小學(xué)三年級暑假安排計劃(通用16篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級暑假安排計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇1
“雛鷹助奧運”——奧運小志愿者宣傳文明社區(qū)行:
(1)參與范圍:2-5年級
。2)活動內(nèi)容:每班組建3支文明禮儀志愿者宣講小隊,每個小隊5-6人,給小隊命名,利用假期走進社區(qū)宣講文明禮儀。每個小隊隊員,與一個社區(qū)居民手拉手,與其共同簽訂《奧運禮儀承諾書》,并將活動內(nèi)容同時填入“奧運志愿者小隊禮儀推廣記錄表”和綠皮的“義工手冊”。
。3)上交材料:每班上交3套雛鷹小隊活動冊/與社區(qū)居民簽訂的承諾書(彩色打印)
參加“我與奧運·帆船”電腦動漫創(chuàng)意比賽
。1)主題:作品突出“新青島、新奧運”的兩大主題;體現(xiàn)北京承辦奧運所確定的“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念;塑造青島“海上奧運”的一大特色,重點表現(xiàn)“我與奧運·帆船”或其他相關(guān)主題電腦藝術(shù)創(chuàng)意作品,要求作品健康向上,有積極意義。
。2)作品形式及人員:
電腦繪畫(jpg,bmp等格式均可)(陳奕赫、劉天昱)
電腦動畫(flash,gif,或其他形式均可,要求作品長度不長于五分鐘)。(馬躍、孫文佳)
。3)要求:8月31日學(xué)生報到時一到五年級各班電腦繪畫、電腦動畫作品各不少于兩幅。(共四幅)不得從網(wǎng)站下載、復(fù)制作品,要求是原創(chuàng)作品,質(zhì)量要高。(上傳到班級信箱或者存在盤里)
參加“青島出版社杯”電腦作品競賽
。1)主題:本次作品的主題是“探索與創(chuàng)新”。鼓勵廣大中小學(xué)生結(jié)合課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)與實踐活動及生活實際,積極探索、勇于創(chuàng)新。運用信息技術(shù)手段設(shè)計、創(chuàng)作電腦作品,培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。
。2)作品形式及人員:
電腦繪畫:任冠宇、衣文曄電腦動畫:張立智、王逸凡電子報刊:鄭鷺菲、李錦祥網(wǎng)頁制作:馬躍、徐元哲
(3)要求:8月31日學(xué)生報到時一到五年級各班電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁作品各不少于兩幅。(共八幅)不得從網(wǎng)站下載、復(fù)制作品,要求是原創(chuàng)作品,質(zhì)量要高。(上傳到班級信箱或者存在盤里)
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇2
1.參加范圍:1-5年級
2.主題:
。1)體現(xiàn)中小學(xué)生積極參與奧運的籌備、廣泛開展各類迎奧活動的精彩場景;
(2)反映xx區(qū)
優(yōu)美、秀麗的自然和人文景觀,體現(xiàn)人與自然和諧相處的景象;
(3)展示我區(qū)生態(tài)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè)等成果;
。4)記錄社會各界和公眾參與奧運的事跡。
3.規(guī)格:xx年以后的原創(chuàng)作品,7寸,不裝裱
4.上交數(shù)量:每班上交5張照片,并讓參賽學(xué)生填寫登記表,與照片一同上交。(孫兆龍、劉紫森、黃家瑞、張洪搏、張雯茜)報名表在班級信箱里。
xx區(qū)“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集活動(8月10日上交)
。ㄒ唬拔遗c安全”小故事:
1、參與范圍:1-3年級
2、要求:是原創(chuàng)作品,內(nèi)容可以全面反映社會生活中涉及安全的所有方面,也可以從自己熟悉的學(xué)習(xí)生活中選擇題材,內(nèi)容貼近生活。
3、格式:題目自擬,字數(shù)不限,a4紙打印,在題目下方注明學(xué)校、年級、班級、姓名、指導(dǎo)教師。
4、上交數(shù)量:每班上交3份(韓潤、李鏡涵、劉照旭)
班級安排:
一、時間安排:
放假日期:7月16日——8月30日
返校日期:8月10日8:30
報到日期:8月31日8:30
開學(xué)日期:9月3日7:40
二、假期內(nèi)容
1、認真完成《暑假園地》(書寫工整、不空題、日期完整)
2、每天不少于兩小時的閱讀
3、每周不少于350字的小練筆(稿紙裝訂、書寫工整、圍繞一個意思把內(nèi)容寫清楚,語句通順,能用上積累的好詞佳句,題材不限)
4、每天練字20個(生字本、寫日期)
5、每周做三篇課外閱讀(可以買現(xiàn)成的課外閱讀練習(xí))
6、每天看半小時新聞聯(lián)播,關(guān)注國內(nèi)外大事。
備注:
1、暑假開始前,由家長與學(xué)生根據(jù)學(xué)校及班級的暑假安排共同制定切實可行的暑假計劃,內(nèi)容自擬,形式不限。計劃一旦制定,不可隨意更改,要認真執(zhí)行,請家長認真記錄學(xué)生的假期表現(xiàn),報到之日,將根據(jù)寒假計劃中對學(xué)生的表現(xiàn)記錄進行評比,表現(xiàn)優(yōu)秀者,將給予假期表現(xiàn)獎勵。
2、星期六、星期日兩天不做《寒假園地》,其他各項仍要完成。
返校時需帶:
1、《暑假園地》
2、“我與安全”小故事評選和“安全情景劇”劇本征集
3、“我愛自然,擁抱奧運”xx區(qū)中小學(xué)生采風(fēng)攝影比賽作品
報到時需帶:
1、《暑假園地》
2、《暑假計劃》
4、《義工手冊》
5、活動材料
6、小練筆、練字本、課外閱讀
7、“我與奧運·帆船”電腦動漫創(chuàng)意比賽作品
8、“青島出版社杯”電腦作品競賽
9、“雛鷹助奧運”——奧運小志愿者宣傳文明社區(qū)行材料
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇3
三年級結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認真聽,可是我能取得這樣的成績還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個計劃,所以,在媽媽的幫助下,我制定了這樣一個計劃,快來看看吧!
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優(yōu)異的成績。
四、游泳:假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳。
五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進步。
六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外,有時間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。
每日計劃:
早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;
中午:午飯后讀書1小時、午休1小時;下午:練習(xí)快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);
晚上:晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。
注:中間空閑時間可自由安排。
每周計劃:
1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。
2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1—2次。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇4
考試結(jié)束,同學(xué)們都開心的喊到:“解放了!解放了!”“回家吃雞去了!”等等。我呢?我的暑期已經(jīng)被作業(yè)和補習(xí)班排滿了,只有8月份才有了一點可以安排的時間了。
這是我的暑期計劃表(基本都是媽媽幫我排滿了)。
1、補習(xí)班。
為了提高成績暑期補習(xí)班是不可缺少的。星期一到星期五,從早上8點讀到下午4點多。早上是復(fù)習(xí)英語和課外英語的學(xué)習(xí),下午是數(shù)學(xué)的奧數(shù)和語文的作文。中午吃完飯是我最快樂的時間,因為有半小時的時間可以看電視。我覺得快樂的時間太短了。
睡完午覺,下午就是我最喜歡的奧數(shù)課了。一但開始做奧數(shù)題,腦袋就像放電影一樣,全是公式。
2、暑假作業(yè)。
媽媽每天規(guī)定要做完四面暑假作業(yè)本里的作業(yè),然后每天練一面以上的字。每天讀語文和英語各半小時,還有就是看課外書,每天都被排得滿滿的,說句實話,連看電視的時間都沒有。
3、體育運動。
媽媽還想讓我去打籃球。說跟我差不多大小的小朋友都會打籃球了,就我不會。還想讓我去學(xué)游泳,雖然游泳的.基本動作和要領(lǐng)都已經(jīng)學(xué)會,但是還要加強練習(xí)。可是我的時間都被排滿了,哪里還有時間,感覺時間都不夠用。
為什么要上那么多補習(xí)班呢?其實我也知道主要原因就是我的成績一般般,我也想玩我也想看電視,但是我沒時間。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇5
親愛的少先隊員們,期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點好了行囊,準(zhǔn)備去遠足?是不是已經(jīng)與親友取得了聯(lián)系,準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動,準(zhǔn)備報名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書,準(zhǔn)備在書海中暢游一番?為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假,學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動,與你們共享:
一、安全教育篇
為確保暑假安全,要求家長和孩子共同制定安全公約,監(jiān)督孩子按要求去做。有條件的家庭可以登錄:z,參加“2014年全國中小學(xué)生平安暑假專項作業(yè)”活動。開學(xué)后學(xué)校評選假期安全小標(biāo)兵。
二、快樂讀書篇
1—2年級:暑假每生至少熟讀2本優(yōu)秀書目或老師推薦書目;
3—5年級:暑假每生至少熟讀3本優(yōu)秀書目或老師推薦書目。
每位學(xué)生制定自己切實可行的暑假讀書計劃并認真落實;每位學(xué)生對自己暑假讀書活動做好總結(jié),以自己喜歡的方式出現(xiàn),可以是書評、演講稿、好書推薦等,開學(xué)后準(zhǔn)備參加班級及學(xué)校的比賽。
三、體驗實踐篇
(一)親情體驗孝心行動
我們的快樂成長來自于父母給予的關(guān)愛與呵護,讓我們也來體驗一把他們每天的辛苦吧!陪父母上一天班(保證安全,條件允許的情況下),記錄下你的感受吧。我們還可在家中“為父母做一天飯菜”“在家中洗一天碗筷”“為父母洗一次衣服”“為父母購買一次生活用品”等,每天堅持做一件力所能及的家務(wù)活,假期里也讓爸媽輕松輕松,爭做一個有孝心、善于感恩的小學(xué)生。請做好記錄,寫出感受,開學(xué)后評選孝親小標(biāo)兵。
(二)快樂迎暑假奉獻在社區(qū)
日行一善,真情奉獻。每天都學(xué)會感恩,一個善意的舉動往往能夠溫暖一片天地,將愛心送給身邊的人,用你的真情書寫一份關(guān)愛。成立社區(qū)志愿服務(wù)小隊,可到社區(qū)慰問老人、幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。請做好記錄,留下活動的影子,開學(xué)評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀志愿服務(wù)小隊和小志愿者。
。ㄈ肮(jié)能減排、收舊利廢”——我用廢品換隊報
利用賣易拉罐、廢報紙等廢舊物品的零錢自愿訂閱隊報,或者購買學(xué)習(xí)用品,自己制作收舊利廢儲蓄卡,請做好記錄,評選節(jié)約小標(biāo)兵。
四、強身健體篇
暑假到了,你肯定有很多很多的計劃和活動,活動的同時不要忘記鍛煉身體哦!希望同學(xué)們按照訓(xùn)練內(nèi)容結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自己的情況制定適當(dāng)?shù)挠?xùn)練目標(biāo)并堅持鍛煉!加油!相信你是最棒的!請做好練習(xí)記錄,開學(xué)后評選健康小明星。
五、網(wǎng)上競賽篇
1、人人參與未來網(wǎng)網(wǎng)上少先隊基礎(chǔ)知識競賽活動,7月10日前達到人人參與完畢。
登陸辦法:打開未來網(wǎng)——點擊最上方大標(biāo)題“少先隊基本知識競賽活動”——進入少先隊員來這里——點擊“我學(xué)”進入學(xué)習(xí)少先隊基本知識——“我學(xué)”之后可以點擊“我賽”參加網(wǎng)上答題(請注意:請如實填寫姓名、聯(lián)系電話、區(qū)域、學(xué)校全稱——濰坊市文奎區(qū)實驗小學(xué))
2、積極參加學(xué)校集郵校本教材《童童漫“郵”記》的網(wǎng)上投票活動。
登陸辦法:打開z集郵網(wǎng)——點擊最上方一行字中的“教材展評”——找到編號033、034《童童漫“郵”記》(上下冊)——點擊后進入投票頁面,在左下方先點贊、再點投票即可(每天都可以進行投票,如果你喜歡這本集郵知識讀本,請為它投票吧。
3、積極參加文奎區(qū)中小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動。(具體見鏈接)
六、認真作業(yè)篇
改版的《暑假生活》內(nèi)容豐富,動手操作的實驗多,趣味性強,請家長和孩子們一起在動手實踐中探究知識的奧秘吧!
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇6
教師的整體素質(zhì)是一個學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線,它直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。新課程的實施對教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求:為進一步搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,響應(yīng)市教育局關(guān)于暑假教師培訓(xùn)的具體安排,引導(dǎo)教師把專業(yè)化成長過程看作是學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,將新課程的學(xué)習(xí)和研究同自己所從事的日常教育教學(xué)工作密切聯(lián)系起來,形成持續(xù)地、自覺地、能動地、多層面學(xué)習(xí)的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的挑戰(zhàn)。為此,我校對教育局寒假培訓(xùn)安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓(xùn)工作,現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善培訓(xùn)機制
為能更好地完成本次暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校成立了以李志山校長為組長,杜拴鎖副校長為副組長,郝志強、高林召、韓國強、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以各教研組為單位,教研組長為學(xué)習(xí)具體責(zé)任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進行學(xué)習(xí)。不定期查崗,對每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容與成果進行檢查。并對初中與小學(xué)進行分工。小學(xué)由高林召同志負責(zé),初中由杜拴鎖同志負責(zé);通過說課評課,從中按學(xué)科評出一至三節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)設(shè)計,參與全校教學(xué)、講課、說課、評課?记谟山虒(dǎo)處郝志強同志負責(zé),確保全員參加。上午7:30簽到,8:00至11:30學(xué)習(xí);下午2:30簽到,3:00至5:30學(xué)習(xí)。把本次學(xué)習(xí)情況記錄到學(xué)校年終考評。記入總分。以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、培訓(xùn)要求
1、領(lǐng)導(dǎo)掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓(xùn)內(nèi)容多,持續(xù)時間長,參與面大,關(guān)鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓(xùn)小組。把培訓(xùn)工作作為提升教師綜合素質(zhì)的要務(wù)來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認真聽課,幫助學(xué)科帶頭人搞好輔導(dǎo)和評課。
2、做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。暑假前,學(xué)校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓(xùn)工作,制訂計劃和實施方案,選拔或指定骨干教師、學(xué)科帶頭人進行輔導(dǎo)前備課,安排好培訓(xùn)每個環(huán)節(jié),搞好銜接。
3、健全培訓(xùn)的保障機制,樹立培訓(xùn)即服務(wù)的觀念。以服務(wù)教學(xué)為中心,以全體教師為主體,強化培訓(xùn)過程的管理,使培訓(xùn)有的放矢,收到實效,防止擺形式,走過場。同時做好后勤保障工作,切實解決教師的飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。
三、培訓(xùn)安排
8月25日-26日我校以學(xué)科、組為單位組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),由1至2名學(xué)科帶頭人主持研究教材活動,主講人員在精心備課的基礎(chǔ)上,對教師進行輔導(dǎo),使每一科任教師進一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識點和重難點,明確課程性質(zhì)、目標(biāo)和實施建議以及教學(xué)要求,務(wù)必做到心中有數(shù)。
8月27日-29日組織集體備課,要參考市級各學(xué)科教學(xué)通案,組織教師通讀教材、問題研討、說課評課、編寫通案,進行集體備課,主要任務(wù)為編制新學(xué)期教研計劃和學(xué)科教學(xué)計劃,擬定教學(xué)進度,設(shè)計課堂教學(xué)方案,制作課件,編制作業(yè)設(shè)計,單元檢測和單元考試試題等。組織集體備課,按學(xué)科分組備課,提出課題,進行分工;參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案,結(jié)合實際,先集體討論,每個人發(fā)表自己的設(shè)想和建議,最后形成統(tǒng)一結(jié)論,形成通案。然后進行二次備課,形成個案,以備說課交流。活動地點設(shè)在會議室。
在研究教材、設(shè)計教案的同時,要求人人參與發(fā)言說課,教研組長要組織本學(xué)科教師分析教材和評課,注意發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學(xué)科教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)實際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際,設(shè)計富有個性的教學(xué)方案(個案),確定具體的教學(xué)重點、難點以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。
學(xué)校組織教師按照校本課題進行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進行集體交流,人人發(fā)言,各抒已見,搞好校本課題的建設(shè)。要求各科教師制定出教研計劃。學(xué)校要建設(shè)成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學(xué)科評出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。
8月30日-31日進行開學(xué)前準(zhǔn)備工作。組織教研組長制定出本組的教研計劃及教研課題,并組織裝訂入檔工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),是當(dāng)前教育形勢的需要,為確保圓滿完成2008年我市教育局制定的總目標(biāo)。在今年,我校必將會的新的發(fā)展,爭做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇7
暑假前,我們共同經(jīng)歷了5.12特大地質(zhì)災(zāi)害,期間涌現(xiàn)出了許多感人的人物和事跡。在這暑假到來之際,校大隊部向全校少先隊員發(fā)出號召:積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來的堅強勇敢精神,在假期學(xué)習(xí)和生活中,在遇到困難和挫折時,不氣餒、不害怕,要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,努力學(xué)習(xí)相互團結(jié)的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體;要努力學(xué)習(xí)他們所表現(xiàn)出來的樂觀向上的精神,無論在什么環(huán)境下,都要對生活和未來充滿信心和希望。
大隊部希望全校少先隊員在暑假中能做到“微笑的你最美,會學(xué)的你最好,健康的你最棒”。
一、微笑的你最美
。1)積極關(guān)注奧運會,為中國健兒助威。
(2)禮貌對待周圍的人,做到心中有愛、心中有他人。
二、會學(xué)的你最好
1、堅持每天收聽、收看新聞,并做好記錄召開新聞發(fā)布會,開學(xué)后各班進行匯報。
2、積極參加科技大賽活動。
(1)科學(xué)幻想繪畫:科幻繪畫作品尺寸54厘米×38厘米(4開)
。2)科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(內(nèi)容可以包括動物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象,任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材,可以在家長的指導(dǎo)下合作研究。暑假作業(yè)(大本子)上有一些科學(xué)題目,也可以作為研究的內(nèi)容。
三到五年級每班開學(xué)交三幅科學(xué)幻想畫。5篇優(yōu)秀研究報告或小發(fā)明設(shè)計。注意原創(chuàng)性
3、積極開展雛鷹假日小隊活動。
。1)活動內(nèi)容
紅領(lǐng)巾與文明同行
(2)活動次數(shù)
假日小隊活動不少于四次
。3)優(yōu)秀雛鷹假日小隊申報材料要求
a、有小隊隊名
b、有小隊隊旗
c、有小隊隊歌
d、有小隊隊長姓名(含全小隊隊員名單,聯(lián)系方法)
e、有活動方案
一份方案寫四次活動,必須包括:
一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。要求每位少先隊員傳頌一到兩位英雄人物事跡,并制作一張手抄報(大。4k,要有中縫,注明學(xué)校、班級、姓名)。
一次綠色環(huán)保行動。要求以節(jié)能減排為中心,可以開展拒絕使用塑料袋等活動,可以制作一個簡易布袋送給社區(qū)和爸爸媽媽使用;宣傳節(jié)約的好方法;制作廢品利用的手工品等。
一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動?梢蚤_展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動。
一次“童心紅絲帶”活動。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站,學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息,并將學(xué)習(xí)到的知識告訴同學(xué)、家人和朋友,成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。
f、有活動總結(jié)(以小隊名義寫)
g、有小隊成員的活動感想(日記或活動中的小故事)
h、有活動照片(每次活動兩張、共八張)
注:雛鷹假日小隊要有校外輔導(dǎo)員,參加活動時要征求家長的同意,活動時要注意安全。
三、健康的你最棒
1、堅持每天鍛煉一小時
2、早日學(xué)會自立,早睡早起,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。(早起鍛煉不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時間、幫媽媽做家務(wù)等)
四、暑期特別注意安全
1、自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。
2、假期內(nèi)注意自我保護(不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等)
3、在公共場合注意文明禮貌,中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了進一步推動課程改革,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,擬暑期對教師進行校本培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)計劃
1、參加省級校長培訓(xùn):
2、參加省體育培訓(xùn):
3、參加市新課程培訓(xùn):
語文:數(shù)學(xué):英語:品德:音樂、體育:美術(shù)、信息技術(shù):
4、參加縣語文骨干教師教育科研培訓(xùn)3人:(7月3日)
5、組織教師讀書活動,采用集中和自學(xué)相結(jié)合的形式。暑期讀完學(xué)校統(tǒng)一購買的一本書。
6、組織全體教師進行質(zhì)量分析(7月上旬)。
7、組織教師繼續(xù)教育培訓(xùn),內(nèi)容《新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與展望》
8、組織全體教師參加現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)時間:8月21日-8月25日,主講:
9、參加縣局考學(xué)活動:8月28日-8月29日
10、組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(市級骨干教師培訓(xùn)后的延伸培訓(xùn))。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實市教育局、市教師發(fā)展中心有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展校本研究,提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力。為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定本計劃。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:陶萍
副組長:李衛(wèi)國、顧麗芬
組員:王惠強、陸雅芳及各教研組長
三、培訓(xùn)對象:
全體在編在崗的教師。
四、培訓(xùn)的時間、地點和內(nèi)容安排:
上午:8:00~11:00;下午:1:00~4:00
五、培訓(xùn)要求:
1、按照培訓(xùn)計劃責(zé)任到人,主要責(zé)任人(帶★號)要負責(zé)參與培訓(xùn)教師的簽到、拍攝活動照片,撰寫活動簡訊,最后上傳校園網(wǎng)。
2、參與培訓(xùn)的教師要遵守作息時間,不無故遲到、早退和缺席,遵守會議紀(jì)律,認真參加培訓(xùn),做好記錄,完成作業(yè)任務(wù),積極參加討論。
3、活動結(jié)束,由教科室負責(zé)收集并匯總活動資料。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)市教委有關(guān)文件精神,以為契機,以推進浦東新區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)為抓手,調(diào)動各方資源,通過各種形式,讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質(zhì),過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。
二、主題:
同創(chuàng)全國文明城區(qū)做一個有道德的好少年
三、主要工作:
。ㄒ唬⿵膶W(xué)生實際出發(fā),做好暑假生活指導(dǎo)。
1.成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。
組長:陸軍毅副組長:羅磊印紅顧英英
組員:錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠德
2、安排好暑期下村教師,攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。
3、老師要關(guān)心全班學(xué)生,對特困學(xué)生,行為偏差學(xué)生,單親家庭學(xué)生,離異家庭學(xué)生,生重病或家庭遭不幸學(xué)生,明顯進步或明顯退步學(xué)生進行予以關(guān)心,做好上門家訪、談心工作,家訪率達70%以上,新接班100%普訪,并在家訪記錄本詳細記錄。
4、安排2次返;顒,同時了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。
返校時間:7月20日8:00——10:30;8月5日8:00——9:30。
7月20日觀看愛國電影《建黨偉業(yè)》;8月5日《建黨偉業(yè)》影評征集。
5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動,共同探討班主任隊伍的班級管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點的培養(yǎng)與落實。
。ǘ┮詫W(xué)生發(fā)展為本,組織豐富多彩的活動。
1、結(jié)合,結(jié)合上級部門六個“一百”活動方案,開展“探尋紅色足跡”活動
“探尋紅色足跡觀摩紅色影視”活動
。1)為慶祝“建黨90周年”,要求學(xué)生利用假期,在家至少觀看一部愛國影視;
。2)結(jié)合學(xué)校返校日活動,學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看一部愛國電影《建黨偉業(yè)》,三、四年級學(xué)生撰寫觀后感征文,字數(shù)不少于600字。(時間安排:7月20日觀看,8月5日收征文。)8月5日,三、四年級每位班主任老師推薦3篇優(yōu)秀征文,學(xué)校8月20日之前擇優(yōu)上傳至全國中小學(xué)圖書館協(xié)作網(wǎng)xx參加評選。
“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動
結(jié)合鎮(zhèn)青保辦“百場青少年文藝演出”活動進行。
“探尋紅色足跡精讀紅色書本”活動
結(jié)合市“‘讀紅色經(jīng)典揚愛國情懷’——2011年上海市中小學(xué)生暑期系列讀書活動”和“歷程志向風(fēng)采”慶華小學(xué)紅讀活動,在三、四年級開展紅色閱讀及讀后感征文活動,并將學(xué)生作品擇優(yōu)推薦。
“探尋紅色足跡電子小報制作”活動
在五年級學(xué)生中進行紅色電子小報制作活動,學(xué)生選拔與作品指導(dǎo)由朱偉老師負責(zé),在8月20日之前,將優(yōu)秀作品上傳全國中小學(xué)圖書館協(xié)作網(wǎng)。
2、結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作,開展“做一個有道德人,爭做‘五小使者’”活動
爭做文明小使者
教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會做“文明使者”,做到“垃圾不亂扔,馬路不亂穿,守序不插隊”,并積極擔(dān)當(dāng)文明使者,看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時指出。
爭做感恩小使者
。1)開展“孝敬長輩、學(xué)會感恩”活動
教育學(xué)生尊敬長輩,在家做力所能及的家務(wù)事,幫爸爸做下手,洗碗、掃地,幫媽媽漂洗衣服等。
(2)開展“尊敬老師、學(xué)會感恩”活動
三、四年級學(xué)生利用假期,以“我給老師寫封信”為主題,每位學(xué)生選一位你最喜愛的教師寫一封信,字數(shù)不少于500字,并郵寄給老師,以真情實感的交流,增進師生的感情。教師收到信后,9月5日前以年級組為單位進行選拔,三、四年級(即下學(xué)期的四、五年級)各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心,9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫封信”——上海市中小學(xué)生書信大賽。
爭做低碳小使者
為了我們共同的地球,加入“低碳生活”志愿者活動,以小手牽大手的形式,盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點水,從自己做起,從身邊做起,爭做“低碳生活小能手”;并繼續(xù)推行“綠箱子”活動,要求學(xué)生在假期收集廢舊電池,返校日或開學(xué)初將收集的廢舊電池投進大隊部“綠箱子”中。
爭做陽光小使者
積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽光體育活動,每天保證半小時以上的體育運動時間。
爭做安全小使者
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識,提高學(xué)生“識險避險、自救互救”的能力,區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動網(wǎng)”開展了“識險避險、自救互救知識競賽活動”,三年級以上的全體學(xué)生參與本次活動;顒臃2個階段,第一階段:7月1日——7月31日,學(xué)生上網(wǎng)進行防災(zāi)自護模擬練習(xí);第二階段:8月1日——8月20日,三、四、五年級全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識競賽。
注:“愛國影視觀看”和“五小使者”活動需完成暑期活動記錄卡的記錄。
3、社區(qū)活動
學(xué)生居委(村)暑期活動
要求學(xué)生放假后根據(jù)“2011年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動記錄卡”上規(guī)定的時間到居委(村)委報到,并根據(jù)居委(村)委活動認真填寫“2011年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動記錄卡”,詳細要求參見“記錄卡”。
參加合慶鎮(zhèn)青保辦開辦的“感恩主題教育活動”。
四、五年級部分學(xué)生及家長參加本次活動,并撰寫心得體會,參加學(xué)生另行通知。
參加合慶鎮(zhèn)青保辦開展的“百場青少年文藝演出”活動,即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動,參加教師、學(xué)生另行通知。
4、雛鷹假日小隊活動
以假日小隊形式進行社會實踐活動,例如在班主任指導(dǎo)下進行“文明志愿者行動”等、在家長指導(dǎo)下進行“文明體驗活動”、在社區(qū)引導(dǎo)下進行“文明實踐活動”等。
5、夏令營實踐活動
攜手合慶中學(xué),參加20xx年7月19日“綠色有約”夏令營活動。
。ㄈ┣袑嵓訌姾吐鋵嵤钇趦(nèi)各項安全教育
1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴重后果,教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。
2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動遷地去玩,以免發(fā)生不必要的傷害。
3、教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,未滿12周歲的孩子不要騎自行車。
4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水,注意飲食衛(wèi)生。
5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施,安全使用、規(guī)范操作,做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。
6、夏季多雷雨、臺風(fēng)等極端氣候,要教育學(xué)生學(xué)會防雷電、防臺風(fēng)等避險常識。
7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅決不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場所,不看不健康的書籍、雜志等刊物。
8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識,教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護人同意不要在外過夜,不去僻靜小路,不隨便與陌生人交往。
9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點自救自護的能力,教學(xué)生學(xué)會求助,要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報警電話。
10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項活動,合理安排好作息時間,有計劃完成暑假作業(yè),閱讀課外讀物,參加體育鍛煉。
。ㄋ模┵Y源開放安排
圖書館開放時間:每周五8:00——11:00;
室內(nèi)體育館開放時間:周一——周六7:30——11:30
多媒體教室開放時間:配合暑期班,向合慶全面開放。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇11
一、暑期教學(xué)工作:
學(xué)生方面:
1.開展“學(xué)生短期研究性作業(yè)”。每個學(xué)科、每個教師根據(jù)學(xué)科特點結(jié)合暑假作業(yè)科學(xué)設(shè)計研究性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生研究能力、搜集和整理信息能力、合作能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,避免單一、簡單、重復(fù)的機械作業(yè)。
2.開展記憶寶典活動。結(jié)合我!皶阈@”建設(shè),鼓勵學(xué)生閱讀經(jīng)典、背誦經(jīng)典、摘抄經(jīng)典,使學(xué)生“與經(jīng)典同行、與圣賢為友”,滋養(yǎng)幸福人生。
教師方面:
1.開展暑期讀書活動。教師統(tǒng)一閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,認真閱讀,做好筆記,開展讀書沙龍活動。
2.學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)教研室“學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)”的要求,進行有計劃、有步驟的假期針對性學(xué)習(xí)、讀書,彌補自身不足,提升專業(yè)素養(yǎng)。
3.教師按照備課要求,教師通讀小學(xué)六年學(xué)科教科書,進行知識整理,并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)低、中、高年段特點,有針對性備課,備兩周余量。
4.根據(jù)教育局的要求,參加暑期教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)考試。
二、暑期信息技術(shù)工作:
1.精心準(zhǔn)備科普劇劇本的撰寫,為開學(xué)初比賽做準(zhǔn)備。
2.做好網(wǎng)絡(luò)的檢修和維護,保障校園網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站的暢通。
3.根據(jù)新建教學(xué)樓的需求,規(guī)劃計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)教室的電教設(shè)備。
4.利用暑假時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高信息技術(shù)的教學(xué)水平和應(yīng)用水平。
三、暑期德育工作:
1.教育學(xué)生科學(xué)安排暑假生活,促進學(xué)生健康成長。每位學(xué)生制定一份合理的“暑假生活時間表”,度過一個安全、愉快的暑假。
2.開展“萬名學(xué)生進社區(qū)”社會實踐活動。以班級小隊為單位,各班開展“北小好少年雛鷹假日小隊”活動,與“手拉手”小伙伴相互通信交流、幫助小伙伴解決一個困難、學(xué)習(xí)小伙伴的一個優(yōu)點,到社區(qū)參加自發(fā)的實踐活動。
3.積極組織學(xué)生開展讀書及征文等系列比賽活動。努力豐富學(xué)生假期精神生活、增長學(xué)生智慧,按照文件要求組織學(xué)生開展好暑期讀書活動。開展“與好書交朋友”活動,每位少先隊員利用暑假多讀課外書籍。結(jié)合讀書活動,3――5年級全體隊員暑假寫二篇讀后感,一篇推薦書目的讀后感,一篇內(nèi)容和體裁不限,字數(shù)不超過3000字的征文。用紅方格信紙謄寫,開學(xué)第一天上交。
4.暑假期間每位隊員積極宣傳環(huán)保知識,發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門,每位隊員以“低碳生活我行動”為主題的給親朋好友寫一封信,告訴他們自己對于低碳生活的看法及對環(huán)保問題的感受,把低碳生活帶回家。
四、暑期安全工作:
1.進一步抓好隱患排查整改,落實各項安全措施。放假前要立足于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,特別是對安全重點部位和易發(fā)生事故的問題進行再檢查、再排除,嚴防校舍消防、雷擊、交通事故等安全事故發(fā)生。要針對夏季暑期、汛期特點,做好防汛工作各項預(yù)防措施,一旦有危險征兆,第一時間將受威脅人員、重要財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶,減少經(jīng)濟損失。認真制定防汛應(yīng)急預(yù)案和緊急疏散撤離方案,并組織搞好演練,提高預(yù)案的實用性和可操作性。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇12
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。
二、學(xué)習(xí)計劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、數(shù)學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的'自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
附:另一份暑假學(xué)習(xí)計劃,歡迎比較。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇13
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升四年級了。為了在四年級的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結(jié)自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇14
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
二、學(xué)習(xí)第一階段
1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
2、每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
3、英語每天完成1頁(x號單詞抄5遍,漢語1;背所有x號單詞;聽寫所有x單詞兩遍)。
三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學(xué)習(xí)第二階段)
1、每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
四、學(xué)習(xí)的第三階段,計劃如下
語文
1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
英語
1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
數(shù)學(xué)
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇15
一、生活作息計劃
每周星期天至星期四的晚上10點鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計劃和保證晚上10點睡覺的前提下,玩電腦一個小時。
二、學(xué)習(xí)第一階段
每天完成《暑假作業(yè)》7頁。
每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
英語每天完成1頁(X號單詞抄5遍,漢語1;背所有X號單詞;聽寫所有X單詞兩遍)。
三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進入學(xué)習(xí)第二階段)
每天數(shù)學(xué)10道計算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。
培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。
數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。
自7月21日起,進入學(xué)習(xí)的第二階段,計劃如下:
一、語文
《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。
每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
兩天背誦一篇寫人作文。
四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。
二、英語
每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。
每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時,要求聽懂并跟讀。
三、數(shù)學(xué)
每天十道數(shù)學(xué)題。
每天學(xué)習(xí)一個小時奧數(shù)。
小學(xué)三年級暑假安排計劃 篇16
今天舉行了期末考試,下周六領(lǐng)取通知書,我們就正式放假了。放假真好,可以好好的做自己喜歡的事情了,除了學(xué)習(xí)以外,可以看書嘍,媽媽讓我參加校信通暑假的書香班級,為了購買了好多好書,謝謝我的媽媽。
從今天開始,我就有時間寫博客了,雖然我還對博客不太熟悉,沒有真正明白它的意義,可是我覺得這里很熱鬧,有很多和我一樣的小學(xué)生。她們的文章寫得很棒,我很喜歡。
在暑假里,我制訂了閱讀計劃,下面這些好書,是老師推薦給我的,我要認真讀完它們。媽媽也大力支持我,我把這些書也推薦給我的朋友們,你們暑假有閱讀計劃了嗎?
暑假里我打算,每天堅持讀書,早上讀半小時,晚上讀半小時。中午的時間自由活動,暑假作業(yè)安排在每天讀書后,每天寫幾頁,讓媽媽幫我買個小筆記本,做好讀書筆記,記下我喜歡的句子,喜歡的內(nèi)容。對我特別喜歡的書,我要寫下讀書心得。
一、陪孩子
1、陪孩子復(fù)習(xí)。因為語文考得不太好,89分。所以假期主要復(fù)習(xí)前幾冊語文知識,重點是生字,查缺補漏,一天復(fù)習(xí)一點。其次數(shù)學(xué)97.5分,計算不準(zhǔn)確,通過口算題提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確程度。英語適當(dāng)學(xué)點兒,就看《洪恩三只小豬學(xué)英語》,買完平時一直沒空看。
2、送他上寫字班(周二、周四)回來監(jiān)督寫字,陪他練跆拳道(周五、周六),平時晚上沒特長班時陪他騎著自行車去滑旱冰或打籃球(只投籃),下雨天在家陪他下五子棋聽評書,下小雨穿靴子出去玩水拍照。
3、陪孩子上哈爾濱玩幾天。可能上太陽島上的科學(xué)宮,他還沒去過。但要提前安排好日期,盡量不要影響上寫字班和跆拳道班。
4、提供給他想看的書《湯姆索亞歷險記》、《柳林風(fēng)聲》、《卓別林自傳》。
5、把圖書館借來的好多本《我們愛科學(xué)》看完,好再去換別的書。
二、自己計劃
1、看書:
。1)保健類:《知足常樂》,一本足部按摩治病健身的書,每晚睡前拿他們爺倆練手兒,期待通過我的按摩能使他們爺倆有病病愈,無病健身。還有《節(jié)氣與養(yǎng)生》《吃什么最健康》等等。
。2)文學(xué)類:《柳林風(fēng)聲》、《中國昆蟲記》等等,圖書館借來的書抓緊看完。還有我原來買了平時沒時間看的。
(3)菜譜類:原來買了沒都看的,力爭多學(xué)幾樣家常菜盡量把他們倆喂好。
2、調(diào)養(yǎng)身體:早睡早起,把保健書研究明白,自己調(diào)養(yǎng)好身體,正在考慮是否辦個健身卡,孩子打拳的時候我同時去健身。
3、上網(wǎng):看電影:把平時沒空看的電影看一遍,比如《變形金鋼2》等等。在空間寫日志發(fā)照片。
壯壯計劃:
一、玩:打游戲,看動畫,滑旱冰,打籃球。(不能讓他無限制的上網(wǎng),視力要看住。)
二、學(xué):看了動畫片《圍棋少年》打算學(xué)圍棋。看了期末考試成績再決定。如果成績不好就得先補語文。
三、聽:每天晚上聽一段相聲或評書,自選內(nèi)容。
四、練:每晚睡前和媽媽比誰做仰臥起坐做得多。
大致計劃如此,臨時有變化再做補充。
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