋友們,教育是一門學(xué)問,我說了這么多,真要總結(jié)起來,也想不出一兩句可以概括的話。我想,這教育子女的核心,大約就是我們父母的愛心,對孩子要有愛的付出,光有一顆愛心還不夠,還要時時刻刻想到愛的效果,研究出真正科學(xué)的愛的方法來。

          家長會家長發(fā)言稿 16

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

          大家晚上好!

          我是xxx同學(xué)的媽媽,很高興應(yīng)邀參加xx中學(xué)初三年級的家長會,也很榮幸作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表在座的家長以及我們的孩子向長期辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的老師們說聲謝謝,你們——辛苦了!接下來,我想就如何幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績談幾點(diǎn)個人的體會,同時與在座的各位分享為人父母的`快樂。

          一、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣

          愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”孩子在校讀書,家長除了給予必要的物質(zhì)支持外,還須在精神上給予鼓勵,從而激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的熱情。平時對孩子的教育應(yīng)當(dāng)多表揚(yáng)、少指責(zé),并積極引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。譬如“今日事今日畢!”督促孩子按時完成作業(yè),并幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等,從而提高孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子增強(qiáng)努力學(xué)習(xí)、報效家國的責(zé)任感。

          二、篩選方法、提高效率

          俗話說,“方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半。”由此可見,學(xué)習(xí)方法比知識本身更重要。作為家長,我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而且要重視幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。譬如,堅持做到課前預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題進(jìn)課堂;上課時專心聽講,認(rèn)真記課堂筆記;課后不折不扣地完成家庭作業(yè),并有計劃地復(fù)習(xí)功課。此外,還要學(xué)會總結(jié)作業(yè)題和試卷,建立《錯題集》,強(qiáng)化糾錯、鞏固提高等等。

          三、平等尊重、學(xué)會感恩

          教育專家指出,“父母是孩子的第一任老師!奔彝ズ湍,相互尊重,為孩子創(chuàng)造一個和諧安定的生活環(huán)境,也是使孩子安心學(xué)習(xí)、立志成才的不可或缺的因素。作為父母,我們不僅要做孩子熱愛生活、快樂向上的榜樣,而且要善于做孩子的知心朋友。平時不妨從紛繁的工作和生活中抽出時間和孩子相處,耐心傾聽孩子的心聲,滿足孩子的合理要求,鼓勵他們安心學(xué)習(xí)、健康成長;與此同時,我們也要督促孩子尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會尊重他人和懂得感恩,做一個知書達(dá)理、積極樂觀的人。

          總之,孩子勤奮學(xué)習(xí)、健康成長是我們家長和學(xué)校老師共同的期盼,也是時代青少年的召喚。我相信,有家校的攜手協(xié)作和孩子的自我奮發(fā),我們一定會在明年的中考乃至今后的人生中收獲更多的喜悅和希望!

          我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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