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      2. 項目計劃

        時間:2023-06-07 11:00:59 計劃 我要投稿

        【實用】項目計劃模板匯編6篇

          時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的項目計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】項目計劃模板匯編6篇

        項目計劃 篇1

          甜品類休閑食品一直是女性朋友們的最愛,因此如果能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應(yīng)該是不錯的選擇,同時還經(jīng)營生日蛋糕,只要做出自己的特色就一定會受到廣大朋友們的喜愛。

          一、蛋糕店概況

          1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱為“麥琪下午茶”,是個人獨資企業(yè)。主要為人們提供蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

          2、本店打算開在社區(qū)貿(mào)易街,開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店,未來打算逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

          3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9。5萬元。

          二、經(jīng)營目標

          1、由于地理位置處于貿(mào)易街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開業(yè), 想要打開市場,必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進一步擴大經(jīng)營范圍以滿足消費者的不同需求。短期目標是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟,1年收回本錢。長期目標則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實力雄厚并有一定市場占有率的蛋糕連鎖公司,在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地,并成蛋糕市場的著名品牌。

          三、市場分析

          1、客源:本店的目標顧客有:到貿(mào)易街購物娛樂的一般消費者,約占50%;四周學(xué)校的'學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民,約占50%?驮磾(shù)目充足,消費水平中低檔。

          2、競爭對手:根據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有很多,僅福州連鎖蛋糕店就有很多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

          四、經(jīng)營計劃

          1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報”,摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

          2、開業(yè)金籌齊后,開始在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖,要趁店里人少時,偷偷跑過往和店里師傅商量;蛘哒衅父恻c師傅,開蛋糕店師傅很重要,所以要慎重考慮。

          3、據(jù)了解發(fā)現(xiàn)一套消費定率:“顧客永遠沒有最便宜的價錢。今天你能降低幾元錢,明天可能就有同行競爭者以更低的價錢與你爭奪訂單!睆闹畜w會到產(chǎn)品市場一定的競爭策略:“降價促銷并不是長期的經(jīng)營策略,唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕,才能吸引顧客,將顧客留住”。

          4、蛋糕店主要是面向大眾,因此價格不會太高,屬中低價位。

          5、可印一些廣告?zhèn)鲉,以?yōu)惠券的形式發(fā)放,以達到廣告宣傳的效果

          創(chuàng)業(yè)項目計劃書

          6、蛋糕店可以專門開辟休閑區(qū)域,設(shè)置很多造型別致的座椅。顧客可買上一些點心,坐在蛋糕店里慢慢品嘗,蛋糕店的休閑功能得到進一步強化。

          7、經(jīng)過多方調(diào)查,出于競爭等方面的需要,不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品,藉以形成新的利潤增長點。在經(jīng)營的品種上,不少店主有一些推陳出新的舉措:比如在炎炎夏季,會合時令地推出眼下非常流行的冰粥和刨冰,以及奶茶,果汁類的飲料深受顧客青睞。

          8、建立會員卡制度?ㄉ嫌≈茣䥺T的名字。會員卡的優(yōu)惠率并不高,如9。5折。一方面,這可以給消費者受尊重感,另一方面,也便于服務(wù)員對于消費者的稱呼。特別是假如消費者和別人在一起,而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他(她)為*先生、小姐,他們會覺得很受尊重。

          9、在桌上放一些宣傳品、雜志,內(nèi)容是糕點飲料的知識、故事等,一方面可以提升品位,烘托氣氛,也增加消費者對品牌好感。

          10、無論是從店面裝修、店員形象,還是蛋糕制作上,都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店一定要嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,這是立足之本。

          11、食品行業(yè)有特別的崗位勞動技能要求:從業(yè)職員必須持有“健康證”。

          五、財務(wù)估算

          啟動資產(chǎn):大約需9。5萬元

          設(shè)備投資:

          1、房租5000元。

          2、門面裝修約2000元(包括店面裝修和燈箱);

          3、貨架和賣臺投進約1500元;

          4、員工(2名)同一服裝需500元

          5、機器設(shè)備最大的投資:8萬元(包括制作蛋糕的全套用具)首期進貨款:面粉、奶油等原材料,約6000元。

          月銷售額(均勻):21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評估,如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后,每月銷售額可達21000元。

          每月支出:14033元。房租:最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段(如幼兒園或者游樂場四周),約5000元。

          貨品本錢:30%左右,約5000元。職員工資:10平方米的小店需要蛋糕師傅1名,服務(wù)員1名,工資共計2000元。

          水電等雜費:700元設(shè)備折舊費:按5年計算,每月1333元月利潤:6967元左右按此估算,一年左右即可收回投資。

          六、風(fēng)險及制約因素分析:

          由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店,顧客很難改變一貫的口味,所以就得花費更大的財力物力和“花招”來招攬顧客。

        項目計劃 篇2

          那么怎么樣才能寫出一份全面詳盡的商業(yè)計劃書呢?一份出色的商業(yè)計劃書需要以豐富的細節(jié)展示申請者的投資將如何創(chuàng)造出就業(yè)崗位。如果計劃書里面只是一些總結(jié)性的要點,而沒有全面詳細的細節(jié),是很難得到移民局的批準的。

          根據(jù)我們的經(jīng)驗及移民局以前的案例,一份好的商業(yè)計劃書必須具備以下七個要點:

          1、 投資者的經(jīng)營范圍,生產(chǎn)什么樣的`產(chǎn)品或者提供什么樣的服務(wù),以及投資者的商業(yè)目標。在計劃書里應(yīng)當(dāng)分析當(dāng)前市場情況,包括市場中的競爭者及他們的優(yōu)勢和劣勢,與競爭者產(chǎn)品和定價方式的比較,投資者的目標客戶群體。

          2、列出投資者已經(jīng)按要求取得的許可(permit)和執(zhí)照(license)。如果是屬于制造業(yè)的話,列出生產(chǎn)的原材料、供應(yīng)、生產(chǎn)流程并列出原材料供應(yīng)和銷售的合同文件。

          3、在計劃書中詳細的討論投資者的營銷策略, 包括定價、廣告宣傳和售后服務(wù)等。

          4、 計劃書中應(yīng)當(dāng)解釋公司的組織結(jié)構(gòu)和投資者的個人經(jīng)驗。

          5、計劃書中應(yīng)當(dāng)闡述公司對于員工的規(guī)定,包括招聘計劃、各個崗位的職位描述。

          6、計劃書中應(yīng)當(dāng)提供銷售業(yè)績、支出、收入預(yù)測,并提供相關(guān)證明文件。

          7、最后需要反覆強調(diào)一點是,必須保證包括在商業(yè)計劃書里的信息要保證是真實可靠的。

          對任何一個生意人來說,即使不是為了申請移民,一個如上所述的商業(yè)計劃書也是不可或缺的。除了移民局之外,其他的機構(gòu)如金融機構(gòu)、銀行、政府的工商管理機關(guān)也可能會要求提供相同的計劃書。

        項目計劃 篇3

          目標

          本計劃用于指導(dǎo)項目全過程的溝通工作,溝通方法,溝通渠道等各個方面的計劃與安排,通過描述項目全過程中進行溝通工作時需要采用的溝通方法, 溝通渠道等方面的計劃與安排, 幫助項目涉及人了解溝通需求,比如誰要什么信息;什么時候需要;怎么獲得。

          機密與敏感信息

          項目團隊成員在本項目實施過程中,所接觸到的相關(guān)技術(shù)信息屬于企業(yè)機密,在未得到項目經(jīng)理的授權(quán)時不得擅自向外部人員進行發(fā)布,所接觸到的相關(guān)業(yè)務(wù)信息屬于政府敏感信息, 在未得到項目經(jīng)理的授權(quán)時不得擅自向外部人員進行發(fā)布。在默認情況下,項目團隊成員應(yīng)該自覺對項目相關(guān)的信息進行保密。

          溝通方法

          項目期間內(nèi),將使用正式的程序來促進交流。溝通方法包括(但不限于)

          1.報告:主要指項目周情況報告,微軟項目經(jīng)理將與客戶項目經(jīng)理一起工作,編制狀況報告分發(fā)給客戶和微軟的項目管理層。

          2.臨時會議或直接交談:按需要組織會議進行溝通,或直接與相關(guān)人員(不限于項目組成員)進行討論,注意記錄溝通和討論結(jié)果。

          3.電話或電話會議:對于異地或者涉及非項目實施地點人員的溝通以電話或電話會議為主,此類電話或電話會議視為與面對面會議同等的作用,注意記錄溝通和會議結(jié)果。

          4.傳真:對于重大事項,可通過傳真通知客戶或微軟。

          5.電子郵件:電子郵件可以有效提高溝通效率、降低項目成本本項目視郵件溝通記錄與紙質(zhì)記錄具有同樣的作用。

          6.會議:項目會議必須按照規(guī)定的頻度和時間準時執(zhí)行,會議必須提前準備,安排主持人和記錄員。本項目涉及會議主要包括(但不限于)。

          a)每日生產(chǎn)會議例會,總結(jié)當(dāng)日施工生產(chǎn)活動情況況、解決生產(chǎn)過程中遇到的問題,提出問題需要解決的問題;使項目參與人明確下次項目工作的目標,工作范圍,實施的方法及各自的角色和職責(zé)

          b) 項目監(jiān)理例會,對比實際完成情況與周計劃,總結(jié)上周施工生產(chǎn)活動情況況、查找影響施工生產(chǎn)工期、進度的因素,解決生產(chǎn)過程中遇到的問題,提出問題需要解決的問題; c) 項目部內(nèi)部會議,每月或根據(jù)情況安排會議時間,面對面會議或電話會議,分析項目狀態(tài),追蹤項目問題,風(fēng)險和依賴條件。對項目生產(chǎn)活動提出建議,或解決方案。

          溝通細則

          一、內(nèi)部報告

          項目內(nèi)部的報告機制分為書面報告和口頭報告兩種。書面報告可以采用專門報告模版或系統(tǒng)反饋以及Email 的形式。 專門報告模版為統(tǒng)一格式的工作聯(lián)系單等;

          Email 形式為通用的溝通方式, 項目內(nèi)部大部分事務(wù)溝通, 交流和報告均可使用Email的形式進行。

          項目團隊成員需要根據(jù)實際情況對所分配的任務(wù)進行完成情況的任務(wù)報告, 任務(wù)報告需要通過書面報告和口頭形式,把任務(wù)的執(zhí)行情況及時地報告給相應(yīng)的負責(zé)人。 報告對象根據(jù)項目的`組織結(jié)構(gòu), 由下至上地進行。

          二、項目通知單和簡報

          與項目相關(guān)的一些簡報可由兩種方式傳遞給所有項目成員。對于重大的項目相關(guān)的消息可以通過通知單或簡報發(fā)布。 對于一些非重大的消息可以由相關(guān)負責(zé)人口頭通知所有項目成員。

          三、外部溝通

          所有外部溝通由項目經(jīng)理負責(zé)。其他項目成員除非具有項目經(jīng)理的授權(quán)與指派, 不得與項目外部人員(包括客戶)進行任何直接溝通(需求調(diào)研除外)與承諾。

          四、公開

          任何與項目相關(guān)的信息公開活動, 統(tǒng)一由項目經(jīng)理發(fā)起與負責(zé), 其他項目成員除非具有項目經(jīng)理的授權(quán)與指派, 不

          得擅自進行任何公開活動。

          五、外部調(diào)查

          任何與項目相關(guān)的外部調(diào)查活動, 統(tǒng)一由項目經(jīng)理發(fā)起與負責(zé), 其他項目成員除非具有項目經(jīng)理授權(quán)與指派, 不得擅自進行任何外部調(diào)查活動, 包括任何書面調(diào)查和口頭調(diào)查(需求調(diào)研除外)。

          中建新疆建工集團第一建筑工程有限公司

          火車頭·德匯新天地項目部

          

        項目計劃 篇4

          一、公司簡介

          本公司是一家由一群對游戲有興趣的人組成,我們不求企業(yè)有多好,即使我們只有一個團隊,但我們也要打造出屬于我們的游戲,因為我們對游戲有著獨特的感情。

          本公司主要經(jīng)營RPG游戲,目前我公司正在籌備關(guān)于《炎黃戰(zhàn)亂》的開發(fā)與設(shè)計。我公司的經(jīng)營宗旨是:游戲愛好者的高滿意度、股東的高回報率、員工的廣闊發(fā)展空間。

          二、 行業(yè)分析

          1.在過去五年中,該行業(yè)的銷售總額是多少?

          網(wǎng)絡(luò)游戲一向是國內(nèi)運營商圈錢的重中之重,盡管為了留住用戶,他們紛紛打出免費招,不過羊毛出在羊身上,錢只不過換了一個方向流進他們口袋。據(jù)易觀國際(Analysys International)的調(diào)查,中國的網(wǎng)絡(luò)游戲今年上半年第一季度的市值就達到25.6億人民幣,上升了26%。

          2.該行業(yè)預(yù)計的增長率如何?

          現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲極度盛行,涌現(xiàn)大量玩家。大部分玩家都想自己在游戲中出人頭地,擁有大量游戲幣,極品游戲道具或很高的等級,但他們又往往沒有足夠的時間和精力來完成這些目標,于是,我們公司應(yīng)運而生了。該行業(yè)走勢良好,預(yù)計在一年半年內(nèi)可賺回成本,之后便可轉(zhuǎn)虧為盈。

          3.在過去3年中,該行業(yè)有多少新進入的公司?

          嗶嗶曼 首款原創(chuàng)國產(chǎn)休閑游戲,獨創(chuàng)的'陷井戰(zhàn)斗模式 碧雪情天 《碧雪情天》是一款即時網(wǎng)絡(luò)RPG,擁有漂亮的中國風(fēng)味游戲畫面,簡單上手的游戲操作, 華麗的人物技能等特點

          傳奇世界由盛大公司自我研發(fā)的2D網(wǎng)游,和熱血傳奇類似,擁有道士戰(zhàn)士法師三個職業(yè),游戲非常平衡。

          熱血傳奇熱血傳奇,堪稱網(wǎng)游玩家無人不曉的一代經(jīng)典,分道士、戰(zhàn)士、法師三個職業(yè)。

          彩虹冒險 《彩虹冒險(SP)》是利用網(wǎng)絡(luò)與其他用戶形成實時對戰(zhàn)的在線動作游戲,提供了獨特屬性的武器和8位清新可愛的主角色,玩家進行戰(zhàn)術(shù)性的即時對戰(zhàn)。

          超級舞者 《超級舞者》是久游匯集國內(nèi)精英設(shè)計開發(fā)團隊,自主研發(fā)的一款3D網(wǎng)絡(luò)音樂舞蹈游戲。

          4.該行業(yè)最近有什么新產(chǎn)品上市?

          《夢幻聊齋》、《蜀門》《創(chuàng)世西游》等

          5.最近的競爭者是誰?

          根據(jù)企業(yè)綜合實力排名: 第一名盛大集團 第二名網(wǎng)易 第三名騰訊第四名征途網(wǎng)絡(luò)第五名九城

          6.你的企業(yè)經(jīng)營如何才能超過該競爭者?

          由于剛剛進入市場我們企業(yè)醉缺乏的應(yīng)該是知名度,首先要有一款粘度較大的游戲開發(fā)出來,讓客戶注意到該公司。游戲要思路新穎,可以以當(dāng)下流行的電影等題材,并且游戲主題要貼近人們的想象,界面要逼真等等,最重要的是要與時俱進。

          7.你的每個競爭者的銷售額是在增長、下降、還是保持穩(wěn)定?

        項目計劃 篇5

          摘要:國創(chuàng)項目正式從國家層面納入到大學(xué)生教育內(nèi)容體系,但長期以來我國傳統(tǒng)的教育體系忽視了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的教育,這決定了國創(chuàng)項目的管理缺少已有經(jīng)驗的支撐,存在不完善的方面;谖墨I和相關(guān)調(diào)查,對國創(chuàng)項目管理中的問題進行研究,并提出完善管理文件、合理使用經(jīng)費、激勵教師指導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生動機和加強質(zhì)量管理等一些可能的解決方案。

          關(guān)鍵詞:中國勞動關(guān)系學(xué)院;大學(xué)生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);訓(xùn)練計劃;項目管理

          20xx年《教育部關(guān)于大力推進高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》(教辦[20xx]3號)指出“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種教學(xué)理念與模式”,為“促進高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式”,《教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知》(教高函[20xx]5號)決定在“十二五”期間實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃。20xx年,116所部屬高校和31個省(自治區(qū)、直轄市)的地方教育主管部門參與到國創(chuàng)項目,經(jīng)審核通過項目為23305項。其中,創(chuàng)新訓(xùn)練項目19741項,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目2587項,創(chuàng)業(yè)實踐項目977項。僅20xx年,國家累計投入經(jīng)費約2.3億元(以每個項目經(jīng)費為1萬元計算),參與國創(chuàng)項目的學(xué)生人數(shù)約10萬人(以每個項目組成員為5個人計算),參與國創(chuàng)項目的指導(dǎo)教師人數(shù)超2萬(以每個項目組指導(dǎo)教師為1人計算)。由上可知,國創(chuàng)項目從數(shù)量上已經(jīng)達到一定的規(guī)模。

          一、研究現(xiàn)狀

          國創(chuàng)項目的相關(guān)研究傾向于項目立項和實施等方面的可行性[1]、人才培養(yǎng)模式[2-5],過程管理模式[6]、具體支持措施[7]或者綜合對上述多個方面進行探討[8],等等。但是,針對項目管理過程中問題的研究在國內(nèi)并不多見。傅臣家等人[9]對山東農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育情況的調(diào)查分析顯示:有36%的學(xué)生表示對學(xué)校開展的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育印象不深,效果不大;36%的學(xué)生表示效果非常明顯,對創(chuàng)業(yè)課程有充分的了解;20%的學(xué)生表示感受到缺乏創(chuàng)業(yè)支持;20%的學(xué)生表示感受到缺乏創(chuàng)業(yè)平臺。由此可見,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還遠未達到教學(xué)的目標,而國創(chuàng)項目作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一項重要內(nèi)容,其相關(guān)研究也尚處于積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題的階段,實施時間較短,故而有必要針對國創(chuàng)項目實施過程中的問題進行探討。

          二、管理文件的缺失

          針對20個省級或?qū)W校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦法的調(diào)研發(fā)現(xiàn),很多管理辦法中關(guān)于項目立項、項目監(jiān)管和項目結(jié)項的規(guī)定缺少詳細的、可量化的目標要求或評價體系。辦法中界定了如立項條件、實施過程、涉及人員及其任務(wù)和項目時間等問題,且確定了以專家評審結(jié)果作為項目管理中各個環(huán)節(jié)的評價標準,而對于各個階段工作結(jié)果的規(guī)范要求不夠。如立項申請書的填寫和申請團隊的標準,項目監(jiān)管可形成的相關(guān)文檔及其標準,以及結(jié)項報告書的填寫和結(jié)項的標準等等。一般來說,項目管理辦法作為項目管理工作的指導(dǎo)性文件,應(yīng)對項目管理的目標、依據(jù)、內(nèi)容、方法、程序以及項目管理目標的判定標準等內(nèi)容進行確定。由項目管理目標的提出,經(jīng)過一系列的程序手段,能否達到最終目標,形成一個由“目標提出到目標完成”的循環(huán)過程。但是,就上述文件調(diào)查顯示,判定各個階段或過程的最終成果是否達到最初目標要求的判定規(guī)則還比較欠缺,更有待于進一步完善。

          三、經(jīng)費使用不合理

          20xx至20xx年間,中國勞動關(guān)系學(xué)院國創(chuàng)項目共立項108項,從結(jié)項項目的經(jīng)費報銷比例來看,大多經(jīng)費是交通費或者說是項目組成員之外參與調(diào)研人員的交通費,另外一部分是制作費或印刷費,而勞務(wù)費、咨詢費等直接用于項目研究的費用比較少。另外,由于校財務(wù)處對于項目各項經(jīng)費報銷比例的限制,使得學(xué)生在結(jié)項報銷時存在“虛開發(fā)票,報銷非科研消費或套取項目經(jīng)費”的嫌疑。項目之初,中國勞動關(guān)系學(xué)院國創(chuàng)項目經(jīng)費由中央財政平均一個項目1萬元和學(xué)校配套資金1萬元組成,學(xué)校配套中的2000元作為指導(dǎo)教師指導(dǎo)費,余下1.8萬元由項目組自由支配。國創(chuàng)項目的目的是通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的改革,促進人才培養(yǎng)觀念的轉(zhuǎn)變,提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力,為創(chuàng)新型國家儲備人才[8]。以此為目標,為防止項目負責(zé)人虛報或套取經(jīng)費,中國勞動關(guān)系學(xué)院于20xx年對經(jīng)費使用管理辦法進行了較大的調(diào)整。中央財政1萬元經(jīng)費由項目組自由支配,學(xué)校配套1萬元重點用于教師指導(dǎo)費和項目管理過程中相關(guān)事宜費用或?qū)<以u審費用,加強了國創(chuàng)項目的過程管理和國創(chuàng)項目的階段性考核。通過項目經(jīng)費管理辦法的完善,希望在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力的同時,提升學(xué)生的思想品德,為國家培養(yǎng)技術(shù)過硬、思想健康的有用人才。借鑒國內(nèi)高校國創(chuàng)項目管理經(jīng)驗,中國勞動關(guān)系學(xué)院預(yù)實行通過項目認定,實施資金動態(tài)支持的方案,即在項目實施過程中,定期檢查項目或由項目組申報增加資金支持;相反,對于執(zhí)行不力的項目,應(yīng)適當(dāng)減少或終止其項目支持經(jīng)費。從而,保證項目經(jīng)費使用的高效性和合理性。

          四、教師指導(dǎo)缺少監(jiān)控

          在過去,由于大學(xué)課程的安排,普通大學(xué)生是很難有機會接受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育訓(xùn)練的。但目前,為促進高校畢業(yè)生充分就業(yè),國家提倡在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。但是,大學(xué)生缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識儲備和實際經(jīng)驗,因此,教師指導(dǎo)對于實施大學(xué)生國創(chuàng)項目起到至關(guān)重要的作用。一般來講,項目管理的過程涉及項目立項、中期檢查和項目結(jié)項等多個階段相關(guān)的文檔,就文檔的填寫和完成情況來看,在涉及到指導(dǎo)教師簽署個人意見的文檔中,存在指導(dǎo)教師意見不具體、過于簡單的情況。這在一定程度上反映出指導(dǎo)教師的態(tài)度和指導(dǎo)學(xué)生實施項目的情況。另外,針對20個省級或?qū)W校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理辦法的調(diào)研結(jié)果發(fā)現(xiàn),辦法中缺少對于指導(dǎo)教師更加具體、詳細的要求。鑒于國創(chuàng)項目中指導(dǎo)教師的重要作用,因此說,調(diào)動指導(dǎo)教師的積極性成為國創(chuàng)項目有效實施的一項保障。就中國勞動關(guān)系學(xué)院而言,主要通過給予指導(dǎo)費和表彰獎勵兩種方式,鼓勵具備一定條件的教師擔(dān)任國創(chuàng)項目指導(dǎo)教師。當(dāng)然,不同學(xué)校的激勵措施也各不相同,如廣東工業(yè)大學(xué)對于優(yōu)秀的指導(dǎo)教師會給予相應(yīng)的獎勵或科研積分認定[9];北京師范大學(xué)以教改立項的方式鼓勵教師研究指導(dǎo)規(guī)律,并設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎[10],等等?傊,為了極大地激發(fā)指導(dǎo)教師的積極性,各高校應(yīng)根據(jù)教師需求和本校的客觀實際,確定指導(dǎo)教師的激勵措施。

          五、學(xué)生參與動機矛盾

          國創(chuàng)項目倡導(dǎo)“以興趣為驅(qū)動”,由學(xué)生自覺地、主動地以“創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力”的培養(yǎng)為主要動機,以“創(chuàng)業(yè)知識和法規(guī)的掌握、社會責(zé)任感的培養(yǎng)”為主要目標參與項目。傅臣家等人[11]對山東農(nóng)業(yè)大學(xué)在校生創(chuàng)業(yè)目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn),60%的學(xué)生把創(chuàng)業(yè)當(dāng)成成才和自身鍛煉的一種方式,40%的學(xué)生把創(chuàng)業(yè)目的僅僅理解為賺錢,不少學(xué)生并沒有看到創(chuàng)業(yè)的.實質(zhì),僅看到成功后的物質(zhì)和財富利益,缺乏正確的創(chuàng)業(yè)目的。王曉玲等人[12]對大學(xué)生參加創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)研究活動的意愿進行調(diào)查,從調(diào)查的結(jié)果不難看出,在目前就業(yè)十分困難的情況下,想畢業(yè)就就業(yè)的學(xué)生還是占絕大多數(shù),想進行自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生人數(shù)有限。伴隨著國家對于國創(chuàng)項目支持力度的加大,各高校也推出相應(yīng)的鼓勵措施,激勵更多的學(xué)生參與國創(chuàng)項目,這就使得很難判斷大學(xué)生參與項目的動機,出于興趣還是為了各高校推出的激勵措施,如考研加分、評優(yōu)加分等。另外,由于社會企業(yè)對于高校畢業(yè)生工作經(jīng)驗或項目經(jīng)驗的要求,使得一些國創(chuàng)項目參與者也可能為填充自身的實踐經(jīng)歷而參與。如此種種情況,使得我們很難從表面上判斷大學(xué)生真正參與國創(chuàng)項目的動機。針對上述問題,有人提出取消各類鼓勵措施、淡化評獎名次,使學(xué)生真正發(fā)自內(nèi)心地實施項目研究,但作為項目管理者,需要通過對于國創(chuàng)項目的管理,實施項目評優(yōu)并收集各類信息作為項目管理者服務(wù)與激勵學(xué)生的主要依據(jù)和資料。所以說,如何在保障項目管理順暢的情況下,盡量保障參與國創(chuàng)項目成員的利益是又一個有待于解決的問題。

          六、質(zhì)量保障措施不足

          國創(chuàng)項目質(zhì)量是增進大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要保障。目前,相關(guān)制度文件主要規(guī)定了項目管理過程中所涉及的相關(guān)人員及應(yīng)盡責(zé)任,但如何保障國創(chuàng)項目質(zhì)量,仍存在以下幾個方面的問題。

          (一)國創(chuàng)項目負責(zé)人缺少項目經(jīng)驗

          國創(chuàng)項目負責(zé)人是項目第一責(zé)任人,但缺少項目管理的經(jīng)驗。如果沒有一定的知識和背景,項目負責(zé)人是不可能有效地實施國創(chuàng)項目的。國創(chuàng)項目負責(zé)人是大學(xué)本科生,項目實施經(jīng)驗不足是必然的,而指導(dǎo)教師是國創(chuàng)項目直接參與者中最具項目實施經(jīng)驗的“專家”,是項目實施中的重要資源,是項目質(zhì)量保障的重要因素。

          (二)國創(chuàng)項目參與者權(quán)限不明、能力不足

          國創(chuàng)項目參與人員均是大學(xué)普通本科生,對項目管理中的責(zé)任、義務(wù)以及技能需求等不夠明確。因此,需要對項目組成員進行培訓(xùn),明確項目組成員所需的知識和技能要求。但需要強調(diào)的是,要確保培訓(xùn)的有效性,使項目組成員接受其培訓(xùn)內(nèi)容,并在實際操作中能切實地按操作要求執(zhí)行。

          (三)國創(chuàng)項目階段性評價標準不規(guī)范

          國創(chuàng)項目階段性檢查或驗收手段完整,但各個階段缺少標準案例文件的提供。缺少項目經(jīng)驗的大學(xué)生,比較好的學(xué)習(xí)方法就是模仿,而項目實施過程中各類文件的形成和完善是項目質(zhì)量保障的基礎(chǔ)。因此,應(yīng)該在項目實施過程中提供各類文件的基本標準、項目實施的基本原則和方法,并明確這些關(guān)鍵點的具體操作。當(dāng)然,也可以編寫指導(dǎo)書,以方便學(xué)生自學(xué)。項目組成員參考標準案例文件,形成國創(chuàng)項目的階段性成果,由指導(dǎo)教師對項目成果進行檢驗、判定。從而,階段性地保障國創(chuàng)項目質(zhì)量。

          (四)國創(chuàng)項目未形成完整的質(zhì)量保障體系

          國創(chuàng)項目管理是一個系統(tǒng)的過程,但就目前制度文件的調(diào)查來看,并未形成完整且系統(tǒng)的質(zhì)量保障體系。項目管理過程涉及不同人員和環(huán)節(jié),故必須運用系統(tǒng)方法,依靠必要的管理結(jié)構(gòu),把國創(chuàng)項目各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理活動組織起來,將影響項目質(zhì)量的關(guān)鍵因素控制起來,形成一個有明確任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限,相互協(xié)調(diào)、相互促進的質(zhì)量管理的有機整體。

          七、總結(jié)

          國創(chuàng)項目旨在促進高校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才[13]。國創(chuàng)項目從20xx年開始,經(jīng)歷了3年的磨合與提高,但在實際的管理過程中仍然存在各種各樣的問題,本文從經(jīng)費使用、師資支持、學(xué)生參與、質(zhì)量保障四個方面對國創(chuàng)項目中存在的問題進行探討,以期在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上,通過管理文件的完善、實施過程的監(jiān)督、結(jié)項事宜的規(guī)范等系統(tǒng)的解決方案緩解并根除這些問題。

          參考文獻:

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          [2]馬敬峰.大學(xué)生科技文化素質(zhì)培養(yǎng)模式改革探索——寧波大學(xué)全面實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”[J].中國大學(xué)教學(xué),20xx(7):22-24.

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          [7]劉益東,任良玉,馮利英.對實施國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的理解和思考[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)20xx,27(1):7-10.

          [8]劉長宏,李曉輝,李剛,等.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的實踐與探索[J].實驗室研究與探索,20xx,33(5):163-166.

          [9]傅臣家,寧鐳,劉承磊,等.高等農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查分析——以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)為例[J].學(xué)理論,20xx(3):171-172.

          [10]廣東工業(yè)大學(xué).廣東工業(yè)大學(xué)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐保障和激勵暫行辦法[EB/OL].http://jdgcxy.gdut.edu.cn/news_detail.aspx?id=3068,20xx-07-12.

          [11]北京師范大學(xué).北京師范大學(xué)實施“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”管理辦法[EB/OL].http://fe.bnu.edu.cn/html/1/201304/9653.shtml,20xx-04-24.

          [12]王曉玲,劉藝虹,謝志明.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究——以白城師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院為例[J].白城師范學(xué)院學(xué)報,20xx,26(6):51-54.

          [13]教育部.教育部關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s5649/201404/xxgk_166881.html,20xx-03-09.

        項目計劃 篇6

          加入xx路項目部已半年有余,對于我來說是一種成長與進步的歷程。由于起初該項目的交工資料殘缺嚴重,在大伙兒齊心協(xié)力加班加點的情況下,資料如期補缺完整。并且在我和同事們團結(jié)一致共同努力下,我們的竣工資料也如期的通過興蜀公司兩次檢查的考驗;厥走^去,內(nèi)業(yè)資料工作雖基本達到預(yù)期的目標,但個別不足方面亦反思,試待改進。展望今后,資料工作依然艱巨、任重。

          在年末之際,我在這里對自己前段時間工作進行總結(jié),如何做好自己的本職工作,以便更好的和同事們一起服務(wù)于公司。

          在工作中,計劃調(diào)理不清晰,與領(lǐng)導(dǎo)和同事間溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細致。雖然自己在努力認真的工作著,但距離領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還是有一定差距。如:理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還待進一步提高。并且自己應(yīng)該將能獨立完成的事情,勇于承擔(dān)下來。以不依賴他人,不退縮、不逃避的思想,勇敢地邁出一步,使自己在今后更加自信、大膽、仔細的完成每一項工作。

          20xx年度工作思路與計劃

          (一)xx路竣工資料的尾聲計劃

          1.在1月1日之前通過興蜀公司的資料審查,以致業(yè)主能退還50%的.質(zhì)保金。

          3.在2月末,竣工資料完全結(jié)束,以便接受新的工作新的任務(wù)。

          (二)勤動手,堅守工作職責(zé)。

          工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名社會閱歷淺薄的新人,社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是責(zé)任心強,吃苦耐勞,待人真誠。工作中,我要勤于動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也說話的巨人,行動的矮子。同時,這次要抓住xx路的竣工資料的契機磨練自己,憑借公司的良好環(huán)境提升自己。

          (三)增強責(zé)任感,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高工作效率。

          我個人覺得,思想認識的進步程度衡量一個人成熟度的主要表現(xiàn)。也許別人會用工作業(yè)績來做指標,因為那是看得見的勞動成果體現(xiàn)。但是對我個人而言,我更看重的是思想認識和政治意識的提高。強烈的責(zé)任感,是積極主動做事的前提,也是把工作做到點,落到實處,減少工作失誤的關(guān)鍵。時刻堅持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

          (四)勤學(xué)習(xí),提高工作能力。

          涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習(xí),路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。面對這些問題,自己首先要多了解,做到心中有數(shù),很快的進入工作角色。

          (五)勤思考,理論聯(lián)系實際。

          工作中要細心留意。在同事們的指導(dǎo)關(guān)心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學(xué)會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結(jié),在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現(xiàn)大家工作中的閃光點,加以學(xué)習(xí)和自我提升,且全面的去了解和掌握工程施工的流程和規(guī)范等各方面的情況,提高履行崗位職責(zé)的能力。訓(xùn)練自己做到處事胸有成竹,相信自己,游刃有余。重視自己的獨立性,學(xué)會及時專業(yè)的勤總結(jié)、勤分析、勤匯總,并最終完成自己我的提升和成長。

          希望和機會是留給能夠面對傷害,并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執(zhí)念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風(fēng)景。無論別人怎么看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現(xiàn)實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,自己無法去想是否能夠成功,但既然選擇了,就要不顧風(fēng)雨兼程。所以初心莫忘,謹以自勉。

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