2022高一新學期新計劃(精選11篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的2022高一新學期新計劃(精選11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
2022高一新學期新計劃1
一、基本情況
本學期本人擔任301至305共5個教學班15節(jié)信息技術課教學任務,本學期教材包括信息與信息技術、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設計與制作、信息技術與社會共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學習做一些準備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側重地展開的。
二、本學期的教學目標:
1、樹立學生學習信息技術信心,激發(fā)學生學習興趣。
2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。
3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。
4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。
三、教學措施
1、強調(diào)基礎知識,重視教學方法,教學技能
2、注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣
3、培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果
4、課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用
5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。
四、輔導形式、時間形式:
1、理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行
2、上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。
五、教學計劃進度表
略
2022高一新學期新計劃2
為圓滿完成生物教學任務,確保教學效率和教學效果,特制定下學期的教學工作計劃:
(一)、教材分析
本學期的教學內(nèi)容包括:第四章《生物的遺傳基礎》、第五章《生物的生殖與發(fā)育》、第六種《生物與環(huán)境》、第七章《生物技術與應用》。教學重點是生物的遺傳基礎、生殖和發(fā)育、生物與環(huán)境。教學難點是生物的遺傳和變異的基本原理和基本規(guī)律,及有關的實驗和探究活動。
(二)、學生情況分析
高一年級有學生約29人,學生對學習的積極性和主動性較差,生物基礎課程有一定深度和難度,從上學期生物成績發(fā)現(xiàn)學生的愛好偏低,把握的基礎知識較差。
。ㄈ、教學進度安排
第四章《生物的遺傳基礎》,分三節(jié),計劃15課時,截止3月10日;
第五章《生物的生殖與發(fā)育》,分三節(jié),計劃15課時,截止4月10日;期中考試;
第六種《生物與環(huán)境》,分三節(jié),計劃15課時,截止5月10日;
第七章《生物技術與應用》,分三節(jié),計劃15課時,截止6月10日;復習,準備期末考試;
。ㄋ模⒔虒W方法和措施
1、認真學習教學大綱,挖掘教材,認真分析學生情況,制定出切合教學實際的教學計劃,做到心中有數(shù)。
2、做好學生的思想教育工作,使學生有一個健全的心理和一個穩(wěn)定的思想狀態(tài),為搞好學習提供保障。
3、認真?zhèn)湔n與制作課件,真正做到備好每一課,上好每一堂。
4、認真設置作業(yè),及時批改與反饋。
5、強化基礎知識教學,會考主要測試考生在中學所學基礎知識、基本技能的把握程度和運用基礎知識分析、解決實際問題的能力。
6、、認真研究考綱和考題,認真指導學生做好各種測試,及時做好反饋。
7、認真指導學生進行會考模仿訓練和理科班的高考模仿訓練,為學生順利通過會考和提高高考成績打下良好基礎。
2022高一新學期新計劃3
一、學情分析
高一年級各班學生基本都在40人左右,各班素質(zhì)差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學課堂,對有難度,有危險的運動項目有畏懼心理,運動興趣運動能力還需加強,另外根據(jù)上學期體質(zhì)健康達標成績得知,學生的體質(zhì)普遍較差,運動水平急待提高,本期學校教學場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進行室外活動,這對體育課的正常教學沖擊很大,如何誘導學生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學全面推動新課程改革勢在必行。
二、教學內(nèi)容
正確處理教材,要把握教材的重點,難點,體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進行,循序漸進不斷提高、才能掌握一項技術,我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上,大膽改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性,在課程內(nèi)容方面,要重視改造傳統(tǒng)運動項目和引入新興運動項目,精選適應時代要求的、有利于為學生終身發(fā)展奠定基礎的體育與健康基礎知識、基本技能和方法,在教學方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調(diào)講解、示范的教學形式,創(chuàng)設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。
我們要根據(jù)高中學生生理、心理日趨成熟的特點,十分關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學生的運動愛好和專長,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的形成。課程目標的確定、教學內(nèi)容的選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發(fā)展,促
使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
三、教學要求
1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內(nèi)容。育教學的針對性和實效性。課堂教學氛圍。索教學方法。
2、廣泛閱讀教學資料,認真?zhèn)湔n,精心設計每一個教案,增強體
3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學,共同營造良好的
4、同組、同案教師相互學習,取長補短,及時總結,不斷開發(fā)探
5、恰當?shù)慕虒W方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性、6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。動作示范是一種非常好的直觀教學,優(yōu)美的示范能激情學生學習的興趣,和增強學生學習的自信心。精煉的語言能提高學習效率,提高練習密度,加強運動技術水平的提高。
四、教學措施
1、嚴抓課堂常規(guī),制定科學合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘上課質(zhì)量。
2、要有明確的教學目的,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密結合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。學生良好的體育運動習慣,為實現(xiàn)終身體育打下基礎。
4、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認
5、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養(yǎng)
在高中學習中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學必須要實行下去。
2022高一新學期新計劃4
一、指導思想
深刻貫徹新課程改革的核心精神,優(yōu)化教師的教育理念,僅僅圍繞高中歷史學科的五個核心素養(yǎng)——唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷,結合高中歷史教學實踐,有效促進學生的深度學習,提升教學效果。
二、現(xiàn)狀分析
1、高一年級共有班級10個,共分三個層次,創(chuàng)新實驗班2個,實驗班4個,省招班4個。學生層次豐富,但總體素質(zhì)比較高。
2、教師方面,高一年級共有兩位歷史老師,兩位老師同時還擔任高二部分歷史會考班的教學工作,課時任務重。
3、隨著近年來歷史會考難度的增加,并適應新一輪高考需求,提升學生的學科思維能力迫在眉睫,而高一年級作為起始年級,其重要性顯而易見。
三、工作思路和目標
1、“興趣是的老師”,激發(fā)學生學習歷史的興趣,踐行少教多學的教學理念,發(fā)揮學生的課堂主體性作用。
2、夯實學生高中歷史學習的基礎,制定合理的教學和復習計劃,提高學生的學習成績。
3、參加市區(qū)教研活動,并積極開展組內(nèi)的聽評課交流,加強集體備課的針對性和有效性。
四、重點工作
1、有效進行分層教學
措施:針對高一年級三個班級層次之現(xiàn)狀,應有針對性地實施分層教學,創(chuàng)新實驗班及實驗班在教學中除了進行常規(guī)教學外,更應注重學科綜合能力素養(yǎng)的培養(yǎng),省招班則更注重常規(guī)教學,再此基礎上努力提高學科能力。
2、高一歷史。12月)
措施:提前制定計劃,安排相關人員和具體任務。11月布置到各個班級,進行劇本編排和演練。
3、歷史講座(12月待定)
措施:提前聯(lián)系確定講座專家。此項為待定。
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一、指導思想
以劉長有校長提出的“辦學以教師為本;學校以育人為本;教學以質(zhì)量為本;課堂以學生為本”四個為本為中心思想,以“內(nèi)圖發(fā)展個性,外圖供獻為群”為辦學理念,在領導班子的帶領下,揚長避短,開拓創(chuàng)新,爭取在新的學期中有新的進取。
二、工作目標
認真領會和落實領導班子的學校發(fā)展思路,在學校領導的帶領下,全力配合學校各職能部門,統(tǒng)籌學年工作,科學協(xié)調(diào)高一學年教師和班課任有效配合,調(diào)動班課任教師的工作積極性,力爭在學習、紀律、衛(wèi)生各方面起到表率和榜樣的作用。
三、主要工作
1、加強學年隊伍建設
1)建立一支能打硬仗、吃苦耐勞的班主任隊伍。
2)建立一支目標明確、團結協(xié)作的備課組隊伍。
2、加強學年教學管理
1)深入課堂聽課,了解第一手資料,加強教學反饋。
2)加強質(zhì)量分析管理小組建設,大考過后及時做好質(zhì)量分析工作,針對存在問題研究解決方案。
3)協(xié)助教務主任,定期組織本學年教師做好聽評課工作,提高整體教學水平。
4)定期在學生中進行問卷調(diào)查,給各學科教師打分,進行量化考核,對在教學上需要幫助的教師,要從各個方面加以關心,對于排名十分靠后,學生反映大的教師要幫助分析問題、解決問題。
5)定期檢查學年教師教學階段的教案和作業(yè)批改情況。
3、加強學年成績管理
1)建立學年各班級成績管理檔案
2)建立學年每位教師成績管理檔案
3)建立學年每位學生成績管理檔案
4)建立合理的補差制度,做好差生的挖潛工作,特別是思想挖潛。
4、加強學年常規(guī)管理
1)認真抓好、落實輪流值班工作,使值班工作落到實處。
2)經(jīng)常檢查記錄年級各班學生中存在的主要問題,及時反饋,突出工作的實效性。
3)努力協(xié)調(diào)好班主任和科任教師的關系,調(diào)動學年教師積極性,關心年級每位教師的工作、學習和生活、構建團結、和諧、積極進取的年級教育教學氛圍。定期組織學年教師的活動,組織老師們走出校園,學習體會或者感受大自然,學會放松。調(diào)整老師們的工作情緒。
4)定期召開學生干部座談會。了解學生的思想動態(tài),解決學生中存在的問題,傾聽學生們的心聲,做好學生的服務工作。
5、加強學年思想教育
1)團結學年全體教師,調(diào)動教師工作積極性,為重振雄風貢獻力量。
2)教育學年全體學生,愛校如家,努力學習,增強學生的認同感。
3)做好有效預防“個別生”的出現(xiàn),把工作做實、做細,不讓任何一個學生掉隊。
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一、指導思想
根據(jù)學校的工作計劃,結合現(xiàn)在的教育思想與教育方針,努力完成實習期間的工作任務。
二、工作任務
1.高一年級化學必修1教材課堂教學,每周四節(jié)。
2.十月中旬的校運動會。
3.學校十一月初的期中考試。
三、教學目標
1.突出化學學科的特點,培養(yǎng)學生的動手能力。
2.啟迪智慧,陶冶情操,提高動手和分析問題的能力。
3.增強學生對化學學習的興趣,掌握化學科目的基本技能和基礎知識。
4.大致了解我國優(yōu)秀化學家及其貢獻。
四、學生情況分析
1.學生處于由初中到高中的過渡期,有很多東西要慢慢適應,比如學習方法,生活節(jié)奏等,我們不能急于求成,要給他們時間。
2.學生對的學習興趣不大,好多觀點不全面。
3.上課紀律不是很好,總是有人睡覺
五、教學措施
1.高一年級的教材課堂教學主要以優(yōu)化課堂的教與學過程,以培養(yǎng)學生的興趣為主,以達到提高學生的學習積極性。
2.互相滲透,融洽教材中各局部內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
3.注意導入局部的'設計,以“引趣”貫穿整個課堂教學過程。
4.及時與學生溝通,解決問題。舉行主題班會,讓學生自己主持和參與,在旁引導就好。
六、具體布置
現(xiàn)在講的是化學計量在實驗中的應用,實習期間應該可以講到離子反應,我們要做到上講臺前充分準備,認真?zhèn)湔n,做好試講環(huán)節(jié),把握關鍵的上課這一環(huán)。最后把教學的情況落實,及時檢查學生完成練習的情況,了解學生學習中的普遍問題,詳細講解。對個別同學的單獨問題,也要有耐心的一對一解決。班級問題要班干及時把班級情況和問題反饋給我,對癥下藥,盡快解決。最后希望自己有一個圓滿的實習。
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一、班級概況:
上學期29人,流失5人:王鵬、張靜、沈會、熊彩云、周彩霞。春季招入5人:張亮、陳煒、任金亮、唐沖、喻盈盈。班級總人數(shù):54人男生:44人女生:10人。本學期開學實到29人。
二、本學期班級發(fā)展目標
建立一個和諧、積極向上、有較強凝聚力的班集體,使同學間能融洽相處、互助協(xié)作,讓每位同學都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,進一步加強行為習慣養(yǎng)成教育和意志品質(zhì)的歷練,逐步提升班委會自主、有效的管理能力。
三、本學期工作重點、計劃
1.加強常規(guī)管理,保證學習環(huán)境
管理上更加明確、到位。衛(wèi)生更加細致,責任到人。廣播稿、版報方面加強訓練,爭取更大的進步。三操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌。晨讀杜絕遲到現(xiàn)象。自習和就寢、就餐加強紀律監(jiān)管。確保安全。
具體:
(1)衛(wèi)生。采用劃片分工負責制制,小組長組織、參與、管理。嚴格按照值日生表來做,衛(wèi)生委員負責督促、檢查、匯報。堅持每日三次衛(wèi)生保持,大掃除及時、徹底、不扣分,公共衛(wèi)生不敷衍。
(2)三操。早操、課間操、眼保健操要以增加體質(zhì)和體現(xiàn)班級風貌為目的,不可懶散、拖沓對待。由體育委員負責。
。3)廣播稿、黑板報以團支部為核心,由宣傳委員全面負責組織、收集、選送。每周日晚第一節(jié)自習完成廣播稿,每月更換一次黑板報,內(nèi)容可結合學校規(guī)定及班級發(fā)展狀況、學生興趣來制定每一期的主題。
。4)紀律。由值日班長負責監(jiān)管,,每天夕會時間面向全班匯報,并由班長總結、指導。遇到突發(fā)嚴重違紀事件及時交班主任或?qū)W校政教處處理。
。5)就寢。由寢室長全面負責本寢室的財產(chǎn)保管、就寢紀律、起床時間、衛(wèi)生打掃、同學身體或思想問題等,寢室長要以管理、關心、服務為己任,帶領同學們爭創(chuàng)文明寢室。周末不得無故在外留宿,嚴格按照登記執(zhí)行。
。6)請假。提倡學生無事、小事不請假。2小時以內(nèi)的事假每周不超過2次,回家或在外留宿必須家長向班主任請假,周末不得請假。三操直接向班主任請假。
2.狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學習能力,促進有效學習
加強課堂教學紀律監(jiān)管,保證正常教學秩序和質(zhì)量,關注學生的筆記、作業(yè)和考試的質(zhì)量,激勵學生刻苦學習的意識,加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng),并在學習時間上予以保證。
具體:
。1)良好的學風是學習的保障,班級內(nèi)同學應互幫互助,形成“好學、勤思”的學風。
。2)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。
。3)讓每一位同學課堂上積極開口,有疑必問,師生多交流、討論,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。
。4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。
(5)班主任每月檢查學生的各學科筆記、作業(yè)、測試卷等,及時與不同層次的學生座談,并和科任教師溝通。
3.加強班集體建設,形成良好的班風
我們的班風“誠信、團結、奮進、創(chuàng)新”
。1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。
。2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整,讓學生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。
。3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng)。動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設,同學可選取感興趣的主題進行策劃主持,每月有一次公開班會。
(4)加強班級的文化建設。班級板報專欄專項專人負責,定期更換;班級好人好事等及時通報,弘揚正氣。
。5)開展體育、文藝活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。
。6)加強和細化對特殊學生的指導。
。7)加強做人、立德、修身等學生德育教育。
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一、指導思想
圍繞人才培養(yǎng)的長遠戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要,通過對大學生的國防教育和軍事技能訓練,使廣大學生學習部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,鍛煉學生的意志品質(zhì),促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,增強學生組織紀律觀念、集體主義、愛國主義思想和國防意識,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
二、組織領導
1、20xx級新生軍訓工作在學校軍訓工作領導小組的領導下全面開展。
2、學校軍訓工作領導小組下設辦公室,辦公室設在武裝部,具體負責軍訓各項工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。
3、辦公室下設組織籌備組、宣傳報道組、考核檢查組、后勤服務組四個工作小組,小組成員從辦公室、學生處、武裝部、團委、輔導員及相關部門中抽調(diào)。
4、各院系成立20xx級新生軍訓工作領導小組,負責檢查、協(xié)調(diào)落實本院系的軍訓工作。各院系黨總支書記為本院系學生軍訓工作第一責任人,黨總支副書記為直接責任人。各院系指定一名輔導員具體負責本院系學生軍訓工作,并作為隨訓教師參加軍訓及跟連活動。
三、軍訓時間
1、軍訓時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。
2、20xx級新生軍訓動員大會預計于xx月xx日上午xx在學校田徑場舉行。
3、軍事成果展演和軍訓工作總結表彰大會預計xx月xx日上午xx在學校田徑場舉行。
四、軍訓地點
校園內(nèi)可利用場地。
五、軍訓內(nèi)容
軍訓內(nèi)容主要包括軍事理論學習、軍事技能訓練和宿舍內(nèi)務整理等
六、軍訓編制
1、學校與承訓部隊共同成立軍訓團,設團長、政委各一名,副團長、副政委各一名。團長、副團長由承訓部隊首長或帶隊首長擔任,政委、副政委由學校分管領導、武裝部負責人擔任。
2、20xx年普通新生約xx人參加軍訓,編成一個軍訓團,直屬xx個營,xx個連。
(1)每營設xx個連,每連設xx個排,男、女學生分開訓練。
。2)每營設營長、教導員,營長由教官擔任,教導員由各院系副書記擔任。
。3)每連設連長、指導員各一名,連長由教官擔任,指導員由負責新生軍訓工作的輔導員擔任。
。4)各排排長、班長由學生擔任。
七、承訓單位
中國人民解放軍xx部。
八、工作要求
軍訓工作是新生入學教育的一項重要內(nèi)容,也是本學年的一項重要工作,各院系、各部門要高度重視,精心組織,相互協(xié)調(diào),通力合作;要細化工作任務,明確分工,責任到人;要嚴格遵守和執(zhí)行學校有關軍訓紀律和規(guī)定,努力提高軍訓質(zhì)量和效果,確保我校20xx級新生軍訓工作圓滿成功。
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根據(jù)語文的學科特點,結合學生的實際情況,特別針對上學期教與學的不知,全備課組老師認真討論后,形成了本學期的工作計劃。
一、教育教學的指導思想
1.以《普通高中語文課程標準》為指導,選用多種教學方式,落實三維教學目標,引導學生進行“自主、合作、探究”式的學習,提高他們的語文能力,增強他的語文素養(yǎng)。
2.貫徹學校的教育目標,著眼學生整體發(fā)展,促進學生個體成才,充分發(fā)揮學生的主體作用。落實學校的教學要求,注重課堂教學的設計與實施,提高教學效益。
3.落實我校語文組一貫的教育理念,推進“大語文”學習和研究性閱讀活動的開展。倡導教師進行教學研究,多出研究成果,促進教師發(fā)展。
二、教學目標及工作任務
。ㄒ唬┙虒W目標
1.提高學生的語文學習興趣,提升學生的文化品位、審美能力、探究能力、知識視野和精神境界,引導學生熱愛漢語,熱愛中華文化。
2.培養(yǎng)學生的語文學習習慣,讓他們掌握科學的語文學習方法,提升他們的語文能力,為考試奠定堅實的基礎。
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1.提高學生的語文學習興趣,繼續(xù)規(guī)范學生的學習語文行為,促進學生快樂自覺地學習語文。
2.根據(jù)學生情況,有針對性地開展教學工作,高效完成本期的教學任務,提升學生語文能力,增強他們的語文素養(yǎng)。
3.加強基礎練習,改進練習方式,提高學生考試成績。
4.加強備課工作,通過集體備課促進青年教師的培養(yǎng)。
三、教學工作
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1.閱讀教學
本學期使用的是人教社的高中語文必修2,閱讀部分共四個單元,主要訓練現(xiàn)代散文鑒賞能力,古代詩歌的鑒賞能力、古代散文的閱讀能力和演講辭的閱讀鑒賞能力。
。1)進度安排
前半期完成二、一單元,后半期完成三、四單元。
。2)教學要求
A.每周星期五集體備課。每個單元的中心發(fā)言人,要詳細解說本單元的重點、難點、疑點,要提出教材處理意見。其他老師在聽取這些意見后要各抒己見,細致討論,最終達成共識。
B.按照單元教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來,進行比較閱讀研究,從而深化對文章和單元要點的把握。每個單元的教學完成之后,組織并指導學生完成單元小結。
C.要提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習特點,拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論。
2.作文教學
作文教學采用課堂定時作文訓練和平時練筆兩種形式,兩種形式各有側重,互為補充。
。1)課堂作文的訓練內(nèi)容:
A.落實教本上的“表達交流”的訓練內(nèi)容,重點進行描寫、抒情、想象能力,訓練時分項進行,要求學生逐項達標。。
B.強化模仿與借鑒,每次作文都給學生一些寫作素材和可借鑒的文章,學生可模仿和借鑒這些文章進行寫作,這可提高訓練的實效性。
。2)提高學生定時作文的完成速度,在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出800字左右的文章。
。3)批改及評講要求
A.作文要及時批改,可調(diào)動學生參與作文批改與點評,提高批改實效。
B.重視作文講評,通過講評明得失,知方法。要引導學生自批自改。
C.鼓勵學生寫作文后記,做自我總結。
。4)練筆訓練原則上應結合單元教學內(nèi)容或?qū)W習、生活熱點進行,也可讓學生進行自由寫作,教師可做適當指導。
。5)本期擬做大作文4—5次,練筆10次。
。6)收集整理學生的優(yōu)秀作文,在各班交流。培養(yǎng)學生的文學興趣,鼓勵學生向《語文報》《朝花》等刊物投稿。
3.資料與練習
(1)與教材配套的教輔資料為《三維設計》。課前,要求學生借助該教輔展開預習,課后,將練習分解到每一課時,做到每課有練習,天天有作業(yè),提高練習的針對性和有效性。教師要隨時檢查督促,及時評講。
(2)結合學生實際,編制基礎知識練習題單,作為周末練習作業(yè)和分層推進的材料。利用這些練習來夯實學生的語文基礎,突破考試的一個難點,提高學生的語文成績。
。ǘ┻x修課
1.選修教材《中國現(xiàn)當代散文鑒賞》
。1)處理原則:與教本配合,重在積累,大而化之,不求甚解,以此來擴大學生的閱讀面,提高學生的語文素養(yǎng)。
。2)教學方式:教師講解和學生自學相結合
①教師講解:我們將全書文章分為“寫景抒情散文”“議論說理散文”和“敘事散文”兩大部分,再各自選擇3篇重點篇目進行講解。前半期主要進行“寫景抒情”類文章的教學,后半期進行“議論說理散文”和“敘事散文”類文章的教學
、趯W生在教師的指導下,選擇部分篇目,在課堂上講解,或撰寫讀后感或鑒賞文章,在班內(nèi)交流……
、劢虒W檢測:納入半期和期末考試的考試范圍進行檢測
2.選修Ⅱ
單周星期五下午三四節(jié)開設語文選修課。課題為“中外文學作品鑒賞”,由本備課組的老師輪流擔任主講。
要求:按學校選修課的要求備課、上課,教材自選,教學形式以講授、討論為主,也可根據(jù)教學內(nèi)容選用其他合適的教學形式。建議給學生指定一些參考書目,也可給學生留一定的思考探究題。
。ㄈ┱Z文活動
1.讀書活動
這一活動旨在引導學生熱愛閱讀,學會閱讀,在閱讀中滋養(yǎng)自己;顒拥男问酱笾聻椋翰捎镁毠P的形式,讓學生在“推薦好書”“賞讀精品”“讀書方法介紹”等話題中任選一兩個進行寫作,我們就各班的優(yōu)秀作品進行全年級的交流展示;顒訒r間大致為世界讀書日(4月23日)
2.硬筆書法競賽
四、備課組建設
1.備課組成員要堅持團結協(xié)作的一貫作風,秉承打團體戰(zhàn)的傳統(tǒng),分工合作,資源共享。年輕教師要認真坐班,虛心請教。老教師應多關心年輕教師,給他們一定的幫助和指導。
2.明確各自分工,各司其職,有條不紊地開展各項工作。
3.認真完成集體備課及EEPO有效課堂教研活動。
2022高一新學期新計劃10
根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一的學期工作計劃:
一、指導思想:
對于高一(50)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重;信任;用心;關注;
二.具體措施:
。ㄒ唬┧枷胄袨榻逃矫妫
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度,建立崗位責任制;
2、實施班級常規(guī):
為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我特意要求學生干部認真填寫班級日志,操作起來容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。
3、發(fā)揮主題班會的作用:
主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周高一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
。ǘ⿲W習方面:
在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。
2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
。ㄈ┟刻熳允。
班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個學生每天寫自省。
。ㄋ模└M臨界生和尖子生,針對他們的特點進行談話,爭取下學期再這兩方面有所突破,特別是尖子生的工作任重而道遠!
(五)跟進班級弱科,特別是語文、數(shù)學、物理三科,多進課堂聽課,定期督查作業(yè),抓好這三科弱的臨界生,多溝通交流。
(六)班級氛圍方面:利用教室外面的空間及時更新學習園地,準備以名人勵志演講和頂你上清華的材料為主,不斷的激勵同學們,克服下學期易浮躁的現(xiàn)象。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
2022高一新學期新計劃11
一、指導思想
以學校工作計劃為指導思想,以培養(yǎng)學生自主學習和自主管理能力為主線,全面貫徹落實新課程改革的精神,努力使本班學生成為學習的主人,使他們迅速適應高中的學習和生活,為使全班同學都能成為新世紀的創(chuàng)新人才打下堅實的基礎。
二、班級基本情況
全班共有50名學生,其中男生25人,女生25人,有27人為住校生(男12人,女15人),中考平均分為613,正取生31人。全班學生來自市內(nèi)各初中學校,其中18人來自本校初中部,望牛墩中學6人。
三、工作內(nèi)容
1、學生干部隊伍建設
采用學生自薦,班級民主評議,組建班干隊伍,在老師指導下合理分工,明確職責,班級各項重要工作,指定專人負責;為了使更多的同學都能得到鍛煉,擬在本班實施值周班長制,落實班級常規(guī)管理工作,并對本周工作進行總結和評價。
2、加強學習方法的指導
。1)據(jù)新課程改革的要求,首先要使學生明確學習目標,提高學習興趣,端正學習態(tài)度,變被動學習為主動學習,努力培養(yǎng)學生的探究意識和動手能力,同學之間及時交流,取長補短,培養(yǎng)學生的團隊精神。
(2)根據(jù)本屆高一的生源特點,大多數(shù)來自市內(nèi)各初中學校的優(yōu)秀生,很多學生可能。
在一段時間的努力后發(fā)現(xiàn)成績和在原學校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓勵學生豎立堅強的自信心的同時,擺正自己的心態(tài),找準自己的目標,加強挫折教育,提高抗挫能力,培養(yǎng)永不屈服,勇往直前的意志品質(zhì)。
。3)教育學生學習過程中要有計劃,有目標,講方法,不斷地完善自我,逐步適應高中的學習和生活,抓住每一個學習環(huán)節(jié),最大限度提高學習效率,力爭在高一的一年里給家長、老師、自己、學校、社會交一份滿意的答卷。
。4)加強優(yōu)秀生的培養(yǎng),鼓勵總分撥尖,單科撥尖,力爭在年級多出幾個狀元。
3、加強紀律教育
認識嚴格的紀律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學校的規(guī)章制度方面,教師要以身作則,學生干部要以身作則,利用班委會的紀檢職能,加強監(jiān)督,及時表揚先進,懲罰落后,在班級內(nèi)力爭形成人人爭做紀律標兵的良好風尚。
4、培養(yǎng)團隊精神,提高創(chuàng)優(yōu)意識
鼓勵學生積極參加學校各項集體活動和社會實踐活動,加強體育鍛煉,積極開展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項標兵、創(chuàng)文明宿舍、創(chuàng)先進班級的活動,培養(yǎng)學生健全的人格。
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