【推薦】個人計劃6篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的個人計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《綱要》精神和區(qū)教育工作會議精神,結(jié)合園區(qū)實際情況,以五大野外活動課程為主,主題活動為輔,開展教育教學(xué)活動,“單詞寶貝樂園”是園區(qū)特色活動。不斷提高教育質(zhì)量,加強管理,真正做到服務(wù)社會,服務(wù)父母,服務(wù)孩子。
二、工作要點
(一)教育工作
1、養(yǎng)護工作
。1)保健老師全面負責(zé)幼兒園的入托工作,加強對入托工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),每月對護士進行一次入托學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高護士的素質(zhì)。
。2)、每班嚴格執(zhí)行作息制度,保證孩子身心健康、快樂發(fā)展。
。3)培養(yǎng)孩子良好的飲食、睡眠、衛(wèi)生習(xí)慣,為其終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
。4)加強對兒童體育鍛煉和戶外活動的管理,開展安全
。6)善于觀察,了解兒童日常生活中的體溫和異常情況,并及時給予耐心和適當?shù)闹委煛?/p>
(7)加強保健工作,每學(xué)期進行初、終體檢,每學(xué)年進行一次全面體檢,及時開展預(yù)防接種工作,加強兒童健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,探索實施方法和策略,吸收學(xué)前教育新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師要學(xué)會關(guān)心、理解、包容和創(chuàng)新,積極探索適用于園區(qū)的新教學(xué)方法,促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
。2)每個班級根據(jù)孩子的年齡特點和班級的實際情況,制定可行的日常作息,不斷提高對孩子日;顒拥挠^察、分析和反思能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)孩子良好的生活、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進孩子情緒、態(tài)度、能力、知識和技能等的發(fā)展。
(3)進一步開展“單詞寶貝樂園”活動,堅持利用每天早上的黃金時間開展教學(xué)活動,在活動中加強對孩子語言表達能力和良好聽力習(xí)慣的訓(xùn)練,為老師和孩子創(chuàng)造良好的普通話環(huán)境,在教學(xué)中不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)技能。
。4)通過觀察活動了解教師的教學(xué)情況、教學(xué)水平、教學(xué)技巧和孩子的情況。
。5)每個班級根據(jù)班級的實際情況開展各種活動,促進兒童綜合素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵孩子在活動中大膽表達自己的感受和經(jīng)歷。加強兒童戶外運動,豐富戶外運動器材
個人計劃 篇2
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人昌理,讀書使人善辯。 讀書是美麗的。書能給人啟迪,讓我們從懵懂走向聰慧,看到世界的美麗;書能給人啟迪,讓我們從茫然走向光明;書能充實我們的心靈,讓我們感到生活有著千姿百態(tài);書能給人以進取之心,提升我們的思想,讓我們的靈魂充滿活力和希望!
一、讀書目標:
1、通過讀書,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,提高自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和探索能力。
2、通過讀書,使自己熱愛讀書,發(fā)現(xiàn)其中的魅力,體會書中的潛在魅力。
3、通過讀書,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,建立新型的人際關(guān)系,塑造良好的個人形象。
4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書計劃中我將遵循以下思路:
1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進自己的成長。
2、參與網(wǎng)絡(luò)與周圍的讀書沙龍交流,積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。
4、通過讀書讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
三、開展讀書計劃的主要流程:
1、要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關(guān)鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的.意志力,直至這樣的堅持成為一種習(xí)慣。
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內(nèi)要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。
3、讀書要與思考有機結(jié)合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時,要力爭作點讀書筆記,或標注,或摘錄,或質(zhì)疑,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!
個人計劃 篇3
社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學(xué)的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。新世紀教師,不斷的學(xué)習(xí)、給自己充電是非常必要的。研修是基本途徑,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。
個人進修措施:
1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師看齊,學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì),學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
2、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識,學(xué)活學(xué)精,同時還要達到與其他學(xué)科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
3、學(xué)習(xí)新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。
4、努力爭取多一點外出聽課學(xué)習(xí)的機會,獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。
5、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。如:《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《河北教育》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴謹治學(xué)。
總之,我能做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)。
個人計劃 篇4
我縣教育系統(tǒng)在全縣中小學(xué)內(nèi)開展了以“關(guān)愛一個學(xué)生,聯(lián)系一個家庭”為主題的教師“一幫一”愛生活動,做好學(xué)困生的工作是本次愛生活動的一項,同時也是學(xué)校教學(xué)工作中的一項重點工程,是提高學(xué)科成績的重點,針對所幫扶的學(xué)困生的主要情況,現(xiàn)制定了本年度的個人幫扶計劃和措施:
一、學(xué)困生姓名:五年三班陳賀
二、主要措施
1、把學(xué)困生失去的自信心找回來。首先要包“思想”,了解陳賀同學(xué)導(dǎo)致學(xué)困的主要原因,了解其家長對待陳賀同學(xué)上學(xué)的態(tài)度,針對實際情況經(jīng)常與幫扶對象進行交流、談心,及時掌握和了解幫扶對象的學(xué)習(xí)、品質(zhì)、生活等狀況,有的放失地進行幫扶。另外,長期以來以分數(shù)論英雄的質(zhì)量觀,導(dǎo)致學(xué)困生受到歧視,多數(shù)學(xué)困生對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有了方向和動力。針對這一狀況,我們教師要改變對他們的看法,尊重他們的人格,鼓勵他們抬起頭來,大膽地說話和做事,使學(xué)困生自然覺醒,充滿信心。
2、要從思想上使自己有一個正確的認識,要正確看待學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點。在工作過程中做到個體分析與群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出學(xué)生的優(yōu)點和缺點,用發(fā)展的眼光看待一個人。積極對待學(xué)生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價。
3、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。一旦學(xué)困生有了自信心,有了挑戰(zhàn)困難的勇氣,那么就有了搞好學(xué)習(xí)的希望。對學(xué)困生來說,自身的基礎(chǔ)和能力與所學(xué)知識之間存在一段距離。因此,要設(shè)法把學(xué)困生引入情境,帶領(lǐng)他們緊跟教學(xué)的節(jié)拍,一步步產(chǎn)生共鳴。引導(dǎo)他動手、動腦,指導(dǎo)他去尋找解決問題的答案,解決問題之后,帶領(lǐng)他領(lǐng)略成功的喜悅。由此,學(xué)困生隨著實踐活動一道品嘗了感知認識的全過程,在這個過程中,自然也培養(yǎng)了學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。
4、培養(yǎng)學(xué)困生正確的學(xué)習(xí)方法。在恢復(fù)學(xué)困生的信心,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,進一步培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)方法。據(jù)觀察,學(xué)困生表現(xiàn)在注意力不集中、抓不住重點、思維呆滯、記憶力差等方面。因此,教師也要激勵學(xué)困生勇敢地面對困難,接著訓(xùn)練他們的思維,促成他們思維的條理性、流暢性和靈活性,進而鼓勵他們打破傳統(tǒng)的慣常思路,力求創(chuàng)新,從而達到事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)新知識的過程中,要讓學(xué)生掌握預(yù)習(xí)方法、自我檢查法和復(fù)習(xí)法。鼓勵他們獨立思考,步步為營,天天有所進步。
5、要投入真情,把幫扶對象當成自己的親人,在幫扶中要做到“三注重”,即:注重上門面對面交流,不可托人代替了解情況和捎帶慰問品;注重贈送物品與幫教相結(jié)合,不能送些錢、物就算完成任務(wù),還要有思想上、感情上的溝通,將贈送轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)上的動力;注重長效幫扶,不搞一次性終結(jié)制。
6、認真做好幫扶跟蹤記實,建立幫扶檔案。幫扶過程中要詳細記好每一次的幫扶內(nèi)容、方法、幫扶對象的變化、進步,不斷積累和總結(jié)幫扶經(jīng)驗,提高幫扶效果。
總之,對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,首先要心態(tài)平和,少批評多鼓勵,要有忍耐力,不但要細心更要再三耐心。學(xué)生的學(xué)習(xí)信心才可以進一步得到鼓勵和激發(fā)。所以要結(jié)合他的身心特點,在培養(yǎng)其信心的同時還要進行正確的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等方式來進行培養(yǎng)。爭取讓其在學(xué)習(xí)方面有一定程度的提高。
個人計劃 篇5
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
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新的一學(xué)期又要開始了,同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專題,感謝您的關(guān)注喲!
新學(xué)期的打算
伴著時光老人的腳步,一個愉快溫暖的春節(jié)過去了,我們跨進新的一年——x年,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭上游。
在學(xué)習(xí)上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭猴年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
在同學(xué)們有困難的時候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂于助人。當老師忙不過來的時候,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。
在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。
老師看我的行動吧!
個人計劃 篇6
巴黎浪漫藝術(shù)三日游
巴黎是法國的首都,因其充滿歷史文化的建筑物和彌漫著藝術(shù)和時尚的城市氣息而成為舉世聞名的世界之城。我們將帶您領(lǐng)略羅浮宮的大氣磅礴,那雄壯的建筑會帶著您的心一同回到過去那個繁華的時代,感受它悠久的歷史沉淀。再去一覽埃菲爾鐵塔,站在鐵塔頂端俯瞰巴黎美景,同埃菲爾鐵塔合照,利用各種角度讓它“站”在掌心,或者用手“捏”著。去看看成就巴黎風(fēng)土人情的塞納河的潺潺流水,再去感受一下巴黎圣母院的莊重典雅。接下來帶您體驗法國大餐的豪華,感受中西餐的不同文化,體驗西餐的藝術(shù)魅力。最后去普羅旺斯看看薰衣草吧,那美妙的紫色畫面和芬芳的香味,會讓你無法不驚嘆這座城市的浪漫之美。這個香奈兒之都,似乎空氣里都是香水的味道,讓你情不自禁地愛上這座城。
米蘭時尚藝術(shù)三日游
米蘭是著名的時尚之都,是潮人的聚集地,因此它一直是年輕男女的夢寐之都。這里有隨處可見的限量版和令人贊不絕口的時尚指標。白天游覽過米蘭的時尚基地后,在夜幕降臨時分,我們又可飽覽這個夜生活的天堂。人們的熱情和燈火輝煌的夜景,會讓你一掃疲憊,盡情享受這美好的時光。米蘭美食的誘惑,美景的誘人,文化的多彩和藝術(shù)的紛呈,會讓我們深深的愛上米蘭這座光芒之城,愛上這座繁華之后的純情古城。
里昂現(xiàn)代藝術(shù)三日游
里昂是法國歷史悠久的古老城市,有“擁有一顆粉紅的心臟”的美稱。這里氣候溫暖宜人,風(fēng)景秀麗。這里的白萊果廣場一度被稱為皇家廣場,廣場屹立著一座路易十四威武騎馬雕像,東南面那座裝飾藝術(shù)博物館里藏品種類繁多,美不勝收。主色調(diào)為橙紅色的老城區(qū)依舊格外醒目。在這里,仿佛置身于中世紀,那哥特式、文藝復(fù)興式及古典式的房屋讓我們感受到濃厚的古老氣氛,同時為那時代變遷下不變的悠久傳統(tǒng)而折服。里昂的現(xiàn)代化讓這個厚重歷史的國家生機勃勃。
通過這些天的游覽大家一定深深愛上了法國這座浪漫之都,相信法國的美景一定會使大家難以忘懷。相信青年旅行社最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最貼心的游程會讓您滿意。
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