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      2. 年度培訓(xùn)計劃

        時間:2023-06-03 13:56:45 計劃 我要投稿

        【實用】年度培訓(xùn)計劃模板集合九篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的年度培訓(xùn)計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實用】年度培訓(xùn)計劃模板集合九篇

        年度培訓(xùn)計劃 篇1

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過培訓(xùn),提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平,掌握酒店式服務(wù)操作技能,打造品牌、全面塑造“xx”的職業(yè)團(tuán)隊,實現(xiàn)企業(yè)的'跨越發(fā)展。

          二、培訓(xùn)原則

          統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一考核、分散實施。

          三、培訓(xùn)方式

          全員參加,分階段、分層次的實施。

          1、入職培訓(xùn):對20xx年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓(xùn),物業(yè)基本情況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。

          2、上崗培訓(xùn):上崗前針對各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和考核。

          3、在崗培訓(xùn):針對不同對象,又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。

          培訓(xùn)方法:集中授課,公開討論,分析案例,總結(jié)學(xué)習(xí)體會。

          考核方法:口試/以現(xiàn)場提問方式,檢驗員工對培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度;

          筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行閉卷考試,以檢查員工對所培訓(xùn)內(nèi)容的接受能力和培訓(xùn)效果。

          抽查/工作中,不定時隨機(jī)抽查員工對培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排

          ㈠公共課程培訓(xùn)

          了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀,熟悉xx企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,恪守職業(yè)道德,掌握服務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,實現(xiàn)企業(yè)理念。

          ㈡崗位課程培訓(xùn)

          熟悉個崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度,提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)服務(wù)意識,努力做好各自工作。

        年度培訓(xùn)計劃 篇2

          為深入落實公司關(guān)于創(chuàng)建“五型”班組的實施意見的精神,促進(jìn)基層班組建設(shè)工作不斷上水平,為實現(xiàn)分公司又快又好發(fā)展的目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ),我站在認(rèn)真總結(jié)去年基層建設(shè)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,決定今年開始落實創(chuàng)建“五型班組”活動,

          主要工作計劃和措施是:

          1、廣泛開展思想動員,開展好 “五型班組”創(chuàng)建活動的學(xué)習(xí)和宣傳發(fā)動工作。結(jié)合我站的實際,利用報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取座談、交流會等形式,廣泛開展討論教育,動員員工積極參與,形成爭創(chuàng)“五型”班組,我為“五型”班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻(xiàn)計策、見行動的濃厚氛圍。

          2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)實施意見相關(guān)內(nèi)容,積極開展多種活動。最終達(dá)到班組大多數(shù)成員要成為綜合型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,班組團(tuán)隊有較強(qiáng)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

          3、深入開展全員培訓(xùn),

          加快員工培訓(xùn)進(jìn)度,在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把提供培訓(xùn)機(jī)會作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵,為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會,發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用,帶動大家一同進(jìn)步。采取有效措施,加強(qiáng)對市場化和新錄用工人員的培訓(xùn),使之盡快適應(yīng)崗位需要,重點培養(yǎng)好專業(yè)技術(shù)人員,使之能夠成為專業(yè)管理的領(lǐng)頭人。建立培訓(xùn)考核制度,將培訓(xùn)考核結(jié)果、實際工作能力、日常工作表現(xiàn)與員工獎金更好地掛鉤,建立良好的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)氛圍。

          4、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。按照“五型”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),用心去開展工作,同時注意學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)典型,發(fā)揮示范作用,加快創(chuàng)建進(jìn)度。通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,進(jìn)行借鑒,消化吸收,充分發(fā)揮典型的示范引領(lǐng)作用。

          幾項措施:

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高領(lǐng)導(dǎo)、管理人員對“五型”班組的認(rèn)識和重視程度,落實領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、工會牽頭、全員配合的制度,按時有效地推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進(jìn)行。

          2、學(xué)習(xí)借鑒,消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開展此項活動,都有各自的措施和辦法,可以采取多學(xué)習(xí)、多借鑒的方法,取人之長、為我所用。

          3、發(fā)揮員工的智慧和力量,做到群策群力。在宣傳教育的基礎(chǔ)上,積極開展討論、競賽和工團(tuán)活動,積極征求員工意見和建議,進(jìn)行擇優(yōu)選用。

          4、發(fā)揮黨員、工團(tuán)組織成員的作用。抓住黨員、工團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、團(tuán)員中的進(jìn)步員工,充分發(fā)揮他們的積極主動性,發(fā)揮輻射作用,采取幫帶措施,用他們來帶動全員進(jìn)步。

          5、作好檢查引導(dǎo)。在創(chuàng)建過程中,及時對照標(biāo)準(zhǔn)找差距、找不足,采取針對性改進(jìn)措施,不斷提高。

        年度培訓(xùn)計劃 篇3

          為貫徹《關(guān)于深化學(xué)校治安綜合治理工作的意見》,深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動,提高保安門衛(wèi)人員素質(zhì),規(guī)范學(xué)校保安門衛(wèi)管理,保證師生人身安全和學(xué)校的教育教學(xué)秩序,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn),特制定保安門衛(wèi)人員培訓(xùn)計劃。

          一、培訓(xùn)目標(biāo)

          使我校保安人員明確學(xué)校保安工作性質(zhì)、任務(wù)和基本要求,熟悉國家法律、法規(guī)及學(xué)校各項規(guī)章制度,掌握安保工作專業(yè)技能和工作方法,增強(qiáng)保安人員組織紀(jì)律和職業(yè)道德觀念,提高保安人員整體素質(zhì)、服務(wù)意識,實現(xiàn)安保人員的`規(guī)范管理,提高學(xué)校治安防范水平。

          二、培訓(xùn)方式

          由學(xué)校分管安全的領(lǐng)導(dǎo)和處室結(jié)合我校各項管理制度、保安人員職責(zé)等開展經(jīng)常性在崗培訓(xùn)。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

         。ㄒ唬┲贫取⒁(guī)范培訓(xùn)

          1、學(xué)校安全管理規(guī)章制度

          2、學(xué)校保安人員具體工作職責(zé)

          3、學(xué)校對保安人員的管理規(guī)定和要求

          4、學(xué)校保安人員基本政治素質(zhì)及紀(jì)律作風(fēng)要求

          5、保安人員職業(yè)道德教育

          6、保安人員職業(yè)禮儀培訓(xùn)

          7、學(xué)校安全方面應(yīng)急處突能力培訓(xùn)

          (二)上崗培訓(xùn):

          門衛(wèi)人員崗位職責(zé):工作時間佩帶好“上崗證”,穿著好“制服”。工作時間不看書、報,不做其他無關(guān)事情,做好規(guī)定范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。外來人員進(jìn)校要“一看、二問、三檢查” 還要填寫“登記本 不許閑雜人員進(jìn)校,嚴(yán)禁不良社會人員進(jìn)入校園。嚴(yán)格檢查校外車輛,要求出示有關(guān)證件,檢查貨物,門衛(wèi)人員必須站在門崗?fù)鈾z查。

         。ㄈ┏R(guī)管理培訓(xùn):

          1、學(xué)校門衛(wèi)實行晝夜 24 小時值班制度,夜間半個小時巡邏一次,隨身帶好防暴器材。

          2、門衛(wèi)人員熟記火警、急救及當(dāng)?shù)嘏沙鏊碾娫捥柎a,熟記校黨政主要負(fù)責(zé)人及分管處室

          負(fù)責(zé)人的電話號碼。

          3、熟悉學(xué)校對學(xué)生的日常管理制度,請假離校學(xué)生憑班主任證明。

          4、及時、準(zhǔn)確做好報刊、雜志信件登記、投遞工作。

          5、認(rèn)真做好工作記錄。

         。ㄋ模┓辣I防暴培訓(xùn):

          1、對外來人員,車輛要認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象要采取相關(guān)措施。

          2、巡邏時特別要關(guān)閉好學(xué)校安全工作方面的重點部位,各樓發(fā)現(xiàn)異常情況,應(yīng)立即采取措施。

          3、晚上巡邏時要隨身帶好防暴器材,發(fā)現(xiàn)可疑人員要仔細(xì)觀察、盤問。

         。ㄎ澹┫琅嘤(xùn):

          1、知道我校消防方面的重要部位,會正確使用滅火器。

          2、熟悉消防常識,包括火災(zāi)的危害,物質(zhì)的燃燒,火災(zāi)的類型,預(yù)防及撲救,消防安全標(biāo)志等。

          3、掌握簡單的急救方法。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo)

          組 長:王利杰

          副組長:黎帥鋒

          成 員:潘要偉 和峰濤 魏延杰

          領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對本校保安人員定期進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),對保安工作落實情況進(jìn)行不定期督查和經(jīng)常性指導(dǎo)。

        年度培訓(xùn)計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          20xx年度,手術(shù)室全體人員決心在在主管院長、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科及外科支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實黨和中央的精神,繼續(xù)堅持“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題,按照衛(wèi)生部“鞏固成果、深化管理、持續(xù)改進(jìn)、不斷創(chuàng)新、提高水平”的總體原則,持續(xù)深入開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”、“迎接三級綜合醫(yī)院復(fù)評”等活動,全面加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)建設(shè),不斷改進(jìn)和提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,以為人民健康服務(wù)為宗旨,切實履行醫(yī)院的社會職責(zé),建立和諧的醫(yī)患關(guān)系;全面加強(qiáng)科室內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)技術(shù)隊伍的建設(shè)與人力資源管理,引進(jìn)技術(shù),提高?苿(chuàng)新能力,培養(yǎng)專業(yè)化的人才,狠抓科研教學(xué),提高隊伍的整體專業(yè)素質(zhì)。不斷加強(qiáng)護(hù)理工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量全面提高,努力實現(xiàn)“為手術(shù)病人提供優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理、精益求精地配合手術(shù)”這一服務(wù)目標(biāo)。

          二、護(hù)理目標(biāo)

          1.急救器械、藥品合格率100%;

          2.手術(shù)器械準(zhǔn)備合格率95%;

          3.無菌物品合格率100%;

          4.查對制度落實率100%;

          5.因護(hù)理措施不當(dāng)發(fā)生的壓瘡發(fā)生率為0;

          6.護(hù)理差錯及缺陷發(fā)生率≤0.5%;

          7.外科手消毒合格率100%;

          8.護(hù)理事故發(fā)生次數(shù)為0;

          9.患者對護(hù)理工作和服務(wù)態(tài)度的滿意度≥90%;

          10.護(hù)理文書合格率≥95%;

          11.跌倒墜床發(fā)生率≤0.1%;

          12.手術(shù)標(biāo)本保存、交接合格率100%;

          13.每個季度進(jìn)行一次理論;每月進(jìn)行一次操作考核,護(hù)理人員考核合格率≥95%。加強(qiáng)規(guī)范化培訓(xùn)力度并進(jìn)行相關(guān)考試。

          14.每人制定個人學(xué)習(xí)計劃1篇,鼓勵廣大護(hù)理人員積極撰寫論文,爭取全科在市級以上刊物發(fā)表或交流論文≥2篇。進(jìn)行科研開展工作,力爭年內(nèi)引進(jìn)或開展新技術(shù)項目1項。

          15.加強(qiáng)科內(nèi)人員繼續(xù)教育,進(jìn)行學(xué)分登記及學(xué)分管理,繼續(xù)教育學(xué)分每人每年≥25分。

          16.持續(xù)深入開展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),創(chuàng)建有?铺厣氖中g(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理;

          17.完善手術(shù)室績效考核機(jī)制及相關(guān)制度和實施措施;

          18.為醫(yī)院迎接三甲綜合醫(yī)院復(fù)評做足準(zhǔn)備。按照復(fù)評標(biāo)準(zhǔn)對照手術(shù)室現(xiàn)存狀況積極發(fā)現(xiàn)問題和制定改進(jìn)措施;積極準(zhǔn)備完善相應(yīng)資料,整理成檔;積極向?qū)<揖拖嚓P(guān)問題進(jìn)行請教;

          三、具體措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)科室管理

          加強(qiáng)科室的行政管理和業(yè)務(wù)管理,從嚴(yán)治科。加強(qiáng)管理,創(chuàng)新機(jī)制,安全與規(guī)范化管理。完善制度,規(guī)范流程,嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室綜

          合質(zhì)量、巡回護(hù)士及器械護(hù)士質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格按照CHA“患者安全目標(biāo)”,切實將“安全、高效、優(yōu)質(zhì)”理念推行到手術(shù)室護(hù)理工作中去。嚴(yán)格執(zhí)行各項查對制度及相關(guān)流程,有效防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式的錯誤。嚴(yán)格執(zhí)行“手術(shù)患者病理標(biāo)本管理制度、手術(shù)器械敷料清點制度、手術(shù)中的體位管理制度、手術(shù)室安全管理制度、手術(shù)室護(hù)理缺陷防范制度”,有效杜絕手術(shù)室各項護(hù)理缺陷的發(fā)生。以“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”及“迎接三級綜合醫(yī)院復(fù)評”等活動作為重點,提高服務(wù)質(zhì)量。

         。ǘ┙⑹中g(shù)室高效運(yùn)行機(jī)制

          科學(xué)、合理、高效地使用手術(shù)室的人力資源,提高手術(shù)人員素質(zhì),加強(qiáng)對手術(shù)人員的.管理,優(yōu)化手術(shù)接臺銜接流程,降低耗材和設(shè)備維修費(fèi)用,提高設(shè)備利用率等。

          (三)建立手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)長效機(jī)制,創(chuàng)建手術(shù)室護(hù)理服務(wù)品牌。

          深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”,深入開展手術(shù)室優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)。提高手術(shù)室?谱o(hù)理水平,豐富服務(wù)內(nèi)涵。秉承創(chuàng)優(yōu)精神,堅持以人為本的服務(wù)理念,從細(xì)節(jié)入手,滿足手術(shù)病人需要,走一條屬于手術(shù)室的創(chuàng)優(yōu)之路。

          1.持續(xù)調(diào)動手術(shù)室護(hù)理人員積極性:探索手術(shù)室護(hù)士崗位管理模式;建立更加科學(xué)合理的績效評價指標(biāo);評優(yōu)爭先,樹立楷模;外送學(xué)習(xí)交流,體現(xiàn)自我價值;人性化管理模式。

          2.管理創(chuàng)新:研究管理創(chuàng)新,探討管理創(chuàng)新的思路及方法,對提高手術(shù)室運(yùn)營管理既有理論意義又有非常重要的現(xiàn)實意義。

          3.手術(shù)室文化建設(shè):安全文化建設(shè)、關(guān)愛文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、團(tuán)隊文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)。

          4.加強(qiáng)術(shù)前訪視、術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、術(shù)后回訪護(hù)理措施的落實。

          5.做到以人為本,注重人性化服務(wù)。

          6.制作及懸掛重要流程圖,如手術(shù)安全核查流程圖等。

          7.制定?苹g(shù)前訪視示例:如分?浦贫ā妒中g(shù)室致骨科手術(shù)病員須知》、《致泌尿外科手術(shù)病員須知》、《致腔鏡手術(shù)病員須知》等;制定專病化健康宣教:針對?频湫筒》N特點設(shè)計《專病手術(shù)健康宣教手冊》等。

          8.定期開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理研討及質(zhì)量分析會。

         。ㄋ模┙⑼晟频淖o(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作安全。

          1.有效加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理及手術(shù)室安全知識培訓(xùn)和考核,健全護(hù)理管理體系,開展手術(shù)室質(zhì)量體系控制,實施護(hù)士長→?平M長→專科護(hù)士三級護(hù)理管理工作。堅持日查崗,周查房,月通報,按手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理條例及安全目標(biāo)規(guī)程管理,簽訂手術(shù)室安全責(zé)任狀。強(qiáng)化質(zhì)管員、?平M長管理職能,每月召開質(zhì)量安全分析會及質(zhì)管員、專科組長會議,建立檢查、考評、反饋制度,科室質(zhì)控小組加大自查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn);定期查找護(hù)理隱患并進(jìn)行分析反饋,從最大程度上降低及預(yù)防各項護(hù)理差錯的發(fā)生,使各項工作程序化、規(guī)范化。

          2.加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量安全管理,進(jìn)一步完善及落實科室規(guī)章制度和操作規(guī)程,規(guī)范及進(jìn)一步優(yōu)化手術(shù)室工作流程,保證年事故發(fā)生率為零。?平M長實現(xiàn)競聘上崗制。通過統(tǒng)計手術(shù)臺次、滿意度調(diào)查、有無差錯疏忽及投訴、檢查衛(wèi)生區(qū)等指標(biāo),完善和促進(jìn)護(hù)理工作,不斷提高手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量。

          20xx年12月15日

        年度培訓(xùn)計劃 篇5

          校本培訓(xùn)是開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動和促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。為了認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,認(rèn)真開展教師學(xué)科素養(yǎng)提升活動,不斷提高我校教師的職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學(xué)技能水平,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)結(jié)合我校教師實際,制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標(biāo),面向全體教師,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、知能全面、充滿活力,具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

          二、組織機(jī)構(gòu)

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)做好師訓(xùn)的指導(dǎo)、管理、協(xié)助、評估、考核及總結(jié)工作,提高師訓(xùn)質(zhì)量。

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          1.通過校本培訓(xùn),使教師群體形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,改進(jìn)教師工作態(tài)度,樹立積極向上的工作目標(biāo)。

          2.以新課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)教師的'自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

          3.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流,進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會反思,能取人之長,補(bǔ)己之短,提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

          4.解決教學(xué)實際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗,探索教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實施策略和操作技術(shù),形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。

          四、培訓(xùn)對象、內(nèi)容和形式

          (一)培訓(xùn)對象:全校所有在職教師。

          (二)培訓(xùn)內(nèi)容:

          1.師德師風(fēng)培訓(xùn)。其內(nèi)容包括教師職業(yè)道德規(guī)范,與教育相關(guān)的法律、法規(guī)等內(nèi)容。

          2.教育理論培訓(xùn)。其內(nèi)容包括課程改革的內(nèi)容、背景、目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)策略、課程評價、課程管理以及結(jié)合社會實踐活動課程等。目的就是更新教師觀念,吃透課程改革神實質(zhì),盡快適應(yīng)課程改革要求。

          3.新教材、新標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。了解新教材編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,目的是提高教師駕馭教材的實際能力。

          4.學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)三、四年級的教材,理解該級段教材設(shè)計意圖,吃透教材,深入把握教材,以致達(dá)到課堂教學(xué)的高效率。

          5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。重點學(xué)習(xí)幻燈片制作、文字操作、電子表格運(yùn)用等內(nèi)容,使教師熟練掌握課件制作,便于輔助教學(xué)。

          (三)培訓(xùn)形式:

          要將校本培訓(xùn)和校本教研結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容的選擇要貼近教師實際,符合教學(xué)需要,防止空談,務(wù)求實效。培訓(xùn)的形式可以多種多樣,可以是專題講座、課例、研討、觀摩、小組交流等形式,可以是教學(xué)基本功培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),也可以是集體備課、觀摩課和示范課;可以是品讀優(yōu)秀的教育書籍,也可以就教育教學(xué)問題進(jìn)行反思討論;還可以研摩名師講課的錄像,觀看中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修的優(yōu)秀案例;還可以采用師徒結(jié)對“傳幫帶”做好青年教師的在崗培訓(xùn);還可以以“賽”促“訓(xùn)”,開展“教師匯報展示課”、“說課”、“教研課”等教學(xué)競賽;還可以開展“請進(jìn)來,走出去”,多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平,切實提高教師的專業(yè)能力。

          五、工作要求

          (一)集中培訓(xùn)與分散自學(xué)相結(jié)合,集中培訓(xùn)實行本人簽到制度和請假補(bǔ)課制度,要定培訓(xùn)內(nèi)容,定達(dá)成目標(biāo),定學(xué)習(xí)資料,定參與人員,定研討題目。分散自學(xué)可以是上班的空余時間,也可以利用業(yè)余時間,自學(xué)時間每年不少于36個學(xué)時。集中培訓(xùn)和分散自學(xué)達(dá)到規(guī)定要求和學(xué)時的,其學(xué)分要登記到教師培訓(xùn)證書上。

          (二)參培人員要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,并自覺把學(xué)習(xí)所得與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,學(xué)校要組織實施訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后的質(zhì)量監(jiān)督、檢測工作。

          (三)教導(dǎo)處要做好校本培訓(xùn)的總結(jié)和資料歸檔工作。

        年度培訓(xùn)計劃 篇6

          為使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì)是今后發(fā)展的需要。依據(jù)縣教育局教師培訓(xùn)計劃,結(jié)合本人實際情況,特制定如下個人研修計劃:

          一、在實踐中提升自己

          1、每周爭取讀一篇與小學(xué)教學(xué)有關(guān)的文章,并做好相關(guān)的摘錄,一個學(xué)期至少讀一本好書,期末寫好讀書心得。

          2、本學(xué)期精心設(shè)計一節(jié)公開課,作好教學(xué)反思,并與同學(xué)科教師們課后進(jìn)行互評,互相切磋,共同提高。使理論和實踐緊密結(jié)合。積極參加聽課活動,認(rèn)真寫好聽課記錄,及時記錄聽課體會和修改意見,每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。

          3、利用課余時間制作課件以利于課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一個學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文。充分利用信息技術(shù),積極參與各種教研活動,建立信息交流平臺,拓展視野,不斷地提高教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。

          二、在反思中完善自己

          1。按時參加教研活動,積極參與研討。反思自己,分享他人經(jīng)驗,調(diào)整自己的教學(xué)行為,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)的綜合能力。2。著名心理學(xué)家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思”的成長公式,教學(xué)反思確實是極其重要的.。所以,在課后對教學(xué)手段記憶猶新時,要靜思回顧,及時準(zhǔn)確地記下課后的心得體會,進(jìn)一步完善、修正原來的教案,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,留意多鉆研、勤思考,以便改進(jìn)以后的教學(xué)工作,讓學(xué)習(xí)與思考真正成為自己的一個習(xí)慣。

          三、在思考中鍛煉自己

          勤于思考,在實踐中探求、感悟。

          力爭做到:反思昨天——在反思中揚(yáng)長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。注意時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

          在以后的工作中,我將切實按照市教科院和學(xué)校的總體計劃部署,根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到最好。

        年度培訓(xùn)計劃 篇7

          培訓(xùn)主抓服務(wù)流程,注重服務(wù)細(xì)節(jié),培養(yǎng)服務(wù)技能,增加面客技巧。理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)。實行每天一練,每周一講。由淺入深,循序漸進(jìn)。使餐飲部員工掌握的更扎實。 培訓(xùn)計劃主要分為,培訓(xùn)時間與培訓(xùn)內(nèi)容。

          一、培訓(xùn)時間;為每周培訓(xùn),每日練習(xí)。

          二、培訓(xùn)目的;

          1、使餐飲部員工了解酒店與企業(yè)文化、規(guī)章制度、管理架構(gòu)。

          2、使餐飲部員工了解酒店餐飲部員工應(yīng)具備的素質(zhì)和意識。

          3、使餐飲部員工懂得規(guī)范化服務(wù)的崗位職責(zé)于操作流程。

          4、使餐飲部員工了解各個崗位的服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

          5、使餐飲部員工熟練掌握服務(wù)與溝通的基本技能和技巧、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          三、培訓(xùn)方式;課堂講解、實物練習(xí)、模擬練習(xí)、情景演練、案例分析、現(xiàn)場討論、分組對抗。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容;

          1、首先每個餐飲部員工做自我介紹,姓名,籍貫,愛好等,以 提高餐飲部員工之間的了解

          2、了解公司的規(guī)章,企業(yè)文化,管理架構(gòu)。

          3、餐飲部與其他部門的協(xié)作。

          4、餐飲部員工的儀容儀表培訓(xùn)。

          5、服務(wù)規(guī)范禮貌用語培訓(xùn)。

          6、餐廳各個崗位的'崗位職責(zé)于服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。

          7、餐飲崗位操作規(guī)程(崗位工作流程)培訓(xùn)。

          8、設(shè)施設(shè)備使用操作培訓(xùn)。點菜系統(tǒng)培訓(xùn)。

          9、物品歸為培訓(xùn)。

          10、服務(wù)意識與服務(wù)禮儀的培訓(xùn)。

          11、服務(wù)人員溝通技巧培訓(xùn)。

          12、服務(wù)細(xì)節(jié)、服務(wù)技能培訓(xùn)

          13、餐飲服務(wù)技能培訓(xùn)。

          14、酒水知識,以及對酒水服務(wù)的基本認(rèn)識的培訓(xùn)。

          15、餐廳主要出品培訓(xùn),食品安全與衛(wèi)生培訓(xùn)。

          16、團(tuán)隊建設(shè),團(tuán)隊合作培訓(xùn)。

        年度培訓(xùn)計劃 篇8

          為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家、省、市安全生產(chǎn)文件精神和有關(guān)行業(yè)生產(chǎn)規(guī)定,遏止礦山事故的發(fā)生,為企業(yè)贏得良好的經(jīng)濟(jì)效益,創(chuàng)建安全礦山和諧社會,落實安全生產(chǎn)方針。

          1、成立安全生產(chǎn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:李x

          組員:許x 安x 白x

          2、安全培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

         。1)制定年度培訓(xùn)計劃。

         。2)組織全礦各種崗位人員的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章制度、安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作。

          (3)負(fù)責(zé)職工考核,復(fù)查工作。

          3、安全生產(chǎn)培訓(xùn)時間

         。1)特殊工種的.培訓(xùn)。組織安全員、尾礦庫工、電工、焊工等工種按時參加有關(guān)部門的培訓(xùn)和礦所組織的培訓(xùn)工作。保證培訓(xùn)時間,按規(guī)定落實,每年度不少于16小時。

          (2)各崗位班組長、尾礦工,每月不少于16小時。

         。3)新工人入礦進(jìn)行三級教育培訓(xùn)時間不少于40小時。

         。4)礦長及安全員管理人員按上級培訓(xùn)計劃參加培訓(xùn)。

          4、培訓(xùn)地點:

          企業(yè)會議室或其他地點。

          5、培訓(xùn)內(nèi)容:

          (1)學(xué)習(xí)有關(guān)非煤礦山安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度。

          (2)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的安全管理制度、崗位責(zé)任制和技術(shù)操作規(guī)程。

          6、考核方法:

          采用筆試閉卷和安全生產(chǎn)實際相結(jié)合,考試成績作為上崗依據(jù),并納入年終評比。

        年度培訓(xùn)計劃 篇9

          一. 培訓(xùn)目的

          通過培訓(xùn),使實驗室的人員了解各自的職責(zé)。實驗員通過培訓(xùn)掌握一些有關(guān)的法律法規(guī),另外掌握儀器設(shè)備的使用與維修、國標(biāo)方法和實驗操作與記錄等一些基本技能,最終通過考核拿到上崗資格證。

          二. 培訓(xùn)要求

          熟悉與檢測相關(guān)的各種法律法規(guī),掌握儀器設(shè)備的使用、清晰與維修,了解所用的國標(biāo)方法并且看是否能在所在實驗室中應(yīng)用,熟悉實驗操作,并且會填寫各種實驗記錄

          三. 人員職責(zé)

          3.1 質(zhì)量負(fù)責(zé)人審批質(zhì)量控制計劃,并組織評審質(zhì)控計劃實施的有效性。

          3.2 質(zhì)量管理員制定質(zhì)量控制計劃,并組織內(nèi)、外部質(zhì)量控制活動的實施。

          3.3技術(shù)主管了解、掌握中心檢測技術(shù)的薄弱環(huán)節(jié),并對檢測質(zhì)量問題中的疑難技術(shù)問題組織人員進(jìn)行攻關(guān)。

          3.4 現(xiàn)場采樣人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場采樣質(zhì)量控制的實施。

          3.5 樣品管理員負(fù)責(zé)室內(nèi)密碼、平行樣編號。

          3.6 分析人員負(fù)責(zé)監(jiān)測分析全過程的質(zhì)量控制的實施。

          3.7 質(zhì)量監(jiān)督員對監(jiān)測全過程的質(zhì)量控制進(jìn)行監(jiān)督及實驗室間比對和能力驗證報告的初審。

          3.8 綜技室負(fù)責(zé)實驗室間比對和能力驗證報告的審核。

          3.9 質(zhì)量負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實驗室間比對和能力驗證報告的簽發(fā)。

          四. 培訓(xùn)內(nèi)容

          4.1培訓(xùn)條件

          質(zhì)量負(fù)責(zé)人可以進(jìn)行法律法規(guī)的宣講。目前實驗室中已有一臺紫外可見分光光度計u-3310型,一臺原子吸收分光光度計和氣相色譜,并且均已通過檢測。另外技術(shù)負(fù)責(zé)人可以對實驗員進(jìn)行儀器設(shè)備的使用與維修、操作、國標(biāo)方法等培訓(xùn)

          4.2對實驗員的要求

          目前實驗室共有35個項目,每個實驗員均有4~5個項目。

         。1) 要求實驗室的人員了解各自的職責(zé)。

         。2) 要求實驗室的人員了解一些相關(guān)的法律法規(guī),以致可以維護(hù)個人權(quán)益與實驗室的權(quán)益。

          (3) 要求實驗員對自己所要用的儀器設(shè)備的使用方法要熟練掌握,還要會解決一些實驗中常見的儀器故障。

         。4) 要求實驗員掌握自己所用的.方法,了解方法的原理并且該方法可以再現(xiàn)有的條件下使用。

         。5) 要求掌握標(biāo)準(zhǔn)物和試劑的配置與保存。

         。6) 要求會接收樣品。

          (7) 要求能準(zhǔn)確配置標(biāo)準(zhǔn)系列并且會做加標(biāo)回收。

         。8) 要求會填寫實驗室里的各種實驗記錄。

         。9) 要求會處理實驗操作中的廢液。

         。10)要求了解質(zhì)控圖并且會根據(jù)質(zhì)控圖評價數(shù)據(jù)。

         。11)要求員工遇到問題及時反映,及時解決,不要影響實驗室整體進(jìn)程。

         。12)要求實驗員工作時認(rèn)真負(fù)責(zé),以保障人員安全及公司聲譽(yù)。

          4.3培訓(xùn)方式

          (13)通過宣貫的方式學(xué)習(xí)法律法規(guī)與公司構(gòu)建

         。14)通過實驗和授課方式來學(xué)習(xí)儀器與實驗的原理與操作等

          (15)通過討論的方式解決一些實驗中遇到的問題與爭議。

          五. 培訓(xùn)的具體過程

          1. 通過每天宣貫1~2h來了解各種相關(guān)的法律法規(guī)以及公司的結(jié)構(gòu);

          2. 技術(shù)負(fù)責(zé)人針對性的對實驗員進(jìn)行儀器園林與使用的培訓(xùn);

          3. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行儀器的清潔與維修的培訓(xùn);

          4. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行國標(biāo)方法的原理與應(yīng)用的培訓(xùn);

          5. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行實驗操作規(guī)范的培訓(xùn);

          6. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行質(zhì)控圖的制作與評價培訓(xùn);

          7. 技術(shù)負(fù)責(zé)人對實驗員進(jìn)行填寫各種記錄表的培訓(xùn)。

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