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中職生家長會(huì)發(fā)言稿(集合)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中職生家長會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家分享。
各位家長：
大家好！首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長會(huì)。你的孩子來我校就讀已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，今天我們坐下來開家長會(huì)，就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長和提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
一、現(xiàn)狀介紹
首先，想向各位家長匯報(bào)一下上個(gè)學(xué)期我們學(xué)校開展的活動(dòng)以及本班級(jí)取得的成績。上個(gè)學(xué)期學(xué)校開展的的活動(dòng)有廣播操比賽，撥河比賽、小紙報(bào)比賽、黑板報(bào)評比和常規(guī)評比，文藝匯演等，我班都取得了好的成績，說明這個(gè)班集體是一個(gè)有凝聚力的集體。
二、家長要樹立一個(gè)觀念——人人都可以成才
不要覺得自己的小孩基礎(chǔ)不如人家，又沒考上高中而灰心喪氣。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是如果您不放棄教育，都是可造之才。本著這樣的理念我們家長對每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。現(xiàn)在社會(huì)上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、電腦網(wǎng)吧、不健康的影視和書刊、手機(jī)信息等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)學(xué)習(xí)對他們的吸引力，都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生剛上中專后的自覺性還沒有形成。實(shí)踐證明，家長對孩子嚴(yán)格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會(huì)優(yōu)異；相反，家長整天說，哎呀！我太忙，也沒時(shí)間管他，或說管不了他，就讓他自覺吧，除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外，學(xué)習(xí)往往都很差�；谌绾谓逃@一點(diǎn)我要提出第二個(gè)觀點(diǎn)
三、家長要為孩子營造一個(gè)愛而不溺的家庭氛圍
打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑蠋熀帽柔t(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護(hù)理是十分重要的。再打個(gè)比方同樣小孩摔了一跤，中國父母馬上把他抱起來，美國人就不是這樣做了，而是鼓勵(lì)小孩自己爬起來，兩種表現(xiàn)同樣是使小孩起來，前一種是溺愛，后一種是真引導(dǎo)成長的關(guān)愛。料理孩子所有的生活是愛，這是溺愛；教孩子如何生活也是愛，而且這才是讓孩子健康成長的愛。教育是門藝術(shù)，是一門充滿愛的藝術(shù)，如何來營造這種充滿理性的愛子氛圍呢，我個(gè)人認(rèn)為可從以下幾方面入手
�。�1）經(jīng)常與孩子溝通，溝通是了解孩子心靈的最好方式，只有了解了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法和真實(shí)的表現(xiàn)后才有可能采取行之有效的方法。不要因?yàn)楣ぷ髟蚧蚱渌虑橐床还懿粏�，要么對孩子情緒化的呵斥，也不要因?yàn)槊Χ鴮⒑⒆尤釉诩�，�?jīng)常通過電話詢問情況，殊不知電話那頭只能傳去你的聲音，你的表情是傳不到孩子眼里的。各位家長你們現(xiàn)在面對的是有思想的孩子，你們的孩子又是處于青春期有逆反心的孩子。所以平時(shí)的教育要講究藝術(shù)，看到他的進(jìn)步要適時(shí)表揚(yáng)，看到他的缺點(diǎn)要旁敲側(cè)擊地教育，切忌嘮叨，老生常談幾句重復(fù)的話，這樣會(huì)讓他們反感。你們應(yīng)該平等地和他們對話，聽聽他們的心聲，當(dāng)然你可以正面引導(dǎo)他學(xué)習(xí)的方法；你也結(jié)合電視、網(wǎng)絡(luò)、名人等事跡來教育孩子，你也可以用獎(jiǎng)勵(lì)的方法來肯定他的進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步。我曾看過一篇文章說一個(gè)小孩的教育90%來自家庭，學(xué)校教育只起到10%的作用。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一的學(xué)校，在同樣的班級(jí)里就讀，授課的時(shí)間是相同的，教學(xué)環(huán)境是一致的，教育內(nèi)容是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因很大程度上而在于家庭教育的配合上。督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。包括語文的字詞、默寫課文，考考文學(xué)常識(shí)或找有答案數(shù)學(xué)題練一練；學(xué)英語聽寫單詞、短語非常重要，雙休日家長檢查聽寫同學(xué)的單詞和短語。有的家長說：哎呀！孩子上了中專，學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了，實(shí)際這是種推卸責(zé)任的說法。你陪在邊上看報(bào)紙，看著他背書默單詞這肯定會(huì)收到很好的效果，你的陪伴會(huì)讓孩子覺得你是在用行動(dòng)關(guān)心他。也有的家長說，中小學(xué)都管累了，中專該省點(diǎn)心了，這種想法是極其錯(cuò)誤的，因?yàn)橹袑Ｉ�是貪玩時(shí)期，自覺性又差。是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。請您千萬記�。荷现袑Ｗサ酶鼞�(yīng)該緊（因?yàn)橹R(shí)量加大、難度加深，實(shí)用性知識(shí)加多）。比如上學(xué)期的制圖課，煤礦電工學(xué)課，這個(gè)學(xué)期的工程力學(xué)等課就是一種很實(shí)用的課程。
�。�2）與老師聯(lián)系經(jīng)�；�。有的家長常問自己的孩子在學(xué)校怎么樣，并且對孩子的請假，上課紀(jì)律，學(xué)習(xí)情況問的很仔細(xì)。而有的家長給孩子請假時(shí)給班主任打個(gè)電話，電話里只說請假，也不問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。很快就掛機(jī)了。
1、引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí)
中專的學(xué)習(xí)任務(wù)是雖然不是繁重的，但是科目也不少。上學(xué)期八門課，這個(gè)學(xué)期制圖課改成工程力學(xué)課，物理課改成化學(xué)課外還是八門，在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認(rèn)真聽講、積極思維，天天要花一點(diǎn)時(shí)間看一看當(dāng)天學(xué)的課，做一做作業(yè)，這其實(shí)就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題，哲人曾這么說過培養(yǎng)行為收獲習(xí)慣，培養(yǎng)習(xí)慣收獲人生，我要說的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣收獲知識(shí)。剛才說的是每天，每周雙休日就應(yīng)該整理知識(shí)或者說梳理知識(shí)：數(shù)學(xué)可以將一周內(nèi)錯(cuò)的題做一遍，語文可以將一個(gè)單元的詞語默寫一遍，將一個(gè)單元的筆記復(fù)習(xí)一遍，英語和語文是相同的，政治、要背背讀讀，作為家長要讓學(xué)生樹立這樣一個(gè)觀念：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種積累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任，這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的責(zé)任。
2、青春期的問題
“有人說，學(xué)生上中專表現(xiàn)為，他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的，他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)。他們的情感很脆弱，最容易沖動(dòng)，做事也很莽撞，后果意識(shí)能力差。比如說上學(xué)期發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的男生有追逐打鬧現(xiàn)象，不安全。學(xué)生上課玩手機(jī)，睡覺，用MP3聽歌等。這樣只會(huì)養(yǎng)成不好的生活習(xí)慣。
3、安全問題
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。
其次：是飲食安全。早上一定要吃早飯，孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買，不要在流動(dòng)攤點(diǎn)上購買，不在食堂吃飯的要引導(dǎo)他們到有營業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間緊，建議家長每天問一問今天學(xué)什么了，讓孩子給你說一說。讓學(xué)生在問話的過程中復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，看一看他們的流利程度就知道他們的用功程度。
4、近憂必須遠(yuǎn)慮的問題
許多家長，往往到了上中專的第二年后半年，學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)通考和答辨時(shí)才說，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。殊不知種子是在第一年的時(shí)候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以，家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從第二學(xué)期起要引起足夠的重視和認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為：一個(gè)學(xué)生，中專畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學(xué)生只提出這樣的要求，這個(gè)學(xué)生絕對不會(huì)有進(jìn)取心。家長對學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數(shù)，我常常聽到一些家長說：上中專就是為了給孩子找個(gè)工作，只要能混下來，其它順其自然。所以現(xiàn)在向家長提出幾點(diǎn)要求：
1、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生上學(xué)期不遲到，少數(shù)學(xué)生一周遲到好幾次）。
2、要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。可以采取定崗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等，不學(xué)會(huì)生活，往往也不會(huì)學(xué)習(xí)，家長不要把孩子的一切事物都包辦。
3、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。
4、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
5、幫助孩子樹立責(zé)任心、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
6、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動(dòng)孩子來學(xué)習(xí)。
7、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
8、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，比如說明天交費(fèi)，那你一定要重視起來，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。
9、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。新的世紀(jì)，人人都面臨同樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，看我們怎樣捕捉它，機(jī)不可失，時(shí)不再來，讓我們共同努力，教會(huì)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，讓他們擁有一個(gè)美好的明天。
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