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      2. 小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-10-30 09:54:59 家長發(fā)言稿 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿通用

          現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿通用

        關(guān)于小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿通用1

        尊敬的各位家長:

          晚上好!

          非常感謝各位能放棄周末的休息時(shí)間來參加這次家長會,這是大家對我們老師工作支持的表現(xiàn),也是關(guān)心孩子成長的真實(shí)反映。我是數(shù)學(xué)老師劉老師。在此,首先祝賀您的孩子開始了一段新的學(xué)習(xí)旅程。借今天的家長會,和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

          一、我的做法:

          1、獎勵(lì)星星制度為了鼓勵(lì)孩子上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)等,我都獎勵(lì)小星星,貼在數(shù)學(xué)書上或者紅花本上。

          2、數(shù)學(xué)課上經(jīng)常舉行一些比賽,小游戲,用數(shù)學(xué)光盤上課等等各種各樣的方法來吸引孩子。讓他們喜歡上數(shù)學(xué),樂意上數(shù)學(xué)課。

          3、數(shù)學(xué)書本,《數(shù)學(xué)伴你成長》每一頁我都會批改。全做對就會得100分,并且會印上小紅星。

          4、進(jìn)行數(shù)字書寫比賽為了檢查孩子數(shù)字書寫規(guī)范的程度,在第四周的時(shí)候我們進(jìn)行了第一次數(shù)字(0至10)書寫比賽,我們班上評出了一些寫得比較規(guī)范的,在班級展示。

          二、對作業(yè)的要求

          1、養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣孩子學(xué)習(xí)情況的表現(xiàn),大部分都體現(xiàn)在完成功課上。為了能更好地了解孩子掌握知識的程度,我會認(rèn)真批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),都要求孩子及時(shí)訂正并批改過來,如果發(fā)現(xiàn)孩子的數(shù)學(xué)書本或者《數(shù)學(xué)伴你成長》一直沒批改,請您問一問孩子原因。數(shù)學(xué)作業(yè)可能有時(shí)候沒有布置,有布置的話,我都會用家校通發(fā)作業(yè)信息,要求孩子認(rèn)真按時(shí)完成。

          2、養(yǎng)成認(rèn)真訂正作業(yè)的習(xí)慣作業(yè)可以有錯(cuò),但錯(cuò)了就要自覺地、認(rèn)真地訂正,我們別看那些錯(cuò)題,如果這次錯(cuò)了,沒有把它訂正過來,以后有可能永遠(yuǎn)錯(cuò)下去,這樣問題就嚴(yán)重了。書本或伴你成長上,凡是有“△”符號的,要求孩子在它的旁邊訂正,而不是把錯(cuò)的答案擦掉,把對的答案寫上。

          三、給家長的建議

          1、請家長注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

          2、請家長要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程?荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對數(shù)學(xué)的興趣不夠高,主動性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。

          3、檢查作業(yè)時(shí)我們要注意:

         、俸⒆邮欠裾J(rèn)真:書寫是否端正,書寫格式是否正確,注意力有沒有集中,有沒有經(jīng)!白笫帜命c(diǎn)心右手拿鉛筆”,或者邊玩邊寫,或者寫作業(yè)很慢的`情況?

         、谝?yàn)橐荒昙墝W(xué)生很多字不認(rèn)識,一般要求家長幫助孩子讀題。

         、圩詈貌灰尯⒆影褦(shù)學(xué)書后面的練習(xí)提前完成。你可以教會孩子這些知識,但不要完成練習(xí)。這節(jié)課要學(xué)的如果孩子早已經(jīng)做完了,她就會認(rèn)為沒必要再聽老師的課了,因而就在課桌上搞小動作、找周圍的同學(xué)講小話、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,從而影響了學(xué)習(xí),影響了周圍同學(xué)的聽課。還有可能因牽涉到具體學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法科學(xué)化的問題,那樣做可能效果適得其反。

         、茏詈髾z查孩子的作業(yè)是否及時(shí)按量完成。最好請各位家長在做好的作業(yè)上簽上名。以上就是我和家長們談的事情。希望各位家長和我多多交流溝通。謝謝大家!

        關(guān)于小學(xué)一年級家長會發(fā)言稿通用2

        各位家長:

          下午好!

          首先感謝你們能抽出時(shí)間來參加這次家長會,這是對您的孩子的關(guān)心,也是對我們學(xué)校教育工作的支持!我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

          一、班級情況

          下面我先簡單向大家介紹一下我班的總體情況。我班現(xiàn)在共有42名學(xué)生。其中女生19人,男生23人。他們都很聰明活潑,但又好動愛玩,而且忘性很大。想起上學(xué)期剛開學(xué)的那段日子,每天都要叫他們回來上課。每天都要進(jìn)行課前教育。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期下來,孩子們初步養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。但是老是忘記帶東西的這個(gè)毛病仍然沒有改善。就拿昨天來說,又有一些孩子說,老師我忘記帶作業(yè)了。之前有的說忘記帶書本、甚至連衣服都弄丟了。其實(shí)孩子忘記帶東西不奇怪。要改變這種現(xiàn)象主要還是要靠家長,在家有意識培養(yǎng)孩子做完作業(yè)自己收拾的好習(xí)慣。這樣孩子們才能自覺地收拾自己的東西。不會總是丟三落四,今天沒帶這個(gè),后天沒帶那個(gè)。經(jīng)過了差不多一年的常規(guī)教育,孩子們逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好學(xué)生:……等同學(xué)。

          上課積極發(fā)言的學(xué)生有:

          能大聲讀書的同學(xué)有:

          作業(yè)認(rèn)真、寫字工整的同學(xué)有:

          在這里我要特別表揚(yáng)一些孩子的家長,他們是每天都檢查孩子的作業(yè),并糾正孩子的錯(cuò)誤并簽上名字。他們是:……家長等,特別是……家長他們對孩子的聽寫落實(shí)到位,每次聽寫都批改,發(fā)現(xiàn)孩子錯(cuò)了,還讓孩子改正并寫一行。所以這兩個(gè)孩子的進(jìn)步特別大。總體來說,我們班在各個(gè)方面比上學(xué)期都有著很大的進(jìn)步。但仍然有個(gè)別的孩子需要我們家長和老師的引導(dǎo)和教育。如:有個(gè)別孩子上課不夠認(rèn)真,喜歡玩小紙屑;早上和中午回校不讀書,還喜歡到外面玩;做操和排隊(duì)不夠認(rèn)真和規(guī)范;不講衛(wèi)生,還亂扔垃圾等,這都需要我們老師與家長的共同配合,讓這一小部分的孩子同化到我們的大家庭里。讓孩子們學(xué)得更好,做得更棒,成長得更快。

          二、給家長的建議

          因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,實(shí)際上,教育學(xué)生是一個(gè)日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。當(dāng)孩子放學(xué)回到家時(shí),你是否了解過您孩子最近一段時(shí)間的各方面情況?我想,但如果單靠老師的力量是不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

         。1)注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),并簽名。(簽名的目的是為了讓大家了解孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子是否懂,不懂的還也可以對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。讓孩子走在別人的前面。另外,說說試卷簽名,也是讓家長們了解孩子對于知識的掌握情況,以便幫孩子查漏補(bǔ)缺。希望家長們重視起來,每次的作業(yè)與試卷都能幫孩子檢查和簽名。)

          (2)多看看孩子已經(jīng)批改過的作業(yè),檢查一下孩子是否把錯(cuò)的改正過來。(這個(gè)比較重要,請家長不要忽視。我很多時(shí)候都幫孩子把正確的字寫在旁邊,而且每次發(fā)本子都叫孩子把錯(cuò)的`改過來。結(jié)果很多時(shí)候再收上來發(fā)現(xiàn),原來孩子們錯(cuò)的地方仍然沒有改過來。這也需要家長們對孩子的監(jiān)督。讓孩子養(yǎng)成有錯(cuò)便改的好習(xí)慣。)

         。3)晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。做到不遲到。

         。4)加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。(課間游戲、午間休息做到文明安全;

          放學(xué)后,家長來接送孩子時(shí)不要來得太早或太遲,太早,會浪費(fèi)你們的時(shí)間;太遲,小孩會玩耍,到處跑。家長有事晚來接孩子,一定要告訴孩子不亂跑,在校門衛(wèi)等候。)

         。5)加強(qiáng)孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。有事不能到校要請假。不隨便丟紙屑。不帶玩具、零食和錢進(jìn)校園。(這里要說說孩子帶錢回來的問題,我們班的孩子出現(xiàn)好幾次帶錢回來的現(xiàn)象。我覺得家長們一定要把錢放好,不要讓孩子有犯錯(cuò)的機(jī)會。)

         。6)支持學(xué)校、支持全體老師的工作。(如學(xué)校發(fā)下的通知、要回收回執(zhí)時(shí),請家長按時(shí)上交,不要每次都追債一樣追著學(xué)生要。)

          (7)創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。

         。8)正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

          我們在面對的幾十個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會有些不足之處。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

          祝各位家長工作愉快!

          祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!

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