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大班家長會親子發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的大班家長會親子發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班家長會親子發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。
上一周,根據(jù)各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。
在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:
一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。
二、禁止學生帶手機、MP3、MP4、MP5等到學校。
理由如下:
1、學生之間造成了攀比。
2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機、MP3、MP4、MP5的學生,就會有心理壓力,因此有個別同學會去偷盜
3、如果說方便與家長溝通講不過去:
(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。
。2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務,方便學生及家長聯(lián)系。
(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。
。4)就算真的每天和家長聯(lián)系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。
4、如果說方便與外界聯(lián)系,更加荒謬。作為普通小學生,能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的`話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事。
5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。
6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。
7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。
8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。
三、根據(jù)上級規(guī)定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。
四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。
五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。
六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。
七、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。
八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。
九、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。
十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。
總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。
謝謝各位家長!
大班家長會親子發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
非常感謝大家來參加這個家長會,你們的孩子身體長高了,學習進步了,也越來越懂事了。教孩子們的每一位任課老師都是優(yōu)秀的,但我們每一位家長更是優(yōu)秀的,沒有你們的理解、支持和配合,我們的工作就不會取得這么大的效果,孩子們就不會有這么大的進步。所以在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長們。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!今天,把大家請到學校來,就是要和各位家長進一步溝通,進一步互相理解、互相支持,一起幫助孩子取得更大的進步,為他們獲得美好幸福的人生奠定堅實的基礎。
在這里,我愿和大家一起探討這么幾個問題:
1、從思想上重視家庭教育。古話說得好,子不教父之過,教不嚴師之惰。意思是說,養(yǎng)了孩子卻不教育是做父母的過錯,教育學生卻不嚴格是做老師的懶惰。說得真好啊,每天早晨我都盡量早一點到校,生怕他們來學校后沒有認真讀書,荒廢了時間。我們班的數(shù)學老師,有時候連下課都讓學生帶著筆和本子在辦公室里做數(shù)學題,生怕他們沒有學會。你們把孩子交給老師,做老師的是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,生怕他們沒有學懂,生怕辜負了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要從思想上重視家庭教育,不能放了學,孩子一回家,就像鳥進了林,作業(yè)也不做,書也不看,家務也不干,那老師教育的效果就大打折扣了,我們的辛苦也就沒有收獲了。
2、怎樣去重視家庭教育呢?先從關心孩子的生活開始。對孩子不光是關心吃飯穿衣,還應關心他們的課余活動是否健康,結交的朋友是否正派,有些學生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進行模仿,喜歡打打鬧鬧。前段時間有些孩子就帶了那種水果刀來,晏老師就趕緊沒收了。作為家長要多關注自己的孩子,不要出了事情你是最后一個知道的。作為家長,還應該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機、街機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。堅決抵制孩子進網(wǎng)吧,進電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時報告班主任,家庭、學校共同進行教育。說實在的,做一個負責任的家長和做一個負責任的老師都同樣意義重大,不容易!但這也是我們義不容辭的責任所在!
3、還有就是要關心孩子的發(fā)展方向。有的家長會說,我的孩子成績一直優(yōu)異,很讓我放心。大有自己沒用武之地,高枕無憂的姿態(tài)。其實,對那些成績好的孩子,老師和家長都要樹立起全面培養(yǎng)孩子的觀念,要明白學習成績好是孩子成長中的一部分,還有思想道德、身體健康、心理素質、禮節(jié)禮貌、勞動觀念、專業(yè)技術、自我控制能力、組織才能等,所以,家長不能只看到學習成績而不管其它,家長應該全面地培養(yǎng)孩子。比如、讓孩子有多一點時間學習實踐,提高辦事能力;讓孩子學習一點組織策劃知識,掌握一點領導技能等,不要一葉障目,不見其它。像我們班的湯婷同學一直成績優(yōu)異,讀書、作業(yè)不用人喊,自覺、專心、認真,但是她一心忙著自己的學習,對班上其他的事情不是很熱心,對勞動也不是很積極。發(fā)現(xiàn)了這點后,我們除了在學習上繼續(xù)嚴格要求她以外,在其他方面也多給她鍛煉的機會,現(xiàn)在她擔任我們班的語文課代表和班長,就得到了很好的鍛煉,得到了全面的培養(yǎng),這對她終身都是有益的。
成績優(yōu)秀的孩子,還有一個特點:他們平時聽到的表揚多,被評上先進多,受到的挫折和批評少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。當他遇到一點點挫折時就想不通,很自責,過不了這個坎。為了使孩子更好地發(fā)揮優(yōu)勢,家長對孩子進行抗挫折教育也是非常必要的?傊媾囵B(yǎng)孩子,你的孩子將來才有健全的人格,完美的人生。
還有的'家長會說,我的孩子基礎差,成績不好,讀書不出,混混算了。他們覺得現(xiàn)在能做的只有:替孩子多攢點錢,替孩子的將來多鋪鋪路。其實這樣的想法是目光短淺的,也是不負責任的。你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,為孩子攢個將來吃飯的飯碗呢?俗話說,三百六十行,行行出狀元。我們100個孩子將來就會有100道不一樣的人生風景,我們要相信自己的孩子,更要去鼓勵他,讓他保持積極進取、樂觀向上的人生態(tài)度。我想誠懇地跟大家說,讀書不是萬能的,但是現(xiàn)代社會,不讀書是萬萬不能的。孩子們考試打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子們在學習中養(yǎng)成的積極進取,樂觀向上的學習態(tài)度。
所以,在日常的教學中,無論成績好壞,老師從來沒有放棄過一個學生,都是在精心地教,耐心地講,因為相信他們都是人才。家長們也許不知道這些,但很多次我都被老師身上的敬業(yè)精神和對學生的熱愛深深地感動了。有的孩子語文基礎差一點,我也總是苦口婆心地對他們講,一篇課文如果背不了,一段一段背,一課詞語默不了,分開來,一行一行默。像熊佩瑤同學基礎雖然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主動來問我,劉老師我一段一段背行不,我連聲說,行,行。這樣的孩子不鼓勵她怎么行。像向文杰同學,開始默寫很困難,現(xiàn)在默寫一課詞語對他們來講是一件很容易的事,而且特別樂意默寫詞語,因為他有成功的體驗啊。這樣的學生太多了,我是看著他們進步的,我們的家長也是看著他們進步的。我想,只要他們有信心,一天學一點,一天收獲一點,一天成長一點,天天有進步,日日有收獲,這就是最好的。我想問問大家,孩子們有這樣積極進取的精神,有這樣樂觀向上的態(tài)度,作為家長和老師的我們,還有什么好擔心的呢?還愁他們以后找不到工作,沒有精彩的人生嗎?所以,我們要以一萬分耐心去引導他們,去鼓勵他們,去相信他們。
4、要相信孩子們,更要督促孩子們。當我陪著他們學習的時候,有些孩子不認真,突然被我發(fā)現(xiàn)了,他就不好意思了,臉紅了。偶爾被我敲打了一下手心,他們會樂顛顛地跑下去,仿佛不是挨了批評,更是得了獎賞。這時候,我常常很有感慨,他們是明白的,明白自己錯了,更明白老師是在提醒他、關心他。所以,我更覺得督促他們好好學習,是一件很有意義的事。我經(jīng)常會全班性地檢查家庭作業(yè),孩子們要自覺做好作業(yè),作為家長更要督促他們,這個就體現(xiàn)在檢查他們的作業(yè)并簽字。下面我把全班學生這一期的作業(yè)情況簡單大大家匯報一下......六年級后半期的學習希望大家抓緊對孩子作業(yè)的檢查和督促,他們會明白這是爸爸媽媽對他們的愛和關心。
5、督促他們學習的同時,我們更要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進步,要大膽鼓勵他們。發(fā)給大家的作文本是孩子們這一期寫的作文,用大人的眼光看,確實是稚嫩的文筆,有錯別字,還有許多不通順的句子,但是最重要的,這是你孩子自己創(chuàng)作的,即使里面只有一個精彩的句子,我也認為那是最有希望的火花。未來的作家、記者可能就孕育其中了。今天發(fā)給大家,就是讓大家零距離地感受一下,你的孩子學得怎么樣,寫得怎么樣,有什么優(yōu)點,有什么不足,回家后就能有針對性地對孩子進行教育,這樣的家庭教育就有事半功倍的效果。
尊敬的家長們,大家都在各行各業(yè)辛勤地工作,為社會和家庭做著貢獻。作文一名老師,最大的理想是讓100個孩子有一個光明燦爛的未來;作為一名老師,最高興的是做100個孩子循循善誘的父親和朋友;作為一名老師,最良苦用心的是對孩子教育的千叮嚀萬囑咐。
最后,再次感謝大家的到來,教育無處不在,您今天能來學校開家長會,已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,您的孩子已經(jīng)獲得了榜樣的力量。
謝謝大家。
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