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      2. 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-05-27 11:20:02 計(jì)劃 我要投稿

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃

          時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃1

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐,接觸實(shí)際工作,了解企業(yè)現(xiàn)實(shí)狀況,把握現(xiàn)代企業(yè)管理,特別是現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的發(fā)展趨勢(shì)。

          2、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生將學(xué)校所學(xué)同實(shí)際所用結(jié)合起來(lái),理論聯(lián)系實(shí)際,以鞏固并加深所學(xué)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)。

          3、通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生基本掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理工作的組織形式和基本方法,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行調(diào)查研究、分析判斷,以培養(yǎng)觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

          4、通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,培養(yǎng)綜合分析能力和文字表達(dá)能力。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

          2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。

          3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

          4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

          5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

          6、初步了解企業(yè)籌資、投資等資金管理業(yè)務(wù),了解內(nèi)部控制制度的制定與審計(jì)工作的實(shí)施業(yè)務(wù)。

          具體采取按崗位輪崗實(shí)習(xí)的方法。會(huì)計(jì)崗位一般分為會(huì)計(jì)主管、出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、賬務(wù)成本核算、資金核算、總賬報(bào)表等,具體分為出納的職責(zé)、明細(xì)會(huì)計(jì)崗位職責(zé)、主管會(huì)計(jì)崗位職責(zé)等。

          7、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

          三、時(shí)間日程安排

          20xx年10月15日——20xx年6月8日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

          四、校外實(shí)習(xí)要求

          1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

          2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

          3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

          4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

          5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié),并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫。

          五、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核辦法

          成績(jī)?cè)u(píng)定采取綜合考評(píng)的方法加以評(píng)定,并實(shí)行實(shí)習(xí)單位鑒定一票否決制,即實(shí)習(xí)單位鑒定不合格者,一律按實(shí)習(xí)成績(jī)不及格處理。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃2

          一、實(shí)習(xí)目的

          通過(guò)實(shí)習(xí),使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,以及審計(jì)的程序和方法。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)基本理論的理解和基本方法的運(yùn)用 ,將會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)理論和實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起,加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)和審計(jì)工作的認(rèn)識(shí),為今后所從事的審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)了解企業(yè)概況(但不限以下內(nèi)容):

          1.實(shí)習(xí)單位所在的行業(yè)特點(diǎn),實(shí)習(xí)單位業(yè)務(wù)流程的特點(diǎn);

          2.實(shí)習(xí)單位資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的情況;

          3.實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理組織形式、原則和各項(xiàng)資金管理方法;

          4.實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容和方法;

          5.實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;

          6.計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)信息處理中應(yīng)用的情況及前景;

          7.會(huì)計(jì)新準(zhǔn)則實(shí)施對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響;

          8.與注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規(guī);

          9.實(shí)習(xí)事務(wù)所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊(cè)資本等);

          10.實(shí)習(xí)事務(wù)所的組織構(gòu)架與管理體系。

          11、了解實(shí)習(xí)單位某一審計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程。

          (二)具體內(nèi)容

          1、熟悉實(shí)習(xí)單位各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結(jié)賬)、編制報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)。

          2.具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細(xì)賬和總賬的登記和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制

          3.在了解實(shí)習(xí)單位所使用的財(cái)務(wù)軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤(rùn)的核算,財(cái)務(wù)報(bào)表和內(nèi)部成本報(bào)表的編制等。

          4、協(xié)助實(shí)習(xí)單位人員完成審計(jì)業(yè)務(wù)約定書的簽訂、審計(jì)計(jì)劃的編制、審計(jì)過(guò)程、審計(jì)意見(jiàn)的形成和審計(jì)報(bào)告的編制。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

          第六學(xué)期,共16周。返校實(shí)習(xí)交流時(shí)間另行通知。

          四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與方式

          1、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

          由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實(shí)習(xí)單位。

          2、實(shí)習(xí)方式

          主要為頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生盡可能在實(shí)習(xí)單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識(shí)與技能。

          五、實(shí)習(xí)考核辦法

          實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定主要考核以下三個(gè)方面內(nèi)容:

          1、實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)

          由實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績(jī)等方面作出鑒定。(注:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實(shí)習(xí)學(xué)生帶回。)

          2、提交的實(shí)習(xí)報(bào)告

          實(shí)習(xí)報(bào)告包括兩大部分。第一部分為實(shí)習(xí)專題報(bào)告。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就單位某一實(shí)際問(wèn)題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報(bào)告包括實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、實(shí)習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問(wèn)題和值得借鑒之處,對(duì)策和建議等。實(shí)習(xí)報(bào)告第二部分為實(shí)習(xí)小結(jié),對(duì)本人在整個(gè)實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會(huì)與感受作如實(shí)反映。

          3、和班主任以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實(shí)習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報(bào)告實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況一到兩次。

          經(jīng)考核,成績(jī)不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。考核成績(jī)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

          六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

          1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽(yù)的事。

          2、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國(guó)家與企業(yè)機(jī)密,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

          3、端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,不得無(wú)故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

          4、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

          5、 要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過(guò)度階段,要有目的地應(yīng)用這過(guò)渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請(qǐng)教。

          6、初到社會(huì),初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全。

          7、畢業(yè)實(shí)習(xí)必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。實(shí)習(xí)結(jié)束后必須及時(shí)返校,交回相關(guān)材料和參加實(shí)習(xí)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃3

          會(huì)計(jì)工作是一個(gè)不馬虎的工作,做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。作為一名實(shí)習(xí)生,我做了一份財(cái)務(wù)工作計(jì)劃。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化。

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式

          1見(jiàn)習(xí)時(shí)間:x月23日至x月14日

          2見(jiàn)習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

          二、實(shí)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗(yàn),掌握技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

          三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

          (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。

          (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

          (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

          2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

          (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

          (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

          (3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃4

          一、 實(shí)習(xí)目的:

          為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的要求,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力,提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,單位的實(shí)際會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)崗位設(shè)置,會(huì)計(jì)基本核算制度,實(shí)際會(huì)計(jì)電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),掌握從填制會(huì)計(jì)憑證到編制,分析會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)核算程序,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的

          二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序。

          2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。

          3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。

          4、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。

          5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例,掌握從建帳到日常會(huì)計(jì)核算,計(jì)算產(chǎn)品成本,計(jì)算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表全部過(guò)程的會(huì)計(jì)資料。

          6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。

          7、掌握費(fèi)用的跨期攤配、制造費(fèi)用和輔助費(fèi)用的分配方法及帳務(wù)處理

          8、掌握產(chǎn)品成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的幾種分配方法,并比較各種方法的優(yōu)缺點(diǎn)。

          三、 實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          1、系實(shí)習(xí)小組總領(lǐng)導(dǎo):劉健民

          2、實(shí)習(xí)小組成員: 劉健民 譚紹雄 王紅春 劉艷春 張孝蘭 李文婷 唐靜

          四、 實(shí)習(xí)單位:

          1、郴州林業(yè)局

          2、郴州煤礦

          3、資興市鹽業(yè)公司

          4、郴州創(chuàng)新人造板有限公司

          5、資興市木材總公司

          6、湖南辰州銻業(yè)有限責(zé)任公司

          7、天鵝山林場(chǎng)

          8、東江開發(fā)區(qū)

          五、實(shí)習(xí)時(shí)間:

          20xx年6月6日——20xx年6月20日

          六、實(shí)習(xí)分組

          20xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化共有學(xué)生240人,實(shí)行分散和集中兩種形式進(jìn)行,其中有80個(gè)同學(xué)已經(jīng)自己聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位,集中實(shí)習(xí)的160個(gè)同學(xué)共分成8組,由劉健民 、譚紹雄 、王紅春、劉艷春、張孝蘭、李文婷、唐靜、胡玲琳分別帶領(lǐng)指導(dǎo)。

          七、實(shí)習(xí)要求

          1、各實(shí)習(xí)指導(dǎo)導(dǎo)師不得擅離職守、要確保實(shí)習(xí)安全。

          2、實(shí)習(xí)時(shí)間不準(zhǔn)無(wú)故請(qǐng)假、遲到、早退。

          3、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位作息時(shí)間,實(shí)行考勤,每缺席一天扣8分,每遲到和早退一次扣10分。

          4、禁止在借來(lái)的憑證和帳簿上涂改。

          5、各自保管好借來(lái)的會(huì)計(jì)資料,不得損壞會(huì)計(jì)資料。

          6、嚴(yán)格遵守會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)操作要領(lǐng)。

          7、對(duì)會(huì)計(jì)資料的經(jīng)濟(jì)信息要保密,不得隨意公開。

          八、 實(shí)習(xí)考核:

          1、由各指導(dǎo)和指導(dǎo)小組組長(zhǎng)考核各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成果,并簽暑實(shí)習(xí)意見(jiàn)

          2、每位學(xué)生針對(duì)實(shí)習(xí)中所遇到的問(wèn)題寫一篇實(shí)習(xí)總結(jié),字?jǐn)?shù)為20xx左右,各實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)針對(duì)本組實(shí)習(xí)情況寫一篇總結(jié),字?jǐn)?shù)為4000左右,要求打印。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃5

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是鞏固學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力,提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。為了確保我院20xx屆學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行,根據(jù)學(xué)校的相關(guān)文件和通知規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)具體事項(xiàng)安排如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)

          為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織和管理,學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員如下:

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          成員:

          二、時(shí)間安排

          根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,20xx屆本科學(xué)生從20xx年2月28日至20xx年5月6日共10周時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          三、實(shí)習(xí)基本要求

          我院大部分學(xué)生由自己選定實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí),集中實(shí)習(xí)的老師會(huì)與學(xué)生單個(gè)聯(lián)系。集中實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)要求由實(shí)習(xí)老師具體布置,下面的要求都只針對(duì)分散實(shí)習(xí)情況。

          1.學(xué)生開始實(shí)習(xí)后一周內(nèi),必須將《湖南商學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)反饋表》(表格由學(xué)生在教務(wù)處下載)寄給劉勝輝老師(地址:湖南省長(zhǎng)沙市湖南商學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生工作辦公室,410205),過(guò)期不寄者不予計(jì)算實(shí)習(xí)成績(jī)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查。

          2.實(shí)習(xí)的學(xué)生每14天必須與指導(dǎo)教師(畢業(yè)論文指導(dǎo)老師兼任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師)聯(lián)系1次,介紹實(shí)習(xí)的基本情況。

          3.實(shí)習(xí)期間應(yīng)抓緊時(shí)間完善畢業(yè)論文,與指導(dǎo)老師通過(guò)電話、手機(jī)、E-mail等方式保持聯(lián)系,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與監(jiān)控,實(shí)習(xí)期間必須遵紀(jì)守法,注意安全,防止意外事故發(fā)生。

          4.未簽訂就業(yè)協(xié)議的同學(xué),多與學(xué)院就業(yè)專干劉勝輝老師聯(lián)系,學(xué)院相關(guān)就業(yè)工作的通知將發(fā)布在會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)博客上,請(qǐng)多關(guān)注。

          5.實(shí)習(xí)期間需認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位在《湖南商學(xué)院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表》上做出鑒定(一式兩份,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章),此外,還需要按照規(guī)范化要求(格式規(guī)范見(jiàn)院教務(wù)處網(wǎng)站 “教學(xué)資源”欄目)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,報(bào)告字?jǐn)?shù)在3000字以上,需內(nèi)容充實(shí),條理清晰,邏輯性強(qiáng),并用A4規(guī)格紙張打印。

          6.返校后,請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員填寫好本班的畢業(yè)實(shí)習(xí)情況匯總表,并以班為單位將實(shí)習(xí)反饋表、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)單位鑒定表(一式兩份)、實(shí)習(xí)報(bào)告等實(shí)習(xí)資料交劉勝輝老師,過(guò)期未交者不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),將不能按時(shí)畢業(yè)。

          7.實(shí)習(xí)學(xué)生必須按時(shí)返校,返校時(shí)間為五一節(jié)放假結(jié)束后的第一天(5月7日前),未經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),推遲返校三天以上者,其畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))或?qū)嵙?xí)報(bào)告的評(píng)審一律安排在下學(xué)期進(jìn)行,推遲畢業(yè)。

          8.請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間,學(xué)院將派出檢查小組到學(xué)生較集中的實(shí)習(xí)點(diǎn)了解、檢查實(shí)習(xí)情況,解決存在的問(wèn)題。

          9.畢業(yè)實(shí)習(xí)用的各種表格和學(xué)校的實(shí)習(xí)要求都可在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。

          10.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,請(qǐng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和宿舍管理制度,注意出入人身財(cái)產(chǎn)安全。特別是不能由于就業(yè)心切而上當(dāng)受騙,切記勿陷入傳銷騙局。注意和班主任老師、班級(jí)干部保持聯(lián)絡(luò)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃6

          1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

          實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我們拿到一些原始憑證,首先要審核原始憑證后編制記賬憑證?蛇@些并不簡(jiǎn)單,首先要分清楚一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)和折扣聯(lián)等,然后我們要根據(jù)這些原始憑證做記賬憑證,然后還要把所有的單據(jù)分門別類并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。剛開始我制作的速度比較慢,而且在老師審核憑證時(shí)總能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的練習(xí)后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了不少。

          接下來(lái)就是根據(jù)記賬憑證來(lái)登帳了,根據(jù)記帳憑證,登記在它的明細(xì)分類賬的賬戶下。每一期的期末填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。這就是會(huì)計(jì)操作的全部流程

          2.會(huì)計(jì)電算化

          實(shí)習(xí)期間,我主要是了解財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。我們采用的是用友軟件的ERP系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了用友軟件的ERP系統(tǒng)財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成老師交辦的記賬工作。在這次實(shí)習(xí)中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會(huì)計(jì)電算化及ERP系統(tǒng)的使用對(duì)會(huì)計(jì)工作的重大意義還讓我知道了會(huì)計(jì)電算化的必要性。

          會(huì)計(jì)核算采用電子計(jì)算機(jī)使會(huì)計(jì)處理程序發(fā)生了變化,各種生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的原始數(shù)據(jù)從計(jì)算機(jī)終端上輸入,然后按既定程序進(jìn)行各種各樣的處理并加以貯存,避免了在手工處理時(shí)大量的重復(fù)抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復(fù)雜的運(yùn)算過(guò)程,減少了工作環(huán)節(jié),節(jié)省了時(shí)間、人力,使會(huì)計(jì)工作效率大大提高,使我們從傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)記錄、計(jì)算工作中解脫出來(lái),把原本手工實(shí)習(xí)三周的工作在一周之內(nèi)就圓滿完成了。

          3財(cái)務(wù)管理

          手工財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)是建立在我們對(duì)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)充分學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)后的實(shí)踐工作。該實(shí)習(xí)歷時(shí)一周時(shí)間,分為以下幾個(gè)部分:

         、儇(cái)務(wù)分析報(bào)告:在財(cái)務(wù)分析報(bào)告中,包括三方面內(nèi)容:水平分析、垂直分析和財(cái)務(wù)效率指標(biāo)分析。水平分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,進(jìn)行橫向數(shù)據(jù)對(duì)比,通過(guò)差異額及差異率對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對(duì)連續(xù)兩年的報(bào)表歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,通過(guò)縱向的相對(duì)指標(biāo)看出各項(xiàng)目對(duì)總資產(chǎn)的影響,再通過(guò)差額比較出兩年數(shù)據(jù)間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢(shì)。財(cái)務(wù)效率指標(biāo),通過(guò)對(duì)企業(yè)兩年的償債能力分析、營(yíng)運(yùn)能力分析、盈利能力分析和增長(zhǎng)能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力,盡管這些指標(biāo)存在一定的誤區(qū),但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。②預(yù)算報(bào)表:預(yù)算報(bào)表是全面預(yù)算管理的一部分內(nèi)容,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)(銷售量、單價(jià)),先計(jì)算出銷售總額得出了預(yù)計(jì)的首先計(jì)劃;再憑借著以銷定產(chǎn)的思路,拋出庫(kù)存量,計(jì)算得到生產(chǎn)量及需要采購(gòu)的量,而得到費(fèi)用支出計(jì)劃表;然后再依次算出預(yù)計(jì)直接人工、預(yù)計(jì)制造費(fèi)用、預(yù)計(jì)銷售及管理費(fèi)用,從而可填列現(xiàn)金預(yù)算表。通過(guò)上述工作,我們就可以計(jì)算得到預(yù)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

          ③還款及籌資計(jì)劃表:根據(jù)實(shí)驗(yàn)資料的要求,企業(yè)預(yù)計(jì)的借款及還款金額和時(shí)間,我們可以填制還款計(jì)劃表:由資金的總需求量減去利潤(rùn)留用和折舊(非付現(xiàn)成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

         、芡顿Y財(cái)務(wù)可行性分析報(bào)告:該報(bào)告是假設(shè)企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線,而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷定產(chǎn)的思路,先根據(jù)銷售量估算出現(xiàn)金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造費(fèi)用銷售及管理費(fèi)用,再得出現(xiàn)金流量估算表,最后根據(jù)上述數(shù)據(jù)就可以計(jì)算得到凈現(xiàn)值、獲利指數(shù)、內(nèi)含報(bào)酬率和投資回收期這些財(cái)務(wù)指標(biāo)。再通過(guò)這些財(cái)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)來(lái)分析得出此投資是否可行。

         、萘鲃(dòng)資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分析報(bào)告:該分析報(bào)告先測(cè)算出現(xiàn)金的最佳持有量,運(yùn)用了兩種不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。然后計(jì)算最佳經(jīng)濟(jì)訂貨批量,假設(shè)了兩種不同情況:不存在數(shù)量折扣和尊在數(shù)量折扣。最后填列信用條件評(píng)價(jià)表,同樣也是兩個(gè)方面:存在現(xiàn)金折扣和不存在現(xiàn)金折扣。

          ⑥預(yù)計(jì)利潤(rùn)分配表:根據(jù)預(yù)測(cè)的凈利潤(rùn)進(jìn)行加減調(diào)整得到未分配利潤(rùn)預(yù)測(cè)數(shù)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃7

          一、實(shí)習(xí)目的:

          根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

          1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

          2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

          3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。

          4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

          (二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

          1、深入科室和生產(chǎn)車間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。

          2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

          3、掌握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

          4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

          (三)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

          三、實(shí)習(xí)方式

          實(shí)習(xí)主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位(企業(yè),事業(yè)單位,會(huì)計(jì)稅務(wù)事務(wù)所),然后上報(bào)匯總。

          四、時(shí)間日程安排

          20xx年2月25日——20xx年4月19日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

          指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),并要加強(qiáng)與學(xué)生實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流,與實(shí)習(xí)單位相關(guān)實(shí)習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,密切學(xué)院與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍?shí)習(xí)單位,并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系,共同協(xié)商確定學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃,共同簽字(或簽章)確認(rèn)。20xx年2月25日前交實(shí)習(xí)計(jì)劃

          五、校外實(shí)習(xí)要求

          1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

          2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

          3、遵紀(jì)守法。

          遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

          4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

          5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定,并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習(xí)日記要求手寫。

          六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定和考核辦法

          1. 學(xué)生按照畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

          2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

          3、沒(méi)有完成實(shí)習(xí)全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

          4、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

          5、實(shí)習(xí)考核。實(shí)習(xí)結(jié)束后,20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習(xí)過(guò)程,按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級(jí)分制評(píng)分;良≤60%,優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實(shí)習(xí)材料和成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定中有所體現(xiàn),對(duì)未就業(yè)、就業(yè)方

          向與實(shí)習(xí)方向不一致的學(xué)生,畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)一般不得評(píng)定為良好及以上

          檔案內(nèi)部的每份實(shí)習(xí)資料要求有評(píng)閱痕跡,最終評(píng)分寫在檔案袋上。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃8

          會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),是本專業(yè)教授教養(yǎng)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它將我?guī)啄晁鶎W(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)我的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力、動(dòng)手操縱能力、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)鋪排如下:

          一、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式及地點(diǎn)

          1見(jiàn)習(xí)時(shí)間:(自己更改)

          2見(jiàn)習(xí)方式:以個(gè)人聯(lián)系及教師推薦的形式分散到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等

          相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

          3見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):國(guó)有企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、涉外企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事

          務(wù)所、商品批發(fā)或零售企業(yè)、銀行和稅所等。

          二、見(jiàn)習(xí)目的

          畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于讓我親自體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的詳細(xì)內(nèi)容和操縱,積累經(jīng)驗(yàn),把握

          技能,增長(zhǎng)才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

          三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

          (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。

         。2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

          (3)企業(yè)(單位)的出產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。

          2、了解企業(yè)(單位)的治理組織

         。1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體系體例。

         。2)企業(yè)職工人數(shù)及出產(chǎn)的規(guī)模,出產(chǎn)組織治理的建制。

         。3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)治理的組織及財(cái)務(wù)職員崗位設(shè)置。

          3、了解企業(yè)(或單位)的會(huì)計(jì)工作

          (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過(guò)翻閱總帳及明細(xì)帳來(lái)了解。

         。2)會(huì)計(jì)憑證的格局及內(nèi)容

          a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫(kù)單、增值稅專用發(fā)票。 b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號(hào)、重點(diǎn)翻閱月末或年末有

          關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

          (3)會(huì)算帳簿的種類、格局

          a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

          b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

          c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

          d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

          e、本錢核算

          f、了解如何根據(jù)本錢計(jì)算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記出產(chǎn)本錢明細(xì)帳,

          制造用度明細(xì)帳。

          g、貿(mào)易企業(yè)銷售本錢、商品進(jìn)銷差價(jià)的計(jì)算,商品銷售本錢明細(xì)帳,經(jīng)營(yíng)用度

          明細(xì)帳的登記。

          (4)對(duì)帳與結(jié)帳工作

          a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對(duì)與銜接的。

          b、銀行存款日記帳與銀行對(duì)帳單的對(duì)帳工作。

          c、帳面余額與什物的核對(duì)工作。

          (5)會(huì)計(jì)報(bào)表種類及格局

          a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點(diǎn)看該表各項(xiàng)目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項(xiàng)目是根據(jù)總分類帳的余

          額填報(bào)的。

          b損益表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶來(lái)填報(bào)的。

          c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項(xiàng)目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報(bào)的。 d、其他報(bào)表的種類、格局及內(nèi)容

          4、其他相關(guān)知識(shí)的了解

          (1)了解企業(yè)(或單位)出產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和出產(chǎn)工藝流程。

          (2)了解企業(yè)(單位)納稅的`種類,納稅的計(jì)算及與納稅部分的聯(lián)系情況。

         。3)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。

          5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

          6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

          7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

          8、裝訂收拾整頓各種會(huì)計(jì)資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報(bào)表等。

          9、審計(jì)及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)治理工作。

          四、要求

          1、明確實(shí)習(xí)目的,端正立場(chǎng),恪守職業(yè)道德。

          2、珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),遵守實(shí)習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章軌制。

          3、不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教。

          4、留意文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

          5、留意安全,防止事故的發(fā)生。

          6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛(ài)護(hù),不倒置順序,不損壞,不丟失,看

          后照原樣放回原處。

          7、 真觀察,細(xì)心研究,天天做實(shí)習(xí)日記,結(jié)束后歸納筆記,寫出實(shí)習(xí)總結(jié)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃9

          實(shí)習(xí)方式

          原則上自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,分散進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)人員具體指導(dǎo)下,以運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主,同時(shí)輔以手工操作。凡已聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必須在20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交實(shí)習(xí)單位證明,證明中應(yīng)寫明單位名稱、通信地點(diǎn)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從指導(dǎo)教師的工作安排和指導(dǎo)。特別注意安全生產(chǎn)制度,高度重視住宿、出行、乘車中的個(gè)人安全。

          經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請(qǐng)求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請(qǐng),由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。

          實(shí)習(xí)時(shí)間

          09年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

          09年5月4日(周一)返校報(bào)到

          實(shí)習(xí)報(bào)告

          學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主,基本內(nèi)容為:

          1、實(shí)習(xí)單位名稱及詳細(xì)地址

          2、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱

          3、實(shí)習(xí)起止時(shí)間(按不同實(shí)習(xí)崗位分段填寫)

          4、實(shí)習(xí)崗位與實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

          5、收獲與體會(huì)

          6、對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)與建議

          撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求:

          1、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的六項(xiàng)基本內(nèi)容必須寫全,不能遺漏,重點(diǎn)是寫好四、五兩項(xiàng)。

          2、實(shí)事求是,如實(shí)反映實(shí)習(xí)情況

          3、3500----5000字

          4、本人親筆撰寫,于5月10日前交班主任轉(zhuǎn)相關(guān)指導(dǎo)教師審稿。

          5、經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后,按統(tǒng)一規(guī)定格式打印一式一份交會(huì)計(jì)系。

          實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語(yǔ)

          校外實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位作出實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。

          校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)結(jié)束的學(xué)生,由指導(dǎo)教師寫出評(píng)語(yǔ)。

          鑒定和評(píng)語(yǔ),均是完成實(shí)習(xí)向?qū)W校報(bào)到注冊(cè)的依據(jù),報(bào)到注冊(cè)后統(tǒng)一交班主任轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)系。

          實(shí)習(xí)成績(jī)

          畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),由會(huì)計(jì)系制定統(tǒng)一的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),按照優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格分別予以評(píng)定。凡成績(jī)?cè)诩案窦捌湟陨系膶W(xué)生,獲學(xué)分8分,成績(jī)不及格的學(xué)生不能取得8學(xué)分。

          特別說(shuō)明的事項(xiàng)

          有補(bǔ)考科目學(xué)生,要按學(xué)校統(tǒng)一安排,按時(shí)參加補(bǔ)考。有重修科目的學(xué)生,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間、程序,自行申請(qǐng)和參加重修。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃10

          一,指導(dǎo)思想和工作重點(diǎn)

         。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

          以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

         。ǘ┕ぷ髦攸c(diǎn)

          1,教學(xué)管理工作

          2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

          3,加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)

          4,師資隊(duì)伍建設(shè)工作

          5,畢業(yè)生就業(yè)工作

          6,學(xué)生管理工作

          二,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)任務(wù)

          完善的常規(guī)教學(xué)管理是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運(yùn)行良好,但在評(píng)估工作過(guò)程中仍然暴露出一些問(wèn)題,為此,在新的一年,我們將一方面堅(jiān)持計(jì)劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少?gòu)椥;同時(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

          1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點(diǎn),認(rèn)真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項(xiàng)相關(guān)工作。

          2,吸取迎評(píng)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強(qiáng)檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們?cè)谛碌囊荒陮⒋罅訌?qiáng)相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽(tīng)課記錄,點(diǎn)名冊(cè),作業(yè)及作業(yè)批改紀(jì)錄等;實(shí)踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實(shí)踐教學(xué)大綱,實(shí)踐教學(xué)任務(wù)書,計(jì)劃書,審批表,總結(jié),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)報(bào)告(含報(bào)告批改記錄,報(bào)告成績(jī)),實(shí)習(xí)/實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評(píng)定中作為考核項(xiàng)目。

          3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過(guò)程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點(diǎn),做到因材施教,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的有機(jī)結(jié)合,杜絕照本宣科。

          三,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

          1,辦學(xué)模式的探索

          財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在20xx年形成關(guān)于高職財(cái)會(huì)專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財(cái)專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)也進(jìn)行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn),今后要繼續(xù)加強(qiáng)該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭(zhēng)取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

          2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會(huì)計(jì),金融與保險(xiǎn),房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理三個(gè)專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過(guò)人才需求狀況調(diào)查,對(duì)投資理財(cái)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計(jì)劃等進(jìn)行調(diào)整與修訂。

          3,課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動(dòng)其他課程的建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)專業(yè)建設(shè)的步伐。在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的修訂,力爭(zhēng)盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實(shí)踐課程(教學(xué))體系。

          4,加強(qiáng)教學(xué)方法改革

          先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生理論水平與實(shí)踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)獨(dú)立思考問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。使學(xué)生在探討,解決問(wèn)題的過(guò)程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神。在實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃11

          一、實(shí)習(xí)目的

          1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì),接觸實(shí)務(wù),了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

          2、畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。

          二、實(shí)習(xí)要求

          1、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

          (1)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把三年來(lái)學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,以達(dá)到對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解;

          (2)每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己的實(shí)習(xí)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣,也學(xué)得比較扎實(shí)的專題,以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的寫作做準(zhǔn)備。

          2、實(shí)習(xí)中的要求

         。1)學(xué)生必須經(jīng)常將實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)、實(shí)際做法、有待進(jìn)一步改進(jìn)的想法等寫成實(shí)習(xí)周志(每周一篇),及時(shí)與指導(dǎo)教師進(jìn)行溝通。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系3次。

         。2)在實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間,遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。

          3、實(shí)習(xí)后的要求

          (1)請(qǐng)實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實(shí)習(xí)鑒定表并蓋公章;

         。2)請(qǐng)單位指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行具體評(píng)定并簽字;

         。3)寫一篇不少于1000字的實(shí)習(xí)總結(jié)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、了解實(shí)習(xí)單位的基本情況和營(yíng)業(yè)范圍,從而進(jìn)一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場(chǎng)情況等。

          2、對(duì)企業(yè):掌握該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,采用的核算方法及其原理,具體來(lái)說(shuō)包括以下幾個(gè)方面:

         。1)設(shè)置的會(huì)計(jì)科目、采用的會(huì)計(jì)核算方法、該企業(yè)會(huì)計(jì)核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法;

         。2)貨幣資金、應(yīng)收項(xiàng)目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤(rùn)等核算內(nèi)容;

         。3)有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過(guò)程;

          (4)存貨采購(gòu)、驗(yàn)收、領(lǐng)用、清查的核算和管理;

          (5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí)行情況。

          4、對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所:

         。1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程;

         。2)熟悉審計(jì)業(yè)務(wù)的審計(jì)過(guò)程和審計(jì)重點(diǎn),了解審計(jì)技巧;

         。3)掌握審計(jì)工作底稿和審計(jì)報(bào)告的編制方法。

          四、實(shí)習(xí)進(jìn)度的大體安排

          20xx年10月——11月:安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù),通過(guò)調(diào)研(學(xué)生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表),確定學(xué)生自主實(shí)習(xí)和需要統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)名單,落實(shí)統(tǒng)一安排的實(shí)習(xí)單位和聯(lián)系人(單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師);

          20xx年12月——1月:進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,了解企業(yè)基本情況,開始積累實(shí)習(xí)報(bào)告資料,要求與指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次;

          20xx年1月——5月:熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理的基本情況,撰寫實(shí)習(xí)周志;與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系,指導(dǎo)老師加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與跟蹤管理;

          20xx年5月:實(shí)習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告,同時(shí)上交實(shí)習(xí)期間填寫的實(shí)習(xí)周志和實(shí)習(xí)鑒定表等。

          五、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師安排表

          序號(hào)學(xué)生班級(jí)指導(dǎo)老師人 數(shù)

          1會(huì)計(jì)0831周 艷19

          2楊令芝19

          3宋魯萍15

          4會(huì)計(jì)0832張鳳明24

          5彭湘華24

          6會(huì)計(jì)0833董文秀27

          7張流柱24

          8會(huì)計(jì)0834謝輝15

          9銀樣軍18

          10唐淑文18

          11會(huì)計(jì)0835佘浩27

          12許宗保25

          合計(jì)255

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃12

          根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定,按照教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系對(duì)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)組織畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。為了確保這次實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,特制定本計(jì)劃。

          一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員共同組成。

          組長(zhǎng):李樹強(qiáng)

          副組長(zhǎng):韓瑞功、李建剛

          張君、齊素紅、苗翠萍

          二、頂崗實(shí)習(xí)目的

          頂崗實(shí)習(xí)是落實(shí)黨和國(guó)家高職教育政策、是實(shí)施"工學(xué)結(jié)合"的人才培養(yǎng)模式、是提高我院人才培養(yǎng)水平和實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,也是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和提高職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的主要組成部分,通過(guò)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)操訓(xùn)練,使學(xué)生熟練地掌握公共技能和專業(yè)技能,進(jìn)一步提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生了解社會(huì)、接觸實(shí)際、鞏固專業(yè)理論知識(shí)、提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的;培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力;培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

          通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

          三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)習(xí)內(nèi)容要與實(shí)習(xí)崗位相結(jié)合,以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)為主,對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)進(jìn)行全方位的操作實(shí)習(xí)。主要包括:

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營(yíng)性質(zhì)和特點(diǎn),了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和生產(chǎn)工藝流程及其對(duì)會(huì)計(jì)核算的影響,了解財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置。

          2、熟練掌握各種會(huì)計(jì)方法及程序操作的基本技術(shù)。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現(xiàn)金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細(xì)賬和總分類賬的方法與程序。掌握結(jié)賬、對(duì)賬、編制資產(chǎn)負(fù)債表與利潤(rùn)表的基本技術(shù)。

          3、熟練掌握各種成本會(huì)計(jì)核算方法和程序操作的基本技術(shù),其中包括產(chǎn)品成本的構(gòu)成要素核算、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與再產(chǎn)品之間的分配、產(chǎn)品成本計(jì)算的各種方法、產(chǎn)品成本核算的賬務(wù)處理程序等。

          4、了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況等,務(wù)處理程序,掌握常見(jiàn)稅種的業(yè)務(wù)處理程序、計(jì)算、核算與交納的方法。

          5、熟悉財(cái)務(wù)軟件,掌握會(huì)計(jì)電算化操作業(yè)務(wù)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃13

          根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

          (一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

          1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財(cái)務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

          2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

          3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。

          4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

          (二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

          1、深入科室和生產(chǎn)車間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。

          2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

          3、掌握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

          4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

          (三)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

          實(shí)習(xí)主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位,然后上報(bào)匯總,如果未聯(lián)系到合適實(shí)習(xí)單位或者自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位不能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)的各種要求,由系部推薦安排實(shí)習(xí)。

          20xx年11月15日——20xx年6月8日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

          1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

          2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

          3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

          4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

          5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié),并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫。

          1. 學(xué)生按照頂崗實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

          2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

          3、沒(méi)有完成實(shí)習(xí)全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

          4、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

          5、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)周記,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三部分綜合評(píng)定,采用五級(jí)記分制記載:即優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃14

          一、實(shí)習(xí)的目的

          頂崗實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會(huì)計(jì)專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過(guò)一定實(shí)踐教學(xué)訓(xùn)練后,開展面向社會(huì)的專業(yè)實(shí)踐,是一次就業(yè)前的“崗前練兵”。

          通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),更好地理解會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn),明確會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位:

          使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),了解會(huì)計(jì)工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會(huì)計(jì)的能力和技巧;通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高實(shí)際工作的適應(yīng)性。

          二、 頂崗實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容

          根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

          (1)了解實(shí)習(xí)單位經(jīng)營(yíng)概況,含行業(yè)特點(diǎn)、規(guī)模、效益等。

         。2)了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)概況,企業(yè)會(huì)計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置;企業(yè)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)活動(dòng)的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn);企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)控制制度。

         。3)了解并盡可能參與實(shí)習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

          三、頂崗實(shí)習(xí)的方式、方法

          1.頂崗實(shí)習(xí)的方式

          由于會(huì)計(jì)專業(yè)是一項(xiàng)具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實(shí)習(xí)只能以聽(tīng)介紹、看歷史資料,取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實(shí)際操作的方式進(jìn)行。

          2.頂崗實(shí)習(xí)的方法

          在實(shí)習(xí)單位工作繁忙的情況下,要想獲得實(shí)習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實(shí)習(xí)效果,只能“以尊重?fù)Q關(guān)心”、“以勞動(dòng)換勞動(dòng)”的方法進(jìn)行。

          四、頂崗實(shí)習(xí)的要求

          1.按實(shí)習(xí)大綱要求的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成實(shí)習(xí)任務(wù)

          2. 遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,按實(shí)習(xí)單位勞動(dòng)紀(jì)律出勤,不無(wú)故缺勤,有事向單位請(qǐng)假;愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實(shí)習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

          3.根據(jù)每日實(shí)習(xí)內(nèi)容和心得寫實(shí)習(xí)日記。

          4.實(shí)習(xí)結(jié)束前根據(jù)實(shí)習(xí)實(shí)際情況寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,加蓋實(shí)習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)并收齊后交教研室備案。

          5.由實(shí)習(xí)生請(qǐng)求實(shí)習(xí)單位填寫“畢業(yè)生實(shí)習(xí)鑒定表”,對(duì)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實(shí)習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

          五、頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)

          1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時(shí)聘請(qǐng)實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)實(shí)際工作者擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。

          2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問(wèn)題的解答。

          3.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的檢查(動(dòng)態(tài)檢查和實(shí)地抽查),對(duì)違紀(jì)和不按規(guī)定實(shí)習(xí)的學(xué)生及時(shí)給予批評(píng)教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者請(qǐng)示學(xué)校作必要處理。

          4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

          六、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

          1. 實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(滿分100,其中“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”40%,“實(shí)習(xí)報(bào)告”40%,實(shí)習(xí)日記20%)

          2.有下列情況之一者,應(yīng)評(píng)為不及格

         。1)違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,擅自離開工作崗位者

         。2)不按實(shí)習(xí)單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀(jì),造成不良影響者

         。3)不按實(shí)習(xí)計(jì)劃實(shí)習(xí),未完成實(shí)習(xí)任務(wù)者

        會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)計(jì)劃15

          一、實(shí)習(xí)目的

          職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)習(xí)作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點(diǎn),通過(guò)實(shí)習(xí):

          一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。

          二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的實(shí)際問(wèn)題能力。

          三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          為了達(dá)到本次實(shí)習(xí)的目的,特將本次實(shí)習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實(shí)習(xí)中參考:

          1、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程。企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

          2、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目。賬簿種類。會(huì)計(jì)核算形式。主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類(包括內(nèi)部報(bào)表)、編制方法及應(yīng)用等。

          3、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀。制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配。期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法。成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

          4、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。

          5、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。

          6、調(diào)查了解實(shí)習(xí)單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間

          本次實(shí)習(xí)時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

          四、實(shí)習(xí)方式

          根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn),綜合考慮各種因素,本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

          五、實(shí)習(xí)要求

         。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告。

         。ǘ┨撔南蚱髽I(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

         。ㄈ┳窦o(jì)守法,遵守國(guó)家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故礦工,遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧—事,打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

         。ㄋ模⿲(shí)習(xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

         。ㄎ澹⿲(shí)習(xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時(shí)溝通和聯(lián)系,在確定實(shí)習(xí)單位后要及時(shí)告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

          六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

          實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會(huì)同實(shí)習(xí)單位反饋意見(jiàn)及學(xué)生實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告完成情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。評(píng)定成績(jī)實(shí)行優(yōu)、良、及格和不及格四級(jí)。

          實(shí)習(xí)考核分兩部分進(jìn)行:

          (一)實(shí)習(xí)小結(jié)和實(shí)習(xí)表現(xiàn)考核。

          要求學(xué)生每日記載實(shí)習(xí)情況,包括實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會(huì)等,并進(jìn)行階段性實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)期間的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行鑒定,由主管部門簽章。

         。ǘ⿲(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的考核。

          實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告必須按照實(shí)習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報(bào)告、專題分析報(bào)告或論文。

          七、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的寫作要求

          (一)選題要求

          1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過(guò)大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象為原則,報(bào)告題目字?jǐn)?shù)限20字內(nèi),題目自選。實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)生活中具體某個(gè)與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

          2、運(yùn)用所學(xué)過(guò)的某一方面專業(yè)理論,對(duì)某種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行分析、闡述。要求學(xué)生在運(yùn)用某一理論的同時(shí),寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

          3、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)合理,論點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言表述準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順。

          4、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)等內(nèi)容,一般應(yīng)該有以下幾部分:

         。1)標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實(shí)踐報(bào)告》。也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《小會(huì)計(jì)大理財(cái)》。

         。2)前言:寫出實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的參加者、主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告”從而過(guò)渡到正文。

          (3)正文:寫出自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:調(diào)查對(duì)象一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、理性思考、問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識(shí),特別要寫出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織實(shí)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)。

          (4)結(jié)語(yǔ):寫出自己對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。

          (5)落款:署名并標(biāo)注完成實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。

          注意:可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不必寫“前言”、“正文”、“結(jié)語(yǔ)”、“落款”等字樣,而要寫明標(biāo)題,如“基本情況”、“主要體會(huì)”、“幾點(diǎn)思考”、“問(wèn)題和建議”等。

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