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      2. 二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-06-26 10:43:17 家長(zhǎng)發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編收集整理的關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用

        關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):

          大家好!

          我是二(6)班劉俊豪的家長(zhǎng)。首先非常感謝學(xué)校給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),與大家一起探討孩子的教育問(wèn)題。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng),對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲“辛苦了!

          其實(shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣形成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:

          一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)

          有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。莫說(shuō)小孩子,就是我們大人,聽(tīng)到好話心里都感到舒服些。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn),家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)向著好的方向發(fā)展。

          二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣

          古語(yǔ)“三歲看大,七歲看老”。習(xí)慣培養(yǎng)上,父母絕對(duì)不能讓步。主要是表現(xiàn)在生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣上,大體分為:

          1、吃飯習(xí)慣:必須要求孩子定時(shí)、定點(diǎn)吃飯;不能隨處走動(dòng)、玩耍;不挑食,葷素都吃;要盡量吃光不剩飯菜;吃飯時(shí)不能看電視、不要看書(shū)、不要玩玩具,做到吃飯不分心,要吃飽,不要亂吃零食。

          2、禮儀習(xí)慣:孩子站坐姿勢(shì)要端正、自然,不要歪歪倒倒的,這不光是儀容、儀表問(wèn)題,更會(huì)影響到孩子的生長(zhǎng)發(fā)育。要講文明講禮儀,在公共場(chǎng)所不吵鬧,禮貌待人,愛(ài)護(hù)花草、公物,遵守交通規(guī)則等,包括的方面很廣,家長(zhǎng)不能讓步,要讓孩子牢牢記住,努力去做好。

          3、衛(wèi)生習(xí)慣:要從小養(yǎng)成愛(ài)干凈的衛(wèi)生習(xí)慣,一定要堅(jiān)持每天刷牙、洗臉,飯前便后要洗手,經(jīng)常洗澡,換衣服。

          4、學(xué)習(xí)習(xí)慣:應(yīng)從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好了,家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上要少操很多心。小孩子自覺(jué)性和自制力都差,在學(xué)校有老師安排學(xué)習(xí),他一般都曉得該做哪些事。但是回到家里,有些孩子就放松了。所以,家長(zhǎng)要加強(qiáng)學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)教育。我一般是要求孩子放學(xué)回家就先做作業(yè),并且做作業(yè)時(shí)盡量不許打擾他,字跡要工整。作業(yè)做完了就叫他讀讀書(shū),讀語(yǔ)文書(shū),也讀課外書(shū)。張老師就經(jīng)常給我們家長(zhǎng)講,要讓孩子多讀書(shū)。并且家長(zhǎng)也盡可能也讀讀書(shū),給孩子做榜樣,影響孩子。我給孩子買(mǎi)了許多童話書(shū)、故事書(shū),有時(shí)候我和孩子一起看,有時(shí)候孩子自己讀。

          當(dāng)然,好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。作為家長(zhǎng),要以身作則,你的一舉一動(dòng)孩子都看在眼里、記在心里。

          好的習(xí)慣要盡量去做,不好的習(xí)慣要盡量少做、不做。比如現(xiàn)在,有些家長(zhǎng)喜歡打麻將,一到晚上或者周末就約人到家里來(lái)耍,打起很大晚上。還有的.出去打麻將,孩子就交給老的。有的家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生都要到麻將館去打一陣,學(xué)生放了學(xué)到校門(mén)口看見(jiàn)他從麻將館出來(lái)。這些久了,肯定會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不好的影響。

          生活中還要特別注意的一點(diǎn)是,安全問(wèn)題。家長(zhǎng)要教育孩子,哪些事做得,哪些事做不得。父母開(kāi)車、帶孩子走路,都要以身作則嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行,要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。危險(xiǎn)的游戲不要玩?傊踩隽藛(wèn)題,其它的都談不上了。

          三、家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。

          可以肯定地說(shuō),學(xué)校和老師都是想方設(shè)法想把我們的孩子教好的,所以,我們家長(zhǎng)要全力支持學(xué)校和老師的工作。老師打電話,或者在學(xué)校、在街上碰到了,交流學(xué)生的情況,我們家長(zhǎng)要熱情,要積極支持、配合老師的教育。我覺(jué)得,我們家長(zhǎng)首先要尊重學(xué)校,尊重老師,F(xiàn)在有個(gè)別家長(zhǎng),對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的工作不大理解,有時(shí)候當(dāng)著孩子的面都流露出了對(duì)學(xué)校和老師的意見(jiàn),這樣很不好。大家想一想,如果一個(gè)學(xué)生對(duì)他的學(xué)校和教他的老師都不崇拜了,他還學(xué)得到啥子?xùn)|西嘛。我們教自己那一個(gè)學(xué)生都感到很累人,老師教幾十個(gè)學(xué)生更累人。所以,我們家長(zhǎng)要懷著一顆感恩的心,來(lái)感謝學(xué)校,感謝老師。

          所以,在這里,我要代表在座的所有家長(zhǎng),再一次感謝龍都小學(xué),感謝龍都小學(xué)的全體老師。ㄕ玖⒕瞎┪业陌l(fā)言完了,謝謝大家!

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        各位爸爸媽媽們:

          大家晚上好!

          今天能有機(jī)會(huì)與你們一起聊聊孩子的教育,我感到很榮幸,同時(shí)又覺(jué)得慚愧。作為一名家長(zhǎng),同時(shí)也是一名初中教師,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)女兒的教育做得還很不夠,在很多時(shí)候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的經(jīng)驗(yàn)也就更談不上了。今天講的主要是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)方法和一點(diǎn)想法,和作為一名教師看到的形形色色的孩子的一些啟示,如有不當(dāng)之處還請(qǐng)各位指正。

          一、身體健康

          1、我們家的飲食習(xí)慣是少吃葷,多吃素

          在沒(méi)有女兒之前,我和老公基本上屬于素食主義者,有了女兒之后,照顧到女兒的營(yíng)養(yǎng),我們會(huì)添加點(diǎn)葷菜,但往往也是3個(gè)素菜1個(gè)葷菜的搭配。在女兒很小的時(shí)候,我們就告訴她胡蘿卜吃了對(duì)眼睛好,花菜吃了可以預(yù)防癌癥,西紅柿吃了長(zhǎng)的漂亮,木耳吃了不容易咳嗽等等,山藥營(yíng)養(yǎng)很豐富,白蘿卜比人參還好等等,孩子呀別看她小,也是明白道理的,所以女兒基本上什么都吃的,當(dāng)然她不喜歡吃的菜我們?cè)试S她少吃點(diǎn),喜歡吃的就多吃點(diǎn)。

          對(duì)于吃的方面,我覺(jué)得女孩子要更注意一點(diǎn),防止孩子早發(fā)育。大家也都知道早發(fā)育的危害,我個(gè)人強(qiáng)烈建議家長(zhǎng)們不要給孩子吃什么補(bǔ)品,并少吃雞肉。因?yàn)樵谖业纳磉,有一個(gè)同事的孩子是吃了安利的蛋白質(zhì)粉早發(fā)育的,現(xiàn)在在打針;有一個(gè)是吃牛初乳早發(fā)育的,也在吃藥;還有兩個(gè)是因?yàn)榻?jīng)常愛(ài)吃雞肉也已經(jīng)早發(fā)育了,因?yàn)榭吹亩嗔,?tīng)的多了,這方面我就比較注意了。對(duì)于一些垃圾食品,如肯德基、麥當(dāng)勞等孩子都是愛(ài)吃的,我女兒也不例外。在女兒的眼中,方便面就是山珍海味,一年只能吃幾次,就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢飾品,只能天很熱的時(shí)候吃,在吃的時(shí)候還要防著爸爸媽媽來(lái)?yè);飲料也只能偶爾去酒店吃飯時(shí)喝喝。

          這些東西我自己認(rèn)為孩子們偶爾嘗嘗也是可以的,要不她總是在琢磨這東西什么味,也羨慕別人家的孩子,感覺(jué)我們像后爸后媽一樣,不讓她吃這個(gè),不讓她喝那個(gè),還不如先讓她嘗嘗,再給她講講道理,這東西有什么不好,吃了有什么危害。

          2、生病時(shí)“能吃藥不打針,能打針不輸液”是基本原則。女兒從小身體不太好,過(guò)敏性咳嗽,過(guò)敏性結(jié)膜炎,過(guò)敏性鼻炎。2、3歲的時(shí)候,半夜咳嗽比時(shí)鐘還準(zhǔn),一到晚上3點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)咳嗽,咳半個(gè)小時(shí)就好了;一到春天,我女兒的眼睛就眨的很厲害;一到夏天,空調(diào)房里我女兒的鼻子就時(shí)不時(shí)的抽動(dòng)一下,真的是難看極了。

          過(guò)敏源是什么,我們也沒(méi)去查過(guò),不過(guò)現(xiàn)在長(zhǎng)大了,一年比一年好。說(shuō)到孩子的咳嗽吧!給大家介紹兩個(gè)偏方吧!我感覺(jué)還是蠻靈的。如果你的孩子是風(fēng)寒咳嗽,就是我們說(shuō)的凍感冒咳嗽,給孩子蒸大蒜水很管用,還有一個(gè)方法,就是胡蘿卜紅棗湯。

          3、多運(yùn)動(dòng),不做宅男宅女

          二、關(guān)注孩子的心理健康,讓孩子快樂(lè)、自由、幸福的成長(zhǎng)

          最近,關(guān)于小學(xué)生、中學(xué)生自殺的新聞接二連三,每次看到或聽(tīng)到這些,我總是在想是什么原因?qū)е逻@些年輕的鮮活的孩子選擇自殺呢?是因?yàn)楦改咐蠋煹钠谕吡?是因(yàn)楝F(xiàn)在的孩子壓力太大了,是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太脆弱了?是因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子太缺少責(zé)任感了?我大腦中也總是時(shí)不時(shí)的閃過(guò)一些不該有的不詳?shù)哪铑^,萬(wàn)一我的孩子以后長(zhǎng)大了也有自殺的念頭該怎么辦呢?那么,如何讓我們的孩子保持健康的心理呢?第一尊重孩子的人格,做到和孩子真誠(chéng)、平等交流。我們班的孩子現(xiàn)在是7歲、8歲,我在育兒書(shū)籍中了解到,7——10歲這一階段是孩子人格的形成階段;由于孩子人格的形成,孩子已經(jīng)成為一個(gè)完全獨(dú)立的人,孩子有了自己對(duì)問(wèn)題的觀點(diǎn)和態(tài)度,有了自己獨(dú)立的思想,有了自己對(duì)是非、好否、善惡的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也有了自尊心。因此我們做父母的要改掉以前“我說(shuō)你聽(tīng)”的教育模式,尊重孩子的思想,尊重孩子的意愿,以朋友的身份坐在一起和孩子積極交流,對(duì)孩子正確的想法給予肯定與鼓勵(lì),對(duì)錯(cuò)誤的見(jiàn)解進(jìn)行分析,對(duì)孩子的一些煩惱進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。

          9月份時(shí),女兒和班級(jí)幾個(gè)要好的好朋友約好周六去新世紀(jì)公園玩,她告訴我約到下午2點(diǎn),我問(wèn)她新世紀(jì)公園這么大,你們約好集合的地點(diǎn)了嗎?你們有沒(méi)有互相留聯(lián)系電話?萬(wàn)一那個(gè)同學(xué)臨時(shí)有事來(lái)不了怎么告知你們?你們有沒(méi)有分工每個(gè)同學(xué)帶什么東西。楷F(xiàn)在天氣還很熱,下午2點(diǎn)是最熱的時(shí)候,你們的時(shí)間是不是可以調(diào)整呢?問(wèn)這幾個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,女兒一直搖頭,我說(shuō)既然還沒(méi)弄好,那媽媽建議你們這次活動(dòng)取消,等組織好了可以再去,女兒欣然同意了。過(guò)了一個(gè)周末,女兒告訴我這次她們約好了上午10點(diǎn)在新世紀(jì)公園北門(mén)的塔下面集合,每個(gè)人也分工好了,她帶水果零食,爸媽的電話老師的QQ群里有,我說(shuō)這次很靠譜,集合地點(diǎn)明確,分工明確,時(shí)間也安排的還行,并夸她真的長(zhǎng)大了,有主見(jiàn)的。

          一年級(jí)下的時(shí)候,有時(shí)候依依放學(xué)回家的路上會(huì)跟我們說(shuō)一些她不開(kāi)心的事情,起因大部分是和同學(xué)鬧矛盾了,同學(xué)開(kāi)玩笑開(kāi)過(guò)了等等,有時(shí)候說(shuō)著說(shuō)著就傷心的哭了,一開(kāi)始她在說(shuō)的時(shí)候我會(huì)給她講一些大道理,并給他一些我的意見(jiàn)。后來(lái)老公提醒我這樣子做是不對(duì)的,孩子告訴我們這些事,你只要認(rèn)真聽(tīng)就行了,她只是需要一個(gè)發(fā)泄的渠道,她只是需要一個(gè)聆聽(tīng)者,就跟我們大人心情不好時(shí),找好姐妹聊聊是一樣的道理,無(wú)論是什么原因,我們都不要去批評(píng)她,如果確實(shí)是依依做的不對(duì),也只能通過(guò)對(duì)話的形式慢慢引導(dǎo),讓孩子自己去慢慢體會(huì)自己哪些地方做的不好。也許這是一個(gè)畢竟的階段,現(xiàn)在孩子每天回來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的。

          第二讓孩子學(xué)會(huì)欣賞他人和欣賞自己。

          記得女兒很小的時(shí)候,看韓紅的MTV,她說(shuō)這個(gè)女的怎么長(zhǎng)的這么難看啊!我問(wèn)她那你覺(jué)得她唱歌唱的好嗎?女兒說(shuō)她的歌很好聽(tīng)的。我說(shuō)是啊,她雖然長(zhǎng)得不是很好,但人家歌唱的很好!每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。

          現(xiàn)在女兒經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們班的姚以捷很溫柔,從來(lái)不對(duì)別人發(fā)脾氣,陸佩炎嘴皮子很厲害,寫(xiě)話也寫(xiě)的很好,邢云的字很漂亮,錢(qián)俊雯很有想象力,會(huì)經(jīng)常想出來(lái)一些新花樣跟我們玩,童佳很喜歡勞動(dòng),去年評(píng)上了勞動(dòng)之星,她自己的優(yōu)點(diǎn)是唱歌唱的好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

          因?yàn)榕畠吼B(yǎng)成了看別人的優(yōu)點(diǎn),所以在小區(qū)里她能和各種各樣脾氣的孩子玩到一起,交到了很多好朋友。第三讓孩子多做家務(wù),學(xué)會(huì)自立、自理。

          古人云:“不勞動(dòng)者不得食。”在女兒很小的時(shí)候,我們就注重培養(yǎng)她愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。幼兒園時(shí)洗襪子、在廚房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、掃地。經(jīng)過(guò)這幾年的鍛煉,現(xiàn)在女兒可以自己洗澡、洗頭、梳頭,學(xué)會(huì)了包水餃、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米飯等,有時(shí)也會(huì)讓女兒幫我去小區(qū)對(duì)面買(mǎi)點(diǎn)早飯,附近的超市買(mǎi)點(diǎn)醬油、鹽等,讓女兒去買(mǎi)東西而且過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的,所以好多朋友罵我太膽大,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,我觀察過(guò)她一個(gè)人過(guò)馬路時(shí)是非常仔細(xì)的,反而和我一起時(shí)不看車橫沖直撞的。昨天晚上我逛街回來(lái)餓得慌,就讓女兒給我下包泡面吃,女兒一開(kāi)始說(shuō)不會(huì),我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我站在你邊上看,你有什么不會(huì)的我可以幫你,你不管做成什么樣我都喜歡吃的。因?yàn)槲覜](méi)有給孩子任何壓力,所以孩子做這些事情時(shí)還是非常開(kāi)心的。以前老公給女兒買(mǎi)了一個(gè)電腦桌,放在床上看書(shū)用的,前些日子掉了2個(gè)小螺絲,上周四老公從上買(mǎi)了幾個(gè)這樣的小螺絲,女兒回到家,竟然自己用螺絲刀把2個(gè)小螺絲擰上,把她自己的小書(shū)桌修好了。

          第四,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上閱讀,明確學(xué)習(xí)是自己的事。每個(gè)孩子剛進(jìn)入一年級(jí)的那幾天都是興奮的、激動(dòng)的,愛(ài)上課的、愛(ài)做作業(yè)的、愛(ài)考試的,可為什么后來(lái)過(guò)一段時(shí)間孩子就厭學(xué)了呢?也許是因?yàn)楹⒆用刻斓淖鳂I(yè)太枯燥,也許是受不了小學(xué)里嚴(yán)格的規(guī)章制度,也許是因?yàn)槊看慰荚嚂r(shí)面對(duì)分?jǐn)?shù)的打擊,也許是父母的期望太高。

          在學(xué)習(xí)方面我對(duì)女兒是這樣做的:

          1、注重放學(xué)后的交流

          孩子每天放學(xué)回家,雖然我很想知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn),但我從來(lái)不問(wèn),我每天都會(huì)問(wèn)她今天你們班有沒(méi)有什么有趣的事情發(fā)生!有沒(méi)有好事情或者你不開(kāi)心的事情!給媽媽說(shuō)說(shuō)。這樣女兒就會(huì)嘰里呱啦的給我講半天,用女兒的話說(shuō),誰(shuí)去接我放學(xué)誰(shuí)是幸福的,因?yàn)槲視?huì)告訴她很多學(xué)校里好玩的事情。所以孩子每天都是開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)的。

          2、習(xí)慣的培養(yǎng)高于成績(jī)

          對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我更關(guān)注的`是她學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),上課都能聽(tīng)懂嗎?上課發(fā)言積極嗎?回家作業(yè)主動(dòng)完成嗎?有不會(huì)的去問(wèn)老師嗎?有一次,女兒告訴我,有一次有一道數(shù)學(xué)題不太會(huì)做,去問(wèn)了錢(qián)老師,我有點(diǎn)夸張的贊揚(yáng)了她的這個(gè)舉動(dòng),我說(shuō)這個(gè)比你考100分還讓媽媽開(kāi)心,因?yàn)槟氵@次考了100分,下次不一定還能考100分,但有不會(huì)的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師這個(gè)習(xí)慣會(huì)幫助你不斷的進(jìn)步的,照這樣下去,你一定會(huì)在學(xué)習(xí)方面很棒的。我信奉一句話:過(guò)程對(duì)了,結(jié)果不會(huì)錯(cuò)到那里去的。習(xí)慣養(yǎng)好了,孩子的成績(jī)也不會(huì)差到哪里去的

          3、告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事

          一年級(jí)的時(shí)候,女兒有幾次考試之前問(wèn)我,“媽媽,如果我考了100分,你會(huì)不會(huì)獎(jiǎng)我,我們班誰(shuí)誰(shuí)考了100分她爺爺奶奶會(huì)獎(jiǎng)她100元,我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了100分她媽媽會(huì)讓她吃一次肯德基,我們班誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了100分她爸爸會(huì)給她買(mǎi)玩具!蔽腋嬖V孩子,如何你真的想吃什么或買(mǎi)什么,不管你明天考不考100分,只要你努力了,我都會(huì)給你買(mǎi)的。我很不贊成孩子的考試成績(jī)跟物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,這樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式短期內(nèi)能夠激勵(lì)孩子的學(xué)習(xí)積極性,但如果總是使用這種方式,就不但喪失了激勵(lì)作用,還會(huì)使孩子產(chǎn)生不正確的想法:把學(xué)習(xí)同物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)聯(lián)系起來(lái),為一件新衣服、一個(gè)新玩具、幾塊錢(qián)而學(xué)習(xí)。久而久之,這種不當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制,不僅不會(huì)提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,還會(huì)使其學(xué)習(xí)興趣一點(diǎn)點(diǎn)地消減。

          對(duì)于女兒的成績(jī),我從不要求孩子考多少分,只要認(rèn)真了、努力了就可以了。所以女兒說(shuō)她是幸福的,他們班的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)考了99分,回去還要被她老爸老媽批。每次考試,我都要跟女兒做猜分?jǐn)?shù)的游戲,她不知道老師已經(jīng)早早通過(guò)校訊通把成績(jī)發(fā)給我們了,如果她考的高,我就往低的猜,她就很開(kāi)心;如果她考的很不好,我就使勁往低的猜,這樣子她即使考的不好也不會(huì)很傷心。

          前兩天,女兒語(yǔ)文第五單元考試考了94分,對(duì)于這個(gè)成績(jī),她不是很滿意。她回來(lái)問(wèn)我,“媽媽,如果過(guò)兩天語(yǔ)文期中考試時(shí),我也考個(gè)94分,你會(huì)怎么樣?”“不會(huì)怎樣啊,不會(huì)罵你,更不會(huì)打你,學(xué)習(xí)是你自己的事情啊,但媽媽有點(diǎn)不開(kāi)心倒是真的!

          對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我建議大家多用欣賞的、鼓勵(lì)的眼光去關(guān)注。孩子成績(jī)考差了,她心里已經(jīng)很難受了,心里也有一定的壓力,我們做家長(zhǎng)的多鼓勵(lì)孩子,不要讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生懼怕心理,通過(guò)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

          4、閱讀

          我們對(duì)女兒讀書(shū)興趣的培養(yǎng),是從3歲開(kāi)始的,那個(gè)時(shí)候因不認(rèn)識(shí)字,但女兒對(duì)圖畫(huà)很感興趣,每天早上坐在床上拿著自己的書(shū),一邊看一邊讓媽媽講,就這樣一直堅(jiān)持到了上小學(xué)一年級(jí),為了每天陪女兒讀書(shū),這些年來(lái),我們晚上很少逛街,即便是每年的寒假或暑假,我們一家回老家的時(shí)候,這種習(xí)慣也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。上小學(xué)了,女兒認(rèn)識(shí)字了,自己每天睡覺(jué)前看書(shū)也就自然而然的成了習(xí)慣,在我們家,經(jīng)常能看到孩子在閱讀的時(shí)候哈哈大笑。記得一年級(jí)的下學(xué)期,有天晚上我?guī)畠喝|興,在超市里,女兒不高興地說(shuō):趕緊回家,回去晚了,我就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了。當(dāng)然,我們平時(shí)也注重在家里營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,之前我們家沒(méi)有電視,所以我們?cè)诩依,很多時(shí)候是三個(gè)人各看各的書(shū)。同時(shí)我們還經(jīng)常帶女兒去新華書(shū)店和市圖書(shū)館,F(xiàn)在女兒已經(jīng)深深地喜歡上的閱讀,在我們家里,獎(jiǎng)勵(lì)孩子的方式往往是給女兒買(mǎi)她喜歡的書(shū),懲罰的方法往往是睡覺(jué)前不讓她閱讀。第五,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,具有幸福感。

          常言說(shuō):“父母是孩子最好的老師”所以在生活當(dāng)中,我們首先以身作則,給孩子樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。作為家長(zhǎng),我們首先要孝敬自己的父母,和公公婆婆、岳父岳母處理好關(guān)系,關(guān)心孩子,幫助他人……通過(guò)言傳身教孩子也學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)小孩、關(guān)心集體、樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,在家里幫助做一些力所能及的家務(wù)活,有好吃的知道先給長(zhǎng)輩們吃。偶爾還會(huì)給我們驚喜,孩子自己制做一些小禮物在節(jié)日里送給我們。看見(jiàn)孩子一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)作為一個(gè)有愛(ài)心的人,一個(gè)懂得感恩的人,我們做家長(zhǎng)的覺(jué)得非常欣慰。

          讓孩子在幫他人的過(guò)程中獲得快樂(lè),懂得幫助別人是一件有意義的事情。上學(xué)期,我們班級(jí)為振東小學(xué)的一個(gè)病重的孩子捐款,同事的孩子都捐10元、20元,我建議女兒也捐20元,女兒不愿意,她說(shuō)我要捐50元,幫助別人這些錢(qián)不算多的,我贊揚(yáng)她,依依真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。孩子得到了我的鼓勵(lì)和支持。以此一發(fā)不可收拾,只要有人要幫助,她都會(huì)盡全力幫助別人,去年星期五,我每次都接她比較晚,經(jīng)?吹剿桶嗬锪粝聛(lái)的同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,還說(shuō)我們戚老師平常很辛苦的,我要多幫幫她。

          我也經(jīng)常告訴孩子,別人沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好,如果別人幫助你了,你要懂得感激。

          第六,親近大自然,檢驗(yàn)?zāi)土、培養(yǎng)毅力的橋梁

          有人把現(xiàn)代的孩子稱為“溫室小年”,越來(lái)越多的孩子在本該天真爛漫的年紀(jì)發(fā)出“生活真無(wú)聊”的感嘆。每年的兩個(gè)假期是女兒游玩的“黃金季節(jié)”,目前,可以說(shuō)女兒已經(jīng)游遍了大江南北:向北攀上了長(zhǎng)白山,向南走到了海南的天涯海角,向東登上了東岳泰山,向西游過(guò)了古都西安。游玩過(guò)程中孩子增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),磨練了意志。今年的暑假我們登泰山時(shí),女兒開(kāi)始的時(shí)候興致很高,可登了不到一半,就有點(diǎn)打退堂鼓了,在我們的多次鼓勵(lì)下,最終爬到了山頂,而且是當(dāng)天又從山頂下來(lái),整個(gè)過(guò)程是對(duì)女兒毅力的磨練。有時(shí)候女兒遇到困難,我們跟她說(shuō):泰山都被你踩在了腳下,這點(diǎn)小困難肯定難不住你。

          今天站在教師的角度,我想說(shuō):父母是孩子的第一任老師和終身的老師,父母的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子的身心成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)一定不要以為孩子上學(xué)了,教育孩子的事就成了老師的了,家長(zhǎng)不用管了。我的個(gè)人觀點(diǎn)是:對(duì)于一個(gè)家庭,工作、應(yīng)酬和賺錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)孩子的明天重要。所以無(wú)論我們多忙、應(yīng)酬多么多,我們每天抽出點(diǎn)時(shí)間陪孩子。站在家長(zhǎng)的角度,我想說(shuō):家庭教育在孩子的一生中起到?jīng)Q定性的作用。因此我們家長(zhǎng)要多閱讀有關(guān)家庭教育的書(shū)籍,不斷給自己充電,讓我們成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。

          最后祝愿在座的各位爸爸媽媽們事業(yè)順利、家庭幸福,祝愿我們202班的所有孩子們健康、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng)。

        關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用3

        各位尊敬的家長(zhǎng)!

          大家好!

          這已經(jīng)是我們第三次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個(gè)人的名義,向今天所有的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持。正因?yàn)橛辛四銈冞@樣的支持,孩子們才有這么大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì)呢,我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下:

          一、我的建議

          1、專心致志。孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

          2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

          3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級(jí)開(kāi)始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。

          4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的.提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。

          5、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子以模仿為主,記多了好詞好句,自然而然就會(huì)寫(xiě)了。書(shū)就是打開(kāi)他們?cè)捪蛔幼雍迷慈瑫?shū)看多了,自然就會(huì)寫(xiě)會(huì)說(shuō)了。

          二、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的作息時(shí)間

          現(xiàn)在,學(xué)校特別注意學(xué)生的安全情況,因?yàn)閷W(xué)校前面是馬路,車輛來(lái)來(lái)往往非常危險(xiǎn),所以校長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生早上7:30分左右才可以到校,不得在校門(mén)口的馬路上逗留。下午4:15放學(xué)。希望家長(zhǎng)共同注意學(xué)生的作息時(shí)間。

          做到有事先請(qǐng)假,以便老師隨時(shí)知道學(xué)生的情況,F(xiàn)在已有家校通,希望家長(zhǎng)如果學(xué)生有事能及時(shí)聯(lián)系。

          三、加強(qiáng)聯(lián)系

          孩子要健康成長(zhǎng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦校y免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)“有則改之,無(wú)則加勉“。在班級(jí)教育過(guò)程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門(mén)科學(xué),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程就像一棵小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù),這期間難免會(huì)長(zhǎng)出一些多余的樹(shù)杈,我們就要及時(shí)把這些樹(shù)杈修剪掉,使他們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。各位家長(zhǎng),你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。

          學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!

        關(guān)于二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文通用4

        親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

          大家下午好!感謝大家在百忙之中抽空過(guò)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)。相信大家對(duì)我都不陌生,今年我很榮幸繼續(xù)擔(dān)任班的班主任,感謝大家在過(guò)去的一年里對(duì)我工作的支持與配合!也感謝你們的孩子每天給我?guī)У目鞓?lè)!

          開(kāi)學(xué)的第一天,孩子們重新回到校園,我不僅僅發(fā)現(xiàn)孩子們都長(zhǎng)高了,圓潤(rùn)了,我還發(fā)現(xiàn)孩子們懂事了不少。更懂得尊重老師,更懂得遵守紀(jì)律,更懂得講明講禮貌,更善解人意了。在此,我要特別表?yè)P(yáng)能干的班干部,比如林鑾宜、曾子軒、李妍烯、楊梓楠、符靖寅、宋嘉怡、姚佳歡、肖嘉楠、胡煒杰,表?yè)P(yáng)上踴躍回答問(wèn)題的廖凌薇、黃詩(shī)琳、黃裕棋、鐘浩成、黃建中、麻玉婷,表?yè)P(yáng)每天特別認(rèn)真完成作業(yè)的梁芯瑩、夏俊桉、江樹(shù)森,感謝每天中午一下就主動(dòng)為陳老師拿午飯的鄺廷煜,還要感謝9個(gè)小組的小組長(zhǎng)每天管理好每個(gè)小組的紀(jì)律,幫陳老師收發(fā)作業(yè)。最后還要表?yè)P(yáng)一下我們班的家委會(huì),為我們班收集班費(fèi),購(gòu)買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)用具,方便了家長(zhǎng)們也減輕了我們老師的`工作量。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo),更離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。雖然我們班的孩子的書(shū)寫(xiě)水平總體說(shuō)在慢慢地進(jìn)步,但是也有個(gè)別孩子在走下坡路。孩子的退步很大程度上取決于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,作為班主任,我盡力關(guān)注到每一個(gè)孩子的情況,但是放學(xué)后,我還是需要各位家長(zhǎng)的配合,嚴(yán)格要求孩子認(rèn)真完成作業(yè)。以學(xué)習(xí)日志為例,在開(kāi)學(xué)初我就已經(jīng)和家長(zhǎng)、孩子們都強(qiáng)調(diào)過(guò),今日讀書(shū)、今日家務(wù)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)都需要填寫(xiě)完整,雖然有些家長(zhǎng)覺(jué)得這些板塊并不重要,孩子做了就好,不需記錄。但是,每一個(gè)板塊都是孩子作業(yè)的組成部分,您對(duì)待孩子作業(yè)的態(tài)度就直接決定孩子對(duì)待作業(yè)的態(tài)度。在此,希望各位家長(zhǎng)可以對(duì)孩子的作業(yè)提出更高的要求。

          接下,我們聊一聊孩子們?cè)趯W(xué)校的事情。首先是孩子們每天背在肩上的書(shū)包。為了給孩子們的書(shū)包減負(fù),孩子們每個(gè)人都配備了一個(gè)柜子,除了語(yǔ)和數(shù)學(xué)袋,孩子們不常用的書(shū)和具都可以放在柜子里面,不需要經(jīng)常回背。家長(zhǎng)們最重要的是讓孩子學(xué)會(huì)收拾好自己的袋,把書(shū)本歸類放好。其次,是孩子們每天上學(xué)的儀容儀表,孩子們除了每天都需要穿校服,最好穿上運(yùn)動(dòng)鞋,盡量少穿涼鞋,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)隗w育上或者玩耍的時(shí)候很容易因?yàn)榇鲂軅。?qǐng)家長(zhǎng)們盡量不要給孩子們佩戴飾品,指甲、頭發(fā)定時(shí)修剪,女孩子的劉海不過(guò)眉。最重要的一點(diǎn)還是孩子們的安全問(wèn)題,家長(zhǎng)們應(yīng)該和孩子說(shuō)好接送時(shí)間,叮囑孩子不要隨便跟陌生人走。

          最后再一次強(qiáng)調(diào)上的紀(jì)律和午睡的紀(jì)律。請(qǐng)每位家長(zhǎng)每天晚上讓孩子們削好支鉛筆,在教室是不允許削筆的。和上學(xué)期一樣,每個(gè)孩子的午睡都有10分可以扣除,孩子違反午休紀(jì)律一次就扣一分,扣完了就需要家長(zhǎng)帶孩子午睡一個(gè)星期。上學(xué)期我們班有幾個(gè)孩子都是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)扣完,回家午睡了一段時(shí)間。這一點(diǎn)希望家長(zhǎng)們理解,因?yàn)槲缢依锩嫠牟恢皇悄暮⒆,還有其他三十幾個(gè)寶貝。

          我的講話就這么多,謝謝大家!

          鑒于開(kāi)學(xué)初發(fā)現(xiàn)有些孩子的寫(xiě)字坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)又出現(xiàn)了問(wèn)題,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們一起觀看一下練字軟中的視頻,一起糾正孩子們錯(cuò)誤的姿勢(shì)。

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