幼兒園大二班區(qū)域活動計劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編精心整理的幼兒園大二班區(qū)域活動計劃，希望對大家有所幫助。
一、區(qū)域總目標(biāo)：
1、能在材料的吸引下積極參加活動，在活動中能夠根據(jù)自己的實際水平選擇適合自己的操作材料。
2、對所選擇的活動能夠自覺地遵守活動規(guī)則，活動中有耐心和責(zé)任心。
3、對活動中出現(xiàn)的問題，敢于嘗試自己獨(dú)立解決。
4、有收拾整理材料的習(xí)慣，更能夠有目的`地自己豐富區(qū)域材料，如從家中自帶材料等。
5、使幼兒喜愛編織活動，在活動中能夠堅持，能夠大膽創(chuàng)新，不斷創(chuàng)造出新的作品
二、各區(qū)域活動目標(biāo)：
�。ㄒ唬┱Z言區(qū)：
喜歡語言區(qū)中投放的材料，會操作材料，能夠根據(jù)材料隨機(jī)講述；能夠小組編故事，嘗試表演有情節(jié)的故事；能夠認(rèn)識自己的名字和同伴的名字。
�。ǘ┮嬷菂^(qū)：
能夠根據(jù)自己的實際水平在區(qū)域中有針對性地選擇操作材料。能夠耐心地進(jìn)行拼圖。與同伴合作按照游戲規(guī)則進(jìn)行棋類活動。
�。ㄈ┟拦^(qū)：
能夠根據(jù)區(qū)域中提供的不同材料進(jìn)行美工活動，喜歡美工活動，在活動中有較好的操作習(xí)慣，能夠自帶材料進(jìn)行創(chuàng)作活動，學(xué)習(xí)用不同的材料進(jìn)行編織活動，編織后能夠用編織好的材料進(jìn)行編貼、編畫活動。能夠充分利用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作活動。
�。ㄋ模┯嬎銋^(qū)：
大膽地選擇活動進(jìn)行操作，能夠進(jìn)行5以內(nèi)各數(shù)的加減計算，比較數(shù)的大小，能找出各數(shù)的相鄰數(shù)。
�。ㄎ澹┙�(gòu)區(qū)：
在活動中能夠根據(jù)所提供的材料進(jìn)行建構(gòu)活動，大膽創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新出新的作品，同時有較好的操作習(xí)慣，愛護(hù)材料。
（六）表演區(qū)
能夠利用頭飾進(jìn)行大膽地表演，利用小樂器進(jìn)行打擊樂。
三、月份目標(biāo)：
九月份：
1、熟悉每個區(qū)域的規(guī)則，對不同的區(qū)域功能有初步的了解。
2、初步了解一些簡單的編織技能，學(xué)習(xí)用皺紋紙、繩索編辮子。
3、喜歡在美工區(qū)里做手工，初步學(xué)習(xí)蛋殼貼畫的技能。
4、喜歡與同伴一起閱讀，嘗試小組編故事。
5、能夠根據(jù)區(qū)域里提供的材料按規(guī)則進(jìn)行探索活動。
十月份：
1、初步學(xué)習(xí)編貼畫的技能。
2、學(xué)會獨(dú)立看圖折剪紙，有較好的操作習(xí)慣。
3、能夠根據(jù)自己的數(shù)學(xué)水平在區(qū)域里尋找適合自己的操作材料，鞏固所學(xué)知識。
4、能夠從家中自帶圖書豐富語言區(qū)，樂意與人分享閱讀。
十一月份：
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)編織技能，嘗試在瓶子上編繞圖形。
2、嘗試與同伴一起表演故事。
3、充分利用區(qū)域材料開展豐富多彩的美工活動。
4、能主動探索材料，學(xué)習(xí)主動掌握知識。
5、能夠利用軟編織積木搭建出各類造型。
十二月份、一月份：
1、繼續(xù)根據(jù)已有的編織經(jīng)驗，編出各種拖鞋。
2、添加各種頭飾幫助幼兒豐富表演的情節(jié)。
3、利用各種手段完成美工作品，探索學(xué)習(xí)剪雪花。
4、能夠根據(jù)自己的需要尋找相應(yīng)的材料，學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地制作會滾的玩具。
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