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      2. 家長會(huì)家長代表講話稿

        時(shí)間:2024-04-20 08:58:17 家長發(fā)言稿 我要投稿

        家長會(huì)家長代表講話稿

          在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌龊袭?dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的家長會(huì)家長代表講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        家長會(huì)家長代表講話稿

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇1

        親愛的老師、家長、朋友們:

          大家好!

          我是一名高三學(xué)生,學(xué)生的家長們,今天作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長說一句“辛苦了!”獻(xiàn)給那些為孩子們的成長奉獻(xiàn)愛心、熱情、汗水和智慧的老師們

          謝謝你為孩子們所做的努力。在這里,我想和大家分享幾點(diǎn):

          首先表示感謝。有人說最苦的人是高三學(xué)生,最累的工作是當(dāng)高三老師。衷心感謝各位老師,尤其是班主任,辛苦了,辛苦了!

          說實(shí)話,老師教好一個(gè)班,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生培養(yǎng)成有用的材料,并不容易。學(xué)校寄予厚望,家長也寄予厚望。老師壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每天從早上開始

          從晚上5點(diǎn)到10點(diǎn),連續(xù)16個(gè)小時(shí)老師的心都要習(xí)慣學(xué)生,這個(gè)我有親身經(jīng)歷。所以我們

          家長要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)踐能力有合理的分析和判斷,不要把孩子成績差的責(zé)任推給老師,更不要給孩子灌輸這樣的思想。

          第二,要給孩子“動(dòng)力而不是壓力”。從孩子出生的那天起,他們就承載著我們無限的希望?粗⒆觽円惶焯扉L大,他們會(huì)在一瞬間走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,擁有理想的翅膀自由飛翔。高考是孩子插上翅膀的平臺(tái),承載著我們父母的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴做最后沖刺的時(shí)候,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都要以孩子為中心,積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油,加強(qiáng)但不要加壓,不要在孩子面前說話,不要讓孩子分心。相反,孩子們極度緊張,承受著無限的壓力。每個(gè)父母都應(yīng)該信任我們的孩子,鼓勵(lì)他們。

          第三,要提高信心指數(shù),多鼓勵(lì)孩子。

          雖然到目前為止許多學(xué)生的成績并不令人滿意,但考慮到高考中存在許多不確定因素,其中一些因素會(huì)對(duì)考試成績產(chǎn)生很大影響,例如問題的難度,這對(duì)中等水平的學(xué)生影響很大。通常的.測試一般都比較難。如果高考題容易,就有可能大幅度提高分?jǐn)?shù)。之前的高考有很多例子。雖然不能指望運(yùn)氣,但只要有機(jī)會(huì)就要爭取。沒有人注定成功,也沒有人注定失敗。告訴孩子:“相信自己,只有自己才能拯救自己,只有自己才能改變自己的命運(yùn),尤其是高考之前。”

          第四,家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

          學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校,所以老師起著很大的作用。當(dāng)你遇到一個(gè)好老師,你會(huì)讓你的孩子變得更好,你的成績一定會(huì)有很大的提高。今年我們遇到了_老師這樣的好老師,這是我們父母的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H傳授了知識(shí),而且正確引導(dǎo)了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、言論和行為,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此,家長應(yīng)該積極有效地與老師溝通。

          最后,祝各位老師和家長身體健康,工作順利!祝我們31班全體同學(xué)明年高考成績優(yōu)異!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇2

        尊敬的各位老師、家長:

          晚上好!

          我是Xx的家長。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          今天我跟大家共同交流一下教育孩子的幾點(diǎn)看法,只是自己一點(diǎn)淺薄的認(rèn)識(shí),不妥之處還請(qǐng)大家諒解。

          首先要我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我們這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時(shí)間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的.底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長大后怎么也補(bǔ)不回來的。

          我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都一定要把孩子放到第一位,一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的人生和征服世界的所有自信和力量。

          下面,我向家長們提出一些建議:多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

          一、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要從小培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

          二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志,這樣也會(huì)方便與孩子交流溝通。當(dāng)孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤。

          以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,謝謝大家!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇3

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          我是一年級(jí)四班郭家長。首先感謝老師提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們大家能共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

          郭靜雯上學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)她一天天地變得更加自信、開朗。對(duì)于這么小的孩子來說能在這么短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)學(xué)校生活是與各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛息息相關(guān)的,特別是老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、靈活多樣的教育方式,潛移默化地影響著我的孩子,使她不僅得到了書本知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎樣做人。在此我向?qū)W校和老師們表示誠摯的謝意!

          家庭是孩子的第二課堂,在此我就孩子的成長教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì):

          一、習(xí)慣的培養(yǎng)很重要

          許多成功者的事實(shí)證明:一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣是多么的重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒有培養(yǎng)好,那么,到大了再糾正是很難的。一年級(jí),是養(yǎng)成教育的新起點(diǎn)。一年級(jí)的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的'白紙,你在這張白紙上為他涂上什么顏色,它將來就是什么顏色。所以,要想使這張白紙,將來成為一最美麗的圖畫,你就必須從現(xiàn)在開始認(rèn)真去勾畫每一筆。我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,我們家長要充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。

          孩子從幼兒園到小學(xué),是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折。所以,在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,可能會(huì)出現(xiàn)一些不盡人意的的地方,下面我想就這個(gè)方面來談?wù)勎业目捶ā?/p>

          1 ) 思想上要正確引導(dǎo)孩子。

          作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則!靶湟字币惨讖潯,孩子還小,不能明辨是非,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長是十分有利的。

          2 )行為上要督促輔導(dǎo)孩子。日常行為方面家長應(yīng)配合做好以下教育:

          (1 )孩子的禮儀教育。在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學(xué)要養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。讓我們的孩子愛自己的父母長輩,愛自己的學(xué)校和老師同學(xué)。

          (2 )孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿走了別人的物品等等,家長教育孩子要寬容大度,不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。

          (3 )孩子的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。不隨便丟紙屑。不帶零食進(jìn)校園,也不要到校門口附近的小商小販那兒買零食。一年級(jí)孩子缺乏自制力,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束是必要的。

          同時(shí),我們家長還要做到“三忌”:

          (1 )忌過分保護(hù)。一根獨(dú)苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯)。我們要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,自己的事自己做,遇到困難自己要想辦法解決。參加一些力所能及的勞動(dòng),學(xué)點(diǎn)簡單的勞動(dòng)技能,會(huì)開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅、整理書包和學(xué)習(xí)用品、系鞋帶等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少對(duì)大人的依賴,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。

          (2 )忌過分寵愛。有時(shí)家長明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子以我為中心的現(xiàn)象,可是進(jìn)入學(xué)校以后,人人都是平等的,誰也沒有特權(quán),而且有約束和壓力,這樣的孩子就會(huì)不適應(yīng),不聽老師的話,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。所以孩子在成長的過程中遇到挫折和批評(píng)是必不可少的。作為家長,對(duì)于孩子不合理的行為,要制止,要讓孩子受到批評(píng)。

          (3 )忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭第一,心愿是好的,但要提醒家長,小學(xué)不能與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級(jí)決然不同,孩子一次考不好不要緊,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

          二、如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣

          在習(xí)慣培養(yǎng)方面,最主要的還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣等。有的父母見孩子學(xué)習(xí)松懈,成績不夠理想,便十分焦急,經(jīng)常埋怨批評(píng)甚至懲罰,這樣做是十分錯(cuò)誤的。要知道,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的,不能操之過急,要慢慢來。我向各位家長介紹一下自己的做法:

          (一)學(xué)習(xí)習(xí)慣

          1 .按時(shí)到校上課,不遲到,不過早到校。有病有事及時(shí)請(qǐng)假,做一個(gè)守時(shí)的人。

          2 .認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,按要求完成作業(yè),讀寫姿勢要正確。

          3 .愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,使用后立即整理好,防止丟失。

          4 .主動(dòng)獲取知識(shí),在生活中學(xué)習(xí),多讀,多聽,多看,多想,多做。

          5 .能自己整理書包,做好上課的準(zhǔn)備。

          (二)作業(yè)習(xí)慣

          1.要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),而且必須檢查后再出去玩,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣。放學(xué)后督促孩子回家第一件事就是做作業(yè),不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧。如果在一年級(jí)不糾正過來,稍微大點(diǎn)就很難糾正,因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣,希望家長再忙都要把這件事督促到位。做作業(yè)時(shí),是不是邊做作業(yè),邊看電視,這樣既對(duì)眼睛有害,又影響作業(yè)的質(zhì)量,所以孩子做作業(yè)一定要把電視關(guān)掉。每天查看孩子作業(yè)書寫是否認(rèn)真,不要以為孩子作業(yè)做完了就可以了,更重要的是作業(yè)的質(zhì)量,包括養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,F(xiàn)在一年級(jí)的孩子識(shí)字較少,有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長不要直接把答案告訴他,只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。家長要注意正確引導(dǎo)。

          2.把孩子推上講臺(tái),和孩子分享功課

          家長要注意培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。培養(yǎng)孩子表達(dá)能力的一個(gè)好方法就是經(jīng)常向孩子“請(qǐng)教”,把孩子推上講臺(tái),做孩子的“學(xué)生” 。他們會(huì)很興奮,很熱情的扮演老師的角色。介紹自己今天的學(xué)習(xí)收獲。對(duì)小孩子而言,這是一種很好的復(fù)習(xí)知識(shí)的方式。

          三、生活習(xí)慣

         、倥囵B(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動(dòng)、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。

         、诮虝(huì)孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會(huì)尋求幫助。

         、劢逃⒆有凶邥r(shí)不要跑、跳;不在馬路上玩耍,會(huì)用鑰匙開門。讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。

         、苤С趾⒆訁⒓訉W(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我)

          以上是我對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法,供大家參考。

          最后,祝兩位老師身體健康,工作順利;

          祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;

          希望一(4 )班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、好學(xué)上進(jìn)。

          謝謝大家。

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇4

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!

          我是xxx的爸爸,今天很榮幸能和你們交流關(guān)于孩子的教育問題。其實(shí),作為父親,我一直覺得自己并不夠盡責(zé),因?yàn)楣ぷ髟颍綍r(shí)對(duì)于孩子陪伴教育的時(shí)間很少,談起教育經(jīng)驗(yàn)可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學(xué)在這次期中考試中較之前有所進(jìn)步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結(jié)果。

          談到教育經(jīng)驗(yàn),其實(shí)也沒有特別之處。主要是想辦法調(diào)動(dòng)他自主學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性及積極性,比如可用給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)或旅游承諾等激勵(lì)方式;另外就是讓他感受到生存的'壓力以及學(xué)習(xí)成績對(duì)將來發(fā)展的重要性,從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識(shí)。這個(gè)年齡段的孩子都具有自己的獨(dú)立的思想和意識(shí),作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流,多向他灌輸為人處事的道理。

          以前我們也經(jīng)常拿別的孩子和他比較,并在他取得好成績時(shí)百般關(guān)愛,在成績不好時(shí)嚴(yán)厲批評(píng),從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷,甚至對(duì)我們產(chǎn)生了逆反,不愿意和我們交流,學(xué)習(xí)成績也遮遮掩掩,學(xué)校的事情不愿意向我們講述,我們覺得如果一直這樣下去,親情都會(huì)疏遠(yuǎn)了,所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他,反而較之前采取了寬松策略,沒想到他對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻比以前要好很多,并對(duì)物理、化學(xué)等科目產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)習(xí)也比以前刻苦很多,所以有些科目進(jìn)步比較明顯。

          總之,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不能逼迫的太緊,只有想辦法讓他自己知道必須要學(xué)習(xí)了并找到適合他自己的學(xué)習(xí)方法,成績才能有所提高。最后我希望所有的同學(xué)的成績都能不斷進(jìn)步。謝謝大家!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇5

        各位老師、各位家長,大家上午好!

          我是小(一)班的許銘哲的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的關(guān)心與照顧,感謝你們給所有的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來。所以對(duì)孩子的教育絕不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。

          作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。說的不當(dāng)?shù)牡胤,?qǐng)大家包涵。

          我們小一班的張秀芳老師和 老師自身素質(zhì)很高,熱情、善良,細(xì)心,對(duì)孩子也很有耐心。我真心的要代表我們班的家長們對(duì)兩位老說一聲“老師,你們辛苦了!”其實(shí)要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。中國不是有句古話,叫做三歲看小、七歲看老嗎,什么意思呢, “三歲看小”是指從兒童三周歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向就能看到長大后的心理與個(gè)性形象的雛形。所謂“七歲看老”是指在七歲時(shí)幼兒的個(gè)性傾向開始形成,并定型下來。希望我們的每個(gè)家長不要錯(cuò)過了現(xiàn)在的對(duì)孩子的教育時(shí)機(jī)。因?yàn)橛泻芏嗟牧?xí)慣、性格一旦定型,以后就很難改變,好習(xí)慣如此,壞習(xí)慣更是如此。我們常說人生兩最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我們班的家長接下來的幾年在忙著工作賺錢的同時(shí)多花心思在孩子的身上。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上只有孩子才最值得我們關(guān)注的寶貝。

          今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

          都說家長是孩子的第一任老師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯?duì)孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,我們必須學(xué)會(huì)自我控制,控制自己的言行,克制沖動(dòng)的情感,以身作則,為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),必要時(shí)還要虛心接受孩子的'指點(diǎn);為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起講故事、一起看動(dòng)畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起成長,一起進(jìn)步。在孩子成長的過程中,多一點(diǎn)尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關(guān)愛,孩子就會(huì)回報(bào)我們很多意想不到的驚喜。

          一、注重孩子的健康

          身體是革命的本錢,孩子也一樣。許銘哲的身體很棒,很少生病,讓我們少操了不少的心。

          健康的身體離不開合理的飲食。雖然現(xiàn)在超市孩子吃的零食應(yīng)有盡有,但我還是提醒家長們讓孩子多吃正餐,少吃零食。該吃飯的時(shí)候不要讓孩子吃零食。

          二、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

          現(xiàn)在這個(gè)階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的?梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時(shí)候就是他學(xué)的最快的時(shí)候。我們都知道孩子一歲左右的時(shí)候當(dāng)我們給他喂飯他會(huì)跟你要勺子,這個(gè)時(shí)候就是他想學(xué)吃飯,那我們就可讓他學(xué),可能剛開始有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,也會(huì)把衣服弄臟,把飯弄撒,不過很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子學(xué)的比你想的要快。我不知道你們大家有沒有試過,我家孩子一歲三個(gè)月我就開始讓他自己吃,現(xiàn)在完全可以自己吃飯。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí),我就說:“銘哲,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。

          三、重視孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

          播下一種行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,而性格決定命運(yùn)。

          可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。幼兒園是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。所以,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累

          五、注重家庭教育及與教師的溝通

          我個(gè)人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對(duì)老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會(huì),這對(duì)他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。所以,老師布置的任務(wù)我作為家長包括我們一家子都積極去完成,不管好壞,我們有這個(gè)態(tài)度。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。

          我們家許銘哲不是最優(yōu)秀的,他還有很多缺點(diǎn),但他卻是最快樂的,我和他爸爸有時(shí)都很忙,但我們只要有空就陪孩子玩。我也不是最優(yōu)秀的家長,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,還有很多家長值得我去學(xué)習(xí)。有機(jī)會(huì),我們一起來交流,我們一起分享孩子的成長。謝謝大家!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇6

        尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:

          你們好!我是T4061班周超同學(xué)的家長,今天很高興能來這里參加洛陽北大xx學(xué)校組織的家長會(huì),我代表在座的家長們向奮戰(zhàn)在一線的所有老師說一聲:“老師們,你們辛苦了!”首先感謝北大xx學(xué)校的老師們給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!老師們辛勤的付出,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),勤勞好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),又學(xué)會(huì)了做人,讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表在座的家長們對(duì)我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

          自從我孩子來北大xx學(xué)校,我感覺他變了,變得成熟了許多,長大了許多。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的,沒有老師的嚴(yán)格要求,他是不會(huì)取得好成績的。對(duì)于孩子教育問題,我很慚愧,真的也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,在這里,我只是把我孩子來北大xx的成長變化說出來,和大家一起交流切磋,取長補(bǔ)短,共同提高吧!

          首先,尊重孩子,與孩子建立信任關(guān)系。記得今年暑假,為孩子重新選擇學(xué)校,我心急如焚,整夜整夜睡不好覺,但和孩子談起時(shí),他還有些不耐煩,我著急也沒有用。后來,我有幸通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)了北大xx的楊老師,談起孩子的就學(xué)問題,楊老師不厭其煩地和我聊起這個(gè)年齡段孩子的心理,我開始反省自己對(duì)孩子的教育態(tài)度問題,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我不該還把他當(dāng)小孩子看待,他長大了,有自己的想法,我們?nèi)狈贤,我?yīng)該尊重他的選擇,不能為他安排一切。于是我就想辦法小心翼翼的和他攀談,慢慢地孩子把我當(dāng)朋友了,我和他一起分析社會(huì)行業(yè)需求與就業(yè),了解他的興趣愛好。因?yàn)槲颐靼着d趣是最好的老師,興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)源動(dòng)力,看到他在學(xué)校的表現(xiàn),可以看出孩子的選擇是對(duì)的,他選擇了一門他感興趣的專業(yè)——軟件開發(fā),又結(jié)識(shí)了北大xx這么優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),他真是太幸運(yùn)了,他的成長與老師們的辛勤付出是分不開的。

          其次,提高孩子為集體服務(wù)的意識(shí)。記得剛開學(xué)不久,周超打來電話說老師想讓他擔(dān)任班干部,我問他怎么想,他說不想當(dāng),當(dāng)了會(huì)有許多事,這時(shí)我就鼓勵(lì)他說:“你真幸運(yùn),老師看中你了,你就聽老師安排,這樣能鍛煉自己,整體素質(zhì)能力會(huì)得到提升,遇到問題不怕,面對(duì)他,解決它,只有在不斷解決問題中才能成長。磨練是一筆財(cái)富,走向社會(huì)都能用得上,勇敢接下它,不要辜負(fù)老師期望!苯(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,他的能力真的提高了不少!

          另外,教育孩子均衡發(fā)展。叮囑他們要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)的.學(xué)習(xí),不能偏科,走向社會(huì)工作崗位,在校的每一門學(xué)科都是有用的,要均衡發(fā)展,不能感興趣的認(rèn)真學(xué)習(xí),不感興趣的敷衍了事。否則,進(jìn)入社會(huì),你會(huì)后悔,才真正感受到書到用時(shí)方恨少。為了你的美好明天,努力學(xué)好各科知識(shí),為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

          同時(shí),鼓勵(lì)孩子自信、自立、自強(qiáng)。自信很重要,無論做什么,沒有自信,什么也干不成。記得前段學(xué)校小測試,他考的不好,打電話告訴我說受到了老師的批評(píng),我知道后不難過反而很高興,說老師真棒,他們真是辛勤的園丁,你們這些茁壯成長的小樹苗長歪了,長出旁枝了,老師幫你們修剪,這樣你們才能長成大樹,才能成才。這次讓你明白任何成功都不是隨隨便便的,成功是要用汗水和淚水澆灌而成的。天才是99%的努力+1%的天賦,不努力再聰明也不行,這恰恰能削弱你的驕傲氣焰,讓你更清醒的認(rèn)識(shí)自己。勝不驕,敗不餒,不過這些小事沒關(guān)系,在人生的道路上還會(huì)有很多問題,都要勇敢面對(duì)、克服它,我相信你一定能夠重新振作起來,要相信自己能行!只要跟隨老師的教課進(jìn)程,周密制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定能學(xué)習(xí)優(yōu)秀,加油!兒子,你是最棒的!第二天,當(dāng)我收到他發(fā)來的學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我由衷地笑了。那時(shí),我從心里感受到兒子長大了。同學(xué)們,你們有誰看見上山的路是直的,不都是曲折而上嗎?有困難挫折不要怕,勇敢的面對(duì)它,解決它。人生成長的路上哪有平坦的,都是坎坷不平的。你們問問身邊的父母,哪一個(gè)沒有經(jīng)歷七災(zāi)八難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!同學(xué)們,我相信你們,只要心中有夢想,朝夢想奮斗,有朝一日,你們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          談到夢想就談到當(dāng)今社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展、日新月異的時(shí)代,社會(huì)需要一大批像在座的軟件開發(fā)精英們,你們所學(xué)的專業(yè)順應(yīng)了時(shí)代的潮流。同學(xué)們,你們努力吧!你們是朝陽正冉冉升起,為了你們燦爛的明天,今天所受的苦都不算什么,等你們長大成家立業(yè)了,回想學(xué)生時(shí)代,將是一筆無窮的財(cái)富。磨難是老師,要快樂地享受,而不是整天抱怨課程多,敲代碼不容易,要學(xué)會(huì)擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整自己的心態(tài),慢慢地你們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是多么快樂的一件事,我真羨慕你們這一代人,能有如此的機(jī)會(huì)供你們選擇,能有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。在這里,你們要感謝在座的老師和為你們操勞一生的父母們,現(xiàn)在我想請(qǐng)?jiān)谧拿课煌瑢W(xué)配合我做個(gè)動(dòng)作,全體起立,面向老師說一聲:“老師,辛苦了!”面向父母,看看他們?yōu)榱四銈冊(cè)鎏砹硕嗌侔装l(fā)和皺紋,對(duì)你們的父母真誠的說聲:“爸媽,辛苦了,我決不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)努力的,相信我。”

          現(xiàn)在看看孩子一天天的變化,不斷的健康成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道他所取得的進(jìn)步離不開各位老師的諄諄教誨和細(xì)心呵護(hù),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長,他將會(huì)是我們的驕傲。兒子,加油!你是最棒的!同學(xué)們,加油!你們是最棒的!我相信,未來家庭的頂梁柱和計(jì)算機(jī)界的精英非你們莫屬,你們一定會(huì)擁你們聰明的才智和勤勞的雙手,打造出一片屬于自己的靚麗天空!

          在此,我再一次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師們和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭美滿,永遠(yuǎn)幸福。謝謝大家!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇7

          尊敬老師,家長們,同學(xué)們:

          大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

          我是 的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。

          今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長,為了孩子們?cè)缛粘刹,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。

          一、重視孩子的健康成長。

          這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒他們?cè)诔燥埛矫娌灰,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)!白鍪轮跋茸鋈恕,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣。

          二.督促孩子的學(xué)習(xí)

          但不能光看重分?jǐn)?shù),要注重學(xué)習(xí)的過程,不給孩子過大的壓力。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對(duì)于考試,孩子考好的時(shí)候,我會(huì)很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r(shí)候,我也不會(huì)馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵(lì)他,問一下是哪里出了問題。要及時(shí)改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時(shí)的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴他:人外有人,天上有天。什么時(shí)候都不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說,有差科的學(xué)生們,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,你們將是優(yōu)秀的學(xué)生。

          三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

          在家的`時(shí)候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽孩子的心聲,有時(shí)候我們想不到的,孩子說的有道理的時(shí)候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會(huì)幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時(shí),處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對(duì)管不了的。

          五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。

          現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí)間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在他過星期時(shí)自己盡量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認(rèn)識(shí),希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、成績一次一個(gè)臺(tái)階,最終走向理想的殿堂!

          謝謝大家!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇8

        各位同學(xué)的父母們:

          大家好。我是67班班長XXX。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我代表全體班同學(xué)感謝老師們和父母們對(duì)我們關(guān)心和教育。(鞠躬)

          我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。

          一、我們是一群勤奮上進(jìn)的同學(xué),我們班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。

          我們?cè)?7班學(xué)習(xí)了將近一年半了,我感覺到生活非常充實(shí),我感覺到我進(jìn)步多了。我切實(shí)感覺到我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,感覺到我們67班每一個(gè)同學(xué)都是勤奮上進(jìn)的。

          我們同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,進(jìn)取心都很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。

          每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫,晚?點(diǎn)多才回來,吃完飯后馬上做作業(yè),一做就做到十一二點(diǎn)鐘,夜深人靜之還沒有入睡。算下來,我們每天“工作”近15小時(shí),加上8小時(shí)睡眠時(shí)間,共23小時(shí),僅有1個(gè)小時(shí)用來吃喝拉撒,完全沒有時(shí)間來放松。我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),老師也一樣,老師對(duì)我們非常關(guān)心和負(fù)責(zé),舍棄自己的休息時(shí)間,利用第八節(jié)課不辭辛苦的為我們補(bǔ)課。

          我們付出了汗水,也得到了回報(bào)。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。這次期中考試,我們考出了67班的威風(fēng),物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學(xué)習(xí)是分不開的。

          在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。比如,上半期我們班在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了第三名的好成績。何佳仁、張晨輝、吳俊鵬、李思貴等一大批球員付出了汗水,老師在周密組織、同學(xué)們?cè)趨群凹佑,那的場面真的特別感人啊。

          二、我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。

          我們學(xué)習(xí)真的.很辛苦,但是有時(shí)候考試成績就是達(dá)不到家長的要求。即使我們成績不理想,您也別著急,作為我們其實(shí)更加著急。我們更需要父母的幫助,幫助我們找回自信。家長不要一味的只指責(zé)我們貪玩、上課不認(rèn)真,面對(duì)眾多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,面對(duì)逐漸加深的知識(shí),我們學(xué)得好辛苦,我們更加需要父母關(guān)注我們遇到的困難,我們更加需要父母理解我們考試的失誤,我們更加需要父母鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折,我們更加需要父母的堅(jiān)信我們有能力超越自我。我相信,只要不放棄,持之以恒地不懈地努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。請(qǐng)父母們不要給我們太大的壓力,應(yīng)該給予我們充足的放松的時(shí)間。周總理說過,會(huì)休息的人才會(huì)工作,我也認(rèn)為,會(huì)休息的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。所以,周末時(shí),建議父母們多給孩子們自由時(shí)間,不要天天把作業(yè)掛在嘴邊,我們不是機(jī)器,我們需要偶爾放松,希望家長們能理解。

          三、我談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

          很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總(gè)人的具體情況不同。

          第一, 學(xué)習(xí)一定要有目的有計(jì)劃。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。然后要用極大的毅力去完成這個(gè)目標(biāo)。

          第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。

          第三,及時(shí)、定時(shí)復(fù)習(xí)。知識(shí)都會(huì)遺忘的,我們只有及時(shí)定時(shí)的復(fù)習(xí)才會(huì)牢固地融會(huì)貫通地掌握知識(shí)。

          第四,建立錯(cuò)誤登記本。我們考試出錯(cuò)的地方就是我們沒有掌握的知識(shí)點(diǎn),這是我們需要加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。

          最后我要說,請(qǐng)老師們、父母們放心吧,我們?cè)?7班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,我們會(huì)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)健身,請(qǐng)老師和父母們相信我們,鼓勵(lì)我們,做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾吧!

          我的講話完了,謝謝大家。ň瞎

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇9

        親愛的老師、各位家長:

          大家好!

          能夠作為初二x班的代表,我的內(nèi)心是十分忐忑的,同時(shí)我也感到非常高興,這是一個(gè)多么寶貴的機(jī)會(huì)啊,我應(yīng)該好好把握住,不浪費(fèi)大家的時(shí)間,因此我想說一下初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

          首先初二學(xué)生最明顯的是大多數(shù)處于一個(gè)“叛逆期”,和家長或多或少都有著一定的代溝,我覺得這是由于互相的不理解造成的。在這方面我認(rèn)為我是處理得比較好的,我經(jīng)常找我媽進(jìn)行談心,不然的話大家可以試想一下,學(xué)生每天回到家,一言不發(fā),寫完作業(yè)就在一旁玩手機(jī),家長也忙著自己的事情,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào),很多同學(xué)都說家長一點(diǎn)都不理解他們,有問題就應(yīng)該提出來一起解決,而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機(jī),這樣很容易引起學(xué)生的反感。

          我每天回到家,都會(huì)和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情,即便是一件小事也值得我們津津樂道,而且有問題我們都會(huì)當(dāng)面提出來,有一次我想買一副耳機(jī),我媽不同意,但我們都是經(jīng)過一番商量的,談清問題的利弊在進(jìn)行決定。如果我自己買的話,我媽如果不了解,可能只是認(rèn)為我是用來做聽歌或者看電影之類與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,因此溝通很重要。

          學(xué)習(xí)方面的問題向來不容忽視,但我也知道一個(gè)人的力量是有限的,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)我媽和老師進(jìn)行聯(lián)系。這點(diǎn)是很重要的,只有家長全面了解我在校的表現(xiàn),老師全面了解我在家的情況才能夠更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          其實(shí)我覺得初二的學(xué)習(xí)還算是比較簡單的,沒什么特別重要的地方,一個(gè)就是合理安排好時(shí)間,特別是作息時(shí)間要安排好,這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的自覺性,在座的`各位家長也是需要特別注意的,至少我就曾做過類似的事情,要監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺,在他們睡覺前收繳他們的手機(jī),不然的話晚上學(xué)生一個(gè)人在房間,到底是睡覺還是玩手機(jī)?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺,當(dāng)時(shí)我還欺騙老師說自己是因?yàn)榘疽箯?fù)習(xí),可老師很快就明白我是熬夜玩手機(jī)所導(dǎo)致的,馬上就聯(lián)系了我的家長,這也是因?yàn)槲业睦蠋煼浅X?fù)責(zé),也正因?yàn)槿绱宋也拍芨恼@些不好的習(xí)慣。

          其實(shí)作為一名學(xué)生,雖然成績是很重要的,但是我更想處理好與家長之間的關(guān)系,這樣的話對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也能起到很大的幫助。雖然我的發(fā)言并不太好,但我想我所說的這些也代表著一部分學(xué)生心里的想法吧,盡管還有許多不足,但我會(huì)繼續(xù)努力的!

          謝謝大家!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇10

          謝謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校管理非常到位,老師的素質(zhì)也很高,孩子送到這里來,我很放心。

          我只是想借這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)發(fā)表一點(diǎn)點(diǎn)感慨,一吐為快吧!各位家長的孩子和我的孩子一樣,都是懵懵懂懂、白璧無瑕地來到這個(gè)世界,從啞啞學(xué)語開始,我們就一而再,再而三,重復(fù)之又重復(fù)地教育孩子:什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,到了學(xué)校,也是如此?墒,現(xiàn)今的社會(huì),理想和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大,孩子幼小的心靈面對(duì)這種差距往往是無所適從,她會(huì)來問我,這也是我最頭疼的時(shí)候。孩子的很多問題我在回答她時(shí)都是非常明確和清晰的,對(duì)就是對(duì)!錯(cuò)就是錯(cuò)!好就是好!壞就是壞!可這些問題在我們大人的電視節(jié)目中卻經(jīng)常拿來做全民大討論,然后專家分析、探討!

          社會(huì)是復(fù)雜的.,學(xué)校、班集體總該好點(diǎn)吧,我想各位家長教育孩子跟我應(yīng)該是大同小異,孩子對(duì)周圍的認(rèn)知也是大同小異?墒牵义e(cuò)了,理想和現(xiàn)實(shí)的差距無處不在。 下面就舉一個(gè)很小的例子:

          我經(jīng)常跟孩子說:同學(xué)之間要互相幫助。孩子回答:是的,同學(xué)們找我接鉛筆時(shí)我都借給他們了。我說:好!不久后我發(fā)現(xiàn)孩子的鉛筆消耗量巨大。于是我又問:鉛筆為什么用那么快?孩子回答:很多同學(xué)借了都不還,找他們要還不給。我意識(shí)到問題比較嚴(yán)重了,本來打算直接說:告訴老師!可話到嘴邊又咽了下去,這種問題就告訴老師會(huì)不會(huì)給人留下愛打報(bào)告的印象?說統(tǒng)統(tǒng)不借,這樣會(huì)造成孩子的意識(shí)錯(cuò)亂,也不行,說有的借有的不借,看著孩子天真的眼神,這么復(fù)雜的判斷題真不知如何說起,真麻煩。最后決定把我們大人之間的借貸方式用在孩子身上。我給孩子準(zhǔn)備了一個(gè)本子,并跟孩子說:今后誰跟你借鉛筆,你就要他在本子上寫下:誰誰誰借鉛筆一支和日期。鉛筆還回來后就在后面打個(gè)鉤。孩子欣然領(lǐng)命。我下一步打算再告訴孩子,如果誰借了鉛筆沒有還又再借,你就可以不借。而且還打算告訴孩子如何判斷哪些是確實(shí)忘了帶鉛筆,你就可以借,哪些是根本就沒有帶鉛筆的習(xí)慣,你就可以不借,真累!

          今天我把本子帶來了,從本子上的記錄看,開始記錄的一個(gè)多月來,發(fā)生借鉛筆事件有四十比左右,到現(xiàn)在為止還有近十只鉛筆沒有回來!而且有的是連續(xù)三四天都有借鉛筆的記錄,有的是借了沒還又借! 我注意看了一下記錄中的孩子家長,今天基本上都來了,衣著光鮮,有的還是開車來的。我并不想追討這幾只鉛筆,的確它太不值錢了,連一碗面都買不起,可它卻真實(shí)地反映了現(xiàn)在孩子們之間的復(fù)雜關(guān)系,這個(gè)關(guān)系已經(jīng)成人化、社會(huì)化了!我可憐的孩子,她連字都認(rèn)不全就要面對(duì)如此復(fù)雜的人生。面對(duì)這種借貸關(guān)系各位家長是如何教育孩子的我不能妄加評(píng)論,我只希望你們?cè)诎倜χ恢谐榭諜z查一下你的孩子的學(xué)具并幫他準(zhǔn)備齊全。讓我們的孩子在一個(gè)平等和諧的環(huán)境里共同學(xué)習(xí)共同嬉戲!謝謝各位家長,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇11

        敬愛的老師、家長們:

          你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

          我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級(jí)門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異,點(diǎn)出我們的不足,指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績公布了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心里暖暖的。

          我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里,我們的.笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長。同時(shí),在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),李寧寧的管理能力,于新龍的開朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我?guī)熝!?/p>

          小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會(huì),查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

          千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。

          謝謝大家!

          杜曉萌

          20xx年11月25日

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇12

        尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是xx班數(shù)學(xué)老師,今天能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲!下面我就我們學(xué)校老師的一些工作與各位交流。

          我們學(xué)校的每一位教師對(duì)待學(xué)生、對(duì)待工作有高度的責(zé)任感。作為教師,我們用愛來呵護(hù)孩子,用豐富的知識(shí)引導(dǎo)孩子。每天走進(jìn)學(xué)校,我們的心里充滿了期待,我們班主任會(huì)早早地走進(jìn)教室,在教室里等著孩子,陪著孩子,做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會(huì)關(guān)注每一位孩子,常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,也會(huì)為不愛學(xué)習(xí)不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁。我們會(huì)利用下課時(shí)間,放學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)困難的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我們會(huì)很用心地記錄下孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和他們一起分享成長的快樂。每一天,我們會(huì)把香噴噴的營養(yǎng)餐抬到教室,一勺一勺的給孩子打到碗里,看到孩子們吃的很香,我們的心里也充滿甜蜜。

          為了給孩子們更好的`教育,我們老師會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)校也經(jīng)常開展聽評(píng)課活動(dòng),提高自己的教育教學(xué)能力。我們除了教給學(xué)生知識(shí)外,還注重學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng),以及健全的人格的形成。我們老師為了學(xué)生的發(fā)展不辭勞苦付出努力。但是我們深深地感覺到,孩子的教育問題光靠學(xué)校是不行的,老師和家長都有不可推卸的責(zé)任,我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持,因?yàn)楹⒆邮俏覀兊,更是你們的!相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點(diǎn)建議:

          一、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系

          經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及思想動(dòng)向。

          二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

          孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。

          三、重視自身的修養(yǎng)和行為

          樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

          四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

          督促他們?cè)缢缙,有?guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。

          五、做好孩子的作業(yè)督促及輔導(dǎo)工作

          要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時(shí)完成作業(yè),雖然老師每次都會(huì)檢查,但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時(shí)會(huì)力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,請(qǐng)各位家長切記。

          六、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失

          一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點(diǎn)多,而自己孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷?duì)自己孩子很了解,期望較高,可以江很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對(duì)待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵(lì)中成長。

          有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)。”但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會(huì)有用之才,那就是我們的追求。請(qǐng)家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利。

          最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!

          謝謝!

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇13

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:

          您們好!

          我是xxx班的學(xué)生xxx。這兩天我一直在想,在今天的家長大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。同學(xué)們都覺得該說的'話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,把我們送到xxx學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎。

          尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧。試問,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在xxx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程還是說唯有我們xxx學(xué)校。說到我們xxx學(xué)校的老師,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師。

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)。

          家長會(huì)家長代表講話稿 篇14

        各位家長:

          大家好!

          我是陳x的媽媽。

          今天應(yīng)張老師的要求,讓我在這里,給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù),老?shí)說,真有點(diǎn)慚愧,陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,我們家長只起到一個(gè)輔助的作用,。不過,既然老師要求了,我就給大家講講我的一些心得,只希望對(duì)大家有所幫助。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗(yàn),希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。

          談到教育和培養(yǎng)孩子,我覺得第一要有正確的態(tài)度,第二要有合適的方法。

          我們當(dāng)然希望自己的孩子在任何方面要做得出色。但孩子畢竟是孩子,一定會(huì)出錯(cuò),但是在和孩子交流的時(shí)候,家長的態(tài)度很重要,就陳驍而言的話,我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,即便是他做錯(cuò)事情的情況下,我覺得要多分包容多分寬容,多分理解,特別是當(dāng)孩子還小的時(shí)候,我個(gè)人覺得還是要以鼓勵(lì)為主。,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)可以增強(qiáng)孩子的自信心,我個(gè)人覺得以商量的語氣會(huì)比呵斥的語氣效果要好狠多,多點(diǎn)耐心吧!

          我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,也不要讓孩子有顆自卑的'心。另一方面,當(dāng)孩子表現(xiàn)得好的時(shí)候,有一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步的時(shí)候,家長都要看到,我們一定要給予適時(shí)的贊揚(yáng)。我在家里經(jīng)常對(duì)陳驍說的話是,你真棒,你好厲害啊,你這么聰明像誰啊,類似于這樣的話,他聽到這樣的話他會(huì)露出很自信的笑容,我覺得家長不要吝嗇自己表揚(yáng)人的詞語,多多的表揚(yáng)孩子吧。

          再給大家講講方法的問題。

          這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞不錯(cuò)。首先要多謝老師的教育。在學(xué)校老師會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),在家的話,家長要對(duì)孩子負(fù)責(zé),其次在平時(shí),我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況。對(duì)于作業(yè)中的難題和典型題目,我都讓他給我講他的思路,增強(qiáng)他對(duì)題目的理解。在考試前一個(gè)禮拜,我還幫助孩子進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,而是交給他學(xué)習(xí)方法。要及時(shí)的了解孩子每天學(xué)了什么東西,會(huì)了多少東西,掌握程度,這樣的話家長就會(huì)及時(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,輔導(dǎo)孩子不會(huì)的東西,像這次考試之前陳驍就跟我說,媽媽你聽寫我生字吧,我都要考試了,現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣,他不覺得這是多余的作業(yè),反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西,所謂授人以魚不如授人以漁就是這個(gè)道理吧。

          前一陣有一句話特別流行,叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我覺得我們家長的責(zé)任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,而不光是讓孩子衣食無憂。

          我就說這么多,謝謝大家!

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