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      2. 學期計劃

        時間:2023-05-31 08:11:10 計劃 我要投稿

        【精品】學期計劃范文合集六篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的學期計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】學期計劃范文合集六篇

        學期計劃 篇1

          新的學期,新的鞭策。一直以來記者團都本著“創新、奮進、團結、求實、奉獻”的宗旨,盡心盡力地為電校師生服務!新學期的`鐘聲已響起,為了把我們記者團創辦得更加美好,現擬定新學期工作計劃如下:

          一、 新記者招聘(第二周)

          1. 第二周開始對新記者的招聘進行籌備、宣傳、物色人才。。

          2. 第三周進行第一輪考核。(才能發揮)

          3. 第五周進行第二輪考核。(演講)

          4. 第六周進行第三輪考核。(模擬采訪)

          5. 第七周開始對新記者進行實習考核。

          二、XX文化藝術節

          1.籌備并進行辯論賽

          2.籌備并進行演講比賽

          三、三十八、三十九期《電校文苑》

          1.編輯三十八期《電》并爭取出版

          2進行三十九期《電》征稿宣傳

          四、校運會

          (主要是報道方面)

          配合學校,進行校運會的開展,全力以赴的準備工作充分的發揮

          五、培訓新成員

          六、校園動態(每周五將對校園動態出版)

          七、外校交流

          繼續加強與各兄弟院校間的交流,互相往來。

          八、會議紀律

          本學期的工作計劃如上,我們會向著計劃而進行工作的,如有特殊情況,不避免會有所更改。但無論如何,我們記者團全體成員都會努力地盡自己的本分去把工作完成好!把我們記者團創辦得更加輝煌!

          校團委記者團

          20xx年9月1號

          

        學期計劃 篇2

          一轉眼我的初中學習生活就只剩下了最后一個學期。為了在最后的這個學期最大限度的提高自己的學習成績好讓自己在中考時考出一個好成績,科學合理的運用規劃好自己的實踐,所以我在學期開始前制定制訂這樣的一份學習計劃:

          一、 時間分配

          在每天的早上按時起床洗漱前往學校,趁著每天早上人最清醒的時候進行英語單詞的記憶。一三五背單詞,二四則是進行古詩詞的背誦,這樣能夠讓我對這些記憶的更深。在每天早讀時跟隨著大家一起背誦一些其他的副科,列如政治歷史,這樣能讓我在所有科目都平均全面的發展,而不會發生偏科這種事情。在中午午休吃完飯之后也抓緊時間回到自己的座位上做幾道數學題,做哪些曾經自己做過的錯題,在來檢驗一遍自己是否掌握了那些知識。在晚上回到家吃完晚飯之后把自己的家庭作業做完,在花一個小時的時間做題目鞏固今天所學習的知識,然后花半個小時的時間預習明天將要學習的知識,這樣能讓我更好的掌握即將要學習的知識,理解的更加深刻。在周末的空閑時間,也不能因為偷懶而睡懶覺,要按照以往的時間起床去跑步,在跑步的同時背誦英語單詞,周六背單詞,周日背誦古詩詞。在家里的兩天必須保證自己每天都要有著六個小時的學習時間,不能因為周末就放松,不然學習到再多的知識也會忘記的。

          二、 學習方式

          不管是什么課,都需要在課堂上課時消化吸收,在上課時要認真聽講,做好課堂筆記,不能有著一絲一毫的分心,這樣能讓自己更好的學習到知識。在課后要做針對回憶性的總結自己這堂課所學習到的知識,不能在下課就跑出去玩和同學聊天打鬧。語文,英語,歷史之類的科目主要依靠記憶力去進行記憶,當然也缺少不了知識的鞏固。而想要提高這些科目的方法就是多去進行針對性的'記憶,比如這個詩人有著那些詩句,日常對話會用到的單詞和各種的語法,還要提高自己閱讀理解和寫作的能力這樣才能在文科方面學的更好。而數學這種科目則是需要在背熟那些公式之后去了解那些解題思路,不能局限于一種,使得自己的思維僵化,要多做一些題目才能真正的融會貫通。當然有不了解的也不能自己一個人在那里苦思冥想,也要去詢問一下成績好的同學看看別人的方法,或者去詢問老師,請求老師的幫助和教導。

          我相信在這樣的計劃下,這個學期的我將會逐漸的優秀。我也一定會堅持執行下去自己的這個計劃,請大家拭目以待。

        學期計劃 篇3

          宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

          首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

          其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

          〈一〉 新形式的挑戰

          宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

          〈二〉 應對措施

          首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。

          但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

          對于今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。

          另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

          〈三〉活動計劃及工作展望

          1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

          2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

          3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

          4. 配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的.題宣傳活動。

          5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

          6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

          7. 提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

          8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

          9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。

        學期計劃 篇4

          一、學生情況分析:

          這個階段是非常重要的,經過兩年的音樂學習,學生對學習音樂有了一定的認識并有自己的見解。這時對今后學習有很大的作用,我們必須要抓住這個階段的學習,為今后的學習打下堅實的基礎。在這個學期的學習中,我要鞏固學生上學期學習的知識,并做好本學期的學習,培養學生喜愛音樂的感情。

          二、教學分析:

          三年級的音樂是一個過渡時期。在這個階段,要求學習的樂理知識比較多,學生開始視唱曲譜。這是為今后的學習做準備。在對他們的教學上,我要注意采取趣味性、知識性并重的原則。教學中,我會一些小的音樂游戲,加大對樂理知識的學習。在講解知識時,要注意用充滿趣味的`語言來講解枯燥的知識,用豐富多彩的小游戲來幫助他們理解和鞏固,更好的學習知識。

          三、教學目標、任務:

          (一)、發聲訓練部分:

          1、學會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。

          2、運用非連音及斷音唱法時,聲音要有彈性。

          3、初步運用氣息控制,做力度變化的練習。

          4、在韻母變換時,逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。

          5、二聲部發聲逐漸做到聲部和諧。

          (二)、視唱、知識、練耳部分:

          1、讀譜知識:結合鍵盤認識音名從c1到c2在高音譜表上的位置。認識各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時值。學習附點音符,知道它們的名稱和時值。學習各種拍子的指揮圖式。學習頓音記號及其唱法。

          2、視唱部分:視唱C調號上的自然大、小調音階及五聲徽、商等調式音階。在教師幫助下視唱C調號上的單聲部歌曲(包含所學過的音程及節奏)。練唱有大小二度、大小三度、純四、純五度、大小六度、純八度旋律音程的練習(不出現名稱)。劃拍視唱各拍子歌曲。

          3、練耳部分:練習聽記兩個音——四個音連續進行的旋律音程,增加大小六度音程。(不說出名稱)。練習聽記2——4小節的節奏。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標出小節或節拍。

          (三)、欣賞部分:

          結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

          四、提高教學質量措施:

          1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

          2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

          3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

          4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

          5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

          6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

          五、教學進度計劃:

          小學三年級音樂教學計劃

          課 題

          課時

          周次

          第一單元 北國之聲

          3

          一、二

          第二單元 五十六朵花(機動)

          4

          三、四

          第三單元 母親河

          4

          五、六

          第四單元 學戲曲

          4

          七、八

          第五單元 影視音樂(機動)

          4

          九、十一

          第六單元 環球風采

          4

          十二、十三

          第七單元 小小音樂劇

          4

          十四、十五

          第八單元 鐘聲

          3

          十六、十七

          第九單元 期末測試

          2

          十八

        學期計劃 篇5

          新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班風:

          團結、勤奮、誠實、創新,做最好的自己。

          二、學生現狀分析:

          三、思想方面:

          1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

          2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

          (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

         �。�2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

          3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

          4、認真開展“我為班添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

          5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的'成長!

          四、教學方面:

          1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

          2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

          3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

          五、安全紀律方面:

          1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

          2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

          3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

          4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

          六、衛生方面:

          1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

          2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

          七、家校溝通方面:

          教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

          八。班級主題活動安排:

          第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

          第二周:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

          第三周:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

          第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

          第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。

          第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。

          第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

          第八周:進行尊敬父母的教育。

          第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

          第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

          后幾周教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起。進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。再次進行學習目的的教育,安全教育。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

        學期計劃 篇6

          根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:

          1、一日活動方面

          班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

          日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

          2、做好三檢工作

          晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。

          小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人的衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

          午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

          晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

          3、家園聯系方面

          利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的'重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

          來園、離園的人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園的時候要求家長送到保教老師手中,并且與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

          4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

          幼兒體質的不同類型,必須是提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

          設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可以隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險的時候,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

          時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

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              日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候寫一份詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的學期計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

            【精品】學期計劃范文合集六篇

            學期計劃 篇1

              新的學期,新的鞭策。一直以來記者團都本著“創新、奮進、團結、求實、奉獻”的宗旨,盡心盡力地為電校師生服務!新學期的`鐘聲已響起,為了把我們記者團創辦得更加美好,現擬定新學期工作計劃如下:

              一、 新記者招聘(第二周)

              1. 第二周開始對新記者的招聘進行籌備、宣傳、物色人才。。

              2. 第三周進行第一輪考核。(才能發揮)

              3. 第五周進行第二輪考核。(演講)

              4. 第六周進行第三輪考核。(模擬采訪)

              5. 第七周開始對新記者進行實習考核。

              二、XX文化藝術節

              1.籌備并進行辯論賽

              2.籌備并進行演講比賽

              三、三十八、三十九期《電校文苑》

              1.編輯三十八期《電》并爭取出版

              2進行三十九期《電》征稿宣傳

              四、校運會

              (主要是報道方面)

              配合學校,進行校運會的開展,全力以赴的準備工作充分的發揮

              五、培訓新成員

              六、校園動態(每周五將對校園動態出版)

              七、外校交流

              繼續加強與各兄弟院校間的交流,互相往來。

              八、會議紀律

              本學期的工作計劃如上,我們會向著計劃而進行工作的,如有特殊情況,不避免會有所更改。但無論如何,我們記者團全體成員都會努力地盡自己的本分去把工作完成好!把我們記者團創辦得更加輝煌!

              校團委記者團

              20xx年9月1號

              

            學期計劃 篇2

              一轉眼我的初中學習生活就只剩下了最后一個學期。為了在最后的這個學期最大限度的提高自己的學習成績好讓自己在中考時考出一個好成績,科學合理的運用規劃好自己的實踐,所以我在學期開始前制定制訂這樣的一份學習計劃:

              一、 時間分配

              在每天的早上按時起床洗漱前往學校,趁著每天早上人最清醒的時候進行英語單詞的記憶。一三五背單詞,二四則是進行古詩詞的背誦,這樣能夠讓我對這些記憶的更深。在每天早讀時跟隨著大家一起背誦一些其他的副科,列如政治歷史,這樣能讓我在所有科目都平均全面的發展,而不會發生偏科這種事情。在中午午休吃完飯之后也抓緊時間回到自己的座位上做幾道數學題,做哪些曾經自己做過的錯題,在來檢驗一遍自己是否掌握了那些知識。在晚上回到家吃完晚飯之后把自己的家庭作業做完,在花一個小時的時間做題目鞏固今天所學習的知識,然后花半個小時的時間預習明天將要學習的知識,這樣能讓我更好的掌握即將要學習的知識,理解的更加深刻。在周末的空閑時間,也不能因為偷懶而睡懶覺,要按照以往的時間起床去跑步,在跑步的同時背誦英語單詞,周六背單詞,周日背誦古詩詞。在家里的兩天必須保證自己每天都要有著六個小時的學習時間,不能因為周末就放松,不然學習到再多的知識也會忘記的。

              二、 學習方式

              不管是什么課,都需要在課堂上課時消化吸收,在上課時要認真聽講,做好課堂筆記,不能有著一絲一毫的分心,這樣能讓自己更好的學習到知識。在課后要做針對回憶性的總結自己這堂課所學習到的知識,不能在下課就跑出去玩和同學聊天打鬧。語文,英語,歷史之類的科目主要依靠記憶力去進行記憶,當然也缺少不了知識的鞏固。而想要提高這些科目的方法就是多去進行針對性的'記憶,比如這個詩人有著那些詩句,日常對話會用到的單詞和各種的語法,還要提高自己閱讀理解和寫作的能力這樣才能在文科方面學的更好。而數學這種科目則是需要在背熟那些公式之后去了解那些解題思路,不能局限于一種,使得自己的思維僵化,要多做一些題目才能真正的融會貫通。當然有不了解的也不能自己一個人在那里苦思冥想,也要去詢問一下成績好的同學看看別人的方法,或者去詢問老師,請求老師的幫助和教導。

              我相信在這樣的計劃下,這個學期的我將會逐漸的優秀。我也一定會堅持執行下去自己的這個計劃,請大家拭目以待。

            學期計劃 篇3

              宣傳部作為學生會的喉舌部門,同時也是院學生會的一個門面,它關系到整個學生會在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。

              首先它有明確的任務,比如對重大節目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個重要組成部分,在這些活動中,宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節目有很多,像教師節、國慶節等等,都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳,性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設計方案,但宣傳部所要達到的效果應該是一致的,而不應該是太活潑而忽略了其本質!

              其次,宣傳部作為學生會眾多部門中的一個,應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能,決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣,宣傳部總是充當著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用。

              〈一〉 新形式的挑戰

              宣傳部,由于其工作的性質,本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事;而今沒有了秘書處,又少了新力量的融入,就顯得特別困難。當然,這也不只是宣傳部,也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說,這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做,原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪,而且平心而論,我們部里的精英并不是現在留下的幾個(當然也包括我),這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

              〈二〉 應對措施

              首先,耐力的重要性是無與倫比的。面對困難,我們只有具備了堅持下去的信念,才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人,它早就運轉不下去了,同時,我也相信,留下來的同志都是非常有耐力的,能夠將學生會維系下去。

              但注重耐心的同時,我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上,我想應該做到兩點:一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題,而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時,我們也不能忘了,所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的,所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信;就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭,對于任務一定不要濫加推脫,從而使副部們能夠從內心里接受;就副部來說,對他們應該采取牽制而不是壓制的策略,我們要積極引導,并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來,這樣她們會很反感的,我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事,到不如“養兵千日,用兵一時”,平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了,但一有需要他們的時候,我要求她們必須要到,這樣才能用最少的人解決最多的問題。

              對于今年一年的活動安排,主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來,然而重新確定其中幾件重要的活動來辦,以減輕我們宣傳部的負擔,在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝,并且我們一定會以努力工作作為回報。

              另外,我會結合本部情況,以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動,但因人力有限,我會請其他部同事予以幫助。

              〈三〉活動計劃及工作展望

              1. 負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

              2. 重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節的對外宣傳

              3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作,及時,完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上,使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

              4. 配合主席做好對外聯系工作,舉辦一系列的.題宣傳活動。

              5. 對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

              6. 做好重大事件的宣傳工作,和各部.院播站以及院報密切合作,全方位多層次的開展宣傳工作。

              7. 提高自身的工作能力和素質,在提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。

              8. 配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳,確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突,所以為使宣傳工作到位,希望其他部門提前通知我部,以便我部有更充分的時間去設計,創作。

              9. 適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽,充分挖掘同學們的宣傳才華,加強校園文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地。

            學期計劃 篇4

              一、學生情況分析:

              這個階段是非常重要的,經過兩年的音樂學習,學生對學習音樂有了一定的認識并有自己的見解。這時對今后學習有很大的作用,我們必須要抓住這個階段的學習,為今后的學習打下堅實的基礎。在這個學期的學習中,我要鞏固學生上學期學習的知識,并做好本學期的學習,培養學生喜愛音樂的感情。

              二、教學分析:

              三年級的音樂是一個過渡時期。在這個階段,要求學習的樂理知識比較多,學生開始視唱曲譜。這是為今后的學習做準備。在對他們的教學上,我要注意采取趣味性、知識性并重的原則。教學中,我會一些小的音樂游戲,加大對樂理知識的學習。在講解知識時,要注意用充滿趣味的`語言來講解枯燥的知識,用豐富多彩的小游戲來幫助他們理解和鞏固,更好的學習知識。

              三、教學目標、任務:

              (一)、發聲訓練部分:

              1、學會連音唱法,逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢。

              2、運用非連音及斷音唱法時,聲音要有彈性。

              3、初步運用氣息控制,做力度變化的練習。

              4、在韻母變換時,逐步做到聲音位置不變,注意咬字、吐字的正確。

              5、二聲部發聲逐漸做到聲部和諧。

              (二)、視唱、知識、練耳部分:

              1、讀譜知識:結合鍵盤認識音名從c1到c2在高音譜表上的位置。認識各種常用音符、休止符,知道名稱及它們的名稱和時值。學習附點音符,知道它們的名稱和時值。學習各種拍子的指揮圖式。學習頓音記號及其唱法。

              2、視唱部分:視唱C調號上的自然大、小調音階及五聲徽、商等調式音階。在教師幫助下視唱C調號上的單聲部歌曲(包含所學過的音程及節奏)。練唱有大小二度、大小三度、純四、純五度、大小六度、純八度旋律音程的練習(不出現名稱)。劃拍視唱各拍子歌曲。

              3、練耳部分:練習聽記兩個音——四個音連續進行的旋律音程,增加大小六度音程。(不說出名稱)。練習聽記2——4小節的節奏。聽辯二拍子、三拍子歌曲,標出小節或節拍。

              (三)、欣賞部分:

              結合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(如旋律進行的方式、特點和一般的表現意義),以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

              四、提高教學質量措施:

              1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,并注意備學生。

              2、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

              3、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。

              4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

              5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合。響應新課標要求。

              6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

              五、教學進度計劃:

              小學三年級音樂教學計劃

              課 題

              課時

              周次

              第一單元 北國之聲

              3

              一、二

              第二單元 五十六朵花(機動)

              4

              三、四

              第三單元 母親河

              4

              五、六

              第四單元 學戲曲

              4

              七、八

              第五單元 影視音樂(機動)

              4

              九、十一

              第六單元 環球風采

              4

              十二、十三

              第七單元 小小音樂劇

              4

              十四、十五

              第八單元 鐘聲

              3

              十六、十七

              第九單元 期末測試

              2

              十八

            學期計劃 篇5

              新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:

              一、班風:

              團結、勤奮、誠實、創新,做最好的自己。

              二、學生現狀分析:

              三、思想方面:

              1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

              2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

              (1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

             �。�2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

              3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。

              4、認真開展“我為班添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

              5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的'成長!

              四、教學方面:

              1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

              2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

              3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

              五、安全紀律方面:

              1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

              2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

              3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

              4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

              六、衛生方面:

              1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

              2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

              七、家校溝通方面:

              教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

              八。班級主題活動安排:

              第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

              第二周:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

              第三周:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

              第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

              第五周:進行班級講故事比賽;對學生進行安全教育。

              第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。

              第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

              第八周:進行尊敬父母的教育。

              第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

              第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

              后幾周教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是夏季安全。培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起。進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。再次進行學習目的的教育,安全教育。制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。加強安全教育,做好放假前的準備工作。

              總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

            學期計劃 篇6

              根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:

              1、一日活動方面

              班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

              日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

              小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

              2、做好三檢工作

              晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。

              小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人的衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

              午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

              晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

              3、家園聯系方面

              利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的'重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

              來園、離園的人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園的時候要求家長送到保教老師手中,并且與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。

              4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

              幼兒體質的不同類型,必須是提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

              設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可以隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險的時候,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。

              時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。