1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學六年級體育上冊教學計劃

        時間:2022-07-14 20:10:22 計劃 我要投稿

        小學六年級體育上冊教學計劃

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學六年級體育上冊教學計劃,希望能夠幫助到大家。

        小學六年級體育上冊教學計劃

        小學六年級體育上冊教學計劃1

          一、指導思想

          堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調(diào)學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養(yǎng)學生學習的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。

          二、學情分析

          六年級共有七個教學班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學階段,學業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學生的學習熱情。

          三、教材分析

          全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎知識(二)、運動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。

          四、教學資源開發(fā)

          教學計劃在實施過程中,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學效果。

          五、教學措施

          1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

          2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學生自主參與與學習的積極性,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

          3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養(yǎng)學生的社會適應能力。

          六、教學目的任務

          1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益,激發(fā)學生的運動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

          2、任務:

         、偃驽憻拰W生身體,培養(yǎng)學生健康的體格,增強學生對外界環(huán)境的適應能力。

         、谡莆找欢ǖ捏w育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍。

         、蹖W生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學生的文明形象,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神。

          七、體育課教學常規(guī)

          (一)教師方面

          1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準上課。

          2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務,為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。

          3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學校領導同意,并做好妥善安排。

          4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。

          5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。

          6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設,并著好運動服裝。

          7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質(zhì)量。

          8、教學中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。

          9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

          (二)學生方面

          1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

          2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

          3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

          4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

          5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

          八、教學進度及課時分配

          1、體育衛(wèi)生基礎知識2課時

          2、球類運動8課時

          3、體操5課時

          4、跑、跳、投9課時

          5、游戲6課時

          6、武術5課時

          7、期末測試1課時

          全期共計:36課時

          九、總結及反思

          每節(jié)體育課后,把課堂感受及應注意的問題、經(jīng)驗、教訓加以綜合、總結,以提高自身的教學水平,爭取達到理想的教學效果。

        小學六年級體育上冊教學計劃2

          一、教材分析

          在小學體育教學中多以跑、跳為主,在走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要的練習資料,全面提高學生的身體素質(zhì);在跳的練習中,主要發(fā)展學生的彈跳潛力為主要的練習資料,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實心球為主;在技巧方面,主要以墊上練習和簡單體操為主。

          二、教學目的

          體育教學是以增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學期中要用心做到以下三點:

          1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。

          2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術及1分鐘跳繩的動作要求,提高學生的運動潛力。

          3、對學生的運動潛力得到穩(wěn)步提高。

          三、教學重點、難點分析

          根據(jù)新課標和教材要求、五年級的各項資料,主要以快速跑、耐久跑,跳遠,擲實心球為主要資料,在教學中應注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng);在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

          本學期教學進度如下:

          1、跑和游戲

          2、跳躍與游戲

          3、投擲與游戲

          4、小籃球的基本技術與游戲

          5、韻侓操與游戲

          6、武術的基本技術

          7、體育與心理健康

          8、考核

        小學六年級體育上冊教學計劃3

          一、學生基本情況

          1、學生情況:本學期我所教的教學班級是六年級2個班,每班學生都在45人以上,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。

          2、技能情況:六年級學生喜歡跑、跳、投、游戲等活動,但有些學生身體協(xié)調(diào)性較差,肥胖等,學習動作明顯不協(xié)調(diào)。

          二、教材分析

          根據(jù)山東省九年義務教育全日制小學試用課本:體育與健康和《九年義務教育全日制小學體育教學大綱》以及結合本校實際情況,有目的、有計劃地進行體育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;掌握科學鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

          三、教學目的和要求

          1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展學生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

          3、“以學生為本,健康第一”是我們的目標,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評,你將會感受體育運動帶來的'樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處,你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學階段的學習、生活更加有趣,更美好!

          四、重難點及教學安排

          1、教學內(nèi)容

          (1)體育衛(wèi)生保健基本常識

          (2)田徑

          (3)游戲

          (4)體操

          (5)小球類

          (6)大課間(武術操)

          2、重難點

          在以上六點內(nèi)容中,(1)(2)(4)(6)為重點內(nèi)容,其中(2)(6)為難點

          五、教學措施

          1、適時了解、分析學生的學習信息。

          2、營造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。

          3、根據(jù)學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。

          4、根據(jù)學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。

          5、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

          六、學生方面

          1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

          2、上體育課,著裝要輕便合體,穿輕便運動鞋上課。不得佩帶與體育課無關的配飾,掛牌等。

        小學六年級體育上冊教學計劃4

          一、教學目標

          體育教學以增進學生健康,增強學生體質(zhì)促進德、智、體全面發(fā)展為目的,在本學期中要積極做到以下四點:

         、俣煤喴准本燃绑w育常識。

         、谡莆湛焖倥堋⒛土ε艿'動作技術要領。

         、蹖W會并養(yǎng)成自我保護能力。

         、軐W生鍛煉身體以及吃苦耐勞精神意識的培養(yǎng)。

          二、學情分析

          六年級學生處于敏感素質(zhì)的發(fā)展即將交換的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的發(fā)展階段,特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向小肌肉群同時發(fā)展的時期過度,六年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應練習的容量要求大些。

          三、教材分析

          本學期的教材內(nèi)容包括:

          ①體育基礎常識。

         、谶\動技能。

         、凵眢w健康。

         、苄睦斫】。教材內(nèi)容較多,主要讓學生掌握一定的運動方法,運動的技能、技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達到"健康第一,安全第一"的目的。

          四、提高教學質(zhì)量的方法措施

          1、精心備課,認真上好每一節(jié)體育課,按時完成體育教學常規(guī)。

          2、加強體育課的教學質(zhì)量,使每一節(jié)課都有意義、有收獲。

          3、合理使用體育器材設施,加強學生體育活動技巧的教學。

          4、注意培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好。

          5、因材施教注意特長培養(yǎng)。

          6、加強體育課的安全教育和學生的自我保護意識。

          五、教學進度安排

          1——2周:教學常規(guī)、隊列隊形、廣播體操復習。

          3——4周:隊列隊形、步伐。身體素質(zhì)恢復訓練。

          5——6周:耐力跑、障礙跑。

          7——8周:跨越式跳高。

          9——10周:接力跑。

          11——12周:跳繩。

          13——14周:投擲。

          15——16周:技巧,低單杠。

          17——18周:軟式排球,自然地形跑。

          19——20周:期末檢測。

        小學六年級體育上冊教學計劃5

          一、學生情況分析

          本年級學生身體素質(zhì)差異較大,各班學生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學生認真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機制上也要加以研究。

          二、教學分析

          在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎!

          三、教學目標

          1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

          2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

          3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

          四、教學重點

          1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。

          2、激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

          3、增進身體健康,提高心理健康水平。

          4、獲得體育與健康知識和技能,增強社會適應能力。

          五、教學措施

          1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

          2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

          3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

          4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

          5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

        【小學六年級體育上冊教學計劃】相關文章:

        小學體育上冊教學計劃03-29

        小學體育上冊的教學計劃范文07-04

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        小學體育上冊教學計劃范文07-07

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>