行動計劃模板匯總七篇
時間過得可真快，從來都不等人，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的行動計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
行動計劃 篇1
一是服務流程不斷優(yōu)化。
截至9月底全市二級以上公立醫(yī)院有9家接入安徽省醫(yī)療便民服務平臺;建成11個區(qū)域遠程醫(yī)學中心，形成覆蓋市、縣、鄉(xiāng)三級遠程醫(yī)療服務網(wǎng);3家醫(yī)院開通微信和支付寶支付功能;更多患者從中受益，減少了排隊次數(shù)和等候時間。
二是規(guī)范醫(yī)療行為，提升醫(yī)療質量。
全市所有公立醫(yī)院落實醫(yī)療服務綜合監(jiān)管制度，開展處方點評，加強對價格高、用量大、非治療輔助性等重點藥品監(jiān)控力度，完善藥品重點監(jiān)控預警管理機制，促進安全合理用藥。在全市二級以上醫(yī)療機構全面推進“臨床路徑管理+按病種付費”模式，促進醫(yī)療質量持續(xù)改進。截至9月底全市縣級二級綜合公立醫(yī)院全部開展臨床路徑工作。
三是緊密型醫(yī)共體助力分級診療。
按照全市統(tǒng)一部署，目前全市共建立緊密型醫(yī)共體試點11個，每個醫(yī)共體牽頭醫(yī)院都分別選擇1-2家基層醫(yī)療機構開展緊密型試點，要求做到“三聯(lián)、四通、五確保、六不變”。堅持醫(yī)�；痤A算包干機制;落實醫(yī)療機構分工協(xié)作機制，有序實施雙向轉診。開展縣鄉(xiāng)醫(yī)療機構部分病種“同病同價”試點，用價格機制倒逼縣級醫(yī)院將病人向下轉診;建立醫(yī)共體內利益分配新機制，用激勵機制鼓勵縣級醫(yī)院將病人向下轉診。上半年可補償費用占比為89.29%，實際補償比為78.63%，分別高于省試點縣平均水平0.31個找總結點和1.84個找總結點;縣域外住院人次同比減少12.2%。
四是臨床路徑管理和按病種付費規(guī)范醫(yī)療行為。
全市所有二級以上公立醫(yī)院全部開展了臨床路徑管理工作。綜合醫(yī)院和中醫(yī)醫(yī)院根據(jù)醫(yī)院類別不同分類實施，實施病種不少于100種，三級醫(yī)院臨床路徑管理完成率占出院總例數(shù)的30%，二級醫(yī)院不少于50%。同步推行臨床路徑下的`按病種付費，上半年，市、縣級新農(nóng)合定點醫(yī)療機構按病種付費補償共59207例，占上述醫(yī)療機構總住院人次的34.9%，按病種付費補償支出占上述醫(yī)療機構總住院補償支出的41.3%。與20xx年度同期相比，市、縣兩級醫(yī)療機構總的按病種付費執(zhí)行率同比增長10.8%。
五是開展處方點評，加強對價格高、用量大、非治療輔助性等重點藥品監(jiān)控力度，完善藥品重點監(jiān)控預警管理機制，促進安全合理用藥。
行動計劃 篇2
打造成都市產(chǎn)業(yè)技術研究院
今年，成都市將與四川大學、電子科技大學、西南交通大學和西南財經(jīng)大學簽訂共建世界一流大學戰(zhàn)略合作協(xié)議，與中國科學院成都分院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，深化校院地協(xié)同創(chuàng)新。在此方面，我市將推進科技成果“三權”改革，推動在蓉高校積極探索科技成果使用、處置和收益管理的“三權”改革，推廣西南交大混合制所有權改革成果，系統(tǒng)推進川大科技成果轉化行動計劃，力爭在職務科技成果權屬改革方面形成可推廣可復制的經(jīng)驗。
此外，成都市將打造成都市產(chǎn)業(yè)技術研究院，擬設立20億元產(chǎn)業(yè)技術研究院專項資金，在精準醫(yī)學、生物醫(yī)學材料、大數(shù)據(jù)、智慧信息、軌道交通等領域，今年力爭建設4至5個新型產(chǎn)業(yè)技術研究院。
今年，成都市將規(guī)劃建設環(huán)高校成果轉化區(qū)和環(huán)高校知識經(jīng)濟圈，擬設立“千萬級”市校合作專項資金，與所在區(qū)（市）縣配套，引進校友會、行業(yè)龍頭骨干企業(yè)等資金，共建市校合作基金池，支持科技成果轉化項目、科技成果“三權”改革以及科技成果轉化區(qū)、環(huán)高校知識經(jīng)濟圈建設。
申辦20xx中國成都全球創(chuàng)交會
今年，成都市將打造成都“創(chuàng)交會”國際創(chuàng)業(yè)品牌，努力申辦并辦好“20xx中國成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會”，力爭打造成為“國際化、國家級、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會、國家對外開放的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源聚集平臺、國際間互利共贏的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素交易平臺和國家全面創(chuàng)新改革的成果展示平臺。
推進眾創(chuàng)空間建設，成都市今年將加快構建“3+M+N”布局的眾創(chuàng)空間引領區(qū)、集聚區(qū)和專業(yè)特色區(qū)建設，重點支持郫縣建設菁蓉小鎮(zhèn)，成都高新區(qū)建設菁蓉國際廣場，成都天府新區(qū)建設菁蓉創(chuàng)客中心，打造眾創(chuàng)空間引領區(qū)；支持武侯區(qū)聯(lián)合川大建設磨子橋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)街區(qū)，高新區(qū)和成華區(qū)聯(lián)合電子科大建設“一校一帶”，金牛區(qū)聯(lián)合西南交大建設環(huán)交大智慧城，打造眾創(chuàng)空間集聚區(qū)；支持區(qū)（市）縣圍繞區(qū)域特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、重點創(chuàng)業(yè)人群，因地制宜建設專業(yè)孵化器，打造具有“成都味”的特色眾創(chuàng)空間。
深化科技金融結合，成都市今年將完善“創(chuàng)業(yè)投資+債權融資+上市融資”投融資服務體系，擴大債權融資風險補償資金池總規(guī)模至50億元，引進北上廣深大型創(chuàng)投機構在成都設立分部，支持創(chuàng)投機構加大對創(chuàng)業(yè)企業(yè)Ｂ輪、Ｃ輪投資。此外，還將完善創(chuàng)業(yè)天使投資引導資金，引導區(qū)（市）縣共建行業(yè)、特色投資基金，創(chuàng)新融資個性化服務模式。探索建立成都股權眾籌交易所，搭建股權眾籌交易流轉平臺。
編制國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃
今年，成都市將加快建設國家自主創(chuàng)新示范區(qū)和成都科學城，編制完成國家自主創(chuàng)新示范區(qū)發(fā)展規(guī)劃，率先落實中關村“6+4”政策，在推進科技成果轉化、人才引進、科技金融結合、新型創(chuàng)新組織培育、產(chǎn)城融合等方面積極探索、先行先試。同時，加快成都科學城建設，打造創(chuàng)新驅動的.核心源頭和政產(chǎn)學研結合的對接平臺，并匯聚國內外知名企業(yè)區(qū)域總部和研發(fā)中心，推動諾基亞全球技術中心、中鐵軌道研發(fā)設計中心等項目加快建設。
實施知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，成都市今年將修訂《成都市專利資助管理辦法》，培育一批知識產(chǎn)權領軍企業(yè)，實現(xiàn)發(fā)明專利年增長10%以上，并籌建成都知識產(chǎn)權（成果轉化）交易中心，依托科技成果“三權”改革試點高校建設多個分中心，形成“1+N”知識產(chǎn)權（成果轉化）交易服務體系。加強知識產(chǎn)權公共服務,將推進國家知識產(chǎn)權局專利局專利審查協(xié)作四川中心建設，出資“千萬級”資金，參與組建全國首只四川省知識產(chǎn)權運營投資基金。
加速打造國際孵化器
今年，突出企業(yè)技術創(chuàng)新能力建設，成都市將支持創(chuàng)新型骨干企業(yè)積極承擔國家、省、市重大科技項目，牽頭組建產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新聯(lián)盟，牽頭實施成都市產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新重大項目，建設國家重點實驗室、工程（技術）研究中心、產(chǎn)業(yè)技術研究院，收購境外科技企業(yè)或研發(fā)機構，設立境外研發(fā)平臺，參與國際科研活動，全年新增國家級創(chuàng)新平臺5家以上，實施國家重大科技計劃項目30個以上。同時，扶持發(fā)展科技型中小企業(yè)，全年培育具有競爭力和影響力的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)品和重點新產(chǎn)品500個以上，支持研發(fā)機構100個以上，培育初創(chuàng)期科技企業(yè)，全市全年新增科技企業(yè)達10000家以上。
走國際化之路，成都市今年將推進成都科技國際化進程，探索建設中外合作園區(qū)，以成都高新區(qū)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)為起步區(qū)、核心區(qū)，啟動中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)合作園區(qū)建設，形成“一園一基地”（中韓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、中韓成都創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地）的空間布局，加快打造亞太一流、國際知名的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心。此外，加速打造國際孵化器，加強中法、中德、中韓、中美、中古等國際創(chuàng)新合作，開展國際資本與技術對接、高科技項目與人才引進等，全面融入全球技術創(chuàng)新體系。
行動計劃 篇3
對于制定行動計劃，我有幾點不成熟的看法：
第一，制定行動計劃意義重大，一份好的計劃是成功的開始，甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話：凡是預則立，不預則廢。意思就是說，任何事情，如果有計劃地進行，那么就可以成功；反之，就會失敗。期中這個“預”字，就是“計劃”的意思。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務和方法、策略，安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是，我們要知道，沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以，在執(zhí)行過程中，我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難，如個人工作壓力、學習、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個人意志力的時候，意志堅強者，一定能執(zhí)行計劃，意志薄弱者，就很難說了。
第三，執(zhí)行計劃過程中，能根據(jù)具體情況，及時修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的按計劃行事。當我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時，就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周，沒有預先考慮可能會遇到我們無法克服的困難，此時肯定執(zhí)行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費�；叵胛覀冎贫ㄓ媱澋哪康�、任務完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據(jù)具體情況，尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無論出現(xiàn)什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據(jù)計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。
如何開展教學研究
作為一名教師，要開展教學研究，要做好下列工作：
一、加強理論學習，更新教學觀念，把握教育規(guī)律。教師作為新課程實施的重要主體，在實施中的表現(xiàn)將直接影響整個新課程改革的效果。因此，更新學科教師的教學理念，就成為教研工作的首要任務。
二、要上好本學科的每一節(jié)課，著眼小問題。教學實踐是開展教學研究的平臺和土壤。許多科研課題往往來自教學中的一得，許多卓有科研成效的老師也多得益于教學實際的鍛煉。事實上，對于一個普通老師來說，上好一節(jié)課，就是一次教研。
三、要勤學教學理論，博覽課外書，注重平時的反思和積累。(>>心得體會 >)隨著課程改革的深入，教學內容也越來越開放，需要教師具有廣博的`文化知識。博覽課外書籍，廣泛吸收養(yǎng)分，補充最新知識，是教師增加和更新知識積累，提高教研水平不可或缺的途徑。教研寫作需要教師有厚重的文化積淀，因而應注意平時資料的收集。同時，
堅持寫好教學后記，也有利于積累教學經(jīng)驗和教研素材，為科研提供有力的例證。教師在積累的同時，還要多反思自己。教師每天都在從事教育教學工作，新鮮感和好奇心可能會逐漸消退，難以怦然心動。這就需要我們不斷反思，去開辟新的思維空間，去探索新的奧妙。>教學反思的目的是提高教師自我的教育教學專業(yè)水平。
四、要懂得一些進行教研活動的形式和方法。有些教師片面地把教研活動理解為聽課、評課和寫文章，這是一種很狹義的看法。教研活動的形式和方法多種多樣。比如，反思是教研活動中最普遍、最基本的形式。教師在當前的課程改革中就應學會如何在教學前、教學中、教學后進行自我反思。又比如，教研活動很強調集體研究，教師就要學會如何參加集體研究，如何在集體研究的氛圍中學會將大家的智慧集于自己一身。再比如，要進行課題研究，教師就必須學會如何選題、如何控制實驗過程、如何結題等等。一句話，就是教師絕不能只憑個人意志、只憑自我感覺、只憑工作習慣或只憑幾分熱情去搞教研活動，一定要以科學的態(tài)度和方法去搞教研活動。
教師的教學工作是有計劃性的，每天在正式上課之前，對一天要進行的教學任務及流程進行詳細的計劃，有助于工作的順利進行和教學潛能的充分發(fā)揮。認真思考怎樣才能令今天的教學任務圓滿的高效率的完成。首先，要提前對授課內容進行預習，這樣才能做到心中有數(shù)，不會在課上思緒混亂，有助于學生思維的發(fā)散及我們思路的清晰；其次，要詳細了解學生，只有這樣在制定計劃的時候才能更加準確，使實際實行時效率能更高。
值得注意的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃才是有用的計劃。實施計劃時，不要輕言放棄。只有堅持每天合理的計劃，我們教師一定能夠在教書育人的同時不疏忽對自己的提升，真正做到寓教于樂。
行動計劃能夠幫助教師逐步實現(xiàn)愿景，在教學過程中做出重要的變化。與愿景不同的是，行動計劃是具體的，始終關注可行性。這對于愿景來說格外重要，沒有行動計劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計劃，我有幾點不成熟的看法：
第一，制定行動計劃的重要性。俗話說：好的開始是成功的一半，如果我們在做任何事情之前沒有計劃，那么實現(xiàn)目標往往只能是空想，談何成功？由此可見，無論做什么事情，制定好計劃是多么的重要。
第二，計劃制定容易，執(zhí)行難，難在個人意志力。在制定行動計劃之前，如果我們有明確的目標、任務和方法、策略，安排好進度和時間，準備充足的資源，我們就可以制定行動計劃了。也就是說，只>>[1] >[2] >下一頁 《制定行動計劃的感想》
行動計劃 篇4
一、工作開展情況
按照上級文件要求，結合XX鄉(xiāng)網(wǎng)絡扶貧工作開展實際情況，制定了《XX鄉(xiāng)20xx年網(wǎng)絡扶貧行動計劃工作方案》，明確了工作任務，確保網(wǎng)絡扶貧工作落到實處。
按照縣脫貧辦統(tǒng)一安排、部署，積極推廣社會扶貧網(wǎng)注冊工作，組織召開業(yè)務人員工作培訓會，加強網(wǎng)格員對“中國社會扶貧網(wǎng)”APP的操作培訓。通過宣傳指導，全面精準落實貧困戶注冊社會扶貧網(wǎng)，做到貧困戶會注冊、懂發(fā)布、得實惠。以貧困戶發(fā)布需求信息為依據(jù)，及時掌握貧困戶家庭困難和發(fā)展需求，強化幫扶責任人與貧困戶的聯(lián)系工作，為實施針對性的.幫扶措施提供了便捷途徑。截至10月30日，全鄉(xiāng)229戶共計注冊216戶，注冊率94。3%。完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶位置信息采集工作。
我鄉(xiāng)依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務管理子系統(tǒng)開展對扶貧對象的信息采集和動態(tài)管理。加強對扶貧對象的動態(tài)管理，對貧困戶從識別到幫扶，脫貧后的跟蹤監(jiān)測開展全過程管理，做到貧困人口及時更新有出、進出有據(jù)。
二、主要成效
完成沙坪村、曙光村1—5月貧困戶網(wǎng)上物質對接工作。
完成全鄉(xiāng)229戶貧困戶中216戶社會扶貧網(wǎng)注冊工作，位置信息采集工作全覆蓋。
提高鄉(xiāng)業(yè)務人員的系統(tǒng)管理操作能力，利用大數(shù)據(jù)技術，依托全國扶貧開發(fā)信息系統(tǒng)業(yè)務管理子系統(tǒng)，對建檔立卡貧困戶信息進行統(tǒng)計分析。
三、下一步打算
一是加大宣傳力度。充分發(fā)揮QQ群、微信群等新興媒體平臺，及時傳遞黨的扶貧政策，及時推送脫貧致富信息，及時向社會傳播網(wǎng)絡扶貧成效。
二是充分發(fā)揮“中國社會扶貧網(wǎng)”的“橋梁”作用。加大對貧困戶的幫扶力度，幫助貧困戶及時解決問題，實現(xiàn)貧困戶需求的有效對接。
行動計劃 篇5
為提升城市品質，確保城市公共空間整潔有序，根據(jù)住建部相關工作部署和《深圳市城市管理局關于開展人行道凈化行動的通知》要求，決定在全區(qū)開展人行道凈化行動，現(xiàn)就有關事項通知如下：
一、行動目標
集中半年時間，在全區(qū)范圍內持續(xù)開展人行道凈化行動，全面清理各類違規(guī)設施和占道經(jīng)營，實現(xiàn)人行道無違規(guī)設置、無超范圍經(jīng)營報刊亭等城市家具、無亂停放、亂堆放共享單車、無占道停放機動車和非機動車、無亂擺賣、無超門店經(jīng)營、無亂搭建、無亂堆放、無“三亂”、無違規(guī)設置廣告招牌和橫幅標語、無亂掛曬、無廢棄以及其它違規(guī)占道設施的目標。
二、行動內容
（一）整治報刊亭
合理設置報刊亭位置，統(tǒng)一規(guī)定報刊亭規(guī)格樣式，明確經(jīng)營范圍。對未登記的，依法取締；對占用綠道、盲道和在寬度小于4米的人行道內設置的，直接調離；對不按要求設置、擅自改變經(jīng)營范圍、亭體及其周邊臟亂差且未限期整改的，撤銷許可后，予以取締。
（二）清理廢棄和各種占道設施
依法調離或拆除各種廢棄設施，全面拆除各種非法設置的、影響市容觀瞻的或侵占城市綠地和公共空間的宣傳欄、桿件、箱體、亭體、阻車樁、隔離墩等違規(guī)占道設施，協(xié)調相關部門逐步推進“多桿合一”，“多箱合一”。
（三）整治交通護欄
聯(lián)合羅湖區(qū)交通運輸局、羅湖區(qū)交警大隊等部門開展交通護欄專項整治行動，嚴厲打擊商家私自開口破壞交通護欄行為，對殘舊、油漆剝落的，進行刷新或更換，對設置不合理或與周邊環(huán)境嚴重不協(xié)調的，重新設計或者拆除。
（四）整治共享單車
重點整治新增違規(guī)投放車輛，嚴厲打擊亂堆放和占用綠地、盲道亂停放行為。對亂堆放的，約談并責令運營企業(yè)限期整改；對占用公共綠地亂停放的，依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)綠化條例》對運營企業(yè)進行處罰；對擅自在公共綠地行使的，依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對個人進行處罰；對其它違規(guī)停放的，依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對運營企業(yè)進行處罰。
（五）整治占道停車和“僵尸車”
聯(lián)合羅湖區(qū)交通運輸局、羅湖區(qū)交警大隊等部門全面清理“僵尸車”以及商家和市民私自設置的`停車樁、車位鎖等停車設施，對機動車、非機動車違規(guī)占道停放行為，除按城管法規(guī)進行處理外，還要及時通知交警部門將車輛拖走。
（六）整治占道經(jīng)營
全面整治亂擺賣、超門店經(jīng)營等現(xiàn)象，嚴厲打擊占道洗車、修車等嚴重破壞市容環(huán)境和影響行人通行的違規(guī)行為，徹底拆除非法設置的各種伸縮雨棚。
（七）整治亂掛曬
充分發(fā)動社區(qū)居委會、物業(yè)等社會力量，協(xié)商建立或規(guī)定統(tǒng)一掛曬點，有效杜絕臨街亂掛曬行為，對在城市道路及其兩側的護欄、電桿、樹木、綠籬等處晾曬衣服或物品，依據(jù)《深圳經(jīng)濟特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》第二十四條進行處罰。
（八）清理亂搭建
全面排查擅自占用城市道路及其兩側搭建的臨時建（構）筑物，發(fā)現(xiàn)一處，拆除一處，不留死角。全面排查擅自占用城市道路及其兩側搭建的臨時建（構）筑物，發(fā)現(xiàn)一處，拆除一處，不留死角。
（九）清理亂堆放
全面清理暴露垃圾和亂堆放物品、物料，有效加強清掃保潔力度和沖洗頻率，嚴格規(guī)范垃圾收集容器擺放設置。
（十）清理“三亂”
充分使用高壓高溫清理亂張貼、亂涂寫、亂刻畫，會同公安等部門深挖窩點，拓展“三亂”打擊力度和深度。
（十一）清理違規(guī)戶外廣告
按照戶外廣告整治要求，全面清理招牌、路名牌、導向牌、指示牌等各種違規(guī)戶外廣告。
行動計劃 篇6
在現(xiàn)在的生活中，越來越多的人在所處的環(huán)境中迷失，他們不會制訂計劃，沒有自己的主見。其實從制訂計劃的那一刻，你的行動便開始漸漸有序。但無序到有序是一個漸變的過程，在此過程中，要確知自己追求什么，再三確定你該付出什么作為代價。審視成功者的生活，你會發(fā)現(xiàn)，他們付出了與其成就等量的代價。在達到成就之前，大多已花上了多年的努力與準備，這是用在任何領域的不變法則。只有懂得這一法則，行動才會漸漸有序。
有個18歲的女孩，不知道自己想要什么，每天只是跟著同學唱唱歌、跳跳舞，偶爾有導演來找她拍戲，她就會很興奮地去拍，無論角色多么小。直到一天，教她專業(yè)課的老師突然問：“你能告訴我你未來的打算嗎？”女孩一下愣住了。她不明白老師怎么突然問她如此嚴肅的問題，更不知道該怎么回答。
老師又接著問她：“現(xiàn)在生活你滿意嗎？”她搖搖頭。老師笑了：“不滿意的話證明你還有救。你現(xiàn)在想想，10年以后你會怎樣？”
老師的話很輕，落在她心里卻變得很沉重。她腦海里頓時風起云涌。沉默許久后，她說：“我希望10年以后自己能成為最好的女演員，同時可以發(fā)行一張屬于自己的音樂專輯。”
老師問她：“你確定了嗎？”她慢慢咬緊嘴唇：“是�！薄昂�，既然你確定了，我們就把這個目標倒著算回業(yè)來。10年以后你28歲，那時候你是一個經(jīng)透半邊天的大明星，同時出了一張專輯。那么你27歲的時候，除了接拍各種名導演的對以外，一定還要有一個完整的音樂作品，可以拿去很多的唱片公司試聽，對不對？25歲的時候，在演藝事業(yè)上你要不斷進行學習和思考。另外，你還要有很棒的音樂作品開始錄制了。23歲必須接受各種各樣的.培訓和訓練，包括音樂上和肢體上的。20歲的時候開始作曲作詞，并在演戲方面接拍大一點的角色……”
老師的話說得很輕松，卻讓她感到一種恐懼。這樣推下來，她應該馬上著手為自己的理想做準備了。可是她現(xiàn)在什么都不會，什么都沒想過，仍然為小丫環(huán)、小舞女之類有角色沾沾自喜。她覺得一種強大的壓力忽然向自己襲來。老師平靜地笑著說：“要知道，你很有天賦，但是你對人生缺少規(guī)劃。如果你確定了目標，希望你從現(xiàn)在就開始做。”
聽了老師的話，她發(fā)現(xiàn)自己整個人都覺醒了。從那時起，她明白要實現(xiàn)自己的夢想，就一定要從現(xiàn)在做起，時刻都要為了以后打基礎。所以，她比以前更加努力了。畢業(yè)后，她開始對角色認真篩選。漸漸地，她被大家接受了，她慢慢嘗到了成功的喜悅。
這個女孩后來真的紅遍全國，后來出了自己的音樂專輯。
所以，當我們確立一個目標后就要做好計劃。有些人是急于直接行動，結果可能因為考慮不周、魯莽行事而無法成功，或者因為行動路線的錯誤而付出過大的代價，最終影響成功的達成。做好計劃，計劃能夠調動你的知識和智慧，幫你規(guī)劃出一條正確的行動路線，最終以簡潔的方式走到終點，完成你的夢想。
行動計劃 篇7
一、指導思想
以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導，緊緊圍繞率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦讓人民滿意教育的總體要求，以信息化學校達標創(chuàng)建和資源共建共享平臺為主要載體，大力推進信息技術在學校教育教學中的普及與提高，加大教育信息化建設、應用和管理力度，推進我校教育信息化發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
溫州市義仰第二小學坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)辦于20xx年8月，占地面積18035.2平方米，建筑面積5283.7平方米，綠化面積7560平方米，設有24個標準教室，屬省lll類標準化學校。目前有班級20個，950多名學生。
自建校之日起，學校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學校標準建設，設有校園計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng)，自控廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡視頻收視系統(tǒng)。計算機房一個，配有計算機54臺，生機比僅為到23：1，且絕大多數(shù)已使用5年以上，假期還要提供成人校農(nóng)民計算機培訓，手推式多媒體平臺2臺，專用教室多媒體一臺。系統(tǒng)及計算機都以嚴重老化，需要更新。新配多媒體平臺6臺，為1臺/2.9班，教師用計算機10臺，每個辦公室1臺，手提1臺。有兼職網(wǎng)絡管理人員1人，專職信息技術教師一名，負責計算機的維護、應用以及教本培訓。目前，學科教師95%通過信息技術培訓（除2位老教師外），學校每學期均要組織2次以上信息技術類校本培訓。
20xx年初，學校建立網(wǎng)站，設立特色德育、教育科研、特色中隊等板快。實現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入，信息點覆蓋所有教學場所。各部處室通知、計劃、工作行事歷、學�；顒臃桨傅燃皶r交流信息，并逐步形成了一個多功能綜合性的網(wǎng)站，學校網(wǎng)站融合了校訓通平臺，利用網(wǎng)絡平臺，聯(lián)結起了學校與家庭，教師與家長之間的紐帶，為辦公信息化提供了便捷。
此外，學校還成立了以校長為組長，班子成員、教研組長和教學骨干為成員的領導小組和信息化應用指導小組。各處室分工明確，各負其責，通力合作，專題會議進行部署與研究，向全體教師宣傳教育信息化建設的實效性、重要性、前瞻性。
三、發(fā)展目標
——建成達到浙江省教育信息化建設i類標準。
——實現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng)，完善校園網(wǎng)建設。
——依托市、區(qū)教育教學資源庫，完善學校網(wǎng)絡教育教學資源庫和教師與學生基礎教育數(shù)據(jù)庫。
——培養(yǎng)具有較高信息化能力的`師資隊伍，提高學生信息化素養(yǎng)。
——健全義仰二小教育信息化管理和應用長效機制。
——推進教育管理和電子政務的信息化，探索教育信息化工作創(chuàng)新。
——生機比達到12：1，2個電腦機房，教師電腦人手一臺，多媒體班級比達到1：1，各項信息化指標達到全區(qū)領先水平。
四、主要任務
1．整合和淘汰一批過時落后的設備，爭取區(qū)教育局加大對我校中心機房設備的投入，添置高性能的核心網(wǎng)絡交換和網(wǎng)絡安全管理設備，力爭在20xx年前建成達到浙江省教育信息化建設i類標準。
2．升級完善我校原有的校園網(wǎng)，建設具有我校特色的教育教學專題網(wǎng)站，不斷豐富我校教育教學資源庫體系。力爭在20xx年前達到“班班通、堂堂用”的目標。
3．落實數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡信息安全應急預案。實現(xiàn)網(wǎng)絡快速、安全運行，進一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲能力，形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。
4．加大對軟件的投入力度，加強同教育局信息中心及兄弟學校的合作，積極配置和開發(fā)教育管理、后勤管理、教務管理、學生管理、學生成長分析、學籍管理等各種應用軟件。
5．完善網(wǎng)絡視頻系統(tǒng)，加強與建設小學等名校合作，構建現(xiàn)代遠程教育體系。構建我校遠程教育服務平臺，為我校師生提供遠程學習輔導、網(wǎng)絡講座等實時服務，使網(wǎng)絡視頻系統(tǒng)的應用規(guī)范化、常態(tài)化。
6．鼓勵廣大教師開設網(wǎng)絡課程，開設網(wǎng)校、網(wǎng)絡班級和網(wǎng)上心理健康咨詢室，拓展、延伸學校課堂教學。積極開展以現(xiàn)代教育技術與學科教學整合為核心的各類課題申報、立項、研究和結題工作。確保每年至少保持一個以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門組織開展的現(xiàn)代教育技術論文、課件、學校主頁、學科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡課堂、網(wǎng)絡的管理和維護等各類評比活動，以應用促提高。
7．按國家課程標準開足信息技術課程；免費向學生開放機房、電子閱覽室等網(wǎng)絡資源；開展學生網(wǎng)絡自主學習和網(wǎng)絡環(huán)境下學習方式探索與研究，向學生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站，使學生得到豐富的課余學習輔導和心理健康輔導；開展學生網(wǎng)絡道德教育，占領思想教育的網(wǎng)絡陣地；定期舉辦信息技術興趣小組、學生電腦作品評比、小學生現(xiàn)場手抄報比賽等各級各類活動。
8．積極探索和構建現(xiàn)代信息技術環(huán)境下教育管理新模式。建設符合我校教育實際的小學綜合素質評價模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊，構建全校教育教學信息化科學管理體系，形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全�；A教育數(shù)據(jù)庫。進一步完善學籍管理系統(tǒng)。
9．提高教師信息技術應用水平。通過集中面授、網(wǎng)絡視頻、校本培訓和教學專題培訓網(wǎng)站等手段開展不同層次和要求的信息技術培訓。全校教師都要掌握“四會”（即會上網(wǎng)搜索信息、會使用網(wǎng)上交流工具、會制作教學課件、會開設網(wǎng)絡課堂）。
五、保障措施
1．每年從教育辦公經(jīng)費中，劃撥一定的專項經(jīng)費，用于學校信息化網(wǎng)絡維護，確保網(wǎng)絡安全、正常運行。
2．配備1名懂業(yè)務責任心的兼職網(wǎng)絡管理人員。
成立以校長為組長的教育信息化工作領導小組，設置教育信息技術小組，負責學校信息化建設、應用和管理工作，并與教務處合署辦公。
3．明確處室責任制，統(tǒng)一領導，協(xié)調配合，確保信息化發(fā)展目標按時實現(xiàn)。具體分工如下：
校長室：學校網(wǎng)站的主頁，oa系統(tǒng)，督出各科室網(wǎng)頁內容及時更新；
教導處：學籍電子化管理、學科資源庫、學科智能題庫的建設；
后勤室：校產(chǎn)電子化管理與電子財務管理；
德育室：數(shù)字圖書館、德育基地的建設；
信息組：資源維護、技術支撐和應用指導；
大隊部：少先隊基地的建設。
4．建立健全信息化激勵機制。建立教育信息化應用、維護等考評制度，將教育信息化工作納入教師年度目標考核內容，并逐年提高考核項目的權重和分值。從教育經(jīng)費中每年安排一定數(shù)額的專項資金，設立反映設備管理、應用、信息化評比競賽等獎勵。
5．建立健全網(wǎng)絡信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設備，采取重要數(shù)據(jù)庫和系統(tǒng)主要設備的冗災備份措施。對各種信息的上網(wǎng)進行嚴格審核和把關，保護各種應用密碼，建立日志備份制度。堅持每年一次對網(wǎng)絡信息安全進行檢查和評估，確保廣大師生文明上網(wǎng)，安全上網(wǎng)。
6．建立規(guī)范的教育信息化設備更新和淘汰機制。淘汰設備按計劃進行更新。建立電腦等設備新舊分類制度，按區(qū)規(guī)劃要求，原則上使用5年內的電腦為ⅰ類，5—7年為ⅱ類，7年以上為ⅲ類，ⅰ類電腦使用對象為高年段學生、教學一線教師和行政后勤人員管理，ⅱ類電腦為低年段學生或學生電子閱覽室等方面所用，盡量挖掘ⅲ類電腦設備使用潛能，ⅲ類電腦等設備確需淘汰的，經(jīng)教學儀器站審核后方可辦理相關的資產(chǎn)核銷。
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