高三家長會家長發(fā)言稿(精選14篇)
在不斷進步的時代,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的高三家長會家長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三家長會家長發(fā)言稿 1
尊敬的老師、同學們:
大家上午好!春節(jié)過后,我這心情便一直不能平靜,今天更是格外激動。因為我們孩子的高中生活已經(jīng)接近尾聲,來不及重溫昨日的悲喜,高考百日誓師大會已在今天舉行。在這里,我很榮幸代表各位家長,為我們的孩子們壯行!
有人說,高三是黑色的,天空陰霾,日子枯燥,心情低落;也有人說,高三是金色的,體驗奮斗,超越自己,矢志輝煌。今天我說,潤安學子的高三是幸運的,不懈的拼搏,注定會有比別人更好的收獲。作為家長,回望近三年的日子,我們由衷地感到慶幸,能夠遇到一位有遠見卓識和領袖魅力的校長,為我們的孩子構建絕佳的學習環(huán)境,指引前進的方向;能夠結識一位位無比敬業(yè)的老師,把我們的孩子當自己的孩子一樣悉心培育和關懷,鞭策他們前進,助推他們騰飛。我代表家長,代表孩子,欽佩并感謝你們,用心血與汗水打造出今天這樣一支前途光明,銳不可當?shù)耐跽咧畮煟?/p>
親愛的孩子們,父母知道,高中生涯特別是沖刺階段,是一個瀝血的過程。在一次次考試的歷練中,在亮到夜深的日光燈下,在你們疲憊、失落的神情里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅韌。也許我們曾經(jīng)擔心、焦慮、忙亂、嘮叨,給你們添了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了孩子。今天,最后的沖刺已經(jīng)來臨,挺過這黎明前的黑暗是唯一的選擇。其實,父母因為有你們這樣出色的孩子已經(jīng)深感自豪,面對高考,我們對你們充滿信心!這信心,來自你們在云中高標準高強度的刻苦訓練,來自你們一步一個腳印跋涉的歷程,來自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度,來自你們漸漸長大漸漸懂事的`每個細節(jié)變化。學業(yè)上,你們是內(nèi)行,而面對這段需要昂揚奮進的人生,我們希望你們能做到:堅守“最初的夢想”,練就“隱形的翅膀”。堅定信心,所謂天生我材;堅忍不拔,畢竟天道酬勤。至于結果,不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。如此,家長便滿意,放心了。
家長朋友們,其實高考也是對我們“后勤”水平的考驗,在這樣關鍵的時刻,我們常會忐忑不安,但要讓孩子安心備考,我們必須明確自己的位置,不缺位也不能越位。這要求我們,在全力配合學校安排的同時,給孩子足夠的支撐和體諒。讓我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造一個平和寧靜的家庭環(huán)境,一個寬松獨立的思維空間,一個坦誠自由的交流平臺。少一點疑慮重重,多一點信任鼓勵,少追問成績名次,多觀察情緒波動,身體上加強營養(yǎng),精神上減輕壓力。做不僅有關愛更有智慧的“后勤部長”,做成功考生背后的成功家長。想想高考以后,孩子們就要離家遠行,獨闖天下了,就讓我們靜靜的陪他們走過這段不平凡的征程。
孩子們,十年磨劍,揚威考場;厚積薄發(fā),青出于藍。最后想送給你們的是黃健翔的那句話,面對高考,你們“不是一個人在戰(zhàn)斗,不是一個人”
祝你們金榜題名,前程錦繡!祝全體老師、家長身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
高三家長會家長發(fā)言稿 2
尊敬的老師、同學們:
作為家長代表和大家交流心得有點慚愧,因為還有很多方面做得還很不夠。但作為任何一個考生家長高三這一年確實都有太多的感悟和心得,總結了幾點經(jīng)驗借這個機會和在座的各位家長分享。
1、建立和諧、寬松的家庭氛圍。
俗話說“家和萬事興!
高考雖然不能決定一個孩子的未來,也是高三階段最能改變孩子命運的大事,孩子在這一年會因為學習壓力、因為青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時也會莫名的暴怒,懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯,作為家長我們可以不要幫孩子解決學習問題,卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。讓孩子覺得家是一個永遠的港灣。
家有考生這一年家庭的重心一定都是圍繞著高考,但是家庭中絕不能有太多的高考氣氛,用通俗的話說‘該干嘛還干嘛’。家長不要總把別的優(yōu)秀的孩子掛在嘴邊,給孩子壓力,孩子一天或者一星期在學校已有太多的壓力,家庭給自覺的孩子的任務就是釋放孩子的壓力,調(diào)整孩子的心情。我覺得對于不自覺的孩子光用簡單粗暴的方式效果會更加的適得其反,更應用情打動孩子。
作為父母這一年的壓力絕對不會小過孩子,要做好孩子的堅實后盾,必須先學好自我泄壓。在我最有壓力的時候,我會強負荷的運動,我會努力的工作、我會寫博客調(diào)整我的狀態(tài),我會和好朋友聊天傾訴,我把自己的一天安排的很忙,忙到我沒有時間生非,我相信每個成人有這個能力找到屬于自己的放松方式,成為孩子的‘垃圾桶’,裝滿孩子的‘垃圾’,清空‘垃圾桶’,循環(huán)往復,這就是我們家曾有的模式。
2、給孩子積極的心理暗示,幫助孩子正確分析每次的考試成績。
心理暗示已被公認有不可估量的作用。一定要給孩子好的心理暗示。
每天早晨起床我會讓孩子對自己說:
“今天我很快樂!今天我要做學習效率之王!”
每天晚上我也讓孩子對自己說:
“我今天做得很好!但明天會更好!”
作為父母要做個有心人,在最適當?shù)臅r候告訴孩子:
“你真棒!”
“你真優(yōu)秀!”
“你真的太棒了!”
夸獎孩子的時候一定要真心城意,才會引起孩子真正的共鳴。
高三這一年會有大大小小的?,一定會有成功、肯定也會有失敗。不管成功失敗我都會和孩子認真總結,不只是簡單的批評和表揚。
孩子越是在困難的時候,越需要得到安慰,父母一定要有足夠的耐心。
在我孩子考試成績不錯的時候,我從不吝嗇對孩子的夸獎。
在我的孩子考試‘瓶頸’的時候,我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。
經(jīng)過數(shù)次考試之后和孩子的總結,有一天孩子告訴我他最愛福樓拜的這樣一句名言:‘人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天!
3、積極配合學校的各項政策,及時和班主任老師聯(lián)系。
孩子的教育離不開學校,作為一個家長一定要相信學校,一定要支持學校的決策,我的孩子選擇中華學校是個偶然,但我在這三年一直對孩子說選擇中華是你的幸運,我希望我們的家長不管你的孩子是因為什么選擇了中華,一定也會相信中華是個不錯的選擇!我是發(fā)自內(nèi)心的。
在這三年從高一開始有太多讓我們感動的'老師:
高一的班主任陳老師讓孩子有了很好的高中起點,給了孩子很好的數(shù)學基礎和興趣。
錢老師深入在我們的群里,上傳下達各項精神。
張組長及時給我們信息傳達學校的各項安排。
借這個機會我要特別感謝高三(4)班張老師,她在高三的這一年和班上的孩子一起歡笑、一起痛苦,張老師拿班上的孩子當自己的孩子,她給了我和孩子太多的關懷和幫助。
我們總是會定期的交流孩子學校家庭的情況,及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。
有太多的例子:
有一次孩子考出了優(yōu)秀的成績我和孩子明顯的浮躁心理變化她發(fā)現(xiàn)后及時的提醒,我意識到的時候,感到無比的慶幸,要知道高三的每一天都很寶貴!
還有一次我和孩子產(chǎn)生了一些摩擦,張老師不動聲色的和孩子談話,我和孩子的矛盾自然化解。
在高考的前夕,我因為提高孩子的成績心切,給孩子一下請了兩個科目的學生家教,張老師知道給我分析了利弊,我及時的停止了家教。
對孩子來說熱愛是最好的老師。孩子們也能深深的感覺老師的好,我的孩子在張老師的引導下,各方面的能力有了很大的提升,學習也在經(jīng)歷一個‘瓶頸’后保持一個穩(wěn)中有升的良性狀態(tài),直到高考收獲不錯的成績。
我還想告訴各位在座的家長,我們這屆的孩子也有遺憾:畢校長帶我們這屆的時間太短了,你們比我們幸運,希望你們珍惜!
4、做孩子最信任的朋友。
高三這一年孩子的學習任務會非常的繁重,各科各幾十套的模擬卷對絕大多數(shù)孩子都是小菜一碟。
我的孩子是選擇走讀上晚自習的,我和孩爸不放過每天接孩子下晚自習的時間和孩子交流機會:
我會每天準備當天的新聞趣事說給孩子。
我會準備一兩個笑話,發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時說給孩子聽。
我會傾聽孩子的思想。
在車上我有時也會讓孩子總結一天的收獲。
整整一年,早送晚接我沒有缺過一天,我們用行動向孩子表明爸媽一直和他一起面對高考!
要做孩子最好的朋友,作為家長一定要耐心再耐心的對待孩子的任何傾訴。
5、高考一場馬拉松賽跑,合理安排好時間,最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時。
我總是把高考比作一場馬拉松賽跑,大家都知道馬拉松賽跑肯定有基本的起跑、助跑、沖刺,如果每個孩子能把最好的最佳的狀態(tài)調(diào)整在高考時,那是所有人都希望看到的!
我想對在座的各位家長說:
也許你曾經(jīng)畢業(yè)于北大;也許你現(xiàn)居高位;也許你能力非凡
請你相信:
能把孩子調(diào)整到考試最佳狀態(tài)的是學校,而不是你!
在高考前的最后階段我給孩子下載了很多的舒緩音樂,經(jīng)常給孩子播放,取得了很好的效果!
今年的高考已經(jīng)過去整整一個月了,我還清晰的記得孩子高三這一年的日日夜夜,我曾經(jīng)苦過孩子的苦,樂過孩子的樂,我還記得高考三天受到的煎熬,還記得高考結束后等待成績的難耐,但現(xiàn)在一切都成了美好的回憶!
最后我祝愿新高三的每個孩子都能經(jīng)過一年的努力,取得如意的成績!
祝愿中華的明天會更加的美好!
再次感謝各位領導和老師!
高三家長會家長發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三( 1 )班xxx同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達我的謝意。 有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們 家長要對孩子的.學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。 雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。
第四、家長要了解學校,配合學校工作。 學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三家長會家長發(fā)言稿 4
尊敬的各位老師、親愛的孩子們:
大家好!
能親眼見證我的女兒及xx二高所有高三同學成長中最經(jīng)典的時刻,作為家長,內(nèi)心的喜悅是無以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學生,三年前從xx遠道來我們xx二高求學的,在孩子沒來之前,就知道xx二高有一個非常智慧有領導力的校長,有一個團結務實有執(zhí)行力的領導班子,有一群愛崗敬業(yè)默默奉獻的教師群體,有以“嚴格”聞名中原的校風學風。沖著這些,我把孩子送來了。記得入學那天,看到校門口兩邊醒目大字“圖安逸請到別處,怕吃苦莫進此門”,我就知道,我們的選擇沒有錯。
三年來,孩子在這所學校點點滴滴發(fā)生著變化,與同學相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學會了自立自強,在老師的.指導和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開放的課堂教學模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加樂觀和積極,同學老師的關心更讓她懂得了回報和感恩?吹竭@些變化,怎不讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠摯的感謝一直以來為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學校領導、老師們,你們辛苦了!
孩子們,距離高考不到一個月時間了,身為一個母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時間定格在當下這一時、這一刻的心情,做父母的,希望你們珍惜當下的每一秒,更希望你們珍愛你們的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛你們,不是因為你學習有多優(yōu)秀,成績有多好,多么多么讓人喜歡,我們愛你們,而是因為你就是你,是這個世界上獨一無二的、不可復制的孩子!你可能成績不理想,但不能成為我們不愛你們的理由,恰恰相反,這會成為我們更愛你們的動力。所以面對高考,成績在父母心中不是最重要的,我們看重的是你們面對困難有沒有風雨兼程的勇氣;面對挑戰(zhàn),有沒有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對得失,有沒有分析得失的習慣;面對生活,有沒有翱翔長空的膽量和氣魄;面對機遇,有沒有懷揣夢想的執(zhí)著和能力。沒有人可以隨隨便便成功!你勇進、你執(zhí)著、你勤奮、你改過完善自己,你就可以成功。你們的未來怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒關系,只要心中有夢想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和意亂,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯誤和問題,完善自己的知識結構,調(diào)整自己的心態(tài),讓所有愛你的人從你驕傲的眼睛里,看得到希望。
孩子們,沒有人是完美的,你的職責就是比別人多一點勤奮、多一點努力,多一點理想,多一點樂觀,請相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財富。相信明天會更好。
在這里,我想代表所有的家長對孩子們說:“為了你們心中的夢想,努力吧,孩子,父母是你們的堅強后盾!”
謝謝大家。
高三家長會家長發(fā)言稿 5
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!
我是小威的家長,今天能有機會在這里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今天請允許我代表我們?nèi)液腿w家長,向為孩子們的成長傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了!”在今天的家長會上講三點:
第一點:讓孩子懂得感恩
首先懂得感謝老師。常言說,學生苦,高三學生最苦;老師累,高三教師最累,我們衷心感謝老師們, 說實話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的老師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計把這些孩子都培養(yǎng)成我們希望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的老師對全體學生都寄予了非常大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子王威來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進入這個班后,在各位老師的教育下下,逐步取得了進步,成績?nèi)遮吿岣,人也變得非常的自信和開朗,話語也越來越多。特別是這次考試,王威取得第五名的成績。這對于王威來說來說非常的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。王威不是個案,其他同學都在進步,這些成績是我們老師每天從早晨5 點到晚上11點所取得的結果,是老師艱辛付出的有力回報。面對這些成績,我們有理由讓學生感恩老師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子,F(xiàn)在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉,孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。 星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務幾乎一點不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以達到自己的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學生在學校聽老師的話,那就是一句空話。讓學生成績好,更是不可能。
第二點:相信自己
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和老師溝通,找到解決辦法。起初,王威成績不好,我很著急,通過和張老師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學生退有退的`空間,張老師建議王威兼學亞藝術,文化課分數(shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學苦練,自信向上,成績逐步提高。現(xiàn)在,孩子憑文化課考取本科有把握。當然,這需要金錢投資,但我認為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。王威也給我講了他們班的幾個同學成績原來還不錯,想學數(shù)字媒體專業(yè),結果,家長不同意,孩子的自信沒有了,學習失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取老師的建議。
第三點:全力以赴
作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。王威晚上放學后學到II點,我和他的媽媽總是陪伴到11點,孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機,陪著孩子讀書學習,孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感謝他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。 雖然很多同學的成績至今還不理想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄希望于僥幸,但是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學校工作。孩子大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)老師,是我們家長的幸運,因為老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效溝通。
最后,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學苦,老來方悔讀書遲”。最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
高三家長會家長發(fā)言稿 6
各位領導、各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三一班小梁同學的母親,首先誠摯地向老師們道一聲 “ 你們辛苦了! ” 感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內(nèi)心卻很是糾結。孩子在學校不斷進步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應該在所不辭、鼎力支持學校的工作!試想領導、老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請我們花費一點時間講講自己的體會做法,如果就堅決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務吧又實在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,我實有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的性格特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。
學生的成長是一個連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉折點,學校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學習任務重,壓力大,為了孩子的`學習和成長,我個人認為我們高三學生家長應該注意的有以下這些方面,僅供您參考。
第一點:首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足200天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達觀的態(tài)度,往往家長期望值高或虛榮心強,或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學習,影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力,F(xiàn)在家里幾乎都是獨生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。但不管有多么難,你都別無選擇。因為,你望子成龍的心情越迫切,問題就越大。實在不行,最后的辦法就是學 “ 演戲 ”吧 ,即使心里無比迫切,你也必須“裝”出一副平常心來來,而且還要盡量“演” 得逼真,不露痕跡?赡芪覂鹤哟丝桃苍谑章爮V播,相信媽媽的平常心基本上是真的。
第二點:要善于察言觀色,及時疏導,給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學習。孩子放學以后,我們可以呆在家里做些家務、調(diào)理伙食。但是不要呆在家里監(jiān)督孩子,適度的散步啊、逛街啊都和以前一樣,別讓孩子感覺如臨大敵。諸如“你都高三了,我哪有心思出去玩。 ”都會給孩子帶來無形的壓力。壓力分兩種,有形的和無形的,嘮叨、威脅、許愿、看管、規(guī)定目標,都會帶來有形的壓力,這些壓力很沉重,而過度的關照、關注、呵護、奉獻、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴謹系統(tǒng)深入的學習復習,最后的高考的成功就是學習的水到渠成而已。
第三點:在生活上飲食上注意科學合理,穿衣要冷暖適當,睡眠要盡量充足,適當運動,增強免疫力,確保孩子身體健康。學生們復習任務繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習慣,為他們補充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護孩子的痕跡。
第四點:關愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。一切皆有可能。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。事實上,孩子們并不在乎家長給自己買了多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就會使他們很滿足,從而充滿學習的動力,保持良好的心態(tài),消除自卑感、焦慮感,以泰然自若的心情去應對學習和考試。不要老對孩子嘮叨說其他學生學習如何好、如何勤奮,這樣反而會增加孩子的逆反心理,要多進行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點、每一次進步,家長都應給予鼓勵和贊揚,以增強孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點,揚長避短、不斷進步。家長不要按照自己的想法去安排孩子的生活學習,表達關心也要適時適度,囑咐一件事最好不要重復兩遍以上,那樣既沒有實際效果,又會使孩子厭煩。平時要有意識地杜絕嘮叨,給孩子一份寧靜。少說套話,多點幽默風趣,如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內(nèi)心灑滿陽光,你就是成功了一半的家長。
第五點:配合學校,配合老師,順應學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。對孩子心中的煩惱,家長應和老師配合,給予及時的疏導。去年期末考試,我兒子的一些科目成績不理想,當時情緒低落,勁頭嚴重不足,我發(fā)現(xiàn)后立即和任課老師溝通,老師的談話及時而切中要點,肯定了孩子的學習能力,孩子重新找回了自信,同時努力鉆研彌補不足之處,成績很快就趕了上來。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復習和在考試中正常發(fā)揮。
家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親。!
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學子們?nèi)〉瞄L久的進步,在明年的高考中取得輝煌的成績。
謝謝大家!
高三家長會家長發(fā)言稿 7
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!首先我做一下介紹,我是x同學的家長。感謝班主任趙老師給我這個和大家一起交流的機會。我兒子之所以取得現(xiàn)在的成績,是和各位老師的辛勤教育分不開的,在此,我對各位為老師表示由衷的感謝!
對于教育孩子這件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我們共同交流,讓孩子在明年的高考中取得好的.成績
下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享;
一、首先我們要關心孩子,因為健康是學習的保障,要完成高三這繁重的學習任務,必須要有一個健康的身體,加強體育鍛煉,飲食方面,更要注意孩子的營養(yǎng)搭配,看天氣適當增減衣服,防止感冒等其它疾病,不要因為身體原因而影響學習。
二、我覺得對孩子在學習方面,督促和鼓勵是很重要的,培養(yǎng)孩子的自律性,自主性。讓孩子懂得學習是自己的事情,自己制定和方法。告訴他學習就要專注地學,抓住課堂時間,專心聽講,如果課堂不專心,課下很難補回來的。
三、培養(yǎng)良好的心態(tài),提高自身的心理素質(zhì)。進入高三,就進入了復習階段,周考月考不斷,其實這也是復習的過程,也鍛煉自己的應考狀態(tài),每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成,家長不要太關注分數(shù),更不要施加太大的壓力,孩子本身就有壓力了,我們應該適當?shù)亟o孩子減壓,考試差了,不要責怪孩子,會挫傷孩子的積極性,容易讓孩子失去信心,家長要幫助孩子分析差的原因,鼓勵孩子從失敗中經(jīng)驗教訓,教會孩子面對失敗,懂得堅強,利于成長,因為考試,考得不僅是知識,還有心理素質(zhì)。在平時的考試中,一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。
雖然高三學習很緊張,也不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,利用空閑時間,看新聞,聽廣播,多方面了解信息,這些或許對學習都有所幫助,家長要幫孩子營造良好的學習環(huán)境和氛圍,千萬不能讓自己的娛樂活動影響到孩子的學習,給孩子一個寬松的學習環(huán)境,讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長。
最后,祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學!
謝謝大家!
高三家長會家長發(fā)言稿 8
尊敬的各位領導,尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸地作為家長代表參加同學們的畢業(yè)典禮,在此,請允許我代表全體高三同學的家長向順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導和各位老師表示衷心的感謝。
錦中:人才輩出,不愧是莘莘學子求學的圣地和殿堂,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀殄\中學子而感到自豪?喙、苦教、苦學是錦中的優(yōu)良傳統(tǒng);敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻是錦中教師的優(yōu)秀美德。三年中,我們看到了錦中不斷探索、改革、創(chuàng)新,大成之后,二度創(chuàng)業(yè),再度輝煌,走在旗縣一中前列。《田園》讓我了解錦中的辦學、教學理念,教師、學生風采;書香校園,讓孩子們走進經(jīng)典、腹有詩書。在錦中既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。孩子們:當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。
父母生育了孩子,老師教育了孩子。高中是人生征途的關鍵期,是老師們用辛勤的汗水一點一滴地潤育,澆灌著我們的孩子。三年來,是你們誨人不倦,苦口婆心地教育引導,為他們創(chuàng)造了寬松、和諧的學習環(huán)境;三年來,是你們發(fā)揚蠟燭精神,燃燒自己,照亮別人,把知識無私地傳授給我們的孩子。為了學生,你們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學生,你們嘔心瀝血,不斷提升自己的教學技能;為了學生,你們用百般的耐心、辛勤的汗水,精心呵護著一棵棵正在成長的樹苗。忘不了,平時校信通你們的聯(lián)絡囑咐;忘不了,家長會你們的透徹分析;忘不了,你們?nèi)耆缫蝗盏厣钜古惆。孩子們(nèi)〉玫拿恳稽c成就,都凝聚著老師們的心血。
錦中:重視的不僅是知識的授予,更關注的是學生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,錦中的辦學理念、治學態(tài)度、教學水準,滿園的碩果,已經(jīng)深得學生、家長及社會的高度贊同。
借此機會,我代表學生家長向引領學校發(fā)展的領導們和辛勤付出的老師們再次表示衷心的感謝。領導、老師,你們辛苦了,我們永遠感謝你們!
同學們,你們能在錦中這樣一流的學府度過高中階段,是你們的榮幸。三年前,當你們踏進錦中的時候,還是稚氣未脫的少年,如今經(jīng)過錦中這塊沃土的栽培,經(jīng)過錦中園丁的精心護理,你們一個個都成為有理想、有志氣的青年。同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排。再過兩天,你們就要面臨高考,這無疑是你們?nèi)松凶钪匾囊徊剑磺Ф鄠日日夜夜的'挑燈夜戰(zhàn),十多年求學的心酸,都將在高考的戰(zhàn)場上得到回報。
我們始終堅信,有志者事竟成!你們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光;我們始終堅信,雖然你們不能改變自己的出身,但你們可以改變自己的命運!你們正“青春年少,風華正茂”,你們敢“指點江山,激揚文字”,永不低頭,越戰(zhàn)越勇!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,羽翼豐滿的你們即將起飛翱翔在大學的藍天,要不了多久,你們就是社會的中堅和國家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來飛得有多高、本領有多棒,都不應該忘記是錦中給你播下了成功的種子,是錦中給你插上了起飛的翅膀。
學問是苦根上長出來的甜果,你們要不斷用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。十多年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒!
最后,祝:同學們蟾宮折桂,20xx金榜題名,在新的征程上譜寫更動聽的樂章,回報母校,回報恩師,回報父母。
祝:領導和老師們工作順利,幸福安康。
祝:錦中的教育事業(yè),絢麗多姿,蒸蒸日上。
謝謝大家!
高三家長會家長發(fā)言稿 9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家中午好!
很榮幸,今天有機會和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。首先,讓我代表學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師們,致以衷心的感謝!!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。
人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學們所面臨的高考,是你們?nèi)松P鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮斗的目標,考入向往已久的高一級學府。孩子們?yōu)榱诉@個目標,已經(jīng)付出了多年的努力,如今那目標離我們越來越近,僅有一百天的距離,我們只需再拼搏這一百天,就會達到光輝的彼岸。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都應寫滿奮斗的歷程,拿破侖說:“最艱難之日,就是離成功不遠之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向高考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰(zhàn),因為,我們每一個家庭、每一位家長都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍。
接下來的這一百天對同學們來說,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰(zhàn),所以我們家長要盡心盡力做好后勤工作,以良好的心態(tài)給孩子打造一個平和、輕松的家庭氛圍。多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關注孩子的情緒變化,適時給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮斗的加油站。配合老師,齊心協(xié)力,引領孩子做好人生的第一次沖刺。
孩子們,作為家長我們深深地知道,高考就像一場沒有硝煙的`戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)高考也是一場激戰(zhàn),你們在未來的一百天要面對繁多的作業(yè)、屢次的考試,你們也許會因壓力過大而煩躁,也許會因成績提高不快而煩惱……孩子們,親愛的孩子們,我想說,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,請相信自己,只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現(xiàn)的目標,勇敢沖刺,你們就能贏得勝利、贏得未來。
孩子們,無論遇到什么樣的困難和壓力,都要及時調(diào)整好心態(tài),保持平常心,正視復習中的困難,持之以恒,克難奮進,哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不后悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼里,你們永遠都是最棒的!
最后,衷心祝愿我們每一個孩子在高考中取得理想的成績,希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級學府繼續(xù)深造,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝!
高三家長會家長發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!
我是江寧高中20xx屆高三畢業(yè)生小珂同學的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家分享孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的孩子,中考結束后,我們就選擇了江寧高級中學,事實證明了一切,我們的選擇絕對正確,幾年來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激三年來各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
孩子的成長過程要經(jīng)歷很多的事情,孩子本身的先天條件和后天環(huán)境也千差萬別,因此孩子將來成為什么樣的人才,不是我們的主觀意志所能決定的,我們做父母的只要全心全意地愛孩子,盡職盡責地教導孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光陰,我們家長的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。而我本身既是家長又是一名人民教師,我亦深知老師在孩子的成長成才路上的付出與不計回報、無私的愛與關懷。
就從她剛進高中時開始說吧。雖然她進校的成績還不錯,但因為是第一次離開家到了一個陌生的環(huán)境,她很不適應,成績也是有些滑落,特別是物理讓她很頭疼,在我們家長和老師的開解下好不容易才恢復點信心。在高一的暑假,她因為記著分班后老師們的叮囑,認認真真的整理和歸納了高一的一些內(nèi)容,在高二開學的考試中取得了不錯的成績。她有幸在選了文科后遇到了許許多多關心幫助她的老師。在她感到不自信時,是老師們給她鼓勵;在她因與人交往出現(xiàn)矛盾時,是老師們教她怎樣面對;在她得意自滿時,是老師們及時給她提醒;在她有疑難問題時,是老師們熱心的幫她解答像這樣的事不勝枚舉,我只能說我和孩子的爸爸“感謝并感動著”。
自那以后,孩子又重新回到了她那自信而又快樂的狀態(tài),成績也十分穩(wěn)定,與人相處也變得隨和了許多,看到她的這些變化,我們和她的老師打心眼里為她高興。
聽孩子說,學校的課外活動十分豐富,有大合唱,藝術節(jié),運動會,社會實踐等等,還有校本課程的多種選擇,這對孩子的綜合能力的提高有十分重要的作用。在這樣的校園氛圍中,孩子真正的.感受到樂在學中。
另外,學校的領導也對我的孩子十分關心,給了她許多上臺發(fā)言的機會,這對她來說既是一種榮譽也是一種鍛煉的機會,在此,我對學校的關心在此表示誠摯的感謝。希望我的孩子能秉承縣中的優(yōu)良傳統(tǒng),在大學里取得更好的成績。
我想,也許就是老師們的言傳身教對她起到了潛移默化的引導作用,她開始領悟學習的快樂,她真真正正的學會了學習,學會了生活中的點滴。我想,她對歷史和政治等文科的喜愛也有一部分來源與老師們對她的期望和平時對她的關心愛護。一開始,我和孩子的爸爸一直認為她是不可能參加自主招生考試的,但她的老師一直鼓勵她積極參加,并為她找來了一些資料,給予她充分的幫助和支持。我們也就抱著試試看的心態(tài)陪她去參加了筆試,沒想到就是她最喜歡的文科題讓她進入了復試,并最終獲得南京大學的一等優(yōu)錄資格。老師們都真心的感到欣慰。
在高考前的沖刺階段,她在老師的指導下制定了適合自己的復習計劃,在老師們精心的帶領下,她的復習取得了較好的效果,在高考中發(fā)揮出自己的真實水平。
最讓我覺得感動的是每次開家長會,老師都會和我們交流孩子的狀況,每個任課教師都會進行溝通,這種人性化的舉措讓人覺得很溫暖,也更有利于我們孩子的成長。
總之,一個優(yōu)秀的學生離不開優(yōu)秀的老師和學校,作為家長,我真心感謝所有的老師和學校,是你們造就了一個又一個優(yōu)秀的學子;作為教師,我向你們看齊!
最后,我再次向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝江寧高級中學越辦越好!
謝謝大家!
高三家長會家長發(fā)言稿 11
各位領導、老師、家長:
下午好!
前幾天,我女兒的班主任和年級組長讓我在這里孩子的做法和體會,我深感慚愧,我和丈夫對小孩的教育沒有什么好法子,教育成效遠不如各位家長,實在班門弄斧。不過,有幾句話總縈繞在我的腦海里,令我不說不快,我要說:謝謝中學的領導和老師,你們悉心教導學生,使我們的小孩健康成長;謝謝學校的領導和老師,管理有方,營造了一個校風嚴、教風正、學風勤、奮發(fā)進取的良好的氛圍,使我們的小孩認真學習、不斷進步。今年我的侄兒以635分的成績考上大學,不了解中學情況的人都怪我們不會填報自愿,為什么不上紀中、一中。我們家里的人,回顧我女兒兩年來的情況,老師們對學生潤物無聲的教導,老師們靈活多變、生動形象的課堂教學,全校師生同心協(xié)力,爭創(chuàng)省一級,使學校發(fā)展一日千里,這一切令我們深信,兩年前,我女兒的選擇是對了,現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句:謝謝你,老師您辛苦了?芍^:九年寒窗莘莘學子——無怨無悔,三年苦讀倍感恩師關愛——情深意長。尊敬不如從命,下面,我談談我對小孩的教育,希望我的話能拋磚引玉,能得到各位領導、老師、家長的指點,使我們從家教的誤區(qū)中走出來。
一、言傳身教,作好表率
為教好女兒,我們夫婦在日常生活中事事注意嚴格要求自己,處處以自己的言行作女兒的表率,以身作則、言傳身教,要求女兒做到的,自己要首先做到。我們勤奮進修、刻苦學習的進取精神,我們、樂于奉獻的工作態(tài)度以及廣泛的`、樂觀積極的人生觀,對女兒都起到潛移默化的作用。
十幾年來,每次的家長會我們都準時參加。從高二開始,女兒不能每個星期回家,特別是這個學期,學習任務更重了,雖然我們工作很忙,可是每個星期天我們都擠點時間來看她,趁此機會了解她的學習和生活情況,這些,就算是對她的支持和鼓勵吧!
我女兒不愛和人交往,每次我到學校來,我熱情地都和她的同學聊聊,以自己的真誠待人來感染她、教育她。
二、尊重孩子、信任孩子
我和丈夫意識到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長。
在家里,我們以寬容的態(tài)度對待女兒,用無聲的教誨為女兒展示做人的準則,我們不會以長者自居、言行專制;我們不會因為女兒小,認為她們什么都不懂。我們尊重女兒,家中的事我們也和兩個女兒一起商量,使她們感到自己是家庭享有平等權利的一員。女兒的事情,讓她們自己去想、去做。這樣,既鍛煉了女兒的思維能力,又調(diào)動了女兒做事的積極性,還能讓女兒在活動中管好自己。同時,她們與別人交往、自主的能力、社會的適應能力也得到了加強和發(fā)展。
我們重視女兒能踏踏實實學習,認認真真做事,對女兒的學習成績不是那么在乎,當女兒的同學告訴我,輪到她值日最干凈時,我立即給予肯定,當女兒告訴我,她進步了,我表揚她;當女兒告訴我,有幾科不及格,我從來不責備她,還鼓勵她:“你比以前的爸媽強多了,只要你盡了力去學,我們信任你,不會責怪你!
上個學期開學初,學校要分班了,女兒和我商量:她該選讀哪一科。說心里話,她的成績不很好,我不希望她選讀尖子云集的物理、化學這兩個科,希望她選語文、生物這些科目?晌覜]說,只說,你最愛學哪個科?你以后考大學想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。
三、摒棄溺愛,著意錘煉
我們鼓勵女兒參加踏青夏令營等活動,讓女兒在活動中愉快地學習和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設計小抄報。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長、關心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學時第一次軍訓,別的家長往營地里跑,送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉,我知道她長滿痱子,軍服也爛了,都沒去看她。女兒來這里讀書了,我丈夫要接送她,我說,這不僅浪費,更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨立能力。女兒剛來的第一個星期,她告訴我,買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢,為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭,我告訴她,學校有開水,沒必要就不要買水喝,學校飯?zhí)眯l(wèi)生好,不要圖方便到學校外面買飯盒。
女兒讀高一時,學校組織她們行軍,下午他們回程時,我們開車去看她,跟她打個招呼后,讓她繼續(xù)隨大部隊步行,回學校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,是因為我們明白:如果溺愛她,不讓她接受鍛煉,今后女兒走上社會,在嚴峻的生活面前,就決不是強者。
大女兒很害羞,不愿意和別人交往,針對這一問題,每年暑假,我讓女兒到我哥哥的食店里當服務員,這一做法,很有實效。我的女兒在中寫道:“我在端盤子的過程中,體驗到勞動的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,嘗到和人交往、投身社會的樂趣!
現(xiàn)在,我女兒懂得關心別人了,學會和人家交往了,各門功課有了很大的進步。這一個多月,我工作很忙,經(jīng)常通宵達旦,她打電話讓我注意身體,抓緊時間休息。前幾天,我知道她進步了,稱贊她,她說:“如果我能取得一點點成績,我想把它分成四份,一份獻給悉心教育我的領導和老師,一份獻給養(yǎng)育我的爸爸媽媽,一份獻給和我并肩學習的同學們,一份留給我自己,作為我今后努力拼搏的一點動力!
高三家長會家長發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是小晨的媽媽,今天能作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。
小晨,剛入學時,成績中等,自從進入俄語班后,在老師的教育下,進步很快,成績能保持在班級前十名,多次被評為三好學生,很有希望考上本科。作為家長,我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點不成熟做法:
一、家長要克服單純依賴學校思想。
有人做過這樣的調(diào)查:孩子在成人之前,受到家庭、學校、社會的影響比例是5:3:2,也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地,學校位居第二,社會名列第三。這就是我為什么要說家長不能單純依賴學校。
進入高中后,孩子在學校的時間比在家里時間要多的多。當孩子回到家里時,一定要多陪孩子,不要放任他玩手機,上網(wǎng)打游戲。我們家長要利用吃飯、聊天等時間,多了解一些孩子在校情況,其他同學的情況,告訴他要和哪些同學交往,全面關心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進學校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學習,也從不與班主任及任課老師交流。我敢說,我們在座的家長中,肯定有人連六個任課老師都不一定認全。但是,當孩子成績落后了,或出了問題時,不是從自己身上找原因,而是怪學校、怪老師,怪孩子,這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利。
在此,我用三個事例談談我在孩子成長中所起的作用。
第一個事例,有一次我和孩子交談得知,孩子在吸收新知識時,有時候不能夠一下子明白所講內(nèi)容,老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,后來我采取了一項措施,是在孩子的要求下,購買了全套的《教材解析》,孩子提前預習有了保障;課后鞏固有了依據(jù)。
第二個事例,孩子回到家,家長可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時間以來,思想壓力很大,老師說,孩子回到家以后,不要談學習,那我就及時改變方向,聊聊“非常6+1”,“出彩中國人”“挑戰(zhàn)極限”“非我莫屬”娛樂節(jié)目等,使孩子有了更好的釋放空間;更能從中吸取精神動力。
第三個事例,班主任通過短信或QQ發(fā)布成績,我除了看孩子成績外,還讓孩子把試卷帶回家,監(jiān)督他將試卷重做一遍,并寫出反思。這樣不僅了解了孩子的真實成績,更在反思中汲取豐富的經(jīng)驗教訓。為了進一步激發(fā)孩子的學習熱情,我邀請了我曾經(jīng)教過的一個名牌大學生共進午餐,給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間。之后,孩子給我說,媽媽,哥哥說了,學的好,將來你挑大學;學不好,將來大學挑你。這句話雖然很直白,但對孩子,將影響他三年的高中生活。接著,我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標大學近三年高考錄取分數(shù)線,孩子每次考試都在與這條線比較,他的'目標更加清晰。
二、樹立老師們在孩子心目中的形象
我覺得這一條至關重要!坝H其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老師,他學習起來就有勁,有興趣,學得輕松。我兒子很單純,迷信老師,對我說的話也深信不疑。所以,我們經(jīng)常跟他說,“在家靠父母,上學靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡,他們都是教過實驗班老師,憑著我這三寸不爛之舌,說得天花亂墜,像張云這樣的濟寧市先進教育工作者,我更是滔滔不絕地講述他的教學水平在全市名列前茅,帶班點子多,管理人性化,帶出的學生向高尚、周鵬都考上了名牌大學,所以,他在未入學之前就對他的班主任佩服得五體投地。因為俄語老師表揚過他,說,從來沒聽過哪個學生把俄語讀得像詩一樣美,這樣,我們就抓住時機,添油加醋地說老師對他多么多么欣賞,他學俄語學得就特別積極,俄語老師布置背誦文章,總是早早地提前背過。生物老師跟他談談話就激動得不行,渾身是勁,數(shù)學老師耐心的給他講題,就感動得不行,回家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都了解,所以聽著風就是雨,有一點也給吹成十點。孩子就非常佩服,我們心里也是偷喜。
三、對節(jié)假日孩子的學習管理
我算了一下,孩子的節(jié)假日一年有150天左右,這段時間的學習不容忽視,絕不能放任,孩子學習時我都是盡量自己陪著他學,有什么疑難問題,也給他做做家庭教師。家長都知道,誘惑的力量非常大,家長不陪著,借口忙著干活,你離開,孩子便上網(wǎng)打游戲,F(xiàn)在孩子上了高中,學習上是基本幫不上了,實在沒有什么好主意,也就幫他合理安排一下作息時間,玩有玩的時間,學有學的時間,幫家長干活有干活的時間。
1、適當?shù)穆糜?/p>
除了游玩名山大川,要有目的地選取一些知名大學,讓他們感知大學魅力,樹立遠大理想,激發(fā)斗志。
2、我聽說學校每個假期都有補習班,效果很好。前兩個假期學生自費,后來是公益大課堂,全部免費,聘請任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補習,不管花錢不花錢,每個假期,我都讓令晨參加補習班。反正,孩子在學校,總比在家看電視,玩電腦強。更重要的是,一開學,知識銜接好,孩子適應快,等于學習兩遍,進步很快。
我說這些,是建議我們的家長,一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用,另一方面當班主任、任課老師給我們布置工作任務時,我們不僅要不折不扣的執(zhí)行,還要高質(zhì)量完成,這是我們必須要履行應盡義務。
因為水平有限,上述幾點做法,定有不當之處,敬請指正。
最后讓我代表家長,再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝,正是因為他們的辛勤耕耘,不懈追求,我們的孩子才有了今天的成績!我堅信:學校和我們家庭聯(lián)起手來,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的愿望,共創(chuàng)佳績,讓我們拭目以待!同時也謹祝在座的各位:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意! 謝謝!
高三家長會家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師,家長朋友:
大家好!
我是高三( 12 )班小哲同學的家長,今天能作為家長代表在這里和大家聊聊,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” 。在這里,我想跟大家交流一下我的一點想法,供大家參考:
首先,表達我的謝意。有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三老師,衷心感謝老師們,特別是班主任鄭老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 50 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不理想的責任一股腦推給老師,更不要當著孩子的面對老師進行負面評價,家長的想法會直接影響孩子的判斷,進而影響學業(yè)。
其次,在高考前最后的百來天時間里,我們家長要做些什么呢,我想首先我們對孩子要盡可能做到 “ 多給動力少給壓力 ” 。孩子們從出生那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的一個轉折點 —— 高考。作為父母,我們都希望孩子能考上理想的學校,過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力投放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,甚至是在家長之間的聊天都要注意,切莫當這孩子的面討論有關高考和前途的問題,不要過分關心孩子的飲食起居成天圍著孩子轉,不讓孩子分心走神,否則會搞得孩子們緊張無比,壓力無限,產(chǎn)生考試焦慮反而考不好。 其次,提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,多給他們一些信心。雖然有些孩子的成績目前還不很理想,但是只要竭盡全力,一切皆有可能。因為高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,考出自己的水平,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)!
再次,不要關閉孩子和家長溝通的大門,F(xiàn)在的孩子都不大喜歡和家長溝通,雖然這是代溝使然,但也有我們家長的責任,過分關注孩子的每一次考試成績使得孩子不敢和家長說,考得好也罷差也罷,我們都應相信孩子們已經(jīng)努力了,因為他們已經(jīng)是成人了,都有自尊心和自己的想法,他們也想考出好成績,來回報父母師長。我們家長要抱著一顆平常心,要做的是幫助分析考試過程中的成敗得失,避免犯同樣的.錯誤,只有加勁鼓勵,切不可對某一次考的不理想而盲目責備孩子。
然后,家長要多了解學校,配合學校工作。學生大多數(shù)時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。我們的孩子遇上了鄭老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為鄭老師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止甚至是生活細節(jié)進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通,以取得最佳教育效果。
還有,雖然目前孩子們的學習十分緊張,但在可能的情況下還是要擠一定的時間來鍛煉身體,否則高考還沒考人卻垮了。高考不僅要拼智力而且還要拼體力,只有以充沛的精力投入考試才有可能得以最佳的發(fā)揮。不過臨考前的鍛煉一定要注意安全,避免劇烈運動,防止意外。
我相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,老師是盡職盡責的,家長是稱職的。人生難得幾回搏,我相信,孩子們會成功的,我們家長和老師會因為他們而驕傲,孩子們也會因為曾經(jīng)拼搏、奮斗過而感到無憾!
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三(12)班的所有學生在今年的高考中取得優(yōu)異的成績!謝謝!
高三家長會家長發(fā)言稿 14
尊敬的學校領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三小安同學的媽媽,能參加20xx屆高三學子的畢業(yè)典禮,并有幸代表家長發(fā)言,我非常榮幸!在此,我謹代表各位家長,向光榮的完成學業(yè)的同學們,表示熱烈的祝賀!向為孩子們成長而付出愛心與智慧的老師們,表示深深的敬意和由衷的感謝!向為孩子們提供良好育人環(huán)境的日照一中,表示最衷心最誠摯的謝意!
齊魯大地,人杰地靈,日照一中更是鐘靈毓秀、人才輩出,不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂,作為家長,我為孩子能成為一中學子而倍感自豪!我也是一名教育工作者,我深深地知道,優(yōu)秀的教育工作者和良好的育人環(huán)境,對一個人的成長影響有多大;我更知道老師們在其中要付出多少艱辛與汗水!正是因為有這樣無私奉獻的老師們的陪伴,我們的孩子才能健康快樂的.成長。看到孩子們在一中這片沃土上開闊了視野,增長了才干,豐富了閱歷,陶冶了情操,由三年前的蓬頭稚子成長為今天健壯的青年,作為家長,我感到非常欣慰。在此,我代表所有家長,再次對各位老師和學校領導的辛勤付出表示深深的感謝!謝謝你們!
親愛的同學們,三年前,你們滿懷著理想和希望,邁入日照一中這片深情的沃土,開始了人生最美好、最難忘的一段人生旅程。三年來,在眾多老師無怨無悔的陪伴下,你們執(zhí)著地追求著,無悔地付出著,在課堂上沐浴著知識的春風,在考試中體驗著人生的五味,在活動中綻放著青春的光彩,校園的每一個角落,無不留下你們?yōu)榍啻浩床槿松鷬^斗的足跡。面對你們的成長,老師從心里頭為你們高興,家長從內(nèi)心深處為你們喝彩!三年的點點滴滴,都將成為你們此生最難忘的一段經(jīng)歷,也將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的一筆財富,一座最重要的里程碑。而你們伴隨母校成長的歷程,也必將定格在一中發(fā)展的歷史上,成為母校最大的驕傲和光榮!
親愛的孩子們,生活賦予了人類一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知,充滿著志向,充滿著希望,充滿著信心的青春。在今天這個特殊的日子里,我想對同學們說,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的過程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責任、正義等美好品德。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國家獨立。民族的復興,祖國的未來,國家的興盛,必須依靠一代又一代像你們一樣的年輕人去擔當,去開創(chuàng)。高三畢業(yè),這既是一個圓滿的終點,又是一個嶄新的起點。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。請你們挺起胸膛,不推諉,不搪塞,不言敗,勇敢擔負起你們的責任,用青春和汗水,去開創(chuàng)無怨無悔的美好人生,去實現(xiàn)輝煌燦爛的人生理想!
最后衷心祝福全體領導、老師、家長們身體健康!家庭幸福!
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。衷心祝愿全體畢業(yè)生,在不久的高考考場上,用智慧和汗水,書寫好人生第一張最完美的答卷!
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