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      2. 學(xué)期計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-09 12:22:04 計(jì)劃 我要投稿

        精選學(xué)期計(jì)劃錦集九篇

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選學(xué)期計(jì)劃錦集九篇

        學(xué)期計(jì)劃 篇1

          時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)中,大學(xué)的第一學(xué)期即將結(jié)束了;仡欉@一學(xué)期,經(jīng)歷頗豐,現(xiàn)將該學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下:

          一、班委成立:

          剛進(jìn)入大學(xué)便開(kāi)始了軍訓(xùn)的第一課。在這個(gè)期間,大家都未互相了解的情況下,素導(dǎo)及其助理選出代理班長(zhǎng)來(lái)管理班級(jí)事務(wù)。在正式步入軌道之后,在素導(dǎo)的主持下,全班同學(xué)以投票自薦的方式選出了第一任班級(jí)委員,充分體現(xiàn)了公平.公正.公開(kāi)原則。因?yàn)槎加扇嗤瑢W(xué)認(rèn)可,更有利于今后的管理。

          二、班級(jí)工作主旨:

          為了感謝大家的相信與支持,班委成立初期,全體團(tuán)委就明確工作主旨:全心全意為同學(xué)們服務(wù),成員間相互合作,努力做好自己本職工作。為打造團(tuán)結(jié).向上.優(yōu)秀的班級(jí)做奉獻(xiàn)。

          三、班級(jí)工作內(nèi)容:

          1、軍訓(xùn)完結(jié)后迎來(lái)祖國(guó)六十周年日,我班積極配合學(xué)校進(jìn)行一方面的有關(guān)活動(dòng)。

          2、班委成員討論,為以后工作的順利進(jìn)行,決定收取班費(fèi)。以全體同學(xué)表決的形式?jīng)Q定班費(fèi)收取數(shù)額,并制定由生活委員管理、使用,全體同學(xué)監(jiān)督制度。班費(fèi)的形成保證了以后各項(xiàng)班級(jí)工作活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

          3、定時(shí)召開(kāi)班委例會(huì),加強(qiáng)溝通,安排職位,努力做到最好。

          為了增強(qiáng)學(xué)生之間友誼,由助理的組織和大二學(xué)長(zhǎng).學(xué)姐們組織了“新老生聯(lián)誼會(huì)”,活躍了全場(chǎng),取得了完美的落幕。

          4、身為中南一份子,展望我們美麗的校園,在素導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我班與其他三班展開(kāi)了“我眼中的中南之校園一角”活動(dòng),同學(xué)們個(gè)展奇才,迎得了全校師生的一切好評(píng)。

          5、“長(zhǎng)江大學(xué)人梯”事件,深深打動(dòng)我們的心,在團(tuán)學(xué)的組織下,各班召開(kāi)的團(tuán)組織生活會(huì),資料充足,團(tuán)支書(shū)主持全場(chǎng),取得了優(yōu)秀的名次。

          6、由校舉辦的籃球比賽,我班代表“天生一隊(duì)”進(jìn)入院系四強(qiáng),隊(duì)員們青春如火,雖遺憾止步總決賽,但帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)是溫暖。

          7、在這愿者日到臨的那周,我班積極組織班委及志愿者,有著只要人人一份力,世界更美好的精神,打掃校園,文明飲餐,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀志愿者,為世界做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

          8、學(xué)校每一年一屆的“老歌會(huì)“也拉開(kāi)序幕,本班選手積極報(bào)名,曲宏圖同學(xué)尤為出眾,最后經(jīng)過(guò)海選和初賽,獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱號(hào)。

          9、學(xué)生會(huì)組織的“第八套廣播體操大賽”我班積極參加,最終用努力的結(jié)果換來(lái)了第二名的好成績(jī)。

          10、體育部組織的晨跑,同學(xué)們都忍著冬日的寒風(fēng),堅(jiān)持不懈的跑八百米,學(xué)習(xí)了晨跑的益處。

          11、本班在節(jié)假日之時(shí),班委商量,提出建議,爭(zhēng)取同學(xué)意見(jiàn),一起聚餐,玩樂(lè),更在私下增加了同學(xué)的友誼。

          12、本班同學(xué)還參加了組織部辦理的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”豐富多彩,娛樂(lè)生活,最終班級(jí)同學(xué)都取得了比賽的名次

          13、宣傳部舉辦的'“手繪報(bào)刊”大賽,各位同學(xué)思緒風(fēng)采,積極參加,多名同學(xué)進(jìn)入決賽,取得名次。

          四、工作總結(jié):

          在xx—xx學(xué)期中,本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng),豐富了大家的生活,為全班同學(xué)提供了例如多方面的服務(wù),但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力有限,使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。因此,我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意,也未必滿足全班同學(xué)的所有合理要求,然而,我們會(huì)盡心盡力地做好班級(jí)工作,為同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期我們會(huì)更加努力!

          五、下學(xué)期工作計(jì)劃:

          工作目標(biāo):

          1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力;

          2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活;

          3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。

          具體計(jì)劃:

          1、建立學(xué)科興趣小組,對(duì)自己有興趣的學(xué)科召集人才幫助他人;

          2、建立學(xué)習(xí)自我評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)認(rèn)真看待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足;

          3、交流活動(dòng),可學(xué)習(xí),生活,心理等方面;

          4、設(shè)立“意見(jiàn)箱”積極倡導(dǎo)和采納同學(xué)們的意見(jiàn),不斷完善自己。

          總之,各位同學(xué)應(yīng)以當(dāng)代大學(xué)生的行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極配合各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,努力提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī),在此基礎(chǔ)上,幫助其他同學(xué),與其他同學(xué)共同進(jìn)步。

        學(xué)期計(jì)劃 篇2

          新春把我們帶進(jìn)了緊張、繁忙、富有挑戰(zhàn)的初三教學(xué)生活,如何搞好初三的教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,如何使學(xué)生在初中階段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的答卷呢?為系統(tǒng)地復(fù)習(xí)好語(yǔ)文知識(shí),使學(xué)生牢固地掌握和靈活地運(yùn)用,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)考的`能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們制定如下教學(xué)計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          以《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),以選好、用好資料為出發(fā)點(diǎn),以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)為追求目標(biāo),立足教材,立足課內(nèi),延伸課外,結(jié)合實(shí)際,面向全體,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況研究復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃。

          二、工作重點(diǎn):如何復(fù)習(xí)迎考,如何更優(yōu)化、更有效地做好復(fù)習(xí)工作是本學(xué)期集體備課工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。

          三、工作措施及方法:

          1、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,分工明確,團(tuán)結(jié)合作,群策群力,集思廣益,共同努力,提高教學(xué)成績(jī)。

          2,認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究中招導(dǎo)向,認(rèn)真討論研究近三年江西省中考試題,分析命題依據(jù),對(duì)出題動(dòng)向和題目類型作出科學(xué)的分析和預(yù)測(cè),以便在復(fù)習(xí)的過(guò)程中能做到有的放矢,減少無(wú)效勞動(dòng)。

          3落實(shí)高效課堂的構(gòu)建。精心備課,在備課時(shí),針對(duì)學(xué)生、教材教法盡量考慮周全,分層教學(xué),分類給目標(biāo),使各類學(xué)生堂堂有所得。

          4、重視作文復(fù)習(xí),加強(qiáng)作文指導(dǎo)。

          5、興趣是最好的老師,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。平時(shí)多和學(xué)生座談,了解他們對(duì)學(xué)習(xí)的要求,盡量滿足他們,采用賞識(shí)教育,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少生硬批評(píng)。充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體作用,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)。

          7、重視語(yǔ)文知識(shí)的積累。系統(tǒng)化梳理知識(shí)點(diǎn)。

          8、有效使用練習(xí),復(fù)習(xí)中,要精選有代表性的訓(xùn)練題和模擬題進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,指導(dǎo)學(xué)生有規(guī)律有技巧答題,提高學(xué)生答題能力和答題技巧。

          9、多讀書(shū),多寫反思,每節(jié)課都做到寫出反思,做好記錄。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題做到及時(shí)分析并予以矯正,對(duì)學(xué)生成功的學(xué)習(xí)方法、獨(dú)到的見(jiàn)解,及時(shí)加以肯定并予以推廣。鼓勵(lì)學(xué)生多向思維,,開(kāi)拓創(chuàng)新。讓教學(xué)與反思不斷循環(huán),促進(jìn)教學(xué)不斷進(jìn)步。

          10、穩(wěn)步推進(jìn)。中考復(fù)習(xí)最忌心浮氣躁,急于求成。教師不能有這種思想,應(yīng)給學(xué)生一種樂(lè)觀、鎮(zhèn)定、自信的精神面貌。要扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí),一步步地前進(jìn)。要做好學(xué)生的心里調(diào)試工作,使學(xué)生以輕松愉快的心情去迎接考試。

        學(xué)期計(jì)劃 篇3

          活動(dòng)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

          2、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,廣泛閱讀,讓學(xué)生好讀書(shū),讀好書(shū),和書(shū)交朋友,開(kāi)心閱讀,愛(ài)上閱讀。

          3、養(yǎng)成自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣,熏陶學(xué)生心靈。

          4、使學(xué)生學(xué)會(huì)合作閱讀,能與同伴分享讀書(shū)心得,體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。

          要求:

          1、強(qiáng)調(diào)自主閱讀,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)只做適當(dāng)督促。

          2、營(yíng)造書(shū)香氛圍,老師以身作則,與學(xué)生同讀一本書(shū),與學(xué)生交流讀后感。

          3、以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,結(jié)合開(kāi)展美文朗讀、背誦古詩(shī)詞等小型班級(jí)活動(dòng),評(píng)選書(shū)香小組,開(kāi)心小讀者。

          4、讀寫結(jié)合,摘抄背誦好詞佳句或?qū)懽x書(shū)筆記,可上傳至班級(jí)博客,多形式相互交流,豐富學(xué)生詞匯,增加積累,提高學(xué)生閱讀、表達(dá)、習(xí)作能力。

          師推薦以下書(shū)目:

          必讀:

          1、《夏洛的網(wǎng)》

          2、《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》

          3、《長(zhǎng)襪子皮皮》

          4、《活了一百萬(wàn)次的貓》(繪本)

          推薦選讀:

          1、《上下五千年》林漢達(dá)

          2、《綠山墻的安妮》

          4、《長(zhǎng)腿叔叔》

          5、曹文軒系列書(shū)籍:《草房子》、《青銅葵花》等

          6、《藍(lán)鯨的眼睛》

          7、《裝在口袋里的爸爸》

          具體操作:

          1、師收集十五篇美文統(tǒng)一印發(fā)給學(xué)生,結(jié)合《同步閱讀》、《優(yōu)秀作文》、本班優(yōu)秀作文等充實(shí)早讀及閱讀課。

          2、生自備四本必讀書(shū)籍,做到每月讀完一本。

          3、早讀、課余時(shí)間自由閱讀推薦書(shū)籍。

          措施:

          每日:

          早讀:7:10—7:40自由閱讀推薦書(shū)籍

          7:40—7:50誦讀《日有所誦》、《晨誦晚讀》、古詩(shī)朗讀理解、美文欣賞朗讀、優(yōu)秀作文推薦

          作業(yè):睡前看指定書(shū)籍20—30分鐘。

          每周:

          1、上好每一次閱讀課。四次閱讀課內(nèi)容:美文朗讀分享(可結(jié)合《同步閱讀》)、本班優(yōu)秀作文推薦、生自主推薦美文、故事等分享、指定讀物交流分享。

          2、周末背誦兩首古詩(shī)給家長(zhǎng)聽(tīng)。

          3、周末完成課外閱讀摘抄,并大聲讀給家長(zhǎng)聽(tīng)。

          每月:每月讀完一本指定讀物后,寫讀后感,可上傳至班級(jí)博客,全班交流。

          備注:該活動(dòng)從第三周開(kāi)始實(shí)施,第二周全班再讀假期所購(gòu)勵(lì)志書(shū),互換閱讀并交流讀書(shū)心得,為適應(yīng)階段。在實(shí)施本計(jì)劃時(shí)可根據(jù)學(xué)生實(shí)際讀書(shū)情況作相應(yīng)調(diào)整。

        學(xué)期計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          樹(shù)立科學(xué)的體藝教育發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開(kāi)展學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng),努力實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素質(zhì)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、創(chuàng)造美的能力有新的發(fā)展,健康意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),從而保證我校體藝工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

          二、工作目標(biāo)

          1、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。

          2、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康智能化測(cè)試,確保優(yōu)秀率和合格率。

          3、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),參加各種比賽力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

          三、主要工作:

          (一)體育工作方面

          實(shí)施《新課程課標(biāo)》,充分解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、求實(shí)創(chuàng)新。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育和健康的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。繼續(xù)抓好;@球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練工作,相應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召,認(rèn)真籌建校足球隊(duì),以積極的備戰(zhàn)狀態(tài)參加各級(jí)各類比賽。

          1、繼續(xù)面向全體學(xué)生上好體育課,積極實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開(kāi)學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。按照課

          程表,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的.興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展相互聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

          2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,繼續(xù)抓好“兩課兩操”。本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練,確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級(jí)出操要求做到:快、靜、齊,學(xué)生站隊(duì)、集合迅速隊(duì)列整齊,做操動(dòng)作正確、到位、一致。

          3、抓好籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、足球隊(duì)的訓(xùn)練,努力提高體育競(jìng)技水平。開(kāi)學(xué)初,制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,明確責(zé)任,落實(shí)具體訓(xùn)練方案,堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,做到教練固定、隊(duì)員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全。

          4、加強(qiáng)體育檔案管理工作。進(jìn)一步完善體育檔案管理,及時(shí)將文件存檔,將開(kāi)展活動(dòng)的一手資料及時(shí)上報(bào)并存檔。

          5、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展達(dá)標(biāo)工作。認(rèn)真貫徹兩個(gè)《條例》,按要求完成《達(dá)標(biāo)》工作,加強(qiáng)安全教育。

          (二)、藝術(shù)工作方面:深化藝術(shù)教育內(nèi)涵,規(guī)范藝術(shù)教育管理制度,增強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育

          工作實(shí)效性。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、繪畫藝術(shù)興趣小組,充分利用學(xué)生優(yōu)秀作品布置校園環(huán)境,通過(guò)多種形式開(kāi)展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值。

          四、活動(dòng)安排

          三月份:

          1、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

          2、撰寫學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

          3、組建足球、籃球、乒乓球,合唱隊(duì)等興趣小組,并正常開(kāi)展活動(dòng)。

          四月份:

          1、制定運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)。

          2、初三體育中考預(yù)備會(huì)

          3、校級(jí)觀摩課

          4全鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          五月份:

          1、各教研組課例研磨展示課;

          2、五月的鮮花系列活動(dòng)展示。

          3、做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作。

          4、初一、初二下午體育訓(xùn)練進(jìn)入常規(guī)化。

          六月份:。

          1、學(xué)期期末考試、學(xué)科資料歸檔。

          2、做好期末學(xué)生視力、體重等測(cè)試工作。

          3、收集、整理本學(xué)期學(xué)校體藝工作相關(guān)材料,作體藝工作總結(jié)。

        學(xué)期計(jì)劃 篇5

          這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)8班的班主任。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學(xué)期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際情況出發(fā),從細(xì)節(jié)入手,全面抓好班級(jí)管理工作,努力提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。

          一、班級(jí)情況分析:

          本班學(xué)生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟,對(duì)于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學(xué)期的的悉心教育下,他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

          二、班集體的目標(biāo):

          每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

          三、主要工作和具體措施:

         。ㄒ唬┕ぷ饕c(diǎn)

          1.促進(jìn)學(xué)習(xí)、生活等好習(xí)慣的養(yǎng)成

          2.班干部隊(duì)伍建設(shè)

         。ǘ┚唧w措施

          1.抓好學(xué)生的常規(guī)教育

          重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

         、傥拿鞫Y儀教育:上學(xué)期孩子們基本能堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行禮儀教育,特別是公共場(chǎng)合的文明禮儀教育。

         、趫F(tuán)結(jié)同學(xué)教育:上學(xué)期通過(guò)一系列的活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)友愛(ài),本學(xué)期繼續(xù)通過(guò)小活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)間的感情。

         、蹖W(xué)習(xí)習(xí)慣教育。上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,不搞小動(dòng)作,課下認(rèn)真完成作業(yè)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。

         、馨踩(xí)慣教育:上學(xué)期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動(dòng)安全意識(shí)---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺(tái)階輕聲慢步;本學(xué)期重點(diǎn)利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己。

         、莞卸髦黝}教育:上學(xué)期孩子們主要感受了同學(xué)的關(guān)愛(ài),本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)孩子感受父母之愛(ài)、老師之愛(ài),開(kāi)展“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)和“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

         、迱(ài)讀書(shū)主題教育:本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,制定班級(jí)的讀書(shū)小專士---小學(xué)士—小碩士----小博士—書(shū)香少年等層層遞進(jìn)的讀書(shū)評(píng)價(jià)模式,促進(jìn)學(xué)生良好讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成。

          2.組織豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。和家長(zhǎng)共同討論確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

          暫定具體活動(dòng)安排如下:

          每月工作安排

          二、三月份:教育專題“爭(zhēng)當(dāng)文明的好少年”

          1.做好開(kāi)學(xué)工作,完成班級(jí)文化環(huán)境布置。

          2.家長(zhǎng)會(huì):家校攜手共促好習(xí)慣養(yǎng)成。

          3.3?12植樹(shù)節(jié),環(huán)保教育活動(dòng)。

          4.家長(zhǎng)進(jìn)課堂----春季傳染病預(yù)防。

          四月份:教育專題“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”

          1.主題系列班會(huì)活動(dòng)“爭(zhēng)做小小少先隊(duì)員”.

          2.春游活動(dòng)。

          3.家長(zhǎng)進(jìn)課堂----消防安全演練。

          五月份:教育專題“愛(ài)父母、愛(ài)老師”

          1.“愛(ài)父母、愛(ài)老師”教育系列活動(dòng)

          2.“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)

          3.慶祝六一兒童節(jié)班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          六月份:教育專題“知安全,愛(ài)科普”

          1.法制常識(shí)、安全意識(shí)等教育活動(dòng)。

          2.期中家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

          3.家長(zhǎng)進(jìn)課堂---科普宣傳教育。

          七月份:教育專題“愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)競(jìng)爭(zhēng)”

          1.組織復(fù)習(xí),期末考試。

          2.假前安全教育。

          3.評(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生。

          4.“快樂(lè)讀書(shū)”暑期活動(dòng)。

          3.營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)氛圍

          根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

          (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)。

         。2)布置教室環(huán)境。設(shè)立“圖書(shū)角”、“讀書(shū)文化長(zhǎng)廊”等文化氛圍。

         。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

          4.指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

          班級(jí)小干部是班主任的左右手。通過(guò)一學(xué)期的交流和觀察基本上了解了各個(gè)孩子的特點(diǎn),本學(xué)期認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。

          第一,幫助小干部樹(shù)立威信;

          第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

          第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

          第四,培養(yǎng)小干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

          5、調(diào)動(dòng)多種教育資源共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)

         。1)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。上學(xué)期建立了優(yōu)質(zhì)的班級(jí)互動(dòng)平臺(tái):一年級(jí)八班QQ家長(zhǎng)群。建立了利于家委會(huì)工作的.單獨(dú)溝通平臺(tái):向陽(yáng)八班家委會(huì)QQ群;建立了“向陽(yáng)班201308”班級(jí)博客。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的互動(dòng)交流,例如qq群的定期交流話題、班級(jí)博客的交流評(píng)論等。和家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流,促進(jìn)班級(jí)每個(gè)孩子健康品性和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

         。2)繼續(xù)開(kāi)展家訪工作。通過(guò)家訪,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時(shí)通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師和學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,提高社會(huì)與家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校教育的滿意程度。

         。3)家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用。請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自己的專長(zhǎng)或工作特點(diǎn),以班級(jí)為單位走進(jìn)課堂,進(jìn)行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識(shí)講座或小活動(dòng);家委會(huì)組織孩子走出校門,進(jìn)行參觀、訪問(wèn)、游覽等社會(huì)實(shí)踐……

          班主任工作累并幸福著,幸福在生病時(shí)孩子的一個(gè)小問(wèn)候,幸福在過(guò)年時(shí)收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福在和孩子們之間的一個(gè)個(gè)小秘密,幸福在看到孩子們的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時(shí)和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風(fēng)景一路歌!相信向陽(yáng)花兒們終會(huì)開(kāi)滿園!

        學(xué)期計(jì)劃 篇6

          一、工作思路:

          本學(xué)期我校英語(yǔ)組將繼續(xù)以“以人為本,教育為本”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步深化英語(yǔ)課程教學(xué),通過(guò)教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,使教師盡心盡職,全身心地投入到教學(xué)。教育工作中,讓學(xué)生在“以人為本”和“微笑教育”的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展。同時(shí),教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,使專業(yè)水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)

          1.利用每月一次的英語(yǔ)教研組活動(dòng)的時(shí)間,組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》以及其它與英語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的理論書(shū)籍,用全新的理論知識(shí)來(lái)武裝自己,從而提高自身理論素養(yǎng),促進(jìn)自己的英語(yǔ)教學(xué)。每一次的學(xué)習(xí)資料的.選擇及主持由各備課組負(fù)責(zé),具體安排如下:

          2.教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展,關(guān)愛(ài)學(xué)困生群體,耐心對(duì)待學(xué)困生,針對(duì)不同的學(xué)情以及班情,力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。

          3.本組教研活動(dòng)將以區(qū)教研室以及學(xué)校校長(zhǎng)室、規(guī)劃督導(dǎo)室及教科室等制定的計(jì)劃為行動(dòng)指南,組織教師積極參加區(qū)、市等教研活動(dòng),努力提高我校英語(yǔ)教師的專業(yè)素養(yǎng),為提高全校整體的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時(shí),利用教研組活動(dòng)的機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師利用和借助計(jì)算機(jī)技術(shù),多媒體教學(xué),網(wǎng)絡(luò)等信息資源,將其信息技術(shù)手段運(yùn)用到教學(xué)中,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。

        學(xué)期計(jì)劃 篇7

          眾所周知,九年級(jí)是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對(duì)于每個(gè)初三1部教師來(lái)說(shuō),所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重,壓力也會(huì)更大。為了激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,順利完成教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取讓學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)。順利升入高一級(jí)學(xué)校,我們初三1部全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)本部教師,搞好級(jí)部凝聚力工程,課堂教學(xué)改革工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試取得好的成績(jī)。

          一、教學(xué)工作:

          1、配合教研室、學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和常規(guī)管理,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,大力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,努力提高提高課堂效益。在學(xué)校課堂模式大框架下,探索更為合理可行、有效乃至高效的復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評(píng)課等課型模式。

          2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)中心組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三1部學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

          3、加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究,認(rèn)真研究學(xué)業(yè)水平測(cè)試命題的特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合近三年中考題命題特點(diǎn),考查重點(diǎn),針對(duì)不斷變化的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三1部階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。

          4、積極開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)能力。級(jí)部主任、助理深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,加強(qiáng)對(duì)任課教師的了解。聽(tīng)課應(yīng)不少于教研室規(guī)定的要求,聽(tīng)課后要及時(shí)與教師座談,提出合理化建議,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),幫助教師提高教育教學(xué)質(zhì)量。主任在抓好年級(jí)教學(xué)工作的同時(shí)要深入班級(jí)指導(dǎo)教學(xué)工作,掌握本年級(jí)教師課堂教學(xué)的情況。同科教師加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高能力,積極參加學(xué)校、學(xué)科等組織的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),教師聽(tīng)課每學(xué)期應(yīng)不低于20節(jié),聽(tīng)課后對(duì)任課教師的教學(xué)方法,學(xué)生參與態(tài)度,教學(xué)效果等給予評(píng)價(jià)。班主任要平均每周在本班聽(tīng)課一節(jié),及時(shí)了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)情況,協(xié)助各任課教師抓好各科的教學(xué)工作。

          5、堅(jiān)持五有五必,用好檢查結(jié)果。教學(xué)工作做到有布置必檢查,有檢查必記錄,有記錄必反饋,有反饋必評(píng)價(jià),有評(píng)價(jià)必兌現(xiàn)。采取走動(dòng)式管理,深入辦公室,教室,宿舍近距離的搞好管理和服務(wù),促進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)。級(jí)部主任堅(jiān)持每天查課制,對(duì)教師上課遲到、早退、漏課、隨意離開(kāi)課堂、上課打手機(jī)、晚自習(xí)值班脫崗等現(xiàn)象作為教學(xué)事故來(lái)處理,并記入檢查檔案,利用周一例會(huì)時(shí)間進(jìn)行反饋總結(jié),要及時(shí)表?yè)P(yáng)好的做法好的'現(xiàn)象,批評(píng)不良現(xiàn)象,樹(shù)立本級(jí)部良好的工作形象,確保教學(xué)工作落到實(shí)處,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          6、關(guān)注教情、學(xué)情,加強(qiáng)學(xué)生信息搜集、反饋。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,要將以學(xué)生為主體的教育理念確實(shí)貫穿到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì),了解教情和學(xué)情。任課教師要隨時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度和難度。

          7、召開(kāi)好每次考試的質(zhì)量分析會(huì),學(xué)生表彰大會(huì)。為激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)趕超意識(shí),每次大型考試后各級(jí)部要表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)送喜報(bào),出光榮榜,開(kāi)學(xué)生大會(huì)表彰等形式肯定成績(jī),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

          8、各學(xué)科教師要抓緊研討,密切關(guān)注11年的學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)向,加強(qiáng)各種信息的搜集工作。認(rèn)真參加市、區(qū)組織的畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議,領(lǐng)會(huì)好各種要求,要研究近幾年中考命題的走勢(shì)(命題范圍、難易程度——難度降低),改進(jìn)自己的教學(xué)思路,最大限度的提高課堂效率。

          9、平時(shí)教學(xué)要貫徹“實(shí)、活、準(zhǔn)、精”的原則。 “實(shí)”即實(shí)事求是,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分層次開(kāi)展教學(xué)工作,即因材施教,分類推進(jìn)。 ①注重對(duì)優(yōu)秀生培養(yǎng)。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“放”,要給他們自由消化的時(shí)間。 ②注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。采取低起點(diǎn),出課本的例題、習(xí)題,使之樹(shù)立信心。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“領(lǐng)”,讓學(xué)生跟著老師學(xué)。 ③注重中等學(xué)生成績(jī)的大幅度提高。這部分學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握不太牢固,解題時(shí)常丟三拉四。因此,力求解題嚴(yán)密、細(xì)心,使其不因此而造成常規(guī)失分甚多。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“引”,教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況分別對(duì)待,對(duì)癥下藥。 “活”即教學(xué)方法和手段要靈活。 “準(zhǔn)”即以考試說(shuō)明和教材為準(zhǔn),以課本為主線,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,狠抓雙基、重視訓(xùn)練,同時(shí),還強(qiáng)調(diào)學(xué)生解題的規(guī)范化和準(zhǔn)確率,把這個(gè)“準(zhǔn)”字滲透到日常的教學(xué)和練習(xí)中去。 “精”即要做到精選、精講、精練、精評(píng),不搞題海戰(zhàn)術(shù)。

          10、搞好學(xué)業(yè)水平考試的模擬訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

          11、組織好理、化、生實(shí)驗(yàn)操作的考試工作,微機(jī)的考試工作,要確保及格率不低于前兩年的平均水平。

          12、班主任既要協(xié)調(diào)好本班各學(xué)科教師之間的教學(xué),還要適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,瞄準(zhǔn)重點(diǎn)目標(biāo),抓住重點(diǎn)群體,解決重點(diǎn)問(wèn)題,讓學(xué)生的智力和潛能得到最大的發(fā)揮。

          13、教學(xué)相關(guān)工作努力做到七個(gè)認(rèn)真

         。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握考試方向,準(zhǔn)確引領(lǐng)教學(xué)。

          (2)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度,明確階段教學(xué)目標(biāo)。

          (3)認(rèn)真研讀教材,構(gòu)建知識(shí)體系,突出主干知識(shí)。

         。4)認(rèn)真歸納考試題,針對(duì)弱點(diǎn),抓好專項(xiàng)訓(xùn)練。

         。5)認(rèn)真上好每節(jié)課,精心設(shè)計(jì)常態(tài)課,提高教學(xué)實(shí)效性。

          (6)認(rèn)真研究學(xué)生,夯實(shí)基礎(chǔ),抓好落實(shí)。

         。7)認(rèn)真分層輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          14、級(jí)部加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益,向45分鐘要質(zhì)量。

          15、扎實(shí)開(kāi)好每周例會(huì)。主要內(nèi)容:傳達(dá)學(xué)校要求;總結(jié)上周級(jí)部工作,反饋學(xué)校督察情況,對(duì)有問(wèn)題的責(zé)任到人、到班(一直到班主任、班長(zhǎng)),在教學(xué)、考勤等諸方面表現(xiàn)突出的重點(diǎn)表?yè)P(yáng);根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求,結(jié)合級(jí)部實(shí)際,確定下周重點(diǎn),安排下周工作。相關(guān)情況及時(shí)在級(jí)部公示欄予以公示,個(gè)別談話,班干部會(huì)通知學(xué)生,舉一反三,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。

          16、做好學(xué)困生幫扶工作。沿用自初一以來(lái)的師生結(jié)對(duì)法,先總結(jié)上學(xué)期情況,工作扎實(shí)、成效顯著的表彰,再根據(jù)本學(xué)期具體情況調(diào)整,然后分別召開(kāi)幫扶教師會(huì),幫扶學(xué)生會(huì),每周調(diào)研,期末匯總。

          17、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對(duì)級(jí)部前130名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀。

          18、高度重視邊緣生工作,加大培養(yǎng)邊緣生力度,針對(duì)130名—280名學(xué)生,也要加大力度,確保邊緣生培養(yǎng)上有所突破。

          19、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭(zhēng)體育學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)達(dá)到較好水平。

          20、做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試各項(xiàng)報(bào)名工作,確保參考學(xué)生考出優(yōu)異的成績(jī)。早動(dòng)手,抓好理化實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算機(jī)考試。2月底擬定輔導(dǎo)方案,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備相關(guān)器材,實(shí)驗(yàn)藥品等,微機(jī)室做好準(zhǔn)備,理化任課教師準(zhǔn)備操作要求、注意事項(xiàng)打印下發(fā),微機(jī)教師下發(fā)統(tǒng)一訂購(gòu)的輔導(dǎo)教材,自3月1日開(kāi)始輔導(dǎo)。

          21、加強(qiáng)對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的研究和實(shí)踐。研究它的必要性、時(shí)機(jī)、方法、分組,最大限度發(fā)揮優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提高課堂效益。

          22、加大課堂調(diào)研力度,本學(xué)期我計(jì)劃多深入班級(jí)聽(tīng)課、評(píng)課,努力達(dá)到每天至少一節(jié),聽(tīng)完馬上簡(jiǎn)評(píng),以便更具體、更及時(shí)了解課堂,做好指導(dǎo)。

          23、配合學(xué)校做好教學(xué)視導(dǎo)工作,每周確定一項(xiàng)檢查內(nèi)容,主動(dòng)約請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到初三1部進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

          二、德育工作:

          1、做好班主任工作,幫助班主任管理好班級(jí)。班主任工作是級(jí)部工作的重中之重,這項(xiàng)工作突出體現(xiàn)態(tài)度比能力更重要,要求“五勤、七及時(shí)”即要求做到要求通過(guò)班主任腿勤、眼勤、手勤、腦勤、嘴勤辛勤工作,達(dá)到每天幾到崗及時(shí)、上傳下達(dá)及時(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)、思考問(wèn)題及時(shí)、處理問(wèn)題及時(shí)、匯報(bào)反饋及時(shí)、思想工作及時(shí),重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)抓、抓反復(fù),不推諉、不扯皮,不姑息遷就;班主任要常深入班級(jí),做好班級(jí)現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。尋找對(duì)策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。

          2、根據(jù)學(xué)校要求,定期召開(kāi)級(jí)部大會(huì),對(duì)初三1部年級(jí)開(kāi)展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來(lái)自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。

          3、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對(duì)待學(xué)業(yè)水平測(cè)試前的每一次考試。

          4、加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法,對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長(zhǎng)的支持。

          5、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對(duì)待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。

          6、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開(kāi)展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          三、月工作安排:

          二月: 級(jí)部工作計(jì)劃制定,制定工作配當(dāng)表

          教師教學(xué)計(jì)劃制定,安排好教學(xué)配當(dāng)表

          啟動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)工作(第三周開(kāi)始)

          制定理化微機(jī)輔導(dǎo)安排表

          學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名的前期準(zhǔn)備

          我的新學(xué)期打算(學(xué)生研討計(jì)劃)

          召開(kāi)年級(jí)培優(yōu)老師會(huì)議,部署新學(xué)期的培優(yōu)工作

          三月: 一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反饋

          材料使用情況調(diào)研反饋總結(jié)

          學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)研(課堂聽(tīng)課)反饋總結(jié)

          復(fù)習(xí)進(jìn)度調(diào)研、調(diào)整(課堂聽(tīng)課)

          抽考,抽考總結(jié),質(zhì)量分析會(huì),學(xué)生表彰會(huì)

          理化實(shí)驗(yàn)操作考試

          初三1部百日沖刺誓師大會(huì)

          邊緣生、后進(jìn)生輔導(dǎo)情況調(diào)研

          第二輪復(fù)習(xí)研討

          四月: 第二輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研

          部分學(xué)科薄弱老師座談會(huì)

          老師備課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查,總結(jié)反饋

          課堂調(diào)研(進(jìn)度、效益、學(xué)生狀態(tài)等)

          微機(jī)測(cè)試

          學(xué)業(yè)水平測(cè)試報(bào)名,指導(dǎo)學(xué)業(yè)水平測(cè)試考生填寫志愿

          五月: 第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段調(diào)研

          部分薄弱班級(jí)學(xué)生座談會(huì)

          調(diào)研學(xué)生一輪、二輪后學(xué)習(xí)效果

          調(diào)研部分學(xué)科作業(yè)量

          抽考,抽考總結(jié),質(zhì)量分析會(huì),學(xué)生表彰會(huì)

          準(zhǔn)備模擬測(cè)試資料

          第三輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研

          六月: 學(xué)業(yè)水平測(cè)試前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織)

          組織學(xué)業(yè)水平測(cè)試

          統(tǒng)計(jì)成績(jī)

          發(fā)放成績(jī),通知書(shū),畢業(yè)證

          總結(jié)評(píng)優(yōu)工作

          學(xué)校安排的其他工作

        學(xué)期計(jì)劃 篇8

          指導(dǎo)思想

          學(xué)語(yǔ)文就是為了用語(yǔ)文,用語(yǔ)文指導(dǎo)學(xué)生的生活、規(guī)劃學(xué)生的人生,語(yǔ)文教育工作者應(yīng)立足于運(yùn)用語(yǔ)文的高度搞好語(yǔ)文教育教學(xué)工作,那些無(wú)用的僵死知識(shí)不要講,有用的死知識(shí)要講活,本身帶有趣味性的有用知識(shí)要追求“風(fēng)乍起吹皺一池春水”的更高境界,課堂上要著力構(gòu)建師生的和諧關(guān)系,老師們要力戒一臉?biāo)老啵瑤熒P(guān)系和諧了,課堂自然高效了,要反對(duì)形式主義,那種看似熱鬧,實(shí)則是花架子的課堂不能出現(xiàn)在我們備課組,全組成員盡心竭力,大面積提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量。

          主要措施

          1、研究讀寫結(jié)合的途徑。老師們利用閱覽室這個(gè)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生讀寫結(jié)合,養(yǎng)成寫微作文的好習(xí)慣。進(jìn)行優(yōu)秀微作文評(píng)選。

          2、十分重視學(xué)生大作文寫作,

          對(duì)特別優(yōu)秀的大作文,推薦到相關(guān)報(bào)刊發(fā)表。編寫讀寫周報(bào),周報(bào)嚴(yán)格按照“閱讀經(jīng)典(孔xx的作品)”“激情飛揚(yáng)(中外當(dāng)代詩(shī)歌)”“域外世界(外國(guó)哲思散文)”“時(shí)文選讀(人民日?qǐng)?bào)等主流媒體上發(fā)表的佳作)”、佳作展播(學(xué)生考試作文)等欄目編輯。編寫人員: 羅xx 周xx 。

          3、大力開(kāi)展微課題研究,以孫xx為主開(kāi)展高效課堂具體措施研究;以石xx為主開(kāi)展應(yīng)對(duì)自主招生的`策略研究。微課題申報(bào)到備課組,備課組推薦到學(xué)校,力爭(zhēng)年末獲獎(jiǎng)。

          4、開(kāi)展原創(chuàng)試題研究。不原創(chuàng)不出卷,出卷必原創(chuàng)。

          5 作業(yè)批改體現(xiàn)針對(duì)性,現(xiàn)代文單元學(xué)生互批互改,文言文單元全批全改,微作文面批面改,大作文部分同學(xué)面批面改。

          6、開(kāi)展同課異構(gòu),鼓勵(lì)老師曬課、參與微課大賽,推出一批精品課程。

          7、集體備課常態(tài)化,加大重點(diǎn)課例研究力度,有中心發(fā)言人,人人發(fā)言,集思廣益,構(gòu)建科學(xué)的備教改輔考的體系?荚囋嚲戆凑招抡n標(biāo)卷體系命制,加大主觀題分量,13題融入拼音、字形,文言翻譯共四句,課外兩句、課內(nèi)兩句,文言實(shí)詞與課本緊密結(jié)合。

          8、加大優(yōu)秀教案、優(yōu)秀聽(tīng)課本、優(yōu)秀作業(yè)的推廣力度,原創(chuàng)的電子教案經(jīng)審定為原創(chuàng),可以打印粘貼在備課本上,教案應(yīng)體現(xiàn)聽(tīng)說(shuō)讀寫四種能力的培養(yǎng),應(yīng)注重課程內(nèi)容的拓展與開(kāi)發(fā),應(yīng)有明確的知識(shí)點(diǎn)和思維點(diǎn),聽(tīng)課本應(yīng)有聽(tīng)課建議,優(yōu)秀作業(yè)本應(yīng)有修改痕跡。

          9、反對(duì)教者獨(dú)霸講臺(tái),致力于打造高效課堂,大張旗鼓地宣傳考試成績(jī)優(yōu)秀的教者,大聲喊出“成績(jī)差決不是素質(zhì)教育,成績(jī)好并不就是應(yīng)試教育”的口號(hào),形成備課組力爭(zhēng)上游的局面。

          主要工作安排

          段考命題: 羅xx 曾xx 陳xx

          期末考試參與命題:陳xx 傅xx 孫xx

          3月份:“與經(jīng)典同行,與名家對(duì)話”

          4月份:青春詩(shī)會(huì)

          5月份:微作文評(píng)選

        學(xué)期計(jì)劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想。

          根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn),深入開(kāi)展教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),以人為本,開(kāi)創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處,努力培養(yǎng)有特長(zhǎng),有個(gè)性,有創(chuàng)造力,且遵紀(jì)守法,講誠(chéng)信,求上進(jìn)的一代新人。

          二、工作目標(biāo)及措施:

          1、 德育為重,狠抓紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

          ① 以!拔屙(xiàng)”競(jìng)賽為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          ② 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

         、 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

         、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

          ⑤ 積極取得任課教師的配合,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質(zhì)。

          2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

          ① 利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式,開(kāi)展安全教育。

          ② 觀察細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

         、 開(kāi)展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

         、芗訌(qiáng)衛(wèi)生教育,預(yù)防禽流感等各種感染病毒的.侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

          3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度。

         、 做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

         、 開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

         、 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,拓展教育陣地。

         、 引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。,本學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè),完善家訪制度,加強(qiáng)家校的教育合力。

          三、工作安排。

          第1、2周:

          1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。

          2、始業(yè)教育。

          3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。

          4、校報(bào),班報(bào)刊出。

          第3、4周:

          1、假日活動(dòng)材料上交。

          2、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)。

          3、大隊(duì)干部競(jìng)選。

          4、期初家訪。

          第5、6周:

          1、跳遠(yuǎn)比賽。

          2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)。

          3、?,班報(bào)刊出。

          第7、8周:

          建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。

          第9、10周:

          1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查。

          2、師生座談會(huì)。

          第11、12周:

          1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)。

          2、家長(zhǎng)會(huì)。

          3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽。

          4、期中班主任工作會(huì)議。

          5、校報(bào),班報(bào)刊出。

          第13、14周:

          1、朗讀競(jìng)賽。

          2、學(xué)科論文評(píng)比。

          第15、16周:

          1、計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)。

          2、跳繩比賽。

          第17、18周:

          1、元旦大合唱。

          2、班報(bào)刊出。

          第19、20周:

          1、復(fù)習(xí)迎考。

          2、愛(ài)心日記。

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