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      2. 解決方案

        時(shí)間:2022-05-30 14:09:09 解決方案 我要投稿

        【推薦】解決方案匯總8篇

          為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的解決方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】解決方案匯總8篇

        解決方案 篇1

          信息化技術(shù)在市場營銷流動中的廣泛利用無疑為市場營銷帶來了革命性的發(fā)展。從七0年代末沃爾瑪率先使用通信衛(wèi)星部署全世界營銷戰(zhàn)略構(gòu)成在行業(yè)中不爭地晉升行業(yè)競爭力事實(shí)開始,為營銷信息化/信息化營銷提供勝利范例。今天,計(jì)算機(jī)的核心處理能力以乘積數(shù)量級的速度發(fā)展,中國的營銷企業(yè)、商家亦在策動、部署著擴(kuò)張?bào)w系。營銷部署、擴(kuò)張須要信息化技術(shù)利用的施行。當(dāng)前,中國營銷的信息化建設(shè)不論如何存在‘盲目性’、‘探索性’都畢竟在有效發(fā)展。尤為顯明的是信息化技術(shù)在零售行業(yè)的廣泛利用:POS自動化、供應(yīng)鏈管理(SCM)、客戶瓜葛管理(CRM)、商業(yè)智能(BI)以及由這些技術(shù)構(gòu)建而成的企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)已經(jīng)經(jīng)在行業(yè)中構(gòu)成勢頭。

          分銷/直銷行業(yè)也因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)利用電子營銷、電子商務(wù)種種營銷方式正在蓬勃興起。然而,當(dāng)前在分銷/直銷行業(yè)、企業(yè)信息化技術(shù)的利用確遠(yuǎn)不如在零售行業(yè)廣泛。分析下來,這應(yīng)該與構(gòu)成運(yùn)作商業(yè)模式的歷史違景、文化違景以及信息化技術(shù)的發(fā)展水平/環(huán)境有關(guān)。比如,分銷體系、機(jī)構(gòu)的終究銷售基本仍是在‘專賣店’、‘商場聯(lián)營’、‘集團(tuán)采購’情勢中完成,增添了分銷/直銷需要更加靈便的模式以及自由的空間,由此致使了行業(yè)規(guī)范/標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)成擁有更大的難度。

          信息化技術(shù)利用開發(fā)商們知道,越是運(yùn)作靈便、自由空間大的行業(yè)的利用的信息化解決方案就越是難以完成,由于信息化利用解決方案最大的風(fēng)險(xiǎn)就是用戶不斷變化的需求。信息化利用開發(fā)商/解決方案提供商們面對于營銷市場占很大比例的分銷/直銷行業(yè)對于于分銷/直銷行業(yè)采取的主要仍是Case By Case的做法,‘度身裁衣’為企業(yè)定制解決方案。

          營銷流動,不管是零售、分銷、直銷仍是其它銷售模式,其最為基本的以及最為癥結(jié)的就是‘銷售’。而分銷/直銷行業(yè)銷售信息化確偏偏是1個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)。分銷行業(yè),在廣泛的區(qū)域規(guī)模樹立銷售機(jī)構(gòu)、渠道,并且跟著市場的變化而不斷調(diào)劑、變化著,并且主要銷售模式:專賣店以及與零售企業(yè)的聯(lián)營還有1部份銷售人員的挪動銷售,總之怎樣能夠賣就怎樣賣;而直銷則更是1種特殊的銷售方式,在楊謙的《中國直銷市場的發(fā)展趨勢》已經(jīng)經(jīng)對于這類營銷方式做了詳細(xì)的描寫。分銷/直銷營銷模式的特色抉擇不能夠與零售行業(yè)1樣放置收款機(jī)等在那里等人家付款。由此,市場對于‘挪動商務(wù)解決方案’提出了需求。

          挪動商務(wù)解決,首先需要配備能夠挪動的數(shù)字化裝備。為大家所熟知的比如筆記本電腦、便攜式電腦(又叫可挪動PC)、PDA等,筆記本電腦功能強(qiáng)大,能夠做良多的事情,無非價(jià)格仍是比較貴,而且專用性不強(qiáng);挪動PC則需要即時(shí)的電源;而PDA擁有蓄電池、能夠利便攜帶、價(jià)格廉價(jià),也沒有那末多的功能(作為銷售終端過剩的功能在必定情況下會成為累墜。)。并且主要的幾大數(shù)據(jù)庫廠商如:IBM、甲骨文(Oracle)、賽貝斯(Sybase)以及微軟(Microsoft)都開發(fā)了支撐PDA嵌入式商務(wù)利用的數(shù)據(jù)庫以及開發(fā)工具。

          賽迪網(wǎng)(ccid)在二00四年三月一一日發(fā)布文章《Sybase挪動商務(wù)解決方案》中講述了關(guān)于Sybase對于于‘挪動商務(wù)解決方案’的1些介紹,的確如‘賽迪’所講,‘挪動’的、跟隨人1起的方案能夠使員工能夠在任什么時(shí)候間任何地點(diǎn)都能夠高效力地工作,另如‘賽迪’所說的,“永久可用”模型恰是企業(yè)開發(fā)挪動利用的癥結(jié)。而‘賽迪’還說,“永久可用”模型不但使員工在網(wǎng)絡(luò)連接的情況下走訪企業(yè)信息以及利用,而且允許員工在離線的方式下,應(yīng)用本地?cái)?shù)據(jù)存儲,走訪企業(yè)的首要信息以及利用,并在網(wǎng)絡(luò)接通的情況下進(jìn)行數(shù)據(jù)同步。 “永久可用”模型是1種全功能的利用,它是常連接的利用(即利用永遠(yuǎn)連接到1個(gè)服務(wù)器上)以及偶連接的利用(即利用單獨(dú)或者按期連接到服務(wù)器)的結(jié)合!坝谰每捎谩蹦P筒坏梢蕴岣唠姵貕勖约袄脵C(jī)能,還可以節(jié)儉網(wǎng)絡(luò)的連接本錢。而又相繼分析以及闡述了‘裝備與利用相匹配’、‘投資回報(bào)率最大化’、‘綜合斟酌’等累累問題,匡助商家企業(yè)從實(shí)際動身斟酌了許多,最后提出了‘Sybase iAnywhere Solutions挪動商務(wù)解決方案’較全面地介紹了相干產(chǎn)品和系統(tǒng)的部署等等。的確是思考全面,擁有實(shí)操性的‘挪動商務(wù)解決方案’。其實(shí)業(yè)內(nèi)的人很容易能夠理解,所謂‘挪動商務(wù)解決方案’就是對于于‘可挪動數(shù)字裝備’在企業(yè)信息化利用中的部署、開發(fā)。

          大家能夠注意到‘賽迪’在‘Sybase挪動商務(wù)解決方案’中講到:在網(wǎng)絡(luò)接通的情況下進(jìn)行數(shù)據(jù)同步。無比清楚地說明了,不管是甚么樣的‘可挪動裝備’都要使用‘?dāng)?shù)據(jù)庫的同步’技術(shù)與后臺的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器進(jìn)行連接,以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的互相傳送。為了說明問題,賽迪還尤其強(qiáng)調(diào)了:“永久可用”模型是1種全功能的利用,它是常連接的利用(即利用永遠(yuǎn)連接到1個(gè)服務(wù)器上)以及偶連接的利用(即利用單獨(dú)或者按期連接到服務(wù)器)的結(jié)合。這說明,不管是‘常連接’的利用或者是‘偶連接’的利用,則都必需在數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的時(shí)候,請求‘挪動裝備端’與‘?dāng)?shù)據(jù)庫服務(wù)器端’要同時(shí)在線才能夠?qū)崿F(xiàn)‘?dāng)?shù)據(jù)同步’。那,這就請求使用的企業(yè),要末要有‘?dāng)?shù)據(jù)庫服務(wù)器’長時(shí)間在線(‘常連接’利用)或者商定時(shí)間或者進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送時(shí)不定時(shí)請求‘?dāng)?shù)據(jù)庫服務(wù)器’端上線(‘偶連接’利用),這些請求均對于于使用者提出了限制:‘常連接’利用,請求企業(yè)要有‘?dāng)?shù)據(jù)庫服務(wù)器’二四小時(shí)在線;‘偶連接’利用,請求企業(yè)要末規(guī)定數(shù)據(jù)傳送的時(shí)間(所有挪動用戶要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送),要末在有用戶需要進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送時(shí)候,通知‘?dāng)?shù)據(jù)庫服務(wù)器’端上線。的確,‘Sybase iAnywhere Solutions挪動商務(wù)解決方案’的確必定程度上地解決了挪動商務(wù)問題,然而也確有必定的問題在里邊。

          在中國營銷企業(yè)中,很大1部份企業(yè)(特別是中小企業(yè))并無部署二四小時(shí)在線的服務(wù)器在網(wǎng)上,并且如果前真?zhèn)挪動用戶(銷售人員)每一遇需要進(jìn)行數(shù)據(jù)傳送就要后臺有人操作上線,這樣就需要設(shè)置專門有人做這個(gè)工作,增添了工作固然就增添了本錢。那末如何能夠解決這個(gè)問題,有無相應(yīng)的產(chǎn)品已經(jīng)經(jīng)解決了這個(gè)問題呢?謎底是應(yīng)該是確定的,據(jù)筆者了解北京的1家利用開發(fā)商開發(fā)的‘挪動商寶’已經(jīng)在PDA的利用中有效地解決了這個(gè)問題。依據(jù)了解,‘挪動商寶’在PD

          A的數(shù)據(jù)庫與后臺數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)傳送之間,避開了由數(shù)據(jù)庫提供商所提供的‘?dāng)?shù)據(jù)同步工具’自行開發(fā)了數(shù)據(jù)傳送系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)利用‘網(wǎng)絡(luò)郵局’方式,即挪動用戶(銷售人員)可以隨時(shí)聯(lián)網(wǎng)往自己企業(yè)的‘郵局’中發(fā)送數(shù)據(jù),而不請求企業(yè)的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端同時(shí)在線。企業(yè)的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端,不論在任什么時(shí)候候上線,企業(yè)自己的‘郵局’就將接管的數(shù)據(jù)以數(shù)據(jù)庫能夠接受的數(shù)據(jù)格式傳送給數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。反向的數(shù)據(jù)傳送也是如斯。在解決了這個(gè)問題后,使用挪動裝備的感覺就很象在局域網(wǎng)中使用PC了。

          另據(jù)筆者了解,有良多的利用開發(fā)商在致力于‘挪動裝備’的利用開發(fā)以及‘挪動商務(wù)解決方案’的策動與施行。相信‘挪動商務(wù)解決方案’定會日臻完美,將為商家提供更多的利用利便。到時(shí)候,如在‘中國營銷傳布網(wǎng)’所載文章《1位營銷總監(jiān)半年度工作會議的發(fā)言》以及《楊謙:中國直銷市場的發(fā)展趨勢》中所觸及到的1些有關(guān)信息化的問題將能夠患上到有效的解決。

        解決方案 篇2

          中國經(jīng)濟(jì)的多年持續(xù)高速發(fā)展給廣大企業(yè)創(chuàng)造了非常好的生存和發(fā)展空間,很多企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模快速擴(kuò)張,突破了單一組織、單地域經(jīng)營的模式,成為具有多種組織形態(tài)、跨多個(gè)城市、地區(qū)、甚至跨全球的企業(yè)。這種變化給企業(yè)的異地財(cái)務(wù)管理帶來了前所未有的挑戰(zhàn),企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)張必須及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地掌握以財(cái)務(wù)信息為核心的經(jīng)營管理信息,對集團(tuán)內(nèi)部的各種資源進(jìn)行高度集中的管理、控制和配置,迅速地對各種財(cái)務(wù)、管理方案作出科學(xué)的、符合企業(yè)價(jià)值最大化的決策。

          異地財(cái)務(wù)管理面臨的挑戰(zhàn)

          企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大、特別是分散到各地后,單一企業(yè)模式下的財(cái)務(wù)管理手段已經(jīng)不能滿足企業(yè)的跨地域管理需求,出現(xiàn)了很多前所未有的問題,具體來說有以下一些方面。

          財(cái)務(wù)制度貫徹困難、信息失真

          不同分子公司的財(cái)務(wù)管理水平有差別,總部對不同分子公司的控制力度也有差別。最理想的是能做到會計(jì)制度的統(tǒng)一貫徹,做到集團(tuán)內(nèi)部統(tǒng)一會計(jì)科目、會計(jì)期間、核算幣種;能夠?qū)瘓F(tuán)內(nèi)部不同行業(yè)的下級公司,執(zhí)行不同的會計(jì)制度,為下級公司的個(gè)性化、特色處理予留充分的空間;能使得全公司的財(cái)務(wù)處理和管理建立在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,而各級公司又具有獨(dú)立的財(cái)務(wù)系統(tǒng)。這不是一件簡單的事情。

          另一方面,由于會計(jì)制度不完全統(tǒng)一,合并報(bào)表比較困難,傳統(tǒng)上主要以報(bào)表方式傳遞財(cái)務(wù)信息,財(cái)務(wù)信息的層層報(bào)送,經(jīng)過了中間層加工處理,缺乏真實(shí)性,企業(yè)總部無法準(zhǔn)確地了解各地分支機(jī)構(gòu)的真實(shí)運(yùn)營狀況和信息,無法為科學(xué)合理的管理決策提供真實(shí)可靠的數(shù)據(jù)信息。

          信息滯后

          多地點(diǎn)辦公的企業(yè)、跨地域經(jīng)營的集團(tuán),上級單位往往無法及時(shí)準(zhǔn)確地了解集團(tuán)內(nèi)下屬各單位的會計(jì)信息,各類會計(jì)統(tǒng)計(jì)及審批工作很難及時(shí)迅速完成,一張合并報(bào)表可能要半個(gè)月甚至更長的時(shí)間。跨單位、跨期間查詢統(tǒng)計(jì)較困難,即時(shí)的溯源查詢無法實(shí)現(xiàn),大大降低了財(cái)務(wù)管理效率和水平。

          監(jiān)控困難

          集團(tuán)總部無法及時(shí)了解分支機(jī)構(gòu)的資金狀況、資金控制不力、費(fèi)用支出失控、既定預(yù)算不能嚴(yán)格執(zhí)行、預(yù)算的控制作用無法得到保證。成本核算和過程控制是管理中的盲點(diǎn),對下級單位的財(cái)務(wù)管理采取“黑盒”方式,導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理成本過高,對下級的考核、控制難以收到實(shí)效。

          內(nèi)部交易復(fù)雜,缺乏有效的財(cái)務(wù)分析

          企業(yè)集團(tuán)內(nèi)部交易需人工對賬,不但容易出錯(cuò),而且耗時(shí)費(fèi)力。同時(shí)企業(yè)缺乏一套完整全面的財(cái)務(wù)分析體系,在數(shù)據(jù)及時(shí)、信息真實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行各種維度和指標(biāo)的分析,為企業(yè)控制經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、提高財(cái)務(wù)管理水平、考核評價(jià)分支機(jī)構(gòu)的經(jīng)營業(yè)績,提供指標(biāo)全面,體系完整的分析報(bào)告。

          以上這些問題,用傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理手段已經(jīng)不能得到有效解決。在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,企業(yè)只有利用先進(jìn)的管理方式和技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)信息的高度集成,建立快速準(zhǔn)確獲取、利用信息的能力,更新經(jīng)營管理理念、建立符合信息時(shí)代特征的財(cái)務(wù)管理模型。

          系統(tǒng)建設(shè)的目標(biāo)

          異地財(cái)務(wù)管理解決方案的總體目標(biāo)是:運(yùn)用先進(jìn)的經(jīng)營管理思想,推行現(xiàn)代化財(cái)務(wù)管理制度,提高企業(yè)財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)的綜合管理水平,對整體的企業(yè)資源進(jìn)行有效配置、管理、控制和優(yōu)化,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。該系統(tǒng)整體架構(gòu)如圖1所示。

          從核算的角度,集中核算單位賬,集中核算處理業(yè)務(wù),通過從最低層直接獲取數(shù)據(jù)來集中數(shù)據(jù)加工處理過程,將會計(jì)的核算與監(jiān)控功能融為一體。通過建立一套賬,執(zhí)行統(tǒng)一的會計(jì)政策,核算與管理控制制度等方式來實(shí)現(xiàn)集中管理和監(jiān)控。

          從財(cái)務(wù)管理的角度,建立以預(yù)算管理為核心的全面財(cái)務(wù)管理和控制體系。全面預(yù)算管理是財(cái)務(wù)管理的核心,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的根本保證。幫助企業(yè)根據(jù)自身的資源狀況和發(fā)展?jié)摿,制定科學(xué)合理的全面預(yù)算方案,在企業(yè)經(jīng)營管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面控制,是財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的根本任務(wù)。

          資金是企業(yè)的血液,健康的資金流對于企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要。企業(yè)的資金管理從編制資金計(jì)劃開始,到對經(jīng)營活動、籌資活動和投資活動的資金運(yùn)作所進(jìn)行的監(jiān)督和控制,來達(dá)到加速資金運(yùn)轉(zhuǎn),降低資金風(fēng)險(xiǎn)的目的`。

          財(cái)務(wù)管理的另外一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容就是如何合理有效地進(jìn)行成本費(fèi)用的管理,既達(dá)到滿足經(jīng)營活動的需要,又能夠有效控制成本,真正實(shí)現(xiàn)“開源節(jié)流”。用嚴(yán)格的業(yè)務(wù)流程、完善的標(biāo)準(zhǔn)成本建立企業(yè)的成本控制體系。

          財(cái)務(wù)分析是財(cái)務(wù)管理的重要組成部分,是利用已有的財(cái)務(wù)和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)對企業(yè)過去的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果及未來前景的分析和評價(jià)。建立起一套完整而有效的指標(biāo)評價(jià)體系,據(jù)此評價(jià)和判斷企業(yè)的經(jīng)營績效、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)狀況、獲利能力和經(jīng)營成果。滿足集團(tuán)公司用戶需求,進(jìn)行總公司和下屬單位的經(jīng)營及財(cái)務(wù)狀況分析、診斷和監(jiān)控。

          實(shí)現(xiàn)的具體方式

          集團(tuán)和全體成員企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)可以集中存放在總部服務(wù)器上,由總部統(tǒng)一制定財(cái)務(wù)核算和管理制度、統(tǒng)一制定會計(jì)科目體系、編碼原則、核算幣種、會計(jì)期間等基礎(chǔ)設(shè)置和報(bào)表格式,成員企業(yè)建賬時(shí)可以自動繼承總部制定的基礎(chǔ)設(shè)置信息,并可根據(jù)自身特點(diǎn)個(gè)性化地修改明細(xì)科目,解決了總部對下屬單位的財(cái)務(wù)核算、預(yù)算、資金的實(shí)時(shí)監(jiān)控和管理,整合集團(tuán)內(nèi)外部資源,發(fā)揮總部計(jì)劃、控制作用。

          加強(qiáng)集團(tuán)整體運(yùn)營的計(jì)劃性,實(shí)現(xiàn)對任意經(jīng)濟(jì)事件的事前計(jì)劃、事中控制、事后分析,杜絕不合理事件發(fā)生,有效降低運(yùn)營成本。財(cái)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)同時(shí)滿足集團(tuán)及下屬不同業(yè)務(wù)單位財(cái)務(wù)核算、管理與決策的要求。

          加強(qiáng)集團(tuán)財(cái)務(wù)預(yù)算管理,包括各種資金預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算等,合理編制預(yù)算,通過對下屬各業(yè)務(wù)單位項(xiàng)目執(zhí)行情況的跟蹤、核算與管理實(shí)現(xiàn)對預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤控制,有效控制部門、項(xiàng)目費(fèi)用,降低成本。

          由于企業(yè)的分支機(jī)構(gòu)分布在不同的地域,地理跨度大,管理系統(tǒng)的維護(hù)將是一個(gè)非常重要的問題,建議采用B/S(瀏覽器/服務(wù)器)結(jié)構(gòu)的軟件系統(tǒng),以降低終端和分支機(jī)構(gòu)的維護(hù)工作量。

          同時(shí),所選用的軟件系統(tǒng)必須滿足:集團(tuán)級、公司級多種參數(shù)選擇控制,集中管理同時(shí)滿足個(gè)性化需求;支持多幣種核算,支持單主幣、主輔幣兩種核算體系,在實(shí)現(xiàn)集中核算的同時(shí),滿足企業(yè)內(nèi)部不同核算需要;并且業(yè)務(wù)信息能夠自動生成會計(jì)憑證(生成憑證前會計(jì)人員可以選擇審核或不審核),減少人工干預(yù),確保會計(jì)信息質(zhì)量,同時(shí)提高會計(jì)工作效率;最低層會計(jì)核算數(shù)據(jù)向上層直接匯總,數(shù)據(jù)信息不經(jīng)過任何中間層的加工處理;可以在系統(tǒng)內(nèi)跨單位、跨期、溯源查詢多單位數(shù)據(jù),增加財(cái)務(wù)管理的透明度和決策的準(zhǔn)確性。

          不同的應(yīng)用模式

          根據(jù)不同企業(yè)的實(shí)際情況,比較典型的異地財(cái)務(wù)管理的應(yīng)用模式有兩種,以分別滿足不同管理特點(diǎn)的集團(tuán)型企業(yè)。

          線式集中應(yīng)用模式

          在線式集中應(yīng)用模式下,整個(gè)集團(tuán)應(yīng)用一套NC系統(tǒng),一套主數(shù)據(jù)庫。集團(tuán)總部設(shè)置主數(shù)據(jù)庫,集團(tuán)本部和下屬各單位都通過局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)的形式登錄到總部服務(wù)器進(jìn)行在線操作,各單位業(yè)務(wù)發(fā)生的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)進(jìn)入到主數(shù)據(jù)庫,集團(tuán)可以實(shí)時(shí)監(jiān)控下級單位的業(yè)務(wù)執(zhí)行情況。此種模式適用于管理高度集中的集團(tuán)企業(yè),集團(tuán)核心資源集中調(diào)配和監(jiān)控,會計(jì)政策等基礎(chǔ)規(guī)范集中制定,下級單位只能執(zhí)行集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。在這種模式下,由于各分支機(jī)構(gòu)集中對總部數(shù)據(jù)庫進(jìn)行訪問,總部的數(shù)據(jù)流量較大,對網(wǎng)絡(luò)線路的要求比較高,適合于總部網(wǎng)絡(luò)線路比較好的企業(yè)。

          分步集中應(yīng)用模式

          分步集中應(yīng)用(數(shù)據(jù)復(fù)制)模式下,集團(tuán)應(yīng)用多套軟件產(chǎn)品、多套數(shù)據(jù)庫?偛吭O(shè)置主數(shù)據(jù)庫,下屬各單位也設(shè)置數(shù)據(jù)庫,通過數(shù)據(jù)復(fù)制的形式將下屬單位發(fā)生的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)傳送到主數(shù)據(jù)庫,達(dá)到周期性監(jiān)控的效果。適用于核心業(yè)務(wù)集團(tuán)監(jiān)控、其他業(yè)務(wù)下級單位具體執(zhí)行、集團(tuán)只作周期性監(jiān)控的集團(tuán)型企業(yè)。在這種模式下,由于下屬各單位的日常操作針對于分布在各地的二級數(shù)據(jù)庫,所以總部數(shù)據(jù)庫的壓力較小,相應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)線路的要求低一些。二級數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)向總部數(shù)據(jù)庫的復(fù)制工作可以避開網(wǎng)絡(luò)高峰時(shí)間,如可以設(shè)定到晚上自動進(jìn)行復(fù)制,以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。

          一級數(shù)據(jù)庫主要完成數(shù)據(jù)的歸集、儲存、加工、整理,反映、分析集團(tuán)公司及子公司的生產(chǎn)經(jīng)營全面狀況。負(fù)責(zé)收集相關(guān)數(shù)據(jù),編制旬報(bào)、快報(bào)、月度和年度會計(jì)報(bào)告;編制財(cái)務(wù)會計(jì)信息手冊;編制年度財(cái)務(wù)成本預(yù)算;編制經(jīng)營活動分析報(bào)告;積累歷史生產(chǎn)經(jīng)營數(shù)據(jù)等信息。是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行經(jīng)營管理決策的數(shù)據(jù)依據(jù)。

          二級數(shù)據(jù)庫是二級公司信息網(wǎng)子系統(tǒng),負(fù)責(zé)本公司及其直屬單位的數(shù)據(jù)加工處理,其功能和工作范圍與集團(tuán)數(shù)據(jù)庫相似。

          各種與財(cái)務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售、人事勞資、質(zhì)量等生產(chǎn)經(jīng)營全過程的實(shí)物量、價(jià)值量、質(zhì)量等方面的指標(biāo)數(shù)據(jù),通過相應(yīng)的接口,轉(zhuǎn)換到財(cái)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中,與財(cái)務(wù)核算數(shù)據(jù)合并成為系統(tǒng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

          異地財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),是集團(tuán)化企業(yè)保證異地機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)運(yùn)營靈活及時(shí)的條件下,通過財(cái)務(wù)杠桿實(shí)現(xiàn)整體利益最大化的最佳工具,能夠有力促進(jìn)集團(tuán)業(yè)務(wù)的良好發(fā)展。

        解決方案 篇3

          一、工程概述

          經(jīng)過現(xiàn)場勘查,貴院涉及到無線覆蓋的區(qū)域總共包含七個(gè)樓層,分別是A樓門診樓的一層至四層4個(gè)樓層,以及B樓住院部的二層至四層3個(gè)樓層。其中A樓的每個(gè)樓層需要放置1個(gè)無線AP,總共需要放置4個(gè)無線AP;B樓的每個(gè)樓層需要放置1個(gè)無線AP,總共需要放置3個(gè)無線AP。所以A樓和B樓總共需要放置7個(gè)無線AP便可以滿足客戶需求下的wifi區(qū)域覆蓋。 七個(gè)樓層的無線AP全部置于每層的服務(wù)臺的位置,經(jīng)過測試,放在此位置基本上可以滿足整個(gè)樓層的無線覆蓋,而且又避免了較復(fù)雜的施工程序?紤]到服務(wù)臺下只有1個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口的問題,我們計(jì)劃在每個(gè)樓層的服務(wù)臺下面串接一臺5口的交換機(jī),再從這個(gè)交換機(jī)接出來兩根網(wǎng)線,一根網(wǎng)線接入到服務(wù)臺的客服電腦上面,另外一根網(wǎng)線接到我們的無線AP上面,這樣的話,便可以實(shí)現(xiàn)有線和無線共同使用。

          二、無線施工拓?fù)鋱D

          備注:1.無線施工拓?fù)鋱D如上圖,無線系統(tǒng)完全借助于客戶的有線網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行系統(tǒng)拓展,要求客戶適當(dāng)?shù)臄U(kuò)大IP地址容量。

          2.無線系統(tǒng)不借用現(xiàn)有有線資源進(jìn)行施工,完全獨(dú)立于有線系統(tǒng),進(jìn)行獨(dú)立布線和獨(dú)立的設(shè)備架設(shè)。如上圖所示,建議客戶在核心交換機(jī)下面在串接一臺高性能無線接入層交換機(jī),來支撐整個(gè)無線系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

          3.借助于無線AC控制器(可選)對所有的無線AP進(jìn)行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配,徹底實(shí)現(xiàn)無線漫游和無縫網(wǎng)絡(luò)切換。

          4.在無AC情況下,通過對各個(gè)無線AP的信道進(jìn)行調(diào)配,可以基本實(shí)現(xiàn)無線漫游和無縫網(wǎng)絡(luò)切換,隨心所欲的進(jìn)行移動辦公,不會對移動中的終端產(chǎn)生任何網(wǎng)絡(luò)影響。

          三、IPCOM無線AP技術(shù)優(yōu)勢及W45AP設(shè)備參數(shù)

          IP-COM W45AP是IP-COM專為酒店、學(xué)校、企業(yè)無線房間覆蓋而設(shè)計(jì)的Wi-Fi接入點(diǎn),設(shè)備工作在2.4GHz頻段,采用MIMO、OFDM等技術(shù),最高可提供300Mbps的無線數(shù)據(jù)傳輸速率。設(shè)備內(nèi)置2根MIMO天線,能提供更大的覆蓋范圍和更強(qiáng)的信號穿透力,室內(nèi)有效覆蓋距離可達(dá)20-30米;室內(nèi)有效覆蓋房間數(shù)量可達(dá)8-12個(gè)。設(shè)備基于吸頂式設(shè)計(jì),美觀大方,可直接安裝在墻壁和天花板上。設(shè)備支持802.3AF PoE供電,可保證用戶在不改變原有電力網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)無線大范圍覆蓋。支持X86平臺的統(tǒng)一管理軟件,無需昂貴的設(shè)備,在電腦上就可對WLAN中的AP進(jìn)行統(tǒng)一的管理。

        解決方案 篇4

          1.軟件問題:顯卡的驅(qū)動沒有裝好。其實(shí)即使沒有驅(qū)動,顯示器也會正確地顯示每種顏色的,不至于出現(xiàn)丟失元色的情況,但是如果驅(qū)動安裝不正確卻有可能出現(xiàn)這個(gè)問題。如顯卡的類型和驅(qū)動類型對應(yīng)不一致,版本不一致等。這樣的問題解決起來很簡單,把原有的顯卡驅(qū)動卸載重新安裝即可。卸載驅(qū)動的方法是:我的電腦——右鍵“屬性”——硬件——設(shè)備管理器——顯示卡——右鍵——卸載。檢測是否顯卡驅(qū)動問題的方法很簡單:以Windows XP為例,在電腦開機(jī)進(jìn)入滾動等候畫面時(shí),如果能夠正確顯示XP徽標(biāo)上紅色而進(jìn)入系統(tǒng)之后卻無法顯示,則證明顯卡驅(qū)動不正確。

          2.顯示器問題:顯示器硬件故障。造成顯示器硬件問題的原因很多,如顯像管老化,所處環(huán)境潮濕導(dǎo)致線路氧化、靜電等都會造成顏色顯示不正常。根據(jù)不同的原因采取不同的方法即可,如將顯示器置于通風(fēng)處等(很多人喜歡給顯示器蒙一塊布來防塵,這里dudo提醒大家的是,防塵要用專用的防塵罩,否則可能會導(dǎo)致顯示器通風(fēng)散熱不暢)。

          3.顯卡問題:顯示問題是最經(jīng)常出現(xiàn)的問題。例如卡槽接觸不緊密、顯卡過熱、顯卡線路與元件問題等。對于卡槽不緊密的問題可以拔下來重插,有時(shí)可能是因?yàn)榛覊m較多,這里需要清理一下插槽并用橡皮 等工具清理顯示卡。對于顯卡過熱,則可以上面安裝一個(gè)小風(fēng)扇或者把機(jī)箱放置通風(fēng)處,顯卡過熱造成的顏色不正常往往是剛開機(jī)的時(shí)候比較正常,使用一段時(shí)間之后開始走色。

          4.接線問題:顯示器和顯卡之間的連接線。顯卡上所有的顏色信息都是經(jīng)常一條數(shù)據(jù)線傳遞到顯示器上的,如果這里出了問題則也會引起三元色缺失或者顏色不正常。所以可以考慮換一根線試試。

          5.線路接口針問題:這是我遇到的問題。顯示器缺少紅色的問題困擾了我很久,我使用了上面所有的辦法都沒有解決掉,最后一次在群里聊天時(shí),老田同志讓我看看是不是顯卡接口處的針斷了。我把數(shù)據(jù)線拔下來檢查,果不其然,其中一根針嚴(yán)重彎曲,并沒有插入到針孔里去。后來用小鑷子直過來之后發(fā)現(xiàn)顯示器顏色一切正常了,缺失的紅色又回來了。

        解決方案 篇5

          1、別看現(xiàn)在這個(gè)社會競爭激烈,但總有人能“超然物外”、我行我素,“按既定方針辦”,領(lǐng)導(dǎo)再怎么急于出成績、見效益,那也跟我沒關(guān)系,我就這么著了。病理分析:這種人又分為兩種:一種是真傻、也真懶,雖說也對生活有較高的要求,知道好日子過著舒服,但就是不愿意費(fèi)那個(gè)勁。動腦子、花心思太累,有時(shí)間還是趁年輕多玩玩。

          另一種人是裝傻,其實(shí)往往很聰明、有能力、也不乏思想,表面看是偷懶,實(shí)際上是糊弄事,讓人說深了不是、說淺了不是:您不是讓我干活嗎,我干了,讓干多少干多少,您還想怎么著?可那活質(zhì)量如何?咳,差不離兒得了,較什么真兒啊,給這點(diǎn)錢,值當(dāng)我拚命嘛!

          2、假如你是第二種人,也許工作對你只是個(gè)解悶的工具,你不指望靠它掙錢,那是個(gè)人生活觀的問題,誰也無法改變你,不過您最好自覺點(diǎn),自動離職最好,等著讓人開就沒什么面子了。

          前一年各種媒體近乎沒有腦子地爆炒網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì),導(dǎo)致一大批熱血青年投奔網(wǎng)站,似乎認(rèn)定只要到了網(wǎng)站就離富翁不遠(yuǎn)了。拿著少說七八千,動輒上萬的月薪,有一部分人還清醒,知道何時(shí)進(jìn)、何時(shí)退。而另一部分是徹頭徹尾地暈菜了,什么裁員哪、納指降到一美元以下呀、某大網(wǎng)站被迫關(guān)張呀這么負(fù)面消息似乎對他們沒有任何影響,他們依然每天昂首挺胸地去上班,跟什么事沒有似的。

          上個(gè)月到一家著名網(wǎng)站去玩,依舊一派歌舞升平,外面的世界跟里面的世界沒關(guān)系。問一個(gè)主管,你們難道不覺得危機(jī)嗎?對方像看恐龍一樣望著我,告訴我一個(gè)“真理”:到網(wǎng)絡(luò)公司,別提什么危機(jī)意識,我們不懂。

          病理分析:其實(shí)不僅網(wǎng)絡(luò)公司,每個(gè)人的職業(yè)生涯里都會遇到危機(jī),有競爭的危機(jī),也有失業(yè)的危機(jī)。所以,咱們腦子里要時(shí)刻崩緊這根弦,早做準(zhǔn)備、多做準(zhǔn)備,才不會在危機(jī)來臨之時(shí)抓瞎。

          病理分析:徐琳因考不考車本的問題與老公“杠”過好幾次了。徐琳是一家雜志社的美術(shù)編輯,不做班,即使去上班也有班車,加上一時(shí)半會兒沒有買車的計(jì)劃,徐琳一直不想考車本。她覺得用不著。而老公認(rèn)為,開車是現(xiàn)在職業(yè)人的基本技能,就跟人必須還自己穿衣服一樣,再說,歷來就有技不壓身的古訓(xùn),同樣的機(jī)會擺在面前,誰會得越多誰勝算越大。

          胡潔大本畢業(yè),在一家公司工作,5年下來,雖然現(xiàn)在的工作她空手駕輕就熟地完成,但總覺有被掏空的感覺。這5年來,胡潔的日子踏踏實(shí)實(shí),她一直覺得有個(gè)大本就夠吃一輩子的?涩F(xiàn)在看來,似乎不是這么回事了。

        解決方案 篇6

          獨(dú)具特色的品牌管理責(zé)任制幫助上海通用將別克旗下的數(shù)個(gè)子品牌管理得井井有條。

          "定位"幾乎已經(jīng)是家喻戶曉的市場營銷概念了,但多數(shù)人理解的"定位"是指企業(yè)如何為產(chǎn)品定位。實(shí)際上,真正給產(chǎn)品"定位"的是顧客而不是企業(yè)。

          1999年4月到20xx年2月,不到6年的時(shí)間里,上海通用在中國市場共銷售了691858輛別克品牌的汽車,年均銷量11萬輛左右。別克品牌系列從君威,到凱越,再到GL8和原賽歐,每一款都出盡風(fēng)頭,成為同檔次車的坐標(biāo)。

          比起德國大眾、法國標(biāo)致和日本本田,全球汽車業(yè)老大"通用"只能稱得上是中國汽車市場的后來者。但"通用"憑借老大的經(jīng)驗(yàn)和對中國市場精準(zhǔn)、獨(dú)到的眼光,建立起一套適合自己并具有中國特色的市場應(yīng)對機(jī)制,從而牢牢把握住消費(fèi)者需求和市場的不斷變化,創(chuàng)造了中國市場的"別克大賣"。

          中國汽車市場風(fēng)云變幻,競爭殘酷。誰能搶占先機(jī),誰就有可能獨(dú)領(lǐng)一時(shí)風(fēng)騷。目前國內(nèi)的汽車產(chǎn)品、技術(shù)多是從國外引進(jìn)的,產(chǎn)品投放市場后出現(xiàn)"水土不服"的情況難以完全避免,關(guān)鍵是看企業(yè)如何及時(shí)應(yīng)對市場反應(yīng),化不利為有利。

          在一般企業(yè)中,通常的做法就是根據(jù)問題的性質(zhì)臨時(shí)由一個(gè)部門牽頭,其他部門配合,高層領(lǐng)導(dǎo)出面指導(dǎo)并協(xié)調(diào)。這種"就事論事"的機(jī)制往往只能起到"頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳"的一時(shí)效果,而難以從根本上解決問題。上海通用內(nèi)部則建立了高效的市場應(yīng)對體系,及時(shí)對各種市場出現(xiàn)的問題做出正確、及時(shí)的反應(yīng)。

          比如最近別克賽歐更名為雪佛蘭,就是應(yīng)對體系發(fā)揮作用的結(jié)果。上海通用公關(guān)總監(jiān)任劍瓊女士表示,把賽歐放在別克旗下,是順應(yīng)當(dāng)時(shí)市場歷史條件的一個(gè)選擇,今天把賽歐放在雪佛蘭之下成為新賽歐,也是隨著市場的變化而采取的品牌方面新策略。

          在上海通用,根據(jù)以市場為中心的戰(zhàn)略,品牌部門占據(jù)核心地位,引領(lǐng)企業(yè)其他職能部門緊緊圍繞市場進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。如下圖所示

          品牌對企業(yè)而言,對外是企業(yè)與消費(fèi)者感情溝通的紐帶,是市場競爭的有力武器;對內(nèi)可以作為企業(yè)的管理工具。品牌管理責(zé)任制就是上海通用將品牌的管理工具作用發(fā)揮到極致的表現(xiàn)。

          例如:20xx年,一款性價(jià)比很強(qiáng)的MPV(多用途汽車)上市,嚴(yán)重威脅到了別克GL8在中國商務(wù)車領(lǐng)域的霸主地位。別克品牌管理團(tuán)隊(duì)在第一時(shí)間做出反應(yīng),派專人立即考察競爭對手的產(chǎn)品和營銷策略,并向泛亞中心尋求技術(shù)、數(shù)據(jù)支持。一周之后,上海通用對所有別克經(jīng)銷商進(jìn)行針對性的培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾螒?yīng)對市場競爭。在這次事件中,品牌管理機(jī)制顯示了其在企業(yè)中的核心作用,迅速調(diào)動內(nèi)外資源,應(yīng)對市場挑戰(zhàn)。

        解決方案 篇7

          一、班級存在的主要問題及原因:

         。ㄒ唬﹩栴}:

          從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:

         。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

         。玻畬W(xué)生干部的滿意程度不夠。

         。常嗉墝W(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

         。矗恍⿲W(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

          (二)原因:

         。保畬W(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:

          (1)小學(xué)時(shí)當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感;

         。ǎ玻⿲W(xué)生參與管理的成功體驗(yàn)不夠。

          2.學(xué)生干部以身作則不夠。

         。常月沙潭炔粔颍

          (1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

          (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬",上課時(shí)趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修;

         。ǎ常⿲W(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;

         。ǎ矗┯械膶W(xué)生尊師不夠。

         。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

          5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

         。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

         。ǎ玻╁憻捘土r(shí)怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

         。叮迫谓處熢诩o(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。

          二、班級的主要目標(biāo)及操作變量

          (一)目標(biāo):

         。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者上升到90%以上。

          2.學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。

          3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者上升到50%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者上升到40%以上。

         。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。

         。ǘ┎僮髯兞

          分析班級存在的主要問題的原因,可篩選如下主要操作變量:

         。保晟平M織機(jī)構(gòu)

         。ǎ保┎僮髟颍

          ①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機(jī)制,具有高度的自我組織性;

         、谠O(shè)置一系列班級管理的職能機(jī)構(gòu)有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造條件。

          (2)操作要求:

         、偻晟茖W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu);

         。幔鶕(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié)合的原則為每個(gè)學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢茫?/p>

          b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安排時(shí)間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機(jī)會;

         。悖囆邪喔刹枯啌Q制度;

         、谕晟瓢嗉壙迫谓處熂w的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu);

         。幔趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的支持下,健全科任教師集體組織機(jī)構(gòu);

         。猓鶕(jù)教師特長和班級需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動的崗位;

         、弁晟萍议L集體參與民主管理機(jī)構(gòu);

         。幔匍_家長大會,建立家長委員會,明確班級共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求;

         。猓揽考议L幫助,優(yōu)選和組建校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,建立校外實(shí)踐基地;

         。悖M織家長參與班級管理,包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報(bào)告會等。

         。玻晟平萄袝贫

         。ǎ保┎僮髟颍

          ①科任教師確認(rèn)班級共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為,有利于形成共向合力,提高班級教育、教學(xué)和管理效能;

          ②加強(qiáng)教師對于班級教學(xué)工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機(jī)會,增強(qiáng)交往頻率,使交往主導(dǎo)內(nèi)容積極化,促進(jìn)教師集體的形成、發(fā)展和鞏固;

          (2)操作要求:

         、偃w科任教師每學(xué)期至少在期初和期中開2次教研會。班主任和語文、數(shù)學(xué)、外語教師2周或每月開1次教研會;

         、跁案骺平處焺澐置總(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析原因,尋找每個(gè)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標(biāo)及達(dá)標(biāo)建議;

         、蹠嫌筛骺平處焻R報(bào)交流后制定班級發(fā)展水平,認(rèn)同班級共同目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求,統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動和社會實(shí)踐活動,研究如何打通學(xué)科,改革課堂教學(xué)以促進(jìn)集體建設(shè);

          ④會后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會、師生確認(rèn)共同目標(biāo)和達(dá)標(biāo)要求,形成對于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識,并擬定積極有效的導(dǎo)向;

         、菁訌(qiáng)平時(shí)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

         。常駱邮痉

          (1)操作原因:

         、倥c青少年學(xué)生好模仿的心理特點(diǎn)相適應(yīng);

         、诮柚唧w形象說理,說服力強(qiáng),易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗(yàn);

          ③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素。

         。ǎ玻┎僮饕螅

          ①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

          ②分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;

         、蹖ふ疑磉叺陌駱樱頁P(yáng)本班在上述方面的先進(jìn)典型;

         、芙M織行動,落實(shí)解決上述問題的措施。

         。矗w的積極性評價(jià)

         。ǎ保┎僮髟颍

         、僭u價(jià)是目標(biāo)管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評比和表彰先進(jìn)提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進(jìn)工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;

         、趶(qiáng)調(diào)評價(jià)的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;

         、蹚(qiáng)調(diào)評價(jià)的積極性,有利于體現(xiàn)評價(jià)的激勵(lì)功能,調(diào)動廣大師生的積極性。

          (2)操作要求:

         、僦匾曅纬尚栽u價(jià),將評價(jià)貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)矯正,同時(shí)重視搞好期中性評價(jià),對一個(gè)階段的工作做出總結(jié);

         、谠谧栽u的基礎(chǔ)上搞好集體性評價(jià),最后由教師做重點(diǎn)評價(jià);

         、鄄粌H評價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度,而且評價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性,即

         。幔u價(jià)結(jié)果,看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距,實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行;

         。猓u價(jià)集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律;

          c.評價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看師生是否努力,集體有多大潛能。

          三、主要活動安排

          根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實(shí)施集體目標(biāo)的主要活動為:

          (一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)

         。保岢"四個(gè)一"要求:

         。ǎ保┥虾玫谝惶煺n;

         。ǎ玻┳龊玫谝惶熳鳂I(yè);

          (3)開好第一次校、班會;

         。ǎ矗┏龊玫谝黄诤诎鍒(bào)。

         。玻畬W(xué)習(xí)《行為規(guī)范》與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:

         。ǎ保┬(nèi)外基本一個(gè)樣;

         。ǎ玻└髡n(包括自修課)一個(gè)樣;

         。ǎ常┌嘀魅卧谂c不在一個(gè)樣;

         。ǎ矗└骺谱鳂I(yè)規(guī)范化一個(gè)樣。

         。ǘ┙∪珜W(xué)生集體的自我管理機(jī)構(gòu)(9月)

         。保鄷嚎偨Y(jié)表彰先進(jìn)。

         。玻{(diào)整班級干部隊(duì)伍,小干部就職演講。

         。常晟贫鄻踊〗M,安排每周活動時(shí)間。

         。矗才琶總(gè)學(xué)生參與班級管理的合適崗位。

         。ㄈ┙∪處熂w協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)(9月)

          1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長支持下,健全以班主任牽頭的,語文、數(shù)學(xué)、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),并建立相應(yīng)的制度。

         。玻匍_班級教研會:

          (1)在分析班情(主要分析學(xué)生各科學(xué)習(xí)類別和"最近發(fā)展區(qū)")的基礎(chǔ)上,提出各科教學(xué)目標(biāo)及達(dá)標(biāo)措施建議;

         。ǎ玻┙y(tǒng)一學(xué)生在課堂紀(jì)律、作業(yè)規(guī)范和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)方法上的共同要求;

          (3)研究如何打通學(xué)科,科際滲透;如何改革教學(xué)以促進(jìn)學(xué)生集體建設(shè);如何分工指導(dǎo)多樣化小組開展活動及具體目標(biāo)要求;

          (4)明確各自參與班級管理的具體崗位。

          (四)制定目標(biāo)(9月)

         。保鄷䝼惱碚勗挘喝绾沃贫ê蛯(shí)施集體目標(biāo)和個(gè)體目標(biāo)。

         。玻贫ò嗉、小組和個(gè)人目標(biāo)。

          3.制定班級目標(biāo)管理計(jì)劃。

         。矗嗉墡熒髸,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。

         。ㄎ澹┙∪议L集體參與民主管理機(jī)構(gòu)(9月)

         。保嗉壖议L委員會籌備小組。

          2.召開家長會議;

         。ǎ保┙嗉壖议L委員會;

         。ǎ玻┩▓(bào)本學(xué)期班級目標(biāo)及達(dá)標(biāo)要求;

         。ǎ常┨岢黾议L參與民主管理建議。

         、僭囆邪嗉壖议L日記;

         、诮⑿M廨o導(dǎo)員隊(duì)伍和校外實(shí)踐基地;

         、蹍⑴c聽課講課活動,初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說法,宣講自己如何堅(jiān)守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉,講求學(xué)習(xí)方法的人選。

         。┙M織開展學(xué)英;顒樱ǎ保霸拢

          1.奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報(bào)告會(學(xué)生先搜集材料宣講,后教師補(bǔ)充)。

          2.英雄事跡分析會,歸納他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱苦、講求科學(xué)等優(yōu)點(diǎn)。

          3.組織行動,重點(diǎn)抓好:

          (1)課堂學(xué)習(xí)和自修課組織紀(jì)律;

          (2)平時(shí)預(yù)復(fù)習(xí);

          (3)組織開展好小組中長跑訓(xùn)練和競賽;

         。ǎ矗┱J(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí),迎接期中考試。

         。ㄆ撸┌嗉壗萄袝ǎ保痹拢

          1.期中情況分析。

          2.修正達(dá)標(biāo)措施。

         。常芯咳绾螄@共同目標(biāo),協(xié)調(diào)教學(xué)行為。

         。ò耍┌嗉壠谥锌偨Y(jié)(11月)

         。保谥屑w素質(zhì)測試。

         。玻u價(jià)目標(biāo)達(dá)成度,表揚(yáng)各自做出的努力。

         。常治龃嬖趩栴}及改進(jìn)班級工作的建議。

         。ň牛┰囆袑W(xué)生干部輪換制度(11月)

          至期末輪換二次,每次輪換干部數(shù)的1/3。

         。ㄊ﹤惱碛懻摃ǎ保、12月)

         。保嫖觯"學(xué)習(xí)主要就是完成作業(yè),所以我要抓緊時(shí)間在上課時(shí)做作業(yè)。如果作業(yè)在課上完成了,自修課上就沒啥事可做了,可以玩玩說說。"

         。玻嫖觯"我是獨(dú)苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外公外婆都愛我。他們在我的學(xué)習(xí)和鍛煉問題上常有不同的看法,有的認(rèn)為要吃苦,有的認(rèn)為身體最要緊,不主張我吃苦,怕吃了苦把身體搞壞了。"

         。常鐣䦟(shí)踐活動:家長代表由今天的成績追憶自己求學(xué)時(shí)如何學(xué)習(xí)和鍛煉。

         。矗頁P(yáng)身邊刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉的榜樣。

          5.小組中長跑比賽。

          (十一)元旦文藝聯(lián)歡會師生特長表演。

         。ㄊ┛茖W(xué)學(xué)習(xí)方法介紹(1月)

          1.學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

         。玻處煔w納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          (十三)動員期終溫課迎考(1月)

         。ㄊ模┌嗉壠诮K,總結(jié)(1月)

          1.期終集體素質(zhì)測試。

         。玻诮K總結(jié)評價(jià)。

        解決方案 篇8

          數(shù)學(xué)學(xué)科在我國教育當(dāng)中非常的重要, 與學(xué)生的實(shí)際生活有很大的關(guān)聯(lián), 所以學(xué)好數(shù)學(xué)非常的重要, 小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)就顯得極為關(guān)鍵, 它可以為學(xué)生以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而小學(xué)數(shù)學(xué)的練習(xí)課, 對于小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說非常的重要, 本文就是對小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的實(shí)效性而進(jìn)行的研究。

          對于小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說, 其練習(xí)課非常的重要, 它能夠鞏固教師所講的內(nèi)容, 使學(xué)生掌握的知識更加堅(jiān)固。但是在當(dāng)前的一些練習(xí)課上, 教師只是負(fù)責(zé)出題, 學(xué)生只能不斷的進(jìn)行答題, 這個(gè)過程很是枯燥, 學(xué)生對此提不起興趣, 也就不喜歡練習(xí), 起不到鞏固知識的作用, 練習(xí)課的作用也就小了很多。

          一、小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課出現(xiàn)的問題

          對于小學(xué)生來說, 因?yàn)槠淠挲g較小, 自控能力較差, 在上課的時(shí)候常常有注意力不集中的情況出現(xiàn), 導(dǎo)致小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作變得困難。而小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課更是很枯燥無聊, 學(xué)生們自然而然就會產(chǎn)生很厭學(xué)的心理, 數(shù)學(xué)練習(xí)課的初衷沒有實(shí)現(xiàn), 學(xué)生的數(shù)學(xué)成績不會很理想, 教師在選擇習(xí)題的時(shí)候沒有根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行選擇, 選擇的練習(xí)題過于簡單或者超出學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍, 這樣就達(dá)不到很好的練習(xí)效果。教師在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)的時(shí)候, 沒有考慮數(shù)學(xué)對于實(shí)際生活的應(yīng)用, 使知識變得空洞, 學(xué)生學(xué)習(xí)之后也無法用其解決生活中的知識, 可以說當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)有很多問題, 只有將這些問題解決, 才能夠使小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課發(fā)揮出作用, 從而提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。

          二、小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課問題的解決方案

         。ㄒ唬 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要有很好的趣味性

          由于小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課很枯燥乏味, 學(xué)生沒有興趣進(jìn)行習(xí)題練習(xí), 這對于知識的鞏固沒有幫助。教師應(yīng)該根據(jù)這種情況, 來重新制定小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的教學(xué)方式, 加入一些趣味性的元素, 這樣可以提高學(xué)生的興趣, 使學(xué)生能夠更好的進(jìn)行習(xí)題, 學(xué)生能夠很好的鞏固教師所講的內(nèi)容, 這對于學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。例如在進(jìn)行“加減法”練習(xí)課的時(shí)候, 教師不能直接給學(xué)生出一些練習(xí)題, 這樣學(xué)生會覺得無聊, 練習(xí)的效果也就不會很好, 教師應(yīng)該用比較活潑、有趣的方式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師將二十個(gè)杏仁帶到教室內(nèi), 并展示給學(xué)生們看, 對著學(xué)生們說道:“同學(xué)們, 你們知道這是什么嗎?”學(xué)生:“杏仁。”教師“很好, 那么現(xiàn)在請出來三名同學(xué)來參加游戲!蓖瑢W(xué)們一聽到游戲, 都很興奮, 很快就有三名小學(xué)生走上講臺, 其名字分別為小紅、小明、小麗。教師將八枚杏仁交給小紅, 將五枚杏仁交給小明, 將七枚杏仁交給小麗。

          然后從小紅手中拿走三枚杏仁, 將其交到小明手中, 從小麗那里拿走倆枚杏仁也交給小明。教師:“同學(xué)們, 現(xiàn)在小紅、小明、小麗手中的杏仁都有多少個(gè)?”學(xué)生們聽到教師的提問, 相互交流的起來, 過了一分鐘左右, 學(xué)生向著教師說道:“小紅有五枚, 小明有十枚, 小麗有五枚。”教師:“同學(xué)們說的很對, 那么誰能告訴我這是如何算出來的?”同學(xué)們聽到教師的提問后, 都爭先恐后的舉手, 教師隨意點(diǎn)了一名學(xué)生, 讓其來進(jìn)行回答。學(xué)生:“8-3=5;5+3+2=10;7-2=5”教師:“非常好!你回答的很好!苯處熃酉聛碛钟猛瑯拥姆绞匠隽藥椎李}, 學(xué)生們回答的都很好, 這堂練習(xí)課也發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。由此可知, 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要具有很強(qiáng)的趣味性, 這樣能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 使練習(xí)課的作用能夠最大的發(fā)揮。

         。ǘ 增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的實(shí)效性

          學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了解決我們生活中的一些實(shí)際問題, 并能從生活中來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué), 但是在當(dāng)前的數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)練習(xí)課當(dāng)中, 教師沒有從實(shí)效性方面來進(jìn)行教學(xué), 沒有從實(shí)際生活方面來進(jìn)行習(xí)題的設(shè)計(jì), 這就導(dǎo)致數(shù)學(xué)練習(xí)課的效果不是很好, 學(xué)生也很難根據(jù)自己所學(xué)的知識來解決實(shí)際生活中的問題。所以教師設(shè)置的練習(xí)題應(yīng)該從實(shí)際生活等方面來進(jìn)行設(shè)計(jì), 并要根據(jù)實(shí)際情況來確定習(xí)題的難易程度。習(xí)題的設(shè)計(jì)首先就是要接近學(xué)生的生活, 事例也應(yīng)是學(xué)生所熟悉的;其次就是要從易到難, 由簡到繁。另外, 習(xí)題安排可以分為三個(gè)層次:第一層是基礎(chǔ)訓(xùn)練, 也就是讓學(xué)生獨(dú)立完成的訓(xùn)練, 能說出來和講出來的;第二層是綜合練習(xí), 可以設(shè)計(jì)綜合性的、對比性的、變式性題目, 讓學(xué)生能夠通過有目的的小組合作解決, 及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識與小組合作學(xué)習(xí)的能力;第三層是拓展延伸的習(xí)題, 可以設(shè)計(jì)創(chuàng)造性題目。

          比如:在設(shè)計(jì)六年級“圓面積應(yīng)用的練習(xí)課”的時(shí)候, 最后的拓展延伸就可以設(shè)計(jì)成“請大家自己為校園增加一個(gè)花園”, 讓學(xué)生明白選地、測量、計(jì)算等一系列步驟。這不但能讓學(xué)生的練習(xí)隨著思維的深化而拓展, 取得良好的教學(xué)效果, 還能加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系, 增強(qiáng)練習(xí)課的有效性。當(dāng)然各個(gè)層次的練習(xí)還要考慮學(xué)生的能力差異, 不強(qiáng)求一致, 學(xué)困生可以重點(diǎn)練習(xí)第一個(gè)層次的題目, 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生可以重點(diǎn)練習(xí)第二、三層次的內(nèi)容。

          小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課非常的重要, 它能夠讓學(xué)生很好的對教師所教內(nèi)容進(jìn)行鞏固, 為了能夠更好的發(fā)揮出小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的作用, 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要有很好的實(shí)效性、趣味性。并且根據(jù)實(shí)際情況來設(shè)計(jì)習(xí)題, 保證練習(xí)題的難度適中, 讓學(xué)生自主參與到課堂練習(xí)中來, 能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題, 及時(shí)反饋。如此, 相信練習(xí)課會越上越好。

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