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家長教子計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的家長教子計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長教子計劃1
一、關(guān)心和愛撫孩子。
多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣。對他們的任何努力和成功都給予贊揚和鼓勵，即使這種努力和成功是微不足道的。當他們學習或練習的時候，要允許他們犯錯誤，剛開始時也許做得并不好，但不要去指責他們，不要用成年人的標準去要求他們。當他們說“我不行”或“我做不了”時，要鼓勵他們試一試再來一次，千萬不要為了節(jié)省時間或缺乏耐心而半途而廢。否則，一旦他們養(yǎng)成了做什么事都半途而廢的不良習慣，那么，他們將永遠不會體驗到成就感，他們的自尊也會逐漸降低。
二、讓孩子學會獨立、自主。
尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣和愛好，鼓勵他們表達自己的思想和情感，遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，允許他們自己做選擇和決定，容忍孩子有與父母不同的見解。放手讓孩子接觸社會生活，讓他們在社會生活中經(jīng)受磨練，增長才干，提高社會適應(yīng)能力。
三、讓孩子感到快樂。
給他們提供游戲的時間、場所和玩具，對他們的`愛好給予鼓勵和支持。雖然孩子入學后，其主導活動是學習，但游戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。有些父母存在著一種誤區(qū)，總認為游戲會浪費時間，會耽誤孩子的學習，中國也有“玩物喪志”的古訓，其實不然。因為游戲不僅可以給孩子帶來快樂，而且可以使他們在快樂中增強體能，增長知識，提高自尊。
四、正確對待孩子的學習成績。
成就感，或者說成敗體驗，是影響學生自尊的重要因素之一。如果學生經(jīng)常體驗到成功，那么，他的自尊將會提高；相反，如果經(jīng)常體驗失敗，那么，他的自尊將會降低。作為學生，這種成敗體驗主要來源于學習成績。但是，對于每個學生來說，并不都是學習成績好、考試分數(shù)高，就一定體驗到成功。是體驗到成功，還是體驗到失敗，還取決于學生對考試成績的態(tài)度。因此，父母應(yīng)該告訴孩子，只要平時上課用心聽講，學習認真、努力，考試正常發(fā)揮，無論最后考試得多少分，只要比以前進步了，就都應(yīng)該感到滿意。
五、給孩子留面子。
父母不要當著別人的面打孩子或訓斥孩子，不要當著別人的面嘮叨孩子曾經(jīng)說過的話或做過的事，使孩子感到難堪。
六、做孩子的朋友。
積極參與孩子的業(yè)余愛好活動，給孩子買些他們喜歡的書，安排他們?nèi)ハ牧顮I或參加俱樂部等，盡量使孩子的生活有意義和豐富多彩。
家長教子計劃2
一、多給孩子鼓勵，讓孩子有成就感
俗話說，積極的人像太陽照到哪里哪里亮，消極的人像月亮初一十五都一樣。每一個家長都應(yīng)該培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)，對孩子的任何努力和小成功都要給予贊揚和鼓勵，即使這種努力和成功微不足道。當他們學習或是練習的時候，要有容錯機制，剛開始也許做的不好，但不要去指責他們，不要用成人的標準去要求他們。當他們說“我不行”或“我不會”時，要鼓勵他們試著再來一次，切記不能因為缺乏耐心而半途而廢。否則會養(yǎng)成做事淺嘗輒恥的不良習慣，那樣他們永遠不會體驗到成就感，自尊心也會降低。
二、讓孩子學會獨立、自主
尊重孩子的興趣愛好，鼓勵孩子充分的表達自己的想法和情感，凡事要多與孩子溝通、商量，多聽他們的意見，允許他們自己選擇和決定，培養(yǎng)孩子獨立思考的.能力。放手讓孩子接觸社會生活，讓他們在社會生活中接受磨煉，增強自主生活能力。
三、培養(yǎng)孩子的專注力
當孩子在認真做自己喜歡的事情的時候，不要隨意的打斷。拿孩子看動畫片為例，不要在注意力特別集中的時候打斷他，可以在一集動畫片看完的間隙與他交流，這樣更有利于孩子專注力的形成。
四、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識
俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓。在孩子很小的時候就要培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識，哪些事情在什么范圍內(nèi)可以做，哪些事情不能做，要有一個清晰的認識。從小就培養(yǎng)孩子形成良好的規(guī)則意識，才能保證孩子在正確的成長軌道上不斷向前。
家長教子計劃3
首先，盡早進行細致規(guī)劃
規(guī)劃的時間應(yīng)該盡可能地提前，比如在選擇配偶時就要考慮對方有沒有可能成為一個好爸爸、好媽媽;要為孩子的出生準備穩(wěn)定、安全、溫馨的成長空間;要較早地思考希望孩子成長為怎樣的一個人，在成長過程中要如何進行照顧和引導等問題。
其二，幫助孩子實現(xiàn)完美的起步
良好的開始是成功的一半，當然，這個完美起步不是要求孩子比別人早認識幾個字。對于人生的起步來說，最重要的是形成健康的人格，有自尊，有自信，相信自己能夠成功，友好地面對世界，笑對人生。在孩子的幼年期，要給孩子盡可能多的陪伴，讓孩子知道自己很重要，很受關(guān)注;要給孩子盡可能多的肯定和贊美，讓孩子知道“我很棒”。在積極的關(guān)注中，孩子會慢慢形成一些優(yōu)點，如良好的智力，友善的品格，較強的自理能力等。這些有助于他們在走出家門之后繼續(xù)贏得周圍人的欣賞和支持。
其三，協(xié)助孩子完成學習任務(wù)，支持孩子追求理想
在學校教育開始之后，父母親基本上只要配合學校的安排就可以了�，F(xiàn)在的優(yōu)秀學校大都支持孩子在全面發(fā)展方面各有特色，父母親要理解學校的各種活動，鼓勵孩子積極參加;父母親要協(xié)助老師監(jiān)督孩子的學習和發(fā)展，督促孩子形成良好的學習習慣，高質(zhì)量地完成作業(yè);父母親要主動與老師溝通，爭取老師對孩子的`重視，了解孩子在學校的表現(xiàn)。如果學校教育應(yīng)試壓力較大，父母親要多利用周末、假日時間豐富孩子的生活，帶領(lǐng)孩子參與勞動、走進自然，讓孩子獲得盡可能全面的發(fā)展。如果孩子擁有遠大的理想，那么，他在學習、生活方面的自主性會比較強，所以，父母親要配合學校，做好孩子的理想教育，鼓勵孩子追求夢想。
其四，慢慢放手，平等對話，積極關(guān)注
隨著年齡的增長，孩子越來越不愿意被看作孩子，他們的獨立能力和自我意識增強，父母親和他們的距離越來越遠。父母親要學會慢慢放手，站在不遠處關(guān)注他們的成長。父母親要多和他們開誠布公地聊天，在無私分享自己的經(jīng)驗和觀點的同時，學會傾聽孩子的觀點。
陪伴孩子成長的過程中可能沒有什么大事，幾乎全是雞毛蒜皮的小事，然而，沒有數(shù)十年如一日的陽光雨露，細嫩的小苗怎能成長為參天大樹?父母親對孩子的關(guān)心和指導是長期的，需要投入大量的時間和智慧。雖然，很多人會說：“我很忙，抽不出時間�！庇谑�，孩子被堂而皇之地移交給爺爺奶奶，父母親理直氣壯地追求自己的事業(yè)去了。
事業(yè)當然是重要的，養(yǎng)家糊口當然也是重要的，可是，教育孩子，經(jīng)營家庭，何嘗不是值得一輩子用心經(jīng)營的事業(yè)?
家長教子計劃4
為進一步宣傳普及科學家庭教育知識，提升我社區(qū)家長素質(zhì)和能力，發(fā)揮家長在家庭教育中的積極性和主體作用，扎實推進未成年人思想道德建設(shè)工作，積極構(gòu)建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，努力營造有利于廣大未成年人健康成長的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際，制定2012年 “家長教子”工作計劃：
一、活動目標
本著服務(wù)社會、服務(wù)基層、服務(wù)家長兒童的宗旨，以提升家長素質(zhì)為核心，將社會主義核心價值體系融入家庭教育，全面提高家庭教育質(zhì)量水平，推動社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新的臺階。
二、活動形式
（一）辦好家庭教育知識講座
建立健全家長學校，以落實家庭教育目標為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學校教育、社會教育緊密配合，采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式，常年開展家庭教育大講堂公益講座，面向廣大家長宣傳普及家庭教育科學知識，以生動活潑、寓教于樂的形式，促進未成年人思想道德建設(shè)。
�。ǘ╅_展豐富多彩的科學家庭宣傳實踐活動
幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度；加強社區(qū)與家庭的聯(lián)系；向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的
教育方法和技能；向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法；指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。通過向家長講授兒童健康教育、優(yōu)育等有關(guān)家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的.自覺性、計劃性和科學性，形成和諧親子關(guān)系，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、活動具體安排：
1、以家長學校課堂為陣地，深入開展“做一個有道德的人” 家庭主題教育活動。
2、組織家長學校師資力量，對轄區(qū)內(nèi)有0—18歲兒童的家庭（包括留守流動兒童、單親家庭兒童、貧困兒童等特殊群體的家庭）的家長（或家庭成員、監(jiān)護人等）開展主題教育活動。
3、為家長傳授春季兒童防病保健知識，開展預(yù)防接種、青少年心理學、青春期生理衛(wèi)生常識等知識。
4、與家長座談，指導加強青少年“學習雷鋒”、“日行一善”、“日行一孝”、“家庭冠禮”等形式多樣的主題實踐活動。5、開展暑假安全講座，加強家庭暑假用電、交通、游泳、飲食安全的教育和指導。
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