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      2. 家庭計劃

        時間:2023-06-04 12:13:19 計劃 我要投稿

        關(guān)于家庭計劃合集八篇

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的家庭計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于家庭計劃合集八篇

        家庭計劃 篇1

          為了提高未成年人思想道德建設(shè)工作水平,提高全民素質(zhì),加大社區(qū)家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區(qū)家庭教育指導(dǎo)和咨詢服務(wù)等一系列工作,努力開創(chuàng)我社區(qū)家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:

          一、要做好社區(qū)家庭教育工作,首先建立社區(qū)家庭教育服務(wù)中心,組織一支社區(qū)家庭教育工作隊伍。

          二、確立社區(qū)家庭教育目標:教育孩子養(yǎng)成獨立思考問題的能力和習(xí)慣,對孩子進行科學(xué)啟蒙、科學(xué)教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學(xué)知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學(xué)、反對迷信,全面提高家長的素質(zhì),讓他們用科學(xué)的家庭氣氛,從而優(yōu)化孩子的成長環(huán)境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學(xué)會做事、做人。

          三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的`教子方法和經(jīng)驗,普及兒童身心健康發(fā)展的科學(xué)知識。

          四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設(shè)實施綱要》,提高家長自身的道德素質(zhì),切實依法承擔(dān)教育子女的責(zé)任,依法施行家庭教育。

          五、讓家庭積極參加社區(qū)家庭教育活動,創(chuàng)造家長與孩子交流、溝通的環(huán)境,達到社區(qū)家庭二者配合,共同教育好孩子。

          六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導(dǎo)的經(jīng)驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。

          七、進一步關(guān)注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數(shù)字清,有名冊、有統(tǒng)計。

          XX社區(qū)居委會

          20xx年2月20日

        家庭計劃 篇2

          市農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度,促進農(nóng)村人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)中共中央、國務(wù)院等相關(guān)文件精神,××市開展單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作提出如下實施方案。

          一、基本原則

          統(tǒng)一政策,嚴格標準。按照國家、省關(guān)于農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助制度相關(guān)規(guī)定,制定單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象確認條件和獎勵扶助標準,確保政策的連續(xù)性。

          公開透明,公平公正。通過張榜公示、逐級審核、群眾舉報、社會監(jiān)督等措施,確保政策執(zhí)行的公平性。

          直接扶助,發(fā)放到人。依托農(nóng)村計劃生育家庭獎勵扶助金發(fā)放渠道委托代理發(fā)放機構(gòu)直接發(fā)放,盡量減少中間環(huán)節(jié),嚴禁任何單位或個人截留、挪用、虛報、冒領(lǐng)、克扣獎勵扶助金。

          健全機制,逐步完善。制定完善相關(guān)政策措施,建立健全管理、服務(wù)和監(jiān)督機制,逐步形成以獎勵扶助為主導(dǎo)的人口和計劃生育利益導(dǎo)向機制。

          二、獎勵扶助對象基本條件及資格確認程序

          獎勵扶助對象應(yīng)同時具備以下條件。

          1.××市農(nóng)業(yè)人口,且戶籍在本鄉(xiāng)。

          2.本人或配偶曾經(jīng)生育子女,本人及配偶沒有違反計劃生育法規(guī)和政策規(guī)定生育。

          3.本人及配偶現(xiàn)存一個子女,或現(xiàn)存兩個女孩,或子女死亡現(xiàn)無子女。

          4.1933年1月1日以后出生,男性年滿60周歲,女性年滿58周歲。

          獎勵扶助對象申報及資格確認程序。

          1.個人申報。凡符合條件的'獎勵扶助對象應(yīng)于每年12月1—31日期間,攜帶身份證、戶口簿、結(jié)婚證、計劃生育相關(guān)材料等到戶籍所在地村委會提出申請,填寫。

          2.資格確認和網(wǎng)上錄入。每年1—4月為目標人群資格確認和網(wǎng)上錄入時間。對及相關(guān)材料,在經(jīng)過群眾評議、鄉(xiāng)審核、區(qū)縣復(fù)查審批后,進行信息錄入!痢潦腥丝谟嬌y(tǒng)一編制。

          3.復(fù)核檢查。每年4—5××市、區(qū)縣兩級質(zhì)量復(fù)核檢查階段。區(qū)縣、鄉(xiāng)對新增獎勵扶助對象的復(fù)核面分別不低于60%和100%;市政府有關(guān)部門組成檢查組,對獎勵扶助工作進行檢查,凡不符合要求的,將追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員責(zé)任。

          三、運行機制

          單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作實行資格確認、資金管理、資金發(fā)放、社會監(jiān)督“四權(quán)分離”的運行機制。人口計生部門負責(zé)資格確認,財政部門負責(zé)資金管理,監(jiān)察、審計等部門負責(zé)監(jiān)督,代理發(fā)放機構(gòu)負責(zé)資金發(fā)放,相關(guān)部門要相互銜接、密切合作。

          四、獎勵扶助對象年審和退出

          由所在鄉(xiāng)對單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助對象進行年審!痢潦谢蛩劳龅淖魍顺鎏幚怼

          五、獎勵扶助標準和資金來源

          對符合條件的獎勵扶助對象,按每人每年720元的標準發(fā)放獎勵扶助金,直至其亡故!痢潦、區(qū)縣兩級專項財政經(jīng)費年度預(yù)算,××市、區(qū)縣兩級財政各分擔(dān)50%,××市財政局、市人口計生委另行規(guī)定。

          六、獎勵扶助金發(fā)放和管理

          各區(qū)縣政府及××高新區(qū)管委會要加強對單方農(nóng)業(yè)人口計劃生育家庭獎勵扶助工作的領(lǐng)導(dǎo),將此項工作納入目標管理,加強督查協(xié)調(diào),確保獎勵扶助對象資格確認準確,獎勵扶助金足額到位、及時發(fā)放。

          對自愿申報且符合條件的獎勵扶助對象,從確認資格的當(dāng)年起開始領(lǐng)取獎勵扶助金;未按相關(guān)程序進行申報確認的,不能領(lǐng)取獎勵扶助金。

          獎勵扶助金代理發(fā)放機構(gòu),應(yīng)根據(jù)人口計生部門提供的獎勵扶助對象名單建立個人賬戶,將獎勵扶助金及時劃撥到個人賬戶,并填寫?yīng)剟罘鲋鸢l(fā)放人員花名冊,每年12月底前將發(fā)放情況反饋至區(qū)縣人口計生部門。

        家庭計劃 篇3

          訓(xùn)練要求:

          一般健身者:在時間和體能允許的情況下,盡可能每周健身4—5次,每次40—50分鐘。

          增肌訓(xùn)練者:周一至五訓(xùn)練3次,中低強度,以器械訓(xùn)練為主,有氧訓(xùn)練為輔;周末訓(xùn)練兩次,高強度,時間延長,除跑步熱身外,完全投入到器械訓(xùn)練中去。

          減脂訓(xùn)練者:每周5—6次,中等強度,有氧運動為主,配合適量器械練習(xí)。塑型訓(xùn)練者:健身頻率和持續(xù)時間與一般健身者相同,但注意課程多樣化,包括有氧運動、舒緩性健身操課、器械訓(xùn)練等不同項目。

          增肌訓(xùn)練者應(yīng)注意,肌肉恢復(fù)期為48~72小時,因此在肌肉沒有完全恢復(fù)之前再繼續(xù)鍛煉同一塊肌肉是沒有效果的,相反會影響鍛煉效果。一般在大肌肉鍛煉的同時有小肌肉的參與運動,這樣的情況下,只要把參與運動的肌肉在同一天鍛煉效果是最好的。組數(shù)、次數(shù)要求:大肌肉3~4組、6~10RM、3~4個動作;小肌肉2~3組、8~12RM、2~3個動作。大肌肉包括:胸肌、背闊肌、腹肌、腿部。訓(xùn)練初期要適當(dāng)減輕重量、加大數(shù)量。

          ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 初學(xué)者訓(xùn)練指南:

          讓我們面對這樣一個問題:你不想讓自己的新手時間太長。你可能以前從未進行過負重訓(xùn)練,或者曾經(jīng)做過但卻已經(jīng)遠離健身房很久了,并且你想要找到一套訓(xùn)練方案來使自己能夠輕松地重返健身訓(xùn)練。無論你是何種情況,你都不能忽視一個循序漸進的訓(xùn)練方法,而且同時,你還想要在不久的將來,逐漸地成為一名高級的健身者。那就請跟隨我們向這一目標前進。我們憎恨任何阻礙你肌肉生長的問題,這就是為什么我們將這一訓(xùn)練計劃安排成循序漸進的原因。的確,這一計劃的頭幾周是非常簡單的(為了讓你的身體能夠適應(yīng)這些新的壓力,以避免受傷的風(fēng)險),但在一個月之內(nèi),這個計劃將達到一個中等的訓(xùn)練水平,并在計劃的末尾階段提高到你所認為的高級訓(xùn)練水平。

          畢竟,這一訓(xùn)練計劃的全部本質(zhì)就是遵循著循序漸進的訓(xùn)練原則。每三周就標志著上升到了一個更高一級的訓(xùn)練階段,其中包括使用的訓(xùn)練動作和重量的大小,而且最重要的是還包括了你的身體條件。通過三個月的訓(xùn)練,你將不僅能夠看到自己身體上的明顯變化,而且還應(yīng)該在短短的幾周之內(nèi)就能夠從鏡子中看到訓(xùn)練的效果。這是一種讓我們瘋狂的方式。

          第1-3周:器械推舉訓(xùn)練階段

          第一個三周的訓(xùn)練階段全部由器械練習(xí)動作組成,它可以使你的肌肉輕微地

          接觸負重訓(xùn)練的阻力,而不會直接將它們投入到高級的訓(xùn)練中去。在器械訓(xùn)練的運動中,動作的路徑已經(jīng)被提前鎖定,而且那些幫助平衡重量的穩(wěn)定肌肉,它們在接下來的訓(xùn)練中并不會過多地參與運動。因此,你將會在這些器械訓(xùn)練中,逐漸學(xué)習(xí)身體每一個肌肉群的正確動作軌跡,并為接下來的自由重量訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ)。

          每星期你將會進行三次全身性的訓(xùn)練(而在接下來的三個訓(xùn)練階段中,你的訓(xùn)練將會被分成針對不同身體部位的分離性訓(xùn)練計劃):周一、周三和周五,也可以是其它的任何三天,但在兩次訓(xùn)練之間你要至少休息一天。因為訓(xùn)練的頻度相對較高(每周三次),所以在每次訓(xùn)練中,每個肌肉群只能做一個動作練習(xí)。然而,你每周的訓(xùn)練總量(你所做的全部組數(shù))還是相當(dāng)充足的,以獲得肌肉圍度和力量的同時增長。

          重復(fù)次數(shù)的范圍也相對較高,所有的組次都在12-15次之間,只有腹部和小腿是例外(這兩個身體部位通常對稍高的重復(fù)次數(shù)反應(yīng)更好)。在你訓(xùn)練計劃的開始階段,使用較高的重復(fù)次數(shù)能夠促進你的肌肉發(fā)展,并打造一個較好的基礎(chǔ)性肌肉耐力,這能夠幫助你在接下來的訓(xùn)練中推進肌肉的發(fā)展。

          第4-6周:初級自由重量訓(xùn)練階段

          在這一訓(xùn)練階段中,我們給每個大的身體部位(胸部、背部、肩部和腿部)介紹兩個新的訓(xùn)練動作,以此來開始這一階段的訓(xùn)練;對于較小的身體部位(肱三頭肌、肱二頭肌、股二頭肌、小腿和腹部)來說,我們只增加了一個新動作。鑒于我們在你的第一個三周訓(xùn)練中安排了一些較簡單的器械訓(xùn)練,現(xiàn)在我們將讓你投入到大負荷的自由重量訓(xùn)練中去,例如,使用上斜杠鈴?fù)婆e來針對胸部,使用俯身杠鈴劃船來刺激背部,使用史密斯深蹲來刺激腿部。

          我們還介紹了一個兩天的分離性訓(xùn)練計劃,在這里你將一天訓(xùn)練你的上半身,然后在下一次訓(xùn)練你的下半身(加上腹部)。在這一訓(xùn)練階段,你將每周去四次健身房,也就是每周訓(xùn)練兩次每個身體部位。

          在這三周的訓(xùn)練課程中,你應(yīng)該增大所使用的重量,同時重復(fù)次數(shù)的范圍也相應(yīng)地減少到每組10-12次之間(腹部和小腿還是保持較高的重復(fù)次數(shù))。在下一個訓(xùn)練階段里,你的重復(fù)次數(shù)將再一次減少,而訓(xùn)練的重量也將隨之增大。記住8-12次的較低重復(fù)次數(shù)是打造肌肉圍度的理想范圍,它是這一訓(xùn)練計劃的早期目標。

          第7-9周:更多的組數(shù),更大的重量

          在這一訓(xùn)練階段中,仍然本著循序漸進的原則。我們給每一個身體部位介紹兩個動作(另一個是自由重量的動作)。在第一個訓(xùn)練階段里,你只從一個角度來訓(xùn)練每一塊肌肉;在第二個階段里,你從兩個角度來訓(xùn)練每塊肌肉;現(xiàn)在,對于較大的身體部位,你將使用三個動作進行訓(xùn)練,從三個不同的角度,在每次訓(xùn)練中。這將確保一個更加全面的訓(xùn)練。

          在這個三周的訓(xùn)練階段,你將使用一個三天的分離性訓(xùn)練計劃,在六天的課程中訓(xùn)練兩次全身。普通的三天分離性訓(xùn)練選擇,通常是由推舉-提拉-腿部訓(xùn)練組成的分離性方案。在你的第一天訓(xùn)練中,你所有肌肉的訓(xùn)練都是典型的推舉動作(胸部、肱三頭肌、肩部);在你的第二天訓(xùn)練中,轟擊你所有的提拉性肌

          肉(背部、肱二頭。┖透共考∪;在你的第三天訓(xùn)練中,你要把精力放到雙腿上,其中包括一些腿部的推舉肌肉(股四頭肌、腓腸肌和比目魚。┖鸵恍┨崂∪猓ü啥^。

          再一次稍微增加一些你所使用的負重量,并使你的動作重復(fù)次數(shù)范圍保持在8-10次的范圍之內(nèi)。因為增加了額外的練習(xí)動作,所以你的整體訓(xùn)練量也會有所增加。

          第10-12周:全力以赴地轟擊

          這一階段的主要特點是你要做四個動作,從四個不同的角度,對于每一個較大的身體部位。這不僅意味著你將完全力竭自己的每一個肌肉細胞,而且它還能讓你在短短的三個月內(nèi)過度到高級的健身訓(xùn)練者。對于兩個較小的身體部位:前臂和上部斜方肌,這兩個部位的訓(xùn)練將被安排進這一階段的訓(xùn)練計劃中,從而推進全身肌肉的平衡發(fā)展。

          與第7-9周相比,這一階段你將明顯減少了每周去健身房的次數(shù)(四次),同時你每周只訓(xùn)練一次每個身體部位。這一頻度的減少是基于每個身體部位訓(xùn)練量增加的基礎(chǔ)上。實際上,很多職業(yè)健美運動員都選擇每周只訓(xùn)練一次每個肌肉群,因此需要使用最大化的訓(xùn)練強度來轟擊它們,緊接著作一次充分的休息和恢復(fù),以迎接下一次對肌肉的極限訓(xùn)練。這能夠致使肌肉連續(xù)不斷地收獲圍度和力量。

          你的訓(xùn)練重量也將再一次有所增加,因而你的重復(fù)次數(shù)范圍也將隨之減少到6-8次,但僅限于每個身體部位的第一個動作。而其他的.三個動作仍然延續(xù)上一階段的重復(fù)次數(shù)范圍(對于較大的身體部位來說,第二個動作使用8-10次的重復(fù)范圍,第三個動作是10-12次,第四個動作是12-15次)。就像從3-4個不同角度來轟擊一個身體部位一樣,使用一個多樣化的重復(fù)次數(shù)范圍能夠讓你的身體在不同的阻力下進行訓(xùn)練,從而讓你的身體保持對訓(xùn)練的疑惑并促使其產(chǎn)生積極的結(jié)果。

          最終,在最后的三周訓(xùn)練中,額外增加一些強度訓(xùn)練技術(shù),如逐降組訓(xùn)練。什么是逐降組訓(xùn)練呢?那就是在你一組訓(xùn)練的最后,當(dāng)你的肌肉到達力竭狀態(tài)時,立即減掉重量的20-30%,并繼續(xù)重復(fù)至力竭。而且你要在每個身體部位最后一個動作的最后一組做這一技術(shù)訓(xùn)練。沿著這條路繼續(xù)前進,當(dāng)你成為更高級別的訓(xùn)練者時,你就可以增加自己訓(xùn)練中的逐降組數(shù)量,也可以在一組訓(xùn)練中多次減少重量來增加訓(xùn)練的強度。

          在第12周的最后階段,你將會發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練上的巨大進步,更不用說是你的體格了。而下一步則更加容易,更多的增長和進步。

          ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 注意事項:

          1、做好熱身運動

          每次正式鍛煉之前 ,不論是訓(xùn)練有素的老手還是初次上陣的新兵,都要做好熱身運動。目的是提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,加強肌肉的工作能力,防止肌

          肉受傷。熱身運動的內(nèi)容包括做幾節(jié)徒手操、慢跑或跳繩數(shù)分鐘等,使全身各關(guān)節(jié)、韌帶都活動到。

          2、注意正確呼吸

          正確的呼吸有利于增加力量,提高鍛煉效果。應(yīng)采用鼻吸口呼的方法,力求做到深呼吸。一般是用力時呼氣,還原時吸氣,盡量避免憋氣。

          3、動作宜緩慢

          一些國際超級健美明星為了使肌肉線條練得特別明顯,大多采用一種緩慢連續(xù)緊張的鍛煉法則。其實很簡單,就是做動作時不要用沖勁,而嚴格遵守2秒舉起,4秒還原的節(jié)奏,認真做好每個動作。

          4、勿忘放松運動

          放松運動是在鍛煉之后的一種輕松的練習(xí)。健身鍛煉后,健身者可對所練部位肌肉進行拉伸,目的是通過拉伸肌肉,釋放肌肉在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的乳酸,增加肌肉的彈性。在健身鍛煉后還可做些呼吸運動和全身運動,如抖動四肢,捏住肌肉抖動或在單杠上放松懸垂;蛞跃徛乃俣刃〔铰,邊跑邊抖動全身肌肉,或者在鍛煉后用溫水淋浴一下,這些都是消除肌肉緊張,使身體由緊張的運動狀態(tài)逐漸恢復(fù)到平靜狀態(tài)的好方法。

          ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 各部位肌肉訓(xùn)練動作

          胸部訓(xùn)練

          (1)啞鈴(或杠鈴)臥推:10—12RM *3組

          上斜啞鈴(或杠鈴)推:10—12RM *3組

         。2)啞鈴飛鳥:10-12RM *3組

         。3)俯臥撐:15—20 (次) *4組

          背部訓(xùn)練

         。1)啞鈴單臂劃船:8—12RM *4組

         。2)引體向上寬握:8—12RM *4組(能輕松做12次以上,就要負重做)

          肩部訓(xùn)練

         。1)杠鈴(啞鈴)推舉:10—12RM *3組

         。2)啞鈴側(cè)平舉:10—12RM *3組

         。3)啞鈴前平舉:10—12RM *3組

          臂部訓(xùn)練

         。1)坐姿單臂頸后臂屈伸:8—2RM *3組

          (2)俯立臂屈伸:8—12RM *3組

         。3)俯坐彎舉:8—12RM *3組

         。4)啞鈴(或杠鈴)交替彎舉:8—12RM *3組

          腿部訓(xùn)練

         。1)啞鈴(或杠鈴)深蹲(手持啞鈴在身體兩側(cè)下蹲):8—10RM *3組

         。2)啞鈴剪蹲:8—10RM *3組

          腹部訓(xùn)練

          初練者每周可在三個不連續(xù)的日子,選擇3~4個動作(15—20RM *3組)來訓(xùn)練腹部。(注:力量練習(xí)或有氧訓(xùn)練之后再做腹部練習(xí)更能有效鍛煉腹部肌肉)。

          ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 了解“高強度”的概念和要點

          了解“高強度”的概念和要點對如何增加重量是很重要的。因為增加重量就要影響訓(xùn)練次數(shù)和力竭程度。剛?cè)腴T的朋友要注意,增加重量不可操之過急。下面介紹一種行之有效的辦法。

          剛開始訓(xùn)練時,正式組使用的重量允許你完成的次數(shù)(也就是練至力竭的次數(shù))是:目標次數(shù)+5次。例如,你的目標次數(shù)為8次,那么所使用的重量應(yīng)該允許你完成13次,而你完成8次就停下來。接下來的6-8周內(nèi),逐漸增加重量,直到所使用重量允許你完成的次數(shù)變?yōu)?-10次,而你仍是完成8次就停下來。保持這樣的強度訓(xùn)練2-3周,然后改變目標次數(shù)為6次,使用力竭次數(shù)為11次的重量訓(xùn)練。接下來仍然用上述方法增加重量。

        家庭計劃 篇4

          【教學(xué)要求】

          能夠從生活中選取典型事件,通過合理的結(jié)構(gòu)安排表達事情的經(jīng)過。

          【教學(xué)目標】

          1、選取典型事件

          2、寫好事情經(jīng)過

          3、合理安排文章結(jié)構(gòu)

          【教學(xué)重點】

          1、選取典型事件 2、合理安排文章結(jié)構(gòu)

          【教學(xué)難點】

          怎樣把典型事件合理有序的在文中表達出來

          【教學(xué)過程】

          一、導(dǎo)入一

          導(dǎo)語,放背景音樂《一封家書》。

          俗話說得好:“金窩銀窩不如自家的草窩!闭f起家就有一種親切感,家是心靈的海,親情是海中的浪花,從古至今,家是人們感覺最溫馨的港灣。無論身在何處,首先想到的是家,掛念的是親人。然而在這個溫馨的港灣里也發(fā)生這不同的故事,有喜,有怒,有哀,有樂。那么在你們的家庭中都發(fā)生著哪些家庭故事呢?

          導(dǎo)入二

          1、我唱我家,親情流淌

          放歌曲《讓愛住我家》,學(xué)生跟唱――唱著這首歌,看著這一家人,各個臉上洋溢著愛的喜悅,感覺非常熟悉和親切。愛我們的家吧,每個人愛它,家就有光彩,每個人付出,家就不孤獨,每個人珍惜,家就有甜蜜,每個人寬恕,家就有幸福,讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,不分日夜秋冬春夏,讓愛永遠住我們的家。

          2、誦讀自己搜集到的表達親情的古詩句。

          如:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”、“誰言寸草心,報得三春暉”等。

          二、 思路點撥

          家是溫馨的港灣,當(dāng)你受傷時,會想到它;家是心情的驛站,當(dāng)你郁悶時,會記起它。家中有嘮叨的母親,嚴厲的父親,當(dāng)然還有一個調(diào)皮懂事的你。我們

          每一個人都應(yīng)從家庭中得到過深深的母愛,濃濃的父愛,都從家中一點一滴的小事,小物品中感受過家庭的`溫馨,當(dāng)然也有一些同學(xué)認為,家中也少不了煩惱的變奏曲,在家里每天都會發(fā)生普通而又感人,高興而又富有真情的故事。下面我們就一起來看看發(fā)生在小作者家在一件事吧!

          (一)范文分析,學(xué)習(xí)技法

          1、請同學(xué)們快速閱讀教材p38《家庭娛樂》

          分析寫作技法:文章開頭運用 先聲奪人 式開頭。文章中間部分通過小作者幽默的語言,抓住人物的 語言描寫 突出家庭娛樂活動的樂趣。

          2、請同學(xué)們快速閱讀

          分析寫作技法:《餐桌上的大學(xué)》

          《餐桌上的大學(xué)》寫的是父親教育我要不斷學(xué)習(xí);《父親的叮囑》寫的是父親教我做人要實事求是;《我的第二次生命》寫的是父親為我捐腎,使我有了第二次生命!督o媽媽》寫的是媽媽與遠行女兒依依不舍的離情。

          出示例文,指導(dǎo)寫好對話。出示《餐桌上的大學(xué)》片斷,這段文章以對話為主,提示語的位置有變化(提示語在前、在后、在中間三種情況都有),說話人的動作、神態(tài)、語氣非常生動,是學(xué)生模仿練習(xí)寫對話的典范。

          這時,父親就把椅子推向后邊,斟上一杯酒,然后掃視我們,于是,我們也緊張地瞧著父親。

          最后,他的目光會停留在我們當(dāng)中的一個身上。“雨生,”他叫著我的名字,“告訴我們,你今天學(xué)到了什么?”

          “我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口!

          餐桌上頓時鴉雀無聲。

          我一向覺得奇怪,不論我說的是什么,父親都不會認為瑣碎。首先,他會把我的話仔細想一想,好像我的話能拯救世界。“尼泊爾的人口……嗯。好!

          接著,父親會看著坐在餐桌另一頭的母親:“孩子媽,這個,你知道嗎?”母親的回答總會讓氣氛輕松起來。“尼泊爾?我連它在什么地方都不知道呢!”當(dāng)然,這種回答正中父親下懷。

          這段對話有什么特點?精彩的語言會使讀者“聞其聲而見其人。”寫人物的語言,要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等,要有人物的個性特點,不能千人一腔。提示語的位置有多種,標點使用也有區(qū)別。

          師生歸納訓(xùn)練要求:寫對話時應(yīng)注意:提示語的位置要有變化,提示語中寫出說話人的動作、神態(tài)、語氣,正確使用標點。

          設(shè)計意圖:作文前的準備一定要有針對性,比如課前搜集名言;回顧學(xué)過的例文;精心選取對話范例等。而學(xué)生習(xí)作前的訪談也很重要,它教會學(xué)生在日常生活中自覺觀察,領(lǐng)悟思考,獲得認識,捕捉創(chuàng)作的契機,激發(fā)孩子的寫作動機,激發(fā)他們的表達欲。在這個基礎(chǔ)上再適當(dāng)作一些方法的點撥,學(xué)生就能為真情而寫,為興趣而寫,為需要而寫,會去自由選擇,寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。

          (二)學(xué)生之間互相交流

          在家庭中不管是家庭聯(lián)歡晚會,還是家庭的生日聚會,還是家庭大掃除,家庭的一次出游,家庭成員之間的學(xué)習(xí)與交流,甚至家庭里發(fā)生的一次小風(fēng)波、小誤會這些有趣的活動都會讓我們沉浸在“家”的歡樂氣氛中感受溫馨家庭給我們帶來的幸福。

          那么在你們的家庭中都發(fā)生了什么呢?讓同學(xué)來說說自己家庭的故事,學(xué)生在說的過程中老師注意引導(dǎo)學(xué)生通過人物的動作、語言、神態(tài)、心理描寫把故事的情節(jié)說具體完整。

          1、老師出示自己家的《全家!氛掌瑏碚f出發(fā)生在家庭里的故事。

          2、學(xué)生分組討論

          第一組:我家簡介

          第二組:我家的開心事

          第三組:我家的煩惱事

          第四組:我家的感人事

          (引導(dǎo)學(xué)生來說出發(fā)生在自己家里的故事,并要求學(xué)生把故事的經(jīng)過敘述完整、生動、清晰)

          學(xué)生各自說出一件自家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小事,包括和父母之間,和爺爺奶奶之間,和外公外婆之間,以及和其他親人之間的相互關(guān)懷,相互體貼,相互謙讓等。如,一杯茶,一盆洗腳水,一個電話,一句問候等等。要求說話時要有條理,簡潔明了。

          打開學(xué)生的思路,學(xué)生說出家庭故事的同時,要幫助學(xué)生進行歸類:(1)有意思的事情:家庭聯(lián)歡會、聚會、生日會、旅游等(2)有意義的事情:家庭教育故事、受到的一次啟發(fā)啟迪、為爸爸媽媽做的一件事等。

          (三)探究

          用飽含深情的語言,最好能用上排比、比喻等修辭手法,寫上幾句贊美“家”的話,要求盡量簡練,有點詩意最好。

          如:家是心靈的港灣,是情感的驛站。

        家庭計劃 篇5

          家庭理財就是管理自己的財富,進而提高財富的效能的經(jīng)濟活動。

          理財也就是對資本金和負債資產(chǎn)的科學(xué)合理的運作。通俗的來說,理財就是賺錢、省錢、花錢之道。理財就是打理錢財。

          1消費和儲蓄計劃

          你必須決定一年的收入里多少用于當(dāng)前消費,多少用于儲蓄。與此計劃有關(guān)的任務(wù)是編制資產(chǎn)負債表、年度收支表和預(yù)算表。

          2保險計劃

          隨著你事業(yè)的成功,你擁有越來越多的固定資產(chǎn),你需要財產(chǎn)保險和個人信用保險。為了你的子女在你離開后仍能生活幸福,你需要人壽保險。更重要的是,為了應(yīng)付疾病和其他意外傷害,你需要醫(yī)療保險,因為住院醫(yī)療費用有可能將你的積蓄一掃而光。

          3退休計劃

          退休計劃主要包括退休后的消費和其他需求及如何在不工作的情況下滿足這些需求。光靠社會養(yǎng)老保險是不夠的,必須在有工作能力時積累一筆退休基金作為補充。

          4投資計劃

          當(dāng)我們的儲蓄一天天增加的`時候,最迫切的就是尋找一種投資組合,能夠把收益性、安全性和流動性三者兼得。

          5遺產(chǎn)計劃

          遺產(chǎn)計劃的主要目的是使人們在將財產(chǎn)留給繼承人時繳稅最低,主要內(nèi)容是一份適當(dāng)?shù)倪z囑和一整套避稅措施,比如提前將一部分財產(chǎn)作為禮物贈予繼承人。

        家庭計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          認真學(xué)習(xí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》,正確理解、準確把握《指南》的精神實質(zhì),切實將《指南》的先進理念和科學(xué)教育方法落實到幼兒園保教工作工作的各個環(huán)節(jié),切實保障理念到行為的轉(zhuǎn)變,向家長及社會廣泛宣傳《指南》的教育理念和教育方法,提高廣大家長的科學(xué)育兒能力,實現(xiàn)家園共育,真正讓兒童在理解、等待、寬松的評價氛圍中享受童年。

          二、工作目標:

          在本學(xué)期我們要繼續(xù)以“讓每個教育者都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作、

          三、具體措施:

          (一)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的家長工作觀念、

          1、加強對《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師的教育觀念,引領(lǐng)家長認識家庭教育的重要性,科學(xué)育兒方法,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實、

          2、建設(shè)校務(wù)管理委員會,改革幼兒園管理的組織架構(gòu),有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,加強幼兒園民主管理和科學(xué)決策,實現(xiàn)幼兒園管理與運行的法制化、規(guī)范化和程序化、

          定期上傳家庭教育指導(dǎo)菜單,鼓勵教師有針對性發(fā)放菜單,并及時與家長進行交流,相互學(xué)習(xí),共同成長、

          3、以兒童為本,教師與家長樹立正確的.教育觀,雙方互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通、

          4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題、

         。ǘ╅_展多種形式的家長活動、

          1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息、

          (1)向家長提供先進的家庭教育經(jīng)驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》《家長手冊》開展讀書漂流活動、

         。2)各班級充分利用家長園地開設(shè)“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流、

         。3)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果,從而增進家長與教師的有效互動、

          2、學(xué)期中向家長發(fā)放“家長問卷調(diào)查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作、

          3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學(xué)、日常教學(xué)情況、

          4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作、

          5、班級建立新一學(xué)期的家長委員會,尊重家長意愿,充分聽取家長意見,調(diào)動家長的積極性和創(chuàng)造性、

          6、每學(xué)期各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學(xué)情況和需要配合的工作,并征集家長寶貴建議,從而完善幼兒園工作、

          7、進一步加強對家長學(xué)校規(guī)范管理,保障家長學(xué)校工作有效開展,各年級組根據(jù)家長需求制定話題,通過多種形式為家長兒童提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家庭教育中的難點問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平、

          8、利用節(jié)日及季節(jié)變換等時機,選擇主題,豐富活動內(nèi)容,開展一系列親子活動,給家長和孩子搭建互助、交往、交流的平臺、

          9、定期完成家長作業(yè),并邀請家長委員會成員批示,對完成優(yōu)秀的作業(yè)進行展示、

          四、具體安排:

          二月份

          1、《不輸在家庭教育上》十九卷家長學(xué)校教材發(fā)放工作

          2、制定20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期家庭教育工作計劃

          3、校務(wù)管理委員會動員大會

          三月份

          1、完善幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)工作

          2、小、中、大班家長會(期初家長會)

          3、小班家長開放日

          4、大班家長學(xué)校(幼小銜接)

          5、園報及家園櫥窗(大班組負責(zé))

          6、組建校務(wù)管理委員會

          四月份

          1、中班家長學(xué)校(家長經(jīng)驗交流)

          2、大班家長開放日

          3、園報及家園櫥窗(小班組負責(zé))

          4、校務(wù)管理委員會例會、

          五月份:

          1、中班家長開放日

          2、園報及家園櫥窗(中班組負責(zé))

          3、小班家長學(xué)校(幼兒營養(yǎng)及疾病預(yù)防)

          4、家長問卷調(diào)查

          5、校務(wù)管理委員會例會

          六月份:

          1、中心幼兒園園報及家園櫥窗(小班組負責(zé))

          2、大、中、小班親子活動(慶六一)

          3、家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理

          4、校務(wù)管理委員會例會

          5、呱呱課堂的講座

          七月份:

          1、各班評選優(yōu)秀家長以及優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師

          2、總結(jié)校務(wù)管理委員會工作

          3、總結(jié)本學(xué)期家庭教育工作

          4、收集、個案和講座稿,優(yōu)秀家長心得編冊

          5、第一學(xué)期家長學(xué)校教材預(yù)訂工作

        家庭計劃 篇7

          **區(qū)位于**市東北部,總面積159平方公里,總?cè)丝?2。7萬,農(nóng)業(yè)人口6。4萬,現(xiàn)轄5個街道辦事處,31個社區(qū)居委會,2個鄉(xiāng)鎮(zhèn),43個行政村。今年年初以來,我區(qū)高度重視、精心組織、規(guī)范操作,認真開展了農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,按照“制定方案、調(diào)查摸底、宣傳培訓(xùn)、對象申報、資格確認、資金組織、資金發(fā)放、監(jiān)督保障”的程序,穩(wěn)步開展獎勵扶助工作,取得了階段性成績。經(jīng)區(qū)人口和計劃生育局審批,全區(qū)共確認20xx年度符合獎勵扶助條件的對象69人,占全區(qū)農(nóng)業(yè)人口的1。07‰,其中A鄉(xiāng)38人、B鎮(zhèn)15人、C辦事處7人、D辦事處9人。至7月底,獎勵扶助各項工作已全部按程序落實到位,獎扶對象個案上報率和獎勵資金發(fā)放到位率均達100%。

          一、統(tǒng)一認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)

          對農(nóng)村部分計劃生育家庭實行獎勵扶助,是鼓勵廣大農(nóng)民群眾響應(yīng)黨的號召,自覺實行計劃生育,穩(wěn)定低生育水平,促進農(nóng)村人口與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重要舉措。切實做好農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,具有十分重要的意義。

          區(qū)委、區(qū)政府高度重視農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作,成立了**區(qū)落實省8件、市10件實事考核辦公室,下發(fā)《關(guān)于落實省8件、市10件實事考核指標分解任務(wù)的通知》,將全面推行農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度做為一項重要考核指標納入其中。今年2月初成立了**區(qū)推行農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)委副書記***任組長,副區(qū)長任副組長,成員單位有:區(qū)人口計生局、區(qū)紀委、區(qū)委宣傳部、區(qū)公安分局、區(qū)民政局、區(qū)財政局、區(qū)審計局,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,區(qū)人口計生局局長**兼任辦公室主任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也成立了農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名政府主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。區(qū)人口計生局成立了“**區(qū)人口計生局推行農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作指導(dǎo)小組”,指導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,調(diào)配2名工作能力強、經(jīng)驗豐富的工作人員,配備了電腦、檔案柜等硬件設(shè)施。區(qū)獎勵扶助工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開部門協(xié)調(diào)會議,聽取獎勵扶助工作運行情況,具體部署安排獎勵扶助工作,保證了獎勵扶助工作的順利開展。

          二、規(guī)范程序,積極穩(wěn)步推進

          我們認真領(lǐng)會精神、理清思路、規(guī)范程序、抓住關(guān)鍵、分步實施,爭取了獎勵扶助工作穩(wěn)步順利推進。

          1、突出政策宣傳。為確保讓所有落實獎勵扶助試點的工作人員及廣大群眾準確掌握和了解獎勵扶助政策。我們以宣傳為先導(dǎo),采取了多層次、全方位地宣傳培訓(xùn),使獎勵扶助政策家喻戶曉,深入人心。一是層層進行專題培訓(xùn)。區(qū)委、區(qū)政府專門召開計劃生育黨政分管領(lǐng)導(dǎo)會議,進行宣傳動員。區(qū)人口計生局先后召開多次鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處主管領(lǐng)導(dǎo)和計生專干會議,對開展獎勵扶助工作的相關(guān)人員進行培訓(xùn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也多次召開聯(lián)村干部會,村支部書記、村計生專干、村計生協(xié)會會長會議,對獎勵扶助制度的重大意義、政策條件、確認程序、監(jiān)督管理和責(zé)任追究等進行了廣泛的宣傳培訓(xùn)。二是廣泛開展社會宣傳。區(qū)人口計生局對獎勵扶助宣傳工作進行了全面布置,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處充分利用宣傳車、計生陣地和宣傳板報、櫥窗、標語等載體廣泛開展獎勵扶助制度社會宣傳。據(jù)統(tǒng)計,全區(qū)共安排宣傳經(jīng)費1。5萬元,共出動宣傳車16次,制作張貼宣傳標語口號280條,張貼宣傳畫200余張,發(fā)放宣傳資料3000余份,組織上街宣傳6次,組織干部進村入戶65人數(shù),上門宣傳服務(wù)1496人次。三是結(jié)合六月份集中活動月的開展,在宣傳內(nèi)容上把獎勵扶助政策知識,作為活動月的'宣傳重點。在對農(nóng)村群眾宣傳教育中,我們利用播放錄像、發(fā)放資料,重大計生紀念日中演出計生節(jié)目等方式,以生動的事例和圖片資料等向農(nóng)村群眾宣傳獎勵扶助政策。通過多形式、全方位的宣傳,獎勵扶助政策已家喻戶曉、深入民心,真正做到了讓政策走進群眾,讓群眾了解政策。

          2、狠抓工作環(huán)節(jié)。工作成功與否的關(guān)鍵就是獎勵扶助對象的確認。為了保證確認對象的準確無誤,我們狠抓了這個重要環(huán)節(jié)。1月25日區(qū)人口計生局組織開展了獎勵扶助工作培訓(xùn)班,傳達了全省農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作座談會議精神,并對獎勵扶助制度相關(guān)政策及要求進行了全面的培訓(xùn)和測試,使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計生辦工作人員掌握了獎勵扶助的政策口徑。會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處及時開會部署,培訓(xùn)骨干,組織調(diào)查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計生辦人員利用春節(jié)農(nóng)村人員大部分回家的有利時機上門入戶調(diào)查,完成了全區(qū)獎扶對象的第一輪摸底工作。

          3月12日—21日,村委會將摸底上報的名單按省里統(tǒng)一要求的內(nèi)容進行了張榜公示。3月26日—27日村計生專干指導(dǎo)公示期內(nèi)群眾沒有異議的對象填寫了《湖南省農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助人員申請表》。3月28日—29日,經(jīng)協(xié)會理事會評議、村民代表大會審議后再次確認上報對象。3月30日—31日,村委會將獎勵扶助名單及對象申報表、身份證和戶口薄復(fù)印件、協(xié)會評議表和村民代表大會審議表一并上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計生辦。4月5由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)、人大主席、紀委書記、計劃生育分管領(lǐng)導(dǎo)、派出所長、計生協(xié)會會長和計生辦主任組成了審核小組,根據(jù)各村干部的核實情況和群眾舉報情況,對獎勵扶助對象逐一審核。4月6日—15日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處計生辦按照省里統(tǒng)一要求的內(nèi)容再次張榜公示。4月16日—20日,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處按要求為公示后無異議的對象建立個人檔案裝袋上報區(qū)計生局,并向區(qū)政府遞交了申請審批的請示。同時對不符合獎勵扶助條件的人員做好了解釋工作。5月8—18日,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處將區(qū)人口計生局已審定的對象在所在的村務(wù)公開欄、交通要道處、村民集聚地和對象所在村民小組的醒目位置進行了第三次張榜公示。5月15區(qū)、鄉(xiāng)兩級將獎勵扶助對象個人檔案資料全部整理完備,歸檔保存。

          摸底調(diào)查結(jié)束后,區(qū)人口計生局采取不打招呼直接進村入戶的方式,分赴A鎮(zhèn)、B鄉(xiāng)、C辦事處、D辦事處,對上報的信息進行質(zhì)量核查,極大地提高了獎扶數(shù)據(jù)的準確性。區(qū)人口計生局經(jīng)過先后5輪的篩查,最后確定我區(qū)20xx年度符合條件的對象69人。7月29日、30日,區(qū)委、人大、政府、政協(xié)四大家主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊將光榮證和存折分別送到確認的69名獎勵扶助對象家中,群眾反應(yīng)非常好。

          三、強化責(zé)任,確保良好效果

          農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度試點是落實計劃生育獎勵政策的一項嚴肅工作,也是一項時效性很強的工作,為了確保政策執(zhí)行公開、公平、公正,對象確認準確無誤,確保工作的高質(zhì)量、高效率,我們采取了以下保障措施。

        家庭計劃 篇8

          1.幸福家庭五進戶,黨的關(guān)愛入心懷

          2.建設(shè)幸福家庭需要你、我、他的`共同參與

          3.優(yōu)生優(yōu)育優(yōu)教 家庭幸福一生

          4.開展幸福家庭行動,造福農(nóng)村計生家庭,促進農(nóng)村社會和諧

          5.營造家庭幸福,創(chuàng)造美好生活

          6.和諧傳家久,幸福繼世長。

          7.構(gòu)建和諧家庭,打造美好生活。

          8.安全能帶來財富,和諧能帶來幸福。

          9.安全月來保安全,和諧家庭是關(guān)鍵。

          10.家風(fēng)文明,教育有方,子女一定成英才。

          11.學(xué)習(xí)健康保健知識,家庭和美人團圓。

          12.遠親不如近鄰,鄰里互助暖人心。

          13.“幸福家庭行動”是造福于廣大人民群眾的民心工程

          14.獻你點滴力,扶弱者一把,社會大家庭方顯人情溫暖。

          15.攜小家,愛大家;誠相待,促和諧。

          16.計劃生育引領(lǐng)家庭幸福

          17.和諧幸福家,平安躍進人。

          18.和諧是一種力量,和諧就是生產(chǎn)力。

          19.尊老愛幼,互敬互愛,妯娌之間,共創(chuàng)和諧。

          20.夫妻恩愛,家庭幸福;婆媳互敬,家庭和諧。

          21.增強責(zé)任感,共建幸福家。

          22.夫妻和睦,敬老愛幼,傳統(tǒng)美德不能丟。

          23.生活文明健康,家庭和和美美。

          24.破陳規(guī)陋習(xí),樹文明家風(fēng)。

          25.計劃生育“幸福家庭行動”創(chuàng)造美好生活。

          26.營造家庭幸福 創(chuàng)造美好生活

          27.不慕虛榮,不講排場,勤儉持家是正道。

          28.科學(xué)生育,營造家庭幸福

          29.落實“五進農(nóng)戶”政策,推進“幸福家庭行動”

          30.婚育新風(fēng)攜手小康工程,計劃生育引領(lǐng)幸福家庭

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