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體育組集體備課計劃(精選10篇)
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的體育組集體備課計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育組集體備課計劃 1
一、指導思想:
體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展。
二、體育備課組工作重點:
1、抓好日常體育教育教學工作
(1)抓好體育教師的師德建設(shè)。
。2)抓好體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習,多方面進行基本功培訓。
(3)加強對新課程標準的學習。
(4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學模式。
。5)抓好各興趣小組的`工作開展。
2、上好體育課做到五重視:
。1)重視課堂教學的安全教育。
。2)重視課堂教學常規(guī)管理、嚴格要求。
。3)關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
(4)合理安排體育課活動內(nèi)容。
。5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強安全意識。
3、認真完成初三體育中考各項工作。
4、認真落實冬季長跑活動
。1)在學生完成網(wǎng)上注冊的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化此項活動
。2)加強宣傳和教育,讓學生愛上長跑
三、體育備課組的工作安排:
。ㄒ唬┘訌娂w備課,重點突出安全教育,將學生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。
利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。
(二)加強活動課的安全教育豐富活動課組織形式。
1、安全教育:
樹立新的安全教育觀念,體育教師的教學工作應(yīng)當向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學習各種安全教育教學理論書籍!
2、活動課教案的撰寫:
本學期,進一步引導本組成員積極參加各級各類教育教學的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破!
。ㄈ┘訌婏w鏢隊、羽毛球隊、健美操隊、武術(shù)隊、跳踢隊等的特色項目的訓練管理,抓好體育中考的訓練。
體育組集體備課計劃 2
一、指導思想
本學期我們組將根據(jù)課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的新教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的新思路方法,推進教學更上新臺階。
二、工作要求
1.加強課堂教學研究,提高課堂教學質(zhì)量。
2.樹立“健康第一”的教育思想,促進學生健康成長。真正關(guān)注學生的健康意識,鍛煉習慣和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將增進學生健康貫穿于課程實施的全過程,確保“健康第一”思想落到實處,使學生健康成長。
3.在注意發(fā)揮教學活動中教師主導作用的'同時,可分別強調(diào)學生學習主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學生的學習積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
4.加強學校每周一的備課組活動。
在備課組活動期間,加強備課、集體備課次數(shù)、加強研究和探索的過程。
5.配合各部門搞好各方面的活動。
積極參與各社團的活動模式,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有藝術(shù)和體育特長的學生,以滿足部分家長和學生需求。
6.提高課間操質(zhì)量,加大檢查評比的力度,通過認真的檢查,公布和評比,進一步提高課間操的質(zhì)量。
三、主要工作
1、定期組織教師進一步加深以典型的課例為主,在已經(jīng)上過課的基礎(chǔ)上重新設(shè)計,深化課堂改進計劃。
2、要求教師一學期至少上一節(jié)示范課、撰寫一篇教學案例、一篇教學體會文章,通過教學研究,提煉明確有效的教育教學行為及其理論依據(jù),改進和指導今后的教育教學實踐,并積極參加教學案例評選。
3、制定、完善各年級新教材的教學計劃(學年、學期、單元、課時計劃),并在教學過程中不斷改進、完善,同時積極做好學生的學業(yè)評價。
4、狠抓常規(guī)工作,注重細節(jié),流程清晰,明確責任,繼續(xù)加強全組教師的業(yè)務(wù)學習。
5、為新教師得到最好的指導與鍛煉,從而為青年教師的快速成長奠定良好基礎(chǔ)。
6、注重教研組建設(shè)的過程,完善教研組資料的積累與歸類。
四、教研組特色活動
1、充分顯示體育學科特色,配合學生發(fā)展中心做好學校各項大型文體活動
2、體育組將一如既往地積極組織學生參加市、區(qū)乃至全國舉辦的各項體育比賽,共同享受師生合作的集體成果。
五、具體活動日程:
略
體育組集體備課計劃 3
集體備好課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標準的要求和教材特點,結(jié)合學生的實際情況,選擇最科學的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學做好充分準備。為了充分發(fā)揮集體智慧,促進以老帶新,以新促老,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)教師資源共享,使全體教師能從單元整體上駕馭教材,結(jié)合我校以往的經(jīng)驗,特制定以下集體備課計劃。
一、指導思想:
本學期備課組將以新課程標準新教學觀念為指導,以課堂教學為中心,以課題研究為主線,引導本組成員認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.我們將保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。全面實施素質(zhì)教育,深入開展教學創(chuàng)新,將創(chuàng)新思維教學引入課堂。有效提高教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、貫徹、落實體育課程標準,深入課堂教學研究,激發(fā)學生主動探究意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生身體素質(zhì)。
2、以課堂教學為中心進行教學改革,在教導處指導下,做好校本教研,提高教學實效。
3、開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動有趣的體育活動,激發(fā)學生學習興趣,在自主活動中提高學生的實踐能力,促進學生個性的和諧發(fā)展。
三、具體實施步驟:
1、集體備課的基本程序是:個人粗備——集體備課——個人細備。每課題確定一個中心發(fā)言人。
2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學參考書及有關(guān)資料。集體備課時詳細介紹本課在教材中的地位及前后聯(lián)系,教材重點難點,突出重點和突破難點的方法,每課課時分配,教學方法的設(shè)想等。
3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動,各抒已見,充分討論,統(tǒng)一認識,活動結(jié)束后,備課。組長要認真做好活動記錄,以備學校領(lǐng)導及教務(wù)處檢查。
4、集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上,融入自己的教學風格,進行實施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學設(shè)計。其它教師在原有備課上進行修改,特別要注意記錄好課后反思。
四、工作重點:
1、安排集體備課,將重點課的設(shè)計思路進行交流,大家集體修改,補充意見。
2、扎實有效做好日常教育教學工作,進一步提高各位教師鉆研、處理教材的能力。
3、注重抓二個結(jié)合:與新課標、新理念相結(jié)合、與先進的教學設(shè)備相結(jié)合,積極開展有效的教研活動。
4、上好校級公開課。這學期,我們將進行體育調(diào)教課的研究。
5、備課:每個老師做到預案的設(shè)計、上課前的.審讀修改、上課后的教后反思、最后的整理完善。
6、上課:努力提高教學藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,倡導自主、合作、探究的學習方式,淡化繁瑣的講解分析,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。
7、輔導:因材施教,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學生都能充分發(fā)展。
五、集體備課制度
1、集體備課由全體教師分組參加,由科組根據(jù)教學內(nèi)容做出相應(yīng)安排。
2、主講教師應(yīng)按照教學大綱要求,認真書寫教案,宣講時做到簡明扼要,重點突出,系統(tǒng)規(guī)范,條理分明,講解清楚。
3、參加集體備課的教師應(yīng)閱讀主講教師教案,并對教案及主講教師的宣講提出意見和建議,做出評價。
4、主講教師和其他教師均應(yīng)認真對待集體備課活動,做到準備充分,發(fā)言積極,以達到取長補短,共同提高的目的。
5、集體備課情況列入教師教學檔案。
六、集體備課措施:
1.備課組長的工作要認真負責,積極主動,團結(jié)全組成員奮力拼搏,勇于開拓,積極進取。
2.規(guī)范集體備課。形成研討風氣,提高備課質(zhì)量。
3.加強教學傳,帶,幫,做到指導耐心,學習虛心,互相討論,共同提高。
4.經(jīng)常開展聽課活動,定期舉行公開課。并認真開展評課活動。
5.注重業(yè)務(wù)學習,提高組員素質(zhì),加強交流討論,形成良好的學習研究風氣。
體育組集體備課計劃 4
新的課程標準要以學生為主體,強化學生的能力培養(yǎng),提高其綜合素質(zhì)。結(jié)合實際,實行集體備課,并結(jié)合學校的學生情況,特制定該計劃。
一、指導思想
堅持教育為學生服務(wù)的宗旨,著眼于學生的終身發(fā)展,挖掘?qū)W生的學習潛能,以突出學生的個性及特點,特開展集體備課,在教師間實現(xiàn)資源共享,促進教師的創(chuàng)新意識,開展個性化教學,提高課堂效率。
二、集體備課目標及措施
。ㄒ唬┠繕
1、以學生為本。備課組以學生的實際為切入點,集體探討一種學業(yè)生易接受、易掌握的運動項目,努力使絕大部分同學都理解并掌握,力爭使每個學生都學有所獲。
2、發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學效率的目的。
3、抓學生的`學習方法。在教學過程中,培養(yǎng)學生的學習方法,使他們形成自主學習的習慣,小群體合作學習的風氣,并為其終身學習打下基礎(chǔ)。
4、知識與能力并舉,在教學過程中,鞏固所學運動項目的基本技能,并強化能力的培養(yǎng)。
。ǘ┐胧
1、固定時間、地點、人員:教研組為單位,每周三次在嚴格在三樓會室進行集體備課,做好考勤記錄。
2、固定各次備課內(nèi)容:集體備課時,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點、難點、注意點及學生容易出錯的地方、教學策略等等。
3、結(jié)合學年實際:各教師必須根據(jù)本學年具體情況,對教案進行修改補充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個性完美的結(jié)合。
4、及時反饋改進:老師一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時首先討論交流上周教后感,大家做在一起解難釋疑。
體育組集體備課計劃 5
一、指導思想
堅持以“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,認真地學習和貫徹中央七號文件,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣和愛好,轉(zhuǎn)變教學觀念。優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),使學生身心得到全面健康發(fā)展。以學習新課程標準和深化體育課堂教學改革為的切入點;以加強體育教師師德建設(shè),提高教師教學基本功為著力點;以全民健身為指針,以培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體和培養(yǎng)學生興趣為目的,以增強學生體質(zhì)為重點,不斷加強與改進學校體育工作。
二、重點工作內(nèi)容
1、認真貫徹落實《學校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課(體育課和體育活動課)兩操(廣播體操和大課間活動),保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
2、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學基本功水平和教育教學科研能力,為深化體育課堂教學改革奠定基礎(chǔ)。認真通讀課程標準,提高日常課教學質(zhì)量,保證學生身心健康發(fā)展。加強“體教結(jié)合”工作,使學生發(fā)揮特長,全面發(fā)展。積極參加業(yè)余鍛煉,定期開展教學討論,學習教學基本要求,上好實踐課。
3、認真落實學校的辦學指導方針,結(jié)合學校特色,努力構(gòu)建體育教學新模式,實施新策略,提高體育教學工作的水平。更好的'推動體育特色課程“羽毛球特色項目”的推廣與普及。
4、加強與改進學校體育課外活動,深化學校第二課堂教學改革,提高學校體育活動的普及率和效果,為學校提高體育運動競技水平奠定基礎(chǔ),為學校體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
5、加強與改進大課間活動訓練工作,保持和不斷提高學校大課間活動水平,做好廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,組內(nèi)人員協(xié)調(diào)分工,提高廣播操質(zhì)量,增強學生體質(zhì)。積極開展有益學生身心健康和促進集體榮譽感的體育比賽活動,切實保證讓學生每天有一小時的體育活動。進一步改變學生精神面貌。
6、積極創(chuàng)建學校的田徑隊、選拔隊員,建立梯隊,提高訓練水平。在今后的州、市各級比賽中取得優(yōu)異的成績。
7、聽課要求:組長及組員每學期互相聽課,組里在每學期都要聽一定數(shù)量的課,并做到課后及時反思及交流。
三、基本要求:
以抓好體育課的教學質(zhì)量為重點,不斷提高教學質(zhì)量。做到理論與技能實踐相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,使學生掌握基本的體育理論知識,相關(guān)的運動技能。從《體育與健康》教材出發(fā),結(jié)合《國家體育鍛煉標準》,制定符合學生身心特點的體育教學內(nèi)容。根據(jù)場地器材情況合理安排教學計劃和進度。不斷改進教學方法,積極探索新的教學模式。教學方法手段靈活多樣,切實提高教學質(zhì)量。加強對體育制度的管理,嚴格執(zhí)行各項法規(guī)、條例。切實抓好《國家體育鍛煉標準》的達標工作,使全校學生的達標率逐年提高。
四、場地設(shè)施及后勤保障:
學校體育設(shè)施,體育組教師隨時進行管理、維修,對球類和體育器材進行過數(shù)、整理、記錄。做到絕不浪費。
3月
(1)復習廣播體操《時代在召喚》
(2)開展羽毛球動員活動
(3)檢查體育場地和體育器材
(4)高三體育特長生訓練
4月
(1)廣播體操進行評比、緊抓廣播操質(zhì)量
(2)開展羽毛球隊員選撥活動
(3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生訓練、測試
(5)校田徑隊選拔、訓練
5月
(1)開展本組體育公開課、評教活動
(2)籌備課外活動組織校內(nèi)比賽
(3)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(4)高三體育特長生加試
(5)參加市中小學生運動會
6月
(1)羽毛球校內(nèi)比賽活動(個人、團體)
(2)大課間學生活動
7月
(1) 整理組內(nèi)總結(jié)、個人總結(jié)、教案、聽課筆記
(2) 組織校長杯“足籃排”比賽
體育組集體備課計劃 6
學習和貫徹科學發(fā)展觀,開展教育活動,加強學風、班風建設(shè),深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步將我校的體育鍛煉成績推上新的臺階。
一、教學目標
1、體育課程改革,積極推進體育教學的科學化進程,構(gòu)成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發(fā)展。
2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導學生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習慣,終身受益。
3、積極開展課余訓練。管理好學校體育器材。
二、教材情況分析
由于傳統(tǒng)的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何, 懂、會、育 的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生通過自主學習,培養(yǎng)學生一至二項以上體育愛好和特長。
三、主要任務(wù)
1、以德育為首,五育并進,形成整體推進素質(zhì)教育的'新格局;
2、以教學為中心,深化教學改革,全面減輕學生過重的課業(yè)負擔,大幅度地提高學生的素質(zhì);
3、體育重點提高學生綜合素質(zhì)為導向,加強學生綜合素質(zhì)的練習;
4、不惜一切代價,帶好今年體育高考隊的準備工作。
四、具體實施、措施
1、進度按計劃進行;
2、課堂集中人數(shù)由體委負責;
3、場地檢查、安全措施要細詳;
4、器材歸還由體育委員分配;
5、每學期最少有五節(jié)理論授課。
體育組集體備課計劃 7
一、情況分析。
。ㄒ唬┠壳拔倚8咧杏畜w育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級2人,一級教師三人,二級教師1人。教學周課時都在16節(jié)以上。
。ǘ⿲W校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實施,很多東西都要從頭開始,教研活動的經(jīng)驗還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級,一個備課組,備課肯定有難度。所以我想每個年級指定一位負責人,然后三個年級進行協(xié)調(diào)、統(tǒng)一管理,特別是在體育教學、訓練場地器材的運用和安排上各年級要充分協(xié)調(diào)!同時我希望學校給予大力支持!
二、指導思想。
體育課是學校教育的重要組成部分,指明了體育在教學中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),同時注重增進學生健康,增強學生體質(zhì),促進學生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人才
三、工作目標。
。ㄒ唬┳ズ皿w育教師的師德建設(shè)。
(二)提高教師的體育教學常規(guī)工作能力,提高課堂教學質(zhì)量。
。ㄈ┲匾曊n堂教學的安全教育。
(四)關(guān)注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
。ㄎ澹┮孕∵\會為契機,提高我校運動隊水平。
(六)切實抓好高二、高三的體育冬訓,有效提高學生的運動成績。
四、工作內(nèi)容與措施。
。ㄒ唬┳ズ皿w育教師的備課、上課、說課的基本常規(guī)工作,把學生的課堂安全放在首位,提高體育活動設(shè)計的科學性,把提高學生的.體質(zhì)健康作為目標。
(二)以今年運會的召開為契機,提高全體教師的體育意識,抓好全民健身運動,保證三課兩活動,堅持每天鍛煉一小時,樹立“生命在于運動”的觀念。
(三)加強每周一次的備課組活動,組織成員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。
體育組集體備課計劃 8
一、指導思想。
1.根據(jù)學校領(lǐng)導的管理要求,充分發(fā)揮學科組的作用,在工作中處于積極、主動、進取的狀態(tài)。
2.加強組內(nèi)教師的團結(jié)與合作,每個教師都要盡心盡力,不斷提高業(yè)務(wù)水平,積極施展自己的才華。
3.貫徹學校體育工作條例,開展各種體育競賽活動,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)他們對體育活動的興趣,力爭在各類競賽中取得好成績。
二、工作重點。
1.抓好體育常規(guī)課的質(zhì)量,提高備課組的教研能力。
2.抓好下午第三節(jié)跑步訓練工作。
3.努力提高跑步的質(zhì)量,保證學生每天一小時的鍛煉時間。
4.抓好組內(nèi)教師公開課,加強網(wǎng)上博客交流。
5.運動團隊的建設(shè),制定計劃,抓好選材、訓練工作,爭創(chuàng)好成績。
三、具體工作。
1、備課組建設(shè)。
。1)備課組活動
一周集體備課活動,一周教研組活動,組織組員加強理論學習,更新教學觀念,提高課堂教學質(zhì)量。加強說課能力,及課后反思的小結(jié),切實抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學生身心健康的發(fā)展。
2、體育教學。
。1)教學常規(guī)。
繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,穿好運動服、戴好哨子,事先劃好場地、布置好器材,嚴格按照備課的進度上課。
。2)規(guī)范備課。
做好課前的預案,提高教學手段的設(shè)計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教案基礎(chǔ)上事先再進行根據(jù)學校實際情況進行加強備課并做好課后反思。
。3)教育教學。
積極進行教學研究課的研究,抓好新教材的教學落實工作,組織好大組匯報課、研究課的匯報工作。能夠使老師加強業(yè)務(wù)能力,使教學水平更上一個臺階。平時加強組內(nèi)循環(huán)課的研究教學,使組員的.教學水平有所進步。
3、課外活動。
。1)體育鍛煉。
通過“陽光體育運動”的開展,逐步完善學校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學生課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,促進學生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的提高。以將快樂、趣味的活動引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
。2)聽課、評課。
聽課、評課是提高教學水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,每位教師每星期聽課數(shù)至少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教學水平。具體節(jié)數(shù):每周一節(jié)。
體育組集體備課計劃 9
本學期,高三體育備課組按校長室和教導處及有關(guān)要求開展工作,狠抓備課組建設(shè),以進一步落實《教學常規(guī)》為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。下面我將對本學期備課組工作計劃制定如下:
一、指導思想:
全面實施素質(zhì)教育,以促進學生的全面發(fā)展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。教學中充分調(diào)動學生學習體育的興趣,激發(fā)學生的參與熱情,發(fā)揮學生運動能力,培養(yǎng)學生自信、自強的優(yōu)良品質(zhì)。
二、學情分析:
體育課是一直深受學生的喜愛。但是,水平五、六的高中學生,學習任務(wù)重,大部分學生好動、急躁、模仿性強及思維活躍,對新事物接受得快,愛“獨立“,想“自由”,一般對老師安排的課不太感興趣。有一定的自主自立和鑒別能力,爭勝好強,活動量大,所以運動的興趣對他們顯得尤為重要。
三、本學期教學達成目標
1、激發(fā)學生參與運動的熱情,發(fā)展學生的`身體素質(zhì),開啟新課標教學基本理念,讓學生充分體驗健身的體育魅力。
2、掌握體育課興趣內(nèi)容的基本方法,提高自我學習能力,能夠在實踐中運用。
3、提高學生小組學習能力,培養(yǎng)自主、合作、探究的學習能力。
4、學生樂于參與,積極互動,自強自信,有良好的表現(xiàn)欲望。
5、樹立積極向上的自我挑戰(zhàn)精神,發(fā)展學生個性,促進身心和諧發(fā)展。
四、具體措施
(一)加強理論學習,提高自身素質(zhì)。
認真學習政治理論,教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辯能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。
(二)貫徹落實教學常規(guī),全面提高教學質(zhì)量。
1、 貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五認真”的落實。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置作業(yè),認真輔導和組織課外體育活動,認真考核。同時抓好課前準備和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進教學工作。
2、 加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學目標,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。
(三)規(guī)范群體,搞好兩操兩活動。
1、 群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點,因此,要在原來的基礎(chǔ)上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。
。1)制定課間操評比制度和評比細則
。2)嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。
2、 合理安排課外體育活動。分管領(lǐng)導、值周教師、班主任、體育組分管群體的教師要全力以赴組織開展課外體育活動。
3.制定課外體育活動須知、課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體教師巡回輔導。
4、 采用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。
。ㄋ模┻M一步加強備課組建設(shè)。
1、 備課組是落實教學常規(guī)、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、大面積提高教學質(zhì)量的基層單位。充分認識建設(shè)好備課組意義的重要性。
2、 抓好隊伍建設(shè),樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結(jié)協(xié)助,共同進步。
3、 抓好青年教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提高教學水平和業(yè)務(wù)能力。
。ㄎ澹┤鎰訂T,搞好各項體育活動。
體育與健康教育課教學和按時寫教案、工作計劃、認真聽課和備課、開展第二課堂活動、課間操進行有效管理(班主任、體育教師、學生會、領(lǐng)導等一致到位并進行評比)。
體育組集體備課計劃 10
一、指導思想和目的要求:
結(jié)合新課改對體育教學的要求,以《體育與健康》的基本理念為依據(jù),加強學習,更新觀念,創(chuàng)建優(yōu)秀備課組。通過集體備課,精挑細選,努力讓學生喜歡我們每位老師及每節(jié)體育課。
二、本學期主要工作內(nèi)容:
打基礎(chǔ)、抓重點,求創(chuàng)新是本學期的工作重點。具體如下:
1、初一、初二年級在完成教學任務(wù)的同時,積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生體育學習的興趣。
2、初三年級把教學重點放在中考加試項目上,重點是長跑項目和學生的綜合素質(zhì)的.加強。力爭在明年四月份的考試中取得優(yōu)異成績。
3、組織開展教師教學交流。
三、主要措施:
有目的,有針對性地進行集體備課,讓每一節(jié)課都成為一次學習的平臺。通過平時相互學習,交流增進教師間的感情,彼此教學經(jīng)驗可以做到共享。通過聽課、評課、反饋及參加省市教研活動,可以促使新教師在各方面得到提高與完善。通過“一幫一”的幫扶工作,能夠使年青教師更快更好地適應(yīng)教學工作要求。
四、工作項目及時間安排:
第1周科組活動:學年學期工作安排
第2周集體備課:初三年級中考加試項目的教學與訓練
第3周集體備課:市田徑運動會比賽項目的教學與訓練(全體教師)
第4周集體備課:教學常規(guī)檢查、總結(jié)
第5周集體備課:籃球課的內(nèi)容設(shè)計(全體教師)
第6周國慶節(jié)休假
第7周集體備課:排球:自墊球(初二年級)
第8周集體備課:足球運球(初一年級)
第9周集體備課:如何調(diào)整最佳狀態(tài)應(yīng)對市運動會(全體教師)
第10周集體備課:總結(jié)上課情況、檢查教案、聽課記錄等
第11周集體備課:冬鍛三項:訓練和教學安排(全體教師)
第12周集體備課:田徑:蹲踞式起跑(初一年級)
第13周集體備課:田徑:加速跑(初一、二年級)
第14周集體備課:田徑:沖刺跑(初一、二年級)
第15周集體備課:田徑:中長跑的教學(初二年級)
第16周集體備課:田徑:主項800m的冬季訓練(初三年級)
第17周集體備課:各年級對學生的學情分析及對策
第18周期末考核
第19周期末考核
第20周統(tǒng)分與總結(jié)。
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