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      2. 成長計劃

        時間:2023-06-12 11:16:52 計劃 我要投稿

        精選成長計劃合集5篇

          時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點(diǎn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的成長計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選成長計劃合集5篇

        成長計劃 篇1

          從事幼教的行業(yè)已經(jīng)有六年了,六來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是細(xì)致而美好的,這個學(xué)期我又接手了新的一屆小班幼兒,我將成為很多幼兒的第一個學(xué)習(xí)階段的老師,有自豪也有壓力,好的老師對孩子一生的成長有著非比尋常的作用,那就需要我們有扎實(shí)的專業(yè)基本功,而每一位教師的專業(yè)化發(fā)展又尤如基石。自我發(fā)展的過程是教師人生價值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展專業(yè)知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我也清醒認(rèn)識到自己的長處和弱點(diǎn)。現(xiàn)針對自己的特點(diǎn)制定本學(xué)年個人成長計劃如下:

          一、自身思想素質(zhì)的提高。

          教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、永無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給孩子、奉獻(xiàn)給我熱愛的幼兒教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。

          二、自身專業(yè)水平的提高。

          (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我。

          認(rèn)真閱讀《新綱要》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研教材、研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

          積極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動,爭取做到每月讀一本有關(guān)教育的`書籍,及時作好讀書筆記,寫好讀書心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等,了解更多著名教育專家、有經(jīng)驗(yàn)同行的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),為今后的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

          (2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在課題研究中充實(shí)自我。

          本學(xué)年我負(fù)責(zé)研究了一個平湖市的立項(xiàng)課題《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》,雖然之前我已經(jīng)負(fù)責(zé)過二個課題,一個上半學(xué)期還被評為平湖市課題成果三等獎,但前二個都只是園級課題,因此立足本學(xué)年的課題研究工作,我一定要加強(qiáng)與課題組成員的合作,把每月安排的課題活動落實(shí)到位,通過課題開展使全體課題組成員在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

          2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。

          精心備課,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。上課時多做幼兒各方面能力的記錄,了解幼兒成長和比較有目的性的進(jìn)行個別指導(dǎo)。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展,采用“多給幼兒鼓勵”的方式提高對幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3、勤于反思,完善自我。

          在反思中提升教學(xué)研究水平。及時撰寫課后反思,把自己在教學(xué)實(shí)踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行相應(yīng)的記錄,通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時,形成自己對教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。積極撰寫教育博客,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,作為自己教師生涯美好的回憶!我認(rèn)為在自己的帶班過程中總會出現(xiàn)不同的大大小小的問題,我應(yīng)該及時進(jìn)行記錄和思考,讓自己在以后的工作更加出色。

          希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚(yáng)自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實(shí),綻放出美麗的花。

        成長計劃 篇2

          轉(zhuǎn)眼間我已在幼教這個工作崗位上兩年了,在剛進(jìn)園時園辦就讓我制定了三年成長計劃。一眨眼兩年過去了,為此對自己所定的成長計劃進(jìn)行總結(jié)與對第三年的展望。

          一、教育教學(xué)方面 從20xx年9月至今,我都能按照計劃上的進(jìn)行實(shí)施,能認(rèn)真管理好自己的班級,認(rèn)真?zhèn)湔n,在寫教案上認(rèn)真思考,并及時的對與反思總結(jié)。主動向園內(nèi)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、請教,來提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。幼兒園還為我們訂了很多的幼教雜志,我會利用空余時間閱讀,有好的教育方法在班級可行的我都會去嘗試,有時也把好的教育檢驗(yàn)摘錄到我的讀書筆記中,理論與實(shí)際的結(jié)合使我學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)。這兩年間也有不足的'地方,我的寫作水平提高的不快,案例、論文等都沒有高質(zhì)量的寫作,三年內(nèi)要在園內(nèi)或市級獲獎,這個計劃是我在下一年第三年努力的目標(biāo),平時我也會更加的注重這一方面的鍛煉,多寫多看。

          二、專業(yè)技能 有著五年的技能學(xué)習(xí)對于一些技能有了一定的基礎(chǔ),每一次的鋼琴過關(guān)、鋼琴考核都能以次通過,畫畫、講故事也能圓滿的完成。有一點(diǎn)可惜在有一次的畫畫、講故事沒有能獲獎,但是不能氣餒,這也是我第三年對自己要更加嚴(yán)格。技能是一名幼兒園老師的基礎(chǔ)只有堅(jiān)持去練去學(xué)才不會淘汰。

        成長計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          家庭教育是家庭承擔(dān)社會職責(zé)中最重要的一種職能。每一個人的社會化,不僅需要家庭的哺育,更需要家庭的教養(yǎng)。家庭教育對人的一生所產(chǎn)生的作用,是其他教育所無法代替的。家庭教育對社會所產(chǎn)生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一個社會的國民教育,必須是學(xué)校教育、社會教育、家庭教育三者并舉,才是完整的國民教育。而家庭教育則是提高全體國民素質(zhì)的基礎(chǔ)。開辦家長學(xué)校,旨在轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長的.自身素質(zhì),對家長進(jìn)行正確的成才觀、人才觀教育,使家長正確地進(jìn)行家庭教育,為培養(yǎng)21世紀(jì)全面發(fā)展的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、工作目標(biāo)

         。、使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。

          2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達(dá)100%。

         。、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

          三、具體要求與措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做到四落實(shí)

          1、組織落實(shí):健全組織機(jī)構(gòu),成立“家長學(xué)!敝笇(dǎo)委員會,每學(xué)期召開一次到二次家長委員會會議,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

          2、時間落實(shí)。“家長學(xué)!鄙险n學(xué)習(xí)時間,一般每學(xué)期安排1—2次,每次授課可分年級集中進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

          3、教師落實(shí)。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,并作理論報告。

          4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí):今年家長學(xué)校授課內(nèi)容主要是江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教材《家長必讀》。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進(jìn)行。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實(shí)用。

          5、陣地落實(shí):以分年級家長集中學(xué)習(xí)為主陣地;同時建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站“家教天地”網(wǎng)頁,引導(dǎo)家長上網(wǎng)學(xué)習(xí);運(yùn)用網(wǎng)上家長學(xué)!凹倚B仿吠ā边@一短信平臺開展家庭教育知識的傳授;每學(xué)期出好二期?都倚Mㄓ崱,發(fā)送到每一位家長。

         。ǘ┙∪贫,規(guī)范管理

          1、建立各項(xiàng)制度,實(shí)行制度管理

          ①建立考勤制度。制訂《豪德小學(xué)家長學(xué)校家長上課簽到表》,爭取家長參與率達(dá)90%。

         、诮⒖荚u制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)是《家長必讀》教材上的內(nèi)容,利用問卷形式對家長進(jìn)行知識考查,了解家長對所學(xué)知識的掌握情況;

         、劢⒔虇T備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長學(xué)校工作計劃,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

          ④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋。

          2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,并在校刊刊登或現(xiàn)場舉行表彰。

          3、建立檔案管理制度。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項(xiàng)制度,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔。

         。ㄈ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水平

          1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

          2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;

          3、利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

          4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫有關(guān)論文。

          (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

          1、充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄像,點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入細(xì)仔地了解學(xué)校。

          2、聘請家教獲得成功、具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長到校為家長學(xué)員們傳精送寶進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。

          3、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學(xué);虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

          4、開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          5、通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí),在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗(yàn)論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在?都医掏ㄓ崱飞,并積極向各?扑]。

          四、行事歷:

          三月份:

          1、調(diào)整、補(bǔ)充、完善家長學(xué)校機(jī)構(gòu),制定家長學(xué);顒佑媱潯

          2、發(fā)放《牽手兩代》教材。

          四月份:

          1、與家長委員會成員取得聯(lián)系,聽取他們對學(xué)校工作和辦好家長學(xué)校的意見。

          2、家長開放日活動,召開各年級家長會議,《牽手兩代》第一次授課。

          五月份:召開家長學(xué)校成員座談會。

          六月份:

          1、《牽手兩代》第二次授課,組織《牽手兩代》讀書問卷。

          2、一至六年級:家教論文上交,學(xué)期工作總結(jié)。

          九月份:制訂、調(diào)整工作計劃。

          十月份:《牽手兩代》第三次授課。

          十一月份:學(xué)校組織家長學(xué)校成員座談會。

          十二月份:《槍手兩代》第四次授課,組織《牽手兩代》讀書問卷。

        成長計劃 篇4

          一、以青少年事務(wù)社工隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),提高社區(qū)青少年工作水平 權(quán)益部在我區(qū)青少年社工隊(duì)伍成立以后,在規(guī)范制度建設(shè)、強(qiáng)化社工理念、規(guī)范工作程序等方面為全體社工創(chuàng)造良好條件,進(jìn)行有效指導(dǎo),幫助我區(qū)青少年事務(wù)社工工作步入軌道。截止XX年5月30日,我區(qū)社區(qū)青少年總數(shù)從社工上崗前的20xx人下降為1764人,共推薦面試740人次、成功推薦就業(yè)103人次、成功推薦學(xué)歷培訓(xùn)96人次、成功推薦技能培訓(xùn)146人次。

          1、以制度規(guī)范管理。為確保青少年事務(wù)社工工作規(guī)范、協(xié)調(diào)、有力地推進(jìn),權(quán)益部指導(dǎo)社工站制定了社工例會、信息通報、考核等多項(xiàng)青少年事務(wù)社工工作制度,明確了社工工作職責(zé)、工作內(nèi)容和工作流程。此外,還結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況實(shí)行了片長責(zé)任制。將全區(qū)劃分為東、中、西三個責(zé)任片,形成“站—片—點(diǎn)”的管理模式,推選專業(yè)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的社工擔(dān)任片長,負(fù)責(zé)指導(dǎo)片內(nèi)社工開展工作。片內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。2、以培訓(xùn)提升水平。為幫助青少年社工更好地提高工作技巧、掌握專業(yè)工作方法,權(quán)益部積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,通過邀請市優(yōu)秀青少年事務(wù)社工進(jìn)行先進(jìn)事跡宣講和案例分享、組織全體社工到試點(diǎn)區(qū)學(xué)習(xí)工作方法和經(jīng)驗(yàn)交流、不定期地舉辦專業(yè)輔導(dǎo)報告和法律法規(guī)講座、舉行XX-XX年度長寧青少年事務(wù)社工工作總結(jié)會等多種形式,努力提升我區(qū)青少年事務(wù)社工的工作水平。目前,全區(qū)15名青少年事務(wù)社工已有12名獲得了助理社工師以上的資格。

          3、以考核明確方向。為加快青少年事務(wù)社工隊(duì)伍的專業(yè)化、職業(yè)化進(jìn)程,客觀真實(shí)地評價社工工作的狀況及績效,今年2月,權(quán)益部提出了“以考核明方向、找差距,以考核抓管理、促提升”的工作思路,在全市非試點(diǎn)區(qū)率先進(jìn)行社工考核。組成了由專業(yè)督導(dǎo)、陽光中心、區(qū)預(yù)防辦、團(tuán)區(qū)委及街道(鎮(zhèn))團(tuán)工委(團(tuán)委)組成的考核小組,采取自評和聯(lián)合評估相結(jié)合的方式,在聽取社工個人總結(jié)和自評的基礎(chǔ)上,對社工當(dāng)場提問和點(diǎn)評。通過考核,幫助社工明確了工作方向和工作重點(diǎn)。

          4、以宣傳擴(kuò)大影響。權(quán)益部加強(qiáng)與市、區(qū)媒體的聯(lián)系,廣泛宣傳青少年事務(wù)社工工作,積極爭取更多的社會關(guān)注和支持!缎旅裢韴蟆贰ⅰ渡虾7ㄖ螆蟆、《青年報》、《長寧時報》及長寧有線臺等各級媒體都先后報道了我區(qū)的青少年事務(wù)社工工作情況。團(tuán)區(qū)委也利用自身宣傳平臺,在《長寧團(tuán)訊》和長寧青少年網(wǎng)站對社工工作進(jìn)行了宣傳。此外,權(quán)益部還指導(dǎo)社工站開展了兩次戶外宣傳活動,提高了社會對這項(xiàng)工作的知曉度,樹立了長寧青少年事務(wù)社工的隊(duì)伍形象。

          二、推進(jìn)社區(qū)青少年服務(wù)導(dǎo)航計劃,深入開展社區(qū)青少年事務(wù)管理工作 權(quán)益部在指導(dǎo)青少年事務(wù)社工工作中,始終堅(jiān)持理念創(chuàng)新,結(jié)合長寧實(shí)際,不斷創(chuàng)新工作思路,豐富和拓展工作項(xiàng)目,切實(shí)為社區(qū)青少年提供有效服務(wù)。

          1、依托青年中心,推進(jìn)社區(qū)青少年服務(wù)導(dǎo)航計劃。權(quán)益部緊緊依托社區(qū)青年中心的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和宣傳優(yōu)勢,深化“長寧社區(qū)青少年服務(wù)導(dǎo)航計劃”內(nèi)涵,充實(shí)和完善成長導(dǎo)航、發(fā)展導(dǎo)航、愛心導(dǎo)航的工作內(nèi)容,形成了一批富有長寧特色、貼近社區(qū)青少年需求的品牌項(xiàng)目。4月舉行“把握見習(xí)機(jī)遇,開啟就業(yè)之門”大型青年見習(xí)招生、招聘專場咨詢活動,共有39名社區(qū)青少年參加了招聘活動,當(dāng)場就有7名社區(qū)青少年與用工單位達(dá)成用工意向;參與“陽光展翅”行動,推薦40余名社區(qū)青少年參加培訓(xùn);依托長寧科技進(jìn)修學(xué)院,開辦餐旅管理中專技能培訓(xùn)班,吸引38名社區(qū)青少年參加;還形成了“博愛友伴”社區(qū)青少年技能培訓(xùn)、“彩虹家園”家長學(xué)校、社區(qū)青少年k歌大賽等服務(wù)項(xiàng)目和活動項(xiàng)目,吸引了廣大社區(qū)青少年的積極參與,實(shí)現(xiàn)了對社區(qū)青少年的有效服務(wù)。

          2、拓展服務(wù)對象,形成兩項(xiàng)試點(diǎn)工作。在做好原有16-25周歲上海市戶籍沒有固定工作,沒有進(jìn)一步就學(xué)的社區(qū)青少年教育管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步拓展服務(wù)對象范圍,初步形成兩項(xiàng)試點(diǎn)工作。一是擴(kuò)大服務(wù)對象戶籍范圍,積極爭取街道鎮(zhèn)、派出所等部門的支持,將服務(wù)對象拓展到16-25周歲的外來務(wù)工青年,為他們提供專業(yè)服務(wù);二是擴(kuò)大服務(wù)對象年齡范圍,加強(qiáng)與教育、檢察院、法院的聯(lián)系,將預(yù)防戰(zhàn)線提前至12周歲,從初中的預(yù)測預(yù)控生抓起,切實(shí)做好社區(qū)青少年的.源頭管理。

          3、加強(qiáng)橫向聯(lián)系,搭建社區(qū)青少年工作合作平臺。權(quán)益部充分發(fā)揮團(tuán)組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢,在區(qū)級層面搭建合作平臺,與教育局、勞動和社會保障局、公安分局、檢察院、關(guān)協(xié)等單位密切聯(lián)系,積極爭取這些單位對社區(qū)青少年工作的大力支持,開發(fā)社區(qū)青少年就學(xué)就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目,建立了定期情況通報聯(lián)系制度、未成年人刑事檢察工作與社區(qū)青少年事務(wù)工作合作制度,形成合力共同推進(jìn)青少年事務(wù)社工工作。

          三、關(guān)注特殊青少年群體的健康成長,實(shí)現(xiàn)對不同青少年群體的有效服務(wù)。

          1、繼續(xù)開展北新涇監(jiān)獄幫教工作。今年,我們繼續(xù)組織來自本區(qū)公、檢、法、司的青年志愿者赴北新涇監(jiān)獄開展XX年新一輪幫教活動。上半年,開展了2次幫教活動。在青年志愿者的幫教下,幫教對象都表現(xiàn)良好,目前還未發(fā)生有重新犯罪案例。

          2、建立“保護(hù)未成年人權(quán)益律師志愿團(tuán)”。今年5月,團(tuán)區(qū)委積極整合司法局、教育局、婦聯(lián)等各方資源,共同組建了長寧區(qū)“保護(hù)未成年人權(quán)益律師志愿團(tuán)”。該律師志愿團(tuán)由浦澤幸、吳金泉等31名律師組成,主要職責(zé)包括辦理由區(qū)法律援助中心指派的未成年人法律案件;對涉及未成年人案件進(jìn)行庭前調(diào)查并實(shí)施對違法未成年人進(jìn)行幫教;義務(wù)擔(dān)任長寧區(qū)中小學(xué)青少年維權(quán)法律顧問,適時到被聘任的學(xué)校、街道(鎮(zhèn))為師生和家長進(jìn)行法律講座、法律咨詢等。長寧區(qū)保護(hù)未成年人權(quán)益律師志愿團(tuán)的成立,標(biāo)志著我區(qū)一支保護(hù)未成年人合法權(quán)益的專業(yè)化隊(duì)伍的正式形成,是我區(qū)未成年人權(quán)益保護(hù)工作方面的積極探索,是實(shí)現(xiàn)長寧爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的戰(zhàn)略目標(biāo),努力構(gòu)建長寧未成年保護(hù)的體系,實(shí)現(xiàn)長寧經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

          3、繼續(xù)關(guān)注特困青少年的生存與發(fā)展。權(quán)益部積極為家庭困難青少年提供生活、學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的關(guān)心和幫助。2月3日,舉行了“工行虹橋扶貧助學(xué)基金”部分受助學(xué)生冬令營活動,來自全區(qū)十余所中小學(xué)校的38名特困學(xué)生到浙江海寧,參觀了王國維故居、陳閣老宅,了解了海寧潮文化,使困難青少年擴(kuò)大了知識面,豐富了寒假生活,同時也為這些青少年送去了黨的溫暖,活動得到了受助學(xué)生及家長的歡迎。

        成長計劃 篇5

          現(xiàn)有專業(yè)水平

          本人20xx年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué),教育技術(shù)專業(yè)。

          自我專業(yè)

          成長反思

          自從踏上工作崗位至今,在學(xué)校良好而濃郁的教科研氛圍中,

          本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、提優(yōu)補(bǔ)差,并有幸得到了眾多前輩專家的指導(dǎo)、點(diǎn)撥,教育教學(xué)水平有了較大提高。

          成為優(yōu)秀教師可能性分析

          本人能虛心向前輩專家和老師們請教,目前從事小學(xué)科學(xué)、語文教學(xué)工作,加之老教師的關(guān)心指導(dǎo),相信不久的將來我一定能從現(xiàn)在的合格教師成長為一名優(yōu)秀教師。

          自我認(rèn)識方法

          由于本人處事時經(jīng)常不夠耐心細(xì)致,加之缺乏持之以恒的毅力,導(dǎo)致目前專業(yè)水平停滯不前,略有松懈。個人認(rèn)為必須先改正這些缺點(diǎn),才能使自己的教育教學(xué)工作再上一層樓。

          環(huán)境

          認(rèn)識

          對教育發(fā)展

          需要的認(rèn)識

          新的課程改革正在全國上下如火如荼地展開,教育以人為本的理念正深入人心,我們有幸身處教育改革的風(fēng)尖浪頭,親身經(jīng)歷這偉大的'變革,更應(yīng)把握機(jī)遇,迎難而上,為新的課程改革作出自己的一份貢獻(xiàn)。

          目標(biāo)

          定位

          自己要成為

          怎樣的教師

          我要爭取成為一名優(yōu)秀的新時代教師,我認(rèn)為這樣的教師必須是一個勤奮的學(xué)習(xí)者、一個積極的參與者和一個優(yōu)秀的引導(dǎo)者,只有如此,才能在這個信息爆炸的時代始終保持“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”的教師形象。

          這樣的教師的特點(diǎn)認(rèn)識

          首先,我必須是一個勤奮的學(xué)習(xí)者,要使自己底蘊(yùn)深厚;其次,我必須是一個積極的參與者,要和孩子們同學(xué)共樂;最后,我還必須是一個優(yōu)秀的引導(dǎo)者,要幫助學(xué)生順利的掌握各項(xiàng)技能,發(fā)展能力。

          擬采取的專業(yè)發(fā)展活動策略

          認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材;及時汲取各方面的知識和信息,適應(yīng)新時代的發(fā)展;認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、提優(yōu)補(bǔ)差;虛心向?qū)<液屠蠋焸冋埥蹋μ岣呓逃虒W(xué)水平

          目標(biāo)

          設(shè)計

          對成長階段的設(shè)計

          三年內(nèi),市基本功大賽獲得一等獎。

          在國家核心刊物上發(fā)表論文1篇。

          近期具體目標(biāo)設(shè)計

          每學(xué)期上一次高質(zhì)量的公開課。

          每年撰寫一篇高質(zhì)量的論文并爭取在省級以上獲獎。

          擬采取的專業(yè)

          成長措施

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