有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃(精選13篇)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)行動(dòng)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
行動(dòng)計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
貫徹預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針,堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo)的原則,進(jìn)一步健全政府領(lǐng)導(dǎo)、部門合作、全社會(huì)參與的工作機(jī)制,依靠科技進(jìn)步,充分利用各類資源,全面開展消除瘧疾工作,確保如期實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)。
二、瘧疾流行特點(diǎn)與流行區(qū)分類
我市屬瘧疾的非恒定性和低流行區(qū)域,以間日瘧為主,主要傳瘧媒介為中華按蚊。經(jīng)過多年綜合防治,我市消除瘧疾工作取得了明顯成效,年達(dá)到了衛(wèi)生部確定的基本消滅瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。近年來,全市瘧疾疫情時(shí)有波動(dòng),但發(fā)病率呈下降趨勢(shì),連續(xù)多年控制在0.5/萬(wàn)以下。衛(wèi)生部根據(jù)年瘧疾疫情報(bào)告,確定瘧疾流行區(qū)以縣為單位分四類:一類縣(區(qū))為3年均有本地感染病例,且發(fā)病率均大于或等于萬(wàn)分之一;二類縣(區(qū))為3年內(nèi)有本地感染病例,且至少1年發(fā)病率小于萬(wàn)分之一;三類縣(區(qū))為3年無(wú)本地感染病例報(bào)告的流行縣;四類縣(區(qū))為非瘧疾流行區(qū)。對(duì)照上述標(biāo)準(zhǔn),我市9個(gè)市(縣)、區(qū)中,江陰市、宜興市、錫山區(qū)、惠山區(qū)、新區(qū)為二類縣(區(qū));濱湖區(qū)、崇安區(qū)、南長(zhǎng)區(qū)、北塘區(qū)為三類縣(區(qū));無(wú)一類縣(區(qū))和四類縣(區(qū))。
三、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)
到年,全市實(shí)現(xiàn)無(wú)本地感染瘧疾病例;到年,全市達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn),并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測(cè)工作;到20xx年,全市通過省消除瘧疾考核認(rèn)證;到年,鞏固消除瘧疾達(dá)標(biāo)成果,確保疫情不反復(fù)。
。ǘ╇A段目標(biāo)
1.到年,4個(gè)三類縣(區(qū))和3個(gè)二類縣(區(qū))實(shí)現(xiàn)無(wú)本地感染瘧疾病例的目標(biāo),年底前達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。
2.到年,江陰市、宜興市實(shí)現(xiàn)無(wú)本地感染瘧疾病例的目標(biāo),年底前達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)。
3.到年底,所有市(縣)、區(qū)達(dá)到國(guó)家消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn),并繼續(xù)開展鞏固監(jiān)測(cè)工作;到年,全市通過省消除瘧疾考核認(rèn)證;到年,鞏固消除瘧疾達(dá)標(biāo)成果,確保疫情不反復(fù)。
。ㄈ┕ぷ髦笜(biāo)
1.技能培訓(xùn)
。1)市、縣(市、區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事瘧疾防治相關(guān)業(yè)務(wù)人員,接受過瘧疾防治知識(shí)及消除瘧疾工作技能培訓(xùn)的比例:年達(dá)到95%以上;年達(dá)到100%。
。2)二級(jí)以上綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)、兒童、傳染等專科醫(yī)院從事內(nèi)科、婦科、兒科、急診科、感染性疾病科等臨床專業(yè)的醫(yī)生,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心臨床醫(yī)生以及二類縣的村衛(wèi)生室醫(yī)生,接受瘧疾防治知識(shí)和診斷、治療技能培訓(xùn)的比例:年達(dá)到95%以上;年達(dá)到100%。
。3)市和市(縣)、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),二級(jí)以上綜合醫(yī)院、婦產(chǎn)、兒童、傳染等?漆t(yī)院以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關(guān)檢驗(yàn)人員,接受瘧原蟲血片鏡檢技能培訓(xùn)的比例:年達(dá)到95%以上;年達(dá)到100%。
。4)出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)相關(guān)工作人員接受過瘧疾防治知識(shí)和技能培訓(xùn)的比例:年達(dá)到95%以上;年達(dá)到100%。
2.發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢
。1)到年,市和市(縣)、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),二級(jí)以上綜合醫(yī)院和婦產(chǎn)、兒童、傳染等?漆t(yī)院全部能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢。
。2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院能夠開展發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢的比例:年達(dá)到90%以上;年達(dá)到100%。
(4)所有網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)接受實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)的比例:年達(dá)到100%;鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例得到基因檢測(cè)的比例:年達(dá)到75%;年達(dá)到100%。
(5)出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)對(duì)自境外瘧疾流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進(jìn)行瘧疾篩查的比例:年達(dá)到100%。
3.病例報(bào)告、治療和個(gè)案調(diào)查
到年,瘧疾病例診斷后12小時(shí)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)率達(dá)到100%,瘧疾病例規(guī)范治療率達(dá)到100%,流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查率達(dá)到100%。
4.疫點(diǎn)處置
到年,瘧疾疫點(diǎn)處置率達(dá)到100%。
5.媒介防制
在瘧疾傳播季節(jié),二類縣(區(qū))居民使用蚊帳、紗門紗窗等防護(hù)設(shè)施的比例:年,達(dá)到80%;年,達(dá)到90%。
6.健康教育
(1)到年,二類縣(區(qū))居民瘧疾防治知識(shí)知曉率達(dá)到80%,中小學(xué)生瘧疾防治知識(shí)知曉率達(dá)到85%;邊境口岸和衛(wèi)生檢疫相關(guān)工作人員瘧疾防治知識(shí)知曉率達(dá)到100%。
。2)在出入境口岸、國(guó)際旅行衛(wèi)生保健中心等場(chǎng)所放置瘧疾防治知識(shí)宣傳材料的比例:年達(dá)到90%;年達(dá)到100%。
7.到年底,以市(縣)、區(qū)為單位,全部通過消除瘧疾考核認(rèn)證。所有通過認(rèn)證的市(縣)、區(qū),縣級(jí)綜合醫(yī)院和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)繼續(xù)保持完備的瘧原蟲血檢設(shè)施和能力,所有疑似瘧疾病人均能及時(shí)得到實(shí)驗(yàn)室瘧原蟲血檢,流行病學(xué)不能確定感染來源的瘧疾病例均進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室基因鑒定。
四、防治策略和措施
堅(jiān)持因地制宜、分類指導(dǎo),結(jié)合不同地區(qū)瘧疾流行特點(diǎn)、防控工作和能力狀況,采取適當(dāng)?shù)姆乐尾呗院痛胧。其中,二類縣(區(qū))實(shí)施以清除瘧疾傳染源、阻斷瘧疾在當(dāng)?shù)貍鞑橹攸c(diǎn)的綜合措施;三類縣(區(qū))實(shí)施以加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)和輸入病例處置、防止繼發(fā)傳播為重點(diǎn)的綜合措施。
(一)加強(qiáng)傳染源控制和管理
1.及時(shí)發(fā)現(xiàn)瘧疾病例。按照逐級(jí)培訓(xùn)的原則,開展各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)人員的瘧疾防治知識(shí)和技能培訓(xùn),由市培訓(xùn)到市(縣)、區(qū),市(縣)、區(qū)培訓(xùn)到社區(qū)和鄉(xiāng)村,按期達(dá)到瘧疾防治知識(shí)和技能培訓(xùn)工作指標(biāo)。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要具備開展瘧原蟲血片鏡檢的能力,配備發(fā)熱病人血片鏡檢所需器材,及時(shí)對(duì)“三熱”病人開展瘧原蟲血片鏡檢,按期達(dá)到發(fā)熱病人瘧原蟲血片鏡檢工作指標(biāo)。各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要進(jìn)行瘧原蟲血片鏡檢,并采制濾紙血;鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例要進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室基因檢測(cè),按期達(dá)到瘧疾病例實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作指標(biāo)。
2.規(guī)范治療瘧疾病例。對(duì)發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要按照衛(wèi)生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進(jìn)行規(guī)范治療,其中對(duì)境外輸入的疑似惡性瘧病例可直接采用青蒿素類藥物進(jìn)行治療。對(duì)所有瘧疾病例要進(jìn)行全程督導(dǎo)服藥。為提高臨床治療及時(shí)率,市和市(縣)、區(qū)兩級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),要按規(guī)定儲(chǔ)備一定數(shù)量的抗瘧藥品,并加強(qiáng)對(duì)藥品保存和使用的管理。年底前,市級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),應(yīng)儲(chǔ)備用于治療間日瘧的氯/伯喹至少30人份,用于治療非重癥輸入性惡性瘧的復(fù)方青蒿素類口服藥至少10人份,用于搶救治療重癥輸入性惡性瘧的青蒿素類注射劑至少10人份(蒿甲醚和青蒿琥酯各5人份);每個(gè)市(縣)、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),應(yīng)儲(chǔ)備氯/伯喹至少10人份,復(fù)方青蒿素類口服藥至少5人份,蒿甲醚、青蒿琥酯各1人份。年后的藥品儲(chǔ)備數(shù)量根據(jù)各地消除瘧疾工作進(jìn)程進(jìn)行調(diào)配。
3.依法加強(qiáng)瘧疾疫情報(bào)告與病例核實(shí)。各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)發(fā)現(xiàn)的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)都要在12小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。市(縣)、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),要對(duì)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的所有瘧疾病例進(jìn)行瘧原蟲血片鏡檢核實(shí),并在3個(gè)工作日內(nèi)完成流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查。所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的血片,要送市級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)核;所有鏡檢陰性的臨床診斷病例和疑似病例的濾紙血,要送省寄生蟲病防治研究所進(jìn)行基因檢測(cè)。
5.有效落實(shí)休止期根治和人群服藥。各地要在每年瘧疾傳播休止期,組織對(duì)上年度發(fā)現(xiàn)的所有間日瘧病例進(jìn)行休止期根治。
。ǘ┘訌(qiáng)媒介防制
2.抓好個(gè)人防護(hù)。提高居民防蚊意識(shí),提倡在瘧疾傳播季節(jié)使用驅(qū)避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護(hù)措施,減少人蚊接觸。
。ㄈ┘訌(qiáng)健康教育
1.強(qiáng)化公眾瘧防宣傳教育。報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要結(jié)合“全國(guó)瘧疾日”活動(dòng),采取多種形式,廣泛宣傳瘧疾防治知識(shí)和國(guó)家消除瘧疾政策,提高居民自我防護(hù)意識(shí)和參與瘧疾防治工作的積極性。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),要開發(fā)和制作健康教育材料,為開展公眾宣教提供技術(shù)支持。
2.強(qiáng)化出入境人員健康教育。出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)要在出入境口岸設(shè)置公益廣告宣傳欄或電子屏幕等設(shè)施,在出入境旅客通道擺放瘧疾防治宣傳材料,開展瘧疾防治知識(shí)宣傳。旅游部門要在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,組織對(duì)領(lǐng)隊(duì)、導(dǎo)游人員開展瘧疾防治知識(shí)培訓(xùn),向旅客和游客宣傳瘧疾防治知識(shí)。
3.強(qiáng)化中小學(xué)生健康教育。教育部門要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)健康教育進(jìn)行部署和安排,疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)加強(qiáng)工作指導(dǎo)。中小學(xué)校要結(jié)合健康教育課或主題班會(huì)活動(dòng),每年開展一次瘧疾防治知識(shí)健康教育,并通過發(fā)放規(guī)范性宣傳教育制品等方式,向?qū)W生家庭宣傳相關(guān)防治知識(shí)。
4.強(qiáng)化社區(qū)宣傳教育。二類縣要在各醫(yī)院候診大廳、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和服務(wù)站(村衛(wèi)生室)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、大型工程建設(shè)工地等場(chǎng)所,設(shè)立瘧疾防治知識(shí)宣傳欄,定期更新宣傳內(nèi)容。三類縣應(yīng)在大型工程建設(shè)工地等場(chǎng)所設(shè)立瘧疾防治知識(shí)宣傳欄。
(四)加強(qiáng)流動(dòng)人口瘧疾防治
1.建立健全信息通報(bào)制度。建立衛(wèi)生、教育、公安、商務(wù)、旅游、檢驗(yàn)檢疫等部門參加的流動(dòng)人口瘧疾防治工作機(jī)制,加強(qiáng)信息溝通與工作交流。衛(wèi)生、檢驗(yàn)檢疫等部門定期向公眾發(fā)布境內(nèi)外瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。旅游部門按照衛(wèi)生部門的統(tǒng)一部署,定期或不定期向旅游者發(fā)布境內(nèi)外瘧疾流行狀況和相關(guān)信息。
2.開展出境人員瘧防知識(shí)宣傳和防護(hù)。出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)要對(duì)出境人員宣傳瘧疾防治知識(shí),提供咨詢服務(wù)。旅游、商務(wù)等部門要督促旅行社、勞務(wù)派出機(jī)構(gòu)等有關(guān)單位為出境人員提供抗瘧藥品和防蚊設(shè)施,并配合衛(wèi)生部門開展對(duì)出境人員瘧防知識(shí)宣傳和培訓(xùn)。
3.做好入境人員瘧疾篩查工作。出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在入境口岸對(duì)自境外瘧疾高流行區(qū)入境的發(fā)熱病人進(jìn)行瘧疾篩查,及時(shí)向衛(wèi)生部門通報(bào)瘧疾病例信息。各級(jí)衛(wèi)生部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)返回居住地的境外輸入瘧疾病例以及居住地周圍人群開展流行病學(xué)調(diào)查,對(duì)相關(guān)人員特別是同批集中入境人員進(jìn)行追蹤隨訪和健康宣教。旅游、商務(wù)等部門應(yīng)及時(shí)提供相關(guān)人員信息,協(xié)助衛(wèi)生部門做好入境人員瘧疾防治相關(guān)工作。
4.加大境內(nèi)流動(dòng)人口瘧疾防控力度。在瘧疾流行區(qū)建設(shè)大型工程,建設(shè)單位要為施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護(hù)用品,開展瘧疾防治知識(shí)宣傳,并配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)做好瘧疾防控工作。流動(dòng)人口瘧疾病例實(shí)行屬地化管理,由病例發(fā)現(xiàn)地縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)開展流行病學(xué)調(diào)查,并及時(shí)向感染地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)通報(bào)信息,協(xié)同做好疫情防控工作。公安、衛(wèi)生等部門要密切配合,做好流動(dòng)人口瘧疾病例追蹤、重點(diǎn)人群篩查和相關(guān)信息溝通等工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)瘧疾監(jiān)測(cè)檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
1.健全全市瘧疾實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)。各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè),規(guī)范開展發(fā)熱病人的瘧原蟲血片鏡檢。市(縣)、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)的血片進(jìn)行復(fù)查,并抽查至少5%的發(fā)熱病人陰性血片。市級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)對(duì)縣級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)未確診的瘧疾病例血片進(jìn)行復(fù)核,并抽查1%的發(fā)熱病人陰性血片。各級(jí)實(shí)驗(yàn)室要定期進(jìn)行技能考核與質(zhì)量控制,確保實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
2.開展主動(dòng)病例偵查。二類縣(區(qū))每個(gè)鎮(zhèn)(街道)在瘧疾傳播季節(jié)至少開展5次主動(dòng)病例偵查,對(duì)近2周的發(fā)熱病人進(jìn)行瘧原蟲血檢或RDT檢測(cè)。
3.做好消除瘧疾地區(qū)的.監(jiān)測(cè)工作。對(duì)已達(dá)到消除瘧疾標(biāo)準(zhǔn)的地區(qū),繼續(xù)開展相關(guān)醫(yī)務(wù)人員瘧疾診治技術(shù)培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)臨床疑似瘧疾病例的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)和流行病學(xué)追蹤調(diào)查,并加強(qiáng)對(duì)來自瘧疾流行區(qū)人員的疫情監(jiān)測(cè),防止出現(xiàn)繼發(fā)病例。
五、政策和保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全管理機(jī)制
市人民政府血吸蟲病地方病防治領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)全市消除瘧疾工作,建立由市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭、市各有關(guān)部門參加的多部門協(xié)作機(jī)制,協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。各級(jí)人民政府要把消除瘧疾工作納入本地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,發(fā)揮血地防領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),明確職責(zé)任務(wù),完善政策措施,解決突出問題,確保工作到位。軍隊(duì)系統(tǒng)消除瘧疾工作按照軍隊(duì)管理體系組織,與當(dāng)?shù)卣懠补ぷ饔?jì)劃同步實(shí)施。武警、公安現(xiàn)役部隊(duì)的瘧疾防治工作按照屬地化管理原則,由地方政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ┮勒辗煞ㄒ(guī),科學(xué)消除瘧疾
各地區(qū)、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)境衛(wèi)生檢疫法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》、《瘧疾突發(fā)疫情應(yīng)急處理預(yù)案》等法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)方案,依法、科學(xué)開展消除瘧疾工作。
。ㄈ┟鞔_部門職責(zé),形成工作合力
各職能部門要密切配合,各司其職,共同開展消除瘧疾工作。衛(wèi)生部門會(huì)同有關(guān)部門研究制訂消除瘧疾行動(dòng)計(jì)劃和政策措施,做好綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展改革部門負(fù)責(zé)將消除瘧疾工作相關(guān)內(nèi)容列入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。財(cái)政部門負(fù)責(zé)安排瘧疾防治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并加強(qiáng)資金監(jiān)管。出入境檢驗(yàn)檢疫、公安、旅游、商務(wù)等部門配合衛(wèi)生部門,加強(qiáng)出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監(jiān)測(cè)和出入境防病管理,及時(shí)與衛(wèi)生部門溝通有關(guān)信息。文廣新部門負(fù)責(zé)安排多種形式的瘧疾防治知識(shí)宣傳。教育部門負(fù)責(zé)在中小學(xué)校開展瘧疾防治知識(shí)宣傳教育?萍疾块T負(fù)責(zé)將瘧疾防治科研項(xiàng)目列入科技計(jì)劃。經(jīng)濟(jì)和信息化部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)抗瘧藥品、試劑的生產(chǎn)供應(yīng)。各級(jí)政府要充分發(fā)揮各級(jí)愛衛(wèi)會(huì)的作用,進(jìn)一步完善蚊蟲等病媒生物防制管理體系和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
。ㄋ模┳ズ藐(duì)伍建設(shè),提高技術(shù)水平
市和市(縣)、區(qū)兩級(jí)分別建立消除瘧疾專家技術(shù)指導(dǎo)組,健全寄生蟲防治與病媒生物防治專業(yè)隊(duì)伍,結(jié)合本地實(shí)際制訂消除瘧疾技術(shù)方案,為實(shí)施消除瘧疾行動(dòng)提供技術(shù)支持。市衛(wèi)生局要組織市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)設(shè)置負(fù)責(zé)瘧疾等寄生蟲病防治的專門科室并配備得力人員,負(fù)責(zé)消除瘧疾行動(dòng)的組織實(shí)施和督導(dǎo)評(píng)估;市(縣)、區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),要明確承擔(dān)消除瘧疾工作任務(wù)的科室,并配備專職瘧疾防治專業(yè)人員;各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)有專人負(fù)責(zé)消除瘧疾工作。各級(jí)衛(wèi)生部門逐級(jí)分期分批開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平。
。ㄎ澹┘哟筘(cái)政投入,落實(shí)經(jīng)費(fèi)物資
各級(jí)人民政府要按照分級(jí)負(fù)擔(dān)的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)丿懠擦餍谐潭群拖懠补ぷ鲗?shí)際,將消除瘧疾所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算。按照全球基金項(xiàng)目管理要求,市疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和二類縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)建立全球基金項(xiàng)目單獨(dú)賬戶,三類縣疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要有消除瘧疾專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)賬目。合理利用全球基金和各級(jí)財(cái)政安排的瘧疾防治資金,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)資金使用的監(jiān)管和審計(jì),保證專款專用,提高使用效益。廣泛動(dòng)員和爭(zhēng)取社會(huì)力量提供資金和物資,支持消除瘧疾工作。
(六)強(qiáng)化工作責(zé)任,嚴(yán)格督查考核
各地要根據(jù)國(guó)家和省、市行動(dòng)計(jì)劃的要求,結(jié)合實(shí)際制訂消除瘧疾實(shí)施計(jì)劃和方案,并將工作目標(biāo)和任務(wù)層層分解,簽訂目標(biāo)責(zé)任書。根據(jù)“科學(xué)、定量、隨機(jī)”的原則,制訂詳細(xì)的督導(dǎo)檢查方案,定期不定期開展自查和抽查。到年,4個(gè)三類縣(區(qū)和3個(gè)二類縣(區(qū)在達(dá)到消除瘧疾工作目標(biāo)并完成自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,向市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請(qǐng)消除瘧疾考核評(píng)估;到年市、市在達(dá)到消除瘧疾工作目標(biāo)并完成自查自評(píng)的基礎(chǔ)上,向市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請(qǐng)消除瘧疾考核評(píng)估;到20xx年按照全省統(tǒng)一部署,全市參加省級(jí)達(dá)標(biāo)考核認(rèn)證。市血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在對(duì)各市(縣)、區(qū)進(jìn)行復(fù)核,并確認(rèn)達(dá)到相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)后,報(bào)請(qǐng)省人民政府血地防領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織考核評(píng)估。
行動(dòng)計(jì)劃 2
救護(hù)隊(duì)處理瓦斯窒息事故行動(dòng)計(jì)劃、安全措施和攜帶裝備
1、救護(hù)隊(duì)接到通知后,應(yīng)以最快速度趕到事故地點(diǎn),以最短線路進(jìn)入災(zāi)區(qū)搶救遇險(xiǎn)人員。采煤工作面發(fā)生窒息事故時(shí),應(yīng)兩個(gè)小隊(duì)分別從進(jìn)、回風(fēng)巷道進(jìn)入災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)進(jìn)口應(yīng)設(shè)崗哨,禁止未佩帶氧氣呼吸器的人員進(jìn)入。
2、救護(hù)隊(duì)進(jìn)入災(zāi)區(qū)時(shí),應(yīng)保持原有的.通風(fēng)狀況,不得停風(fēng)或反風(fēng),回風(fēng)通道堵塞引起風(fēng)流逆轉(zhuǎn)時(shí),應(yīng)盡快疏通回風(fēng)通道,恢復(fù)正常通風(fēng)。
3、進(jìn)入災(zāi)區(qū)前,必須遠(yuǎn)距離切斷通往災(zāi)區(qū)的所有電器設(shè)備電源。
4、處理瓦斯窒息事故過程中,必須指定專人檢查巷道環(huán)境中的氧氣含量、瓦斯?jié)舛、一氧化碳濃度和風(fēng)流、風(fēng)量的變化。發(fā)現(xiàn)異常,立即向指揮員報(bào)告。
5、發(fā)現(xiàn)遇險(xiǎn)人員立即搶救,能行動(dòng)的佩帶自救器由救護(hù)隊(duì)員護(hù)送出災(zāi)區(qū);不能行動(dòng)的則運(yùn)出災(zāi)區(qū);不能自主呼吸的,應(yīng)迅速運(yùn)至新鮮風(fēng)流處用蘇生器蘇生。如遇險(xiǎn)人員過多,一時(shí)無(wú)法運(yùn)出時(shí),則就近以風(fēng)障隔成臨時(shí)避難所,拆開壓風(fēng)管路或風(fēng)筒供風(fēng),在災(zāi)區(qū)蘇生,再分批轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
6、攜帶裝備
淮北救護(hù)消防大隊(duì)石臺(tái)中隊(duì)。
行動(dòng)計(jì)劃 3
20xx年2月8日上午,國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委召開“進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃”情況說明發(fā)布會(huì),國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委醫(yī)政醫(yī)管局副局長(zhǎng)焦雅輝介紹了20xx年改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃的.工作重點(diǎn)。20xx年將在以城市三級(jí)醫(yī)院為重點(diǎn)的各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),繼續(xù)貫徹落實(shí)“行動(dòng)計(jì)劃”,并確定了以下11項(xiàng)重點(diǎn)工作:
一、科學(xué)實(shí)施預(yù)約診療,逐步擴(kuò)大實(shí)名制預(yù)約診療試點(diǎn),探索開展檢查檢驗(yàn)集中預(yù)約。
二、加強(qiáng)醫(yī)療資源調(diào)配,根據(jù)就診情況,靈活調(diào)配機(jī)構(gòu)門診、住院、藥房等醫(yī)療資源。
三、推行日間醫(yī)療服務(wù),加強(qiáng)日間手術(shù)精細(xì)化管理,探索開展其他日間醫(yī)療服務(wù)。
四、持續(xù)提升醫(yī)療質(zhì)量,落實(shí)《醫(yī)療質(zhì)量管理辦法》,重點(diǎn)做好分級(jí)診療醫(yī)療質(zhì)量連續(xù)化管理,并加強(qiáng)臨床科室和醫(yī)技科室醫(yī)院感染管理。
五、推進(jìn)臨床路徑管理,進(jìn)一步提高臨床路徑管理覆蓋面,充分發(fā)揮臨床路徑作為醫(yī)療質(zhì)量控制與管理工具的作用。
六、創(chuàng)新急診急救服務(wù),鼓勵(lì)探索胸痛中心、卒中中心等多學(xué)科診療模式。
七、充分利用信息手段,提供信息查詢與推送、信息化結(jié)算支付服務(wù),搭建雙向轉(zhuǎn)診信息平臺(tái),保證分級(jí)診療服務(wù)的連續(xù)性。
八、深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)覆蓋面,落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。
九、加強(qiáng)藥事管理和藥師隊(duì)伍建設(shè),轉(zhuǎn)變藥學(xué)服務(wù)模式。
十、發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢(shì),探索建立中醫(yī)綜合治療等模式,滿足患者中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)需求。
十一、加強(qiáng)診區(qū)安全與患者隱私保護(hù),為醫(yī)患雙方提供良好診療環(huán)境,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,樹立行業(yè)良好風(fēng)氣。
行動(dòng)計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
以《溫州市鹿城區(qū)委區(qū)政府關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的決定》精神為指導(dǎo),緊緊圍繞率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,辦讓人民滿意教育的總體要求,以信息化學(xué)校達(dá)標(biāo)創(chuàng)建和資源共建共享平臺(tái)為主要載體,大力推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的普及與提高,加大教育信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理力度,推進(jìn)我校教育信息化發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析
溫州市義仰第二小學(xué)坐落于甌江之濱義仰沿江工業(yè)開發(fā)區(qū),創(chuàng)辦于20xx年8月,占地面積18035.2平方米,建筑面積5283.7平方米,綠化面積7560平方米,設(shè)有24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,屬省lll類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。目前有班級(jí)20個(gè),950多名學(xué)生。
自建校之日起,學(xué)校按照現(xiàn)代化的新農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),設(shè)有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、雙向閉路電視系統(tǒng),自控廣播系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)視頻收視系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)房一個(gè),配有計(jì)算機(jī)54臺(tái),生機(jī)比僅為到23:1,且絕大多數(shù)已使用5年以上,假期還要提供成人校農(nóng)民計(jì)算機(jī)培訓(xùn),手推式多媒體平臺(tái)2臺(tái),專用教室多媒體一臺(tái)。系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)都以嚴(yán)重老化,需要更新。新配多媒體平臺(tái)6臺(tái),為1臺(tái)/2.9班,教師用計(jì)算機(jī)10臺(tái),每個(gè)辦公室1臺(tái),手提1臺(tái)。有兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員1人,專職信息技術(shù)教師一名,負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)的維護(hù)、應(yīng)用以及教本培訓(xùn)。目前,學(xué)科教師95%通過信息技術(shù)培訓(xùn)(除2位老教師外),學(xué)校每學(xué)期均要組織2次以上信息技術(shù)類校本培訓(xùn)。
20xx年初,學(xué)校建立網(wǎng)站,設(shè)立特色德育、教育科研、特色中隊(duì)等板快。實(shí)現(xiàn)鹿城區(qū)教育局光纖接入,信息點(diǎn)覆蓋所有教學(xué)場(chǎng)所。各部處室通知、計(jì)劃、工作行事歷、學(xué);顒(dòng)方案等及時(shí)交流信息,并逐步形成了一個(gè)多功能綜合性的網(wǎng)站,學(xué)校網(wǎng)站融合了校訓(xùn)通平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),聯(lián)結(jié)起了學(xué)校與家庭,教師與家長(zhǎng)之間的紐帶,為辦公信息化提供了便捷。
此外,學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員、教研組長(zhǎng)和教學(xué)骨干為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和信息化應(yīng)用指導(dǎo)小組。各處室分工明確,各負(fù)其責(zé),通力合作,專題會(huì)議進(jìn)行部署與研究,向全體教師宣傳教育信息化建設(shè)的實(shí)效性、重要性、前瞻性。
三、發(fā)展目標(biāo)
——建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
——實(shí)現(xiàn)裸光纖聯(lián)入鹿城教育城域網(wǎng),完善校園網(wǎng)建設(shè)。
——依托市、區(qū)教育教學(xué)資源庫(kù),完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源庫(kù)和教師與學(xué)生基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。
——培養(yǎng)具有較高信息化能力的師資隊(duì)伍,提高學(xué)生信息化素養(yǎng)。
——健全義仰二小教育信息化管理和應(yīng)用長(zhǎng)效機(jī)制。
——推進(jìn)教育管理和電子政務(wù)的信息化,探索教育信息化工作創(chuàng)新。
——生機(jī)比達(dá)到12:1,2個(gè)電腦機(jī)房,教師電腦人手一臺(tái),多媒體班級(jí)比達(dá)到1:1,各項(xiàng)信息化指標(biāo)達(dá)到全區(qū)領(lǐng)先水平。
四、主要任務(wù)
1.整合和淘汰一批過時(shí)落后的設(shè)備,爭(zhēng)取區(qū)教育局加大對(duì)我校中心機(jī)房設(shè)備的投入,添置高性能的核心網(wǎng)絡(luò)交換和網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)備,力爭(zhēng)在20xx年前建成達(dá)到浙江省教育信息化建設(shè)i類標(biāo)準(zhǔn)。
2.升級(jí)完善我校原有的校園網(wǎng),建設(shè)具有我校特色的教育教學(xué)專題網(wǎng)站,不斷豐富我校教育教學(xué)資源庫(kù)體系。力爭(zhēng)在20xx年前達(dá)到“班班通、堂堂用”的目標(biāo)。
3.落實(shí)數(shù)據(jù)備份和網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急預(yù)案。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)快速、安全運(yùn)行,進(jìn)一步提升校園網(wǎng)的信息交換和存儲(chǔ)能力,形成我校穩(wěn)定可靠的校園局域網(wǎng)體系。
4.加大對(duì)軟件的投入力度,加強(qiáng)同教育局信息中心及兄弟學(xué)校的合作,積極配置和開發(fā)教育管理、后勤管理、教務(wù)管理、學(xué)生管理、學(xué)生成長(zhǎng)分析、學(xué)籍管理等各種應(yīng)用軟件。
5.完善網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng),加強(qiáng)與建設(shè)小學(xué)等名校合作,構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系。構(gòu)建我校遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺(tái),為我校師生提供遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)講座等實(shí)時(shí)服務(wù),使網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)的應(yīng)用規(guī)范化、常態(tài)化。
6.鼓勵(lì)廣大教師開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程,開設(shè)網(wǎng)校、網(wǎng)絡(luò)班級(jí)和網(wǎng)上心理健康咨詢室,拓展、延伸學(xué)校課堂教學(xué)。積極開展以現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為核心的`各類課題申報(bào)、立項(xiàng)、研究和結(jié)題工作。確保每年至少保持一個(gè)以上教育信息化研究課題。定期參加各類教育部門組織開展的現(xiàn)代教育技術(shù)論文、課件、學(xué)校主頁(yè)、學(xué)科專題網(wǎng)站、教師博客、網(wǎng)絡(luò)課堂、網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù)等各類評(píng)比活動(dòng),以應(yīng)用促提高。
7.按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開足信息技術(shù)課程;免費(fèi)向?qū)W生開放機(jī)房、電子閱覽室等網(wǎng)絡(luò)資源;開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式探索與研究,向?qū)W生推薦優(yōu)秀網(wǎng)站,使學(xué)生得到豐富的課余學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理健康輔導(dǎo);開展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,占領(lǐng)思想教育的網(wǎng)絡(luò)陣地;定期舉辦信息技術(shù)興趣小組、學(xué)生電腦作品評(píng)比、小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)比賽等各級(jí)各類活動(dòng)。
8.積極探索和構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下教育管理新模式。建設(shè)符合我校教育實(shí)際的小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)模塊、人事管理模塊和校產(chǎn)管理模塊,構(gòu)建全校教育教學(xué)信息化科學(xué)管理體系,形成數(shù)據(jù)完整、安全可靠和使用方便的全校基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)庫(kù)。進(jìn)一步完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。
9.提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平。通過集中面授、網(wǎng)絡(luò)視頻、校本培訓(xùn)和教學(xué)專題培訓(xùn)網(wǎng)站等手段開展不同層次和要求的信息技術(shù)培訓(xùn)。全校教師都要掌握“四會(huì)”(即會(huì)上網(wǎng)搜索信息、會(huì)使用網(wǎng)上交流工具、會(huì)制作教學(xué)課件、會(huì)開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂)。
五、保障措施
1.每年從教育辦公經(jīng)費(fèi)中,劃撥一定的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于學(xué)校信息化網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)安全、正常運(yùn)行。
2.配備1名懂業(yè)務(wù)責(zé)任心的兼職網(wǎng)絡(luò)管理人員。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置教育信息技術(shù)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)、應(yīng)用和管理工作,并與教務(wù)處合署辦公。
3.明確處室責(zé)任制,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)配合,確保信息化發(fā)展目標(biāo)按時(shí)實(shí)現(xiàn)。具體分工如下:
校長(zhǎng)室:學(xué)校網(wǎng)站的主頁(yè),oa系統(tǒng),督出各科室網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容及時(shí)更新;
教導(dǎo)處:學(xué)籍電子化管理、學(xué)科資源庫(kù)、學(xué)科智能題庫(kù)的建設(shè);
后勤室:校產(chǎn)電子化管理與電子財(cái)務(wù)管理;
德育室:數(shù)字圖書館、德育基地的建設(shè);
信息組:資源維護(hù)、技術(shù)支撐和應(yīng)用指導(dǎo);
大隊(duì)部:少先隊(duì)基地的建設(shè)。
4.建立健全信息化激勵(lì)機(jī)制。建立教育信息化應(yīng)用、維護(hù)等考評(píng)制度,將教育信息化工作納入教師年度目標(biāo)考核內(nèi)容,并逐年提高考核項(xiàng)目的權(quán)重和分值。從教育經(jīng)費(fèi)中每年安排一定數(shù)額的專項(xiàng)資金,設(shè)立反映設(shè)備管理、應(yīng)用、信息化評(píng)比競(jìng)賽等獎(jiǎng)勵(lì)。
5.建立健全網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度。添置如防火墻、流量管理、網(wǎng)絡(luò)行為管理軟件、殺毒軟件等必備的安全設(shè)備,采取重要數(shù)據(jù)庫(kù)和系統(tǒng)主要設(shè)備的冗災(zāi)備份措施。對(duì)各種信息的上網(wǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān),保護(hù)各種應(yīng)用密碼,建立日志備份制度。堅(jiān)持每年一次對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全進(jìn)行檢查和評(píng)估,確保廣大師生文明上網(wǎng),安全上網(wǎng)。
6.建立規(guī)范的教育信息化設(shè)備更新和淘汰機(jī)制。淘汰設(shè)備按計(jì)劃進(jìn)行更新。建立電腦等設(shè)備新舊分類制度,按區(qū)規(guī)劃要求,原則上使用5年內(nèi)的電腦為ⅰ類,5—7年為ⅱ類,7年以上為ⅲ類,ⅰ類電腦使用對(duì)象為高年段學(xué)生、教學(xué)一線教師和行政后勤人員管理,ⅱ類電腦為低年段學(xué)生或?qū)W生電子閱覽室等方面所用,盡量挖掘ⅲ類電腦設(shè)備使用潛能,ⅲ類電腦等設(shè)備確需淘汰的,經(jīng)教學(xué)儀器站審核后方可辦理相關(guān)的資產(chǎn)核銷。
行動(dòng)計(jì)劃 5
想要考研成功,三個(gè)要素必不可少,他們分別是目標(biāo)、計(jì)劃和行動(dòng)。下面就來分別談?wù)劇?/p>
一、目標(biāo)
目標(biāo)是要做到什么;計(jì)劃就是怎樣在限定的時(shí)間內(nèi)一步步達(dá)到目標(biāo);行動(dòng)則是具體每一步做什么,是計(jì)劃的組成部分。分清這三者的層次,我們可以把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的計(jì)劃,然后每次只關(guān)注下一步行動(dòng),不斷完善計(jì)劃并推動(dòng)自己到達(dá)目標(biāo)。為了更好幫助大家理解,我舉例說明:
目標(biāo):
考上研究生
計(jì)劃:
2月1日6月30日:第一輪復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。
2月:第一輪復(fù)習(xí)開始
數(shù)學(xué):完成《考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威詳解》
共XX套卷子,每天X套,XX天完成
第一周:完成XX套
第二周:完成XX套
英語(yǔ):歷年真題;背單詞
完成《考研英語(yǔ)真題超精讀(基礎(chǔ)篇)》共XX套,每天X篇,XX天完成。
第一周:完成XX套
第二周:完成XX套
完成《考研英語(yǔ)真題詞匯分頻速記寶典》,每天背XX個(gè)新單詞。
具體行動(dòng):
4月1日完成情況:
早上:完成《考研數(shù)學(xué)歷年真題權(quán)威詳解》X套
下午:完成《考研英語(yǔ)真題超精讀(基礎(chǔ)篇)》X套
晚上:背單詞XX個(gè)
二、計(jì)劃
有了目標(biāo)之后,我們就可以應(yīng)該著手將目標(biāo)分解,繼續(xù)細(xì)化。這期間你必須先按照計(jì)劃自己去做一遍,思考一下自己在每一科要達(dá)到目標(biāo)需要做到什么,逐級(jí)分解,細(xì)化到如:每本要看的書每一遍閱讀練習(xí)要做到什么程度,每一套數(shù)學(xué)卷子的每道大題掌握到什么程度等等。但是在制訂計(jì)劃時(shí)有三點(diǎn)要注意:
第一,不要太細(xì)化,最小單位到周即可,前文的每天XX頁(yè)不過是每天行動(dòng)的參考,而非硬性任務(wù)。過于細(xì)化的計(jì)劃混淆了計(jì)劃和行動(dòng)的區(qū)別,每天都拿出一張?jiān)敱M無(wú)比的計(jì)劃清單來決定今天的行動(dòng)是糟糕無(wú)比的做法。制訂計(jì)劃的目的',在于幫助我們專注于眼前的行動(dòng),不必考慮過后的事情,同時(shí)又可以保證當(dāng)前的行動(dòng)的確可以幫助我們完成自己的目標(biāo),因此,過于細(xì)化的計(jì)劃是完全錯(cuò)誤的。個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以周為單位最為合適。
第二,不要太超前,一周結(jié)束才制訂下周的計(jì)劃,一月結(jié)束才制訂下月的計(jì)劃,一個(gè)階段結(jié)束才制訂下個(gè)階段的計(jì)劃是正確的思路。在沒有開始行動(dòng)之前,我們絕對(duì)不可能知道自己的計(jì)劃是否切合實(shí)際,我們對(duì)進(jìn)度的估計(jì)可以會(huì)過于樂觀或者過于悲觀,例如我的計(jì)劃曾經(jīng)包括一個(gè)星期看完張?chǎng)卫蠋煹摹犊佳姓嗡季S脈絡(luò)與考點(diǎn)精析》,開始之后很快就發(fā)現(xiàn)這根本就是不可能的任務(wù)。如果你的計(jì)劃過于超前,那么一旦前面計(jì)劃的執(zhí)行情況與預(yù)期不一致,你就必然需要調(diào)整后續(xù)計(jì)劃,等到你完成每一步計(jì)劃之后再細(xì)化下一步計(jì)劃無(wú)疑是更好的選擇。
第三,我們所制定的計(jì)劃應(yīng)當(dāng)是靈活的,隨著你行動(dòng)的推進(jìn)不斷發(fā)展,趨向完善,計(jì)劃也會(huì)有變動(dòng)。可能在一開始,我們只有非常粗糙的階段計(jì)劃,只有第一個(gè)月、第一個(gè)星期的計(jì)劃,隨著時(shí)間的流逝,越來越多的細(xì)化目標(biāo)被制訂成計(jì)劃、被你所完成,你距離最后的目標(biāo)也就越來越近。每天XX頁(yè)、每天XX個(gè)單詞,這種數(shù)據(jù),實(shí)際上是計(jì)劃和每日行動(dòng)之間的橋梁,計(jì)算方法是:書的總頁(yè)數(shù)/預(yù)計(jì)完成天數(shù)。這個(gè)方法似乎不合理,因?yàn)橥瑯邮且豁?yè)書,有些地方可能要看半個(gè)小時(shí),有些地方可能只要五分鐘。但是從平均來看,你每天必須完成這么多,這個(gè)數(shù)字是保證計(jì)劃完成的一個(gè)參考值,具體的調(diào)整應(yīng)該交給每一天去做,而不是現(xiàn)在。
三、行動(dòng)
有了這樣的計(jì)劃之后,我們就需要將計(jì)劃轉(zhuǎn)化為每天的行動(dòng)。我們首先將每天劃分為三個(gè)部分:早上、下午、晚上,然后最好每一部分對(duì)應(yīng)一個(gè)科目,根據(jù)每天XX頁(yè)的提示安排今天的行動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。每天實(shí)際完成的情況可以浮動(dòng),只要保證平均達(dá)到這樣的水準(zhǔn)即可。最重要的是,每天晚上都要對(duì)當(dāng)天的行動(dòng)情況加以回顧,同時(shí)按照計(jì)劃制訂明天的行動(dòng),這樣周而復(fù)始,直到一周結(jié)束,在計(jì)劃上記錄下當(dāng)前的執(zhí)行情況,然后根據(jù)自己本周的完成情況制訂下周的計(jì)劃。那么現(xiàn)在,我們有了每天的行動(dòng)列表,只要高效專注地完成下一步行動(dòng),其他的事情不用再去多加考慮了。
考研其實(shí)就像一個(gè)濃縮的人生,制定不同的計(jì)劃與目標(biāo),并完成,這不僅是考研期間我們所必須做的,在人生的不同階段,也都應(yīng)該貫徹這個(gè)習(xí)慣。這樣堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴地進(jìn)步并完成目標(biāo),生活一定會(huì)變得厚重而堅(jiān)實(shí)。
行動(dòng)計(jì)劃 6
我從事教育工作十幾個(gè)年頭,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,作為一線教師,就應(yīng)時(shí)時(shí)鍛煉自我,讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力,我深知自我在這個(gè)方面有很大缺陷。因此我為自我制定的一年發(fā)展目標(biāo)為:向具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄的教師發(fā)展、努力。
一、總目標(biāo):
1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),《教師職業(yè)道德規(guī)范》,具備良好的師德,構(gòu)成高尚的人格有一顆進(jìn)取的心。
2、我要認(rèn)真學(xué)習(xí)閱覽理論書籍,為實(shí)施新課改實(shí)驗(yàn)的深入開展尋找理論基礎(chǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握包保學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,使教師教的最優(yōu)花落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、在教學(xué)實(shí)踐中探索、反思、及時(shí)記錄、小結(jié)。具備必須的教學(xué)科研潛力。
5、積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng),提升個(gè)人素質(zhì)。
6、促進(jìn)信息技術(shù)的整合、能夠獨(dú)立制作教學(xué)課件。
7、尊重學(xué)生、賞識(shí)學(xué)生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。
二、具體措施
1、用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中
全面推進(jìn)素質(zhì)教育是基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,基礎(chǔ)教育課程改革是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開展得如火如荼,為改變觀念,切實(shí)投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,我要用心投身于學(xué)校教師論壇活動(dòng)中。
2、提高自身素質(zhì),堅(jiān)持參加學(xué)歷提高的學(xué)習(xí)
新課程的實(shí)施,教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),就得堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
3、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),學(xué)會(huì)動(dòng)手制作課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到教學(xué)中,電腦的'運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,效率的提高。新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕馭課堂的潛力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的課件使用,無(wú)疑能夠起到事半功倍的效果。
4、一學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文
作為一線教師,就應(yīng)時(shí)時(shí)鍛煉自我,讓自我盡快地成為高素質(zhì)、高水平的人。每學(xué)期寫一篇高質(zhì)量的論文是我又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
5、做好課后小結(jié)、寫好教學(xué)反思,努力使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。知識(shí)在于積累,“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng),使知識(shí)不斷積累,思想才能與時(shí)俱進(jìn)。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們持續(xù)一種用心探究的心態(tài),也會(huì)讓自我觀察研究自我的教學(xué),對(duì)自我和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,反思是充分挖掘自我專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常寫教學(xué)反思能夠使自我業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
行動(dòng)計(jì)劃 7
學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,如何制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成為了關(guān)乎學(xué)習(xí)效果的重要問題。本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述:為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整。目的是希望讀者能夠更好地掌握如何制定和執(zhí)行一個(gè)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、為什么要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠收到以下幾個(gè)方面的好處。
1.理性分配學(xué)習(xí)時(shí)間:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓學(xué)生更好的合理分配時(shí)間,將學(xué)習(xí)任務(wù)逐個(gè)列出,根據(jù)重要性和緊急程度制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.提升學(xué)習(xí)效果:明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,提供一個(gè)有序、有效的學(xué)習(xí)過程,從而讓學(xué)習(xí)更有針對(duì)性地發(fā)揮效果。
3.規(guī)避學(xué)習(xí)流于形式的問題:要想學(xué)習(xí)效果理想,不能流于形式。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以減少各種任務(wù)的繁瑣,避免重復(fù)性學(xué)習(xí),并且提升學(xué)生自學(xué)、責(zé)任能力。
二、如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.明確學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)自己的實(shí)際情況、目標(biāo)可以劃分計(jì)劃的大致方向。比如我們要學(xué)習(xí)高中的數(shù)學(xué)知識(shí),我們可以將知識(shí)點(diǎn)分成三大章節(jié):小學(xué)奧數(shù)鞏固、積累中高考考點(diǎn)、模擬試題等方向進(jìn)行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2.明確任務(wù)和時(shí)間:制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要將學(xué)習(xí)任務(wù)和完成時(shí)間都明確地列出,制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。
3.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的框架:建立學(xué)習(xí)計(jì)劃的框架,將計(jì)劃分成小塊,以便于逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)和任務(wù),譬如先完成每周安排,再到每日安排等。
4.有針對(duì)性地安排時(shí)間:根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和可行性,設(shè)定時(shí)間變化策略,向計(jì)劃逐步靠近。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定只是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)際上隨著自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整同樣是非常重要的。
1.執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅僅是討論,更重要的是實(shí)踐。執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃需要強(qiáng)調(diào)自覺性、自律性和學(xué)理性,依照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)可以讓自己的學(xué)習(xí)完美執(zhí)行。
2.調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整也是必不可少的`一環(huán)。隨著自己的學(xué)習(xí)過程,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來進(jìn)行計(jì)劃的調(diào)整,保證計(jì)劃能夠讓自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)得以完美兌現(xiàn)。
四、結(jié)語(yǔ)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過程,需要在具體的學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷體現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)并有針對(duì)性地規(guī)劃和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過科學(xué)合理的制定,不但可以提升學(xué)習(xí)效果,而且更能夠幫助學(xué)生積極養(yǎng)成自律、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為能夠使學(xué)生在今后的生活中得到很大的提升,并且能夠更加的成為一名優(yōu)秀的人才?傊,制定一個(gè)全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃和堅(jiān)持執(zhí)行,是提高學(xué)習(xí)效率和成就事業(yè)的重要保證。
行動(dòng)計(jì)劃 8
人們常說:不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)年輕。學(xué)習(xí)是人類與眾生物不同的天賦才能之一,不斷學(xué)習(xí),可以讓我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的過程中獲得更多的知識(shí)、技能,開闊視野,更好地適應(yīng)社會(huì)變革的腳步。然而,學(xué)習(xí)也不是一件輕而易舉的事情,要想學(xué)有所成,總需要有一份行動(dòng)計(jì)劃。
一、目標(biāo)明確
行動(dòng)計(jì)劃的第一步就是確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有利于規(guī)劃有針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而且可以在學(xué)習(xí)過程中更好地評(píng)估自己的`進(jìn)展情況。目標(biāo)的確立要具體明確,不可過分高估自己能力、不可過小看自己潛力。一個(gè)好的目標(biāo)應(yīng)該是具備挑戰(zhàn)性,但同時(shí)又可以實(shí)現(xiàn)。例如:掌握新技能、提升崗位技能、擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)等。
二、制定計(jì)劃
目標(biāo)明確后,進(jìn)入第二個(gè)步驟——制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)方面:
1.明確學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)需要時(shí)間,根據(jù)自己目前的工作和生活狀況,制定一份適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間表。不可過分把時(shí)間安排得過緊,避免加重自身負(fù)擔(dān),而造成學(xué)習(xí)疲勞,最終學(xué)不好。
2.選擇學(xué)習(xí)方式
學(xué)習(xí)方式有多種方式,例如:自學(xué)、參加培訓(xùn)、請(qǐng)教專家等。不同的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)效果也不同。因此在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí),要結(jié)合自身情況選擇適合自己的方式。
3.安排學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該從自身目標(biāo)出發(fā),根據(jù)實(shí)際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度更改學(xué)習(xí)內(nèi)容。選擇內(nèi)容時(shí),可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取相關(guān)資料,或者參加集體學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。
三、堅(jiān)持貫徹
制定行動(dòng)計(jì)劃的目標(biāo)達(dá)成需要一點(diǎn)一滴的努力和不斷的堅(jiān)持。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的過程中,往往遭遇到學(xué)習(xí)成果的遲遲不見,但是不要輕易放棄。持之以恒,信心和耐力是取得成功的關(guān)鍵。
四、調(diào)整計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不是一成不變的,適時(shí)的調(diào)整計(jì)劃是很有必要的。在學(xué)習(xí)過程中,如果發(fā)現(xiàn)自己計(jì)劃所制定的目標(biāo)或方式不太適合,可以進(jìn)行調(diào)整,切記不能因不得已而放棄自己的目標(biāo)。
總之,在學(xué)習(xí)過程中,行動(dòng)計(jì)劃是非常重要的,只有把學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到行動(dòng)中,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),并在此過程中逐漸提升自己的能力與素質(zhì)。因此,我們要時(shí)刻堅(jiān)定信心,越過學(xué)習(xí)的“淺灘”,努力踏浪前行,讓自己的知識(shí)與技能在學(xué)習(xí)之路上不斷的拓展。
行動(dòng)計(jì)劃 9
轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光悄悄流逝,又到了暑假。過完這個(gè)暑假,我就將以嶄新的一面迎接初中生活。下面的學(xué)習(xí)將越來越緊張,我必須在暑假制定一份詳細(xì)而又嚴(yán)密的計(jì)劃。如下:
1、目標(biāo):我現(xiàn)在所要做的、所能做的就是努力打好小學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,多做練習(xí),學(xué)著去喜歡學(xué)習(xí),真正知道學(xué)習(xí)不是為了家長(zhǎng),而是為了自己。還有一個(gè)十分重要的目標(biāo),那就是學(xué)習(xí)一種樂器。四年級(jí)時(shí),爸爸因?yàn)榕挛乙院筇^勞累,負(fù)擔(dān)太重,所以沒有要求我繼續(xù)上電子琴課,現(xiàn)在的時(shí)間用來學(xué)正好綽綽有余。
2、實(shí)際行動(dòng):現(xiàn)在,萬(wàn)事俱備,只欠行動(dòng),行動(dòng)也是最實(shí)際的。我決定在這段期間認(rèn)真看數(shù)學(xué)知識(shí)集錦上的例題及分析,接著,完成爸媽布置的數(shù)學(xué)精粹題,提高做題的速度和質(zhì)量。然后,在剩下的.時(shí)間里看一看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),提高生活素養(yǎng),懂得人生道理!
最后,就要去上電子琴,上完回來后都要鞏固今天和前面學(xué)習(xí)的知識(shí),以防遺忘。
當(dāng)然,現(xiàn)在我的個(gè)子不高,要想長(zhǎng)高,不被別人瞧不起、嘲笑,就好好鍛煉,趁空余時(shí)間多去游泳,晚上可以去溜冰,和爸爸打羽毛球。還有,可以在業(yè)余生活中多做做思維的鍛煉,比如和爸爸下一下象棋、圍棋、五子棋,增強(qiáng)腦部的發(fā)育。
3、暑假時(shí)間的分配:我的計(jì)劃將從7月12日開始執(zhí)行,天天都要過得充實(shí)而又多彩,不要整天無(wú)所事事,要行動(dòng)起來,不然等開始上初中的話,我就趕不上別人了,所以要從現(xiàn)在開始抓緊一分一秒,不得怠慢!
計(jì)劃我都已經(jīng)定好了,我相信,只要通過我的不懈努力,一定可以功夫不負(fù)有心人!
行動(dòng)計(jì)劃 10
一、背景與目標(biāo)
1.自我認(rèn)知:充分了解自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
2.公司認(rèn)知:了解公司文化、業(yè)務(wù)范圍、部門設(shè)置及目標(biāo),明確自己的工作定位。
3.目標(biāo)設(shè)定:制定短期、中期、長(zhǎng)期個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
二、行動(dòng)計(jì)劃
1.短期計(jì)劃(1-2年):
a.熟悉公司業(yè)務(wù)和部門工作流程,盡快融入團(tuán)隊(duì);
b.掌握崗位所需的專業(yè)知識(shí)和,提高工作效率;
c.積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提升人際交往和溝通能力;
d.定期評(píng)估自己的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整工作方法和心態(tài)。
2.中期計(jì)劃(2-3年):
a.在現(xiàn)有崗位上取得一定的工作成績(jī),獲得上級(jí)認(rèn)可;
b.爭(zhēng)取晉升至更高級(jí)別的崗位,承擔(dān)更多責(zé)任;
c.拓寬職業(yè)領(lǐng)域,嘗試新項(xiàng)目、新崗位,豐富個(gè)人經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);
d.保持積極心態(tài),不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃(3年以上):
a.不斷學(xué)習(xí)、更新自己的知識(shí)和技能,保持職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
b.爭(zhēng)取成為公司骨干力量,為公司的戰(zhàn)略發(fā)展貢獻(xiàn)力量;
c.與公司共同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值;
d.在職業(yè)發(fā)展的同時(shí),關(guān)注個(gè)人生活品質(zhì),實(shí)現(xiàn)工作與生活的平衡。
三、實(shí)施策略
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:不斷學(xué)習(xí)和掌握崗位所需的專業(yè)知識(shí)和技能,提高工作效率。
2.積極進(jìn)。褐鲃(dòng)尋求挑戰(zhàn)性的任務(wù),不斷拓展自己的能力和經(jīng)驗(yàn),提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
3.團(tuán)隊(duì)合作:積極參與團(tuán)隊(duì)合作,建立良好的工作關(guān)系,爭(zhēng)取更多的資源和支持,共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)和公司的目標(biāo)。
4.持續(xù)改進(jìn):定期回顧自己的工作表現(xiàn),尋找不足和問題,尋求改進(jìn)的方法和途徑,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
5.自我管理:制定合理的時(shí)間表和管理方法,保持工作生活的`平衡,避免過度疲勞和壓力。
6.定期評(píng)估:定期評(píng)估自己的工作表現(xiàn)和計(jì)劃執(zhí)行情況,及時(shí)調(diào)整行動(dòng)計(jì)劃和方法,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、支持與資源
1.公司支持:尋求公司政策、資源、培訓(xùn)等方面的支持和幫助,提高自己的職業(yè)發(fā)展能力。
2.團(tuán)隊(duì)支持:充分利用團(tuán)隊(duì)資源,尋求同事、朋友的建議和幫助,拓寬自己的思路和視野。
3.專業(yè)機(jī)構(gòu)支持:了解相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、專業(yè)論壇等資源,獲取最新的行業(yè)資訊和職業(yè)發(fā)展建議。
4.個(gè)人資源:充分發(fā)揮個(gè)人的親朋好友、導(dǎo)師等資源的作用,尋求他們的建議和支持。同時(shí),也可以嘗試通過網(wǎng)絡(luò)社交、職業(yè)論壇等方式結(jié)識(shí)同行和業(yè)內(nèi)人士,建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬人脈資源。
五、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)
1.職業(yè)發(fā)展中的不確定因素:在職業(yè)發(fā)展中可能會(huì)遇到各種不確定因素和風(fēng)險(xiǎn),如行業(yè)變化、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等。應(yīng)對(duì)策略是保持敏銳的洞察力和應(yīng)變能力,及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展策略和方法。
2.個(gè)人成長(zhǎng)中的困難:在職業(yè)發(fā)展中可能會(huì)遇到個(gè)人成長(zhǎng)方面的困難和挑戰(zhàn),如工作壓力過大、職業(yè)倦怠等。應(yīng)對(duì)策略是制定合理的時(shí)間表和管理方法,保持積極心態(tài)和自我激勵(lì),尋求同事和上級(jí)的幫助和支持。
綜上所述,員工個(gè)人工作行動(dòng)計(jì)劃需要充分了解自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢(shì),明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,制定短期、中期、長(zhǎng)期的行動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施策略,充分利用公司支持和資源,保持積極心態(tài)和自我激勵(lì),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展和價(jià)值提升。
行動(dòng)計(jì)劃 11
隨著時(shí)代的變遷,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于個(gè)人的學(xué)習(xí)要求越來越高,作為一名學(xué)生,僅僅依靠老師傳授的知識(shí)已經(jīng)無(wú)法滿足自己的需求,因此,我們需要自己制定一個(gè)完整的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃。
1.定義目標(biāo)
首先,我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)的目標(biāo)可以分為短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),短期目標(biāo)需要具體、明確,而長(zhǎng)期目標(biāo)則需要具體、可行和有挑戰(zhàn)性。明確目標(biāo)可以幫助我們有一個(gè)更加清晰的方向,讓我們更加專注地去學(xué)習(xí)。
2.制定計(jì)劃
在明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,我們需要開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃需要具有可行性,最好是一個(gè)個(gè)小目標(biāo)逐步達(dá)成,就像搭積木一樣。我們需要根據(jù)每個(gè)小目標(biāo)制定出確切的行動(dòng)方案,比如什么時(shí)間做哪些事情,需要哪些具體的學(xué)習(xí)資料等。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈地去做,自學(xué)是一個(gè)需要不斷改進(jìn)和提升自己的過程。我們需要不斷的檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解自己的學(xué)習(xí)情況,以此反饋是否需要調(diào)整我們的學(xué)習(xí)策略。在這個(gè)過程中,不斷找到更加優(yōu)秀的資料,學(xué)習(xí)更加深入的、系統(tǒng)的知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,才能夠更好的`提升自己的學(xué)習(xí)水平。
4.堅(jiān)持不懈
學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,有時(shí)候難免會(huì)遇到挫折和失敗,因此我們需要保持耐心和韌性。當(dāng)我們遇到一些挑戰(zhàn)時(shí),需要耐心地思考和解決問題,以此來提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),我們也需要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),不斷完善自身,以此不斷地發(fā)掘自己的潛力。
綜上所述,一個(gè)完整的學(xué)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃需要我們具有很強(qiáng)的自我管理能力、學(xué)習(xí)能力和反思能力。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)自身,才能夠取得持久的、積極的、有效的學(xué)習(xí)效果,為我們的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
行動(dòng)計(jì)劃 12
一、宣傳發(fā)動(dòng):
為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,教育孩子們從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的主人翁意識(shí),我們易趣大班根據(jù)幼兒園提出的“彎腰行動(dòng),凈化環(huán)境”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿起垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有班級(jí),與其他班級(jí)攜起手來共同營(yíng)造一個(gè)潔凈、美麗、平安、和諧的幼兒園環(huán)境。首先對(duì)幼兒進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng),讓幼兒從思想上首先認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的意義。從撿一片紙屑、一片垃圾做起,爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士。活動(dòng)時(shí)間初步定為20XX年2月——20XX年3月(兩個(gè)月的時(shí)間)
二、實(shí)施過程:
1、好的習(xí)慣不是與生俱來的,而是經(jīng)過無(wú)數(shù)次反復(fù)練習(xí)養(yǎng)成的`一種生活方式,最后變成一種條件反射。希望班級(jí)的每個(gè)成員積極行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生督察員。班級(jí)內(nèi)有兩名督察員,督察員戴標(biāo)志牌,以孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)規(guī)定每周的督察員,以流動(dòng)的形式讓每個(gè)孩子都有爭(zhēng)當(dāng)督察員的機(jī)會(huì)。
2、幼兒從以下幾方面要求自己:
、賽圩o(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生是“我”的責(zé)任;
、诶鴣G入桶內(nèi),不亂丟,不亂吐,不因?yàn)樽约阂粫r(shí)的方便,損壞幼兒園的衛(wèi)生。
③勸說亂丟垃圾的小朋友,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰,撿起來扔進(jìn)垃圾箱;
、莶粠Я闶橙雸@。
三、階段評(píng)比:
將本次活動(dòng)初步定為三個(gè)評(píng)比階段,每個(gè)階段的時(shí)間段為兩周,評(píng)比以小組為單位,將全班幼兒分為三組,每組選一位小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督本組成員,成員負(fù)責(zé)監(jiān)督小組長(zhǎng)的行為,小組之間互相監(jiān)督,每組評(píng)比時(shí)以各組得到的貼畫為評(píng)比依據(jù),得到的多的小組為優(yōu)勝組。
教師要在以身作則,起到榜樣的作用。兩位教師在活動(dòng)中要嚴(yán)格按照活動(dòng)的要求規(guī)范自己,在活動(dòng)中起到示范作用,以自己的行動(dòng)影響幼兒。
行動(dòng)計(jì)劃 13
為進(jìn)一步保障和改善民生,全力構(gòu)建和諧xxxx,根據(jù)我區(qū)實(shí)際,特制訂xxxx區(qū)民生提升行動(dòng)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持群眾第一、民生優(yōu)先的原則,不斷加大民生投入,重點(diǎn)實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)、教育提升、醫(yī)療健康等六大民生改善工程,著力解決一批關(guān)系群眾切身利益的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,努力實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果共享。
工作目標(biāo)是:全面消除零就業(yè)家庭,社會(huì)保障實(shí)現(xiàn)全覆蓋,醫(yī)療服務(wù)水平大幅提升,創(chuàng)建國(guó)家計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)、養(yǎng)老社會(huì)化服務(wù)示范區(qū)和省級(jí)義務(wù)教育均衡達(dá)標(biāo)區(qū)工作取得顯著成效,困難群體生產(chǎn)生活條件明顯改善。到“十二五”末,基本形成與全區(qū)群眾需求相適應(yīng)的公共服務(wù)體系和社會(huì)保障體系。
二、工作內(nèi)容
(一)實(shí)施創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程
1.完善村級(jí)人社服務(wù)站功能,10月底前啟動(dòng)實(shí)施全區(qū)綜合培訓(xùn)中心建設(shè),構(gòu)建區(qū)、辦、村(社區(qū))三級(jí)就業(yè)服務(wù)體系。
2.完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)240人,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)500人,失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)780人。
3.全年實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)6500人,轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力850人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。
責(zé)任單位:區(qū)人社局
。ǘ⿲(shí)施教育提升工程
1.推進(jìn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。實(shí)施4個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目:功能室(包括多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室等)建設(shè)工程8月底前完成,許衡中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及五中、小尚學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目9月底前完成,和順幼兒園建設(shè)項(xiàng)目10月底前完成,
2.提升教育質(zhì)量。3月底前制定并實(shí)施“三名工程”方案,12月底前完成考核認(rèn)定;8月底前完成城區(qū)中小學(xué)生均經(jīng)費(fèi)提高工作。
3.加強(qiáng)校園安保工作。5月底前完成全區(qū)學(xué)校的專職保安聘用工作。
責(zé)任單位:區(qū)教育局
(三)實(shí)施醫(yī)療健康工程
1.推進(jìn)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。12月底區(qū)人民醫(yī)院綜合樓、衛(wèi)生監(jiān)督所投入使用,確保120急救指揮中心、疾控中心、婦幼保健站開工建設(shè),年內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施區(qū)中醫(yī)院、集聚區(qū)120指揮中心、朱村美苑社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心項(xiàng)目。
2.提升醫(yī)療服務(wù)能力。10月底前完成衛(wèi)生服務(wù)信息化平臺(tái)的開發(fā)和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)全區(qū)三級(jí)衛(wèi)生信息網(wǎng)絡(luò)全覆蓋;11月底前啟動(dòng)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急系統(tǒng),完成應(yīng)急平臺(tái)的建設(shè)和使用;年底前完成集居民健康檔案、醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診信息于一體的居民健康卡推廣工作。
3.優(yōu)化計(jì)生服務(wù)。6月份開工建設(shè)區(qū)計(jì)生服務(wù)站,年內(nèi)完成主體工程;11月底前完成國(guó)家級(jí)計(jì)生優(yōu)質(zhì)服務(wù)區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)籌備工作。
責(zé)任單位:區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)計(jì)生委
。ㄋ模⿲(shí)施社會(huì)保障提升工程
1.加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。6月底前啟動(dòng)實(shí)施老年活動(dòng)中心、中心敬老院等社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施改造提升工作,8月份開工建設(shè)xxxx辦事處家庭服務(wù)中心,年內(nèi)啟動(dòng)實(shí)施投資2800萬(wàn)元的`敬老院項(xiàng)目。
2.深入開展“社區(qū)建設(shè)年”活動(dòng)。區(qū)級(jí)社區(qū)服務(wù)中心11月底前完成改造提升,xxxx辦事處、馮封辦事處社區(qū)服務(wù)中心10月底前開工建設(shè)。
3.完善提升服務(wù)體系。探索推行“五險(xiǎn)合一”工作模式,11月底前完成試點(diǎn)工作;完善殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè),4月底前完成城鄉(xiāng)低保和五保供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)提高工作。
責(zé)任單位:區(qū)民政局、區(qū)人社局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)殘聯(lián)、相關(guān)辦事處
(五)實(shí)施保障性安居工程。
1.實(shí)施2個(gè)道路搬遷安置項(xiàng)目。光華路xxxx三村安置小區(qū)、中南路東王封村安置小區(qū)項(xiàng)目6月底前開工建設(shè)。
2.實(shí)施2個(gè)集聚區(qū)安置小區(qū)項(xiàng)目。和美安置小區(qū)二期工程年底前建成并交付使用。和祥安置小區(qū)建設(shè)工程6月開工建設(shè),年底前一期主體基本建成。6月底前啟動(dòng)西馮封、王莊整村搬遷,年底前完成新莊、老君廟兩個(gè)村莊搬遷。
3.實(shí)施1個(gè)棚戶區(qū)改造項(xiàng)目。雪蓮路棚戶區(qū)改造項(xiàng)目年底前7棟樓主體完工,年內(nèi)開工建設(shè)保障性住房2600套。
責(zé)任單位:區(qū)房管中心、xxxx西部產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管委會(huì)、許衡辦事處、府城辦事處
。⿲(shí)施文化(體育)繁榮工程
1.對(duì)重點(diǎn)文物古跡進(jìn)行保護(hù)開發(fā)。投資300萬(wàn)元改造提升許衡陵園,5月份完成許衡墓國(guó)寶批復(fù)工作,9月份舉行揭牌活動(dòng)。
2.打造“10分鐘健身圈”。完善高爾夫球場(chǎng)、武鋼礦體育場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所基礎(chǔ)設(shè)施,積極籌建全區(qū)文體活動(dòng)中心,提升全區(qū)文體事業(yè)整體水平。
3.廣泛開展文體活動(dòng)。全年舉辦8場(chǎng)以上的大中型文體活動(dòng)。5月份舉辦全面健身月活動(dòng)、殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)等,9月份舉辦國(guó)家南太行山地越野大賽。
責(zé)任單位:區(qū)文體局。
三、保障措施
(一)健全工作機(jī)制,精心組織實(shí)施。成立加快推進(jìn)民生改善專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。健全工作推進(jìn)機(jī)制,細(xì)化目標(biāo)任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,加大工作力度,確保各項(xiàng)民生改善行動(dòng)落到實(shí)處,把實(shí)事辦好、好事辦實(shí)。
。ǘ┩貙捇I資渠道,保障項(xiàng)目推進(jìn)。各責(zé)任部門要積極申報(bào)、包裝項(xiàng)目,千方百計(jì)拓寬融資渠道,積極向上爭(zhēng)取資金,多渠道吸納民間資本和爭(zhēng)取金融機(jī)構(gòu)貸款,確保各項(xiàng)民生改善工程項(xiàng)目順利推進(jìn)。
。ㄈ┘訌(qiáng)督查督辦,促進(jìn)項(xiàng)目落實(shí)。根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,建立督查機(jī)制,定期督查,跟蹤問效,強(qiáng)力推動(dòng)工作落實(shí),確保加快推進(jìn)民生改善行動(dòng)取得實(shí)效。
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