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      2. 個人計劃

        時間:2022-11-02 10:58:52 計劃 我要投稿

        【精選】個人計劃合集5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編精心整理的個人計劃5篇,歡迎大家分享。

        【精選】個人計劃合集5篇

        個人計劃 篇1

          一、現(xiàn)狀分析:

          隨著時代的發(fā)展和新課程改革的深入,無論是在班主任工作,還是在英語教學中,我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,所以說,新時期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來!边@首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

          二、發(fā)展目標:

          加強自身師德修養(yǎng)

          有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產線上的產品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因為老師也是平凡的人,他承擔不起這樣的責任,但老師一定要有師德,在教育教學工作中,真正為學生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。

          三、不斷提高個人素質

          古人曾說:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”簡而概之,教師的工作就是教書育人,所以,我要在教育教學上,不斷提高個人的素質。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會,為了進一步做好自己的工作,我給自己提出了如下的要求。

          1、多讀書,提升自己的生命質量,做一個高雅的人。

          作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認真學習具備良好的師德。師德不是一個抽象的政治說教,而是具有深刻的知識內涵和文化品格的,一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。其次,作為一名教師,要讓"學習與思考"真正成為自己的一個習慣。

          2、虛心請教,取人之長,補己之短。

          作為一名年輕教師,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

          3、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。

          能夠自如的駕馭教材,了解教材特點,掌握教學重點和難點,并能恰當?shù)刂贫ń虒W計劃;能充分發(fā)揮學生的主體作用,有效地把握課堂教學活動。在教學研究能力方面更要力求逐漸做到:掌握一定的教學理論,認識教育規(guī)律,然后聯(lián)系教學中的親身經歷,讓理論與實踐相結合,勇于探索教材改革、課堂結構、教學方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,推動教學向縱深方向發(fā)展。

          4、不斷學習信息技術,學會動手制作課件。

          電腦現(xiàn)已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。

          所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中對教材認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學年下來能有一篇質量較高的反思和教學設計。

        個人計劃 篇2

          一、九月上旬:做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內的工作堅決做好,并積極協(xié)助其他部門工作,盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

          二、九月下旬十月初:把“學生會納新”工作做好充分準備,嚴肅做到“公平、公正、公開”制度,讓每位學生感到滿意,讓每位老師感到滿意!

          三、十月下旬:如果能策劃開展一場“舞會”的話,體育部將積極參與當中,舞會前積極把場地布置安排工作做好,維持好場內秩序,積極帶動每一位在場者參與之中,堅持做到體育部無一人提前離場,做好收場工作。

          四、十一月上旬:“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn),做好各項準備工作,安排好各場賽事順序,積極協(xié)助其他部門工作,把每場籃球賽順利開展,也要做到“公平、公開、公正”制度,注重安全問題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

          五、十一月下旬:“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳,讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中,做好各項準備工作,管理好場內秩序,做好“干干凈凈的來,干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩,更加輝煌!

          六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展,盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

          七、做到“計劃---工作---總”方案:

          通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個突破。

          目的:

          同時做到行之有據(jù),事后總,為今后工作開展積累經驗和教訓。

          具體措施:

          在進行各個工作前做好書面計劃,工作事后書面總,使體育部工作資料化。

        個人計劃 篇3

          愉快的暑假生活又結束了,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,用心為幼兒營造一個簡單、愉快、舒適、安全的環(huán)境。

          一、班況分析

          我班現(xiàn)有幼兒40名,其中男孩23名,女孩17名。透過中班一學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛質,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,透過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的'樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的潛質得以全面的發(fā)展。

          二、各領域目標:

          (一)各領域目標:

          1、能注意傾聽,學習明白與其生活經驗相關的語言。

          2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

          3、喜愛欣賞文學作品,明白作品資料,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。

          4、學會看圖書,并喜愛將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

          5、對文學產生興趣。

          (二)健康領域

          1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。

          2、生活有規(guī)律,構成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,構成基本的生活自理潛質。注意公共衛(wèi)生。

          3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。

          4、認識有關安全的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

          5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成戶外的習慣,動作協(xié)調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有必須的勇敢精神和堅持性。

          (三)社會領域

          1、了解不一樣職業(yè)的成人及其勞動的社會好處,尊敬他們,愛惜勞動成果。

          2、學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出適宜的反應,有同情心。

          3、在活動中學習評價自己和同伴。

          4、明白并遵守群眾生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

          5、學習選取活動方案,學習認真、發(fā)奮地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和職責感。

          6、了解家鄉(xiāng)、祖國的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不一樣地域、不一樣種族的人,了解其不一樣的風俗和文化特點。

          7、了解成人的消費資料,嘗試適宜的消費活動。

          8、初步了解小學生活,產生入學愿望。

          (四)科學領域

          1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知某。

          2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

          3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。

          4、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

          5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際好處的明白,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

          6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

          三、工作重點及具體措施:

          (一)、教育教學工作:

          1、用心為幼兒創(chuàng)設與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

          2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質用心投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關聯(lián)。的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應采取以下措施:

          (1)教學活動設計中,充分思考幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經歷成功的喜悅;

          (2)在體育活動中,多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。

          3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質,發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫忙幼兒作出選取。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

          4、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習潛質,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

          5、在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關聯(lián)等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。

          (二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:

          衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

          除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛質,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛質,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。

          (三)、家長工作:

          1、透過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)狀況。

          2.了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育步調一致。

          3.充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。

          4.每周更換“家長園地”的資料,讓家長對幼兒園工作有必須的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。

          新的一學期,新的期望,堅信透過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠到達的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學期。

        個人計劃 篇4

          我自從進入幼兒園后,感覺自己像有天使般的愛迎接新的一年,新的開始?粗覀冃⌒“嗟暮⒆幽翘煺婊顫娍蓯鄣拿婵,自己情不自禁地想用自己最大的愛去啟蒙孩子們的成長!在園長和園領導以及同事們的相互的學習交流中,計劃在本學期做到以下幾點:

          一:和班級教師密切配合,認真做好班級工作。

          本學期,我和廖老師以及龔阿姨負責小小班的班級工作和衛(wèi)生保健工作。我們小小班的孩子總的來說,年齡偏小,各方面的發(fā)展還不健全,這就需要我們教師去啟蒙這群孩子,使其在各方面一步一步的成長起來,這就關系到班級教師之間的配合問題,通過和班級教師的溝通交流,大家一起達成共識,計劃從以下幾個方面進行配合,認真做好班級工作:

          1:在日常生活中,教師之間保持良好的細心觀察習慣,細心觀察每一個幼兒成長的進步與不足。

          2:在班級工作中,大家達到以眼神交流,有什么事一個動作,一個眼神就能達到默契的配合。

          3:教師和保育員之間應互相幫助,互相溝通交流,達到保教結合。

          二:認真聽取園領導和同事們的建議,認真完成自己的本職工作。

          在我們的幼教工作中,有很多很多的細節(jié)問題需要我們去改進,去發(fā)現(xiàn)。很多時候,一個人的思維是很難達到那種良好的效果的。所以,在教學工作中,認真聽取園領導和同事們的建議顯得特別的重要,在工作過程中,把園領導和同事們好的教學工作的經驗,習慣和教學的態(tài)度綜合起來,為己所用,認真完成自己的本職工作,在教育教學方面達到更進一步的提高。

          三:努力提升自我素質修養(yǎng)

          自身的素質無論在工作中,還是在日常生活中,都是代表著一個人的形象和一個人的修養(yǎng)。所以,自己的言行舉止要從小的方面,小的細節(jié)去注意和改進;多看一些有關專業(yè)方面的知識,對自己的成長起一個飛躍的進步。

          四:家長工作

          對于家長工作,是幼兒園中顯得特別特殊的一個工作環(huán)節(jié)。在這一學期中,我計劃對家長的交流主要要精,要簡,讓家長在自己的一言一行一舉中達到最佳效果,讓家長們放心,滿意地把自己的孩子交給幼兒園。

        個人計劃 篇5

          一、指導思想

          立足課堂、革新教學方式,提高高效課堂教學的有效性為重點,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作,為促進學生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務于教研教學工作而努力。

          二、教研目標

          1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

          2、積極探索,參與課題研究,配合學校做好每一周一次的教研活動,能夠自覺應用現(xiàn)代教育教學理論來指導教學。

          三、教研措施

         。ㄒ唬、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

          廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

          (二)、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。 目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟

          反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

         。ㄈ、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。

          在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

         。ㄋ模、具體實施方案

          1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

          (1) 堅持不懈地學;畹嚼,學到老,樹立終身學習的觀念。

          (2) 多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,學習他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學經驗,以達到取長補短的目的;虛心向同行教師們學習,爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足。

          (3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。通過教師個人自學,網絡學習的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

          2、善于思考,在實踐中探求、感悟。

         。1)、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。

         。2)、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

         。3)、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。

          3、樂于動筆,提高教育科研水平。積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一周一次的教研組活動,并認真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

          我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己盡快成長起來。走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

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