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      2. 幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

        時間:2023-03-31 14:41:34 家長發(fā)言稿 我要投稿
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        幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

          在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

        幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿

        幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討一個多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。

          上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

          比如:金梵苓、吳香雨、許麗娜小朋友喜歡唱歌,歌聲響亮動聽;吳子進(jìn)、鄭瑪麗、倪昊、潘錦、臧欣怡、馬奇、馬婧儀等上課專注,做事認(rèn)真踏實(shí);倪嘉駿、徐婕、劉嘉偉、薛霄峰、王佳怡、幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強(qiáng);董梓豪、李文懌、金凡、劉恒星、唐鑫小朋友動手能力強(qiáng),喜愛手工、繪畫活動;徐祥瑋、郭子鐿、石葉、楊業(yè)昊小朋友在課堂上對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反應(yīng)快、注意力集中的時間延長了;許朝輝、李文杰、王燕、沈錚、芮林儀、徐天翼幾個小朋友由原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了;許超、吳柯、趙宇、閻化清小朋友變的越來越懂得遵守規(guī)則了,逐漸形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了。

          今天,我是即作為一位老師,更作為和你們一樣身份的家長,坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、對的,只是作為我個人的一些觀點(diǎn),在此與大家進(jìn)行分享。我的孩子與你們大家的孩子也是同齡,在隔壁小一班學(xué)習(xí)。還記得那時我的孩子還沒有出生,我就和家里人經(jīng)常討論到關(guān)于孩子今后的教育問題,“什么樣的教育,才能讓孩子在今后的現(xiàn)實(shí)社會中生存下來,而不被淘汰?”“什么樣的人才能在今后的工作環(huán)境中游刃有余?”“孩子長大后應(yīng)該是怎樣一類人才不會讓我們整日擔(dān)驚受怕?”我們總是圍繞著這些問題在一起交流,并達(dá)成共識,那就是在品行、能力方面是我們大家培養(yǎng)的重點(diǎn),至于學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,我們反而是退而求其次,但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)將是我們在孩子今后上學(xué)期間著重培養(yǎng)的一方面,因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是受用終生的,我們現(xiàn)在不也提倡“終生學(xué)習(xí)”的理念嗎?況且,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西有時在踏上工作崗位以后也不見得就用得上,正如我聽過的一位教授所說:“在大學(xué)里學(xué)到的知識是有保質(zhì)期的,就像一瓶牛奶也有保質(zhì)期一樣,當(dāng)你過了一段時間以后再想去喝、去運(yùn)用的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不能為你所用了!痹僬f我也始終相信有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并掌握了好的學(xué)習(xí)方法,我是不太會去擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙嘛!

          其實(shí)能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機(jī)會實(shí)屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞澡,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨(dú)特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗(yàn)的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討。

          今天借著向家長公開半日活動這個機(jī)會,我們大家聚在一起,以此為平臺各抒己見,也使我學(xué)到了很多。從我個人的角度來講,從孩子進(jìn)入幼兒園開始,我就很在意自己孩子在課堂上學(xué)習(xí)的主動性、積極性到底如何,相信在座的各位家長也希望自己的孩子無論在幼兒園,還是小學(xué)、中學(xué)都能主動學(xué)習(xí),至少在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面能讓我們大家少操心,對嗎?我想給大家推薦一篇優(yōu)秀的育兒文摘《讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí)》,希望能讓大家從中得到一些啟發(fā)吧。最后要給各位家長們2點(diǎn)小小的建議。

          1、欣賞孩子。這里有一個真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘女士用獨(dú)特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點(diǎn),沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的'人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每月孩子們都會帶回評價指標(biāo),后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚(yáng)。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實(shí)質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的個性特點(diǎn),我們要幫助他富有個性的發(fā)展。

          2、保持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點(diǎn)是吃飯的時間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,F(xiàn)在很多家庭是獨(dú)生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

          孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

        幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿2

        尊敬的各們家長朋友:

          首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的',也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作,我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識,在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。

        幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿3

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          首先,我代表全校1000多名師生,向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷

          心的感謝。實(shí)在對不起,因?yàn)閷W(xué)校條件有限,沒有大廳,數(shù)九寒天讓大家在外面受凍,真不好意思。本來我們安排期中考試后召開全校家長會,因搞社會實(shí)踐活動和開運(yùn)動會耽擱,直至今日才召開。各位冒著嚴(yán)寒在百忙之中抽出寶貴的'時間來參加今天的會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。

          召開這次家長會的目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方式,支持學(xué)校的教育教學(xué)改革,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

        幼兒園小班第二學(xué)期期末家長會發(fā)言稿4

        各位家長:

          您們好!

          首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

          讓大家更多的了解幼兒園,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。同時希望家長能進(jìn)一步配合我們老師開展各種主題系列活動。

          上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的'一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。讓我們感慨的事是轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要成為我們姚浜幼兒園里的小哥哥小姐姐了,他們的點(diǎn)滴變化我想應(yīng)該我們家長最有感受,孩子的語言表達(dá)能力強(qiáng)了,有時是不是會被孩子的一句話感動,還有孩子的動手操作能力變棒了,會學(xué)著自己的事情學(xué)著自己做了,可能開始孩子做的不是很好而且有慢,這時我最想對你們家長們說一句,請給孩子慢慢長大的機(jī)會,因?yàn)椴皇焖愿鼞?yīng)該要練。

          家長們,我想你們更想知道孩子們在幼兒園里到底應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么呢?今天就由我來讓你們進(jìn)一步了解一下吧!《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

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