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      2. 學(xué)期計劃

        時間:2023-05-21 14:02:22 計劃 我要投稿

        【實用】學(xué)期計劃集合十篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎大家分享。

        【實用】學(xué)期計劃集合十篇

        學(xué)期計劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,以新課程改革為契機,以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平和教師的教學(xué)水平。

          二、工作目標:

          1、以新課改為中心,抓實英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,向課堂四十分要效益。

          2、圍繞各年級教學(xué)重難點組織聽、評課。

          3、加強理論學(xué)習(xí),教師共同商討后進生轉(zhuǎn)化等教學(xué)過程中遇到的難題,為本校英語教學(xué)質(zhì)量的提高與課堂教學(xué)行為的規(guī)范夯實基礎(chǔ)。

          三、教研工作要求:

          (一)、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念。

          重點學(xué)習(xí)《新英語課程標準》;積極開展教育教學(xué)實踐改革,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點探討小學(xué)英語教學(xué),并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。

         。ǘ崒嵲谠诟憬萄,真真切切談教學(xué)。

          抓好教學(xué)常規(guī),采取一切有效措施,重點抓好課堂教學(xué)的研究,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。加強教研組主陣地活動,認真進行備課、說課、上課活動,加強隨堂課的聽課評課指導(dǎo)。通過對新教師的.帶教培養(yǎng),切實提高教師業(yè)務(wù)水平。不搞形式主義,切實提高課堂教學(xué)效率。尤其重視英語口語的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、教研工作措施:

          (1)充分發(fā)揮教研組作用,每隔周周五下午三點準時在既定校區(qū)進行聽課研討。并確保教師備課的充分與講課的質(zhì)量。聽課教師真實評課,共同商討,爭取課堂教學(xué)行為更快更大的進步。

         。2)教研形式為集體備課、問題教研和專題教研三類。內(nèi)容涉及三四五六各年級,并以畢業(yè)班六年級語法教學(xué)為重難點,以對話課、詞匯課、閱讀課、復(fù)習(xí)課為基本研究課型。積極反思、共同進步。

         。3)參加講課教師盡量使用多媒體資源制作課件、運用多種講課手段進行授課,跟上信息時代步伐,實現(xiàn)英語教學(xué)的改革與創(chuàng)造性研究。

        學(xué)期計劃 篇2

          提高幼兒素質(zhì),促進幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

          一.指導(dǎo)思想:

          教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

          這一學(xué)年,我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務(wù)計劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

          二.工作目標

          倡導(dǎo)家園合作實現(xiàn)家園共育促進幼兒素質(zhì)的提高,強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

          三.工作措施

          1、加強教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

          (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

          (2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的.水平。

          2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協(xié)同進行教育。

          (1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

          (2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園后進行不定期家訪。

          (3)組織并改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

          (4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

          (5)通過電話、班級qq以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

          3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

          (1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

          (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

          (3)開展內(nèi)容豐富的“親子活動”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

          4.注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

          (1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

          (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

          (3)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗,闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實施策略。

          (4)開展“書香校園”閱讀活動,營造家園濃厚的文化氛圍。

          (5)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

          四.具體工作安排

          略

        學(xué)期計劃 篇3

          一、班級情況分析

          本學(xué)期本班幼兒28名,老生27名,新生1名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學(xué)多問。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。

          二、工作重點

          1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          2、以《學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),以幼兒園建構(gòu)課程為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

          3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學(xué)進行生成教育活動,引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

          4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學(xué)潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

          三、教育目標

          (一) 健康領(lǐng)域:1、 正確認識自己,能較客觀地評價自我。2、懂得合作,負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。3、 了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。4、 愿意和同伴參加體育活動。學(xué)會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。

          (二) 語言領(lǐng)域:1、 堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。2、 學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。3、 喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

          (三) 社會領(lǐng)域:1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假。2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。

          (四)科學(xué)領(lǐng)域:1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。3、喜歡操作、擺弄。4、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護周圍的植物,動物。

          (五)藝術(shù)領(lǐng)域:1、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

          四、具體措施

          1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

          2、加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

          3、適當(dāng)?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。

          根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

          4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

          5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的`習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

          6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

          五、家長工作

          1、向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對班級工作的理解和支持,為更好的實施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

          2、要求家長配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          3、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊

          4、堅持每月及時更換“家長園地”, 向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵家長參與班級教學(xué)。

          5、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,加強平時電話聯(lián)系,主動及時地與家長溝通,交流幼兒在 園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。

          6、鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

          六、每月工作安排

          二、三月份

          1、學(xué)習(xí)新操《世界真美好》及韻律操。

          2、進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規(guī)管理。

          3、在班級內(nèi)開展“不一樣的我”等主題活動。

          4、開展“三八婦女節(jié)”慶;顒印宜蛬寢屢恢Щā

          四月份

          1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

          2、開展“大自然的語言”等的主題活動,通過觀察,動手操作,使幼兒感受春天給人們帶來的景象。

          3、社區(qū)活動,春游,引導(dǎo)走進自然,理解自然,知道春天的一些特征。知道“清明節(jié)”這個節(jié)日。

          4、 參觀小學(xué),為入小學(xué)作好準備。

          5、發(fā)動家長收集有關(guān)主題的資料。

          6、設(shè)立種植地、種子發(fā)芽觀察點,學(xué)習(xí)種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。

          五月份

          1、慶!5、1”勞動節(jié),知道這是全世界勞動人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感。 知道“母親節(jié)”,培養(yǎng)孩子能說出對媽媽的愛。

          2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

          3、社區(qū)活動,利用周圍的大自然、工廠等引導(dǎo)幼兒進行科學(xué)探索活動。

          4、注意天氣的變化,活動后及時提醒幼兒脫衣服,休息后及時穿上衣服。

          5、開展親子小制作活動(提倡利用廢舊材料)。

          六月份

          1、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。

          2、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動。 及開展“ 端午節(jié)”,“父親節(jié)”的節(jié)日慶;顒。

          3、開展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動。

          4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

          5、做好期末的各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,做好退費工作。

          總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

        學(xué)期計劃 篇4

          山東省威海市經(jīng)區(qū)崮山中心幼兒園 侯曉霞 眾所周知:幼兒園教育需要家庭教育的緊密配合,家庭幼兒的第一學(xué)習(xí)環(huán)境,家庭教育方式和家長的配合對幼兒園教育起著一個重要輔助作用。因此取得家長的信任與支持,調(diào)動起深諳幼兒習(xí)性的家長積極主動配合幼兒園工作,對教師教學(xué)質(zhì)量的提高有極大的幫助。以往學(xué)期中家庭委員會(簡稱:家委會)成員在家委會工作中發(fā)揮了較好的作用,能積極為各項幼兒活動出謀劃策,并且在集體和幫助收集物品時協(xié)助幼兒園宣傳組織,效果良好。至上學(xué)期末幼兒人數(shù)較少,針對學(xué)期中家長的支持理解程度,本學(xué)期的家委會家長成員暫時定為:彭锘冉、鄒佳欣、鄒濱伊、宮鵬宇、李翱、王思雨6位幼兒的家長。為了在本學(xué)期更好的利用家庭的群體力量,本學(xué)期制定如下計劃:

          一、 重視家長,舉行家委會會議,了解本學(xué)期幼兒園及教師工作重點、活動計劃和如何配合:

          1、傳授自身經(jīng)驗幫助新入園幼兒家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作,使家長和幼兒順利渡過入園焦慮期。

          2、對于周圍的輿論及自身疑惑能第一時間與園方反饋,提出恰當(dāng)?shù)囊庖姾徒ㄗh,做好溝通工作。起到真實客觀公正全面的維護、宣傳的正面作用。

          3、本學(xué)期的集體活動初步定為:家長會、家長開放日、六一、升級典禮4項主題活動,家委會成員在活動中起到帶頭協(xié)助幼兒園組織進行的作用,調(diào)動其他家長的.積極性。

          4、在幼兒園的日常家園聯(lián)系活動中,起好帶頭表率作用,如:交費、幫助提供物品、周反饋、親子手工等等活動中積極配合。

          5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作,關(guān)注各種相關(guān)信息,在了解信息第一時間內(nèi)能想到向幼兒園提出合理化的意見和建議。

          6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,他人代接幼兒時做到電話通知教師。嚴格執(zhí)行服藥記錄制度。

          7、以致家長的一封一封信、周反饋、網(wǎng)絡(luò)、電話以及集體活動等形式向家長組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。

          8、提倡家長以書信的形式對幼兒園提出合理建議和意見,以及肯定。家園聯(lián)系板塊增設(shè)“家長投稿”欄目,促進交流。

          二、以達到家園共育、提升教學(xué)質(zhì)量為目標,是教師在家委會中的重要工作。

          1、團結(jié)幼兒家長,家委會只是家長力量中的一部分,尊重重視每一位家長,努力把一切做在家長所需所求之前。

          2、家委會會議內(nèi)容簡練概括周全,使成員充分了解自己和家委會的作用,與幼兒園達成共識。

          3、在下學(xué)期中合理發(fā)展其他家委會成員,增強家委會對幼兒園工作的積極推動作用。

          4、與家長成為好朋友,發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳、結(jié)合國家最新的教育政策知識,提高家庭教育水平,提高教學(xué)質(zhì)量。家委會的溝通、服務(wù)、參與、管理、監(jiān)督的功能兼顧著幼兒、家長、幼兒園三方面的利益,同時幫助教師完成保教工作,促進幼兒體智德美勞的全面發(fā)展,也推動了幼兒園工作的有序發(fā)展。因此家委會工作不是一個簡單的計劃,而是需要教師細致耐心的努力再努力的去完善,使家委會作用得以真正、全面發(fā)揮。

        學(xué)期計劃 篇5

          “體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》,是推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。堯塘小學(xué)作為我市開展“體育、藝術(shù)2+1”項目的試點學(xué)校,通過前段時間活動的開展,測定了學(xué)生各項目的原始數(shù)據(jù),總結(jié)了一些的經(jīng)驗,取得了一定成績。為了更好的完善“體育、藝術(shù)2+1”項目是方案,全面推進素質(zhì)教育,我們將根據(jù)學(xué)校的實際情況,進一步推進“體育、藝術(shù)2+1”項目的開展。

          一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識,明確工作目標。

          體育和藝術(shù)2+1項目的實施,在素質(zhì)教育中具有其他學(xué)科所不可取代的作用。它可以豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力,使學(xué)生的創(chuàng)造意識和能力進一步得到發(fā)展;它可以凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的審美能力和動腦動手能力,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對學(xué)生的一生的發(fā)展都是一個重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校將根據(jù)上級精神在全校教師中開展教育培訓(xùn),讓廣大教師進一步認識到開展內(nèi)容豐富,形式多樣,健康文化的課外活動,有助于增強美感體驗,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,創(chuàng)造美的能力。同時提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運動技能,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)意識,合作精神,促進學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。

          為使此項工作正;、規(guī)范化,我校將堅定不移的按照“2+1項目”的方案開展活動,以項目教學(xué)目標了進行教學(xué),以學(xué)!哆\動項目考核標準》來進行考核。

          二、認真組織實施,保證活動時間,強化活動管理。

          “體育、藝術(shù)2+1項目”活動,作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內(nèi)容廣泛,人員參與之眾多,針對上述特性我校采取了以下措施。

          1、摸清底子,有效整合。上學(xué)期學(xué)校學(xué)生申報項目,進行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實際情況,進行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳繩、踢毽子、乒乓球、籃球、足球、健美操、書法、國畫、舞蹈等體育和藝術(shù)項目。學(xué)期結(jié)束前,對學(xué)生所選項目進行了測定,并根據(jù)所測成績制定了學(xué)!扼w育項目考核標準》。本學(xué)期我們將參照標準進行教學(xué)和考核,要求教師做到“四有”,即有計劃,有活動內(nèi)容,有活動記錄,有成績考核。提高活動效率。

          2、規(guī)范時間,認真實施。為了保證活動效果,學(xué)校規(guī)定,早操延長一定時間,在廣播體操的基礎(chǔ)上增加一套少兒健美操。每天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動時間,活動時間為半小時,要求班主任、各組負責(zé)教師按時到位,不遲到,不缺席,認真組織活動,并將此項活動作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內(nèi)容,作為教師評優(yōu)評先進的必備條件。

          3、加強檢查,保證效果。學(xué)校教導(dǎo)處作為這項活動的組織者,始終堅持每周一次檢查,每周一次總結(jié),每周一次公布,使課外藝術(shù)活動開展形成制度化,規(guī)范化,有效的促進活動的健康發(fā)展。

          三、開展系列活動,工作認真負責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。

          為了有效的提升學(xué)生的.活動水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校將做好以下項工作。

          1、學(xué)校始終堅持活動“三個一工程”即:每月進行一次活動回顧,每學(xué)期進行一次“2+1”項目的成績考核,每年進行一次活動成果展示。

          2、學(xué)校積極開展群眾性的群體活動,推動2+1項目的順利進行。今年我校將以第四屆體育文化節(jié)為契機,全面推動了2+1項目的開展。開展跳繩比賽,踢毽子比賽,長跑比賽、拔河比賽,班際乒乓球賽,書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽、等許多學(xué)生喜愛的系列群體活動,優(yōu)秀作品紛紛登臺亮相,讓校園到處充滿了無限的生機。

          3、兩項創(chuàng)舉。即一是將2+1項目活動融入到學(xué)校綜合素質(zhì)測評之中,二是體育組將《健美操教學(xué)實施的策略研究》的課題作為2+1項目的推薦項目在全校推廣實驗,利用廣播操延長的時間段對學(xué)生進行健美操的訓(xùn)練。

          由于我校始終圍繞“辦有一定特色的農(nóng)村學(xué)校”的辦學(xué)理念,認真開展豐富多彩的各項活動,使學(xué)生的道德觀念、合作精神,競爭意識、身體素質(zhì)都得到提高。

          總之,在今后的一年里,我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中將進一步加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì),進一步加大投資力度改善校園及教學(xué)設(shè)施,使我校的教育教學(xué)水平能再上一個新臺階。

        學(xué)期計劃 篇6

          本教研組是中青年教師結(jié)合的隊伍,平均年齡30周歲左右,正處于事業(yè)發(fā)展的黃金時期,但問題是為什么本校的化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,始終無法提升呢?主要原因我想是除個別教師外,其余的教師的敬業(yè)精神和奉獻精神還不夠。此外,本組教師仍處于單兵作戰(zhàn)的狀態(tài),而不是相互團結(jié),擰成一股繩。因而也就失去了教學(xué)相長的作用。最后是本組教師對專業(yè)的學(xué)習(xí)和研究缺乏力度,教研工作始終出于低水平狀態(tài),當(dāng)然也就無從談專業(yè)發(fā)展水平。因此為改變本組目前的狀況,在新學(xué)期以嶄新的'精神面貌,擬定如下工作方針和計劃。

          本組的工作方針:

          團結(jié)協(xié)作,加強交流,以研促教,共同進步

          本組的工作計劃:

          一、加強教研組建設(shè)力度,提升教研組的品位,具體措施。首先強化辦公室的文化氛圍,其次,完善教研組的制度(將制定的制度張貼上墻)并加強學(xué)習(xí)和落實。從而督促本組成員形成良好的工作態(tài)度。

          二、加強組員之間的交流,做到取長補短,制定相應(yīng)的聽課制度和評課體系(能用課改的理念加以評價)提升自己的專業(yè)理論水平和課堂教學(xué)水平,從而促進本教研組的整體教學(xué)水平。

        學(xué)期計劃 篇7

          新的學(xué)期,小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,六年級相對于制定小學(xué)五年級德育工作計劃和小學(xué)四年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)六年級德育工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想:

          深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

          二、工作目標:

          1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

          2、學(xué)生操行評定合格率達100%。

          3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

          三、工作思路:

          1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

          2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的.主 1

          要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

          3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

          四、重要工作:

         。ㄒ唬┳⒅貏(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

          1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

          2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。

          3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

         。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

          1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

          2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

          3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。

          4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用, 2

          成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

         。ㄈ┤灰惑w,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

          1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

          2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

        學(xué)期計劃 篇8

          “心智家園”(二甲中學(xué)心理健康輔導(dǎo)中心)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持下,于20xx年度成功恢復(fù)運行并順利晉升為南通市二星級心理輔導(dǎo)中心,我們滿懷著憧憬迎來了充滿機遇和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。為了更加扎實有效的做好20xx年度的“心智家園”工作,切實發(fā)揮其應(yīng)有的作用,在總結(jié)前一階段的工作成果和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們初步擬定20xx年度第一學(xué)期工作計劃如下:

          1.繼續(xù)加強和完善“心智家園”常規(guī)工作

         、磐晟瞥銮谥疲褐蛋嗬蠋煂嵭兄登诤灻贫龋瑫r也是一種留檔;

         、乒ぷ鲿r間適當(dāng)調(diào)整,使之分配更合理;

          ⑶值勤老師及時記載心理輔導(dǎo)情況,對典型案例可上傳心智家園博客以便交流;

          ⑷周末可考慮增加學(xué)校廣播宣傳,以使更多同學(xué)受益;

         、杉訌娸o導(dǎo)教師自我心理健康知識學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)技能;

          2.辦好“心智家園”報

          計劃以“月”為周期,一學(xué)期至少完成4~5期的報紙出版,豐富輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容,提升影響力;每期的版面模式暫以上學(xué)期為準,主要設(shè)有心語心聲、心海導(dǎo)航、心池點水、心智雜談等欄目,本學(xué)期我們將進一步提升報紙的質(zhì)量,使其真正成為全校師生的.良師益友。

          3.舉辦 “心智家園”講座活動

          針對本學(xué)期高二的會考、高三的高考、學(xué)生常見心理困惑等實際情況,將有計劃的組織3—4次的講座活動,內(nèi)容主要包括“考前心理輔導(dǎo)”、“如何緩解學(xué)習(xí)壓力和考試焦慮”、“怎樣正確處理好人際關(guān)系、“怎樣正確面對早戀問題”等。

          4.開設(shè)1次“校園心理健康活動日”

          建議可以正規(guī)的搞一次“校園心理健康活動日”活動(4、5月),組織周密,妥善安排,力求擴大影響,提升品味;顒觾(nèi)容例如發(fā)放心理健康宣傳傳單、組織觀看心理輔導(dǎo)錄像、開辦心理輔導(dǎo)講座、舉辦心理健康知識競賽等(一些活動可以同時進行,學(xué)生可以自愿有選擇性的參加)。

          5.至少在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)研究論文和宣傳報道各一篇

          為了更一步提升我們輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平和科研能力,本學(xué)期心智家園輔導(dǎo)老師要求每人完成有關(guān)心理健康輔導(dǎo)方面論文各一篇,評選出優(yōu)秀論文并推薦發(fā)表。為宣傳我校心理健康工作實績和成效,進一步擴大心智家園在校內(nèi)外的影響力,我們將加大對家園的宣傳力度,力爭在市級以上報刊發(fā)表相關(guān)宣傳報道一至兩篇。

          6.繼續(xù)加強“心智家園”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能

          “心智家園”博客的成立為大家的交流、學(xué)習(xí)提供了良好的平臺。在新學(xué)年,我們將繼續(xù)重視家園博客建設(shè),及時將工作動態(tài)和感悟、困惑等拿來與大家分享、討論,聽取更廣泛的意見以進一步提升“心智家園”工作質(zhì)量與效率。

          7.及時更換櫥窗心理輔導(dǎo)宣傳內(nèi)容

          作為傳統(tǒng)的宣傳陣地,我們計劃本學(xué)年的櫥窗宣傳內(nèi)容至少更換2次,讓同學(xué)們不但對我們的工作有更深入的理解,而且更加喜愛它,樂于參與它,使其更好的增強全校師生的心理健康知識,更好的服務(wù)于我們的老師和同學(xué)。

          新的學(xué)年即將開始,我們必將以飽滿的熱情和昂揚的斗志,依照制定的工作計劃,通過自己的辛勤勞動,給更多的學(xué)生送去關(guān)愛與幫助,助他們成為德智體全面發(fā)展的合格人才,為和諧校園的創(chuàng)建做出新的貢獻!我們堅信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的大力支持,有我們家園同志們的不懈努力,我們一定能將我們的“家園”打造成為二甲中學(xué)一個的品牌。

        學(xué)期計劃 篇9

          一、指導(dǎo)思想:

          體育課是學(xué)校教育的重要組成部分,指明了體育在教學(xué)中的地位。初中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ),增進學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

          二、體育備課組工作重點:

          1、抓好日常體育教育教學(xué)工作

          (1)抓好體育教師的師德建設(shè)。

          (2)抓好體育教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多方面進行基本功培訓(xùn)。

          (3)加強對新課程標準的學(xué)習(xí)。

         。4)抓好體育教師的備課、上課、聽課,努力創(chuàng)建新的教學(xué)模式。

         。5)抓好各興趣小組的工作開展。

          2、上好體育課做到五重視:

         。1)重視課堂教學(xué)的安全教育。

         。2)重視課堂教學(xué)常規(guī)管理、嚴格要求。

         。3)關(guān)注每個學(xué)生,充分利用體育課進行思想教育。

          (4)合理安排體育課活動內(nèi)容。

         。5)繼續(xù)加強教師角色的轉(zhuǎn)變,增強安全意識。

          3、認真完成學(xué)生體質(zhì)檢測工作。

          4、認真落實冬季長跑活動

          (1)各班組織長跑方陣。

          (2)加強宣傳和教育,讓學(xué)生愛上長跑

          三、體育備課組的工作安排:

          (一)加強集體備課,重點突出安全教育,將學(xué)生安全置于首位。豐富集體備課形式,將集體備課落實到實處。

          利用每周星期一的早上,進行集中集體備課,同時注意開展即時性教學(xué)研討;即,利用課間、興趣小組活動等形式。

         。ǘ┘訌娀顒诱n的安全教育豐富活動課組織形式。

          1、安全教育: 樹立新的安全教育觀念,體育教師的`教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)向安全教育傾斜,安全教育要交織于每周的課中。組織體育教師學(xué)習(xí)各種安全教育教學(xué)理論書籍!

          2、活動課教案的撰寫:

          本學(xué)期,進一步引導(dǎo)本組成員積極參加各級各類教育教學(xué)的論文評比。力爭在獲獎數(shù)量、層次上有新突破! (三)加強踢毽隊、跳繩隊、長跑隊、棋隊、等的特色項目的訓(xùn)練管理

          1、各運動隊?wèi)?yīng)做到:

          有計劃、有目的、有內(nèi)容、有時間、有地點。有活動記錄,有總結(jié)。

          2、提高每個隊員的思想認識:

          有能吃苦的精神,有知難而進的精神,有永不服輸?shù)木,重視自身素質(zhì)的提高,讓自己的運動技能、技巧不斷提高,能為學(xué)校爭榮譽。

          (四) 加強對體育教學(xué)工作的管理:

         。1)體育教師要有自己模塊的教學(xué)計劃。

         。2)和他們一起備課,多聽課,做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

         。3)多聽課:要求聽課做到三有:有記錄、有評議、有討論!

        學(xué)期計劃 篇10

          一、指導(dǎo)思想:

          本學(xué)期我校教育督導(dǎo)室將依據(jù)縣督導(dǎo)室的要求和我校xx年工作總目標,緊跟當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢和新要求,以我校深化課程改革加快內(nèi)涵發(fā)展為契機,努力發(fā)揮督導(dǎo)室在學(xué)校工作中的檢查、督促、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)功能,促進學(xué)校各方面工作的制度化、常態(tài)化和協(xié)調(diào)性,促進學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的穩(wěn)步提升。

          二、工作要點:

          1、進一步改革與推進學(xué)校日常的教育督導(dǎo)檢查工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各處室的工作安排與落實。

          2、建立健全實學(xué)校的督導(dǎo)評估機制,構(gòu)建科學(xué)合理的督導(dǎo)評估體系,把日常督導(dǎo)評估與學(xué)校的績效考核有機結(jié)合起來。

          3、緊跟學(xué)校總體工作要求,有針對性的開展重點督導(dǎo)與專項督導(dǎo)檢查,有的放矢的解決我校實際工作中的一些問題。

          4、進一步深化與促進學(xué)校課程改革,切實加強教育教學(xué)督導(dǎo),與教育處一道走進課堂,抓課程計劃的落實,抓課改的促進,抓質(zhì)量的提升,抓制度的落實,抓成果的鞏固與總結(jié)。

          5、會同校長室、德育處、總務(wù)處及安全辦,努力做好學(xué)校的日查周評工作,促進學(xué)校各方面工作的和諧發(fā)展。

          6、進一步完善學(xué)生督導(dǎo)員機制,努力做好學(xué)生督導(dǎo)員的檢查工作

          7、每月出一期《督導(dǎo)簡報》,及時通報檢查落實的`具體情況

          三、每月工作安排:

          二月份:

          1、開學(xué)工作全面檢查督導(dǎo)

          2、督查我校老師上課禁止接打手機的紀律執(zhí)行情況。

          3、更新優(yōu)化學(xué)生督導(dǎo)檢查組織,并對學(xué)生督導(dǎo)員進行培訓(xùn)。

          4、 課程計劃的開設(shè)與執(zhí)行情況檢查督導(dǎo)

          5、出一期《督導(dǎo)簡報》

          三月份:

          1、 學(xué)生督導(dǎo)員培訓(xùn)

          2、 學(xué)校安全教育工作檢查督導(dǎo)

          3、 檢查學(xué)校功能室的使用情況

          4、 督查通報老師坐班及工作紀律的執(zhí)行情況

          5、 出一期《督導(dǎo)簡報》

          四月份:

          1、 組織我校執(zhí)行省教育廳“五嚴”中的文明教學(xué)情況的專項問卷調(diào)查和督導(dǎo)

          2、 學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育及行為現(xiàn)狀的督導(dǎo)

          3、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子聽課情況的檢查

          4、 關(guān)于學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理情況的隨機督導(dǎo)

          5、 出一期《督導(dǎo)簡報》

          五月份 :

          1、 關(guān)于教師有無違規(guī)進課堂的專項工作紀律督查

          2、 組織“百名學(xué)生評教師”的調(diào)查研究活動

          3、 督查后進生和優(yōu)生輔導(dǎo)情況

          4、 出一期《督導(dǎo)簡報》

          六月份

          1、檢查各處室年度考核目標的達成情況

          2、畢業(yè)班送考安全工作的專項督查活動

          3 、六認真工作隨機抽查

          4、教研組工作專項督導(dǎo)

          5 、督導(dǎo)工作總結(jié)

          四、督導(dǎo)方法:

          1、 每日的隨機督查

          2、 綜合督導(dǎo)

          3、 重點督導(dǎo)與專項督導(dǎo)

          4、 學(xué)生督導(dǎo)員記錄、調(diào)查、走訪。

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