配班個人計劃

配班個人計劃合集五篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編收集整理的配班個人計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

配班個人計劃 篇1

　　1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境；

　　2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境；

　　3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容，為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補(bǔ)區(qū)域活動的材料；

　　4、采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動；

　　5、小班時在老師培養(yǎng)下，我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好，本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進(jìn)行培養(yǎng)，尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話；并鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系；

　　6、制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境；

　　7、豐富的.區(qū)域活動是促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式，區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動內(nèi)容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展。

　　8、自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。

　　9、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境： 具體措施：

配班個人計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　新《綱要》是教師將《規(guī)程》的教育思想和理念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導(dǎo)性文件。這學(xué)期我們會繼續(xù)努力，深刻理解《綱要》的精神，并在日�；顒又胸瀼貓�(zhí)行。以園林服務(wù)計劃和教育保護(hù)計劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們班孩子的實際發(fā)展，更新教育觀念，提高教育技能，促進(jìn)我們班孩子在原有基礎(chǔ)上更全面發(fā)展。

　　二、班級情況分析

　　新的一年開始了。這學(xué)期我班孩子數(shù)量沒有變化，自理能力和作息都比較好。在園區(qū)生活學(xué)習(xí)一年半，孩子們各方面都有了很大的進(jìn)步。尤其是在語言敘事中，勇氣、自信和表達(dá)欲望得到增強(qiáng)，但語言敘事缺乏連貫性。音樂表現(xiàn)力明顯提高，大部分孩子喜歡音樂活動，表現(xiàn)出快樂的情緒。在豐富多彩的主題活動中，兒童的探索能力和操作能力得到了明顯增強(qiáng)。此外，孩子們在體育運(yùn)動中參與活動的熱情也有所增加�，F(xiàn)在從以下幾個方面開展本學(xué)期的班級工作：

　　三、工作重點和措施

　　（一）教育工作：

　　1、繼續(xù)抓好日常工作，保證飲食和午睡質(zhì)量，做好生活護(hù)理。

　　2、告訴孩子夏天快到了，晨練時間很寶貴，要按時來花園加強(qiáng)晨練。尤其是一些早上很晚才來公園的孩子。

　　3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子的自理能力，學(xué)會疊自己的被子，留著自己的衣服，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺性。

　　4、戶外活動前做好準(zhǔn)備，教給孩子一些自我保護(hù)的方法，提高活動質(zhì)量，讓孩子在輕松愉快的氛圍中增強(qiáng)體質(zhì)。

　　5、根據(jù)大綱要求和班級實際情況，開展五個領(lǐng)域的主題教育活動，積極配合家長突出班級教學(xué)特色。

　　6、摸清孩子的性格特點，充分發(fā)揮孩子的特長，因勢利導(dǎo)，因材施教，讓每個孩子都能在原來的水平上得到提高。

　　7、結(jié)合主題教育，營造適合兒童教育活動的主題和角落環(huán)境，在活動區(qū)增加更多的自制游戲，如掛衣、整理衣物等，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

　　8、在教學(xué)中，我們應(yīng)該盡一切努力為每堂課做好充分的準(zhǔn)備，為每堂課寫一份教案，讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，總結(jié)他們的經(jīng)驗，努力提高自己的素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

　�。ǘ�）保健工作：

　　做好班級保健和日常生活是一切工作的前提。只有在一個良好的健康環(huán)境中，孩子才能身心發(fā)展。結(jié)合本課程的特點，我們將做以下工作：

　　1、注意訓(xùn)練孩子建立科學(xué)的作息規(guī)律和良好的飲食睡眠習(xí)慣，鼓勵孩子多吃慢吃。

　　2、注意觀察了解孩子的身體狀況，全天觀察記錄個別生病的孩子，適當(dāng)讓他們多休息，注意喝水。

　　3、孩子對天氣變化有了初步的感覺，學(xué)會主動增減衣服，照顧自己。比如氣象臺，觀測角。

　　4、對孩子進(jìn)行安全教育，時刻提醒孩子事故就在身邊，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行安全營養(yǎng)健康教育，提高孩子的自我保護(hù)意識和能力。

　　5、每天督促孩子按照父母的`要求按時吃藥。

　�。ㄈ�）日常行為規(guī)范：

　　中學(xué)是孩子養(yǎng)成教育的重要時期，良好的行為習(xí)慣來自于不斷的培養(yǎng)。本期希望通過各種教育活動和日常生活中的不斷提醒，讓幼兒養(yǎng)成禮貌管教的好習(xí)慣，禮貌待人，上課紀(jì)律性強(qiáng)，不亂扔玩具，不與孩子玩耍，幫助那些自理能力相對較弱的幼兒。通過布置任務(wù)，指導(dǎo)孩子按要求規(guī)定和完成任務(wù)，比如讓孩子自己鋪床，幫老師修書，布置玩具柜，做稱職的值日生，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

　�。ㄋ模┌踩�工作：

　　安全工作鋪天蓋地，尤為重要。老師們被要求在工作中更加小心。應(yīng)根據(jù)兒童的年齡特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩�教育，增�?qiáng)兒童的自我保護(hù)意識和能力，如重視兒童日�；顒痈鞣矫娴陌踩�管理，如晨間安全檢查、堅持使用接卡、自選活動、餐前餐后檢查、午睡前后檢查、午睡期間檢查等，確保兒童的日�；顒硬幻撾x老師的視線；經(jīng)常檢查班內(nèi)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時報告，及時處理，把安全工作放在首位；仔細(xì)觀察孩子的活動，避免不安全事件，樹立安全意識；利用一天活動中的每一個環(huán)節(jié)，穿插安全教育，增強(qiáng)孩子的安全意識，幫助孩子掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，認(rèn)真排除一切不安全因素，比如每次活動前都要提個要求：要求孩子注意不要在吃之前碰熱湯。盡量保證孩子在安全的環(huán)境中健康成長。

　　教學(xué)目標(biāo)（五個主要領(lǐng)域）：

　　健康領(lǐng)域任務(wù)：

　　1、情緒穩(wěn)定，快樂，感受幼兒園生活的快樂。

　　2、形成良好的吃飯、睡覺、洗漱、上廁所等個人衛(wèi)生習(xí)慣，具備基本的自理能力。

　　3、學(xué)會按順序穿脫衣服鞋襪，物品擺放有序。

　　4、不玩危險品和危險游戲，活動中保護(hù)自己不受傷害，注意不要傷害他人。遇到危險時，知道躲避并呼救。

　　5、不要挑食，多喝水，改變溫度。

配班個人計劃 篇3

　　本學(xué)期，我班三位老師繼續(xù)認(rèn)真落實《幼兒園教育指南綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計劃，不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力，由于班級老師是跟班的，所以對幼兒的情況都大致了解，在開展各項活動時都相對比較順利，幼兒對各方面的班級規(guī)章制度都是比較了解的。這一年是關(guān)鍵的一年，為幼兒升入小學(xué)我們必須要付出更多，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和豐富的教學(xué)來得到家長的認(rèn)可，為更好地開展本學(xué)期各方面工作，現(xiàn)根據(jù)班級情況制定班務(wù)計劃如下：

　　一、班級情況分析

　　（一）幼兒情況

　　本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項教學(xué)活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強(qiáng)的依賴性；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：課堂（講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等）；行為規(guī)范（禮貌、自理能力等），在集體活動中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點進(jìn)行各項活動。

　　（二）教師分工合作情況

　　1、本學(xué)期班級配班情況：班主任（）、副班主任（）、保育員（）

　　2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué)；葛老師負(fù)責(zé)班級保育工作。

　　二、教育教學(xué)工作

　　1、認(rèn)真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)，針對幼兒的特點選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計富有童趣、教育意義的課程。

　　3、開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物，我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆“專家》、《保護(hù)自己》活動。

　　4、根據(jù)班級幼兒的興趣以及本園特色，重點加強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力，同事繼續(xù)豐富班級特色“童心畫語”。

　　5、努力提升班級的保教質(zhì)量，出勤率要達(dá)到百分之95以上。

　　6、時刻加強(qiáng)安全意識，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

　　7、開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。

　　8、每月保證一篇教育隨筆，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況及時地與家長進(jìn)行交流。

　　9、共同討論每月主題中的教學(xué)內(nèi)容，發(fā)動家長及幼兒共同收集有關(guān)主題中的`資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。

　　三、家長工作

　　1、開學(xué)初建立好家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計劃，每月的活動內(nèi)容及各項事情。

　　2、召開家長會，向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點及家長需要配合的事項。

　　3、計劃邀請家長參與半日活動，使家長了解幼兒平日的學(xué)習(xí)生活情況。發(fā)動班級家委會成員組織班級各種趣味活動。

　　4、及時與家長進(jìn)行溝通、交流，及時向家長反饋幼兒的在園情況。

　　四、衛(wèi)生保健工作

　　1、認(rèn)真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗玩具。

　　2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收，保持衣服、手、臉干凈。

　　3、建立幼兒的自我保護(hù)的安全意識。

　　4、培養(yǎng)幼兒形成愛護(hù)公共衛(wèi)生的意識，做事有條理。活動后能收拾、整理物品。

　　五、具體實施措施

　　1、定期召開班務(wù)會議，反饋定期的工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法，對班級的各項工作做到有商量有計劃，三位教師達(dá)到一致，共同教育幼兒，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，有問題要及時提出并解決。2、積極組織班級教師、年級組完成園布置的各項任務(wù)，積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動，相互交流工作經(jīng)驗，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

　　3、按時上交各項工作材料。

　　4、精心準(zhǔn)備好每個活動，以游戲和幼兒為主。

　　5、將安全教育作為每天的常規(guī)教育并督促和提醒幼兒要注意保護(hù)自己，老師要在活動之前檢查場地是否安全。

　　6、開學(xué)初制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，將教學(xué)內(nèi)容安排的連貫。

　　7、召開家長會，讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計劃。以相互交流經(jīng)驗，增強(qiáng)家園合作，共享開放資源的意識。

　　8、定期更換家園欄中的內(nèi)容，積極組織開展親子活動。

　　9、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料，請家長共同參與活動，以增進(jìn)親子互動及情感。

　　10、教育幼兒多動手做自己能做的事情，盡量幫助老師、父母做簡單的事情。

　　六、每月工作安排

　　九月份

　　1、確定教學(xué)主題，圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動。

　　2、召開新學(xué)期家長會。

　　3、教師定好計劃，繼續(xù)開展班級特色“童心畫語”。

　　4、寫好各線工作計劃，并制定個人計劃。

　　5、做好新學(xué)期初班級工作，班級環(huán)境布置等，部分幼兒進(jìn)行家訪。

　　6、幼兒學(xué)習(xí)新操，并進(jìn)行日常檢查。

　　7、開展關(guān)于“中秋節(jié)”的活動，邀請家長一起參加。

　　十月份

　　1、做好國慶放假工作，教育好假期安全意識。

　　2、主題活動的制定并合理開展，組織一次家長開放日活動。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

　　4、秋游活動（活動待定，可以組織家長參與）5、定期召開班級會議。

　　十一月份

　　1、定期召開班級會議。

　　2、開展主題活動，圍繞主題開展豐富的教學(xué)活動及親子活動。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

　　4、保育員組織進(jìn)行一次幼兒衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生教育。

　　5、班級組織一次親子趣味運(yùn)動會。

　　6、對部分幼兒進(jìn)行家訪。

　　十二月份

　　1、繼續(xù)根據(jù)主題安排，開展豐富的主題活動。

　　2、組織幼兒進(jìn)行各項比賽（跳繩、泥工、繪畫、拍球、跑步）

　　3、鼓勵家長積極參與，一起組織班級慶元旦聯(lián)歡會。

　　4、開始對幼兒進(jìn)行學(xué)期末評估。

　　5、定期召開班級會議。

　　6、發(fā)放班級調(diào)查表，了解家長的想法。

　　一月份

　　1、召開班級會議，對班級各線工作進(jìn)行總結(jié)。

　　2、班級老師及時做好班級總結(jié)和個人總結(jié)。

　　3、完成好幼兒記錄冊。

　　4、做好幼兒假期安全教育。

配班個人計劃 篇4

　　一、正副園長三名：

　　任職條件：

　　1、從事幼教或教研工作八年以上;擔(dān)任園長三年以上;有豐富的幼兒教育學(xué)科理論和實際管理工作經(jīng)驗;

　　2、具有獨(dú)立完成一些大型活動的組織能力;

　　3、有較強(qiáng)的語言溝通能力;

　　4、誠實守信，具有良好的教師形象;

　　5、喜歡孩子，能容入孩子的生活學(xué)習(xí)中;

　　6、有良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力;

　　7、 熟悉國內(nèi)學(xué)期教育領(lǐng)域發(fā)展特點，熟悉幼教行業(yè)運(yùn)行情況及相關(guān)法律、法規(guī);誠實敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)及溝通能力;

　　8、有較強(qiáng)的責(zé)任感和平和的心態(tài)，能承受較大工作壓力;

　　9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書，有園長資格證。

　　崗位描述：

　　1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設(shè)置;

　　2、組織新建幼兒園招生工作;

　　3、組織新建幼兒園的日常管理工作。

　　4、對幼兒園工作全面負(fù)責(zé)，包括幼兒園教育教學(xué)管理、后勤管理、安全管理，以及與上級主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào);

　　5、負(fù)責(zé)幼兒園的整體規(guī)劃和運(yùn)營，提升品牌形象;

　　6、負(fù)責(zé)教師隊伍建設(shè)，實施科學(xué)先進(jìn)的幼兒園管理方法，并組織教師招聘及學(xué)習(xí)培訓(xùn)、不斷提高工作質(zhì)量與教學(xué)質(zhì)量;

　　7、做好幼兒家長及社會工作，建立家長工作制度，指導(dǎo)幼兒家長工作，促成幼兒園、家長、社會教育的'一致性;

　　8、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)政治和教育理論，密切聯(lián)系群眾、秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚(yáng)民主，勇于創(chuàng)新，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

　　二、財會二名

　　任職條件：

　　1、中專以上學(xué)歷，熟悉財務(wù)工作，持有會計上崗證書。

　　2、品德良好，工作態(tài)度認(rèn)真細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)。

　　崗位描述：

　　1、 認(rèn)真貫徹國家“會計法”及園“會計制度”等相關(guān)財務(wù)管理制度。

　　2、 負(fù)責(zé)資金核算，會同領(lǐng)導(dǎo)編制資金收支計劃及預(yù)算核對。

　　3、負(fù)責(zé)審核收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)、各項開支、原始單據(jù)及工資、獎金發(fā)放、辦理、代扣代繳個人所得稅的合法合規(guī)正確性;會同出納共同提取現(xiàn)金，組織工資發(fā)放;負(fù)責(zé)專用基金及應(yīng)繳款項提取和繳納。

　　4、 負(fù)責(zé)及時為有關(guān)部門提供各項收入、支出的明細(xì)數(shù)字及對比、分析、計劃完成情況等數(shù)字信息，編制各種資金明細(xì)報表，負(fù)責(zé)總帳報表，及時編制總帳科目匯總表，并據(jù)以登記總分類賬，并根據(jù)總帳科目余額進(jìn)行試算平衡。

　　5、 負(fù)責(zé)審核各種對外會計報表，會同會計主管、單位領(lǐng)導(dǎo)編寫財務(wù)分析。

　　6、 負(fù)責(zé)管理好會計憑證和帳表，根據(jù)園長要求，每月終了，要整理會計憑證和有關(guān)會計資料，按要求組織裝訂、集中保管。年終結(jié)算后，將全年會計資料收集齊全、整理清楚，按會計檔案管理要求排列、裝訂，負(fù)責(zé)向單位檔案部門移交會計檔案。

　　7、負(fù)責(zé)財產(chǎn)物資核算，定期對固定資產(chǎn)清查，填制盤點清單，對盤盈、虧的財產(chǎn)物資及時報告主管領(lǐng)導(dǎo)。

　　8、 負(fù)責(zé)往來結(jié)算工作。

　　9、負(fù)責(zé)各種報銷單據(jù)。

　　10、配合出納收費(fèi)，日清月結(jié)，帳物相符，不出任何差錯。

　　三、幼兒教師二十四名：

　　任職條件：

　　1。幼師及學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè);

　　2。具有2年以上幼教教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　3。 具有一定的管理經(jīng)驗，親和力強(qiáng);

　　4。 熟悉兒童生活習(xí)性，了解兒童心理;

　　5。 具有一定的文藝表演能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒伶俐;

　　6。 熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng);

　　7。 有蒙特梭利教育經(jīng)驗和藝術(shù)特長者優(yōu)先錄用。

　　8。英語教師要求有英語四級證書，口語良好。

　　崗位描述：

　　1。負(fù)責(zé)本班的日常事務(wù)及管理工作，協(xié)調(diào)各項事宜及家長溝通工作;

　　2。負(fù)責(zé)日常教學(xué)計劃及實施工作，對本班各項制度的監(jiān)督考核工作;

　　3。負(fù)責(zé)一日流程的實施。

　　四、保育員八名;

　　任職條件：

　　1、年齡22—45歲，女性，學(xué)歷不限;

　　2、身體健康，會說普通話;

　　3、有愛心，性格和善，責(zé)任心強(qiáng)，安全意識強(qiáng)，有合作意識;

　　4、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

　　5、熱愛幼教事業(yè)，喜歡幼兒;

　　6、有保育證優(yōu)先。

　　崗位描述：

　　1、負(fù)責(zé)照顧班內(nèi)幼兒一日生活（飲食、起居等）

　　2、負(fù)責(zé)維護(hù)班內(nèi)幼兒的安全;

　　3、負(fù)責(zé)打掃班內(nèi)幼兒活動的環(huán)境衛(wèi)生;

　　4、完成其它臨時性工作。

　　五、門衛(wèi)四名：

　　任職條件：

　　1、政治思想好，作風(fēng)正派;

　　2、具有初中以上文化程度，年齡在45周歲以下男性;

　　3、身體健康，需提供醫(yī)院的入職健康證明;

　　4、退伍軍人及有武術(shù)、體育、保衛(wèi)專長的優(yōu)先錄用;

　　5、能接受夜間巡視工作。

　　崗位描述：

　　1。 堅守崗位，注意防火、防盜，保管好傳達(dá)室物品，做好電話、電

　　傳的接、傳工作;

　　2。 全面負(fù)責(zé)幼兒園門口安全，做到隨時鎖好大門，防止幼兒走失和

　　陌生人進(jìn)入園內(nèi);

　　3。 負(fù)責(zé)園門外的門前三包工作（包衛(wèi)生保潔，包綠化，包安全秩序）

　　4。 外來人員來園辦事，要仔細(xì)詢問、做好登記，不得讓外人隨意進(jìn)

　　入園內(nèi);

　　5。 每天早晚接送孩子時，在門口巡視，疏導(dǎo)車輛，家長的車輛不得進(jìn)入幼兒園，靜園后巡視一遍，鎖好園舍的防盜門和大門;

　　6。 每天值班做好夜間巡視，周末要鎖好防盜門、設(shè)防盜報警器，不得擅自離開崗位，不得長時間占用電話，保證電話暢通;

　　7。 發(fā)現(xiàn)問題會打報警電話，會使用滅火器、報警器，并及時向單位

　　領(lǐng)導(dǎo)匯報;

　　8。 要有良好的師德，接待家長要熱情，及時向家長反映問題;

　　9。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成突發(fā)性和臨時性工作。

　　六、炊事員四名：

　　任職條件：

　　1、有相關(guān)學(xué)校、幼兒園或工廠廚房工作經(jīng)驗;

　　2、身體健康，有愛心、責(zé)任心;

　　3、能適應(yīng)上早班的工作性質(zhì)，吃苦耐勞，思想品德端正;

　　4、有廚師證者優(yōu)先錄用。

　　崗位描述

　　1、清洗、切配、烹飪幼兒菜肴

　　2、做好餐具清洗、消毒和廚房衛(wèi)生工作。

　　七、兼職保健醫(yī)一名

　　任職條件：

　　1、具有衛(wèi)生資質(zhì)證書;

　　2、大專以上學(xué)歷，醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護(hù)師以上技術(shù)職稱;

　　3、具有認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;具備良好的親和力和工作應(yīng)變能力;

　　4、有較強(qiáng)的管理能力與合作意識，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

　　5、身體健康，年齡50歲以下。

　　崗位描述

　　1、負(fù)責(zé)幼兒園內(nèi)每天的晨、午檢工作，杜絕患傳染病及重大外傷幼兒入園;

　　2、負(fù)責(zé)幼兒園每天的幼兒離園巡視工作，對患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;

　　3、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查、評估;

　　4、定期進(jìn)行幼兒體格檢查、預(yù)防接種工作，體能測試工作，指導(dǎo)保教人員照顧好體弱幼兒;

　　5、負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生保健、生活護(hù)理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo);

　　6、制定科學(xué)合理的膳食計劃，按時進(jìn)行營養(yǎng)計算;

　　7、根據(jù)膳食計劃制定每天的采購計劃，認(rèn)真做好食品的驗收及出入庫工作，把好食品的質(zhì)量關(guān)。

配班個人計劃 篇5

　　1、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

　　2、在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律，樹立規(guī)則意識。

　　3、積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。

　　4、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識和 能力。

　　5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　　6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識。

　　7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

　　8、大膽地表達(dá)自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

　　9、促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會與同伴合作協(xié)商，促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

　　10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合，進(jìn)行教育教學(xué)活動的開展。在活動中觀察孩子的情況，以便生成新的'活動，更有利于孩子的發(fā)展；

　　11、積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料；

　　12、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。

【配班個人計劃】相關(guān)文章：

中班幼師配班個人計劃06-18

配班教師個人計劃12-01

配班老師個人計劃03-06

幼兒園配班個人計劃02-24

幼兒園的配班個人計劃06-12

幼兒園配班個人計劃06-12

中班幼師配班個人實施計劃06-18

關(guān)于配班個人計劃四篇05-25

配班個人計劃合集9篇05-26