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      2. 鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-03-14 12:01:28 計(jì)劃 我要投稿
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        鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編整理的鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

        鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1

          一、指導(dǎo)思想

          1、書法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與載體,它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳播四海,久盛不衰,它中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,它積淀著中華民族的豐厚智慧,負(fù)載著華夏五千年的燦爛文明,孕育著人們的人文道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),健康審美素質(zhì)。

          2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

          2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

          3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

          4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

          三、具體活動(dòng)安排

          第二周第1課時(shí)鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

          第三周第2課時(shí)筆畫書寫——點(diǎn)橫的寫法

          第四周第3課時(shí)筆畫書寫—--豎的寫法

          第五周第4課時(shí)筆畫書寫——-撇捺的寫法

          第六周第5課時(shí)筆畫書寫——提和鉤的寫法

          第七周第6課時(shí)筆畫書寫——折的寫法

          第八周第7課時(shí)筆畫書寫—復(fù)合筆畫的`寫法

          第十周第8課時(shí)筆畫書寫——偏旁部首的寫法

          第十一周第9課時(shí)硬筆書法的結(jié)構(gòu)形式

          第十二周第10課時(shí)楷書的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

          第十三周第11課時(shí)硬筆楷書的款式及實(shí)用文體的練習(xí)

          四、活動(dòng)實(shí)踐

          1、上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

          3、利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

          4、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

          5、在組與組之間,開(kāi)展每月一次的書法比賽,對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

          6、利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

          7、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本

        鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2

          一、指導(dǎo)思想

          1、中國(guó)書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

          2、提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對(duì)寫字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對(duì)基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對(duì)高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

          2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

          3、通過(guò)書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

          4、讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

          三、活動(dòng)措施:

          1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

          2、在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          3、上好每周一節(jié)的.寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

          4、重視書法興趣小組各項(xiàng)活動(dòng)的檔案管理,特別是小組成員的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。

          5、每年組織幾次各級(jí)各類的比賽和投稿,特別是市、縣、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽,應(yīng)特別重視對(duì)待,爭(zhēng)取獲得較好名次。

          6、書法組要利用好實(shí)物投影儀,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法知識(shí)的講解,使學(xué)生在學(xué)好毛筆字的同時(shí)也能懂得一些書法常識(shí)。

          7、要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

          8、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、利用《寫字》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

          2、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

          3、活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          每周三下午第三節(jié)

        鋼筆書法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3

          一、指導(dǎo)思想

          書法是中國(guó)所特有的一門視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力,發(fā)展學(xué)生的技能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)各類人才的需要,特成立我校書法興趣活動(dòng)小組。

          二、工作目標(biāo)

          中高年級(jí)的書法教學(xué)主要是使學(xué)生懂得寫字的基本知識(shí),掌握寫字基本技法,從而把字寫得正確、端正、整潔,比較熟練,為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的書寫基礎(chǔ),在寫得正確的基礎(chǔ)上,橫平豎直,筆畫工整,結(jié)構(gòu)端正,行款整齊,并達(dá)到一定的書寫速度。

          三、教學(xué)計(jì)劃

          為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目的和要求,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃安排如下:

          1、介紹硬筆書法的工具、材料,執(zhí)筆的姿勢(shì)。

          2、鋼筆楷書的基本筆畫,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折。

          3、鋼筆字的.結(jié)構(gòu)規(guī)律:

          對(duì)稱均衡,重心平衡。

          比例勻稱,配搭合體。

          對(duì)比調(diào)和,朝揖相讓。

          參差變化,多樣統(tǒng)一。

          順其自然,取其真態(tài)。

          4、鋼筆字的章法。

          5、鋼筆字的臨習(xí)方法。

          6、基本筆畫運(yùn)筆訓(xùn)練。

          7、23個(gè)偏旁部首的練習(xí)。

          8、獨(dú)體字訓(xùn)練。

          9、硬筆書法作品的練習(xí)。

          四、活動(dòng)形式:

          工作目標(biāo)主要是臨摹字帖,并加強(qiáng)練習(xí)。

          五、活動(dòng)時(shí)間:

          每周星期二、三、四下午第三節(jié)。

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