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      2. 個(gè)人計(jì)劃

        時(shí)間:2023-12-07 07:56:23 計(jì)劃 我要投稿

        個(gè)人計(jì)劃[集合]

          時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        個(gè)人計(jì)劃[集合]

        個(gè)人計(jì)劃 篇1

          一、業(yè)務(wù)部的專業(yè)化服務(wù)

          業(yè)務(wù)員的拉訂單的方式應(yīng)該有所改變,不應(yīng)該像以前那樣去做業(yè)務(wù),我們應(yīng)該更專業(yè)化,這個(gè)專業(yè)化我的建議是體現(xiàn)在這幾個(gè)方面:第一,與去訪客戶做交談之前一定要對(duì)客戶做全面而深入的了解,如果對(duì)客戶了解的甚少,那么在探討和溝通的時(shí)候就會(huì)又很大的問(wèn)題,經(jīng)常就會(huì)莫名其妙的丟失客戶;第二,我們應(yīng)該知道客戶的問(wèn)題所在,客戶的問(wèn)題就是我們的希望,因?yàn)橹灰覀兡軒椭蛻艚鉀Q他們所遇到的難題,客戶就有很大的可能和我們簽單,如有的客戶說(shuō)以前也做過(guò)推廣但效果不好,我們就要清楚這個(gè)客戶是像要找一個(gè)推廣效果好的推廣商,那么我們就可以說(shuō)出我們與其它的推廣不同的地方,而最重要的是要說(shuō)明我們的推廣效果,個(gè)人工作計(jì)劃開(kāi)頭。讓他們信服我們一定能給他們帶來(lái)他們想要的結(jié)果;第三,業(yè)務(wù)員還應(yīng)該對(duì)本地易購(gòu)的產(chǎn)品和服務(wù)有更深入的了解,這樣業(yè)務(wù)員才能根據(jù)客戶的要求快速的向客戶推出公司相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù);第四,業(yè)務(wù)員應(yīng)該準(zhǔn)時(shí),守時(shí),把客戶作為自己心目中的上帝。第五,帶新人學(xué)會(huì)如何找客戶?如何打電話?如何與客戶交談?如何介紹公司?如何專業(yè)的介紹業(yè)務(wù)?不能少于5次;特別是在電話營(yíng)銷的時(shí)侯,一定讓主管當(dāng)著新人的面給客戶打電話。讓新人學(xué)習(xí)該怎么說(shuō),說(shuō)些什么。而且我們公司的經(jīng)理基本都是從業(yè)務(wù)員做起的,都是非常優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,他們比主管有更豐富的經(jīng)驗(yàn)。在帶新人的時(shí)侯,經(jīng)理更應(yīng)該教授新人如何做。

          當(dāng)然這些都是專業(yè)化服務(wù)的最基本的要求,其實(shí)還有很多需要業(yè)務(wù)員自己去整理和歸納,在這里作為我個(gè)人計(jì)劃的一部分像公司提出一些意見(jiàn),希望公司越來(lái)越興旺。

          二、公司的制度化管理

          在xx年公司為了提高業(yè)務(wù)量并加強(qiáng)員工的管理,曾試著通過(guò)分組和拿提成的方法來(lái)提高員工的工作積極性和公司的業(yè)務(wù)量,但是實(shí)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn):組與組之間,成員與成員之間是提高彼此的積極性,然而后來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了一些不好的效果。成員之間因?yàn)闃I(yè)務(wù)的關(guān)系彼此之間的合作關(guān)系大大不如以前了。導(dǎo)致成員之間經(jīng)常因一些小事而不和,而且最重要的是因?yàn)楹献鞒隽诵﹩?wèn)題,因此當(dāng)然業(yè)務(wù)量的增加不如預(yù)先估計(jì)的那么好。顯然公司在管理層面上是有些問(wèn)題的,世界500強(qiáng)的大公司之所以能做的比其他公司好,最主要的原因就是因?yàn)楣芾砟J缴媳绕渌靖鼊僖换I,工作計(jì)劃《個(gè)人工作計(jì)劃開(kāi)頭》。而其中對(duì)業(yè)務(wù)員的管理更顯得重要,因?yàn)橐粋(gè)公司的銷售做的好,公司才有利可圖,而銷售又與業(yè)務(wù)員有至關(guān)重要的聯(lián)系。故我認(rèn)為公司應(yīng)該擬定一套層次化、責(zé)任制具有執(zhí)行力的制度,并加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)和管理。對(duì)這個(gè)制度我的看法是:首先應(yīng)該把公司的員工劃分到各個(gè)部門,對(duì)每個(gè)部門來(lái)說(shuō),進(jìn)行專業(yè)化的培訓(xùn),這樣分工明確公司的效率才會(huì)提高,而且各個(gè)部門應(yīng)該設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)各個(gè)部門的工作安排和人員調(diào)動(dòng)。并每個(gè)月由負(fù)責(zé)人舉行各個(gè)部門的部門會(huì)議,并把討論結(jié)果和建議向唐總匯報(bào),同時(shí)唐總只須下達(dá)指示和看其結(jié)果給予評(píng)價(jià)或者追究責(zé)任實(shí)行獎(jiǎng)懲。還可以通過(guò)一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)提高員工的責(zé)任心和積極性,如全勤獎(jiǎng)等。其次公司向前發(fā)展,就應(yīng)該越來(lái)越細(xì)致了,不能還像剛成立那樣去經(jīng)營(yíng),應(yīng)該考慮的更細(xì)致,更專業(yè)了,這個(gè)細(xì)致和專業(yè)不是說(shuō)說(shuō)就算了的,重要的是讓客戶感受到,這樣才好吸引更多的客戶。因此,這就要我們大家一起探討我們的服務(wù)那里還有不足的地方。再次對(duì)于業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō),這個(gè)管理是最重要的,我的建議是業(yè)務(wù)員上崗之前應(yīng)該對(duì)我們公司和服務(wù)有深刻的了解,因此之前一定要進(jìn)行好培訓(xùn)。應(yīng)把一些業(yè)務(wù)做的好的員工作為帶頭人,帶領(lǐng)整個(gè)業(yè)務(wù)員隊(duì)伍的發(fā)展,可以讓他們傳授經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然他們的作為帶頭人是業(yè)務(wù)精英,公司應(yīng)該采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣公司就會(huì)朝著業(yè)務(wù)精英的方向發(fā)展?傊镜陌l(fā)展一定要體現(xiàn)制度化和專業(yè)化了,到目前為止推廣效果基本上達(dá)到了預(yù)期的效果了,關(guān)鍵就在于公司服務(wù)的質(zhì)量上了,也就是說(shuō)人們都知道了本地易購(gòu),關(guān)鍵是人們對(duì)你的服務(wù)質(zhì)量的認(rèn)可了,所以重在提高服務(wù)的品質(zhì)了。

          三、技術(shù)部的熱忱服務(wù)

          技術(shù)部主要負(fù)責(zé)給公司做網(wǎng)頁(yè)和提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的處理工作,是公司的幕后英雄,有不可替代的作用。技術(shù)部在給客戶做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到客戶的反復(fù)的修改要求,在這里我們要知道客戶是上帝,我們應(yīng)該盡量滿足客戶的要求,我們要不厭其煩,直到達(dá)到客戶滿意的效果為止,當(dāng)然我們作為網(wǎng)頁(yè)方面的專業(yè)人員,有很多方面的知識(shí)客戶可能并不了解,對(duì)與客戶提出的無(wú)理要求,我們同樣要不厭其煩的向客戶解釋清楚,直到讓客戶知道這一切都是為了客戶好,只有這樣才能保證我們的客戶,同時(shí)也達(dá)到了一個(gè)很好的宣傳效果。

          技術(shù)部的工作人員,在網(wǎng)站制作方面懶散,不管是什么樣的網(wǎng)站都應(yīng)該同等對(duì)待,像網(wǎng)站小的'話,應(yīng)該按時(shí)按量的完成,直到客戶的認(rèn)可和滿意。一個(gè)網(wǎng)站的制作到結(jié)束,技術(shù)部都沒(méi)有一個(gè)至始至終的人?偸窍矚g脫脫拉拉,這樣的做法即給業(yè)務(wù)人員帶來(lái)很不滿的情緒。這樣即影響業(yè)績(jī)的發(fā)展,同時(shí)也給客戶帶來(lái)不好的效益和口碑。所以希望唐總好好給技術(shù)部工作人員分配一下工作,同時(shí)也為了整個(gè)公司的發(fā)展,因?yàn)榧夹g(shù)部可是我們公司幕后最大的功臣。

          這些都是我對(duì)公司提出的一些小小的意見(jiàn),這些意見(jiàn)出現(xiàn)在我的個(gè)人計(jì)劃書之中是要說(shuō)明空洞的計(jì)劃書還不如寫一點(diǎn)建議,至少能給公司帶來(lái)一些實(shí)際作用。當(dāng)然在xx年里我的計(jì)劃其實(shí)很簡(jiǎn)單,首先就是我希望我所負(fù)責(zé)的工作都要出色完成,并更加積極的配合大家一起把公司的業(yè)務(wù)搞上去;其次就是我要更好的提升自己,多學(xué)一些與公司發(fā)展有關(guān)的知識(shí);再次就是我要改正自己在工作中做的不好的地方,并希望得到同事的批評(píng)和指正;最后就是我要和同事和睦相處,互相配合。真心的祝愿我們的公司在唐總的領(lǐng)導(dǎo)下越來(lái)越紅火。

        個(gè)人計(jì)劃 篇2

          一、教學(xué)目的

          1、嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,使學(xué)生掌握好教材規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          2、在課堂教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生的'閱讀、理解能力和自學(xué)能力,提高學(xué)生的分析、綜合、推理的邏輯思維能力,訓(xùn)練學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)思維方法。

          二、教學(xué)任務(wù)

          1、理科選修班完成選修(4)的教學(xué)任務(wù),文科選修班完成選修(1)的教學(xué)任務(wù)。

          2、使學(xué)生掌握化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的概念,理解影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素。

          3、理解電解質(zhì)的電離平衡,理解鹽類水解的原理,了解鹽溶液的酸堿性,掌握酸堿中和滴定的原理和方法。

          4、掌握電化學(xué)的基本原理。

          三、 教學(xué)措施

          1、盡快熟悉學(xué)生,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況

          2、 多做學(xué)生工作,要經(jīng)常找學(xué)生談心。

          3、 改進(jìn)教學(xué)方法,多采用討論啟發(fā)探究實(shí)驗(yàn)探討等方法,活躍學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)習(xí)興趣。

          4、 面向全體學(xué)生,注意各層次的學(xué)生基礎(chǔ)。

          5、 多聯(lián)系生活,如介紹一些實(shí)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),如燃料電池汽車,天然氣汽車,高性能材料等提高學(xué)生的興趣。

          6 、加強(qiáng)落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),全批全改,個(gè)別學(xué)生還可采取面批。

          

        個(gè)人計(jì)劃 篇3

          一、班級(jí)情況分析

          本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨(dú)生子女2人,離異家庭2人,

          二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

          班中6名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。有20多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差,

          學(xué)生紀(jì)律情況分析

          從本班在遵守紀(jì)律方面來(lái)看,絕大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級(jí)的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂(lè)的童心。但是有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級(jí)工作加大了困難。

          三、工作重點(diǎn)及措施。

          (一)通過(guò)開(kāi)展"爭(zhēng)做小先鋒"系列教育活動(dòng),建設(shè)快樂(lè)中隊(duì),并創(chuàng)建新學(xué)期先鋒規(guī)劃。

          從各方面提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)

          第一階段 :九月份

          活動(dòng)口號(hào):我是自豪的建襄人

          措施:伴隨著 "教師節(jié)"和校慶的來(lái)臨,開(kāi)展系列活動(dòng)。

         。1) 回顧暑假生活,評(píng)比"寒假金銀章"。

          (2) 行規(guī)的訓(xùn)練,教育。

         。3) 教師節(jié)節(jié)慶祝活動(dòng):給身邊的教師寫一封慰問(wèn)信,送上一份祝福。

         。4) 按照教導(dǎo)處及大隊(duì)部的要求,布置溫馨教室。

         。5) 了解校史,制作小報(bào),編寫校慶詩(shī)歌。

          第二階段 十月份

          活動(dòng)口號(hào):我為校慶獻(xiàn)份禮

          措施:(1)結(jié)合期中階段練習(xí),教育學(xué)生用良好的成績(jī)?yōu)樾c獻(xiàn)禮。

         。2)召開(kāi)"迎校慶主題班會(huì)"

         。3)少先隊(duì)換屆改選。

          第三階段 十一月份月份

          活動(dòng)口號(hào):我為校慶展風(fēng)采

          措施:

         。1)結(jié)合校慶活動(dòng),綜合展示小報(bào),詩(shī)歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動(dòng)中所收獲的》,深化該活動(dòng)的'影響力。

          (2)出好黑板報(bào)。

          第四階段 十二月份

          活動(dòng)口號(hào):我是小能手

          措施:

         。1)積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項(xiàng)比賽活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。

          (2)出好黑板報(bào)。

          第五階段

          一月份

          措施:

          1、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各種學(xué)習(xí)好方法推薦,交流。

          2、學(xué)期小結(jié),評(píng)選"建襄八大星"。

          3、布置結(jié)束工作。

          (二)做好家教工作

          措施:

         。1)通過(guò)學(xué)生評(píng)價(jià)表,電話,寫信等方式多與家長(zhǎng)聯(lián)系。

         。2)配合學(xué)校做好專題研究。

          (三)充分發(fā)揮班干部的作用

          措施:采用干部競(jìng)選輪換制,樹(shù)立學(xué)生的主人翁意識(shí),逐步進(jìn)行自主管理。。

          (四)每周做好安全教育

          措施:利用午會(huì)時(shí)間,用實(shí)例常教育。

        個(gè)人計(jì)劃 篇4

          我們又迎來(lái)了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)!W(xué),所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:

          一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

          本班的幼兒是我們兩位老師從中班一直帶著的,經(jīng)過(guò)一年半的在園生活與學(xué)習(xí),對(duì)孩子們也有了更深入的了解,班里大部分孩子能夠獨(dú)立、自主地思考問(wèn)題,遇到困難能夠自己想辦法,各種行為習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步,但是在一日生活中還存在著很多問(wèn)題,個(gè)別孩子的常規(guī)較差,老師布置的任務(wù)不能按時(shí)完成,因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。尤其是這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是他們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期了,面臨著幼小銜接的問(wèn)題,很多家長(zhǎng)都對(duì)老師提出了提高孩子的學(xué)習(xí)技能的要求,以便適應(yīng)小學(xué)生活,因此,這也是本學(xué)期工作的一個(gè)重要的方面。

          二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

          (一)健康領(lǐng)域

          1. 遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序,情緒愉快、穩(wěn)定,能有規(guī)律地生活。

          2. 能熟練地進(jìn)行各種鉆、爬活動(dòng),學(xué)習(xí)前滾翻、側(cè)滾翻等。

          3.知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己;

          4.喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

          5.教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情,并注意保護(hù)小手。

         。ǘ┥鐣(huì)性領(lǐng)域

          1.能主動(dòng)、友好地與他人交往,體驗(yàn)分享、互助、合作的快樂(lè)和意義,掌握一定的交往技能,能獨(dú)立解決交往中的問(wèn)題。

          2.樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

          3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。

          4.能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

          5.愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

          (三)語(yǔ)言領(lǐng)域

          1. 能主動(dòng)地用普通話與同伴交流,態(tài)度自然、大方。

          2. 通過(guò)觀察,理解圖片、情景中蘊(yùn)涵的主要人物關(guān)系和思想感情傾向。

          3.引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào),學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。

          4.通過(guò)創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言區(qū)、投放圖片、圖書等材料,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,鼓勵(lì)幼兒大膽的表述自己的見(jiàn)解。

         。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

          1.對(duì)周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,有積極動(dòng)手動(dòng)腦的習(xí)慣。

          2.借助具體的活動(dòng)和形象進(jìn)行初步的邏輯思考,能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

          3.通過(guò)觀察和擺弄各種物體,探索各種現(xiàn)象,獲得對(duì)事物特征及其關(guān)系的粗淺知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,獲得有關(guān)邏輯與關(guān)系、數(shù)、量、圖形與空間等感性經(jīng)驗(yàn)。

         。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

          1.積極參加音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng)。

          2.初步能以正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作。

          3.激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的意愿,并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒。

          4.通過(guò)各種形式的美工活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

          三、教學(xué)方面

          本學(xué)期我們將根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)開(kāi)展課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的`需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫?jiǎn)單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到20的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。

          我班幼兒在語(yǔ)言的應(yīng)用及表達(dá)方面還有待提高,所以本學(xué)期的任務(wù)還要加強(qiáng)孩子的語(yǔ)感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來(lái)激發(fā)幼兒大膽想象,讓幼兒多多參與到教室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,師生共同布置環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。

          四、保教工作方面

          1.充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

          2.運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。

          3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過(guò)后自己擦等。

          4.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。

          五、家園共育方面

          父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。所以我們要努力做好家長(zhǎng)的工作,真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,以電話,微信,面談等形式與家長(zhǎng)探討,及時(shí)反映幼兒在園的情況,了解幼兒在家的表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解園所教的知識(shí),配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          本學(xué)期,自己在教學(xué)中要多反思,希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。

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