幼兒園介紹信(精選15篇)
在生活中,需要使用介紹信的場合越來越多,借助介紹信我們可以同有關(guān)單位或個(gè)人聯(lián)系,商量洽談一些具體事宜。那要怎么寫好介紹信呢?下面是小編整理的幼兒園介紹信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園介紹信1
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒xxx小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)閤xx小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx,小名:小魚兒
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的'方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信2
尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是孩子的母親xxx,我的愛人是xxxx在職職工,我們的孩子xxx,女孩,xxx年x月x日生于xx,今年9月份已滿3歲,為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。
二、對貴園的喜愛前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會在貴園度過快樂的時(shí)光。
三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項(xiàng)活動更利于孩子的成長,同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的.社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。
我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,還望貴園予以考慮為盼。
特此申請。
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信3
XXX:
您好!我們的孩子xx,男孩,20xx年xx月xx日生于xx,從20xx年xx月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓xx于20xx年xx月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的`發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。
二、孩子對貴園的喜愛
我們自20xx年xx月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項(xiàng)活動更利于孩子的成長,同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信4
老師,你好
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:XXX
小名:XXX
英文名:XXX
出生年月:XXXX年XX月XX日
屬相:X
星座:XXX
自理能力:
1、語言:表達(dá)能力挺強(qiáng),基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會稍微吃點(diǎn),比較愛吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會告訴大人,但是不會自己脫褲子尿尿。
4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的安排,沒有自主性,有點(diǎn)愛哭,想要?jiǎng)e的'玩具可能會用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈,老師及時(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
XXX相比于其他入園的孩子年紀(jì)會小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會對她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對琪琪日常生活的簡單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解琪琪。作為家長我們會盡量做足準(zhǔn)備,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長聯(lián)系方式
媽媽:xx
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
爸爸:XXX
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXXX
幼兒園介紹信5
敬愛的老師:
你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樾∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:
小名:
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的`指甲,也許在焦慮的時(shí)候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園介紹信6
尊敬的老師:
您好!XX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長的`共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
XX
XX年X月X日
幼兒園介紹信7
尊敬的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:xxx
小名:xxx
性別:x
出生年月:xxxx年xx月xx日
屬相:x
一、性格特點(diǎn):善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:能清楚表達(dá)自己的.意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:喜歡運(yùn)動,喜歡剪紙,動手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:不挑食,基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的'小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!
父母姓名:
聯(lián)系電話:
家庭住址:
幼兒園介紹信8
老師:
您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:XX小名:XX出生年月:XX屬相:XX星座:XX
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所4、睡覺5、穿鞋
性格:XX
本領(lǐng)及愛好:XX
身體狀況:XX
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的.幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:XX
爸爸:XX
媽媽:XX
幼兒園介紹信9
XXX:
您好!我們的孩子翔翔,男孩,200X年7月4日生于北京,從20xx年3月開始在貴園上親子班。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮,決定向貴園申請讓翔翔于200X年3月份以插班的形式入園,現(xiàn)將具體理由闡述如下:
一、教育理念的統(tǒng)一
我們的教育理念是:培養(yǎng)孩子多方面的興趣,發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能,鼓勵(lì)孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園“著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著眼于兒童的未來,關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。
二、孩子對貴園的喜愛
我們自200X年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長也認(rèn)為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難
一方面姥姥姥爺因?yàn)橐疹櫯P床的太姥姥無暇幫忙照看翔翔,另一方面爺爺奶奶年紀(jì)越來越大,特別是奶奶近來腿腳的舊疾越發(fā)嚴(yán)重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力。
隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經(jīng)無法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認(rèn)為幼兒園動靜交替的各項(xiàng)活動更利于孩子的.成長,同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。
四、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活,我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
簽名:XXX
日期:年 月 日
幼兒園介紹信10
敬愛的老師:
你們好!我是XXX小朋友的媽媽。XXX將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)閄XX小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:XXX
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的`時(shí)候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!
對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:XX
家長及聯(lián)系方式:
XX年XX月XX日
幼兒園介紹信11
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:xxx小名:xx出生年月:20xx年xx月xx日屬相:x星座:xxx
自理能力:
1.語言
2.吃飯
3.上廁所
4.睡覺
5.穿鞋
性格:xx
本領(lǐng)及愛好:xx
身體狀況:xx
以上是根據(jù)我們家長的日常觀察,對xxxx小朋友作出的'簡單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長,我們會盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:xxxxxxxxx
爸爸:xxx
媽媽:xxx
幼兒園介紹信12
親愛的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子。
姓名:xxx:性別:x
出生xxxx年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨(dú)立進(jìn)食,會使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時(shí)都是我們喂的多,我們喂的同時(shí)他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時(shí)候會忘記喝水。睡眠午睡時(shí)間基本在2點(diǎn)到4點(diǎn)。早上8點(diǎn)左右起床。晚上10點(diǎn)半到11點(diǎn)入睡。平時(shí)午睡是需要奶奶哄一會兒才能入睡。入園后獨(dú)立午睡是他要面對的一個(gè)挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應(yīng)該比較有效。衣服自理能力不會穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時(shí)會自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動物圖形的衣服.。
如廁:
能主動提示大小便,小便還不會用手扶,大便使用自己的便盆
小便有時(shí)控制的不完美,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,就撒出來的情況
性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內(nèi)向,不愛說話,有點(diǎn)膽小,但熟悉了周圍人和物后,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會攻擊別人與小朋友相處時(shí)的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,基本不會爭搶玩具。有些缺乏自我保護(hù)意識哭泣時(shí)解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),而且不想停,另外奔跑速度很快。語言表達(dá)能力能清晰的`表達(dá)想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛說話動手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會畫的到處都是,在幼兒園畫畫時(shí)老師需要注意一下
目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會有分離焦慮,我們會盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們的辛勤付出。
家庭住址:要詳細(xì)
家長聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信13
敬愛的老師:
你們好!我是xxx小朋友的媽媽。xxx將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長。選擇xxx幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)閤xx小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份介紹信,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:xxx
對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會自己說,不過可能會因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!
對于幼兒園的`期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:xxxxxx
家長及聯(lián)系方式:xxxxxxxxx
xxx的爸爸媽媽敬上
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信14
親愛的老師:
您好!xx小朋友今年8月6號就要滿xx歲了,馬上就要進(jìn)你們學(xué)校學(xué)習(xí)玩游戲了。作為家長,我很欣慰。以下是xx的基本情況。希望在老師和家長的共同努力下,他能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
姓名:昵稱:xx,性別:男
出生日期:xx年11月6日。標(biāo)志:牛
一、性格特點(diǎn):
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是個(gè)懂事但又有特色的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心告訴他,他會很配合的。說話算數(shù),只要他答應(yīng)了,他就會去做,所以請老師盡量多和刻錄機(jī)溝通。不會搶其他孩子的東西,屬于自娛型。比如藍(lán)色和綠色。很獨(dú)立,堅(jiān)持自己做,自己的事自己做主。有些害羞,但不內(nèi)向,反應(yīng)遲鈍,熟悉環(huán)境,會很活躍。
二、語言能力:
能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂大多數(shù)成年人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,能獨(dú)立閱讀,體驗(yàn)英語。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運(yùn)動,喜歡剪紙,動手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)能力弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作慢,請多給老師指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本不吃過敏食物。吃飯時(shí)間和飯量都比較固定,飯量好,我天生胃大。我會用小勺子吃飯,在家喝很多水,用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
我愛干凈。我不喜歡手上臉上衣服上的臟東西。我會幫你打掃的。我不喜歡手指畫,也不想戴帽子。喜歡工作,喜歡收拾地上的`雜物,扔垃圾,擦桌子等。下午晚睡,基本在2:30-4:30之間,所以午休可能不習(xí)慣他,請老師費(fèi)心!排便時(shí)間一般在上午10點(diǎn)左右,所以知道怎么大小便,但是上廁所需要老師的幫助,擦不掉,老師就麻煩了!自己穿衣服脫衣服都很難?梢宰约捍┬撔,還可以分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但是需要扶著扶手。
作為家長,我們一直在給予積極的引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,老師和孩子很多,只有大孩子才能上幼兒園,所以小的都很期待入園。孩子踏入社會的第一步,我覺得,天下父母心同,相信老師也懂。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時(shí)光。再次感謝!
幼兒園介紹信15
尊敬的老師:
您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:xx
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點(diǎn):
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會去搶別的小朋友的'東西,屬于自娛自樂型。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會很積極主動。
二、語言能力:
能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。
三、動手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運(yùn)動,喜歡剪紙,動手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動作上較慢,還請老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來說可能不太習(xí)慣,還請老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳。可以自己上下樓梯,但需要扶扶手。
作為家長,我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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