學(xué)校家長會主持詞范文
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們對主持詞已經(jīng)不再陌生,一般我們都會做好相關(guān)準備的,下面是小編收集整理的學(xué)校家長會主持詞范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校家長會主持詞范文1
各位爸爸媽媽:
首先,我代表幼兒園大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利展開。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的水平;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的'生活學(xué)習(xí)情況,帶著這些我們共同的目標,就開始我們今天家長會吧。
(一)班級老師的簡單介紹。
(二)班級狀況分析本學(xué)期我們班增加了三個新生,現(xiàn)在班上總?cè)藬?shù)35,其中男生21名,女生14名。經(jīng)過中班一學(xué)年的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們在常規(guī)和水平習(xí)慣方面有了很大提升,在教學(xué)活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存有著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的水平還需增強;
(三)游戲:一張紙的穿越在開始之前我們先玩?zhèn)游戲,在你們的桌上有一張紙和剪刀,現(xiàn)在請你們把這張紙剪成一個圈,這個圈的大小是足能夠轉(zhuǎn)過一個人,你們開始行動吧!
游戲規(guī)則:家長人手一張白紙,一把剪刀,用白紙檢出一個圈,這個圈是能夠通過一個人的。看看有沒有成功的,請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。
(四)總結(jié):這好比我們的孩子,潔白無暇,在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉(zhuǎn)過去的圈時,就會像很多的辦法,在剛才游戲中我看到三種現(xiàn)象,第一種是:在動剪刀時會先考慮一下,但是僅僅一會,在剪的時候會跟著周圍家長剪;第二種是沒有考慮什么,先剪了再說,成不成功看天意;第三種是經(jīng)過深思熟慮后再動手,在過程中還會跟其他家長商量下;你們的這些行為就好像你們在培養(yǎng)孩子成才的開始是一樣,有些家長會經(jīng)過深思熟慮,到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結(jié)局,有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排,邊做邊學(xué);另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態(tài)度,成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣,只要你用心在做,就會有回報的。
(五)幼小銜接問題,需要我們與您共同努力的方向。
(六)活動總結(jié):幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解!
學(xué)校家長會主持詞范文2
A:尊敬的各位老師
B:敬愛的爺爺、奶奶
C:親愛的叔叔、阿姨
D:親愛的爸爸、媽媽
合:大家早上好!
A:我是:
B:我是:
C:我是:
D:我是:
C:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
D:感謝大家在百忙之中相約來到三年級六班這個溫暖的大家庭。
A:請允許我們代表三年級六班所有的學(xué)生,再次對你們說一聲――
合:謝謝!
B:我們是祖國的未來。
C:我們是家長的`希望。
D:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!
B:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!
A:有了你們的精心呵護
B:有了你們的悉心培養(yǎng)
C:才有了我們今天的健康成長。
D:新學(xué)期的腳步匆匆而過,轉(zhuǎn)眼之間已有兩月之余。為了我們的成長,您付出了太多太多。
A:日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一天天長大,皺紋卻悄然爬上您的額頭。
B:今天我們代表全班90名同學(xué),向您深情的說一聲
合:爸爸,媽媽,您辛苦了,謝謝您
A:下面我宣布
合:三年級六班家長會現(xiàn)在開始
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