籃球隊訓練計劃(精選15篇)
時間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的籃球隊訓練計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
籃球隊訓練計劃 1
訓練目的:
學期集中型球類訓練的目的在于豐富學生的校園生活,加強其身體素質的鍛煉與團隊合作的意識。與此同時,以較專業(yè)的訓練隊模式進行系統(tǒng)、規(guī)范的教學形式能逐步帶動上海海洋大學籃球運動水平的提高與發(fā)展,為學;@球事業(yè)發(fā)展儲備籃球后備人才。
一、總任務:
樹立快、穩(wěn),準、狠的風格,堅持身體素質訓練和技戰(zhàn)術訓練為主,以技戰(zhàn)術訓練為重點,以力量訓練為突破口,并逐步提高投籃命中率,培養(yǎng)一支具有頑強的斗志和團結協(xié)作的優(yōu)良少年籃球隊,力爭在區(qū)、市籃球比賽中取得優(yōu)異成績。
二、訓練原則:
1、訓練工作中突出練思想,練作風、并強調基本功練習。
2、戰(zhàn)術訓練要循序漸進從實戰(zhàn)出發(fā),強調隊員的技術配合。
3、“練“,“戰(zhàn)“結合,加強教學比賽訓練,找出存在弱點。
4、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,要區(qū)別對待,作到揚長避短。
三、內容:
1、身體訓練。
。1) 力量:四肢力量與腰部力量為主。
。2) 速度耐力:專項素質結合快速傳接球,球場各種跑與防守訓練。
2、投籃。
(1)5——6米間的中遠投籃技術。
。2)個別隊員要掌握7米以外遠投。
。3)要掌握轉身投籃和勾手投籃。
。4)個別隊員要有單挑的能力。達到一定命中率后,增加投籃強度與對抗 性投籃訓練。
3、籃板球。
(1)強化籃板球意識,增加搶籃板球的人數(shù)。
(2)提高彈跳力,學會卡位提高搶籃板球的成功率。
。3)鼓勵有彈跳力的隊員沖搶前場藍板球。
。4)注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。
4、積極防守。
(1)提高個人防守能力,不斷提高搶、斷、封、補等攻擊性的防守技術。
。2)降低防守重心,掌握各種防守步伐,提高移動速度和擴大防守控制面。
。3)半場緊逼盯人防守與全場緊逼盯人防守的.方法和破解方法。
(4)做好戰(zhàn)術變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防
5、快攻和防快攻。
。1)爭取一切時機反動快攻并要得分。(對方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對方緊逼)
。2) 長傳快攻與短傳快攻相結合。
。3) 學會以多打少和以少防多的方法。
(4) 快攻的落位與陣地進攻落位,各個位置的合理移動和移動的時機。
6、陣地進攻。
進攻原則:
、賱又写颍\動中形成各個擊破,組織掩護配合。
、陉嚨剡M攻內外結合,以外為主,中投為主,重點培養(yǎng)3分投手。
③在策應的基礎上,發(fā)展移動中掩護與突破分球,發(fā)展突破后分球立即投籃。
、茉鰪妭人過硬技術,個人突破能力,發(fā)展底線配合,組織中投配合,調動防守。
四、社團組織形式:
1、熱身運動
2、身體素質訓練
3、基本技能訓練
4、比賽或游戲
5、放松運動
五、 訓練重點安排:(按時間分為四個階段)
1、第一階段(提高個人基本技術)
(1) 討論和制定計劃。
(2) 抓一般身體素質訓練。
(3) 熟悉球性訓練。
。4)個人防守與投籃訓練,
2、第二階段(提高強度訓練)
(1)掌握聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
(加大運動量,特別是高強度的訓練)。
。2) 配合投籃與搶籃板球訓練。
。3) 防守戰(zhàn)術,重點抓緊逼盯人防守。
(4) 陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5) 確定陣容,分組進行教學比賽與公開比賽。
3、第三階段(提高技戰(zhàn)術訓練)
。1) 鞏固傳接球技術。
。2) 專項身體素質訓練。
。3) 簡單的技戰(zhàn)術訓練。
。4) 加強個人防守與投籃訓練。
。5) 鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
4、 第四階段(針對比賽技戰(zhàn)術訓練)
。1)抓專項身體素質訓練,
(2)復習簡單的技戰(zhàn)術訓練,配合投籃與搶籃板球訓練。
。3)防守戰(zhàn)術,重點以聯(lián)防配合。
(4)陣地進攻配合(攻聯(lián)防,攻半場,全場緊逼盯人)。
。5)鞏固聯(lián)防與協(xié)防的站位和移動方法。
。6)訓練小結。
。7)全面進行戰(zhàn)術準備,以迎接比賽。
訓練計劃:(按時間分為四個階段)
籃球隊訓練計劃 2
為了提高我校業(yè)余籃球的運動水平,豐富學校文體活動,完成區(qū)級的比賽任務,并為上一級學;蜻\動隊輸送人才。本學期我校男子籃球隊的主要訓練目標是迎接“區(qū)秋季籃球賽”,并在比賽中取得優(yōu)異成績。故在學期初指定以下計劃:
一、隊員來源
以六年級為主,兼帶四、五年級后備人員。
二、訓練時間:
20xx年10月-20xx年11月中旬
三、競賽期:
20xx年11月
四、訓練
(一)準備期:
這段時間是新建組隊的時期,應做好思想動員和進行身體素質和技術的訓練,提高學生對籃球運動的興趣。根據(jù)各隊員的專向運動水平初步制定訓練計劃。發(fā)展全面身體素質,進行技術教學,改進技術上存在的缺點。采用發(fā)展身體素質的各種練習和改進技術的各種專項訓練,提高學生對籃球的控制能力
。ǘ⿵娀冢
重點在于提高身體對抗和技術連接方面,全面發(fā)展身體素質和專項身體素質。在熟練掌握動作技術的基礎上,逐漸轉化為戰(zhàn)術配合和實戰(zhàn)技術發(fā)揮上。進一步提高身體素質和專項素質,發(fā)展耐力,力量。在提高運動技術的前提下,有計劃的.教會隊員基本進攻和防守戰(zhàn)術,在反復練習中逐漸轉為實戰(zhàn)對抗應用中。在訓練過程中要隨時注意學生的思想變化,通過籃球訓練磨練學生意志品質,養(yǎng)成吃苦耐勞、頑強拼搏的良好品質。培養(yǎng)學生集體主義精神,和團結協(xié)作的良好習慣。
籃球隊訓練計劃 3
為搞好學校體育工作,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)籃球后備人才,迎蘇州市小學生籃球賽,使隊員賽出水平比出風格,力爭在蘇州市小學生籃球賽中奪得較好成績,學;@球隊訓練計劃如下:
一、訓練目標:
使隊員的身體、心理素質以及籃球運動技術水平有大幅度提高;養(yǎng)成良好的心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術水平。通過訓練張揚運動隊員個性,培養(yǎng)隊員的集體意識和集體榮譽感。力爭比賽名次名列前茅。
二、訓練時間:
20xx年2月—7月
訓練課時:每天下午第三節(jié)課下課后
三、訓練地點:
本;@球場
四、訓練進程安排:
第一階段:籃球個人技術的提高階段
訓練目標:隊員能熟練地運球、傳球、投籃。會行進間上籃、傳球等技術。知道一些基本的比賽規(guī)則,能進行半場比賽。
訓練內容:速度、耐力、力量、柔韌等素質、籃球運球、傳球、投籃技術、籃球比賽規(guī)則。
訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行規(guī)則的.教學。
第二階段:籃球技術的全面提高階段。
訓練目標:隊員知道籃球的規(guī)則;有一定的籃球運動技術;懂得怎樣去防守,能進行籃球的對抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術意識。
訓練內容:原地運球、傳球、投籃;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲;防守方法;籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術。
訓練方法:進行原地運球、傳球、投籃練習;各種運球、傳球、投籃的趣味游戲練習、半場比賽在學習過程中進行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術意識的教學。
第三階段:賽前集訓階段
訓練目標:鞏固提高各隊員籃球運動技術水平和對抗能力,使之調整到最佳技戰(zhàn)術意識狀態(tài)。
訓練內容:籃球的各種基本技術;籃球比賽。
訓練方法:各專項訓練,使隊員技戰(zhàn)術水平全面提高,方法同第二階段。
五、場地與器材:
場地:籃球場。
器材:籃球若干、標志桿若干。
籃球隊訓練計劃 4
一、總任務
為了豐富學生的課余生活,激發(fā)學生的運動特長,培養(yǎng)學生的運動興趣和頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣,學校決定成立籃球隊;@球隊以基本技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
二、訓練原則
1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎
4、有目的'、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)
5、訓練時間為每周星期一到星期四下午和星期日下午。
6、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。
三、內容
1、身體訓練:
。1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
(2)速度耐力:專項素質結合快速運、傳接球練習、球場各種跑與防守訓練。
2、投籃:
。1)罰籃。
。2)近距離籃底擦板投籃。
。3)三分線外遠投。
。4)中鋒要掌握轉身投籃動作。
。5)各鋒、衛(wèi)隊員要有自己的熟悉投籃點。
3、籃板球:
。1)強化籃板球意識、掌握原地起跳搶籃板球動作。
。2)提高彈跳力,學會先擋人后搶籃板球。
(3)注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。
4、積極防守:
。1)提高個人防守能力,不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補位、調位的防守技術。
。2)掌握各種防守步伐練習,防守重心要降低,移動速度要快,學會張開雙手去擴大防守控制面積,做好防投、傳、切的準備。
。3)掌握半嘗全場緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
。4)注意戰(zhàn)術的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(2—3、2—1—2)。
5、快攻和防快攻:
(1)注意培養(yǎng)學生發(fā)動快攻的時機,并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動、對方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況)
。2)長傳快攻和短傳快攻相結合。
(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。
。4)快攻一傳的接應與前鋒快下位置選擇的配合。
6、陣地進攻:
(1)增強個人進攻能力,首先要敢主動進攻。
。2)陣地進攻內外結合,以外線為主,大膽突破及中遠距離投籃。
(3)多運用小配合練習(掩護、策應等)。
。4)組織后衛(wèi)的發(fā)動配合。
四、訓練重點安排
1、第3——4周:
。1)討論和制定計劃。
。2)恢復性身體素質訓練、熟悉球性練習。
。3)個人投籃與防守技術訓練。
。4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。
2、第5——6周:
(1)柔韌性練習。
。2)半場小配合練習(掩護、傳切)。
(3)罰籃、三分球練習。
。4)小力量訓練。
3、第7——8周:
。1)半場人盯人攻守練習。
。2)全場人盯人攻守練習。
。3)五點投籃練習。
。4)罰籃練習。
4、第9——10周:
。1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。
。2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
。3)半嘗全場一打一、二打二練習。
。4)速度、力量、耐力訓練。
(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。
5、第11——12周:
。1)半場各種運球突破上籃技術。
。2)半場一打一、二打二、三打三。
。3)罰籃、五點投籃。
。4)教學比賽。
6、第13——14周:
。1)籃板球訓練。
(2)強調后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
。3)破解聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。
(4)教學比賽。
。5)罰籃。
7、第15——18周:
。1)陣地進攻,強調配合訓練。
(2)快攻路線訓練。
。3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。
。4)教學比賽。
。5)五點投籃。
8、第19——20周:
。1)全面進行戰(zhàn)術準備,隨時準備迎接有關比賽。
。2)保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。
籃球隊訓練計劃 5
一、指導思想
籃球運動具有強烈的競爭性和對抗性,尤為青少年所愛。在學校中開展籃球運動對培養(yǎng)學生對體育運動的興趣,促進學生身心健康,增強體質豐富學校文化生活,調節(jié)緊張的`學習氣氛具有重要意義。
二、教學目標
1、發(fā)揮籃球運動實用價值,通過各種簡化的比賽形式,培養(yǎng)學生對籃球的興趣。
2、在運動實踐中學會籃球基本技術。
3、充分利用籃球活動運動負荷大,對抗性,競爭性強的特點鍛煉身體,促進身心健康,學會與同伴合作,并能運用籃球運動豐富課余生活。
三、教學內容安排及課時數(shù)
本學期的練習內容主要以基礎技術為主(傳球,運球,投籃,移動,籃板球)進攻戰(zhàn)術防守戰(zhàn)術,傳切策應掩護配合和幾種防守陣形,還要進行身體素質練習,上下肢力量腰腹肌力量。訓練時間為每周三,周四中午12:30——1:30。
訓練地點:籃球場
四、 籃球訓練實施過程
。ㄒ唬┱n前準備
1、理論知識備課:學習研究關于籃球教材資料,結合學生實際情況制定計劃。
2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學分析教材,教師練習技術動作,研究教學方法,做好課前準備工作。
3、學生要求:學生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習,遵守課堂紀律,愛護器材。
。ǘ┱n堂組織教學
1、準備部分:慢跑熱身,籃球專項柔韌練習。
2、基本部分:學習各種技戰(zhàn)術主要運用教師講解,示范,指導,學生整體練習,分組練習,采用層次教學。
3、結束部分:放松總結,回收器材。
(三)課后反思:尋找不足,改進教學方法,提高教學質量。
籃球隊訓練計劃 6
一、指導思想
根據(jù)學校研究,本著“健康第一”的指導思想,豐富開展學校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學生健康服務。
二、工作目標
1、促進學生的身心健康,提高學生的體質,健康水平和體育能力。
2、培養(yǎng)學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。
3、學習籃球的基本技術。
三、參加人員及地點
人員:六年級愛好籃球學生
地點:籃球場
指導老師:
活動時間安排:每周三下午第三節(jié)課課后。
四、具體工作安排
身體綜合素質訓練
籃球的運球
傳接球練習
學習各種投籃技術動作
學習進攻的技戰(zhàn)術
學習防守的`技戰(zhàn)術
綜合練習籃球比賽
五、主要學習內容
1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質訓練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場多種運球上籃、半場移動對目標傳球與投籃、全場綜合)
2、籃球的基本技術。
。1)運球。包括高低運球、變向、轉身等。(體前運球,運球接力,運球上籃技術、半場Z型折返運球、全場多種變向運球)
。2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。(兩人一組胸前傳接球,半場移動對目標傳球、全場移動對目標傳球)
。3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。(定點投籃、多點投籃)
3、籃球的競賽規(guī)則。
4、簡單的防守技術。
5、簡單的進攻技術。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。)
六、器械要求
籃球40個以上
七、要求
1、加入要求:
個人向各班主任老師申請,取得同意后到王老師處報到。
2、活動要求:
(1)服從老師的管理,分配。
。2)按時上課,有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。
。3)活動中需服從老師的要求,不得在訓練中做出危險性的動作。
3、離組要求
需向老師說明情況,經(jīng)同意后方可離開。
八、訓練效果
第一學期達到:
第1月、各種運球技能的掌握(身體綜合素質訓練)
第2月、個人簡單運球上籃掌握(身體綜合素質訓練) 第3月、兩人各種傳球訓練掌握(身體綜合素質訓練)
第4月、多人傳球和定點投籃練習掌握(身體綜合素質訓練) 第二學期達到:
第1月、各種投籃練習的掌握(身體綜合素質訓練)
第2月、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質訓練)
第3月、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(身體綜合素質訓練) 第4月、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質訓練)
以后訓練根據(jù)情況合理安排訓練內容。
籃球隊訓練計劃 7
使用材料:
籃球、塑料圈、紙棍等。
目的:
鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協(xié)調能力。
活動設計:
1、單手拍球:可以單手立定拍球,也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀,手腕自然用力,身體降低重心稍微前傾,球的高度控制在胸部以下。
2、雙手拍球:按照單手拍球的要求,左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球,熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。幼兒可以邊拍球邊數(shù)數(shù),看誰在規(guī)定的時間內拍球次數(shù)最多。
3、拋接球:兩手向上拋球,然后再用手接。粌擅變汉献髅鎸γ鎾伣忧,接不住球者為輸。
4、乖乖球:兩名幼兒面對面蹲下或坐下,向對方滾球,球不能離地,沿直線向前滾,比一比誰的球最乖。
5、轉圈圈:幼兒各拿一個籃球放在平地上,單手放在球的上部,用力向前轉、向后轉,比一比誰的.籃球轉的時間最長。
6、頂球:把球放在頭部,兩手輕輕扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者為輸。
7、夾球跳:把球放在兩腳之間,夾住球輕輕向前跳,看誰或看哪隊先到達目的地為勝。
8、運球:把球放在籃子里,提著走、跑、跳;兩人提著合作運球,可增加障礙物,使活動更加有趣。
9、螃蟹運球:兩幼兒面對面站好,兩手輕輕抓住對方,把球放在兩幼兒胸部中間,學螃蟹橫著走。兩人動作必須協(xié)調一致,才能走得好,運得穩(wěn)。也可以增加難度,背對背運球走。
10、趕球走:幼兒手拿硬紙棒,按一定的路線向前趕球,看誰的球先到達目的地。
11、拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要讓球寶寶出圈。
12、胯下傳球:先單手拍球,然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。這種玩法有一定的難度,需要耐心練習。
13、蝸牛旅行:把球放進輪胎內,兩手輕輕地扶住輪胎向前滾。活動中誰的球掉下來為輸。
14、轉身拍球:幼兒先立定拍球,然后迅速轉個圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時間內,比一比誰轉身的次數(shù)最多。
15、投球:幼兒持球站成一隊,與球籃保持一定的距離,用手指和掌根握球,在頭前方上舉,用力往籃內投球,進球為勝。
16、教師根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展情況創(chuàng)編球操,請幼兒隨音樂表演。
籃球隊訓練計劃 8
一、指導思想
根據(jù)“健康第一”的指導思想,貫徹《新課程標準》的新理念,密切配合學校抓好體育工作。豐富我校女生的課余生活,學會勞逸結合,使之具有適應未來發(fā)展與競爭需要的健康體魄,培養(yǎng)團隊精神,同時為終身體育打下基礎。
二、工作目標
利用學生的課外活動時間,對愛好籃球的部分女生進行訓練。改變過于強調講解。示范的訓練方式,創(chuàng)設有利于學生主動參與,樂于探究,勇于實踐的良好訓練氛圍,全面發(fā)展學生的體能,提高籃球運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,具有適應時代發(fā)展的.競爭意識。
三、訓練內容
第一階段籃球基本技術的訓練
1.熟悉球性,恢復體能
2.移動技術,運球,投籃技術
3.傳接球技術,位置技術的介紹與熟悉
4.觀看錄象
第二階段基本戰(zhàn)術配合訓練
進攻戰(zhàn)術
1.傳切配合,策應配合,突分配合
2.掩護配合,反掩護配合
3.底線突破,快攻推進
防守戰(zhàn)術
1.半場人盯人防守
2.聯(lián)防(個人位置、區(qū)域聯(lián)防體驗與應用)
3.全場緊逼的分解練習以及應用。
第三階段教學比賽、裁判法學習
1.裁判法的介紹,實踐體驗,應用。
2.半場教學比賽
3.全場教學比賽
4.兄弟學校友誼賽
籃球隊訓練計劃 9
少年兒童是祖國的未來和希望,學校開展籃球興趣小組活動,目的是增強學生的體質,增進學生的身心健康,通過訓練,建立籃球運動的基本技能概念,發(fā)展靈敏、協(xié)調等身體素質,培養(yǎng)勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致的`集體主義精神,全面提高學生的籃球水平。
一、訓練日期:
訓練時間:放晚學后半小時
二、總任務:
培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。
三、訓練原則:
1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘學生的潛力。
2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調整學生的心理狀態(tài)。
3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。
4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)
5、每天的訓練時間為半小時。
6、全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。
四、訓練重點安排:
1、第12周:
討論和制定計劃。
2、第34周:
(1)柔韌性練習。
。2)罰籃、三分球練習。
。3)小力量訓練。
3、第56周:
。1)半場人盯人攻守練習。
。3)五點投籃練習。
。4)罰籃練習。
4、第78周:
。1)加大運動量,進一步抓專項身體素質訓練。
。2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。
。4)速度、力量、耐力訓練。
。5)區(qū)域聯(lián)防(23、212)。
5、第910周:
。1)半場各種運球突破上籃技術。
。4)教學比賽。
6、第1112周:
(1)籃板球訓練。
(4)教學比賽。
。5)罰籃。
7、第1314周:
。1)陣地進攻,強調配合訓練。
(2)五點投籃。
8、第1518周:
布置寒假假期體能保持性訓練作業(yè)。
五、學期訓練小結。
針對本學期學生訓練的情況進行分析,以便明年進行提高訓練,為明年的比賽做準備。
籃球隊訓練計劃 10
一、訓練目標
我們的籃球隊訓練計劃旨在提高球員的技能、體能和戰(zhàn)術理解,以在比賽中獲得優(yōu)異的成績。我們的目標是打造一支團結、協(xié)作、充滿激情的球隊,同時培養(yǎng)每個球員的籃球意識和個人特色。
二、訓練內容
基礎技能訓練:我們將從運球、傳球、接球、投籃、籃板和防守等基礎技能開始。通過反復的練習和反饋,使球員們熟練掌握這些技能。
體能訓練:良好的`體能是發(fā)揮技能的基礎。我們將進行有針對性的耐力、爆發(fā)力和靈活性的訓練,以提高球員們的體能水平。
戰(zhàn)術理解:我們將教授球員們各種戰(zhàn)術,如進攻、防守和團隊配合。通過模擬比賽和實戰(zhàn)演練,使球員們深入理解戰(zhàn)術并在比賽中有效運用。
精神意志訓練:我們將強調球員們的團隊精神和個人意志力。通過困難時期的磨礪,提高球員們的心理素質和應對能力。
三、訓練計劃
每周進行三次集體訓練,每次訓練時長兩小時。訓練內容包括技能訓練、體能訓練和戰(zhàn)術理解。在比賽前一個月,我們將增加一次戰(zhàn)術模擬比賽,以提高球員們在比賽中的實際應用能力。
四、評估與反饋
我們將定期評估球員們的技能、體能和戰(zhàn)術理解,以便及時調整訓練計劃。同時,我們也歡迎球員們對訓練過程和內容提出建議和反饋,共同完善我們的籃球隊訓練計劃。
以上就是我們的籃球隊訓練計劃,我們相信通過這個計劃,我們的球員們將得到全面的提高,為球隊的榮譽而戰(zhàn)。
籃球隊訓練計劃 11
一、訓練目標
我們的籃球隊訓練計劃旨在提高球員的技能、體能和戰(zhàn)術理解,以在比賽中獲得優(yōu)異的成績。我們的目標是打造一支團結、協(xié)作、充滿激情的球隊,同時培養(yǎng)每個球員的自我提升和團隊責任感。
二、訓練內容
基礎技能訓練:我們將從運球、傳球、接球、投籃、籃板和防守等基礎技能開始。通過反復的練習和反饋,使球員們熟練掌握這些技能。
體能訓練:我們將注重有氧運動、力量訓練和靈活性訓練。這些訓練將有助于提高球員的持久力和速度,增強他們的對抗能力。
戰(zhàn)術理解:我們將教授球員基礎的團隊戰(zhàn)術和個體策略,讓他們了解在比賽中如何根據(jù)實際情況做出最佳的決策。
團隊建設:我們也將把團隊建設納入訓練計劃,通過各種活動和游戲來增強球員之間的.溝通和協(xié)作。
三、訓練計劃
周一至周五:
基礎技能訓練(2小時):運球、傳球、接球、投籃、籃板和防守等技術練習。
體能訓練(1小時):有氧運動、力量訓練和靈活性訓練。
戰(zhàn)術講解和討論(1小時):團隊和個人戰(zhàn)術的學習和理解。
周六:
團隊建設活動(2小時):通過各種活動和游戲來增強球員之間的默契和協(xié)作。
全場5對5比賽(1小時):通過實戰(zhàn)檢驗球員們的技能和戰(zhàn)術理解。
周日:
休息日:讓球員們有機會恢復體力和調整心態(tài),為下一周的訓練做好準備。
四、評估和反饋
我們將在每次訓練后進行評估,對球員的表現(xiàn)給予反饋。我們將記錄每個球員的進步和需要改進的地方,并在下次訓練中做出相應的調整。我們鼓勵球員們自我反思和互相學習,以實現(xiàn)共同進步。
五、結語
我們的籃球隊訓練計劃旨在為球員們提供一個全面、系統(tǒng)且個性化的提升平臺。我們相信,通過我們的共同努力和球員們的積極參與,我們的球隊將在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。
籃球隊訓練計劃 12
一、訓練目標
我們的籃球隊訓練計劃旨在提高球員的技能、體能和戰(zhàn)術理解,以在比賽中獲得優(yōu)異的成績。我們將通過系統(tǒng)性的訓練,使球員們了解并熟練掌握籃球的基本技術,提升他們的體能水平,以及深化他們對比賽策略的理解。
二、訓練內容
基本技術訓練:我們將從運球、投籃、傳球、防守等基本技術開始。這是球員們打好籃球基礎的關鍵,也是他們進一步提升技能的基礎。
體能訓練:我們將安排適當?shù)呐懿健⑻S、力量訓練等,以提高球員們的耐力、爆發(fā)力和靈活性。良好的體能是保證比賽表現(xiàn)的關鍵。
戰(zhàn)術理解:我們將教授球員們各種比賽策略,包括進攻和防守策略,讓他們了解如何在不同的比賽情況下做出最佳的決策。
三、訓練計劃
我們的訓練計劃將分為三個階段:基礎訓練階段、技能提升階段和實戰(zhàn)演練階段。
基礎訓練階段:這個階段將重點放在基本技術的訓練上,每周進行兩次,每次持續(xù)兩小時。在這個階段,我們還將進行必要的體能測試和評估,以確保球員們的體能狀況符合比賽要求。
技能提升階段:在基礎訓練階段后,我們將進入技能提升階段。這個階段將側重于提高球員們的個人技能,包括投籃、運球、傳球等。我們將每周進行三次技能訓練,每次持續(xù)兩小時。
實戰(zhàn)演練階段:在技能提升階段后,我們將進入實戰(zhàn)演練階段。這個階段將側重于提高球員們的比賽表現(xiàn),通過模擬比賽的情況,讓他們更好地理解和應用所學技能和戰(zhàn)術。我們將每周進行兩次實戰(zhàn)演練,每次持續(xù)兩小時。
四、評估與反饋
我們將定期對球員們的訓練成果進行評估,包括基本技術的掌握情況、體能的提升程度以及戰(zhàn)術的理解和應用。同時,我們也歡迎球員們對訓練計劃提出反饋和建議,以便我們不斷優(yōu)化和改進訓練計劃。
五、總結
通過這個籃球隊訓練計劃,我們期望球員們能夠掌握籃球的`基本技術,提升體能水平,并深入理解比賽策略。我們相信,只有通過系統(tǒng)性的訓練和不斷的實踐,球員們才能在比賽中發(fā)揮出最佳的水平,取得優(yōu)異的成績。同時,我們也期待球員們能夠積極參與訓練,共同努力,為我們的籃球隊創(chuàng)造輝煌的未來。
籃球隊訓練計劃 13
一、訓練指導思想
1、加強運動員的思想品德教育,形成良好的隊風紀律。
2、提高身體素質,重點提升隊員的體力,身體的對抗性以及手臂的'力量。
3、狠抓基本功,重點抓投籃,一對一防守,傳接球和移動。
二、訓練主要任務
提高全隊的凝聚力,形成良好的隊風隊紀,為備戰(zhàn)全縣中學生籃球賽做準備。
三、訓練時間:
20xx年3月——20xx年5月
四、訓練內容安排如下:
1、第一階段輔助訓練:(時間可安排于早晨)
周一、投籃訓練(定點投籃以20個計算命中率;移動投籃20個,多組數(shù)重復訓練,每人300個)。
周二、敏捷和運球訓練(禁區(qū)步伐環(huán)繞、跳繩、6公尺折返跑、禁區(qū)對角快跑、梅花樁折返跑,全場椅子障礙物運球通過、一對一運球攻守、假動作切入)。
周三、防守訓練(空手背手防守步伐、切斷防守步伐、前進后退防守步伐、半場移動防守步伐)。
周四、有氧耐力跑。
周五、傳接球訓練(全場7次、5次、3次兩人互傳上籃;全場雙手長傳上籃、各式傳球訓練)。
2、第二階段體能:
周一、間歇及循環(huán)訓練:邊線七點來回沖刺15趟,設8至10個站,計有雙腳并攏前后左右跳躍、伐船式前后弓身、左右手上伸跳躍、180度轉身跳躍、俯臥弓身等。
周二、肌力訓練:抬膝碰胸、登階、背部伸展、伏地挺身、雙杠推撐、二頭肌卷舉等。
周三、速度訓練:舉腿跑、原地立姿擺臂、雙腳跳耀前進、全場沖刺、半場沖刺等。
周四、爆發(fā)力訓練:低障礙物側向跳躍、雙腳原地跳躍、原地觸板跳、跨步跳躍、跳繩、單腳連續(xù)跳、跳碰胸等。
周五、重量訓練:蹲舉、高拉、直立雙手上賻、屈膝舉手上賻、腿部推舉、負重登階、俯臥腿后肌腿卷舉、立姿單腳腿后機卷舉、腿部伸展等。
五、籃球隊訓練課目:
(一)熱身運動:在熱身跑步之前,先做伸展操,在慢跑籃球場20圈,然后依照籃球運動需要伸展的部位切實做好伸展運動。
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1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應或是防守之用。
2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動另一腳作滑行地板之移動,是防守步伐基礎訓練。
3、前進后退步伐:向前快速沖刺,在中場時改變步伐向后退前進,注意要求球員必須提起后腳根,避免向后摔倒。
4、前后移動步伐
5、后退防守步
6、擺脫向前接應步伐
7、后轉身步伐
8、切斷步伐
(三)傳接球及持球訓練:
1、面對面對傳
2、胯下八字型繞傳
3、大風吹傳球
4、四角傳球
5、四方位傳球
6、面對面?zhèn)鹘忧?/p>
7、行進間背后,低手,單手傳球
8、對墻傳球
9、打板長傳
10、五點切傳
11、中鋒接應傳球
12、半場或全場不運球進攻
(四)上籃訓:
1、全場8字型傳球上籃。
2、車輪式上籃。
3、全場753上籃。
4、、三線上籃。
5、全場長傳罰球線接應上籃。
6、二人一組上籃。
7、三人一組上籃。
8、直線運球上籃。
9、半場三角上籃。
。ㄎ澹┻\球訓練:
1、全場障礙物運球。
2、全場跨下運球前進后退、轉身、反手、背后運球。
3、全場空中墊步、急停后仰前進、空中左右閃運球人。
4、全場8字型運球。
5、左右手晃球。
6、跨下原地運球。
7、全場直線3-4拍運球上籃。
(六)投籃訓練
1、定點投籃。
2、兩組對角線接應投籃。
3、移動投籃。
4、騎馬射箭。
5、底線切入勾射。
6、后旋轉投籃。
7、三角底線擦板投籃。
8、全場來回急停跳投。
9、高位接應轉身投籃(假動作配合左右切投)
10、三角擦板投籃。
11、五點投籃。
12、全場2-3人傳球急停跳投。
13、半場接應挑籃。
14、半場前進接應跳投或切投。
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1、左右1-3道假動作切入。
2、上下舉1-3次假動作。
3、外圍假動作切入籃下再做假動作投籃。
。ò耍┗@球卡位訓練:
1、半場1VS1至5VS5卡位訓練(配合口頭關照)。
2、半場3VS3卡位。
3、罰球后卡位訓練。
4、外線投籃卡位。
5、籃板球訓練:拋球抓球。
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1、全場1VS1背手防守。
2、半場對角線切斷攻守。
3、一守二攻防守訓練。
4、舉手防守、在前防守訓練、趨前防守。
5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓練。
6、全場陷阱包夾
7、半場包夾
8、半場盯人防守訓練。
9、全場盯人防守。
10、區(qū)域防守移動訓練。
。ㄊ⿺[脫接應訓練:
1、半場1VS1接應攻守。
2、半場1VS1低位擺脫攻守。
3、全嘗半場不運球攻守。
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1、全場五打四、四打三、三打二、二打一。
2、五人快攻路線布局來回攻擊。
3、快速推進交叉突破
4、打板長傳接應上籃
(十二)、分科訓練:
中鋒部分:
1、中鋒禁區(qū)1VS1單打(高位、側位、低位)。
2、中鋒禁區(qū)轉身投籃(一人防守)。
3、中鋒接應后不得運球的投籃。
4、兩組中鋒禁區(qū)掩護攻擊(一人外圍供球)。
5、三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。
6、中鋒切斷防守及在前防守。
7、中鋒補位防守。
8、中鋒走位接應與策應(由低位、側位、高位移動)。前鋒部分:
1、鋒線3人外圍快傳、2人防守(投籃后跟進)。
2、半場兩人搶球攻守。
3、五角度分組個別切入。
4、切傳訓練(切傳后補位五人一組)。
。ㄊ1破盯人訓練:
1、X1步伐與轉身接應。
2、兩人、三人合作X1。
3、半場5VS5盯人、X1訓練(教練持球)。
4、全場3VS3盯人、X1訓練(自行運球)。
。ㄊ模、切傳訓練
1、陣勢中的切傳訓練。
2、底線切入勾射、擦板。
3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。
4、空中接應加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉投籃。
5、切入挑籃、放籃。
(十五)、組合訓練
1、狀況訓練。
2、全場5VS5
籃球隊訓練計劃 14
一、訓練目標
籃球隊經(jīng)過基礎常規(guī)的訓練,基本技術和基本技能都有了相應的提高。本學期根據(jù)實際情況,嚴格高效要求學生,利用有效的訓練方法提高學生的籃球技術水平,爭取在20xx年寶安區(qū)中學生籃球比賽進入前三名。
二、隊伍現(xiàn)狀分析
籃球隊現(xiàn)有18人,籃球基本技術和基本技能還是年輕的,比賽經(jīng)驗和能力還不強,隊伍比較年輕,籃球戰(zhàn)術還有待提高。
三、采取訓練措施。
1、隊員經(jīng)過一學期的常規(guī)訓練,都有了一定的水平,今學期先要強化運動員的訓練,形成一個良好的運動規(guī)律習慣,增強運動員的自信,提高運動技術、戰(zhàn)術從而達到預期目標。
2、今學期主要進行隊員的身體素質的強化訓練,提高隊員的身體素質。后半段進行籃球技術和戰(zhàn)術訓練,爭取在較短的時間內隊伍的整體水平有較大的提高。
3、根據(jù)每一位運動員的訓練情況有區(qū)別的對待,后衛(wèi)、前鋒、中鋒各條線采取不同的訓練方法,結合整體訓練統(tǒng)一性,以個別提高來帶動整體水平的`提高。
4、訓練的最終目的是為了比賽,籃球隊在比賽之前每天都要進行教學比賽,爭取每個星期出去打一場熱身比賽,要多找一些強隊來對抗練習,從而提高整個籃球隊的比賽水平。
四、采取訓練方法和內容:
1、腳步動作的綜合性練習
2、傳接球技術的綜合性練習
3、運球技術的綜合性練習
4、結合投籃技術的綜合性練習
5、結合攻守轉換的綜合性練習
6、籃球運動員的專項身體素質訓練(重點)第一節(jié)籃球專項力量素質訓練,發(fā)展力量的練習方法第二節(jié)籃球專項速度素質訓練,發(fā)展速度的練習方法發(fā)展專項速度的練習方法
第三節(jié)籃球專項彈跳素質訓練,發(fā)展彈跳的練習方法第四節(jié)籃球專項耐力素質訓練,發(fā)展耐久力的練習方法第五節(jié)籃球專項靈敏素質訓練,發(fā)展靈敏的練習方法第六節(jié)籃球專項柔韌素質訓練,發(fā)展柔韌的練習方法7、比賽能力綜合性訓練(重點)
五、提出建議
為了能順利開展訓練,保證訓練時間,希望班主任全力支持運動員的訓練,使每次訓練都能順利進行。
六、訓練時間
早上7:007:50(除周一)
周一周五下午第八節(jié)6:周六上午7:309:30下午3:005:00
籃球隊訓練計劃 15
一、訓練思路:
從實戰(zhàn)的角度,有針對性的練習基本技術、基本功、全面及專項身體訓練。
二、訓練目標:
1、傳球、運球、投籃、步伐、身體素質,讓學員的動作更規(guī)范,提高意識。
2、著重培養(yǎng)球員的團結力、領導力、溝通力、觀察力、思考力、自信心、拼搏競爭意識及對父母、社會感恩之心。
三、教練指示:
這將是一個非常艱苦的訓練,只有靠堅定的決心和頑強的毅力才能完成。我們所要做的就是,刻苦、堅持、對自己負責,并認真做好訓練筆記及心得收獲。我們的訓練口號是攀登頂峰,立即行動,堅持不懈!挑戰(zhàn)自我,相信自己是最棒的!
四、訓練內容:
第一階段:
1、球性
2、投籃(規(guī)范的原地投籃動作訓練、左右手的行進間上籃、籃下的投籃、對抗性投籃、上籃訓練)
3、身體素質
第二階段:
1、正規(guī)運球:包括原地的體側運球、交叉運球、高低運球、背后運球、轉身運球
2、運球對抗訓練(初級)
3、熟悉球性訓練
4、行進間的運球訓練
5、個人的身體素質訓練
第三階段:
1、傳接球的正確動作及發(fā)力
2、多種傳球訓練,包括正規(guī)的傳球方法、方式。雙手胸前、單手胸前、單手體側、雙手胸前擊地、單手擊地、長傳
3、行進間的傳球訓練
4、對抗傳球訓練(初級)
5、傳接球投籃訓練
6、身體素質訓練
第四階段:綜合階段(傳、運、投、身體素質)、教學比賽
考核項目:
1、左右手行進間上籃
2、接球后的急停投籃
3、障礙運球
4、教學比賽
5、身體素質:彈跳、速度、力量
籃球系統(tǒng)訓練計劃
這是我的建議,可以試一試,看看是否適合,然后根據(jù)具體情況改進調整。一個大前提:練習前充分熱身,練習后必須放松肌肉后再結束,每天練習結束后,不要馬上洗澡,半小時以后再洗。
周一:以運球為主。各種方式的`運球,比如原地單手左右拉球,前后拉球,體前體后左右手交替運球,分高重心和低重心兩種,左右手各100為一組,每種
練習五組,交替就是200一組;然后做行進間的左右手交替的胯下,背后和轉身,每個8-10分鐘。然后做一會自由運球,投籃。最后放松一下肌肉。
周二:體能為主。
組合練習1:以球場全場長度為距離,快速運球折返跑,一個來回后立即放下球做15個俯臥撐,然后馬上起立連續(xù)摸籃板15次,然后立即空手再做一個全場折返跑,以快速沖刺結束,這是一組,做三組到五組,中間做好休息,覺得恢復到70%了,開始下一組,如果覺得承受不了可以把每組中的練習次數(shù)先減少,隨著對訓練的適應自己逐漸增加。
組合練習2:將球放在籃下,空手做一個全場折返跑,回來后持球做全場運球,繞過場地中的三個圓圈,(兩個發(fā)球區(qū)和中圈),繞的過程中做左右手交替運球,到對面籃架上籃,必須進球,不進的話將球補進,然后立即到罰球線,連續(xù)罰四個球,爭取進越多越好,然后結束,這是一組,做五組,注意間歇時間,也是恢復到70%開始下一組。
然后自由投一會,放松肌肉,結束。
周三,投籃為主,練習罰籃和各個位置的跳投,可以投100為組或者以投中50個為一組,四到六組,中間休息要充分,做積極性休息,就是不要原地站著坐著,以輕微活動的方式休息。然后練習左手投籃(動作要標準)近距離100,中距離100。然后練習左右手上籃,和兩側的急停跳投,數(shù)量自己把握就可以了。 然后自由投籃,放松,結束。
周四,力量練習。
上肢就是利用啞鈴,沒有器械可以用磚頭,做雙臂前平舉,雙臂側平舉(注意胳膊不要完全伸直,略微彎曲)發(fā)展前臂,三角肌,斜方肌力量。持啞鈴做仰臥和俯臥飛鳥,練胸肌和背肌,其他的根據(jù)自己情況自行安排,原則:重量大就次數(shù)少速度慢,重量小就次數(shù)多快做。
下肢:
1、負重深蹲,有條件背杠鈴,沒有條件背人,讓朋友騎在你肩膀上,做深蹲,站起來時最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆發(fā),然后立即把上面的杠鈴或人放下,做一個20米沖刺,然后結束,這是一組,每組的次數(shù)和做多少組根據(jù)你自己的力量基礎自己定,逐漸增加,每組的次數(shù)爭取接近你極限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到極限,那么極限的重量做一組,最多兩組就可以了,不要多做。
2、全場蛙跳,四到六組。
3:、連續(xù)摸籃板,15--20為一組,4--6組。
4:、抬起腳跟跑樓梯或者跳臺階,根據(jù)自己情況定量,發(fā)展小腿力量。
5:、跳深練習:從一定高度跳下,立即再向前跳上這個高度,連續(xù)做3到5個。(受條件器械限制,可根據(jù)情況選擇做不做,有條件最好做,這個效果好)最后放松肌肉,結束。
周五,小強度徒手力量練習,就是做一些俯臥撐,仰臥起坐,兩頭起(仰臥俯臥兩種就是平躺后同時抬起頭部和腳),立臥撐(每做一個俯臥撐后站起來然后在爬下做)還可以找個墻,然后倒立再做臂屈伸,跟俯臥撐一樣,只不過是
倒立;還有原地高臺腿;跳繩;這些練習都是徒手的,你可以選擇行的練習,有能力的話都練也行,然后可以做些自由投籃,放松肌肉,結束。
周六,比賽。就是和朋友打打半場,如果有正式的全場比賽更好了,打半場就可以。
周日休息。
注:
1、在練習過程中,一定要根據(jù)自己的實際能力,循序漸進由低強度到高強度,逐漸加,不要一下子做高強度的,會造成過度訓練,達不到效果又傷身體,其中的組數(shù)和每組中的次數(shù)一定要根據(jù)這個原則自己調整,我說的是一個強度標準,有能力就執(zhí)行,能力不足可以先減少點再慢慢加,時間長了覺得這個標準不能滿足自己了可以再增加。
2、這個計劃是根據(jù)高中畢業(yè)生的身體狀況的估計做出的,符合強度不適合初中生,初中生可以依照這個內容降低強度,即其中的組數(shù)和次數(shù)。
3、這個計劃偏重身體素質和體能的訓練,籃球技術則次之,可根據(jù)需要進行練習。
4、上面提到的估計自己體能恢復的情況(70%),如果主觀感覺不準,可以采用測脈搏的方法,一組練習結束后立即測前10秒中的脈搏,然后乘以6,如果在190以上,說明強度到了,至于恢復到多少,用剛測的脈搏乘以需要的百分比,得出的脈搏數(shù)值就是你需要的,也是測前10秒的,測過一些次數(shù)后你就有一定經(jīng)驗了,就可以大致估計了,但是也要以主觀感覺為參考,意思是你雖然脈搏到了70%左右或者更少,但是你確實感覺很累,沒辦法開始下一次,那么就要繼續(xù)休息,到你可以開始了但又沒有完全緩過來時就開始,不要完全恢復再開始,否則沒效果。
5、練習過程中要是感覺身體不適,千萬要注意及時停止,不要強行堅持,這是鍛煉身體,有損健康的事我們不做!
6、有些術語在這里不便使用,所以我采用了通俗易懂的說法,雖然有些羅唆,但應該可以看的懂。
7、這是一個周訓練計劃,在一個月內,可以采取三周保持強度,一周小強度的方法,避免過度訓練。
8、恢復是能力提高的關鍵,每天都要休息好,否則白練,還傷身體。
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