新學期學習計劃（通用22篇）
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的學習目標，續(xù)寫新的詩篇，是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。相信大家又在為寫學習計劃犯愁了吧！以下是小編為大家收集的新學期學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新學期學習計劃 1
時間過得真快，轉眼間，我們已經站在了六年級的階梯上。緊張的六年級，應當有充實的學習計劃，以下就是我的計劃：
一、語文：
1.利用工具書自主預習課文，并試著解答課后題。
2.學習完課文后，完成課后練習，起到鞏固的作用。
3.學完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累，背誦課文段落。
4.溫故而知新，每隔一月，朗讀所學精讀課文，并由家長提問回答課后題。
5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度，減少涂改、錯別字。)
6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍。
二、數學：
1.學著課前利用《小學教材全解》預習新知識。
2.學后做適當練習，加強鞏固。
3.對自己的弱項進行專項訓練。
4.多做一些奧數題，開闊思維能力。
三、英語：
1.記憶單詞時要邊讀邊記。
2.每學完一個單元，根據單元知識寫篇短文，加強句型的'練習。
3.每周復習一次筆記上的語法知識。
4.課文會背會默。
5.多聽英語磁帶，進行英語聽力訓練。
四、其他：
1.課外進行體育鍛煉，增強體質。每天盡量抽出時間練習跳繩、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會。
2.積極參加學校、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力。
新學期學習計劃 2
不知不覺快樂的暑假過去了。我們都要進入新的學習當中去了，我們都將以嶄新的面貌進入新學期。
新學期，我是一名四年級的小學生了。在新的學期里我要好好學習，天天向上。為此我特做如下打算：
一、上課認真聽講，按時按量完成老師布置的各項作業(yè)，對于學習上的難題虛心地向老師和同學請教。
二、上課前要做好各項功課的預習，對于不清楚的地方認真記錄，便于第二天課堂上聽講，如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，自覺遵守學校的.各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。
四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書，豐富自己的知識面，還要多練字，提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長，盡量幫家里做些自己能夠干的家務，多給父母歡笑，做家里的好孩子。
總之，在新的學期時里，我將不斷地改正自己的缺點，不斷地進步，加倍的努力，爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
新學期學習計劃 3
快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。
數學：每一天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每一天提前預習，認真完成老師留的`作業(yè)。
語文：每一天一篇閱讀理解，每一天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。
英語：每一天背課文和單詞，認真完成作業(yè)，堅持讀英文課外書。
在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每一天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發(fā)展的好學生。
以上是我的新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。
為我的計劃努力！
新學期學習計劃 4
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份學習計劃。
一、主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績，能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識，增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促，自我勉勵。
二、具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率，并且在老師上完一章的內容后，能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計劃。有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的`一些英語單詞，并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業(yè)的學生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成好的學習習慣，那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃，鼓勵自己，學有所成!
新學期學習計劃 5
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，我已是六年級的學生了，馬上要進行小考了，所以，在這里，我要給自己制定一個新學期計劃：
第一個計劃是我要做一個筆記本。每天都要把老師講的重點記下來。到了考試的時候我只要一打開筆記本，認真的看幾遍學過的知識，并且記在腦海里。這樣又不用復習的太多，又能提高拿一百分的概率。另外我回家以后，還要把今天記在筆記本上的知識看一遍。因為這樣又能加深記憶，平常做作業(yè)的時候，也會輕松一點，復習的時候也能輕松一點。
我打算做一個走神記錄本，而且還得提醒自己要認真聽課。這樣我就會發(fā)現走神的次數越來越少，慢慢的就養(yǎng)成了上課認真聽講的好習慣。
我還打算做一個學習用具和作業(yè)的備忘錄，我回家做完作業(yè)就在上面打鉤，學習用具也是如此。這是為了不會再發(fā)生忘寫或忘帶作業(yè)的時候
我計劃要每周多看點書，這樣我的閱讀速度就會提高，這樣放假的時候我就不用忙著看書了。
我還要學一下寫批注，因為高年級時有可能會有這項作業(yè)，那樣我就可以不再擔心批注會浪費時間了！
我還要抓住課堂的.開頭和結尾。因為這正是聽這節(jié)課主要內容的時候。
我還打算做一個時間表，這樣我就能充分的利用我的時間了。
我的計劃還有很多很多……
其中最重要的是：腳踏實地，從我做起，從現在做起，否則計劃就只能永遠是計劃了。
我的計劃講完了，我的話也就到此為止了。
新學期學習計劃 6
一、教學計劃：
托小班幼兒年齡較小，注意力集中的時間不長，動作發(fā)展也不十分協調。所以本學期教學的主要目的是激發(fā)幼兒學習舞蹈的興趣，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、舞蹈基本步伐走步、蹦跳步、等基本姿勢。
中大班認識自己身體的.各個部位；學習幾種基本的舞步：如走步、蹦跳步、手位動作、等。并通過多個小律動的學習發(fā)展幼兒動作的協調性，節(jié)奏感及樂感。
二、教學目標：
1、通過教師指導，培養(yǎng)幼兒的舞蹈興趣，發(fā)展舞蹈潛能，促進兒童身心健康的發(fā)展。
2、訓練幼兒協調，柔軟性等基本能力。
3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感。
三、舞蹈教學要求
1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。
2、能按音樂節(jié)拍做動作，培養(yǎng)節(jié)奏感。
3、認識自己身體的各個部位，學習正確的坐立基本姿勢。
4、學會幾種簡單的基本舞步，及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。
四、教學進度安排
3月份教學工作：
第一周：基礎訓練內容：列隊、站姿、坐姿。
第二周：基本功訓練。
第三周：聽音樂熟悉律動。
第四周：復習一、二、三周內容。
4月份教學工作：
第一周：聽音樂練習幼兒的音樂反應能力，培養(yǎng)幼兒學習舞蹈的興趣，學習正確的基礎訓練內容：列隊、坐姿、站姿、。
第二周：
1、復習上節(jié)課的內容，聽音樂練習幼兒音樂反應能力，正確的站立姿勢。
2、認識身體各部位，學習基本舞步：走步。
第三周：
1、復習上節(jié)課的內容，正確的站立姿勢、基本功《大踢腿組合》。
2、學習舞蹈步伐：蹦跳步，要求幼兒雙腿伸直并攏，頭向
正前方看、背部挺直。小舞蹈游戲《動物模仿》
第四周：復習前面學習內容，基本功：壓腿組合，兒童舞蹈《玩娃娃》。
5月份教學工作：
第一周：基本功：前抬腿組合，學習舞蹈步伐：平踏步，聽音樂練習音樂反應能力，兒童舞蹈《百家姓》。
第二周：
基本功：后抬腿組合
1.復習上節(jié)課舞蹈步伐：平踏步。
2.學習手指動作：擴指
第三周：
基本功：壓垮組合
1.復習上節(jié)課手指動作：擴指。
2.鞏固學習手指動作：擴指，兒童舞蹈
《小花貓》。
第四周：
基本功：下叉，兒童舞蹈：《小蝸�！�
6月份教學工作：
第一周：基本功：手位《小星星洗澡》兒童舞蹈《我有一雙小小手》
第二周：
1.復習鞏固手位。
2.初步了解彎腰轉腰，復習蹦跳步
3.學習小舞蹈《我不上你的當》
第三周：基本功：跪力下腰，兒童舞蹈《數星星》。
第四周：基本功：勾蹦腳組合，兒童舞蹈《三字經》《我是小畫家》。
1.復習之前所學內容
2.學習舞蹈《我在愛里過家家》。
7月份教學工作：
第一周：復習所以舞蹈基本功組合。
第二周：復習兒童舞蹈。
第三周：總復習。
新學期學習計劃 7
20xx年的寒假即將結束，整個寒假從2月8日正式開始至3月2日正式報名，共計22天。這個寒假應該算是我們過的所有假期中最為休閑且輕松的一次假期了。因為小王考試還算不錯，所以除了三篇作文、一份手抄報及要求寫幾面大字以外，沒有其他任何作業(yè)。截止到今天，小王的作文依然還有沒有完成的，包括大字，也還沒有完成。在這個假期我也告訴過他，所有的作業(yè)要自行安排完成，他若是沒有完成，我也不想追在后面羅羅嗦嗦地替他安排了。到了這個年齡，可以對自己的行為負責，包括學校的學習。而我的主要任務則是拓展除學校以外的內容，學習也好，生活也好，似乎我已經從過去那個角色中脫離出來了。
我說的最休閑且輕松并不是指這個寒假沒有其他方面的學習，學習上的收獲我也認為是頗豐的。放在過去，他會覺得每天都會有學習的任務，而今年的寒假，他說了一句讓我非常感動的話：和媽媽在一起，無論是學習還是娛樂，我都覺得非常愉快，而且每天都很開心。其實整個假期，我們按照計劃進行了新二的學習，并且以每天聽-理解、復述、背誦的方式，以每天一課的速度進行著，這如果放在過去應該是不可想象的。我記得當年我背誦新二的時候也是一天背誦一課，而且還絕對不是用這種聽的方式進行的背誦，只是看著文本進行的死記硬背而已，對小王我采取的是這種看起來很難的方式進行的，而收獲比想象的更要多。截止到今天，我們已經完成了16課（從第32-47課）的學習，中途因為回了老家不方便而中斷了兩天。這是這個寒假最大的收獲之一。
四人組語法的學習持續(xù)到大年二十九，不知道進行了幾課學習，基本上從放假到那時每天都有，后來因為有孩子生病、咳嗽等原因，再加上過年，所以中斷了。年后一直沒有聚也是因為孩子年前感冒的互相傳染，目前還有小朋友在咳著，流著鼻涕，所以不得不中斷了。節(jié)前的語法方面，基本上把四年級應該掌握的基礎語法都講了一遍，掌握情況聽媽媽們的反映還算不錯，下一次活動應該差不多要在開學以后進行了。
除了這些方面的英語學習，我們每天還進行了新一課文的默寫。在這方面我的心態(tài)都是比較放松的，因為之前沒有專門進行過書寫訓練，所以我的要求也不是太高。大概是因為看多得，讀得多了，對書寫方面小王掌握得也算不錯，偶爾有寫錯的單詞是太正常不過了，可以看得出來，小王是通過讀音來寫單詞，所以越是長的單詞越容易記憶，他的表現打消了我之前的一些顧慮，只要每天堅持寫一寫，單詞方面應該問題不會太大。
《孟子》進行了兩章，每天讀上一遍，再翻翻解釋，就這樣不慌不忙地進行著。其他方面沒有進行。閱讀上，他看得書和平常差不多。
寒假小王主動要求把四下的寫字買回來，每天寫兩面，堅持到現在基本上也快完成了。這個字帖并不是老師要求寫的，上學期因為他沒有及時完成，我和大王還每人抽了一個多小時的時間幫他補寫。所以寒假他主動要求先寫好存著，這樣就不用我和大王幫著寫，也不必臨時抱佛腳趕做了。他能想到這一點也還算不錯的。
另外我們每天會有半小時游戲時間，再加上一小時左右的電視時間，整個寒假愜意而舒適。
寒假讓他自己嘗試著做了一次炒飯，炒了一兩次菜，另外就是幫著做一些力所能及的小事。寒假和孩子養(yǎng)成了出去散步的習慣，他很喜歡和我一起散步一起聊天的感覺，在這個過程中，他和我分享著他對一些事情的看法，有時覺得孩子的想法還真是蠻有意思的。
這個寒假做得不好的是小提琴，完全停止了練習。過年了，我也沒有做硬性的要求。只有等開學以后再慢慢重新練習了。還有奧數上我們也沒有做。通過平時和小王思辯上的討論，我感覺到只要孩子悅納，愿意思考，奧數跟上正常水平上問題不大，所以也沒有給自己很大的壓力去要求他做這方面的練習。
新學期計劃：
20xx年的春季學期滿打滿算也只有四個月的'時間，這樣算下來會過得很快。
1.英語上完成新二第三單元的學習。第三單元一共24課，如果堅持下來完成基本上沒有太大的問題，但泛讀上可能就會減少很多，要做的事情很多，只能揀最重要的事列出，并每天安排一定的時間去完成。
2.爭取每周有一次學習語法的時間。人員依然是四人組，時間依然安排在周六的晚上。
3.繼續(xù)把《孟子》讀完。其實平時在讀的過程中我就發(fā)現小王已經開始學會用自己曾經讀過的經典來分析問題了，有時讓人頗有驚喜之感。
4.新學期繼續(xù)報班學習小提琴、畫畫和奧數。
20xx年，小王已經養(yǎng)成了非常有規(guī)律的學習生活習慣。和過去相比我似乎沒什么計劃可言了，每天要做的事情總是那么幾樣。回顧這幾年來陪著孩子成長的過程，我覺得有幾點非常重要，一是心態(tài)一定要平和，平時努力了總比什么都不干強，只要做了哪怕考試考得一塌糊涂，心態(tài)也是非常平和的，因為已經努力過了，不后悔，心態(tài)自然就平和下來了；二是一定要堅持，不管外界有任何的驚濤駭浪，我也不改初衷，最多也只是在方式上改進一下而已；三是悅納，一定要培養(yǎng)孩子對學習和生活的悅納。我認識的很多孩子一提學習就會心煩意亂，一提游戲就會生龍活虎，其實也是我們在生活中人為地把生活和學習做了區(qū)別，導致孩子有這樣的體會。如果一開始就很自然地對待這些，培養(yǎng)了孩子的悅納，現在也不會因此而糾結。四是生活，生活比學習更重要，生活即學習，學習即生活，生活中的各種表現會映射到我們的學習中，不能事事都替孩子做好。有一個笑話，我們孩子中的小C，從小就習慣了母親打理一切生活，所以她們四個在一起的時候，小C總是很習慣地讓其他人幫她剝桔子、開零食袋或打開糖果的包裝。終于有一天大家忍不住了，都不幫她了，她來找媽媽求助，被我阻止。我說，如果你剝不開一個桔子得話，就不要吃了，從那時開始，她才真正自己開始做類似這樣的小事情。在生活中如果自己愿意開動腦筋想問題，愿意自己承擔應該完成的事務，在學習中他也會愿意思考如何才能做得更好；假如孩子生活中是個白癡，我們就不要指望將來他有能離開父母獨立生活的能力了......
每年開學我都會和孩子談話，談話的內容又是最平淡無奇的“羅嗦”，一是要把字寫干凈、整潔；二是作業(yè)即考試、考試即作業(yè)，把平時做好了，至于考試，就隨它去吧。
新學期學習計劃 8
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做開學的計劃，如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的'內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學期學習計劃 9
新的學期將是新的開始，是一段新的知識之旅。同以往一樣的，我會和明明一起制定出詳細的學期計劃，唯一不同的是，這次我們是在明明開學一周后制定計劃，我想這樣可以先讓明明有個過渡期，先收收心，通過這一周的表現可以更具體的制定出本學期的計劃。
目標引導計劃。首先，我和明明一起圍繞著德、智、體、美、勞幾個方面討論了本學期的目標是什么，需要怎樣去做？明明針對自己的`表現，和我一起制定出了新學期的目標：
新學期的目標：
一、道德品德方面：
我要做到尊師敬老，見到老師和長輩要主動打招呼，和同學們要互幫互助，不打鬧，要講文明，愛護公物，保護環(huán)境；
二、學習方面：
本學期我們的英語有難度了，不僅要熟讀課文，還要會認、會寫單詞，我要更加認真地去學；還要上課要認真聽講，多回答問題；
努力改掉粗心的壞習慣；
寫作業(yè)要保證質量，努力做到又快又好；
我要多看書，要多記好詞好句，還要多寫讀書心得和日記，鍛煉我的寫作能力；我還要努力學好圍棋和書法，爭取這學期有很大的進步；
三、體育方面
我要堅持鍛煉身體，堅持跳繩和跑步，學好打羽毛球；
四、美術方面
我喜歡做手工，但畫的畫不好，本學期我要練習練習一筆畫，爭取畫好；
五、勞動方面
自己的事情自己做，現在我已經會做很多的家務，會掃地、擦桌子、會洗自己的衣襪，還學會了做飯，我會做好家里和班上的值日工作，會認真去做。
接著，我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表：什么時間起床、什么時間讀書、什么時間鍛煉等等，要他學會自己安排時間，安排自己的學習，安排自己的生活。這樣計劃下來，一天的學習生活會更加有條不紊。明明一聽要自己安排，就馬上拿起上學期的作息表，依葫蘆畫瓢，制定了下來：
新學期學習計劃 10
6：30—6：40獨立起床，洗臉、刷牙
6：40—7：00晨讀
7：00—7：20吃飯
7：30—上學
午休時間保證1小時
17：10—18：30獨立完成作業(yè)，做好自查
18：30—20：00晚飯后自由活動，可進行體育鍛煉20：00—21：00預習，練字
21：00—21：30洗漱，看書
21：30準時睡覺
看著明明的目標和作息計劃表的`新鮮出爐，我對他的計劃充滿了期待和希望，同時，我對明明提出了幾點建議和意見：
1、自己制定的事情要說到做到，當天事，當天畢，要言出必行；
2、要安排好時間，每一件事情都要認真去做，不做無用功。
3、為了督促我們計劃更好地完成，我們每個星期要一小結，每個月底進行一次總結，每月的總結要以博文的形式記錄下來。
新學期學習計劃 11
我將告別我的小學生活，在今年之后開始我的中學生活。所以我們應該珍惜這寶貴的時間來充實自己。眾所周知，沒有學習和生活的目標，就不會有追求。所以，我相信，在新學期開始的時候，我們所有人都在滿懷期待地規(guī)劃著新學期。我也不例外。下面我簡單說說我的想法！
先說學習吧！
在語文的學習中，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀，學習好的寫作方法、短語和句子，提高自己的寫作水平。
數學方面，我想做到：課前認真預習，課上認真聽講，課后認真復習。掌握課本知識，除此之外，還需要做一些課外練習，比如與課本知識相關的彈性題目，難點題目等等。奧數也要堅持不懈的學習！
英語是我的強項，主要是多看多聽。我應該養(yǎng)成上課記筆記的好習慣，以便課后復習。為了提高聽力，你應該花些時間聽課外讀物。
要想全面發(fā)展，就要認真學習各科，鍛煉體質，多出去走走，看看展覽，掌握自然的社會和知識，擴大知識面，提高綜合素質。
再說說參加集體活動。
由于緊張的學習，我們應該更加注意放松的結合。學習之余，也想積極參加學校和班級組織的各種集體活動。我準備攜手互助，取長補短。與同學互幫互助，共同進步。作為班干部，我會組織一些有意義的活動，比如學習文明，講禮貌，保護環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德，讓班級充滿活力，營造良好的`班級氛圍。
書有勤奮之路，學海無涯。讓我們一起探索未知的世界，為自己的目標而努力！
寒假的笑聲似乎還在耳邊回響。為了讓我更快的融入新學期的緊張學習，我給自己制定了新學期的學習計劃。
上課認真聽講積極發(fā)言，課后認真復習。上課一定要專心，不要走神，把老師說的重點畫出來。不要只想著課后開心一下，把自己的書拿出來看看，復習一下。
語文：每天晚上定時定量復習一個單元。抓住每一課的重點句子，多讀幾遍。要背熟這句話，了解作者的寫作手法，掌握這句話的修辭方法，并告訴我用比喻或擬人的修辭方法有什么好處。我們還需要知道這段經文是關于什么的，它發(fā)生在哪個時期，我們通過這個故事贊美誰，或者我們在贊美什么樣的精神。記單詞清單里的單詞，長時間背。
數學：背定義，把書上的題再做一遍，做一些課外輔導題，掌握更多的題。
英語：重點記憶每個模塊的單詞、句子和過去式。
新學期學習計劃 12
新學期學習計劃為第二學期下學期，20xx年。因為上學期的考試不盡如人意，排名較上學期有所下降。為了提高自己的成績，達到排名第一，提高考試成績，經過慎重考慮和親戚的監(jiān)督，我決定制定如下學習計劃:
第一，關于學習習慣。
1、早起早睡
夏天10點睡覺，6點起床；冬天九點睡覺七點起床。
2、學習態(tài)度
上課認真聽講，利用課余時間和下午鞏固知識。放學后，認真完成老師布置的作業(yè)，然后預習明天的課。無論是在家還是在學校，都要聽從老師和家長的指導和安排。
3、自學要求
�、賹W習上要謙虛，向老師請教，向同學學習，不要羞于啟齒。
②堅持自學，每天回家后積極復習功課，做作業(yè)。多讀書，因為讀書有助于提高寫作水平。
�、蹖W習不偷懶，不曠課，積極發(fā)言。
④我們不用一直學習。我們也可以做體育鍛煉，協調身體健康和學習的發(fā)展。每天早上起床后，我們做20個俯臥撐，20個蛙跳。晚上睡覺前運動。
第二，關于學習目標。
1、考試成績要有明顯提高，各科成績要達標。
2、考試成績要排名靠前，達到全年前50。
3、積極參加體育活動，爭取年齡20xx到1米6。
第三，學習建議。
認真接受老師和家長的建議，反思自己有沒有做錯，有就改正，沒有就鼓勵。
寒假第一天，我給自己制定了一個嚴格的學習計劃，希望能有一個完整的寒假。
我的學習計劃讓我的寒假過得充實。打算假期前把作業(yè)全部掃完，過年后花三天時間復習第一本書里的`知識。我們的圣人孔子說過，我們應該古為今用，學以致用。剩下的時間就是預習第二冊的新知識。不然怎么能在高手如云的學校立足？我把學習計劃寫在一張紙上，放在書桌上，讓小紙發(fā)揮大作用，可以起到提醒的作用。
說和做是兩碼事，這一點在我的寒假學習計劃中得到了真正的體現！每天早上姐姐曬被子我才起床。我整天不寫手里的筆，我一直禁止電視和電腦的誘惑。學習桌上的寒假學習計劃表成了一張廢紙。
直到大年初十，我才完成作業(yè)�；宋逄鞎r間審核方案，預覽方案更是不堪入目。數學只預習老師要預習的前兩個單元，其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了！
我的寒假學習計劃太不理想了。原因是什么？感覺有點懶，學習精力不足，自制力差，學習效率低。
我必須認真改正，讓我以后所有的計劃都變成現實，而不是泡沫。希望明年能過一個充實快樂的寒假！
新學期學習計劃 13
1、完成好預習。
預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應完成到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
2、聽課。
學習每門功課，一個很重要的.環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應完成到：
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
3、完成課堂筆記。
完成筆記對復習、作業(yè)有好處，完成課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上完成好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。
4、完成作業(yè)。
1、完成作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題，弄清題設條件和完成題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認真仔細完成題，不可馬虎從事，完成完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會完成的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再完成。
5、課后復習。
(1)及時復習;
(2)計劃復習;
(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;
(4)提高復習質量。
新學期學習計劃 14
新學期的學習計劃范文怡常說:“一切都是事先準備好的，但不是事先準備好的�！彪S著新學期的到來，幾堂新課又來到了我們面前，需要我去探索和學習。為了更好地學習和貫徹新知識，取得更大進步，特制定學習計劃。
一、主要目標
為了取得優(yōu)異的成績，我們可以在大學里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。增加文化素養(yǎng)，提高自身能力，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學風。制定學習計劃來自我的督促和自我鼓勵。
二、具體安排
1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以主動復習。從過去學習，向新的`學習。
2.每周抽出一天早起背英語課文。
3.堅持每周去學校自學
4.堅持在學校圖書館借閱圖書，堅持超額完成老師布置的閱讀任務，做好讀書筆記。
5.對于課程知識，多思考多提問，在筆記中記錄接收部分。
6.每月進行一次學習清算，反思本月是否達到學習計劃，下個月注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學一些報紙上出現的英語單詞，完成報紙上的練習。
8.作為漢語言文學專業(yè)的學生，對寫作的敏感和寫作能力非常重要，所以要堅持多寫，平時多練習寫作。
9.多學習《文心雕龍》《易經》等中國古代文化經典。
10.周末盡量多學一門外語。
學習取決于我們自己的自我意識。對于我們這些經歷過高考的人來說，很多人可能會放縱自己，但是我們一定要堅信，如果在大學里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，那么我們四年的大學生活就會白白浪費，這是人生的黃金時期。我們應該盡力學習更多。所以，堅決執(zhí)行這個計劃，鼓勵自己，學點東西！
新學期學習計劃 15
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：
1、作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規(guī)則。
2、發(fā)揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
3、待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
4、誠實守信，不說謊話，知錯就改。
5、每天都不能松懈，對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的`不會請教同學或老師。
6、每節(jié)課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。
7、寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié)，認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現不足，并且可以鞏固知識。
8、語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析；數學作業(yè)不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。
所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
新學期學習計劃 16
首先，在課堂上，我要認真聽講，不搞小動作，不跟同學交頭接耳，努力消化老師上課講給我的所有知識；對于疑難問題，不要羞于提問，虛心向老師同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成；作業(yè)和作業(yè)也要獨立按時完成。
第三，要做好語文課的課前準備。為了預習單詞和習語，你應該首先在字典中查找它們以識別它們并理解它們的.意思。學會對課文進行分段，用最短的語言寫出每段的中心思想，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；如果對課文和課后題不理解或不知道怎么做，先記在書上或記下來。第二天上課可以帶著問題去聽課，上課也可以找老師請教。
第四，要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數和英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。你必須擠出時間做更多的工作。
總而言之，新學期我會更加努力，爭取每一科都有好成績，做一個各方面都很優(yōu)秀的學生。
新學期學習計劃 17
進入大學以來，還沒有正式上過類似的課程。以前對于應用文寫作也沒有太深的學習。為了提高自己對應用文的寫作水平，為了今后求職信、個人簡歷、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計的寫 作文采，我結合自己的學習情況，特制定了下列的學習計劃：
一、學習要求與目的
熟練掌握應用文寫作的常見文本寫作，有目的'性的針對畢業(yè)設計和畢業(yè)論文的學習與常識性寫作，以便全面提高自己的應用文寫作水平能力。
二、學習內容
在此階段，我覺得主要針對一下四個文書進行深入學習：
行政文書：掌握行政文書的寫作。比如通告、報告等常見的文書。
事務文書：在事務文書中計劃和總結以及調查報告是必須掌握的，還有一個就是申
請書。這些都是會常用到的。
求職文書：為了能夠博得考官的青睞，必定要有一份令人醒目的求職信和個人簡歷、那樣才會更容易的獲得工作。因此這個求職文書非常的重要。
科技文書：實驗報告，畢業(yè)論文和畢業(yè)設計。做實驗要寫實驗報告，而再過兩年就要畢業(yè)了，因此畢業(yè)設計和畢業(yè)論文是重中之重。明確其寫作格式與要求，力求到時候拿出一份令人滿意的畢設和畢業(yè)論文。
三、學習安排
對于具體點來說安排分時間段。首先上課就要提供老師講解，做一些自己覺得比較重要的隨堂筆記。前兩個文書每個用一周的時間來熟悉，再用一周的時間來嘗試性寫作。對于后兩個文書，自我感覺比較重要，因此我會多花些時間去了解熟悉其格式。著重練習寫作，并找機會希望老師幫修改。
用段時間集中復習，并總結有什么不足，有哪些進步，并相應的調整計劃。
新學期學習計劃 18
新學期馬上就要開始了，為了能夠在新學期取得更好的.成績，我制定了一個學期計劃：
1、每天早晨六點半起床，讀書半個小時。
2、每天閱讀課外書半小時。
3、上學不遲到，也不帶零食、零花錢和玩具。
4、上課時認真聽老師講課，不做小動作，不說小話。
5、課堂上積極回答老師的問題。
6、下課時候不追逐，不打鬧。
7、每天按時完成老師布置的作業(yè)。
8、作一名講文明，講禮貌的好學生。
以上幾點我一定會努力做到的，請大家監(jiān)督！
新學期學習計劃 19
在新學期里，要想學習進步，課堂效率必須提高。上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的'知識全部消化。對于疑難問題，要虛心向老師和同學們請教。為了新學期的進步，為了達到我的學習目標，具體措施如下：
1、課堂上積極發(fā)言，不要不懂裝懂，自欺欺人，不懂的地方要及時問老師。
2、要多讀書，多做題。
3、老師布置的作業(yè)要按時完成。
4、合理安排好學習時間。
5、每天早睡早起，每天早上都要預習今天所要學習的知識，背課文，背概念，背單詞，背句子。
6、課上專心聽講，做好筆記。
我認為，只要做到了這些，目標一定不會離我太遠！
新學期學習計劃 20
新學期學習計劃新學期來了。為了提高下學期的學習成績，各科都很優(yōu)秀，沒有偏見。我們在這里規(guī)劃新學期，如下:
首先，做好預習。
預習是學好各科的第一步，所以預習應該是:
1、大致看一下課本，找出這一節(jié)和哪些舊知識有關，復習這些知識；
2、寫一份這部分的總結；
3、找出本節(jié)的重點和難點；
4、找出課堂上要解決的關鍵問題。
第二，上課。
學習每一門學科的一個重要部分就是聽好課，應該是:
1、有明確的學習目的'；
2、上課特別注意理解。
第三，上課記筆記。
記筆記對復習和作業(yè)都有好處。課堂筆記應該:
1、筆記應該簡明扼要；
2、上課記筆記后，課后也要學會及時整理筆記。
第四，做功課。
1、做作業(yè)前，一定要認真復習當天所學內容，理解其確切含義，明確適用條件，明確運用其解題的步驟；
2、認真審題，明確出題條件和要求；
3、明確解題思路，確定解題步驟；
4、做題認真，不做馬虎，做完后認真檢查；
5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會的問題，不要急著問老師，更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上，一定要層層分析，循序漸進，多方接觸，梳理線索，下定決心獨立完成作業(yè)。
7、比如歷史、地理、生物、政治，這些都需要背。你應該在做之前記住它們。
第五，課后復習。
1、及時復習；
2、計劃評審；
3、課本、筆記、教材一起用；
4、提高復習質量。
做好以上五點并不容易。這需要毅力，我決心去做。
新學期學習計劃 21
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點、各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細、如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律、所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好。中、較差、差"來評價、二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量、沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的.流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀、當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當
就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步、要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確
就是指學習目標要便于對照和檢查、如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習、數學成績要在班級達到中上水平、"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后，就要通過科學地安排、使用時間來達到這些目標、要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面
在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理
要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效
要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做、此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺、同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點
也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的、為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查、可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"、根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
新學期學習計劃 22
寒假在無聲無息中往日了，我們又迎來了新的學期。
我的初中生活已往日了半年，在這半年里我已養(yǎng)成了很多卓越的習性，如：在賞玩到一些好詞好句時，我已能自愿地將它們摘錄到我的摘抄本上在新的學期里，我要將那些卓越的習性接續(xù)維持下去，再將我那些欠好的習性逐一矯正。
我全部的學習目標如下：
一、養(yǎng)成卓越的念書習性：
1、天天堅持賞玩三十分鐘以上的書。
2、先看過書的目次，明白書的疏忽后，再開端賞玩。
3、看見中意的句子記得抄在條記本上。
4、賞玩完跋文得寫念書條記或觀后感。
二、養(yǎng)成卓越的學習習性：
1、天天堅持早夙起床，到校后刻意施行早自習。
2、上課刻意聽講，主動談話，不開小差、不與同學措辭
3、放學回家后刻意完成各科功課，并讓家長在功課上刻意簽上字。
4、語文功課要筆跡精巧；數學功課不能輕率，寫完后刻意查看并驗算；英語功課抄寫要模范。
5、黃昏回家后，對當天所學的學問施行一下歸結，并預習一下第二天要學的'內容。
三、養(yǎng)成卓越的生活習性：
1、尊老愛幼，在公交車上要記得給老弱病殘孕讓座。
2、尊重師長，見到老師要問候。
3、生活中他人有痛苦時要助人為樂。
4、庇護環(huán)境，發(fā)現廢物要自愿地撿起來，扔進廢物箱里
新的學期，新的開端。動作一名初中生，我會更加勤勞學習，始終如一地攀爬學問的頂峰。盡管，在學習的途中我會碰到痛苦、衰落和故障，但是我決不會舍棄希望，我回去克制痛苦，款待一個有一個告捷。
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