幼兒園第二學(xué)期小班班務(wù)計劃
時間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的幼兒園第二學(xué)期小班班務(wù)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、班況分析
本班現(xiàn)有幼兒36名，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活，也有個別幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難。大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常，一般沒有得過大的疾病，只有個別孩子體質(zhì)較弱，會經(jīng)常感冒；有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強，自理能力較差，例如陸長歌每天來園時的哭鬧情緒比較嚴重。還有些孩子挑食現(xiàn)象比較嚴重，有的不愛吃蔬菜，有的不愛吃肥肉，常常浪費飯菜，進餐習慣不好，絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂，邊吃邊玩；個別幼兒對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也較差，但有一部分幼兒求知欲較強、好奇、好問，語言比較連貫。值得高興的是不少家長重視早期教育，積極配合教師的工作，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長們的積極配合支持，我們在這一學(xué)期會更加用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。
二、教育教學(xué)總目標
根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平，現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標：情緒快樂、穩(wěn)定，掌握基本的自我服務(wù)能力。生活衛(wèi)生習慣有條理、有規(guī)律。能積極參加各項集體活動，在活動中學(xué)會初步控制自己的情緒，養(yǎng)成一定的規(guī)則意識。愿意主動同成人及同伴進行語言交流，語言表達完整有條理，能較安靜的閱讀和傾聽。愿意參與各類游戲活動。愿意與別人分享玩具與食物，講禮貌，發(fā)展交往能力。
三、具體教育目標
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1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。
2、進一步鞏固獨立進餐的習慣，能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。
3、能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。
4、認識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護方法，了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。
5、初步建立體育活動的規(guī)則意識。
6、在集體活動中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣。
7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。
�。ǘ┱Z言：
1、學(xué)會安靜的聽他人說話，不隨便插嘴。
2、喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話表演。
3、初步學(xué)習日常生活中的交往語言和禮貌用語。
4、在教師的引導(dǎo)下，學(xué)習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。
5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等，愿意學(xué)說簡單的書面語言，豐富詞匯量。
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1、樂意參加科學(xué)活動，如：觀察、種植、飼養(yǎng)、小實驗等，初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。
2、能關(guān)心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。
3、初步學(xué)會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。
4、初步學(xué)會用各種簡單的方式表達事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)。
5、學(xué)習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法，參與簡單的制作活動。
6、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。
7、愿意參加數(shù)學(xué)活動，能按要求拿取、擺放操作材料。
8、學(xué)習一些常用的量詞。
9、學(xué)習按物體量（大小、長短）的差異進行5以內(nèi)物體的排序。
10、學(xué)習手口一致點數(shù)10以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。
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1、能大方地與成人、同伴交往。
2、在活動中，不爭搶玩具，學(xué)會謙讓，學(xué)習與同伴友好相處。
3、合理地表達自己的`要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。
4、知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。
5、了解社會生活中的一些基本規(guī)則。
6、會初步使用禮貌用語與他人交往。
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1、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂。
2、學(xué)習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。
3、跟隨音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡單的基本動作。學(xué)習簡單的集體舞和音樂游戲。
4、學(xué)習圓舞板、碰鈴等樂器的演奏方法。學(xué)習看指揮演奏，初步做到一起開始和結(jié)束。了解并遵守取、放樂器的簡單常規(guī)。
5、初步了解進行曲、搖籃曲的音樂形象，進行簡單的聯(lián)想，并能用簡單的表情和不同的動作去表現(xiàn)音樂。
6、愿意參加美術(shù)活動，體驗美術(shù)活動的快樂。
7、養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢。
8、學(xué)會用簡單的線條、形狀任意組合表現(xiàn)簡單物體的輪廓，養(yǎng)成大膽作畫的習慣。
9、識別和選用多種顏色創(chuàng)造五顏六色的畫面。會主動選擇和調(diào)換顏色，有控制地涂色。
10、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動，學(xué)習撕、折、貼等，會用團、搓、壓等方法塑造簡單的形象。
11、學(xué)習使用剪刀，會沿線條剪紙。
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