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      2. 家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-07-23 08:37:33 家長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿合集15篇

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿合集15篇

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

        老師好!同學(xué)好!家長(zhǎng)好!

          我是潘xx的媽媽

          記得我曾經(jīng)在q群里聊天過(guò)。我說(shuō):“我不光是一個(gè)會(huì)‘花拳繡腿’的人;也是一個(gè)會(huì)‘耍嘴皮子’的人,喜歡在武友跟前論語(yǔ),更喜歡在文友面前武劍。”而今天,我要跟大家自信的說(shuō):其實(shí)在我的人生中一直都是:做的要比說(shuō)的好!

          前前禮拜學(xué)校成績(jī)公布后,冰夢(mèng)回家說(shuō):“媽咪,下下星期老師有可能會(huì)邀你去班級(jí)里發(fā)獎(jiǎng)狀、發(fā)言!蔽艺f(shuō):“你進(jìn)步了?”她說(shuō):“前次考砸了!這次算是!蔽艺f(shuō):“驚恐!”真的。這成績(jī)忽上忽下、忽下忽上的,讓我這顆心也跟著忽熱忽冷、忽冷忽熱,心里沒(méi)底。早就知道班主任出了個(gè)金點(diǎn)子:“家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥奶貏e進(jìn)步,會(huì)得一種特別的榮譽(yù)。”我現(xiàn)在確實(shí)很榮幸!借冰夢(mèng)之光,我才有機(jī)會(huì)在這隆重的場(chǎng)合里“閃亮”的登場(chǎng)。。。在此我要特別感謝老師們的辛勞!感謝冰夢(mèng)這段時(shí)間里的努力!其實(shí)一個(gè)孩子努力否,父母心里最清楚。一個(gè)學(xué)生有沒(méi)有全力以赴,老師心里最明白。

          人言:“有其母必有其女!倍乙隙ǖ恼f(shuō):“青出于藍(lán)必勝于藍(lán)!蔽蚁M趲熼L(zhǎng)汝是,于父母汝是。我相信在座的每一位同學(xué)都是,當(dāng)然,我家夢(mèng)夢(mèng)更是!老實(shí)說(shuō),當(dāng)時(shí)當(dāng)聽(tīng)到還要發(fā)言時(shí),我也曾馬上對(duì)xx說(shuō):“你老媽沒(méi)上過(guò)大場(chǎng)面的說(shuō)說(shuō),而你班級(jí)里人人都是奇才,(xx班嘛)個(gè)個(gè)都是精英,我心虛,太緊張了吧!要不我學(xué)會(huì)‘開(kāi)溜?’或找個(gè)借口說(shuō)回老家了!”冰夢(mèng)說(shuō):“嗯!這個(gè)借口不錯(cuò)!蔽艺f(shuō):“嗯,將連視頻發(fā)言也都省下了!”因?yàn)樵谖依霞摇鞍俸瞎取爸,如今還沒(méi)有裝上網(wǎng)線呢!后來(lái)靜心下來(lái)一合計(jì),感覺(jué)不妥也。這個(gè)頭不能開(kāi),也開(kāi)不得!我不能給孩子留下一個(gè)將來(lái)給我的“借口”,因?yàn)樯罨蛟S可以有善意的謊言,但人生不可以!人生的問(wèn)題只能是自己面對(duì)。尤其是在最關(guān)鍵的時(shí)刻,所以今天,我還是硬著頭皮來(lái)了!今天,我來(lái)是來(lái)了,但因?yàn)槲覍W(xué)識(shí)的淺薄,甚至很可憐,我沒(méi)上過(guò)高中,這是我一生的不幸!不是我不肯上學(xué),更不是我不愛(ài)學(xué)習(xí),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境貧窮,我父親腿患?xì)埣玻惨驗(yàn)槲沂桥,在那個(gè)重男輕女的時(shí)代,尤其我父母親的觀念更甚,我被棄學(xué),提前干活掙錢幫助父母減輕重負(fù),也在情理之中。所以如今,我該是多么的羨慕我家夢(mèng)夢(mèng)呵!她不用干任何事,衣食無(wú)憂,男女平等。只要她肯努力的勤學(xué)苦讀,我和她爸就會(huì)開(kāi)心滿懷、哪怕多苦多累也會(huì)笑口常開(kāi)!

          都說(shuō):“三十六行,行行出狀元!边@事不假!但我覺(jué)得這句話更多的是對(duì)成功人士的一種認(rèn)可與贊嘆!其次就是家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆拥牟挥眯膶W(xué)習(xí)而在無(wú)奈中的一種自我安慰罷了!因?yàn)椋鋵?shí)大家都明白,在三十六行之中,每一行都是要付出汗水的,每一行都是需要知識(shí)積累的!否則到時(shí)連飯都混不上吃,更不要說(shuō)當(dāng)什么“狀元”了!若想將來(lái)有所作為,現(xiàn)在的我們必須要辛苦,否則將來(lái)要吃更多的苦頭,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

          xx18歲了!真好!媽媽送上開(kāi)心的祝福!也祝福同學(xué)們!同時(shí)我希望xx踏上18歲的門(mén)檻之時(shí),更要學(xué)會(huì)“不服輸!”因?yàn)橹挥胁环數(shù)娜松艜?huì)提起百分之百的精神去拼搏!去攀登高峰!也唯有不甘于落后,不甘于平庸的人才會(huì)站得更高,望得更遠(yuǎn)!

          就說(shuō)到這吧,我期待著下次再來(lái)!再來(lái)給大家鼓掌!再來(lái)給夢(mèng)夢(mèng)加油!

          謝謝大家!后會(huì)有期!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家好! 我是xxx的媽媽。在這里首先感謝學(xué)校、老師以及家長(zhǎng)朋友的信任與厚愛(ài),使我能作為家委會(huì)成員之一和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題。

          轉(zhuǎn)眼間,孩子們從初入校門(mén)時(shí)的無(wú)所適從到現(xiàn)在的安定自若,一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。老師的辛勞和孩子的努力,使得每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。他們不僅長(zhǎng)了個(gè)子、學(xué)了知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何融入集體、如何與人相處。我們家長(zhǎng)在陪伴孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的同時(shí),也經(jīng)歷了相識(shí)、相知的過(guò)程,形成現(xiàn)在這樣一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。在此,我提議,讓我們用掌聲對(duì)老師的辛勤付出表示感謝、對(duì)孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步表示祝賀,也為我們收獲友誼而喝彩。ù颂帋ь^鼓掌)

          作為家委會(huì)的一員,我對(duì)家委會(huì)今后的工作有這樣幾點(diǎn)想法與大家共勉:

          1、真誠(chéng)溝通。 將家委會(huì)建成一座橋梁,成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方溝通的一個(gè)紐帶。就教、學(xué)、陪等活動(dòng),通過(guò)QQ群、家長(zhǎng)會(huì)的形式,及時(shí)進(jìn)行了解和溝通,在互相理解、相互尊重的基礎(chǔ)上,發(fā)揮真誠(chéng)的橋梁紐帶作用。

          2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)。對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家委會(huì)要本著實(shí)事求是的態(tài)度,及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與家長(zhǎng)的不同意見(jiàn),認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為不妥的直言反映,最終達(dá)成各方意見(jiàn)的統(tǒng)一。

          3、出謀劃策。為班級(jí)開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。積極配合學(xué)校多組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诘、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,共同努力把703班建設(shè)成為一個(gè)老師為之驕傲、孩子為之留戀、家長(zhǎng)為之欣慰的班集體。

          4、分組管理。各縣市選一位家長(zhǎng)代表作為聯(lián)絡(luò)人,家長(zhǎng)代表及時(shí)做好聯(lián)系方式的統(tǒng)計(jì)更新,以便緊急事情得以迅速聯(lián)系。

          5、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要組成部分,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,我們的言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)著孩子的健康成長(zhǎng),因此,我們做家長(zhǎng)的一定要給孩子做好表率作用。

          6、推陳出新。家委會(huì)的工作需要我們不斷探索與總結(jié)!叭齻(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,更何況我們這個(gè)大家庭人才濟(jì)濟(jì),為了孩子們的健康成長(zhǎng),我相信有更多的家長(zhǎng)愿意、也能更好地為班級(jí)服務(wù),所以,我希望家委會(huì)成員能不斷有新面孔出現(xiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)們積極自薦或推薦,并認(rèn)真填寫(xiě)家委會(huì)工作調(diào)查表,以便家委會(huì)工作更上一層樓。

          最后謝謝各位老師和家長(zhǎng)朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持!謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們,大家好!

          我是初一四班司XX的家長(zhǎng)。

          首先向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無(wú)限的感恩:孩子入學(xué)將近一年,讓你們費(fèi)心了,謝謝你們! 在“世界讀書(shū)日”的前兩天收到通知,說(shuō)我被入選為“書(shū)香家庭”發(fā)言人,很高興,但也很緊張,因?yàn)椤皶?shū)香家庭”這個(gè)稱號(hào)對(duì)我們而言太“高、大、上”,我們只是喜歡書(shū),喜歡看書(shū),需要書(shū),需要看書(shū),但是在學(xué)術(shù)上還是懂的甚少。不過(guò),有機(jī)會(huì)在這么多愛(ài)好閱讀的老師和家長(zhǎng)面前發(fā)言,真的是一件特別榮幸的事。下面,我就講講我家與讀書(shū)有關(guān)的事,不足之處請(qǐng)各位指正。

          一、潛移默化的影響

          就個(gè)人而言,我是一位文學(xué)愛(ài)好者,因?yàn)榧腋敢苍且幻蠋。我在上中專的時(shí)候,有緣與邢臺(tái)市文學(xué)總社結(jié)緣,經(jīng)常參加市里的文學(xué)交流活動(dòng),工作以后,一直在辦公室負(fù)責(zé)文書(shū),所以,無(wú)論是從愛(ài)好的角度還是工作的角度,我與書(shū)是分不開(kāi)的,因?yàn)楣ぷ餍枰,在家?jīng)常要翻閱大量的文獻(xiàn)、文件、報(bào)告、講話之類的東西,工作之余,還喜歡看一些雜志,小說(shuō),名著之類的書(shū)。孩子的爸爸也是在行政部門(mén)工作,讀書(shū)看報(bào)對(duì)于他而言也是件平常事, 所以,在我們家,書(shū)是必需品,讀書(shū)就和吃飯、喝水一樣是一件很自然的事,孩子耳濡目染,也就覺(jué)得讀書(shū)是生活中重要而平常的事情。 女兒出生后,我就喜歡給她讀各種書(shū),從撕不壞的識(shí)字卡到滿墻的看圖識(shí)字,從每天晚上認(rèn)五個(gè)字到講睡前故事,從讀兒童文學(xué)到讀名著,書(shū)如同她的姐妹,從來(lái)都是親密無(wú)間。吉姆崔利斯的《朗讀手冊(cè)》中有這樣一句話:“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱珠寶和一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有,因?yàn)槲矣幸晃蛔x書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!碑(dāng)我讀到這句話的時(shí)候,我真為自己感到自豪,我慶幸我堅(jiān)持了那么多年,給孩子養(yǎng)成了一個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣,現(xiàn)在,我也一直在奉勸年輕的媽媽們,一定要給孩子多讀書(shū)。 在我們的家庭支出里,任何支出都可以壓縮,唯獨(dú)買書(shū)不可以,我曾經(jīng)做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),從孩子出生到現(xiàn)在,我家買書(shū)的支出已經(jīng)超出了五位數(shù)。除了給她定了各種雜志類書(shū)籍:《兒童文學(xué)》、《小文學(xué)》、《小小姐》、少年版《讀者》、《中學(xué)生數(shù)理化》等,買各種名著及《現(xiàn)代文學(xué)名家名篇》、《中華古籍文庫(kù)》、《彩圖版<全球通史>》等收藏類書(shū)籍,還允許她根據(jù)自己喜好,涉獵各方面有用書(shū)籍,我曾經(jīng)對(duì)女兒說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書(shū)的目的和方向。”

          二、成就感的激勵(lì)

          俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,孟涵認(rèn)字早,也喜歡寫(xiě)東西,記得三年級(jí)的時(shí)候,她就在網(wǎng)上寫(xiě)連載的小說(shuō),小說(shuō)的內(nèi)容大多都是她在學(xué)校里發(fā)生的事,結(jié)合她平時(shí)看的書(shū)里的情節(jié),當(dāng)時(shí),我看后都有些震驚。后來(lái),她去上作文班,作文老師給她上了兩節(jié)課,破格讓她跳級(jí)和高她兩級(jí)的孩子在一起學(xué)習(xí),小學(xué)語(yǔ)文老師更是對(duì)她另眼看待,她的作文每次都是當(dāng)范文在班里傳閱,在20xx年春天老師把她平時(shí)寫(xiě)的一篇作文《為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己喝彩》投稿,結(jié)果獲得了第十屆“希望杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。孟涵在《小小姐》雜志上知道了橡皮章的雕刻,但在我們那兒找不到專業(yè)老師,買不到專業(yè)工具,她就自己就在網(wǎng)上買了兩本雕刻橡皮章的書(shū)籍,買了全套的工具和橡皮,一邊看書(shū)一邊刻,那一年暑假,她刻了上百塊橡皮章,還當(dāng)做生日禮物送給老師和同學(xué),并且在網(wǎng)上發(fā)表了很多雕刻感想。為了學(xué)好毛筆字,除了定時(shí)去老師那學(xué)習(xí),她還買了專業(yè)文字工具書(shū)《說(shuō)文解字》,寫(xiě)的每個(gè)字,她會(huì)查清她的各種寫(xiě)法以及字意。就這樣,讀書(shū)帶給孟涵很多成績(jī),也帶她很多幫助,書(shū)籍猶如一位忠誠(chéng)的朋友時(shí)刻伴她左右,讓她心靈充盈。

          三、良好的讀書(shū)環(huán)境

          讀書(shū),要有足夠的書(shū)籍更要有良好的家庭環(huán)境。我們除了喜歡看各自的書(shū),也喜歡一起讀書(shū),相互推薦適合彼此看的書(shū),并且經(jīng)常交流一些心得。我們家有一個(gè)很有意境的書(shū)房,是飄窗改裝的,書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜,還有一套木雕的茶臺(tái),每天讀書(shū),不但可以盡情的徜徉在書(shū)的海洋里,還可以伴著茶的幽香,很是愜意。在女兒自己房間也有書(shū)柜,上面放著平時(shí)喜歡看的書(shū),下面是書(shū)桌,床頭柜上也是兩尺多高的書(shū);而在我的房間里窗臺(tái)上,茶幾上,床頭柜上幾乎也全是書(shū),甚至在衛(wèi)生間里都可以看見(jiàn)幾本雜志。現(xiàn)在我們家有3個(gè)書(shū)架600多本書(shū)。書(shū)籍不但伴隨著孩子健康成長(zhǎng),也推動(dòng)著全家人共同進(jìn)步。作為家長(zhǎng),我們一直在努力營(yíng)造一個(gè)有利于家庭、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香圣殿。來(lái)到一中東,學(xué)校和老師對(duì)孩子閱讀的重視也讓我們感到特別欣慰,尤其學(xué)校在讀名著大篇上的要求,更是迎合了當(dāng)前教育形勢(shì)的要求, 縱觀前兩年的中高考,閱讀能力成為試卷考查的新看點(diǎn)。結(jié)合閱讀來(lái)考察學(xué)生的綜合能力不僅僅體現(xiàn)在語(yǔ)文卷中,其他各科也有不同程度的體現(xiàn)。北京市順義區(qū)教育研究考試中心高中語(yǔ)文教研員、特級(jí)教師劉德水表示,閱讀量的加大很好地貫徹學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)的精神,向整個(gè)基礎(chǔ)教育學(xué)段的校長(zhǎng)、教師和學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出了一個(gè)明確的信號(hào),今后高考側(cè)重于考查學(xué)生在12年基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)積累和知識(shí)融通、應(yīng)用能力,靠死記硬背和課本中節(jié)選的名著片段是考不出好成績(jī)的,中高考需要的閱讀內(nèi)容,是孩子們沒(méi)有辦法短時(shí)間內(nèi)讀完的。這就需要我們督促孩子不僅要廣泛閱讀,而且要完整地讀原著,只有這樣,我們才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展和要求。 “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,只有博覽群書(shū),才能使我們充滿智慧;只有與書(shū)為伴,才能使我們思想不貧窮,不孤獨(dú),生活才會(huì)充滿情趣。

          “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,唯有源頭活水來(lái)!奔议L(zhǎng)朋友們,讓我們和孩子一起暢飲這“源頭活水”吧,以書(shū)唯友,以書(shū)唯鑒,把書(shū)當(dāng)成老師。讓一路書(shū)香伴你我久久長(zhǎng)長(zhǎng)! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4

          書(shū)畫(huà)大賽講話稿

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

          為了活躍校園文化氣氛,豐富中小學(xué)生的課余生活,促進(jìn)校園文化的繁榮和發(fā)展;為了推動(dòng)校園精神文明建設(shè),發(fā)掘中小學(xué)生的潛力,發(fā)揮特長(zhǎng),進(jìn)而提高學(xué)生們的綜合素質(zhì);給學(xué)生們提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)和機(jī)遇。開(kāi)拓視野,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛(ài)好,傳承中華民族博大精深的文化藝術(shù)底蘊(yùn),文化局和教育局聯(lián)合舉辦了20xx年全縣中小學(xué)生“迎六·一書(shū)、畫(huà)”大賽。如今本次書(shū)畫(huà)大賽已成功地落下帷幕。

          本次大賽的成功舉辦,得益于文化局、教育局領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持,得益于各中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極配合,得益于縣“書(shū)法家協(xié)會(huì)”的悉心付出,更得益于所有參加本次大賽的眾多參賽的小選手們。在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),老師表示誠(chéng)摯的謝意!對(duì)參賽并獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

          在此次書(shū)畫(huà)大賽中,涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀作品,我們的參賽選手,用他們的慧眼、巧手、匠心,書(shū)法為我們展示了――行云流水的酣暢,力透紙背的鋒骨,繪畫(huà)為我們演繹了――輕描淡寫(xiě)的婉灼,濃墨重彩的豪放。從一幅幅成功的作品中,我們看到了學(xué)生們的汗水和付出,感受到了學(xué)生的拼搏與智慧,更領(lǐng)略到了學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。

          本次大賽的圓滿成功,給我們帶來(lái)了更大的信心和勇氣,今后的工作中,我們要以此為契機(jī),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人理念,更多更好地開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),提高學(xué)生們的人文素養(yǎng),科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力!希望同學(xué)們今后能腳踏實(shí)地,持之以恒,不斷增強(qiáng)文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)!

          最后,我代表本屆書(shū)畫(huà)大賽組委會(huì),感謝所有為大賽成功舉辦付出辛勤汗水的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,并祝大家身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

          大家好!

          我是大六班姚皓藍(lán)小朋友的媽媽,很榮幸能在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

          幼兒園是孩子步入社會(huì)集體環(huán)境中的第一步。也是人生中最重要的一步!

          1978年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者同行問(wèn)其中一位:“在您的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!庇浾吒械椒浅s@奇,又問(wèn)道:“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”

          諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學(xué)會(huì)了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,我學(xué)到的全部東西就是這些!彼性趫(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。

          這個(gè)故事告訴我們,從小培養(yǎng)孩子的習(xí)慣至關(guān)重要,好習(xí)慣造就成功,好習(xí)慣終生受益!這位科學(xué)家之所以能獲得諾貝爾獎(jiǎng),還得歸功于幼兒園老師當(dāng)年的正確教導(dǎo)!

          記得有人說(shuō)過(guò):播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然!

          令我們家長(zhǎng)感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對(duì)孩子擁有一顆愛(ài)心,不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更為重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)!我孩子姚皓藍(lán)自入園以來(lái),漸漸發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點(diǎn):愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、敬長(zhǎng)輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結(jié)果!在幼兒園,我們家長(zhǎng)不急于孩子學(xué)多少知識(shí),更希望孩子養(yǎng)成各方面的良好習(xí)慣!

          幼兒教師是影響孩子一生的職業(yè),你們的教誨是照亮孩子心靈永遠(yuǎn)的指航燈!

          孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。我們家長(zhǎng)一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)!共創(chuàng)孩子美好的明天!

          最后,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)成長(zhǎng)!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6

        各位老師,家長(zhǎng):

          大家好!

          我是中心小學(xué)留守中心五(一)班xx學(xué)生的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,讓他們既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人,讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展的“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)了家校溝通,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!借這個(gè)機(jī)會(huì),我就孩子的成長(zhǎng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

          一.多花一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多進(jìn)行一些溝通,對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、少指責(zé),。要不定時(shí)地檢查作業(yè),讓孩子們知道家長(zhǎng)在時(shí)刻關(guān)注著他們,必要時(shí)作出一些自我犧牲,陪孩子看書(shū),做游戲或看電視,讓他們感受到關(guān)懷和愛(ài)意。我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你親近了,也懂事了。

          二.培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要讓孩子參加,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中,孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。

          三.培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么時(shí)間要做作業(yè),什么時(shí)間可以玩樂(lè),對(duì)于孩子的錯(cuò)誤,不要一味地指責(zé),而是要幫助他們分析原因,走出困境。

          看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)各位老師的耐心教育,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)們的辛勤付出。我相信,有了我們的陪伴,有了老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲 。

          在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

          大家好!我是xxx小朋友的媽媽,今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。在這里很感謝學(xué)校和老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育。

          孩子是我們家長(zhǎng)自己的,家長(zhǎng)有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子的整個(gè)成長(zhǎng)歷程,現(xiàn)在老師以幫我們教育了8小時(shí)有余,指引孩子們向更好的方向發(fā)展。彌補(bǔ)我們家長(zhǎng)自己所不能的系統(tǒng)教育,在這里從心底里感謝老師們,是你們的付出,讓我們的孩子得以健康成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向老師們說(shuō)聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

          針對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育談不上發(fā)言,只能借此談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):

          首先是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

          現(xiàn)在很多家長(zhǎng)以孩子學(xué)了多少東西,例如:會(huì)背多少唐詩(shī)、能認(rèn)多少字等等來(lái)衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺(jué)這樣是不明確的。其實(shí),對(duì)于我們家這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家天天很愛(ài)玩;在玩具上,我和他爸有意識(shí)的多給他買積木,他有時(shí)一玩兒就是一個(gè)多小時(shí)。這些對(duì)提高注意力集中都很有幫助,我感覺(jué)天天進(jìn)入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多內(nèi)容并不是七歲左右孩子所能理解的,有時(shí)我們強(qiáng)迫他學(xué)也只能是機(jī)械的學(xué),孩子沒(méi)有興趣,反而會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我也根據(jù)天天的喜好來(lái)安排一些內(nèi)容,天天喜歡聽(tīng)故事,我就選擇一些他喜歡的故事讀給他聽(tīng),在讀的同時(shí)可以把一些簡(jiǎn)單的字教給他,一段時(shí)間后,他自己可以復(fù)述故事內(nèi)容。或者在講的時(shí)候故意將有些地方講錯(cuò),天天就會(huì)很積極的給我指出錯(cuò)誤。我首先及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,并且表?yè)P(yáng)他的細(xì)心。在這個(gè)過(guò)程中我感覺(jué)鍛煉了孩子很多方面的能力。作為家長(zhǎng),我們必須考慮如何給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因?yàn)槌志卯a(chǎn)生快樂(lè)的力量永遠(yuǎn)強(qiáng)于瞬間的快樂(lè)!

          其次我認(rèn)為是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

          現(xiàn)在天天進(jìn)入幼兒園近三年了,在這三年中變化也是非常之大,從一開(kāi)始一走進(jìn)幼兒園大門(mén)就哭,從見(jiàn)到親戚鄰居不說(shuō)話,到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn),遇見(jiàn)熟人打招呼。從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開(kāi)老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長(zhǎng)的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲。

          我知道在座的各位家長(zhǎng)朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有機(jī)會(huì),能和各位家長(zhǎng)我們一起來(lái)交流,一起來(lái)分享孩子的成長(zhǎng)。

          最后,祝各位家長(zhǎng)生活美滿,祝各位老師工作順利,祝各位小朋友天天快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的寶貝兒們、老師們!大家好!

          首先感謝幼兒園各位老師們抬愛(ài),有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)代表家長(zhǎng)講話,我感覺(jué)非常的榮幸,我是小二班的家長(zhǎng),孩子們從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在可以自主的吃喝玩樂(lè),離不開(kāi)老師們的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài),所以要感謝各位老師們的付出。感謝你們的忍耐,教導(dǎo)可以讓孩子的幼兒園生活豐富多彩。

          現(xiàn)在每個(gè)家庭基本都只有一兩個(gè)寶貝兒,寶貝兒去哪兒上幼兒園,作為家長(zhǎng)的我們一般都會(huì)提前半年就開(kāi)始考察,我和所有媽媽們一樣,為選擇幼兒園而頭疼,經(jīng)過(guò)多方考察我們最終選擇了咱大地幼兒園,把孩子交給她們,我放心,因?yàn)檫@里硬件設(shè)備不管更新,老師們年輕有朝氣而且每天我看園長(zhǎng)都會(huì)給老師們開(kāi)各種總結(jié)會(huì),探討心得,她們教學(xué)理念先進(jìn)而且方式靈活多樣,并且孩子們都養(yǎng)成了飯前洗手的好習(xí)慣,還會(huì)制作各種手工,還有特色課奧爾夫音樂(lè)以及舞蹈課。每周飯菜也換著樣的吃。還不定期的組織親子活動(dòng),像端午節(jié)、六一、挖地瓜、植樹(shù),這些活動(dòng)無(wú)形中就拉近了孩子們和家長(zhǎng)們以及老師們的距離。孩子長(zhǎng)了知識(shí)又調(diào)動(dòng)了熱情,還提供了視頻可以全天不間斷的觀看孩子們的動(dòng)態(tài)。所以我希望作為家長(zhǎng)們能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛(ài)我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿咱們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8

        尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

          您們好!

          首先感謝班主任xxx老師及xxx老師對(duì)我女兒xxx的關(guān)愛(ài)和幫助,也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多我們做得更好。說(shuō)來(lái)慚愧,這學(xué)期,xxx學(xué)習(xí)成績(jī)有了退步,真的感到自己對(duì)孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。

          對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),習(xí)慣決定命運(yùn)!

        一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書(shū)、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺(jué)到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開(kāi)始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),孩子才會(huì)認(rèn)真地、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊玫男袨、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。

          人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。

        我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要爭(zhēng)第一。進(jìn)入四年級(jí),xxx由于從暑假中玩心沒(méi)有退回來(lái),兩次考試都不是太好,她跑到我辦公室就哭了,我就幫她分析原因,她不是不會(huì),而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及時(shí)跟她談心,交流,希望她在以后的考試中不要犯類似錯(cuò)誤,她非常肯定大人的態(tài)度,不是謾罵指責(zé),而是耐心的說(shuō)服,她也知道錯(cuò)了,說(shuō)下次考試一定要注意,這次考試就別前幾次進(jìn)步了很多,這就說(shuō)明我們的教育目的達(dá)到了。

          我們每個(gè)周末,都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間帶孩子看場(chǎng)電影,與xxx相互交流,也讓她暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見(jiàn)分歧時(shí),會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見(jiàn),例如二三年級(jí)我們周末讓她參與各種興趣班太多,她就主動(dòng)告訴我們,周末有作業(yè),還參加這么多興趣班,感到累,我們聽(tīng)到后就做出了讓步,除了圍棋班、孩子做完作業(yè)后,就讓她看電視、適當(dāng)?shù)慕佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會(huì)讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。這樣既尊重了孩子,又讓孩子有一個(gè)真正快樂(lè)開(kāi)心的童年。

          我與xxx的父親都希望從小培養(yǎng)xxx健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)孩子強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。在物質(zhì)上我們依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育xxx養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。所以xxx在學(xué)校以及生活中極少購(gòu)買零食及高檔用品,每次上街遇見(jiàn)乞討的,我每次都給錢;上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;

          xxx雖然在同齡中的表現(xiàn)還不錯(cuò),但是也要看到她身上還有很多缺點(diǎn),例如個(gè)性剛強(qiáng),粗心大意甚至見(jiàn)到人不太熱情等等毛病,還是需要我們進(jìn)一步引導(dǎo)和教育的。不過(guò)當(dāng)看著孩子一天天的長(zhǎng)大,作為家長(zhǎng),看在眼里,還是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,

          這里,請(qǐng)讓我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9

        親愛(ài)的父母:

          大家好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校感謝大家的到來(lái)。非常感謝您對(duì)我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。親愛(ài)的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會(huì)的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請(qǐng)大家來(lái)這里,主要目的是報(bào)道我們初中一年級(jí)的德育情況,加強(qiáng)聯(lián)系,反饋?zhàn)约旱男畔,以便我們改進(jìn)工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)更積極地參與學(xué)生的教育管理。總之,就是“一切為了學(xué)生”,這也是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)。我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的一些教育方法,供我們?cè)诼毜母改敢黄饘W(xué)習(xí)參考。

          第一,教育孩子時(shí),用拇指代替食指。

          我們中國(guó)的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽(tīng)話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討!焙⒆釉诳謶种虚L(zhǎng)大,哪里來(lái)的自信?“沒(méi)有自信我能做什么?有家長(zhǎng)跟我說(shuō):“我的孩子,我說(shuō)他十句話,一點(diǎn)都不聽(tīng)話!澳懔R孩子的時(shí)候,孩子處于緊張狀態(tài),他會(huì)有一種天生的自我保護(hù)心理。反駁他很正常,這個(gè)時(shí)候他很難接受別人的說(shuō)教。我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表?yè)P(yáng)孩子。中國(guó)行政圈流傳著這樣一個(gè)笑話:“說(shuō)你行,你不行;不能說(shuō)不,就做不到!痹谛姓κ莻(gè)笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)?淠愕暮⒆雍茫,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會(huì)越來(lái)越壞。不要害怕表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子,他會(huì)驕傲的。如果他沒(méi)有到達(dá)第一名,他怎么會(huì)驕傲呢?他只會(huì)不斷進(jìn)步。請(qǐng)記住,在教育孩子時(shí),你應(yīng)該用拇指而不是食指。

          第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。

          每個(gè)人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進(jìn)我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強(qiáng)迫他做他不喜歡的事情。請(qǐng)回憶一下你孩子出生時(shí)的驕傲。如果我們能像相信孩子會(huì)說(shuō)話和走路一樣相信他們,那么他們一定會(huì)學(xué)得很好。我們厭倦了說(shuō)教

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10

        尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!

          我是xxx的家長(zhǎng),感謝學(xué)校老師給予這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們能更全面的了解孩子的情況。

          我很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都是和老師的辛勤努力分不開(kāi)的,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)朋友,向辛勤的老師們表示衷心的感謝。對(duì)于孩子的教育,我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),與大家一起交流,不妥之處,請(qǐng)大家多多包涵。

          孩子現(xiàn)在處于小學(xué),剛起步階段,我認(rèn)為必須給孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每天上學(xué)的時(shí)候叮囑孩子要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)后要及時(shí)給孩子溝通今天學(xué)的什么課程,有什么難點(diǎn)。了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,讓孩子放學(xué)回家后先寫(xiě)作業(yè),孩子寫(xiě)完作業(yè)后,讓他仔細(xì)的檢查。

          孩子在集中精力寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,盡量不要去打擾。培養(yǎng)一個(gè)好的生活習(xí)慣,一開(kāi)始是有點(diǎn)困難,時(shí)間久了,孩子也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做什么事了。

          每個(gè)孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中,相信孩子,鼓勵(lì)孩子,賞識(shí)孩子,多給孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn),學(xué)會(huì)自理。

          我們家是采取鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔的方法,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多和孩子溝通,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),多獎(jiǎng)勵(lì)。孩子有好的表現(xiàn)就能獎(jiǎng)勵(lì)一些比較喜歡的小禮物啊,玩具啊,來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性,通過(guò)這樣的獎(jiǎng)勵(lì),讓孩子從學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

          培養(yǎng)孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù),更是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。孩子是我們每一位父母的希望,更希望他們能成為我們的`驕傲!謝謝大家。

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11

          迎六一幼兒繪畫(huà)講故事比賽致辭

          領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們、家長(zhǎng)朋友們:

          大家上午好!

          在六·一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們舉辦這次繪畫(huà)講故事比賽。首先我代表幼兒園全體教職員工歡迎銀城學(xué)管會(huì)畢主任的到來(lái),并向多年來(lái)支持我們幼兒園的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的謝意!

          今天,我們舉行繪畫(huà)講故事比賽活動(dòng),給我園幼兒塔建了一個(gè)展示自我的平臺(tái),也是向各位家長(zhǎng)們對(duì)幼兒一年來(lái)的成長(zhǎng)從一個(gè)側(cè)面做以匯報(bào)。

          一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》。繼續(xù)堅(jiān)持“健康、愉快、自由、益智”的辦園理念和安全第一、健康第一、質(zhì)量第一的辦園方向,努力打造讓幼兒開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心的一流幼兒園。

          為了提高辦園質(zhì)量,首先我們加大了教師培訓(xùn)力度,組織教師開(kāi)展了“人人奉獻(xiàn)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)”,教師們利用業(yè)余時(shí)間,觀看優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像、學(xué)習(xí)課件制作,利用周六進(jìn)行校本培訓(xùn)。這些活動(dòng)的開(kāi)展使我園教師的理論水平和實(shí)踐能力都有了很大的提高。

          為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一流的教育環(huán)境,我園加大硬件投入,辦公室安裝電話、上寬帶網(wǎng)、各班配備高標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音座、安裝校園廣播。形成傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)化、現(xiàn)代化教學(xué)相結(jié)合,在安全方面,不僅制度健全、人員到位,而且安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)。

          為了促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展、和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。我們把活動(dòng)和課程內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合起來(lái),積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。在活動(dòng)中孩子得到了鍛煉、教師得到了提高。在日常的活動(dòng)中我們更注重幼兒的安全常識(shí)教育。做到月月有內(nèi)容、周周有活動(dòng),用不同的形式對(duì)幼兒進(jìn)行全腦教育,促進(jìn)了幼兒綜合智能發(fā)展。

          在我縣幼兒園行列中,我園始終在各個(gè)方面起到率先垂范的作用,今年4月份,全縣7所學(xué)校成為山東省教育學(xué)會(huì)會(huì)員單位,其中只有一所幼兒園就是我們西關(guān)小學(xué)幼兒園。

          現(xiàn)在,我們幼兒大班的孩子馬上就要升入一年級(jí),將到我們西關(guān)小學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。我校將進(jìn)一步更新教學(xué)理念,提高辦學(xué)水平,讓孩子在西關(guān)小學(xué)這個(gè)大家庭里快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后,祝小朋友快樂(lè),祝家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12

        各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

          大家好!

          我是張貝爾的媽媽,今天,作為家長(zhǎng)代表站在這里,我感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最誠(chéng)摯的感謝!是你們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了孩子們一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步,是你們細(xì)心的呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉,是你們的汗水給了我們這些家長(zhǎng)安心工作的保障。同時(shí),也代表全體家長(zhǎng)真誠(chéng)地向在座所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀:祝你們節(jié)日快樂(lè)!茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好。順便向辛苦養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)一聲你們辛苦了!

          孩子是我們的希望和寄托,是祖國(guó)的未來(lái)。作為家長(zhǎng),我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛的人生路的起跑線,我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——實(shí)驗(yàn)幼兒園。

          在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來(lái),我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天。在教育方面,孩子們?cè)谶@里收到了全面的智力開(kāi)發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師們悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí),每天都有新變化,作為家長(zhǎng),我們欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無(wú)邪、茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的有知識(shí)、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng),這是我們感到最快樂(lè)的一件事。而孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)老師辛勤的教導(dǎo),今天,當(dāng)我們與孩子分享節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,我們更加深深感謝為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤耕耘的老師們。感謝你們的真誠(chéng)付出!感謝你們對(duì)孩子的諄諄教誨!感謝你們對(duì)孩子付出的無(wú)私的愛(ài)!是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他們走上了熱愛(ài)知識(shí)、探索真理的光明道路,讓孩子們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,這些好習(xí)慣、好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。

          今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂而又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美好的腳印。讓我們?cè)邗r花爛漫、綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),盡情與我們的孩子共舞吧。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的!

          最后,再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝全體教師工作愉快,身體健康!祝各位家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!祝實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13

        各位家長(zhǎng):

          下午好!

          首先感謝三位老師給我的這次機(jī)會(huì),能在這里和家長(zhǎng)們一起來(lái)關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現(xiàn)突出而感到高興。作為家長(zhǎng)代表,我由衷的感謝中陽(yáng)一班的三位老師,在此說(shuō)一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。

          每個(gè)孩子的性格不同,教育也就應(yīng)該因人而異,雖然我是一位老師,但對(duì)自己孩子的教育,也沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)在座的很多家長(zhǎng)比我做得更好,下面我就說(shuō)說(shuō)我的一些點(diǎn)滴體會(huì),請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

          1、給孩子一個(gè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境

          良好的成長(zhǎng)環(huán)境關(guān)系到孩子的成長(zhǎng)。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質(zhì)環(huán)境,更需要良好的生活氛圍。長(zhǎng)期處于愉快心理環(huán)境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達(dá),活潑樂(lè)觀,充滿自信。作為家長(zhǎng)千萬(wàn)別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛(ài)、互相幫助,我們夫妻之間從來(lái)沒(méi)有像那種撕破臉皮的吵架,更從來(lái)沒(méi)打過(guò)架。所以,家長(zhǎng)們就是要營(yíng)造一個(gè)讓孩子喜歡的家,讓孩子長(zhǎng)期處于愉快的心理環(huán)境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會(huì)不斷地得到激勵(lì)和鞭策。

          2、給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍

          從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書(shū)桌、書(shū)櫥。休息日帶孩子出門(mén),大部分也是去書(shū)店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫(huà)報(bào)或雜志,或是上書(shū)店給孩子買相應(yīng)年齡段的書(shū)籍。布置好了學(xué)習(xí)的環(huán)境就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先父母就要樹(shù)立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹(shù)立榜樣,使整個(gè)家庭都有學(xué)習(xí)的氣氛,我們從不在孩子看書(shū)或做作業(yè)時(shí)看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書(shū)看看,剛開(kāi)始真的是強(qiáng)迫自己看,其實(shí)心里一點(diǎn)也不想看,眼睛看著書(shū),心里就開(kāi)小差了,我自己也覺(jué)得這種態(tài)度很不好。因此,在孩子一歲時(shí)我報(bào)考了本科函授,包括拿學(xué)士學(xué)位,經(jīng)常學(xué)到晚上11點(diǎn)以后,考學(xué)位英語(yǔ)的時(shí)候,到考試前一天晚上我看書(shū)到夜里3點(diǎn)。

          3、帶領(lǐng)孩子親近大自然

          大自然是孩子最好的課堂,它能啟發(fā)孩子提出各種各樣新鮮的問(wèn)題、它能發(fā)展孩子的想象力、它能給孩子無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。所以,從孩子記事起,在節(jié)假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動(dòng)物園,讓她親密無(wú)間地去感受動(dòng)物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風(fēng)景;去農(nóng)村的山村和田野,讓她去認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木與昆蟲(chóng),去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時(shí)間并且條件允許的話,我們都會(huì)盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺(tái)山、萬(wàn)仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無(wú)窮魅力。這樣孩子就自然會(huì)感覺(jué)到生活非?鞓(lè),培養(yǎng)了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。

          4、注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣

          俗話說(shuō),一個(gè)好的習(xí)慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。我在家里注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:(1)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的習(xí)慣和做事有條理的習(xí)慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經(jīng)常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉?biāo)⒀、穿衣服穿鞋子、整理自己的學(xué)習(xí)用品和玩具等等。(2)培養(yǎng)孩子做事認(rèn)真和專注的習(xí)慣。不論是什么事情,都要認(rèn)真對(duì)待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認(rèn)真和專注的人,對(duì)什么事都一樣。培養(yǎng)這種做事認(rèn)真和專注的習(xí)慣非常重要,它會(huì)一直影響到孩子將來(lái)在工作中的習(xí)慣。如,我們學(xué)校今年參加高考的幾個(gè)老師的孩子都考了很高的分?jǐn)?shù),其中有兩個(gè)孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),無(wú)論做什么事情都非常的認(rèn)真和專注。(3)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就要堅(jiān)持,俗話說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是一個(gè)月,貴在堅(jiān)持,不堅(jiān)持的話三天就會(huì)變成壞習(xí)慣,再把壞習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)最起碼需要三個(gè)月的時(shí)間,所以家長(zhǎng)們?cè)谂囵B(yǎng)孩子好習(xí)慣的同時(shí)還要注意糾正孩子的壞習(xí)慣。

          5、了解孩子的興趣愛(ài)好,充分挖掘她的一切潛在才智

          咱們現(xiàn)在的家長(zhǎng)從孩子很小就給孩子報(bào)各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺(jué)家長(zhǎng)們不要盲目地看別的孩子學(xué)什么班就跟著給孩子報(bào)什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學(xué)畫(huà)畫(huà)和舞蹈,我就給她報(bào)了繪畫(huà)班和舞蹈班,并不指望她能學(xué)到多少的知識(shí),而是培養(yǎng)她多方面的的興趣和能力。如學(xué)習(xí)繪畫(huà)能培養(yǎng)她的想象力、色彩的感受力及動(dòng)手能力等,學(xué)習(xí)舞蹈能培養(yǎng)她的氣質(zhì)、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、增強(qiáng)體質(zhì)等,所有這些都為她以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長(zhǎng)該做的工作。

          以上幾點(diǎn)是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會(huì),雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問(wèn)題,因?yàn)槲液退职制綍r(shí)工作比較忙,她經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對(duì)她又非常寵愛(ài),使她存在著一些不太好的習(xí)慣,我現(xiàn)在正逐步地讓她改正,做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。

          最后,祝老師們工作順利,家長(zhǎng)們身心愉快,祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14

        尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:

          大家好!我是小一班XXX的爸爸,今天能借此機(jī)會(huì)代表我們小朋友的家長(zhǎng)在這里發(fā)言是我的榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育和培養(yǎng),感謝你們對(duì)孩子們的呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)的一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。

          從孩子踏入幼兒園的第一天起,說(shuō)實(shí)話我想在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,內(nèi)心始終充滿了忐忑和不安,怕孩子不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,怕孩子在幼兒園吃不上喝不上,擔(dān)心孩子在幼兒園受欺負(fù)等等,總之孩子入園的進(jìn)程,也是我們家長(zhǎng)心里懼怕的進(jìn)程。

          我女兒在小1班,剛?cè)ビ變簣@的時(shí)候,女兒生活上還不能完全自理,經(jīng)?摁[。作為一個(gè)父親,日常生活中,面對(duì)孩子的無(wú)理取鬧,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖孩子發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著好多和我女兒一樣生活不能完全自理的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,孩子回家后會(huì)問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里的表現(xiàn),我也不例外,雖然,女兒還不會(huì)一五一十的向我描述她的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴的。孩子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是蠻多的。很多時(shí)候,女兒會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦;會(huì)把自己做的手工,畫(huà)的畫(huà),得到的“獎(jiǎng)勵(lì)”和我們一起分享;有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái),尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“爸爸媽媽,老師說(shuō)自己的事情自己做!”我覺(jué)得一個(gè)不到四歲的孩子懂這么多就夠了,我的女兒,我只希望她健康快樂(lè)!

          不知不覺(jué)小寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,老師每天在QQ群里分享孩子們的日常,孩子們的每天都是在快樂(lè)中度過(guò)的,每天的他們都有著不同的變化,看著他們天真爛縵的笑臉,我由衷的感覺(jué)到先前的擔(dān)心是沒(méi)有必要的。每位老師都像對(duì)待自己的孩子那樣關(guān)心著她們照顧著她們。每次接送孩子時(shí),總能看到老師們那繁忙的身影。雖然繁忙的你們看上去已很疲憊,但略帶疲憊的你們總是與家長(zhǎng)們進(jìn)行著心與心的溝通,愛(ài)與愛(ài)的交換。

          各位家長(zhǎng),其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校,身為父母,要為孩子樹(shù)立良好的榜樣,包括言行舉止。我們家長(zhǎng)多數(shù)工作很忙,下班后很累,但盡管如此,還是要抽出時(shí)間多陪孩子。所以我時(shí)刻都提醒自己:那是孩子的時(shí)間,是屬于家庭的,我會(huì)和孩子一起看動(dòng)畫(huà)片、玩耍、讀書(shū)。我覺(jué)得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          最后,我要代表所有的家長(zhǎng)再次感謝老師們,正是你們的辛苦付出,才有我們孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,謝謝各位老師!同時(shí)也祝各位老師、家長(zhǎng)、小可愛(ài)們工作順利、平安順?biāo)、健康快?lè)!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:

          大家好!

          我是初三(1)班***的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長(zhǎng)發(fā)言。我想, 此時(shí)此刻,所有的家長(zhǎng)們和我一樣,懷著十分激動(dòng)的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見(jiàn)證著“百日誓師”這一令人激動(dòng)的時(shí)刻。首先,我代表全體家長(zhǎng)向北京九中初中部的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們?cè)诮逃聵I(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對(duì)孩子們的無(wú)私奉獻(xiàn)!

          親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)你們打開(kāi)記憶的閘門(mén),認(rèn)真地回想一下你們來(lái)到九中的這三年,都學(xué)到了什么? 是的, 你們學(xué)到了豐富的文化知識(shí),學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長(zhǎng)欣喜地看到你們?cè)诰胖械娜陮W(xué)會(huì)了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進(jìn)取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨(dú)立、自信、誠(chéng)實(shí)、助人、善良、陽(yáng)光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財(cái)富,這些財(cái)富將使你們具備更好的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,將使你們的未來(lái)走得更遠(yuǎn)!

          親愛(ài)的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因?yàn)橛辛四繕?biāo),非洲豹無(wú)視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過(guò)程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因?yàn)橛辛四繕?biāo),小溪繞過(guò)了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門(mén)立雪的楊時(shí)、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......

          親愛(ài)的孩子們, 100天以后的中考, 將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個(gè)孩子都擁有了自己的目標(biāo);我們相信你們深諳“書(shū)山有路勤為徑, 1

          學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理;我們相信:對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這一百天中的每一天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都會(huì)寫(xiě)滿奮斗的歷程!

          親愛(ài)的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會(huì)遭遇種種不堪,也許你們會(huì)感覺(jué)壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨(dú)、彷徨等諸多不良的情緒會(huì)籠罩著你們,讓你們感覺(jué)就要崩潰......

          請(qǐng)牢記:孩子, 作為家長(zhǎng),我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)走過(guò),曾經(jīng)感同身受過(guò)!

          請(qǐng)牢記:孩子,在進(jìn)軍中考的征途中,你們絕不孤單!因?yàn),我們每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!

          請(qǐng)牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”,緊咬牙關(guān),你們肯定行! 看著前面的燈光,你們會(huì)忽略身邊的黑暗;盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你們會(huì)漠視腳下的坎坷;人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會(huì)真正地長(zhǎng)大!

          親愛(ài)的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無(wú)選擇。 “狹路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏待何時(shí)?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來(lái)!

          謝謝!

          20xx年3月17日

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