初一家長會主持詞14篇
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。隨著中國在不斷地進步，各種場合可能都需要主持人，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的初一家長會主持詞，歡迎閱讀與收藏。
初一家長會主持詞 篇1
尊敬的各位家長：
您們好！【鞠躬】
甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，我相信，我們一定會盡力做到最好。同時，又希望您們能借此了解我們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。
乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，這脆弱的生命傾注了您們無限的深情感謝你們對我們那無私的愛護與哺育因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘！甲：是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學代表我們53位同學向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎！乙：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜？感謝你們！此時正是播種希望的季節(jié)，我們要把對未來的那份決心向您呈現(xiàn)，下面由班主任助理單立帶領我們宣誓。
甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗�！难援斨刑N含我們對未來的決心，我們一定會做到，請相信我們！一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請班長袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他！
乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優(yōu)秀！永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次？而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責，始終在堅持著。甲：也忘不了，衛(wèi)生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛(wèi)生管理到最高標準，為同學們建立一個良好生活環(huán)境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情。
乙：除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協(xié)助老師，我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請英語課代表張曉梅講話。
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個人負責五位同學，高質(zhì)量的服務，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊！有請組長代表單真發(fā)言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個高尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此？父母是孩子的第一任老師，一個好孩子背后都離不開一位優(yōu)秀的家長。下面有請儀夢婷的家長上臺發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
甲：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向王璐同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
甲：對，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲！我們班的每位同學都有著這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果，請看得星榜、表揚欄、小組爭分龍虎榜等，那一個不是他們自己奮斗的結(jié)果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮斗的碩果！甲：我很榮幸，也很幸運。來到康成中學的第一年就有一個優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，對我們?nèi)缤赣H般的呵護，讓我們快樂地成長！
乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表康成中學去市里講公開課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級事務，每天勞累到深夜。她說過：“要為康成中學爭光，要為初一五班爭光！要為學生們爭光！她最想聽到的就是別的學校的同學這樣說‘你們康成的老師真棒！’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她！老師的那份志氣我無法用言語去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學生的肯定也不賴！甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒說，買來了針線，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧！ 乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話。甲：濃濃師生愛乙：溫暖我心田
甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
�。ê希鹤屛覀冃呐c心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！今天的家長會就到這里，再次感謝大家的！積極參與！
初一家長會主持詞 篇2
一、會議開幕引詞
甲：尊敬的各位家長，
乙：親愛的爸爸、媽媽，
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表XX一中20xx年級初一年全體同學歡迎各位家長的光臨，
乙：感謝你們的熱情關心和大力支持，
合：歡迎您們來到石鼓山。
甲：七月的石鼓山，驕陽似火，初一期末考試又獲大豐收；
乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績再上新臺階。
甲：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教育目標“三會三高”的成功實踐：會做人，思想高素質(zhì)；會學習，習高質(zhì)量；會生活，生活高品位。
乙：這是高舉“學生第一”辦學理念旗幟，堅持教學目標“三進三出”的勝利會師：低進中出，中進高出，高進
出。
甲：今天的家長會，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實；
乙：今天的家長會，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。
合：（兩人相視，再面向觀眾）家長會現(xiàn)在開始！
二、校園心理劇目
甲：三會三高，會做人，會學習，會生活；
乙：三會三高，思想高素質(zhì)，學習高質(zhì)量，生活高品位。
甲：這是一中教師的執(zhí)著追求；
乙：這是一中學生的努力方向。
甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事件是一中校園初一年的真實故事。
乙：這個故事向我們講述了一中學生如何在老師引領下，學做人，學讀書，學生活，一步一個腳印，走向“三會三”的理想境界。
甲：請觀賞初一年4班學生自編、自導、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。
三、期末滿分頒獎
甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；
乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：豐收的果實，是用辛勤的汗水培育；成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。
乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。
甲：一支筆，兩個雞蛋，是一種進步，承載著自己的努力，也承載父母的希望；
乙：一支筆，兩個雞蛋，是一種激勵，承載著自己的努力，也承載老師的期望。
甲：下面為期末考試94人次單科滿分獲得者頒獎。
四、演講文化故事
乙：學校是傳播文化的地方，學校又是建設文化的地方。
甲：寫校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設學校文化。
乙：寫校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養(yǎng)。
甲：下面請聽莊佩芳同學第一個校園文化故事《不一樣的關心》，
乙：再聽李海坤第二個校園文化故事《難忘的一節(jié)課》。
五、期末進步獎勵
甲：“三進三出”，低進中出，中進高出，高進優(yōu)出；
乙：“三進三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：每一個進步，每一次激勵，都像一股清澈的泉水，流進同學們年少的心田，成為一種無窮的力量；
乙：每一個進步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學們前進的方向，變?yōu)橐环N強大的推動。
甲：下面為期末考試50人次學習進步同學頒獎。
六、演講文化故事
甲：學校是傳播文化地方，學校又是建設文化的地方。
乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。
甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。
乙：下面請聽李雅茹同學第三個校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個班主任》，
甲：再聽賴鴻偉同學第四個校園文化故事《謙遜》。
七、英語劇目表演
乙：三會三高，會做人，會學習，會生活；
甲：三會三高，思想高素質(zhì)，學習高質(zhì)量，生活高品位。
乙：生活，是一本讀不完的書，學做人，學知識，做一個胸懷理想的青少年；
甲：生活，是一個風雨練兵場，學獨立，學自強，做一個腳踏實地的新一代。
乙：請觀賞英語情景劇《小獅子找食物》。
八、班級交流溝通
甲：一個學年，在歷史的長河中是短暫的瞬間；
乙：一個學年，在我們的成長中是短暫的歷程。
甲：在這個短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長進；
乙：在這個短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。
甲：我們把這些成長的腳印，刻在歷史記憶中；
乙：我們把這些成長的進程，裝進成長記錄袋。
甲：下一個議程，回班級，觀看我們的成長記錄袋；
乙：下一個節(jié)目，回教室，同我們老師交流與溝通。
九、大會結(jié)束祝語
甲：祝爺爺、奶奶——
乙：祝爸爸、媽媽——
合：祝老師、同學們，生活快樂，學習進步，工作愉快！
甲：家長會到此結(jié)束。
合：再見！
初一家長會主持詞 篇3
尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們，
A、B：大家上午好!
A：我是……
B：我是……
A：首先，請允許我代表初一五班班委會感謝各位家長能在百忙之中抽空參加本次家長會。
B：歡迎各位家長走進校園關心我們的學習生活。
A、B：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!謝謝!(鞠躬)
A：他對待工作一絲不茍，他對我們疼愛有加，他在我們的心田上撒播愛的陽光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的班主任——XXX老師。
B：現(xiàn)在有請X老師為我們總結(jié)這半個學期的班級情況!(鼓掌)A：感謝X老師的總結(jié)!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B：現(xiàn)在有請XXX(視情況而定)老師總結(jié)XX科的情況。(鼓掌)
B：感謝老師們的總結(jié)!
A：在我們的學習和生活中，我們得到了來自家長的許多關心、許多愛護，例如XXX爸爸就對我們班傾注了他無限的愛，他為我們班出謀劃策，關心我們每個學生的成長，現(xiàn)在有請家長代表XXX爸爸發(fā)言。(鼓掌)
A：感謝XXX爸爸。
B：有請學生代表XXX同學發(fā)言。(鼓掌)
B：感謝XXX同學!
A：這段時間以來，許多家長在我們的班級文化建設上有很大的貢獻，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄冾C獎!
B：他們是……
A;我們的成長離不開老師的諄諄教誨，
B：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷，
A：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
B：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
A、B：本次家長會到此結(jié)束，再次感謝各位家長的參加，再見!
初一家長會主持詞 篇4
甲方：陶醉
乙方：李浩云
（合）尊敬的各位家長：
您們好！鞠躬
甲：首先，請允許我代表初128班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和李浩云同學共同擔任主持
�。℉XC放幻燈片）
乙：期中考試已經(jīng)結(jié)束…….付出與結(jié)果往往是成正比例的
甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學進行鼓勵
甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。
乙：下面有請盧老師發(fā)言。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
甲：要想取得好成績，我們要向劉若奇同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
乙：不求最好….下面請譚九銘發(fā)言
甲：愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學的這種精神，那么成功便不再遙遠。乙：她是班里的頂梁柱…….
乙：初二的生活是……..
甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初128班才如此的優(yōu)秀！
甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。合：請老師和家長互相交流討論。
甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
（合）：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！甲：今天的家長會就到這里，再次感謝大家的積極參與！
初一家長會主持詞 篇5
（合）：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好！
�。ê希菏紫日堅试S我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望著我緩緩地向?qū)W校里走去
女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦！
男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨！
男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績，你耐心地聽我講述。
女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶！
男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。
女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這里進步成長。
男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。
女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。
合：我們要在這里展翅翱翔！揚帆遠航！
閉幕詞
男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，
女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！
男：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天！
女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此幸福！
男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。
女：千言萬語，道不盡我們心中的感激！
男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明，我們是您們最好的兒女。
初一家長會主持詞 篇6
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在這里，我首先代表全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!今天在此召開第一次家長會，目的：一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。今天各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學校、家庭和社會共同的責任。
今天的家長會有四項議程：
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言
第二項：由x老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情況，并對學生在家時的管理提出建議。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
下面逐項進行
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言
第二項：由x老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情況，并對學生在家時的管理提出建議。
各位家長，通過今天的溝通和交流，您對學校一定有了進一步的了解，對學校的辦學理念，老師們是如何開展教學，學生是如何在校內(nèi)開展學習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫助。孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞，是每個人與社會接觸的起點站。可以說，每個人的意志品質(zhì)、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。
就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品格，享受美好人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
初一家長會主持詞 篇7
大家上午好！
非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級65位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！
我是十一班班長李登昊，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
一、 學習情況
開學以來，整體成績不斷上升，剛?cè)雽W時班級成績在全年級倒數(shù)第一，經(jīng)過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。
二、集體活動
開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有4名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結(jié)一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
三對家長想說的話
初一學習是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點，我們的學習成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵，在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋�目標而奮斗，而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們學習的最大動力。
最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝大家！
初一家長會主持詞 篇8
甲方：高鵬
乙方：孫曉敏
�。ê希┳鹁吹母魑患议L：
您們好！鞠躬
甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和孫曉敏同學共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，我相信，我們一定會盡力做到最好。同時，又希望您們能借此了解我們自開學以來，在學習、生活等各方面的成長狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。乙：當我們剛剛在母體中孕育的時候，
這脆弱的生命傾注了您們無限的深情
感謝你們對我們那無私的愛護與哺育
因為你們，我們的成長才如此美好，如此難忘！
甲:是的，父母的愛比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學代表我們53位同學向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎！
乙：是啊，母愛似水，父愛如山。為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知道付出了多少心血，度過了多少不眠之夜？感謝你們！
此時正是播種希望的季節(jié)，我們要把對未來的那份決心向您呈現(xiàn)，下面由班主任助理單立帶領我們宣誓。
甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗�！难援斨刑N含我們對未來的決心，我們一定會做到，請相信我們！一個好的團隊沒有一個好的領導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個個都是以身作則，任勞任怨。下面有請班長袁忠文講話，我們一同把掌聲送給他！乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優(yōu)秀！
永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次？而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責，始終在堅持著。
甲:也忘不了，衛(wèi)生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛(wèi)生管理到最高標準，為同學們建立一個良好生活環(huán)境的同時，也提起了同學們認真學習的熱情。
乙：除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協(xié)助老師，我們各科的成績有了顯著的提高。下面有請英語課代表張曉梅講話。
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時，不要忘記了小組長的存在，我認為他們的功勞也不
容忽視。他們每個人負責五位同學，高質(zhì)量的服務，他們每天堅持早早地來到學校，服務于同學，服務于老師，這種持之以恒的精神值得一贊！有請組長代表單真發(fā)言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個高尚的人所必備的。而我們的家長又何嘗不是如此？父母是孩子的第一任老師，一個好孩子背后都離不開一位優(yōu)秀的家長。下面有請儀夢婷的家長上臺發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.
甲：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向王璐同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
甲：對，人生就應該一步一個腳印，不要成天做白日夢，到頭來一無所獲！我們班的每位同學都有著這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著，每個人都有著自己豐碩的成果,請看得星榜、表揚欄、小組爭分龍虎榜等，那一個不是他們自己奮斗的結(jié)果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長報告同學們奮斗的碩果！
甲：我很榮幸，也很幸運。來到康成中學的第一年就有一個優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務，對我們?nèi)缤赣H般的呵護，讓我們快樂地成長！
乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表康成中學去市里講公開課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動力，她不言敗，保持著自信與樂觀。比賽之前，她備課，準備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級事務，每天勞累到深夜。她說過：“要為康成中學爭光，要為初一五班爭光！要為學生們爭光！她最想聽到的就是別的學校的同學這樣說‘你們康成的老師真棒！’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她！老師的那份志氣我無法用言語去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學生的肯定也不賴！
甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒說，買來了針線，認真的縫了起來。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛的爸爸媽媽，有這樣的好老師，我們在這里學習的時候，你們就放心，踏踏實實的去工作吧!
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話。
甲：濃濃師生愛
乙：溫暖我心田
甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
（合）：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！今天的家長會就到這里，再次感謝大家的！積極參與！
初一家長會主持詞 篇9
第一項：領導講話
合：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
甲：歡迎你們走進校園了解我們在學習和成長！
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
丙：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習。
�。何覀兊某砷L離不開老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
丙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
�。涸谀銈兊墓餐P注下，今天我們的家長會正式開始。
合：首先進行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）
合：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，接下來請欣賞XX獻給你們的真情告白。
第三項：情況簡介
甲：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足。
乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
丙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
�。航裉�，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
合：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學生的具體情況。
（班主任向大家介紹班上學習情況）
第四項：家長代表發(fā)言
甲：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
丙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
丁：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。
合：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
（家長代表發(fā)言）
第五項：感恩父母
甲乙：老常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的'辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
丙丁：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
第六項：互動交流
班主任：相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學習上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養(yǎng)成良好的習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。
3）讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>
4）現(xiàn)在是初一了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5）密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學校關心、了解子女的學習、思想狀況，孩子會將你們的關心轉(zhuǎn)化為學習的動力。
6）正確理解、看待學校的收費問題。
接下來，我就談談英語學習的要求。英語能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。
這個“讀”一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進行分享，當然這個建立在您有時間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應該指導其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。
關于寫，主要是指寫好字和寫好短的習作�，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學習，就有考試，不免有作業(yè)。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學生總是不能夠很好的完成作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業(yè)時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
班上38個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己！ 謝謝大家！
第七項：致閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影。
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻。
丙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
�。恒y河會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座。
合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次家長會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
初一家長會主持詞 篇10
1、為了進一步讓學提高學生學習的主動性，探討科學的學習方法，也為了促進學校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風，召開這次家長座談會。
2、首先感謝各位家長們，你們在百忙之中能夠抽出時間來參加這次會議，說明了你們對孩子成長的關心和對教育事業(yè)的關注，在此，我們代表六班全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
1、首先請各位家長關閉手機，保持安靜。我宣布：一年六班家長座談會
合：現(xiàn)在開始!
1、其實，這次家長會非常特別，是由我們學生自己編排的，同學們齊心合力，在兩節(jié)課這樣短暫的時間里就完成了準備工作。其中必然會有許多不足之處，還望家長們見諒。
2、這次考試進步的同學非常多，有40多名，請大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績進步的，黑色的代表退步的。大家不難看出，紅色的字比黑色的字多很多，這說明，我們班同學的成績在不斷進步，前途一片光明。
1、下面，就請安一飛同學代表進步的同學發(fā)言(請大家給予熱烈的掌聲)。
再請家長聽聽劉天明同學談談對學習的認識。
再請劉冠霄同學介紹學習體會。
2、下面，我們就為獲得獎項的同學頒獎。
(1)先頒發(fā)單科狀元的獎項，我來讀一下獲獎同學姓名，請家長代表自己的孩子上來領齲
(2)下面頒發(fā)前50名的獎。
(3)下面頒發(fā)前100名的獎。
1、剛才我看到了，我們獲獎的同學家長都很自豪，這是同學們的驕傲，也是各位家長們的驕傲，真心希望獲獎的同學，再接再勵，沉下心來，爭取百尺竿頭，更進一步!
2、我更要衷心地祝愿暫時沒有獲獎的同學能夠拿出你們的干勁來，讓我們自己因我們的進步而自豪，更讓我們的父母和老師因為你們的進步而驕傲。
1、接下來，我們請李瑩瑩同學來談談自己的學習方法。
有請李瑩瑩同學。
2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點可在我們寫的作文中表現(xiàn)出來。下面，有請平時作文寫得比較好的同學來讀一下自己的作文。(同學有：劉可心、孫玲、姚新宇)
1、看，我們的老師是多么風趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語，她在上課的時候決不允許同學溜號、走神，雖然有的時候非常嚴厲，但是在課下的時候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
2、教我們數(shù)學的王老師，是一位非常執(zhí)著、認真的老師。上課的時候總是面帶微笑，在講課的時候時不時還能穿插一些其他知識，使我們更增加了對數(shù)學的興趣，愿意學習，而且平時王老師總是非常認真、專注地給提問的同學講題，直到教會為止。
1、我們的語文老師同樣也是責任心很強的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點在她給同學講課的時候大家就深有體會。例如，在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時候，就穿插了許多詩詞名句，其中有很多是我們小學時學過的，但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來沒有聽說過的，這樣既增加了同學們的課外知識，又鞏固了小學時學過的知識，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語文老師就是這樣，在潛移默化地影響著我們。
2、我們都相信，有這三位負責任、有愛心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績一定會不斷提高。這次我們的期中成績之所以能進步這么多，也是這三位老師付出的結(jié)果的見證。
初一家長會主持詞 篇11
大家上午好!非常感謝各位家長參加今天的家長會，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長，我代表班級XX位同學向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!
我是十一班班長XXX，非常高興受班主任X老師的委托，向各位家長匯報一段時間來班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
一、學習情況
開學以來，整體成績不斷上升，剛?cè)雽W時班級成績在全年級倒數(shù)第一，經(jīng)過多半年來的努力，這次考試成績已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任X老師的嚴格要求。就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進行文明儀表大檢查，規(guī)范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽感都有了較大提高，以前遲到的現(xiàn)象，現(xiàn)在已大為減少，同學上課時的注意力也較為集中。
二、集體活動
開學以來班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學的共同努力下，我們班級今年的運動會、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績。運動會成績名列前茅。其中有X名同學拿到了個體項目的第一名。在團體項目中，同學們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績。在歌詠比賽中，我班同學認真練習，團結(jié)一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
各位家長，
三對家長想說的話初一學習是初中學習的一個轉(zhuǎn)折點，我們的學習成績也開始兩級分化，可以說初一一年對我們的整個初中學習非常關鍵，在試驗中學這個優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹粋�目標而奮斗，而家長對我們得關心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時間留點給我們，把你的愛撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無需太多語言，我們就會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們學習的最大動力。最后，請允許我代表全班65名同學向家長保證：我們會盡己所能，勤奮學習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會給你們交上一份滿意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!謝謝大家!
初一家長會主持詞 篇12
張：尊敬的老師
陳：親愛的叔叔阿姨
合：大家晚上好!
陳：首先，請允許我們代表全體同學和老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!
張：感謝各位家長和老師對我們的信任，讓我們有機會主持此次家長會。
陳：初一對于我們學生來說，是邁入初中的第一步，也是為初中三年奠定基礎，一個學生與學生之間分化的一個關鍵點，所以這是所有同學最應該緊緊把握的一年。
張：因此，這次家長會的意義很特殊，是所有老師、家長和學生三者圍繞我們學習這一核心，共同實現(xiàn)我們?nèi)瓿踔袑W習收獲的推進會。
陳：我們希望也堅信，通過這次家長會，我們能共同抓住初一這關鍵的一年，在各方面有更大的突破，在期末考試中收獲豐碩的果實。張：今天我們家長會的主要流程有：班級情況總結(jié)。
陳：學生代表發(fā)言。
張：任課老師發(fā)言。
陳：班主任總結(jié)。
張：下面請兔嘰同學將我班開學兩個多月來班級總體情況向大家做一個簡單的介紹和匯報。
(班級總結(jié))
張：感謝兔嘰同學為我們做了一個全面的總結(jié)。正如她所說，我們班的紀律等方面有了很大的進步，但是還有一個問題，就是上課氣氛不夠活躍，積極發(fā)言的人微乎其微;下課各個活蹦亂跳，卻沒有人靜下心來探討學習。
陳：造成這一問題的原因，就是我們班的同學對于學習不夠勤奮，課外不夠鉆研，不能及時發(fā)現(xiàn)自身的問題，當發(fā)現(xiàn)時，已為時過晚，卻又不知道該如何應對如何解決。
張：盡管如此，我們班級也有的同學經(jīng)過刻苦的鉆研取得了優(yōu)異的成績，下面有請在此次期中考試中獲得優(yōu)異成績的Alui同學做發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(Alui同學發(fā)言)
陳：感謝Alui同學的精彩發(fā)言。理科是中考的拉分點，往往理科好的學生與差的學生分數(shù)一拉就是十幾，幾十分，可見理科成績是、對初中生的重要性。所以我們一定要重視理科的學習，培養(yǎng)對理科的興趣。下面請蕓同學發(fā)言。
(蕓同學發(fā)言)
張：沒錯，每一門學科在學習中都是至關重要的，我們要不放過任何一門學科不偏科，用刨根問底的精神去深入探討每一門學科的每一個問題，知識與知識之間的鏈接就像是鎖鏈一樣，任何一環(huán)不鞏固就有斷裂的可能。也不能落下其中任何一環(huán)，否則便難以銜接。
陳：我們的成績離不開老師的辛勤耕耘，不悔教導，我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌。
陳：現(xiàn)在有請任課老師對我們的學習進行指導和評價，先有請語文陳老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(語文老師發(fā)言)
張：請數(shù)學張老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(數(shù)學老師發(fā)言)
陳：請科學姚老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(科學老師發(fā)言)
張：請社會高老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(社會老師發(fā)言)
陳：現(xiàn)在我們有請班主任孫老師為我們做最后的總結(jié)。大家掌聲歡迎。張：最后，我們衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標，希望各位家長能以身作則，使用恰當?shù)慕逃椒�，為孩子開創(chuàng)一個美好的明天。
齊：家長會到此結(jié)束。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝大家!(鞠躬)
張：剩下時間里，有需要的家長可以和任課老師做個別交流。
初一家長會主持詞 篇13
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會！希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您！
清風徐來，紅日升起，雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時候，同學們，你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒有為此對這份幸福充滿感恩？這些日子，我是如此強烈地感受到了這些，但是我還想到了同一藍天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們遭遇到毀滅性的人生浩劫，正經(jīng)受著的家破人亡的悲傷，正面臨著大—片大—片廢墟的茫然無措......
真—相是如此殘酷，了解真—相更是令人痛苦。但是，哪一個黑頭發(fā)黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著新聞里一個又一個關于同胞們受災的鏡頭，哪一個流著中國血喝著黃河水的中國人不傾耳收聽抗震救災的行動？
面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。
同學們，這就是我們社會主義社會，這就是我們的骨肉同胞，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的遼闊人間。
也許每一位頑皮淘氣的同學聽說了這個消息也為此開始沉默，也許每一個聰明懂事的同學得知早已在內(nèi)心里默默地祝福著他們。
是的，災難無情人有情。當天降災難時，我們除了互助，還能做什么？只有每一個心連心的同胞們手拉手才能救助災區(qū)里每一個幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣，才能幫助他們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷，度過人生中最黑暗的時期，建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區(qū)救助人受傷的災民，但我們可以節(jié)省自己的零食錢向災區(qū)的朋友盡綿薄之力；也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房，但是我們可以化點滴之源匯聚愛心的海洋，不讓每一個受災的同胞成為一座孤島；也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火，行正義之舉，揚社會主義社會的鮮紅旗幟，一直前進，前進，前進！
最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，老師工作順利，心想事成。
初一家長會主持詞 篇14
甲方：陶醉
乙方：李浩云
�。ê希┳鹁吹母魑患议L：
您們好�。ň瞎�
甲：首先，請允許我代表初一（28）班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。本次家長會由我和李浩云同學共同擔任主持。
�。╤xc放幻燈片）
乙：期中考試已經(jīng)結(jié)束……。付出與結(jié)果往往是成正比例的。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學進行鼓勵。
甲：對于今天的家長會，在座的各位家長一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。
乙：下面有請盧老師發(fā)言。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學始終都抱有著這一種信念。下面有請她來向我們介紹一下她的學習經(jīng)驗。
甲：要想取得好成績，我們要向劉若奇同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
乙：不求最好。下面請譚九銘發(fā)言。
甲：愛迪生說過天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學的這種精神，那么成功便不再遙遠。
乙：她是班里的頂梁柱。
甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一（28）班才如此的優(yōu)秀！
甲：學生的健康成長離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。
合：請老師和家長互相交流討論。
甲：同學們，讓我們用行動去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
�。ê希鹤屛覀冃呐c心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來！
甲：今天的家長會就到這里，再次感謝大家的積極參與！
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