鼓號隊訓(xùn)練計劃精選12篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的鼓號隊訓(xùn)練計劃,歡迎大家分享。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 1
一、指導(dǎo)思想:
發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的'精神,培養(yǎng)學(xué)生的不怕苦不怕累的堅強意志,為自己,為班級,為學(xué)校爭光。
二、鼓號隊組織機構(gòu):
訓(xùn)練總指揮:
訓(xùn)練副指揮:
隊長:
副隊長:
三、訓(xùn)練模式:
1、以指導(dǎo)老師為主;
2、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;
3、小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
四、人員分工:
小林:負(fù)責(zé)大鼓手,負(fù)責(zé)指揮手
小娟:負(fù)責(zé)小鼓手
小洪:負(fù)責(zé)號手
五、訓(xùn)練時間:
1、集訓(xùn)從10月29日到11月30日;
2、每周一至周五下午16:30至17:00;
六、實施措施:
1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;
2、從四年級里挑選一批新隊員,保證60人的鼓號隊伍;
3、召開相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視
鼓號隊訓(xùn)練計劃 2
為展現(xiàn)我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌,特制訂此計劃:
一、組織機構(gòu)
為加強組織和協(xié)調(diào)工作,成立學(xué)校少先隊鼓號隊訓(xùn)練組。
組長:
成員:
二、訓(xùn)練時間
每天早晨7:35—8:05
。ㄖ饕M(jìn)行步伐訓(xùn)練,其中7:30—7:35為簽到考勤。)
每天下午4:10—5:00
。ㄖ饕M(jìn)行技能訓(xùn)練,其中4:05—4:10為簽到考勤。)
三、訓(xùn)練場地
學(xué)校操場
四、訓(xùn)練步驟
第一階段(3月中旬):
一)準(zhǔn)備器材(12單元全套)
二)選拔隊員(130人)
第二階段(3月中旬—4月上旬):
一)擊、吹奏基礎(chǔ)訓(xùn)練
二)步伐輔助訓(xùn)練
第三階段(4月中旬—5月中旬):
一)擊、吹奏訓(xùn)練
二)隊列基本知識及動作訓(xùn)練
第四階段(5月下旬—6月下旬):
一)合奏訓(xùn)練
二)徒手操訓(xùn)練
三)行進(jìn)擊奏訓(xùn)練
四)行進(jìn)擊奏樂曲訓(xùn)練(分區(qū)域訓(xùn)練)
第五階段(9月):
一)入場訓(xùn)練
二)離場訓(xùn)練
第六階段(10月):
一)分段訓(xùn)練
二)全程訓(xùn)練
鼓號隊訓(xùn)練計劃 3
一、指導(dǎo)思想:
少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)校的一個重要的對外形象。它是少先隊簡約式、主題隊會式、各種儀式及重大活動不可缺少的一支隊伍。我們要發(fā)揚“自我管理、自我展示、善于合作、樂于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的`樂器。
2、通過鼓號隊的訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。
4、鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
5、鼓號隊通過訓(xùn)練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績,爭取突出。
三、鼓號隊人員安排:
總負(fù)責(zé)人:
輔導(dǎo)老師:
隊員組成:指揮員、大鼓手、小鼓手、鈸手、小號手。(三年級隊員為主)
具體人數(shù):見名單
四、訓(xùn)練要求:
1、鼓號隊成員必須準(zhǔn)時參加每次的鼓號隊訓(xùn)練,做到不遲到、不早退。若有事要事先請假,經(jīng)輔導(dǎo)老師同意后方可準(zhǔn)假。
2、鼓號隊成員在訓(xùn)練時必須嚴(yán)格遵守鼓號隊的各項紀(jì)律,服從輔導(dǎo)老師的安排。
3、鼓號隊成員訓(xùn)練時要愛惜自己樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象,要主動賠償。
五、訓(xùn)練安排:
。ㄒ唬(zhǔn)備階段:組建鼓號隊,各組自行選擇訓(xùn)練候補隊員。
。ǘ┯(xùn)練階段:分組在指定時間和地點進(jìn)行校內(nèi)集中訓(xùn)練。
。ㄈ╆犃杏(xùn)練:進(jìn)行隊列、隊形的訓(xùn)練,鼓號隊初具規(guī)模。
。ㄋ模┱故倦A段:展示鼓號隊風(fēng)采,在技能上提出更高要求。
六、訓(xùn)練方法:
1、“手拉手,一帶一”:由鼓號隊老隊員與新隊員結(jié)成對子,自行安排課余時間進(jìn)行訓(xùn)練;
2、集中訓(xùn)練:時間見安排表。
七、訓(xùn)練具體時間安排:
二月份內(nèi)容:整體訓(xùn)練。每周五下午2:30-3:30。
三月份內(nèi)容:分開訓(xùn)練。小號隊員——每天上午7:15-7:45
其他隊員——每周五下午2:30-3:30
四月份內(nèi)容:鞏固訓(xùn)練。小號隊員——每天上午7:15-7:45
其他隊員——每周五下午2:30-3:30
五月份內(nèi)容:展示訓(xùn)練。每周五下午2:30-3:30。
。ㄒ岳蠋熅唧w通知時間為準(zhǔn))
八、訓(xùn)練曲目:
《間奏曲》、《檢閱曲》、《歡迎曲》、《出旗曲》、《退旗曲》。
九、訓(xùn)練注意事項:
。1)輔導(dǎo)教師要負(fù)責(zé)各自小組的組員的平時訓(xùn)練的考勤和紀(jì)律。
。2)輔導(dǎo)教師要選出一名小隊長,由小隊長協(xié)助老師開展訓(xùn)練。
。3)各中隊輔導(dǎo)員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學(xué)習(xí)、作業(yè)、訓(xùn)練工作安排。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 4
各中隊、全體鼓號隊隊員及家長:
現(xiàn)將鼓號隊訓(xùn)練有關(guān)事項通知如下:
一、訓(xùn)練目標(biāo)
1、會演奏出旗曲、退旗曲、進(jìn)行曲。
2、能進(jìn)行簡單的`隊列變換。
二、訓(xùn)練時間
每天早上6:45—7:30
中午12:00—12:40
三、訓(xùn)練對象
全體鼓號隊隊員
四、訓(xùn)練地點
1、集中地點:隊室
2、號訓(xùn)練地點:操場角落
3、鼓訓(xùn)練地點:音樂教室
4、訓(xùn)練地點:操場
五、注意事項
1、上學(xué)路上一定要注意安全
2、不遲到、不早退、不無故缺席,有病有事要向老師請假。隊長每天進(jìn)行點名,并做好出勤記載。
3、愛護(hù)樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。
4、認(rèn)真訓(xùn)練,不開小差,不懂的地方虛心請教。
六、獎懲辦法
1、對出勤及時、訓(xùn)練認(rèn)真的同學(xué),不定期進(jìn)行獎勵。
2、對不遵守訓(xùn)練紀(jì)律,經(jīng)常無故缺席的同學(xué),將不得參加鼓號隊。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 5
少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,能培養(yǎng)少先隊員的群體意識,增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演,能體現(xiàn)少先隊獨有的特色,能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員,展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。少年鼓號隊能推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平,將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀(jì)律訓(xùn)練的有效載體。
一、鼓號隊簡介:
校鼓號隊是從三到六年級的隊員中挑選出來的,個個精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有指揮1人,大鼓手8人,大釵手8人,小镲手12人,小號手32人,小鼓手32人,他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。在青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)少先隊建隊xx周年鼓號操大賽中獲得全區(qū)一等獎的好成績。
二、演奏曲目要求
1、定時訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容有:發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、節(jié)奏的講解、隊列隊形的.訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。訓(xùn)練時,必須注意訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,不能盲目的去練習(xí),要注意各種樂器的諧調(diào)發(fā)音。每次利用課外活動時間練習(xí)。不過要注意號手每次訓(xùn)練不能超過半小時,以保護(hù)學(xué)生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂理要通俗易懂,符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點,譜子和鼓點節(jié)奏知識必須創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂情景,通過一些音樂表演和音樂游戲來獲取知識。如我講解1拍、2拍、半拍鼓點時,分別叫學(xué)生模仿大象走路,咚、咚,獅子吼叫,吼,小鳥的叫聲,嘰嘰,嘰嘰,再讓學(xué)生用樂器敲打出節(jié)奏,從而使學(xué)生輕松地掌握了這三種鼓點地演奏。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂器,指導(dǎo)教師必須都能熟練,這樣才能給學(xué)生起到真正的示范作用。如果教師不會演奏,專門講理論的東西,學(xué)生還是得不到要領(lǐng)的。作為一名鼓號隊指導(dǎo)教師,學(xué)好知識的同時更應(yīng)該注重實踐。指導(dǎo)教師最好在指導(dǎo)之前,把曲譜多練幾遍,做到心中有數(shù)。
4、組織有續(xù)。訓(xùn)練鼓號隊時,鼓镲和號應(yīng)該經(jīng)過“分”“合”的訓(xùn)練過程!胺帧保压娘锖吞柗珠_來練習(xí),避免相互的干擾而影響訓(xùn)練,但指導(dǎo)教師要注意有續(xù)組織進(jìn)行;分別訓(xùn)練好了號和鼓镲,又要把鼓镲和號合起來練習(xí),做到各種樂器演奏的和諧統(tǒng)一。
5、嚴(yán)格要求,精益求精。在練習(xí)過程中,失敗是在所難免的。我們必須認(rèn)真分析失敗的原因,善于在失敗中找到自己的缺點,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。這時,隊員們會出現(xiàn)意志消除、灰心喪氣的情緒。指導(dǎo)教師更應(yīng)該認(rèn)真分析,認(rèn)真總結(jié),更要給隊員鼓氣,使隊員從失敗中重新樹立信心。使他們加緊練習(xí),進(jìn)一步把基本功打扎實,直指下次的成功訓(xùn)練演出。
三、訓(xùn)練安排
時間:每周三下午課外活動時間
進(jìn)度:
1--—3周:練習(xí)間奏曲;
4—7周:練習(xí)進(jìn)行曲;
8—11周:練習(xí)出旗曲;
12—15周:練習(xí)退旗曲;
16—18周:綜合訓(xùn)練,加強訓(xùn)練。
四、實施措施:
1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;
2、從四、五年級里挑選一批新隊員,保留少部分老隊員,實施“以老帶新”的方法,保證81人的鼓號隊伍;
3、召開相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號隊隊員)會議,引起重視;
4、制定獎罰制度,以班級量化評比為到位保障,以評優(yōu)評先為動力源泉。
五、注意事項
1、放學(xué)路上一定要注意安全,有家長接送的要說清時間和地點
2、不遲到、不早退、不無故缺席,有病有事要向老師請假。組長每天進(jìn)行點名,并做好出勤記載。
3、愛護(hù)樂器,做到輕拿輕放,訓(xùn)練結(jié)束后放于指定位置。
4、認(rèn)真訓(xùn)練,不開小差,不懂的地方虛心請教。
少年鼓號隊的組織、指導(dǎo)與訓(xùn)練工作是繁重的,不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊,必須在講求方法的基礎(chǔ)上不斷苦練,一遍,兩遍,三遍……“只要功夫深,鐵棒磨成針”。只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí),鼓號隊才能能獲得極大的成功。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 6
鼓號隊簡介:
校鼓號隊是從三到六年級的隊員中挑選出來的,個個精神抖擻,儀態(tài)端正。目前,有大鼓手4人,大釵手4人,小號手20人,小鼓手20人,他們是被稱為校園中最“先聲奪人”的一支隊伍。
訓(xùn)練方式:
1、集中訓(xùn)練
每周五下午二、三兩節(jié)課集中訓(xùn)練
要求:準(zhǔn)時參加,前30分鐘為各部門分散訓(xùn)練,后半段時間集中合練。
2、分散訓(xùn)練
每天利用上操時間號隊進(jìn)行補差訓(xùn)練,不過關(guān)的加強訓(xùn)練,過關(guān)的可以不參加分散訓(xùn)練。
訓(xùn)練教師:
小號:
大鼓、小鼓、大镲:
號隊訓(xùn)練進(jìn)度:
1、第二周觀摩鼓號隊的表演錄像、理論學(xué)習(xí)
2、第三、四周小號恢復(fù)性訓(xùn)練。主要是音階練習(xí)。
3、第五、六周小號復(fù)習(xí)上學(xué)期的.學(xué)習(xí)的《行進(jìn)曲》和《出旗曲》
4、第七、八周和鼓隊合練。
5、第十一至十三周學(xué)習(xí)《升旗曲》。
6、第十四至十六周學(xué)習(xí)《退旗曲》。
7、第十七至十八周學(xué)習(xí)《歡迎曲》。
張沐中心小學(xué)少先隊大隊部
鼓號隊訓(xùn)練計劃 7
一、指導(dǎo)思想:
秉承上屆鼓號隊隊員的優(yōu)秀表現(xiàn),繼續(xù)發(fā)揚"敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)"的精神,培養(yǎng)學(xué)生的`不怕苦不怕累的堅強意志,為自己,為班級,為學(xué)校爭光。
二、鼓號隊指導(dǎo)教師及分工:
吳燕統(tǒng)顧全局
何興文負(fù)責(zé)新小鼓手
何勃負(fù)責(zé)新號手
三、訓(xùn)練模式:
1、以老師指導(dǎo)為主;
2、保證訓(xùn)練時間,保證人員到位;
3、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
4、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。
四、訓(xùn)練時間:
每周一三五上午7:10至7:50;
五、實施措施:
1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)員協(xié)調(diào)溝通,爭取支持與幫助;
2、從四年級里挑選一批新隊員,實施"以老帶新"的方法,爭取擴大鼓號隊伍。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 8
一、指導(dǎo)思想
通過對鼓號隊員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的鼓號隊,讓鼓號隊員經(jīng)常參加社會活動,為學(xué)校爭光,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的群體意識,增強集體榮譽感。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1.通過鼓號隊的'訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。
2.鼓號隊通過訓(xùn)練,能在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上演奏指定樂曲。
3.鼓號隊通過訓(xùn)練,能承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
4.鼓號隊通過訓(xùn)練,能確保在各種賽事中取得較好成績。
三、訓(xùn)練對象
從四到五年級的隊員中選擇出來的鼓號隊員,包括指揮1人,大鼓手4人,大镲手4人,小鼓手16人,號手30人。
四、訓(xùn)練時間
1.分組訓(xùn)練:每天大課間活動時間。
2.大組訓(xùn)練:每周一、三、五中午。
五、訓(xùn)練內(nèi)容
1.少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練。
2.少先隊鼓號曲的訓(xùn)練。
六、訓(xùn)練計劃
1.九月份:確定鼓號隊成員名單,分組進(jìn)行大鼓、小鼓、大镲、小镲以及號的訓(xùn)練。
2.十月份:繼續(xù)分組訓(xùn)練,進(jìn)行大組協(xié)作訓(xùn)練,訓(xùn)練基本的鼓號曲。
3.十一月份:訓(xùn)練基本的鼓號曲,進(jìn)行簡單的列隊訓(xùn)練。
4.十二月份:復(fù)習(xí)并鞏固所學(xué)內(nèi)容,準(zhǔn)備演出或比賽。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 9
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步增強鼓號隊的吸引力,培養(yǎng)隊員團結(jié)、協(xié)作的精神,提高隊員的綜合素質(zhì),展現(xiàn)隊員蓬勃向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的精神。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1.熟練掌握行進(jìn)演奏《出旗曲》、《退旗曲》等少先隊禮儀曲目。
2.培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和自豪感。
3.提高隊員的演奏技巧和表演水平。
三、訓(xùn)練對象
一至五年級中挑選的鼓號隊員。
四、訓(xùn)練時間
每星期二、四下午活動課。
五、訓(xùn)練內(nèi)容
1.號手的'基本訓(xùn)練:姿勢、呼吸方法、試吹、長音和單吐音的練習(xí)等。
2.鼓手的基本訓(xùn)練:姿勢、節(jié)奏練習(xí)、技巧練習(xí)等。
3.大鼓、镲的基本訓(xùn)練:掌握節(jié)奏和力度,速度要穩(wěn)定,注意強弱,動作幅度適當(dāng)。
4.指揮訓(xùn)練:掌握正確的指揮姿勢和動作,熟悉每部分的整體訓(xùn)練。
六、訓(xùn)練計劃
1.第一階段(3月中旬):準(zhǔn)備器材,選拔隊員。
2.第二階段(3月中旬-4月上旬):進(jìn)行擊、吹奏基礎(chǔ)訓(xùn)練,步伐輔助訓(xùn)練。
3.第三階段(4月中旬-5月中旬):進(jìn)行擊、吹奏訓(xùn)練,隊列基本知識及動作訓(xùn)練。
4.第四階段(5月下旬-6月下旬):進(jìn)行合奏訓(xùn)練,徒手操訓(xùn)練,行進(jìn)擊奏訓(xùn)練,行進(jìn)擊奏樂曲訓(xùn)練(分區(qū)域訓(xùn)練)。
5.第五階段(9月):進(jìn)行入場訓(xùn)練。
6.第六階段(10月):進(jìn)行離場訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加相關(guān)活動或比賽。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 10
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步增強鼓號隊的吸引力,培養(yǎng)隊員團結(jié)、協(xié)作的精神,提高隊員的綜合素質(zhì),展現(xiàn)隊員蓬勃向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚“敢于競爭,富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)”的'精神。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
在熟練行進(jìn)演奏《出旗曲》、《退旗曲》的基礎(chǔ)上,提升隊員的演奏技巧,增強隊伍的整體協(xié)作能力。
三、訓(xùn)練對象
從一至五年級中挑選的鼓號隊員。
四、訓(xùn)練時間
每星期二、四下午活動課。
五、訓(xùn)練要求
1.隊員紀(jì)律:不遲到、不早退、不無故請假或缺席,按時按量堅持訓(xùn)練。訓(xùn)練時,認(rèn)真積極,不隨便走動,不干擾他人練習(xí)。
2.愛護(hù)樂器:隊員必須愛護(hù)所有的鼓號器材,保管好自己的鼓、號、镲等。每次使用完要在指定位置擺放整齊,檢查有無毀壞。
3.服從管理:隊員必須服從訓(xùn)練老師的安排與管理。
六、訓(xùn)練內(nèi)容
1.少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練。
2.樂曲演奏技巧的提升。
3.行進(jìn)和隊列變換的訓(xùn)練。
七、訓(xùn)練進(jìn)度安排
第一階段:進(jìn)行基本樂理知識講解,以及樂器的基本操作訓(xùn)練。
第二階段:在小組訓(xùn)練的基礎(chǔ)上進(jìn)行配合訓(xùn)練,包括行進(jìn)和隊列變換。
第三階段:進(jìn)行整體合奏訓(xùn)練,熟練演奏《出旗曲》、《退旗曲》等曲目。
第四階段:進(jìn)行模擬演練,提升隊員在實際活動中的演奏能力。
八、注意事項
1.訓(xùn)練過程中,指導(dǎo)老師要注意觀察隊員的演奏情況,及時糾正錯誤。
2.訓(xùn)練結(jié)束后,要組織隊員進(jìn)行放松活動,避免運動損傷。
3.定期組織隊員進(jìn)行模擬比賽,提升隊員的比賽經(jīng)驗和心理素質(zhì)。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 11
一、訓(xùn)練目標(biāo)
1.通過訓(xùn)練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2.增強鼓號隊成員的自豪感、集體榮譽感,培養(yǎng)他們的團結(jié)、協(xié)作精神。
3.使鼓號隊能夠在演奏必會曲目的基礎(chǔ)上,演奏指定樂曲,并承擔(dān)學(xué)校迎賓和大型活動奏樂的重任。
二、訓(xùn)練對象
從四到五年級的少先隊員中挑選出的鼓號隊成員,包括指揮、大鼓手、大镲手、小鼓手和號手。
三、訓(xùn)練時間
1.分組訓(xùn)練:每天下午課外活動時間進(jìn)行。
2.大組訓(xùn)練:每周一、三、五下午進(jìn)行。
四、訓(xùn)練內(nèi)容
1.少先隊鼓、镲、號的基本訓(xùn)練。
2.演奏姿勢、呼吸方法、發(fā)聲技巧的訓(xùn)練。
3.節(jié)奏、音階、樂曲的練習(xí)。
4.隊列、隊形的訓(xùn)練,以及行進(jìn)演奏的'練習(xí)。
五、訓(xùn)練措施
1.指導(dǎo)老師講解樂理要通俗易懂,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點。
2.指導(dǎo)老師必須熟練掌握各種樂器的演奏技巧,以便給學(xué)生起到真正的示范作用。
3.訓(xùn)練時注重各種樂器的協(xié)調(diào)發(fā)音,避免相互干擾。
4.采取老隊員帶新隊員的方式,促進(jìn)新隊員的成長。
5.樹立精品意識,確保訓(xùn)練質(zhì)量,爭取在各類比賽中取得好成績。
六、訓(xùn)練計劃安排
1.第一個月:確定鼓號隊成員名單,分組進(jìn)行大鼓、小鼓、大镲、小镲和號的訓(xùn)練。
2.第二個月:繼續(xù)進(jìn)行分組訓(xùn)練,同時開始大組協(xié)作訓(xùn)練和列隊訓(xùn)練。
3.第三個月:訓(xùn)練基本的鼓號曲,進(jìn)行合奏練習(xí),并加強行進(jìn)演奏的訓(xùn)練。
4.第四個月:復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)曲目,準(zhǔn)備參加各類比賽和演出。
鼓號隊訓(xùn)練計劃 12
一、指導(dǎo)思想
通過對鼓號隊員的培訓(xùn),訓(xùn)練出一支高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊鼓號隊,展現(xiàn)少先隊員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,增強他們的集體榮譽感。
二、訓(xùn)練目標(biāo)
1.使鼓號隊成員能夠熟練掌握各種樂器的演奏技巧。
2.培養(yǎng)鼓號隊成員的協(xié)作精神和集體榮譽感。
3.使鼓號隊能夠承擔(dān)學(xué)校各類活動的`奏樂任務(wù),并在比賽中取得好成績。
三、訓(xùn)練對象
從一至五年級中挑選的鼓號隊員,包括大鼓手、大镲手、小鼓手和號手。
四、訓(xùn)練時間
每星期二、四下午活動課進(jìn)行訓(xùn)練。
五、訓(xùn)練內(nèi)容
1.樂器的基本訓(xùn)練:包括大鼓、大镲、小鼓和號的演奏姿勢、呼吸方法、發(fā)聲技巧等。
2.節(jié)奏和音階的練習(xí):通過節(jié)奏和音階的練習(xí),提高鼓號隊成員的演奏水平。
3.樂曲的練習(xí):選擇適合少先隊員的樂曲進(jìn)行練習(xí),培養(yǎng)隊員的樂感和演奏技巧。
4.隊列和隊形的訓(xùn)練:進(jìn)行隊列和隊形的訓(xùn)練,使鼓號隊在演出時能夠整齊劃一。
六、訓(xùn)練措施
1.保證訓(xùn)練時間,確保人員到位。
2.指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)隊員的考勤和紀(jì)律教育,確保訓(xùn)練效果。
3.采取小組訓(xùn)練和全體訓(xùn)練相結(jié)合的方式,提高訓(xùn)練效率。
4.定期對隊員進(jìn)行考核,及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。
5.鼓勵隊員積極參加各類比賽和演出,鍛煉他們的表演能力和心理素質(zhì)。
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