醫(yī)院實習(xí)介紹信集合六篇
在當(dāng)下社會,我們可以使用介紹信的機會越來越多,借助介紹信我們可以同有關(guān)單位或個人聯(lián)系,商量洽談一些具體事宜。你所見過的介紹信是什么樣的呢?下面是小編精心整理的醫(yī)院實習(xí)介紹信6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院實習(xí)介紹信 篇1
______醫(yī)院: 茲介紹______醫(yī)學(xué)系護理1503班張靚穎同學(xué)來貴單位實習(xí),請予接洽為感! 張靚穎,女,現(xiàn)年27歲,四川省(成都市)縣人,其身份證號:51010119840310xxxx,學(xué)號:1503053801。該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,實踐能力強,尊敬師長,與同學(xué)關(guān)系融洽。 ______學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章) 護理教研室主任(簽字): 20__年__月__日
醫(yī)院實習(xí)介紹信 篇2
______醫(yī)院:
我校XX級本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí)。
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí)。
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼。
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)
醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。
此致!
____醫(yī)學(xué)院
20__年__月
醫(yī)院實習(xí)介紹信 篇3
xxxxxx醫(yī)院:
我校 級本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州XXX學(xué)院
年 月
醫(yī)院實習(xí)介紹信 篇4
xxxxxx醫(yī)院:
我校 級本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的.中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
200 年 月
醫(yī)院實習(xí)介紹信 篇5
xxxxxx醫(yī)院:
我校 級本科班學(xué)生xx將于xx年x月中期至xxxx年x月中期進行為期52周的畢業(yè)臨床實習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在教室教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
20xx年x月
醫(yī)院實習(xí)介紹信 篇6
尊敬的醫(yī)院:
茲有 ,系廣東醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院20xx級護理學(xué)專業(yè) 班在讀學(xué)生,學(xué)號為 。身份證號為 。
該生在校表現(xiàn)好,品行端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,誠實守紀(jì)。 介紹其到貴醫(yī)院聯(lián)系見習(xí)有關(guān)事宜,請接洽,并提供幫助。
此致
敬禮!
廣東XXX學(xué)院
年月日
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