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      2. 教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-23 14:30:43 計(jì)劃 我要投稿

        教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃范文(精選21篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃范文(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃范文(精選21篇)

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃1

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美,同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際,蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題:

          老師最美的時(shí)刻

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年8月29日——9月12日

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(zhǎng)

          四、活動(dòng)方式:

          各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專題活動(dòng)。學(xué)生和家長(zhǎng)登陸蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專題,按要求依次完成提交即可(也可以在手機(jī)上參加活動(dòng))。參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)(開(kāi)通家校路路通的學(xué)校可直接選擇),并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通,閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”,也可在看完信息后,點(diǎn)擊“回復(fù)”,回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)的手機(jī)號(hào)上。學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天,以短信形式發(fā)送到老師手機(jī)上,并參加優(yōu)秀信息評(píng)選。

          五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

          2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

          3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

          4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃2

          一、活動(dòng)主題:

          我愛(ài)我?guī)煟覑?ài)我校

          二、活動(dòng)目的:

          在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

          2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

          3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

          4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。

          5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

          6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在談話過(guò)程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動(dòng)進(jìn)行交談,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

          2、幼兒會(huì)用,“教師,您好”,“教師您辛苦了”等語(yǔ)言表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)。

          3、教師供給紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自我的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出教師工作的簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。

          4、讓幼兒了解教師的勞動(dòng)資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)周播放教師節(jié)主題音樂(lè)

          2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認(rèn)識(shí)了解教師的工作。

          3、教師初步了解哪些幼兒家長(zhǎng)是教師并收集她們的照片入園。

          4、制作“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展。(工作照)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、班級(jí)幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過(guò)教師的窗前》

          2、各班開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)《教師,您好!》

          3、經(jīng)過(guò)參觀“幼兒家長(zhǎng)教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語(yǔ)言回答教師提出的問(wèn)題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛(ài)她們的情感。

          4、幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)單繪畫(huà)出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長(zhǎng)。

          5、制作教師節(jié)主題墻,活動(dòng)結(jié)束、

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃4

          活動(dòng)主題:

          濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月3日-9月10日

          活動(dòng)地點(diǎn):

          xx教育校區(qū)前臺(tái)

          活動(dòng)人群定位:

          小學(xué)、初中、學(xué)生及家長(zhǎng)

          活動(dòng)形式:

          1、非在讀學(xué)員可以到xx校區(qū)參與新學(xué)期測(cè)評(píng)考驗(yàn)或做登記,即可到校區(qū)前臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取教師節(jié)精美禮包一份(含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張)

          2、在讀學(xué)員可以推薦一名新學(xué)員參與新學(xué)期測(cè)評(píng)考驗(yàn),達(dá)到校區(qū)規(guī)定分?jǐn)?shù),兩人均可獲得教師節(jié)精美禮包一份;

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)測(cè)評(píng)實(shí)現(xiàn)收集leads、促成二次到訪,轉(zhuǎn)化體驗(yàn)新簽;

          2、通過(guò)老帶新參與活動(dòng),增加校區(qū)到訪,促成推薦新簽;

          3、提供校區(qū)溫情度,增加品牌形象

          活動(dòng)所需物料:

          1、康乃馨100支(提前預(yù)定,價(jià)格比較優(yōu)惠);賀卡100張(淘寶提前預(yù)定);條幅2個(gè)(教誨如春風(fēng),師恩似海深,情聚教師節(jié),鮮花現(xiàn)恩師)

          2、測(cè)評(píng)試卷、學(xué)生基本信息表

          3、領(lǐng)取簽到表:登記領(lǐng)取情況、收集leads

          活動(dòng)流程

          前期招生:(9月1日-9月8日)

          對(duì)內(nèi)宣傳:學(xué)管內(nèi)部通知

          對(duì)外宣傳:xx校區(qū)推廣.

          線下地推活動(dòng)掛條幅。

          領(lǐng)取禮品時(shí)間:9月9日-10日

          后期轉(zhuǎn)化

          通過(guò)收集的leads與測(cè)評(píng)課邀約,形成二次到訪,從而促成簽單。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃5

          一、活動(dòng)目的

          1.通過(guò)故事分享,感知、認(rèn)識(shí)到老師對(duì)我們的恩情。

          2.通過(guò)作品展示,感恩教師,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

          3.通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),報(bào)答老師對(duì)我們的恩情。

          4.通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)口號(hào)

          感恩教師,從我做起

          三、活動(dòng)菜單

          (一)小故事,大分享(可選)

          1.分享古今中外感恩教師的故事

          2.講述某位老師最讓我感動(dòng)的一件事

          3.閱讀一組“感恩教師”的文章

          (二)小作品,大展示(可選)

          1.一張手工賀卡

          2.一朵手工鮮花

          3.一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

          4.一幅以“感恩教師”為主題的圖畫(huà)

          5.一張手抄小報(bào)

          6.一張書(shū)簽,上面寫(xiě)上對(duì)老師的感謝語(yǔ)或祝福語(yǔ)

          (三)小眼睛,大觀察

          各小隊(duì)分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開(kāi)展“我是一名教師”的換位思考,酌情開(kāi)展“我當(dāng)小老師”的體驗(yàn)活動(dòng),體會(huì)教師的良苦用心和付出的精力。

          (四)小行動(dòng),大報(bào)恩

          1.出一期以“感恩教師”為主題的黑板報(bào)。

          2.開(kāi)展“我為教師做件事”的活動(dòng),主動(dòng)幫助教師做一件力所能及的事情,表達(dá)對(duì)教師的感謝。

          3.唱一首感恩教師的歌曲,表達(dá)對(duì)老師的感謝。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃6

          一、活動(dòng)目的:

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列感恩活動(dòng),感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

          二、活動(dòng)主題:

          “尊師感恩”

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年9月6日——9月10日

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)“感謝師恩”教師節(jié)主題活動(dòng)

          活動(dòng)時(shí)間:9月10日課間操

          活動(dòng)地點(diǎn):征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)

          活動(dòng)程序:

          1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

          2、共植“感恩樹(shù)”。

          3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。

          4、全校合唱《感恩的心》。

          責(zé)任分工:xx

          學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:xx

          音響:xx

          攝影:xx

          合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx

          宣傳報(bào)道:xx

          (二)“手繪師生情”活動(dòng)

          以“感謝師恩”為主題,各年級(jí)組織學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)、作文、手抄報(bào)等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意。具體安排如下:

          一二年級(jí):“送給老師的畫(huà)”。畫(huà)一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫(huà),A4紙,每班上交10份。

          三四年級(jí):“感謝師恩”作文。每班上交10份。

          五年級(jí):“老師,您辛苦了”手抄報(bào)。A4紙,每班上交10份。

          9月xx日前,以級(jí)部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學(xué)校存檔。

          (三)“感謝師恩”國(guó)旗下講話

          時(shí)間:9月6日

          責(zé)任人:xx

          征長(zhǎng)小學(xué)德育處

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃7

          一、活動(dòng)主題:

          尊師重教,奠基未來(lái)

          二、活動(dòng)目的:

          通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),

          三、活動(dòng)對(duì)象:

          一至六年級(jí)全體學(xué)生。

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、說(shuō)一說(shuō)。“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

          2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

          3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

          4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)

          5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃8

          20xx年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校舉行如下活動(dòng):

          1、老師,我愛(ài)您

          在本周五或下周一上課時(shí)班長(zhǎng)組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,您辛苦了,老師,我們愛(ài)您!”

          2、老師,我和您合個(gè)影

          學(xué)生利用課間,主動(dòng)找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會(huì)時(shí)間先在班級(jí)展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@163。com,學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

          3、老師,我想對(duì)您說(shuō)

          給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對(duì)您說(shuō),說(shuō)出你最想對(duì)老師說(shuō)的話。

          4、老師,我和您有個(gè)約定

          約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個(gè)約定……

          5、老師,我祝福您

          自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà),加上一行深情的問(wèn)候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實(shí)感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)lyjzzjc@163。com并在微信公眾號(hào)展出。9月12日前完成。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃9

          一、活動(dòng)目的:

          今年的9月10日是我國(guó)的第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。通過(guò)一系列親身親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。

          二、活動(dòng)時(shí)間:9月10日

          三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、校園環(huán)境布置:掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,大屏幕打出“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”字樣;插彩旗,校門口臺(tái)階用鮮花布置;教室里則是教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。

          2、進(jìn)行以“感謝師恩,慶祝教師節(jié)”為主題的廣播詩(shī)朗誦;

          3、三到九年級(jí)各班組織班隊(duì)主題活動(dòng),交活動(dòng)照片(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

          4、動(dòng)手為老師做一張賀卡,三到九年級(jí)每班各10份作品,上交5份。(中學(xué)交楊飛,小學(xué)交許琴華,梅花校區(qū)交張雪芳,截止日期9月15日)。

          5、要求所有學(xué)生:見(jiàn)到老師要敬禮、問(wèn)好,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

          五、活動(dòng)要求

          1、各班要利用班隊(duì)課認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          2、詩(shī)歌朗誦廣播由德育處完成。

          3、活動(dòng)本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過(guò)一個(gè)學(xué)校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃10

          一、活動(dòng)主題

          感恩教師節(jié)

          二、活動(dòng)目的

          1、表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感激之情;

          2、增強(qiáng)新班級(jí)同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;

          3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過(guò)這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;

          4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。

          三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

          本次活動(dòng)將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒(méi)課,提前在活動(dòng)當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動(dòng)當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦

          五、活動(dòng)流程

          一、活動(dòng)前期:

          1、本班團(tuán)支書(shū)在班上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長(zhǎng)協(xié)助對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;

          2、宣傳委員發(fā)微博對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)通訊稿。

          二、活動(dòng)當(dāng)天:

          1、在上課之前由班長(zhǎng)代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂(lè)

          2、下午上完課后,由班長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書(shū)記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂(lè)

          3、活動(dòng)當(dāng)天晚上班長(zhǎng)通知活動(dòng)即將開(kāi)始;

          4、文藝委員主持并宣布活動(dòng)開(kāi)始;

          5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。

          六、活動(dòng)預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、各小組準(zhǔn)備充分,活動(dòng)正常進(jìn)行

          2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃11

          一.活動(dòng)目的:

          今年的9月10日是我國(guó)的.第x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)主題:

          辛勤育桃李,師恩似海深

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          9月5日——9月10日

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:

          精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專刊,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

          活動(dòng)二:

          以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)。

          活動(dòng)三:

          3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開(kāi)一次主題班會(huì)。

          時(shí)間:20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

          地點(diǎn):各班教室

          形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。

          五、活動(dòng)要求

          各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳德育博客,并上交一份紙質(zhì)文稿。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃12

          一、活動(dòng)目的:

          今的月日是我國(guó)的x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)主題:

          “感恩老師,讓心靈飄香”

          三、活動(dòng)時(shí)間

          xx月xx日————xx月xx日

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          (一)一、二級(jí)中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

          (二)三、四級(jí)開(kāi)展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽。

          (三)班級(jí)內(nèi)舉辦一次故事會(huì),講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

          (四)以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

          (五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報(bào)。

          (六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。

          四、活動(dòng)要求

          1、各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          2、一、二級(jí)繪畫(huà)一律用開(kāi)的新聞紙,每班上交份,學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。

          3、作文體裁自由,可以是書(shū)信、詩(shī)歌等,必須是學(xué)生自己寫(xiě)作,每班上交份高質(zhì)量的作文,優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,演講比賽時(shí)間另行通知。

          4、黑板報(bào)內(nèi)容全面更新,要以安全、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題。

          5、手抄報(bào)要求用開(kāi)的新聞紙,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

          6、上交時(shí)間:月日大課間時(shí)間;地點(diǎn):政教處。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃13

          今年的9月10日是我國(guó)的第x個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系

          一、活動(dòng)目的

          本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

          二、活動(dòng)主題

          “感恩老師,讓心靈飄香”

          三、活動(dòng)時(shí)間

          9月9日——9月14日

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          (一)各班做好宣傳教育工作并以感恩老師為主題開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

          (二)三至六年級(jí)開(kāi)展“我拍我的老師”的活動(dòng),拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來(lái),或者和喜愛(ài)的老師合個(gè)影。(提交電子版照片即可,每班五張以上)。

          (三)五、六年級(jí)開(kāi)展“感恩老師,我想對(duì)您說(shuō)……”主題教育活動(dòng),并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報(bào)十篇。

          (四)五六年級(jí)以教師節(jié)為主題,辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。

          五、活動(dòng)要求

          (一)各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

          (二)“我拍我老師”活動(dòng)學(xué)生拍好照片后,由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)先讓學(xué)生在班級(jí)評(píng)比交流,然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

          (三)手抄報(bào)要主題鮮明,圖文并茂,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、工整。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃14

          一、活動(dòng)目的

          教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

          二、活動(dòng)主題:

          心存感恩,尊敬老師

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          9月份第二周(9月4日~9月8日)

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1、9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國(guó)旗下演講。

          2、9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。

          3、第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。

          4、9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。

          (1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書(shū)。

          (2)節(jié)目表演:詩(shī)朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

          (3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。

          五、人員安排

          1、微官網(wǎng)上給家長(zhǎng)的溫馨提醒:

          2、9月8日,城北校區(qū)大屏幕:

          3、拍照、信息報(bào)道:

          4、節(jié)目排練:、

          5、主持人和主持稿:

          6、印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》:文印室

          xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部

          20xx年9月6日

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃15

          一、活動(dòng)主題:

          濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

          二、活動(dòng)目的:

          在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

          三、活動(dòng)內(nèi)容

          活動(dòng)一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造敬師愛(ài)師氛圍。

          活動(dòng)二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動(dòng)。

          活動(dòng)三:“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”板報(bào)展。要求全班少先隊(duì)員參與,可以用粉筆書(shū)寫(xiě),也可以用彩色紙書(shū)寫(xiě)后粘貼在教室的板報(bào)上。

          活動(dòng)四:開(kāi)展“給老師的一封信”征文活動(dòng),學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。

          活動(dòng)五:尋訪過(guò)去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報(bào)自己的成長(zhǎng),表達(dá)對(duì)老師的問(wèn)候。

          活動(dòng)六:教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開(kāi)始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂(lè)!

          活動(dòng)七:送一包潤(rùn)喉片給老師。開(kāi)學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

          活動(dòng)八:9月7日周五第六節(jié)召開(kāi)“濃濃尊師意,款款愛(ài)生情”主題中隊(duì)會(huì)。

          活動(dòng)九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。

          四:活動(dòng)反饋:

          活動(dòng)結(jié)束后,各班以書(shū)面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊(duì)文件夾—“主題活動(dòng)小結(jié)”子文件夾中。如實(shí)反饋本中隊(duì)教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃16

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

          3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

          3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

          二、第一節(jié)活動(dòng)課

          1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

          以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。

          老師本領(lǐng)大

          老師老師本領(lǐng)大,

          會(huì)折紙,會(huì)畫(huà)畫(huà),

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛(ài)她。

          我們大家都愛(ài)她。

          2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

          5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

          我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃17

          活動(dòng)背景:

          尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。在教師節(jié)這一天,組織幼兒為教師祝賀節(jié)日,是對(duì)幼兒進(jìn)行教育的一個(gè)良好的途徑。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解教師的工作,培養(yǎng)幼兒喜愛(ài)老師的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

          2、了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛(ài)小朋友,嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。

          活動(dòng)安排:

          活動(dòng)一:

          老師我愛(ài)您:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

          活動(dòng)目的:

          1、知道老師很辛苦,萌發(fā)了熱愛(ài)老師的情感。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、談話:說(shuō)說(shuō)老師一天的都做什么工作。

          2、想想老師什么時(shí)候高興,什么時(shí)候生氣。

          3、猜猜老師最擔(dān)心的事是什么。

          4、老師愛(ài)你嗎?你愛(ài)老師嗎?你是怎樣愛(ài)老師的?

          活動(dòng)二:

          愛(ài)心手工送祝福

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、學(xué)會(huì)觀察老師的外形特征,初步學(xué)畫(huà)人的上半身,簡(jiǎn)單畫(huà)出人的五官,并表現(xiàn)出老師的明顯特征。

          2、體驗(yàn)與老師間的美好感情,提高幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。

          活動(dòng)三:

          深情擁抱愛(ài)園丁

          1、喜歡用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

          2、從大大的擁抱中,感受到濃濃的師生情。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃18

          從xxxx到20xx年,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂(lè)、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。

          一、主題:幸福成長(zhǎng)在二幼

          參加人員:正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名,保安5名

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日下午4:00

          二、目標(biāo)

          1、依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

          2、結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

          3、結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅、演講臺(tái)、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)座椅等。

          2、各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

          3、“二幼我幸福的家”牌子

          4、獎(jiǎng)杯(17個(gè))獎(jiǎng)狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎(jiǎng)品、慶教齡獎(jiǎng)品4個(gè)

          5、攝像:

          6、各種音樂(lè):喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對(duì)歌音樂(lè)等;慶教齡專題片、贈(zèng)書(shū)專題片等一律刻錄成光盤(pán),并提前是音響

          7、鮮花1束

          8、《追求者的足跡》130本

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃19

          活動(dòng)宗旨:

          在教師節(jié)來(lái)臨之季,在全校開(kāi)展“沐浴師恩,奉獻(xiàn)真情”系列活動(dòng),旨在營(yíng)造和諧、關(guān)愛(ài)、感恩的節(jié)日氛圍,讓學(xué)生在參與的過(guò)程中,學(xué)會(huì)感知愛(ài),理解愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)。進(jìn)而讓他們?cè)谌粘I钪杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)來(lái)做一名有愛(ài)心的學(xué)生。

          活動(dòng)時(shí)間:

          活動(dòng)內(nèi)容:

          一、我把感恩之心帶回家。

          本周回家向家長(zhǎng)介紹自己的學(xué)校:

          1、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書(shū)香廣場(chǎng),感恩長(zhǎng)廊等)跟家長(zhǎng)說(shuō):“我很喜歡自己的學(xué)校!”

          2、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的教師,跟家長(zhǎng)說(shuō):“我很喜歡自己的老師。”

          3、向家長(zhǎng)介紹自己的同桌或朋友,跟家長(zhǎng)說(shuō):“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友。”

          二、我把感恩之心帶進(jìn)校園。

          1、給你原來(lái)學(xué)校的老師打個(gè)祝福的電話(一年級(jí)學(xué)生打給幼兒園老師),問(wèn)候老師,并祝老師節(jié)日快樂(lè)。

          2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級(jí)給老師寫(xiě)一封信,表達(dá)你的感恩之心,送給老師。

          3、在9月10日當(dāng)天,每節(jié)課前的師生問(wèn)好后,加上“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

          3、在9月10日當(dāng)天,由班級(jí)代表為班級(jí)的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水,并說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

          資料收集:(賀卡上交德育室,照片上傳至德育教師節(jié)活動(dòng)文件夾)

          1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。

          2、學(xué)生問(wèn)好的照片一張。

          3、為老師送水的照片兩張。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃20

          一、活動(dòng)形式

          各市場(chǎng)召開(kāi)茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

          二、活動(dòng)主題說(shuō)明

          活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

          活動(dòng)目的:

          1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

          2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

          三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

          1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

          2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

          3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

          4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

          四、相關(guān)道具

          1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

          2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

          “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

          “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

          五、營(yíng)造氣氛

          1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

          2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

          六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

          1、工作人員統(tǒng)一工裝。

          2、會(huì)議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

          3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

          4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

          5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

          教師節(jié)本班活動(dòng)計(jì)劃21

          活動(dòng)主題:我們的心聲——教師節(jié)主題班會(huì)

          活動(dòng)班級(jí):高一(13)班

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、PPT播放對(duì)教師的祝福,開(kāi)幕詞;

          2、教師節(jié)由來(lái)的講解:由主持人為大家講述從古到今教師節(jié)的來(lái)歷及含義;

          3、小插曲:同學(xué)講故事。由一名同學(xué)給大家講述二戰(zhàn)期間感人的教師故事;

          4、歌詠師恩:全班同學(xué)起立合唱《感恩的心》;

          5、誠(chéng)摯祝福:兩名主持人向班主任老師獻(xiàn)上教師節(jié)禮物;

          6、深情演唱:四位同學(xué)演唱:《光陰的故事》,用歌聲向老師致謝;

          7、閉幕詞,班主任總結(jié)。

          活動(dòng)效果:

          經(jīng)過(guò)精心的策劃和同學(xué)們積極的配合,活動(dòng)取得了圓滿的成功。全班同學(xué)深受影響,紛紛表現(xiàn)出對(duì)“教師”的深刻領(lǐng)悟,當(dāng)中有沉思者,激動(dòng)者以及事后發(fā)出感概的同學(xué)。所以此次活動(dòng)的主題“敬師以報(bào)師恩”收到了很好的效果,而這次班會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)的對(duì)老師的感激以及尊敬之情將會(huì)在這個(gè)班集體中長(zhǎng)存。

          通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),拉近了我們與老師之間的距離,師生關(guān)系更加變得更加親密了。同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的時(shí)候也加深了友誼,作為本次主題班會(huì)活動(dòng)的主策劃人之一的我從中得到了很好地鍛煉,從節(jié)目的排練到串聯(lián)詞的描寫(xiě),我做得盡心盡職,與同學(xué)們相處也更愉快了。

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