員工月度工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編整理的員工月度工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
員工月度工作計(jì)劃1
工作目標(biāo)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。
4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí)，在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。
工作方向：
帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)！
工作思想：
交流用心，換位思考。
工作計(jì)劃：
一、大學(xué)里，學(xué)習(xí)都是基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，都應(yīng)該放在第一位，所以要抓好班級(jí)一日常規(guī)，以便老師針對(duì)具體情況采取具體的教學(xué)方案，使老師達(dá)到多樣教學(xué)，同學(xué)樂于積極參與，并做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作，使班級(jí)工作能夠更好的`執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力量，全力以赴，按時(shí)完成。
三、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)10科教班元旦文藝匯演等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級(jí)的凝聚力！開展有益的文體活動(dòng)，這樣可以團(tuán)結(jié)集體，增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情！
完善考勤與請(qǐng)假制度，需請(qǐng)假時(shí)一定寫出正式的假條，如：病假，必須是班主任或班長(zhǎng)親自簽字的假條；事假必須有班主任的簽字。由副班長(zhǎng)保存，凡點(diǎn)名時(shí)無(wú)故遲到或未到的均記錄留底，凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者，堅(jiān)決無(wú)效，考勤記錄會(huì)在年終上交給班主任審查。
為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會(huì)，在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。班委會(huì)在個(gè)月舉行，所有班委必須準(zhǔn)時(shí)參加，如有事必須請(qǐng)假，不請(qǐng)假者，按曠課處理；實(shí)行班務(wù)公開。
員工月度工作計(jì)劃2
教育目標(biāo)
1、喜愛動(dòng)物，關(guān)注動(dòng)物，在與動(dòng)物的游戲中，了解其特征與人們生活的關(guān)系。
2、讓孩子自主地認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征及其與人們生活的關(guān)系，以真善美的心靈去體驗(yàn)動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂。
3、知道笑能給人帶來(lái)愉快的心情，能用各種方式表現(xiàn)自己的快樂情緒。
4、在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、評(píng)判自己和他人的情緒情感，學(xué)會(huì)調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒情感。
工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)做好各項(xiàng)常規(guī)、安全衛(wèi)生教育。
2、正確認(rèn)識(shí)自己和他人的情緒，試著從對(duì)方的角度對(duì)體驗(yàn)情緒。
3、借助漫畫、笑話、吹牛、卡通片等引領(lǐng)孩子縱情歡笑，逐步形成積極樂觀的情緒、情感。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、將幼兒帶的動(dòng)物玩具聚集在活動(dòng)室一角，成為動(dòng)物之家。
2、師幼共同布置《動(dòng)物，我們的朋友》主題墻。
3、布置開心一刻專欄：收集幼兒開心、快樂的照片配以文字說(shuō)明，幽默、滑稽、可笑的照片或圖片。
4、把幼兒有趣的漫畫的圖畫作品張貼在活動(dòng)室內(nèi)布置成“漫畫畫展”。
習(xí)慣培養(yǎng)
1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣，在活動(dòng)中能安靜地傾聽他人說(shuō)話，不打斷別人的話。
2、有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食物。
3、能主動(dòng)和老師或同伴打招呼，爭(zhēng)做有禮貌的寶寶。
家長(zhǎng)工作
1、在家中和孩子一起利用各種資源如：圖片、圖書、等布置“動(dòng)物之家”，經(jīng)常交流動(dòng)物的名稱、外形特征和生活習(xí)性。
2、和孩子一起收集、學(xué)說(shuō)笑話，并把孩子日常生活中滑稽好笑的畫記錄下來(lái)，參加班級(jí)笑星的評(píng)選。
3、收集幼兒開心照片、漫畫書等待到幼兒園，說(shuō)說(shuō)開心事情，講講笑話。
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