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      2. 期中復(fù)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-06-01 11:26:36 計(jì)劃 我要投稿

        期中復(fù)習(xí)計(jì)劃

          怎樣制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,基本知識(shí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)階段就不能只滿足會(huì)背誦會(huì)證明,要想取得好成績,一個(gè)完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。那么你有了解過復(fù)習(xí)計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的期中復(fù)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

        期中復(fù)習(xí)計(jì)劃

          期中復(fù)習(xí)計(jì)劃1

          復(fù)習(xí)內(nèi)容:

          1、掌握數(shù)的順序和大小,掌握9以內(nèi)各數(shù)的組成。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和9以內(nèi)的減法。

          3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。

          4、掌握位置關(guān)系,知道上下、前后、左右位置。

          5、直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱、球。

          復(fù)習(xí)目標(biāo):

          1、理解加、減法的含義,進(jìn)一步理解和掌握9以內(nèi)的加、減法,能正確、熟練地口算相關(guān)的式題,形成相應(yīng)的計(jì)算技能。

          2、在具體的活動(dòng)中,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球,認(rèn)識(shí)上下、前后、左右等方位,能應(yīng)用分一分、排一排、數(shù)一數(shù)等方法收集和整理一些簡單的數(shù)據(jù),培養(yǎng)初步的空間觀念和統(tǒng)計(jì)觀念。

          3、在應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡單實(shí)際問題的過程中,進(jìn)一步發(fā)展分析問題、解決問題的能力,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。

          復(fù)習(xí)措施:

          1、復(fù)習(xí)前,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,弄清學(xué)生對哪些知識(shí)掌握的比較好,哪些知識(shí)還存在問題,存在什么問題,從而有計(jì)劃、有針對性地開展復(fù)習(xí)活動(dòng),以增強(qiáng)復(fù)習(xí)的實(shí)效性。

          2、復(fù)習(xí)加減法計(jì)算時(shí),可以采用游戲、競賽等多種形式組織學(xué)生練習(xí),以激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣,提高計(jì)算的正確率和熟練程度,促進(jìn)計(jì)算技能的形成。

          3、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,同時(shí)重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

          4、把握好知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生都在原來的基礎(chǔ)上有所提高。

          5、把上半學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí),針對單元測試卷、練習(xí)冊、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng),滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。專題活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,給學(xué)生比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。

          6、根據(jù)平時(shí)教學(xué)了解的情況,結(jié)合復(fù)習(xí)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)做好有困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作。

          具體安排:

          1、數(shù)的組成,物體的位置與順序。(2課時(shí))

          掌握數(shù)的順序及組成;能確定物體前后、左右、上下的位置與順序。

          2、立體圖形與平面圖形(1課時(shí))

          進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方體、立方體、圓柱體、球和長方形、正方形、三角形、圓。

          3、9以內(nèi)加減法計(jì)算(3課時(shí))

          通過對算式的計(jì)算與分類,整理加減計(jì)算方法,提高計(jì)算的正確率。激發(fā)學(xué)生積極思考問題,在復(fù)習(xí)中感知數(shù)學(xué)思考的有序性和條理性。

          4、圖文題(2課時(shí))

          從量的意義上揭示部分和整體的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的關(guān)系。提高學(xué)生理解圖意的能力,能根據(jù)圖分析簡單的數(shù)量關(guān)系,滲透圖中所反映的事物概念之間的種屬關(guān)系。

          期中復(fù)習(xí)計(jì)劃2

          第一天:集合、集合的運(yùn)算,掌握概念,用30分鐘做10道針對性練習(xí)題。

          第二天:函數(shù)的定義域、值域及其單調(diào)性和奇偶性,掌握概念,用30分鐘做10道針對性練習(xí)題。

          第三天:針對第一天和第二天的內(nèi)容來一個(gè)小測試。(題目控制在20道左右,14個(gè)填空,6個(gè)大題)

          第四天:指數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí),默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

          第五天:對數(shù)函數(shù)的復(fù)習(xí),也是默寫相關(guān)概念并能夠畫出圖像。

          第六天:做一些指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的'練習(xí)題。

          第七天:模擬一次測驗(yàn)

          第八天:分析試卷

          第九天:把前面復(fù)習(xí)過程中的一些錯(cuò)題整理在錯(cuò)題集上(我認(rèn)為高中數(shù)學(xué)集錯(cuò)題是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法)

          第十天:給學(xué)生看錯(cuò)題,同時(shí)進(jìn)行考前輔導(dǎo)。

          期中復(fù)習(xí)計(jì)劃3

         。ㄒ唬┲苎h(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計(jì)劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

         。ǘ槭裁粗苎h(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目標(biāo)就能更有針對性,計(jì)劃落實(shí)也會(huì)更好。高考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅(jiān)持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計(jì)劃比每日計(jì)劃或每月計(jì)劃更有效果。所以制定每周計(jì)劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

          (三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實(shí)踐?

          1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。此時(shí)根據(jù)目標(biāo)計(jì)算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、第二步:周一至周六按計(jì)劃學(xué)習(xí)。

          根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí)量做好每日時(shí)間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計(jì)劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

          3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計(jì)劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計(jì)劃。工作計(jì)劃

         。ㄋ模┳⒁馐马(xiàng):

          1、不要做過度的計(jì)劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

          2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計(jì)劃周日彌補(bǔ),并休息。

          3、當(dāng)日未完成的計(jì)劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

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