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      2. 班干部會議記錄

        時間:2024-02-23 08:56:31 記錄 我要投稿

        班干部會議記錄(熱)

        班干部會議記錄1

          班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

        班干部會議記錄(熱)

          (1)模范帶頭作用

          以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現象就不能發生在班干部的身上,還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的'輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

          (2)監督作用

          監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

          (3)提醒作用

          有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

          會議氣氛活躍,效果良好,班委會成員進一步了解了自己的職責所在。

          班干部會議記錄:如何整頓班風提高學習成績

        班干部會議記錄2

          時間:20xx年11月9日中午

          地點:教室

          參加人:全體班干部、班主任

          記錄人:副班長

          內容要點:

          1、 關于班級網站的`事情:班干找關于“立志、修身、博學、報國”的文章到網站,在19號之前要發上去,班主任將會到網上查發送的稿件。

          2、 以后發稿要注意歸類,不要發到其它欄去。

          3、 今天下午我班有足球比賽,請同學們去觀看(由班干部起帶頭作用)。

          4、 本周五班會課進行集中大掃除,由生活委員負責安排,班干部帶頭勞動,結束后生活委員和紀律委員負責檢查。

        班干部會議記錄3

          時間:20xx年XX月XX日

          地點:珞珈山莊

          背景:X月X日下午,我班部分成員在珞珈山莊第一會議室聽取了第三屆中美數字時代圖書情報教育國際研討會的報告,于是借此機會我班主要學生干部召開了一次會議,以暢談對院慶的感想,并在征求部分同學的意見上對近期的工作做了安排。

          與會人員:

          會議內容:

          1、對院慶的感想

          在場的同學都對本次院慶活動談了自己的看法,了解到我院悠久的歷史以及雄厚的`教學科研實力,感到特別的驕傲和自豪,并表示要抓住學院給我們提供的大好機會努力學習、刻苦專研,以師兄師姐們為榜樣,不辜負學院對我們的期望。

          2、關于近期活動的安排

          在班委會、黨支部成員以及其他部分同學協商的基礎上,我班決定于9月12日下午舉辦一場班級交流活動,以增強同學之間的了解、對班級的歸宿感和班級凝聚力,并對具體事項進行了責任分工。

          會上還對前階段班級工作進行了總結,并對存在的一些問題進行了探討。在場同學都踴躍發言,各抒己見,取得了良好效果。

        班干部會議記錄4

          會議時間

          x年10月9日

          會議地點

          班主任辦公室

          出席與列席人員

          缺席人員

          無

          會議主持人

          楊x富(班主任)

          記錄人

          謝強

          會議記錄:

          一、上周情況:早晚自習表現良好。同學們反映化學較難,植物學和計算機課氣氛不活躍。

          二、周五不安排統一的`晚自習,但仍鼓勵同學們參加晚自習。

          三、要鼓勵同學們將大學生活的體會發表在班級博客上。

          四、同學們參加活動的情況以及得獎情況要即使發布在博客上。

          五、初步規定第二學期讓同學們帶電腦。

          六、大運會志愿者要統一向班長上報并做好請假工作。

          七、12月舉辦篝火晚會。

          八、11月11日,班級包餃子活動。

          九、在第二學期安排一次郊游。

          十、晚自習請假應用書面形式向生命科學學院團學會上報。

        班干部會議記錄5

          會議內容:

          一、班主任主持發言

          今天召開這個班干部會議,是我們本學期第六次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。

          (一)班級的情況

          班級自開學到現在班風逐步平穩,同學們慢慢養成了一些好的習慣,比如:課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發言的`習慣;認真檢查作業的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感更強。這是老師希望看到的局面,也是班干部發揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲。

          (二)班干部隊伍中存在的一些問題

          我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發,以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

          班干部在班級建設中的重要作用

          班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

          (1)模范帶頭作用

          以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:遲到的現象就不能發生在班干部的身上,還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

          (2)監督作用

          監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

          (3)提醒作用

          有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

          總結:

          會議氣氛活躍,踴躍發言,效果較好。

          班干部會議記錄;討論交流班級中的現象

        班干部會議記錄6

          會議概要:討論班級管理辦法,對班干部進行分工。

          會議內容:

          討論班級管理辦法,對班干部進行分工。

          具體分工如下:

          班長1名:王XX

          全面協調班級工作,調節班級糾紛、矛盾,協助老師管理班級,有代表同學利益向大家交流等權利。

          副班長1名:李XX

          分管衛生、紀律、學習,幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。

          衛生委員1名:朱XX

          提醒與監督同學做好值日工作,檢查班級衛生情況,負責班級的財產安全,離開教室時及時關燈、關窗、鎖門,早上、中午及時到教室開門。

          紀律委員2名:鄧亮、朱玨樺

          檢查同學禮儀,提醒與監督同學戴好校牌,協調老師組織課堂教學,確保課堂紀律。

          學習委員1名:黃XX

          組織同學上好早讀課、自習課,熱心幫助大家解決學習上的困難。

          團支部書記1名:

          組織班上的團支部工作。

          體育委員1名:段XX

          負責帶隊晨練、出操、參加聚會等,帶頭做好早操,負責提醒與監督大家做好眼保健操,適當組織班級體育活動,協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。

          宣傳委員1名:曹X

          負責班上的'宣傳工作,如出黑板報、手抄報等。

          男、女生活委員各1名:陳X、劉X

          負責班上同學的生活信息反饋,包括充水卡等。

          學習組長6名:

          分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交,及時反饋信息給學習或科任老師。

          總結:

          會議氣氛活躍,效果良好,明確了班委會成員的分工。

          班干部會議記錄:檢查班干部工作

          會議內容:

          主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。

          一、班干部隊伍中存在的一些問題

          想就班干部的重要作用再來強調一下。自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發,以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

          二、討論交流班級中的現象

          班長王XX通報班級中的現象和問題:

          有個別同學有不團結、不文明的行為,怎么解決?

          大家的愛心如何保持?

          怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

          怎樣使上課紀律更好?

          有同學不寫、不交作業怎么辦?

          三、班主任寄語,總結會議。

          希望班委會成員再接再厲,每周五定時作好統計,填好班級統計表,同時以你們自身的言行作榜樣于其他同學。

          再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗!

          總結:

          會議氣氛活躍,效果良好。

          班干部會議記錄:如何整頓班風提高學習成績

        班干部會議記錄7

          參加人:全體班委會成員

          時間:20xx年12月

          地點:五年級班教室

          會議要點:討論班干部隊伍中存在的一些問題

          會議內容:

          1、明確班干部在班級建設中的重要作用

          2、說說離一個優秀班干部的差距,檢討做的'不好的地方

          3、牢記時刻以一個”我是班干部”的形象面對大家

          4、討論總結給班干部的建議

          參加人:全體班委會成員

        班干部會議記錄8

          參加人:全體班委會成員

          時間:20xx年9月5日

          地點:六2班教室

          會議要點:新學期,新任務

          會議內容:

          1、新學年的開始,明確學習目的,要保持良好的'狀態,遵守學校紀律

          2、徤全班干部落實班干部工作職責,做好班容布置,完成第一期黑板報

        班干部會議記錄9

          時間:x年4月21日

          地點:八(2)班教室

          參加人員:各組組長、衛生組長、班長和班主任蘇老師。

          會議要點:班級紀律大家管

          會議內容:

          1、班級以各組為單位,各組再以組長為首,每天進行登記,包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長,再給予表現不好的東西提醒、批評。

          2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的.同學在登記表上打勾,好方便班主任隨時監督。

          班主任總結:

          要擔當起責任,你組里的同學表現好,這對你來說是一件光榮的事情,要隨時提醒,要隨時監督,讓八年(2)班變成一個紀律很好的班級。

        班干部會議記錄10

          參加人:全體班委會成員

          時間:20xx年9月19日

          地點:六2班教室

          會議要點:制定班德育量化條例。安全教育

          會議內容:

          3、討論并制定班德育量化條例

          4、討論班級日志該怎樣完善記錄,實行賞罰條例

          2、開展一幫一活動。

          3、動員學生參加秋游。

          解決辦法:

          (1)根據同學們的建議,班委的討論以及老師的`意見,正式確定班級獎罰條例

          (2)每人輪到值日記錄要求公平公正,嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。

          (3)防止有值日班長不公正或有疏漏,設立值日監督進行必要提醒和幫助其實行班級的賞

          罰條例。

          (4)值日班長、值日督察員以身作則,做好同學的榜樣。違反班規扣分加倍。

        班干部會議記錄11

          會議內容:

          一、討論交流班級中的現象

          1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的`現象和問題

          (1)有個別同學有不團結、不文明的行為,怎么解決?

          (2)大家的愛心如何保持?

          (3)怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

          (4)怎樣使上課紀律更好?

          (5)在教室或集會時吃檳榔,亂吐亂丟怎么辦?

          (6)早操集會慢、遲到,這種現象怎么處理?

          2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

          3、會議決議:

          (1)不許在教室吃檳榔、吃早餐,違者每次扣5分,并罰款。

          (2)早操如果遲到則扣分,并罰跑5圈。

          (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛生課,闡述垃圾食品對人體的危害。

          (4)建立愛心小檔案,發揚好人好事,好人好事專人記錄并統計,學期結束時給予大力表揚。

          二、獎勵和表揚優秀的班干部

          衛生委員:朱XX

          三、班主任寄語,總結會議。

          希望班干部再接再厲,每周五定時作好統計,填好班級統計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗!

          總結:

          會議氣氛活躍,踴躍發言,效果較好。

          班干部會議記錄:討論“圣誕快樂”主題班會

          會議內容:

          在班干部集體倡議下,現作出以下決定:

          中國已越來越國際化,我們認為圣誕節應該也是中國走向國際的一個重要路程,所以我們希望在圣誕節之際,在班上開展以“圣誕快樂”為主題的班會,設計一些娛樂活動,班上每位同學籌集10元錢,以備開展活動。

          以班委會成員為主,牽頭搞好這次活動,設計班會的流程,挑選主持人,以寢室為單位準備好1—2個節目,節目以唱、說、逗為主,以座談會的形式歡度圣誕。

          預祝班會圓滿成功。

        班干部會議記錄12

          時間:20xx年9月29日

          地點:二(4)班教室

          參加人員:各組組長、班長和班主任蘇老師。

          會議要點:10月份月考,大家一起努力。

          會議內容:

          1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文,和認讀相應的'生字。再交予班長登記。

          2、指導組長檢查的方法。

          班主任總結

          組長們要有意識,他們能否每天進步一點,全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在10月月考考出好成為你估計。

        班干部會議記錄13

          參加人:全體班委會成員

          時間:20xx年X月

          地點:X班教室

          會議要點:新學期,新氣象

          會議內容:

          1、新學年的開始,要保持良好的`心態,遵守學校紀律

          2、中午午休時,不講話,保持教室安靜

          3、時刻保持教室衛生,不扔果皮紙屑

          4、班干部輪流記名,把午休吵鬧的名單登記下來

        班干部會議記錄14

          會議名稱:第8周班干部會議

          開會時間:20xx年3月30日(星期五)下午14時20分

          會議地點:炎培會議室

          主持人:

          記錄人:

          會議內容:

          1、總結本周所有學科部分同學上課聽課的表現,好的要表揚。

          2、歸納總結本周同學在行為規范的進步與不足之處。

          3、討論下次班干部會議主持的人選及會議的`主題。

          4、確定下周班會主題“如何迎接期中考試”,布置PPT的制作要求。

          5、宣布違反校規、班規的處理方案及處理措施。

          6、強調班干部的責任意識,明確在班級發揮榜樣垂范的作用。

          出席者:中、小隊干部

          請假者:王美晶(生病請假)

          會議決定事項:

          1、確定聽課、行為規范被表揚的同學名單。

          2、違反校規、班規的同學要嚴肅處理。

          3、確定下周班會主題。

          4、確定第10周班干部會議主持人人選。

        班干部會議記錄15

          班級

          時間 **年*月*日

          地點

          主題:自信的風采

          目的:增強同學自信心,加強同學間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級凝聚力。

          形式與效果:在班會整個過程中使用 Powerpoint、小品和討論等多種形式。通過幾個星期的準備,同學們對自信有了一定的認識,懂得很多建立自信的方法,比如,如何幫助同學建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同學們不僅在準備的過程 中學到很多,同時參加這次主題班會本身也是提升他們的自信。 班會過程 因為每個同學都必須參與,內容較多,時間就定為一課時。提前根據報名安排好節目次序,因此學生做了充分的準備。

          節目包括:

          獨唱: 《約定》

          朗誦: 《再別康橋》

          集體討論:自信的魅力

          宿舍集體合唱: 《光輝歲月》 每個節目同學都認真表演,臺下觀眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參 與,氣氛非常好,同學充分展示了他們的想象力和創造力。 班會影響 從班會課上看, 同學們的.積極性非常高, 態度也很認真, 整個氣氛都很和諧; 后來的周記中,同學反映此次班會讓同學彼此熟悉了很多,發現周圍的同學原來 都是那么可愛。一些膽小、缺乏自信心的同學通過表演展示自己,得到鍛 煉,感觸也挺多。

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