教師個人專業(yè)成長計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的教師個人專業(yè)成長計(jì)劃,希望對大家有所幫助。
作為一名老師,我要努力成為一名主動學(xué)習(xí)者,做一個終身學(xué)習(xí)型教師,貫徹素質(zhì)教育,倡導(dǎo)新課標(biāo)理念,努力使自己能成為適應(yīng)時代發(fā)展,符合現(xiàn)代教育理念的教育者。同時由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,對此,我就本人的實(shí)際情況制定個人專業(yè)成長計(jì)劃。
一、教學(xué)方面
1、注重日常教學(xué)常規(guī)工作的扎實(shí)與提升。 精心備課,細(xì)心批改每一本作業(yè),探索趣味性、創(chuàng)新性作業(yè),保證作業(yè)有批語,及時做好記錄。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、練就自己扎實(shí)的基本功。 “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功,因此,我會持之以恒地加強(qiáng)自己的基本功練習(xí)。
3、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,多媒體課件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,運(yùn)用新理論努力提高教學(xué)效果。
4、多聽課,多請教。由于自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,所以本學(xué)期要多向前輩們?nèi)〗?jīng),通過聽課、交談等方式學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足,向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),掌握系統(tǒng)的科學(xué)知識,提高自己的管理能力。
5、多反思。平時要及時寫好教學(xué)反思,寫好課堂隨筆,平時抓緊時間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,做好讀書筆記,多看優(yōu)秀教師課堂視頻,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
6、抓好日常常規(guī)訓(xùn)練。九年級的學(xué)生,要著重于學(xué)習(xí)習(xí)慣的鞏固加強(qiáng),要對他們提出要求,并且平時要反復(fù)地強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,注意傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
二、具體措施
1、在工作之余有意識、有計(jì)劃的閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍及閱讀一些名篇佳作以提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷充實(shí)自己,不斷提升自己。認(rèn)真地向年級組各位老師學(xué)習(xí),加快自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與各位老師進(jìn)行溝通與交流;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題和不同的觀點(diǎn),在共同探索中達(dá)到共進(jìn)步,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課標(biāo)共同成長。
2、每周安排好練字和練普通話的計(jì)劃。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真?zhèn)湔n,為學(xué)生上好每一堂課,把個人教學(xué)能力的提高落實(shí)到自己的教學(xué)工作中,并不斷得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)用以指導(dǎo)自己的教學(xué)路線以及豐富個人教學(xué)的思想成果。
4、在班級管理方面,因一年級的學(xué)生還小,所以應(yīng)該根據(jù)學(xué)生在當(dāng)前階段的性格、個性及興趣愛好來對他們做出正確的引導(dǎo)以幫助他們在身心健康上的發(fā)展。多與學(xué)生交流溝通及通過開家長會來加深對學(xué)生的了解以及讓家長對學(xué)生在現(xiàn)階段基本情況的了解,并積極聽取家長意見。
5、當(dāng)今是一個電子信息時代,網(wǎng)絡(luò)平臺形式很多。現(xiàn)如今,就教育方面來說,從小學(xué)一年級到大學(xué),運(yùn)用PPT課件來講課已經(jīng)是一種很普遍的授課方式了。因此個人教學(xué)質(zhì)量要想與之與時俱進(jìn),就應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中與現(xiàn)代的教育手段相結(jié)合,并在教學(xué)實(shí)踐中探索出不僅符合自己的教學(xué)更重要的是適應(yīng)學(xué)生的授課平臺。如在備課和講課前通過認(rèn)真的與有經(jīng)驗(yàn)的前輩交流借鑒以及通過對國內(nèi)一些知名教師的遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等的觀看學(xué)習(xí),再與自身實(shí)際相結(jié)合來不斷的提高個人的專業(yè)技能。
6、精心設(shè)計(jì)每一堂課,認(rèn)真鉆研教材,備好每一堂課,備學(xué)生,平時多聽課,主動觀摩并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),汲取精華,調(diào)整自我。
以上計(jì)劃,雖然不盡完善,但相信我在工作中會繼續(xù)努力。我堅(jiān)信,只要在社會這個大熔爐中努力學(xué)習(xí),用心去做好每一件事,就會不斷地戰(zhàn)勝自己、超越自己。
【教師個人專業(yè)成長計(jì)劃】相關(guān)文章:
教師個人專業(yè)成長計(jì)劃11-04
教師個人專業(yè)成長計(jì)劃09-28
教師個人專業(yè)成長的計(jì)劃(精選10篇)03-03
教師個人專業(yè)成長計(jì)劃方案10-30
小學(xué)美術(shù)教師個人專業(yè)成長計(jì)劃07-10
小學(xué)教師個人專業(yè)成長計(jì)劃07-10
骨干教師個人專業(yè)成長計(jì)劃07-09
教師個人專業(yè)成長工作計(jì)劃07-04