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      2. 小升初暑假逆襲計劃

        時間:2022-07-26 12:59:17 計劃 我要投稿

        小升初暑假逆襲計劃(精選18篇)

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的小升初暑假逆襲計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小升初暑假逆襲計劃(精選18篇)

          小升初暑假逆襲計劃 篇1

          首先系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科知識點(diǎn),對小學(xué)的知識畫上一個完美的句號。然后對七年級的新知識進(jìn)行有計劃的學(xué)習(xí),伴隨著習(xí)題練習(xí)一起提升。

          一、語文

          1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本,預(yù)習(xí)新七年級語文課本 ,詳細(xì)情況由家長按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃。

          2、在做學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目。

          3、課外閱讀每周一本,并附一篇閱讀筆記。

          4、唐詩80首也可以是七年級的文言文,詩詞——每日背誦并默寫兩首,要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。

          6、優(yōu)秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優(yōu)美段落、句子;注重開頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu);了解所用修辭方法、名言警句;學(xué)會分析文章好在哪里。(中考系列,)一個星期寫2篇作文。

          7、字帖——暫定每日3頁。(語文作業(yè)時間前練習(xí))

          8、家務(wù)——每周兩次。

          9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點(diǎn)訪談;cctv—1新聞聯(lián)播;cctv—1藝術(shù)人生;cctv—10人與社會;cctv—10子午書簡;cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。

          二、數(shù)學(xué)

          給學(xué)生借七年級上冊數(shù)學(xué)課本,詳細(xì)情況由老師按照課堂進(jìn)度制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃。

          1、在做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題目。

          2、把一些數(shù)學(xué)公式記住

          3、主要是多練習(xí)。

          三、英語

          1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽錄音的良好習(xí)慣,并模仿錄音,大聲朗讀。

          2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業(yè)字跡要工整,有不懂的地方,要勤問,勤查字典,勤聽錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫、正確標(biāo)點(diǎn)的習(xí)慣。

          3、可以進(jìn)行一些課外的聽力練習(xí)或看一些適合自己年齡的英語原版片,同時注意模仿語音語調(diào)?措娪翱梢越o他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養(yǎng)其英語興趣。4配套的英語練習(xí)題目

          此計劃為總略計劃,若每日有額外的運(yùn)動、學(xué)習(xí)、休息可以調(diào)整時間表的。

          小升初暑假逆襲計劃 篇2

          一、合理安排暑期計劃

          俗話說的好:"磨刀不誤砍柴工"。這句話說的一點(diǎn)也沒錯,只要合理安排計劃,相信這個暑期你會過的非常輕松愉快。

          二、適時放松心身

          都清楚,前段時間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經(jīng),弄的身心疲憊,不論家長還是孩子想休息也沒時間去休息,一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長應(yīng)該與孩子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢婢徱幌伦陨淼那榫w。

          三、學(xué)前復(fù)習(xí)

          該吃的也吃了,該玩的也玩了,所以呢,在開學(xué)前,家長應(yīng)該合理的督促一下讓其復(fù)習(xí)一下之前所學(xué)過的知識,再進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固。

          四、一如既往

          希望所有的同學(xué)都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛好。有興趣,就有生活的熱情;有愛好,就有生活的動力;有特長,就有生活的魅力。

          小升初暑假逆襲計劃 篇3

          一、語文

          文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)

          背誦宋詞三百首(挑200首背)

          復(fù)習(xí)唐詩三百首,再背1遍

          復(fù)習(xí)成語詞典,再背1遍

          二、數(shù)學(xué)

          七年級上冊,幾何部分自學(xué)

          完成基礎(chǔ)的練習(xí)

          三、英語

          閱讀一套故事書6本

          每個不懂的單詞要查,并標(biāo)上音標(biāo)

          整本書必須會流利地讀,會快速翻譯

          首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初一新課程學(xué)習(xí)。

          其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達(dá)到高屋建瓴的目的。

          第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

          第四,參加一定社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

          第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進(jìn)入初一學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。

          小升初暑假逆襲計劃 篇4

          這個暑假很關(guān)鍵,既要讓孩子享受難得的假期,又要在假期有所收獲,為即將到來的初中,做好準(zhǔn)備。我的思路是:勞逸結(jié)合!學(xué)時學(xué)好,玩時玩好!我把我定的計劃概括三個類別,包括:

          一、 文化課類:

          1、增加單詞量,每天讀英語20分鐘以上。

          2、提高解決數(shù)學(xué)問題能力。

          3、 每周寫兩篇左右日記,或讀后感。尤其要增加自己的觀點(diǎn)和對問題的理解。

          4、爭取學(xué)習(xí)一些成語。

          二、 提升能力類:

          1、學(xué)習(xí)名人名言,了解其中的含義。

          2、看5本以上課外書,如歷史、立志、名著等。

          3、別忘了找同學(xué)玩,最好能組織幾個同學(xué)參加什么活動,提高交往和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

          4、讓小孩多和父母聊天,注意和重視他的思想變化和見解。

          5、幫大人做點(diǎn)什么,提高他解決問題能力。

          三、 娛樂消閑類:

          1、戶外體育運(yùn)動。乒乓球、籃球、羽毛球等。

          2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天,讓孩子養(yǎng)成尊老愛幼好品質(zhì)。

          3、下下棋,打打球,鍛煉競爭意識,和抗挫折能力。

          小升初暑假逆襲計劃 篇5

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

          每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學(xué);

          每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          3、數(shù)學(xué)課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細(xì)心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          小升初暑假逆襲計劃 篇6

          對于小升初的學(xué)生,在暑假里應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習(xí)語文課程內(nèi)容,現(xiàn)給出以下建議:暑假里,小升初的學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)對小學(xué)語文知識點(diǎn)做一次系統(tǒng)性的復(fù)習(xí),為小學(xué)的語文學(xué)習(xí)畫上一個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。對七年級語文新知識的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括以下幾點(diǎn):

          1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本,預(yù)習(xí)新七年級的語文課本,家長可根據(jù)課堂進(jìn)度為孩子制定詳細(xì)的預(yù)習(xí)計劃;

          2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習(xí)題目,練習(xí)題能夠檢驗(yàn)學(xué)生對所學(xué)知識點(diǎn)是否掌握扎實(shí),并對掌握不牢的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化;

          3、每周進(jìn)行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;

          4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有用;

          5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文,摘抄優(yōu)美段落和句子,注重學(xué)習(xí)作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu),了解文中所用的修辭手法、名言警句,并嘗試著分析文章好在哪里?自己也定期寫一篇作文,作為練習(xí);

          除以上幾點(diǎn)之外,學(xué)生還可以每日練習(xí)寫一定量的字帖,中學(xué)的語文學(xué)習(xí),書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

          小升初暑假逆襲計劃 篇7

          1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習(xí)時間,以免造成學(xué)習(xí)上的忙亂。

          2、課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真聽講,學(xué)會記聽課筆記。

          3、隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的擴(kuò)大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨(dú)立思考,對學(xué)習(xí)材料進(jìn)行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。

          如何盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)

          “入學(xué)時進(jìn)了全年級前30名,其中考試后退到200多名,準(zhǔn)是沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)”。前幾天,各中學(xué)其中考試成績一下來,一位家長看到上初一的孩子來了個“開門黑”,便一籌莫展,學(xué)校舉辦家長會,家長感覺沒有面子,也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,對整個中學(xué)階段的學(xué)習(xí)將起到非常重要的作用,初一學(xué)生考試成績下降,在很大原因上是還沒有適應(yīng)初中學(xué)習(xí),這是父母抱怨、責(zé)罵是沒有意義的,應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          初一上學(xué)期,家長應(yīng)配合孩子實(shí)現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變:

          1、學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應(yīng)該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習(xí)向主動、獨(dú)立性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。

          2、生活習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊,內(nèi)容多,在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規(guī)律。

          3、看電視的轉(zhuǎn)變。一些家長不許孩子看電視,其實(shí)翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn),部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習(xí)的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續(xù)劇,應(yīng)選擇與學(xué)習(xí)有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。

          三種學(xué)習(xí)方法

          學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。

          一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識

          很多同學(xué)在學(xué)習(xí)中習(xí)慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學(xué),不太對意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負(fù)擔(dān)加重。事實(shí)上,任何一門學(xué)科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)習(xí)一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識,學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。

          二、追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系

          學(xué)習(xí)最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習(xí),更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,都要問為什么,這樣學(xué)到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成這種思考習(xí)慣,有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。

          三、發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣

          在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,YJBYS養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長期下去,必然會促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。所以上面講的學(xué)習(xí)的三個學(xué)習(xí)習(xí)慣實(shí)質(zhì)上是三種思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會如何思考。

          三種學(xué)習(xí)境界

          一、第一層為苦學(xué)

          提起學(xué)習(xí)就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué),覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,對他們來說學(xué)習(xí)是一種被迫行為,體會不到學(xué)習(xí)中的樂趣。長期下去,對學(xué)習(xí)必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結(jié)果,在他們那里,學(xué)習(xí)變成了一種苦差事。

          二、第二層為好學(xué)

          所謂"知之者不如好之者",達(dá)到這種境界的同學(xué),學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)起到重大的推動作用。對學(xué)習(xí)的如饑似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習(xí)中的良性循環(huán)。

          三、第三層為會學(xué)

          學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。

          目前,中學(xué)生的學(xué)習(xí)中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應(yīng)當(dāng)明確,學(xué)習(xí)的一個重要目標(biāo)就是要學(xué)會學(xué)習(xí),這也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。21世紀(jì)中的文盲將是那些不會學(xué)習(xí)的人。所以,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)追求更高的學(xué)習(xí)境界,使學(xué)習(xí)成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。

          如何提高學(xué)習(xí)能力

          學(xué)習(xí)能力是多方面的,它包括注意力、觀察力、思考力、應(yīng)用力、自覺力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面?上攵,一個連課都聽不懂的人要想提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績則無從談起。所以,要提高學(xué)習(xí)能力,必須以聽課為重,提高聽課水平,在預(yù)習(xí)和上課階段,讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習(xí),將學(xué)習(xí)的要點(diǎn)加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力,從而由征服一門學(xué)科到到征服所有不擅長的學(xué)科,全面提高學(xué)習(xí)成績。

          小升初暑假逆襲計劃 篇8

          英語:

          共有8單元。因?yàn)閱卧~是語言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會,開學(xué)后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的,因?yàn)槲乙膊幌胱寣W(xué)生覺得上課很悶。

          語文:

          主要重心還是在文言文和古詩,共八篇古文、十首古詩;此外還會有三到四次作文課。也會根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書的書單。

          數(shù)學(xué):

          共4章、15小節(jié),每次課基本講一小節(jié)。分為:知識點(diǎn)精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點(diǎn),測試。

          這些只是我現(xiàn)在大概的安排,如果您或者學(xué)生有什么意見或者建議也希望您可以提出來,我會根據(jù)您的建議具體進(jìn)行調(diào)整。因?yàn)樾W(xué)升初中這個暑假還是比較重要的,如果初一的知識能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),總的還是希望通過上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

          看一下能不能借到初一的課本,我上課時會帶講義過去,但是如果能跟著課本學(xué)習(xí)效果會更好。

          小升初暑假逆襲計劃 篇9

          小升初學(xué)習(xí)計劃一:學(xué)習(xí)時間

          在學(xué)習(xí)時間上,要提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學(xué)習(xí)時的充沛的精力。

          小升初學(xué)習(xí)計劃二:學(xué)習(xí)方法

          1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

          2、認(rèn)真聽課。上課的時候,要認(rèn)真聽講,力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

          3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

          4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

          5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

          6、為了迎接小升初的考試,平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

          7、保證每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

          小升初暑假逆襲計劃 篇10

          一、語文

          文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)

          背誦宋詞三百首(挑200首背)

          復(fù)習(xí)唐詩三百首,再背1遍

          復(fù)習(xí)成語詞典,再背1遍

          二、數(shù)學(xué)

          七年級上冊,幾何部分自學(xué)

          完成基礎(chǔ)的練習(xí)

          三、英語

          閱讀一套故事書6本

          每個不懂的單詞要查,并標(biāo)上音標(biāo)

          整本書必須會流利地讀,會快速翻譯

          小升初暑假逆襲計劃 篇11

          為了在小升初上取得優(yōu)異的成績,我制定了以下的計劃:

          語文:

          1、每天背重點(diǎn)句段,復(fù)習(xí)課文。

          2、把每一單元的生字記牢。

          3、多做一些關(guān)于語文的題。

          4、復(fù)習(xí)老師說過的重點(diǎn)。

          數(shù)學(xué):

          1、每天做一張數(shù)學(xué)卷紙。

          2、牢記書上的定義。

          3、把自己常出錯的題目再做一遍。

          4、牢記老師說過的知識點(diǎn)。

          英語:

          1、把課文,單詞、短語背熟并且要會寫。

          2、每天聽英語的錄音。

          3、多做英語的題,別把平時的錯誤帶到考試上。

          4、記熟書上的所有知識點(diǎn)。

          以上就是我制定的學(xué)習(xí)計劃,為了考出優(yōu)異的成績,大家一定要努力復(fù)習(xí),一定要加油,考出自己滿意的成績,也考上自己滿意的中學(xué)。

          小升初暑假逆襲計劃 篇12

          很多同學(xué)很早就開始備戰(zhàn)小升初了,但是過早的備戰(zhàn)不能達(dá)到很好的效果,所以在五年級的時候,就應(yīng)該提前備戰(zhàn)好。

          第一輪:預(yù)備階段

          充分利用五年級暑假時間,梳理1-5年級的知識點(diǎn)。提前預(yù)習(xí)6年級知識。初步了解考試題型,感受考試難度。

          第二輪:基礎(chǔ)鞏固階段

          9月開學(xué)升入六年級以后就要開展第一輪的地毯式復(fù)習(xí),摸清小學(xué)知識的脈絡(luò),使學(xué)生重新對1-6年級知識進(jìn)行歸納、整合,形成明晰的知識網(wǎng)絡(luò)和建立穩(wěn)定的知識框架,開展基礎(chǔ)知識系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          第三輪:基礎(chǔ)強(qiáng)化階段

          六年級寒假來臨,離“小升初”考試又近了一步,在這一輪復(fù)習(xí)中,要以思路、方法為主線,以題論法,注重學(xué)習(xí)技巧的總結(jié),強(qiáng)調(diào)知識的綜合應(yīng)用能力,減少重復(fù),突出重點(diǎn)。

          第四輪:沖刺階段,鎖定目標(biāo),模擬訓(xùn)練

          這個階段復(fù)習(xí)資料的選擇應(yīng)以具有針對性的模擬試題為主,建立錯題檔案,查缺補(bǔ)漏,與此同時,掌握一些應(yīng)試技巧是非常有必要的。

          做好了充分的準(zhǔn)備,小升初才能更加的順利,小編祝大家備考順利!

          小升初暑假逆襲計劃 篇13

          一、回歸基礎(chǔ)

          基礎(chǔ)知識,是整個數(shù)學(xué)知識體系中最根本的基石。我們認(rèn)為主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

          第一,上課認(rèn)真聽講。雖然這已經(jīng)是一個老話題,但上課是否認(rèn)真聽講卻直接關(guān)系到基礎(chǔ)的落實(shí);第二,歸納和梳理教材知識點(diǎn),記清概念,基礎(chǔ)夯實(shí)。數(shù)學(xué)≠做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。特別是選擇題,要靠清晰的概念來明辨對錯,如果概念不清就會感覺模棱兩可,最終造成誤選。因此,要把教材中的概念整理出來,列出各單元的復(fù)習(xí)提綱。通過讀一讀、記一記等方法加深印象,對容易混淆的概念更要徹底搞清,不留隱患。從現(xiàn)在起每天10題選擇,10題填空讓學(xué)生把知識更熟練,更加準(zhǔn)確。

          二、精做精練

          多做精選模擬試題,做幾套精選的模擬題,或者做幾套往年真題,因?yàn)檫@些試卷的知識點(diǎn)的分布比較合理到位,這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善,基礎(chǔ)與能力得到升華,速度得到提高,對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓(xùn)練,掌握好答題方法和答題時間,在做模擬試卷時就應(yīng)該學(xué)會統(tǒng)籌安排時間,先易后難,不要在一道題上花費(fèi)太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,和良好的心態(tài),這樣可以在實(shí)戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。

          同時平時訓(xùn)練別用計算器,解題時審題要慢,題意分析清楚,再動手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強(qiáng)化的訓(xùn)練,的競爭是知識與能力的競爭,也是速度的較量。會的一定答對、答全,切忌平時訓(xùn)練使用計算器。還有,要重視課本中的典型例題與習(xí)題,不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步,丟步驟等于丟分。

          三、查漏補(bǔ)缺

          在做題的同時,會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少,甚至訂正比做題更加重要,因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程,更希望能注明一下錯誤的原因。比如,哪些是知識點(diǎn)掌握不夠,哪些是方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)。同時進(jìn)行診斷性練習(xí),以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較,診斷一下哪類題容易出錯,從而找出帶有共性的錯誤和不足,及時查漏補(bǔ)缺,才能將問題解決在考前。事實(shí)上,這應(yīng)該是一個完整的反思過程,也是不少高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談。

          四、強(qiáng)化訓(xùn)練,提高能力

          選擇能覆蓋知識點(diǎn),數(shù)學(xué)思想,數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目,標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷,讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容,題型,時間安排,表達(dá)等,找出下一階段的問題從而解決。

          小升初暑假逆襲計劃 篇14

          在小升初考試中,語文因分?jǐn)?shù)不能快速提高,讓家長和孩子們倍感頭疼。這就需要抓緊時間,最好是在六年級上學(xué)期就做好相應(yīng)的備考工作。

          小升初語文復(fù)習(xí)時間表

          9月:梳理一到五年級語文知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新知識。

          10月:篩選課本里掌握不牢的字詞(每天聽寫五分鐘)。

          11月:復(fù)習(xí)句型轉(zhuǎn)換、修辭手法等知識點(diǎn)。

          12月:查漏補(bǔ)缺背誦古詩詞,并要知道如何理解運(yùn)用。

          次年1月:閱讀訓(xùn)練技巧的提高與練習(xí),各類作文訓(xùn)練(開始著重訓(xùn)練口頭表達(dá))。

          2月:寒假通過專題檢驗(yàn)之前的復(fù)習(xí)成果,查漏補(bǔ)缺。

          多閱讀生活實(shí)踐相關(guān)書籍

          從小升初?键c(diǎn)和必考點(diǎn)分析來看,小升初的`語文基礎(chǔ)知識考的都是小學(xué)課本教材后需積累的詞句,建議學(xué)生重視復(fù)習(xí),并合理安排時間加強(qiáng)積累記憶,多背誦。

          此外,小升初擇?嫉碾y度比畢業(yè)考試要高很多,在內(nèi)容上,語文有基礎(chǔ)知識、閱讀和作文,各占30%左右。專家建議,考生在基礎(chǔ)知識方面要注意四至六年級的詩句;閱讀方面,可做一些名家名篇的閱讀題;作文方面,建議多練習(xí),多一些情感表達(dá),并多讀一些與生活實(shí)踐相關(guān)的書籍。

          小升初暑假逆襲計劃 篇15

          1、在暑期中預(yù)習(xí)六年級學(xué)校課程的知識,讓自己在基礎(chǔ)知識上沒有漏洞。把之前落下的一些奧數(shù)知識進(jìn)行補(bǔ)充。

          2、在跟班學(xué)習(xí)六年級奧數(shù)新知識的同時,每天做計算題(一天五道左右)和幾何題(一周二十道,關(guān)鍵是知識的掌握)。

          3、秋季每周針對性的訓(xùn)練一個模塊,每天做五道題,熟練地掌握一個知識點(diǎn),周末進(jìn)行模塊總復(fù)習(xí)。著重于數(shù)論和行程問題的復(fù)習(xí)。

          4、十一月開始就要進(jìn)行模擬考試了,同時專題復(fù)習(xí)不能丟下。著重于雜題、計數(shù)和以前的一些小知識點(diǎn)復(fù)習(xí),每天不少于五道題,難度要有所增加。

          5、十二月開始增加綜合類題目的訓(xùn)練,每天以自己復(fù)習(xí)量為準(zhǔn)做題,堅(jiān)持半個月。

          6、最后半個月梳理知識,查漏補(bǔ)缺,以中檔題為主,每周20道,調(diào)整心態(tài),放松心情。

          在這一年里,其實(shí)不光孩子們付出了汗水和努力,家長們的艱辛也是不容忽視的。如果你想只靠孩子自己努力,那么最后的結(jié)果很可能是令人失望的。

          曾經(jīng)聽過這樣一個故事,有一個馬拉松選手在奪冠后接受采訪是說:我把四十二公里四百二十個四十二個一百米來跑,每當(dāng)我跑完一個一百米我就感覺自己完成了一個目標(biāo),在完成一個又一個一百米之后我就奪冠了。其實(shí)他的話道理很簡單,我們每個人都一樣,都有一個夢想,或者說一個長期目標(biāo)。但是長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)并不是一朝一夕的事情,每一個長期目標(biāo)都是在我們完成了一個又一個短期目標(biāo)之后自然而然的實(shí)現(xiàn)的。所以做好現(xiàn)在,做好每一個小的計劃才是我們最該努力的。成功總是眷顧那些有毅力+有能力的孩子和有遠(yuǎn)見+有付出的家長。

          其實(shí)大家都知道世界上沒有不可能,只有用心不用心的差別。學(xué)奧數(shù)不在于早晚,而在于當(dāng)你真的開始為了升學(xué)努力時,你是不是用心,用盡全力,把之前落下的都補(bǔ)回來。人的一生本身就是一個長跑,其中由無數(shù)個短跑組成。小升初就是這些短跑之一,確定目標(biāo),做好規(guī)劃,每天讓自己進(jìn)步一點(diǎn),日積月累才能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。做好每一天,不打折扣地完成我們的計劃,最后的成功自然會隨之而來。

          小升初暑假逆襲計劃 篇16

          愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。

          第一,學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

          1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5、每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

          2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

          小升初暑假逆襲計劃 篇17

          在過度階段,我覺得最重要的是先讓孩子了解小學(xué)和初中是差別的,在心態(tài)上要發(fā)生變革,要意識到從小學(xué)到中學(xué)是一個跨越,區(qū)別非常大。

          從知識的角度,在小學(xué)就是套方法,初中更加注重從概念的素質(zhì)去理解問題,需要建立一個體系。小學(xué)的知識是一塊一塊的,相互之間聯(lián)系不是很大,它更偏重于技巧和題型,小學(xué)課本只是告訴了基本方法,但難度并沒有上去,沒有學(xué)到素質(zhì)的東西。而初中的知識更強(qiáng)調(diào)體系感,知識上難度更大。

          在考察方面,小學(xué)比力偏重于結(jié)果,初中一方面強(qiáng)調(diào)概念的體系性,另一方面更強(qiáng)調(diào)過程。

          學(xué)習(xí)要求上,初中的知識看起來比力簡單,但是其實(shí)他的應(yīng)用是非常復(fù)雜的,它的拓展性很強(qiáng),變革靈活。這是和小學(xué)有很大差另外。小學(xué)的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差未幾了。初中更強(qiáng)調(diào)理解,對于理解和應(yīng)用的變革更多些。

          在心態(tài)上,剛上初中學(xué)生都會覺得知識特別簡單,就不認(rèn)真學(xué),覺得本身都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應(yīng)用的題,就很容易失分。再加上現(xiàn)在學(xué)的計算題,同學(xué)們都覺得簡單,其實(shí)在現(xiàn)在這個階段,他們對計算的練習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷的。

          這就是階段同學(xué)們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:

          首先:要有意識,有認(rèn)識:認(rèn)識小學(xué)和初中有很大的差別,不克不及在完全不了解的情況下就去說規(guī)劃,規(guī)劃要做的第一件事就是去了解這些差別。

          第二:就是把踏實(shí)下來把計算練好,重視概念。初一這個階段沒有須要讓學(xué)生見特別多,特別花的東西,初一是一個練內(nèi)功的階段,把各方面的基礎(chǔ)打好了,后邊才能拔高。

          第三:心態(tài)上不要覺得這些知識簡單,更加強(qiáng)調(diào)解題過程。

          第四:對于初中的數(shù)形結(jié)合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

          小升初暑假逆襲計劃 篇18

          一、計劃擺設(shè)

          好的計劃是學(xué)習(xí)的前提,因此學(xué)習(xí)前要制定一個完整的可執(zhí)行的計劃,好比學(xué)習(xí)的時間擺設(shè)、內(nèi)容擺設(shè)等等,這樣,才能自覺地、有目的地去學(xué)習(xí)。

          二、文言文學(xué)習(xí)

          文言文是初中階段較之階段學(xué)習(xí)多出的一塊新的內(nèi)容。在整個初中階段,文言文的學(xué)習(xí)都顯得至關(guān)重要,不但因?yàn)樗诳荚囍惺潜乜嫉膬?nèi)容,并且對于剛接觸它的初一學(xué)生而言,就是另一門外語。其實(shí),文言文有些字詞與我們今天所使用的意思有相通之處,可以通過推測、延伸進(jìn)行理解,這也是我們學(xué)習(xí)中可以使用的一個技巧。在的銜接過程中,我們應(yīng)讓孩子先接觸一下文言文,感受一下它的魅力,不要讓孩子因?yàn)槎嗔艘豁?xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)而懼怕它、厭惡它。文言文就猶如一杯紅酒,初嘗之時微辣,還帶點(diǎn)麻,但細(xì)細(xì)品過之后,就是陶醉、享受,它帶給我們的是中華文化的典雅與激昂,清新與秀麗。

          首先,學(xué)習(xí)文言文要敢于去讀。好多學(xué)生因?yàn)橐蛔x之下不懂,就自動放棄了,這表現(xiàn)出來的其實(shí)就是自信的問題。沒有什么在一開始就是一帆風(fēng)順的,關(guān)鍵是要看你有沒有嘗試的膽量。因此,我們應(yīng)該先認(rèn)真的讀一遍,然后再對照給出的部分詞語解釋,去慢慢理解,最后再對照全文翻譯,去檢驗(yàn)本身的成果,這才是一個合格的挑戰(zhàn)過程。

          其次,學(xué)習(xí)文言文要堅(jiān)持去讀。也許你一開始會覺得,文言文真難理解,但在你霸占一篇篇短文之后,你同樣會收獲成功的喜悅。千萬不克不及半途放棄,因?yàn)閷W(xué)習(xí)自己就是一個慢慢積累的過程,文言文當(dāng)然也是。閱讀名著是一個學(xué)習(xí)文言文的好方法,可以去看原版的《三國演義》、《水滸傳》等。

          再次,學(xué)習(xí)文言文要善于積累、總結(jié)。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加,你會發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容都是相通的。例如,一些字詞雖然會在差別的語句中出現(xiàn),但翻來覆去就是那幾個意思,只要按照具體的語境就可以推敲出來。因此,應(yīng)該在一開始,就為學(xué)習(xí)文言文準(zhǔn)備一個簿本去記錄、去總結(jié)。

          三、課外閱讀

          初中階段要求的語文能力,不再是簡單的書本知識,它要求視野要廣,思維要敏捷,更重要的是要有本身的見解。這就需要我們多讀幾本書,開拓本身的視野,發(fā)散本身的思維,提高自我的認(rèn)知能力。

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