志愿者實踐活動計劃（通用6篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的志愿者實踐活動計劃（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
志愿者實踐活動計劃1
活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界
活動目的：
力所能及的幫助需要幫助的社會人群，傳遞愛的符音，讓他們感受到來自社會的關懷，使他們以更健康積極樂觀的心態去看待這個世界,面對人生的挫折
活動地點：
孤兒院（考慮到路程以及聯系后院方許可與否的問題，也可改為去敬老院）
活動時間：
待定
前期準備：
１，組織人員到選定孤兒院勘察情形和環境，以進一步了解聯誼對象
２，聯絡孤兒院院長或其負責人，待其允許，商議本次活動，協商活動細節
３，取得學校認可，并開出本次活動許可證明
４，確定志愿者人數，爭取校車接送
５，活動宣傳（海報，橫幅）
６，安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
活動方案：
１，出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節
２，志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友
３，到達地點后，所有志愿者和聯誼對象辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精翰的開場白，并請院方負責人致辭
４，小型見面會結束后，志愿者可自行解散并融入孤兒院朋友的生活和娛樂當中，可選擇對象與其談心玩耍
５，工作人員全程跟蹤拍攝
６，活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數
７，感謝院方負責人，向院方對本次活動的支持表示謝意
活動備注：
１，要求志愿者以平等可親的態度對待聯誼對象，并不得與聯誼對象發生爭執
２，所帶禮物要在安全范圍內，即不可是爆竹，小刀之類的危險物品
３，活動其間志愿者不可自行到處閑逛
后期延續：
定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金作為捐贈給孤兒院
志愿者實踐活動計劃2
一、活動背景
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的`夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心
四、活動地點
懷化特校
五、活動時間
xx年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
七、活動過程
前期準備：
1、與xx特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。
2、確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。
3、安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。
4、準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
5、宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。
實施階段：
①開場
開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳xx）
參與對象：部分志愿者
開場介紹
主持人：單xx、蔡xx
②夢想微視頻（負責人：林xx）
志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。
③心愿清單（負責人：許xx）
請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。
④素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王xx）
⑤總結
主持人感謝致辭并總結
⑥贈送糖果，與孩子們道別。
志愿者實踐活動計劃3
一、活動目的
進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養教師和青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設和師德師風建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據學校要求，我校今年志愿者活動將立足校園，面向全體學生，特別是外來務工子女，面向社會，特別是福利院兒童，軍人、軍屬等，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。
二、活動主題：
完善自我，服務他人，奉獻社會
三、活動時間：
20xx年
四、活動安排：
第一階段：普遍家訪、營造氛圍。
1、2月9日起，對在我校就讀的外來務工子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，宣傳志愿者先進事跡，開展宣傳造勢。
第二階段：活動開展（3月起）
主題一：用雷鋒精神完善自我
舉辦“愛心無限，快樂奉獻”活動。繼續開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養。組織師生志愿者走進社會福利院。
主題二：外來務工者座談會
聽取他們的建議和子女的情況反映，調整有關工作。
主題三：外來務工者及子女聯誼會（端午節前夕）
青年志愿者與外來務工者及子女進行聯誼，讓他們感受異鄉的幸福。
第三階段：階段性小結表彰
6月底，進行情況總結，初評“優秀志愿者”，在外來務工者子女中初評“學習之星”、和“助人之星”。
第四階段：（7—8月）
主題一：暑期樂園
1、開放學校的圖書閱覽室，青年志愿者組織外來務工者子女開展暑期讀書活動，解除外來務工者的后顧之憂。
2、青年志愿者組織外來務工者子女開展興趣小組活動，培養學生的特長。
3、與集鎮志愿者聯合進行參觀及法制教育活動。
主題二：義務輔導員
青年志愿者定期到校解決外來建設者子女的學習困難。
第五階段：（9月）
主題一：老師，我對您說
組織外來務工者子女開展“老師，我對您說”征文活動，激發對志愿者老師的熱愛，學會感恩。
主題二：孩子，我對你說
組織志愿者老師開展“給孩子的一封信”活動，對幫扶對象的成績進行表揚，同時也提出努力方向。
第六階段：（10—11月）
主題一：我的兩個家鄉
組織外來務工者子女在班級中介紹自己的家鄉（著重介紹家鄉的風光、朋友以及一些與揚州不同的風俗習慣），暢談在安泰的學習與生活（著重談志愿者老師對自己的關愛）。
主題二：我們都有一個家
1、學唱歌曲《我們都有一個家》。
2、組織一次“偉大的祖國”手抄報展覽評比。
3、組織師生慰問軍人、軍屬。
第七階段：（12月）
主題：年度總結表彰
12月底，進行年度總結，評選出年度“優秀志愿者”，在外來建設者子女中評選年度“學習之星”和“助人之星”，進行表彰。
五、活動要求：
1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織。
2、加強理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向學校全體孩子，抓住重點，持之以恒，活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優秀評選和表彰。
希望志愿者積極開展學習、實踐、總結活動，把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
志愿者實踐活動計劃4
有一群孩子，他們沒有辦法象我們的孩子一樣進入幼兒園、小學，因為他們不會與外界溝通、因為他們心里的那扇窗永遠是關著的、因為他們是自閉癥兒童，但是，當他們看到可愛的哥哥姐姐們，那眼神流露出來的是渴望。
讓我們的孩子們學會去關愛，去關愛這些特殊的孩子。
一、活動機構：
上海青聰泉智能培訓中心，專門為2-6歲自閉癥兒童提供輔助訓練的日托機構（天山路，哈密路）；
二、活動內容：
陪伴星寶貝們上音樂課、游戲課、訓練課，做助理老師；
三、具體方式：
1、青聰泉實行小班制，每班5-6個孩子，每個班安排2個志愿者哥哥姐姐；
2、志愿者哥哥姐姐做助理老師，給星寶貝們示范唱歌和大動作（如擁抱、倒水等動作），會鋼琴的孩子可以給星寶貝伴奏。
四、時間安排
每個月的第二周，作為"小小志愿者"活動周，周五下午3:00-5:00，周六上午10:30-11:30，參加活動的孩子請提早10分鐘到達。
五、人數要求
為了保證活動質量，周五下午的志愿者數量不超過6人，分配在3個班級，周六上午的志愿者人數不超過4人，分配在2個班級；
六、培訓
請報名參加活動的孩子提前看電影《海洋天堂》，第一次參加活動的孩子請提前20分鐘到達，青聰泉的老師先給大家培訓相關知識。
七、演出邀請
12.22日（周六下午），青聰泉的老師們會為這些特殊的孩子舉辦圣誕聯歡會，老師們想邀請我們的小哥哥小姐姐為星寶貝表演一個節目，可以唱我們學過的英語歌，愿意做志愿者的小朋友可以報名哦。
八、報名
咨詢和報名聯系安珈碩媽媽
志愿者實踐活動計劃5
一、活動的目的與意義
（一）培養團隊成員整體搭配的團隊默契，并給予每位成員自我發揮的空間，搞好團隊的整體建設。
（二）團隊精神則通過對群體意識的培養。引導志愿者產生共同的使命感、歸屬感和認同感，從而產生強大的凝聚力。
（三）團隊精神要靠志愿者自覺的要求進步，通過志愿者之間正常的競爭可以實現激勵功能。
（四）團隊精神所產生的控制功能，是通過團隊內部所形成的一種觀念力量、氛圍的影響，去約束規范，控制志愿者的個體行為。
二、活動對象
（一）青年志愿者聯合會全體成員
（二）校禮儀隊全體成員
（三）各學院、志愿者類社團代表
三、組織機構
主辦單位：共青團安徽農業大學委員會
承辦單位：安徽農業大學青年志愿者聯合會培訓部
四、活動時間與地點
時 間：待定
地 點：待定
五、培訓老師
志愿者禮儀培訓：待定
六、活動內容
（一）活動前期準備
1.提前一周與xx老師聯系，確認開展本次培訓的時間、物品準備以及相關要求等具體細節。
2.相關負責部門提前做好場地申請與布置工作。
（二）活動流程
1.由主持人介紹開展此次志愿者培訓的背景、意義及活動內容。
2.主持人介紹開展培訓的老師——xx老師。
3.xx老師針對志愿著團隊建設方面開展培訓：（沙漠掘金）
4.主持人宣布此次培訓圓滿結束，感謝xx老師，老師離場。
（三）后期總結
1.培訓部聯合辦公室做好此次培訓的存檔工作，包括培訓計劃、活動流程、培訓資料等的收集存檔；
2.培訓部及時針對此次培訓中出現的現象等方面內容做好總結并交由辦公室歸檔。
七、注意事項
1.培訓部應提前做好場地設備的調試工作；
2.確定時間后英語辦公室取得聯系，通知參與培訓的人員提前10分鐘到場并做好簽到簽退工作；
3.參與人員應帶好紙筆，做好相關筆記；
4.維護現場秩序，防止突發情況。
5.除非遇到不可抗力的突發事件，我們會取消或者延期。如果遇到下雨情況，我們會根據實際情況，適當調整訓練內容和時間安排。
6.請選擇運動褲或者休閑褲，我們不建議您穿牛仔褲或者緊身褲。
7.女生如果留有長發，請把長發扎起或者盤在頭上。
八、物品準備
（一）存有培訓老師ppt的U盤，留有一備份。
（二）茶葉、茶杯：用于老師茶水工作。
志愿者實踐活動計劃6
一、活動主題
探訪敬老院
二、活動目的
關愛老人，為老人送去親人般的關懷，豐富老人的精神文化生活，讓他們感受到社會的關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心，并且從活動中提升我們的人生觀和價值觀。讓大學生深入了解社會現狀，培養我們當代大學生樂于奉獻，服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉大精神，同時鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務社會。
三、活動時間
20xx-10-22
四、活動地點
鄭州敬老院
五、活動主體
第一組織人：
第二組織人：
服務對象：老人院老人
六、活動流程
1、活動前期
（1）活動負責人聯系老人院管理員，說明活動安排。
（2）工作人員先到老人院與老人聊天，了解各位老人的情況，做成資料。說明活動安排，活動表演。咨詢老人的意見。
（3）工作人員負責與其他部門，組織等聯系，邀請參加活動，準備表演。
（4）活動負責人負責挑選分隊隊員（26人）參加活動，確定活動人員名單。
（5）工作人員負責聯系物質部準備物資，提前購買禮物等所需物質。
（6）工作人員負責準備好出行車輛。
（7）通知活動人員參加會議，負責人主持會議，安排工作。
2、活動中期（實施階段）
（1）下午13:20，準時在學校門口集合，活動負責人點好人數，宣布活動注意事項，出發；
（2）到達敬老院后，全體同學向老人問好，負責送禮物的同學先把禮物送給個老人；
（3）送完禮物后和老人們聊天，聊一下家常或談一下養生之道、日常生活小竅門，在聊天中，隊員們可以為老人們削水果，讓老人們更加體會到我們的關懷；
（4）負責節目表演的同學準備好表演節目后進行表演。
3、活動后期（善后階段）
（1）搞好現場的清潔，收拾好東西；
（2）活動負責人集合隊員清點人數，安排大家有序地上車。
七、經費預算
三百元
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